Lukuvuosisuunnitelmat 2015-2016
Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Loimaan kaupungin perusopetuksen ja lukiokoulutuksen lukuvuosisuunnitelmat 2015-2016 Koulutuslautakunta 24.09.2015/Liite 3 1 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 SISÄLLYS Asemanseudun koulu Kauhanojan koulu Keskuskoulu Kirkonkylän koulu Kojonkulman koulu Metsämaan koulu Niinijoen koulu Virttaan koulu Alastaron yläaste Puistokadun koulu Hirvikosken yhtenäiskoulu Loimaan lukio 3 10 16 29 34 40 45 51 56 61 69 76 2 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 ASEMANSEUDUN KOULU Osoite Puhelin Sähköposti Melliläntie 65, 32300 Mellilä 02 761 1275, 050 311 4565 tai 02 761 1285, 050 311 4566 [email protected] Rehtori Puhelin Hanna Seppälä 02 761 1276, 050 561 2849 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä on 28.11.2015. Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. tehostetun tuen opp. Esi 1 9 5 2 4 2 3 21 12 4 6 2 5 6 3 6 7 2 1 2 5 1 2 7 8 9 10 YHT 52 25 Yleistä oppilasmäärästä – vertailu viime vuoteen, erityispiirteet Oppilasmäärä pysyi suunnilleen samana edellisen lukuvuoden kevään oppilasmäärän verrattuna (lv. 2014–2015 kevät, 55 oppilasta) , vaikka koulun tukiluokka siirtyi Keskuskoululle. Oppilasmäärän säilymiseen vaikuttivat ensimmäiselle luokalle tulleiden sekä kesän aikana paikkakunnalle muuttaneiden oppilaiden määrä. 3 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Henkilökuntamäärä Yleistä henkilökunnasta - muutokset edelliseen lukuvuoteen verrattuna, tulevaisuus Henkilökunnan määrä laski viime lukuvuoteen verrattuna kahdella henkilöllä (erityisluokanopettaja ja koulunkäyntiavustaja). Henkilökunnan vähenemiseen vaikutti tukiluokan siirtyminen Keskuskoululle. Lukuvuonna 2015–2016 henkilökuntaan kuuluu 4 luokanopettajaa ja yksi koulunkäyntiavustaja. Kolme luokanopettajista on päteviä ja virkaan toistaiseksi valittuja. Yksi luokanopettaja on määräaikainen (päätoiminen tuntiopettaja). Koulunkäyntiavustaja on toistaiseksi valittu. Keskuskoulun erityisopettaja huolehtii koulun laaja-alaisesta erityisopetuksesta (4 h/vko). Lisäksi koulussa työskentelee maanantaisin ja tiistaisin koulunkäyntiavustajaharjoittelija. Koulun laitoshuoltaja ja vt. ruokapalveluhenkilö ovat teknisen- ja ympäristöpalvelukeskuksen alaisia. Henkilökunnan määrään tulevaisuudessa vaikuttaa oppilasmäärän kehitys. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 71 Virkojen/ päätoi- 5 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 2 20142015 57 5 20152016 52 4 20162017 55 4 20172018 57 4 2 1 1 1 Kuljetukset 1-2 lk 3-6 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 9 19 3 9 22 13 40 69 % 55 % 28 3 31 53 58 % 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ Yleistä kuljetuksista Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Vertailu päätös - toteutuneet tunnit (opettajatietosivujen tuntimäärien yhteenveto) liitteeseen Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Koulun tuntikehys yhteensä 112 vkt; yleisopetus 100 vkt (1-2 lk. 22 vkt, 3-4 lk. 49 vkt, 5-6 lk. 29 vkt), laaja-alainen erityisopetus 4 vkt, oppilaskerhotoiminta 1 vkt, tukiopetus 3 vkt ja erityistehtävät 4 vkt. Jakotunteja on yhteensä 12 vkt (1.-2. lk. 2 vkt, 3.-4. lk. 6 vkt, 5.-6. lk. 4 vkt). Jakotunteja käytetään AI, MA, EN, MU ja TS/TN opetukseen. 4 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään daan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmatyö mien valmistelu 2. Oppilas- ja opiske- Kehitetään koulun oppilas- ja opiskeluhuolluhuoltotyön kehit- totyötä. täminen 3. Ympäristö Oppilaita ohjataan tarkastelemaan ympäristöä ja kiinnittämään huomiota siitä huolehtimiseen. Tarkastellaan ympäristöä monialaisena oppimiskokonaisuutena ja tehdään yhteistyötä eri oppiaineiden välillä. Syksyllä järjestetään esim. 3.-6. luokkien oppilaille mustikkaretki ja keväällä koko koulun oppilaille yhteinen ympäristöaiheinen toimintapäivä. tavoitteeseen ja miten arvioiArviointi Ohjausryhmä Toimintakertomus 2015 ja 2016 Toimintakertomus 2015 ja 2016 Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta Luok- Aihe Ajankohta Retkikohde Tavoitteet, sisältö ka 1. 3-6 Mustikkama 31.8.2015 Koulun lähimetsä Ympäristökasvatus retki 2. 1-6 Pelastauma 31.8.2015 Asemanseudun Turvallisuuskasvatus tumisharkoulu joitus 3. 1-6 Yleisurhei- pe 11.9.2015 Asemanseudun Liikuntakasvatus, lukilpailut koulu kaikki oppilaat osallistuvat 4. 1-6 Koko toi- pe 18.9.2015 Mellilän lasten Turvallisuuskasvatus, mintakestoimintakeskus yhteistyö koko toiminkuksen takeskuksen väen yhteinen kanssa pelastautumisharjoitus 5. 3-6 Piirin yleis- syyslukukauavoin Liikuntakasvatus urheilukilden alku pailut (mahdolliset kisoihin valitut oppilaat) 6. 1-6 Tatu ja pe 30.10.2015 Niinijoen koulu Kulttuurikasvatus Patu pihalla teatteriesitys 7. 1-6 SPR:n Näl- avoin Asemanseudun Keräyslipas käpäiväkekoulu Kustannukset palkinnot kuljetus kuljetus 5 Loimaan kaupunki 8. 1-6 9. 1-6 10. 1-6 11. 1-2 12. 1-6 13. 1-6 14. 1-6 15. 1-6 16. 1-6 17. 1-6 18. 5-6 19. 1-6 20. 1-6 21. 1-6 22. 1-6 PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 räys Koulukuva- avoin us Asemanseudun koulu Tarinasafari ke 21.10.2015 Asemanseudun koulu KoulusyyslukukauLoimaan Vesihovi laisuinnit den loppu Varsinaisavoin Asemanseudun Suomen koulu Pelastuslaitoksen turvallisuusopetus Mahdolliset avoin avoin luokkien omat retket koulun lähiympäristöön ja kirjastoon Koko kou- pe 27.11.2015 Asemanseudun lun pikkukoulu joulut Adventtila 28.11.2015 Mellilän kirkko kirkko Kuusijuhla ke 16.12.2015 Asemanseudun koulu Mahdollinen mäenlaskureissu Koululaisuinnit Selviytymispelit Toimintapäivä Veteraanipäivä Kevätlaulujen laulaminen Mahdollinen opintoretki helmiavoin maaliskuu 2016 kevätlukukausi Loimaan Vesihovi avoin Asemanseudun koulu kevätlukukausi Asemanseudun koulu huhtikuun lop- Asemanseudun pu koulu pe 29.4.2016 Asemanseudun koulu kevätlukukausi avoin Koulukuvien nen ottami- Yhteistyö seurakunnan kanssa Oppilaiden uintitaidon kuljetus kehittäminen Yhteistyö pelastuslaitoksen kanssa Opintoretki Pikkujoulun viettäminen Jumalanpalvelus kuljetus Joulujuhlan pitäminen joulukuusi oppilaille ja heidän perheilleen, yhteistyö esikoulun kanssa Liikuntakasvatus Oppilaiden uintitaidon kuljetus kehittäminen Iltakoulu, päihdekasvatus Toimintatyöskentely Tilaisuus veteraani- kukat muistomerkillä Musiikkikasvatus Opintoretki kuljetus 23. 3-6 Mahdollitoukokuu 2016 avoin nen katukoristurnaus Liikuntakasvatus, kuljetus kaikki 3.-6. luokkien oppilaat osallistuvat 24. 1-6 Oppilastöi- Oppilaiden toukokuu 2016 Asemanseudun lukuvuo- 6 Loimaan kaupunki 25. 1-6 PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 den näyttely koulu Kevätkirkko pe 3.6.2016 Mellilän kirkko den aikana tekemien töiden näyttely, yhteistyö päiväkodin ja esikoulun kanssa Jumalanpalvelus, san- kuljetus, karihaudalla käynti kukat Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Vanhempainillat ym. Aamu- ja iltapäivätoiminta, seurakunta ym. - koko koulun vanhempainilta syyslukukauden alussa HOJKS-palaverit, oppimissuunnitelmien laatiminen ja tarkistaminen vanhempainvartit luokittain syyslukukauden aikana yhteistyö esikoulun ja päiväkodin kanssa koko koulun vanhempainilta kevätlukukaudella oppilashuollollinen yhteistyö huoltajien kanssa aamu- ja iltapäivätoiminta klo 7.30 – 9 (10) ja kouluajan jälkeen klo 16.30 (17) asti yhteistyö seurakunnan kanssa (esim. aamunavaukset viiden viikon välein, kauneimmat joululaulut, adventtikirkko ja kevätkirkko) hammashoitolakäynnit Tiedottaminen Tiedotteet koteihin, hallinnolle jne. - kotitiedotteet koteihin koulun tapahtumista ja toiminnasta pääasiassa Wilman välityksellä oppilaiden reissuvihot Wilma yhteydenotot puhelimitse tai sähköpostilla koulun kotisivut Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä 1 tunti viikossa 7 Loimaan kaupunki 1. Luokka 1-6 PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kerhon nimi Ohjaaja Liikuntakerho Paavo Rokka (½ h torstai- ja ½ h perjantaiaamuisin) Tavoitteet, sisältö Liikuntakasvatus, urheilulajit Tuntia/ vko erilaiset 1 Oppilashuolto a) Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Koululääkäri Elisa Haapasalo, 1. ja 5. luokkalaisten lääkärintarkastukset ja tarvittaessa Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Leena Uusitalo, paikalla koululla joka toinen keskiviikko (parilliset viikot) Koulupsykologi Jutta Mattila, tarvittaessa Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila, tarvittaessa b) Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: Yksikkökohtaisen oppilashuoltoryhmä koostuu Asemanseudun koulun ja Päiväkoti Mellin eri ammattiryhmien edustajista. Koulun puolelta ryhmän kokoonpanoon kuuluvat rehtori, luokanopettajat, erityisopettaja sekä koulunkäyntiavustaja ja päiväkodin puolelta päiväkodin johtaja, lastentarhaopettaja, lastenhoitaja sekä avustaja. Myös toimintakeskuksen vt. ruokapalveluhenkilö sekä laitoshuoltaja ovat osa yhteisöllistä oppilashuoltoryhmää. Lisäksi ryhmään kokoonpanoon kuuluvat koulukuraattori, -psykologi ja terveydenhoitaja sekä kelto. Kokoontuminen: Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä kokoontuu kaksi kertaa lukuvuodessa, alkusyksyllä ja loppukeväällä sekä aina tarpeen ilmetessä tilanteen vaatimassa kokoonpanossa. Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen 8 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Oppilaskuntaa ja vanhempainyhdistystä kuullaan ennen yksikkökohtaista oppilashuoltoryhmää. Rehtori vie oppilaiden ja huoltajien näkökannat yksikkökohtaisen oppilashuoltoryhmän kokoukseen. Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Koulu tekee yhteistyötä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa esim. nuorisotyö. Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c) Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Koulun oppilaskunta koostuu jokaisen vuosiluokan yhdestä oppilaasta (yhteensä 6 oppilasta). Oppilaat valitsevat vuosittain vuosiluokan edustajansa äänestämällä oppilaskuntaan. Oppilaskunta pohtii kouluun liittyviä asioita oppilaiden näkökulmasta. Tavoitteena on kehittää koulun toimintaa ja tuoda oppilaiden ääni kuuluviin kouluun ja koulunkäyntiin liittyvistä asioista. Oppilaskunta kokoontuu aina tarpeen mukaan. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 9 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 KAUHANOJAN KOULU Osoite Vanha Hämeentie 240 32200 Loimaa Puhelin 02-761 1291 Sähköposti [email protected] Rehtori Jari Schwartz Puhelin 02 761 1290 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä ilmoitetaan myöhemmin Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. tehostetun tuen opp. Esi 1 1 4 1 10 4 1 1 1 6 3 12 3 1 15 3 2 12 9 3 10 4 5 6 2 2 1 7 8 9 10 YHT 65 26 3 3 4 Yleistä oppilasmäärästä – vertailu viime vuoteen, erityispiirteet Oppilasmäärä kasvoi entisestään ja on nyt 65 ja poikavoittoisena kouluna jatkamme edelleen. Henkilökuntamäärä Annukka Lohtander on tämän vuoden hoitovapaalla. Kaisa Hänninen jatkaa sijaisena. Koulunkäyntiavustajien määrä väheni kolmesta kahteen. Opettajat: 1-2 Päivi Mäkinen 1-2 Kirsi Pouru, tukiluokka, laaja-alainen erityisopetus 10 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 3-4 Kaisa Hänninen 5-6 Jari Schwartz, rehtori 3-6 Sanna Mäkinen, tukiluokka, puheopetus en 5-6 Sirkka Kenttälä Koulunkäyntiavustajat: Hollo Sirpa Rakkolainen Päivi Oppilas- ja opettajamäärien kehitys Oppilasmäärä Virkojen/ päätoimisten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 20132014 20142015 20152016 53 5 61 5 65 5 3 3 2 20162017 20172018 62 5 ? 5 2 2 Kuljetukset 1-2 lk 3-6 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 17 27 24 35 71 80 6 100 65 78 1 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ 6 50 1 Yleistä kuljetuksista Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Vertailu päätös - toteutuneet tunnit (opettajatietosivujen tuntimäärien yhteenveto) liitteeseen Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2014 – 2015 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Lautakunnan hyväksymä tuntikehys tälle lukuvuodelle on 131 tuntia+ kerhot, tukiopetukset ja erityistehtävätunnit 4 tuntia = 135 tuntia. Jakotunteja on matematiikassa ja englannissa sekä käsitöissä. Koulumme 1-2 luokat järjestävät opetuksen yhtenäisenä alkuopetuksena. Luokat ovat osan tunneista yhdessä ja osa tunneista oppilaat jaetaan kahteen ryhmään tarpeen mukaan. Tuntikehys pysyi samana Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 11 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään tavoitteeseen ja miten arvioidaan) Lukuvuonna jokainen opettaja pyrkii kokeilemaan uusia opetustapoja ja kokeilemaan vaihtoehtoja perinteiselle opetukselle. 5-6 luokilla käyttöön Pedanet oppimisympäristö ja e-oppikirja fysiikassa ja kemiassa. 1. 2. Painopiste Opetussuunnitelmatyö Sähköiset oppimateriaalit Miten tavoitteeseen pyritään Arviointi 2016 käyttöönotettavien opetussuunnitel- Ohjausryhmä mien valmistelu 5-6 luokkien fyke-opetukseen käyttöön Itsearviointi Pedanet+sähköinen oppikirja, muilla luokilla kokeillaan uusia tapoja 3. Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta 1. Luokka 1-6 2. 3. 4. 1-6 1-6 1-6 5. 1-2 6. 3-6 7. 1-6 8. 1-6 9. 1-4 10. 1-2 Aihe Ajankohta oppilaskuntakävely teatteri syksy joulujuhla hiihtokisat helmimaaliskuu liikuntapäi- maaliskuu vä laskettelu- maaliskuu retki opintoretki toukokuu kirjastokäynnit yökoulu Retkikohde Tavoitteet, sisältö Kustannukset Varojen keruu retkitilille teatterikäynti 1000e Kertunmäki 100e Kauhanojan pulk- liikunta kamäki Ellivuori liikunta 200e Hämeenlinna 800e Hämeenlinnan nähtä- 1000e vyydet koko lukuvuosi Pääkirjasto toukokuu kevät koulu koulumuseo pajailta Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Koko koulun yhteinen vanhempainilta on 1.9.2015. Aiheena uusi opetussuunnitelma, KiVa-koulu ja sähköisen oppikirjan käyttöönotto 5-6 luokilla. Opettajat voivat pitää vanhempainiltoja omille luokilleen halutessaan. Vanhempainvartit järjestetään 1-2 kertaa lukuvuodessa. Tehostettua ja erityistä tukea saavien oppilaiden oppimissuunnitelma ja hojks-palaverit korvaavat vanhempainvartit. Vanhempaintoimikunta kokoontuu 2-4 kertaa vuodessa ja järjestää toimintaa sekä varainhankintakampanjoita. Se järjestää kouludiskon syksyllä ja keväällä. Lisäksi kaukalon pystytys- ja purkutalkoot syksyllä ja keväällä. 12 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Koulu järjestää tänä lukuvuonna sekä aamu- että iltapäivähoitoa 1-4 luokkalaisille. Koulumme koulunkäyntiavustajat hoitavat sen. Seurakunta pitää päivänavauksen ja seurakunnan tuokion koululla kerran kuukaudessa ja järjestää kouluille konsertteja ja muita tilaisuuksia kuten kauneimmat joululaulut, 21.10 tarinasafari & Jukka Salminen. 4H-yhdistys osallistuu lauantaityöpäivän järjestämiseen ja kustantaa linja-automatkat Hämeen luontokeskukseen ja järjestää keväällä kasvatuskilpailun. Kyläläiset voivat toimia apuopettajina teemapäivien yhteydessä. Retket rahoitetaan pääasiassa vanhempainyhdistyksen keräämin varoin. Tiedottaminen Wilma on pääasiallinen tiedottamiskanava. Koulun kotisivuille tulee lukuvuosikalenteri, johon merkitään koulun retket ja tapahtumat. Reppuvihko jää pois käytöstä kaikilla luokilla. Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: opettajat voivat hakeutua heitä kiinnostaviin koulutuksiin. 1-2 opettajat aapiskoulutus syksyllä Turussa. Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä 1,5 tuntia viikossa. Jotta saisimme kattavan kerhotarjottimen, kerhot eivät ole koko lukuvuoden mittaisia. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Luokka 1-2 3-4 1-6 1-6 Kerhon nimi Ohjaaja Tavoitteet, sisältö Kädentaitokerho TN-kerho Musiikkikerho Erityisliikunta Päivi Mäkinen Jari Schwartz Kaisa Hänninen Sanna Mäkinen ks/ku tn laulu/soitto/bändi kutsukerho tarvitseville Tuntia/ vko 1 1 1 1 Oppilashuolto a) Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) 13 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Koululta ryhmiin osallistuvat pääsääntöisesti rehtori, erityisopettaja ja oppilaan luokanopettaja. Lisäksi tarvittaessa kutsutaan seuraavat ryhmästä riippuen. Myös muita asiantuntijoita voidaan näiden lisäksi tarpeen vaatiessa kutsua paikalle. Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Leena uusitalo Koulupsykologi Jutta Mattila Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila b) Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: Ryhmään kuuluu koulun koko henkilöstö ja tarvittaessa edellä mainitun oppilashuoltohenkilöstön jäseniä Kokoontuminen: kerran lukuvuodessa Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirja- 14 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 uksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. Opetuksellinen asiantuntijaryhmä Kokoontuu kasi kertaa lukuvuodessa tai lisäksi tarpeen mukaan ottamaan kantaa oppilaan opetuksellisen tuen tarpeeseen. paikalla huoltaja, oppilas, opettaja, erityisopettaja. Tarvittaessa paikalla on myös kuraattori, terveydenhoitaja ja koulupsykologi. Rehtori on paikalla tarvittaessa. Pedagoginen oppilashuoltoryhmä Kokoontuu tarvittaessa koulun oman henkilökunnan voimin. Kutsutaan asiantuntija tarvittaessa. Ryhmän tehtävä on työnohjauksellinen ja tukea antava. c) Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Kauhanojan koulussa oppilaat valitsevat vuosittain luokilta oppilaskunnan hallituksen jäsenet. Oppilaskunnan hallitus järjestää tapahtumia ja keskustelee lukissa asioista ja tuo niitä opettajakunnan tietoon. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu kerran kuukaudessa. Lisäksi oppilaskunta muodostaa tiimejä, joilla on jokin tehtävä vastuunaan. Tänä lukuvuonna koulussa toimii ainakin kirjastotiimi, siivoustiimi, ATK-tiimi ja käsityötiimi. 5-6 luokkalaiset toimivat 1-2 luokkien kummioppilaina. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 15 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 KESKUSKOULU Osoite Puhelin Sähköposti Kalevalankatu 12 02-7611355 (palvelusihteeri) [email protected] Rehtori Puhelin Jarmo Rasi 050-3698834 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 viikko 42 viikko 8 Lisäksi lukuvuoteen sisältyy yksi lauantaityöpäivä 26.9.2015. Lauantaityöpäivä on työpäivä koko koulun väelle ja vapautuksen/korvaavuuden saa sovittua vain poikkeustapauksissa. Koulupäivän työtunnit: 1. 8.00 - 8.45 välitunti 15min 2. 9.00 - 9.45 välitunti 15min 3. 10.00- 11.45 pitkä välkkä 30min 4. 12.15-13.00 välitunti 15min 5. 13.15-14.00 välitunti 15min 6. 14.15-15.00 Lukuvuoden aikana koulupäivän alkuun tai loppuun sijoittuva kaksoistunti voi muuttaa päivän aloituksen/lopetuksen 15 minuutilla. Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ Yhteensä Tyttöjä JOISTA 9-vuotinen oppivelvollisuus 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. - Esi - - 1 2 3 4 5 67 64 55 67 69 36 37 28 44 37 2 1 3 3 7 1 6 7 8 9 10 YHT 75 40 9 1 397 222 25 2 16 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Henkilökuntamäärä Koulun opetushenkilöstön suuren määrän vuoksi henkilöstö jaetaan tiimeihin. Tiimiytyminen suoritetaan alustavasti seuraavasti: Kolme päätiimiä 1) 1.-2.- luokkien opettajat + ko. luokkien erityisopettajat 2) 3.-4.- luokkien opettajat + ko. luokkien erityisopettajat 3) 5.-6.- luokkien opettajat + ko. luokkien erityisopettajat Kukin tiimi valitsee tiiminvetäjän, jotka rehtorin ja vararehtorin kanssa muodostavat johtoryhmän. Lisäksi jokainen valitsee itselleen teemaryhmän, joita ovat viime vuoden mukaisesti: a) kouluneuvosto, b) välkkäritoiminta, c) kestävä kehitys ja d) tyhy- toiminta. Ryhmä valitsee itselleen vetäjän. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 370 Virkojen/ päätoi- 29 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 6 20142015 379 26 20152016 397 26 20162017 400 26 20172018 400 26 5 6 6 7 Kuljetukset Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus 1-2 lk 3-6 lk 18 29 3 9 21 38 47 12 59 Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ Yleistä kuljetuksista Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Opetukseen käytettävät tunnit a) Yleisopetuksen tuntikehys Työjärjestyksen mukaiseen opetukseen varataan tunnit alla olevan taulukon mukaan. 17 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Tuntijako ja painotukset: LK Tunnit AI MA 1A 1B 1C 20 20 20 1 1 1 1 1 1 2 2 2 24 24 24 2A 2B 2C 20 20 20 1 1 1 1 1 1 2 2 2 24 24 24 3A 3B 3C 23 23 23 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 29 29 29 4A 4B 4C 23 23 23 1 1 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 30 30 30 5A 5B 5C 25 25 25 1 1 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 32 32 32 6A 6B 6C 25 25 25 1 1 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 32 32 32 PR1-3 PR4-5 PR6 21 23 25 21 23 25 ELA1,2,6 ELA3,4,5 24 24 24 24 ET 3 TO 10 Kerhot 10,5 Erit.tehtävät 5,5 S2 4 EN KS LI Yht. 3 10 10,5 5,5 4 Tuntikehyksen käytön yleiset painotukset ovat alkuopetuksessa, kielenopetuksessa ja käsitöissä. Alkuopetuksessa sisällä tuntikehystä käytetään äidinkielen, matematiikan ja käsityön opetuksessa. Pienemmissä ryhmissä opetus on tehokkaampaa ja turvallisempaa. Luokilla 3. - 6. tuntikehystä käytetään ensisijassa kielenopetukseen, käsityöhön ja liikunnassa tyttöjen ja poikien opettamiseen eri ryhmissä. b) Erityisopetuksen tuntikehys Laaja-alainen erityisopetus: Osa-aikaiseen erityisopetukseen varataan käytettäväksi liitteen mukaisesti 48 tuntia. Luokkamuotoinen erityisopetus: 18 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Keskuskoululla toimii lukuvuonna 2015-2016 kolme pienryhmää; PR1-3, PR4-5 ja PR6. Painopiste pienryhmien oppilaiden osalta on siirtynyt loimaalaisiin erityistä tukea tarvitseviin oppilaisiin. Ja painotusta siirretään laaja-alaisen erityisopetuksen suuntaan. Luokkamuotoiseen erityisopetukseen varataan käytettäväksi 69 tuntia. Maahanmuuttajien opetuksessa keskitytään S2- opetukseen. c) Kerhotuntimäärä Koulun oppilaskerhoihin varataan 10,5 tuntia jäljempänä ilmoitettaviin kerhoihin. Opetushallitukselta on saatu tukea, jonka ympärille kerhotoimintaa rakennetaan. d) Erityistehtävätunnit Käytössä olevat erityistehtävätunnit 5,5. Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Opetuksen järjestämisen lähtökohdat lukuvuonna 2015 - 2016 (päivitetty 14.8.2015) Koulumme visio vuonna 2025: Keskuskoulu on edelleen erinomainen perustehtävässään ja vastaa ajankohdan haasteisiin. Arvot Yhteisöllisyys luo turvallisuutta Koulumme toiminnan tavoitteeksi on asetettu oppilaille turvallisen ilmapiirin luominen ja kiusaamisen estäminen. Kasvatuksen onnistuminen edellyttää kotien, koko koulun henkilökunnan ja koulun kanssa toimivien yhteiskunnan eri tahojen yhteisiä tavoitteita ja yhteistyötä. Koulun koko henkilökunta on näiden tavoitteiden saavuttamiseksi sitoutunut olemaan mukana ja toivomme myönteistä ja kannustavaa tukea myös kodeilta. Suvaitsevaisuus Jokainen ihminen on yksilö, jota on kunnioitettava kansallisuuden, mielipiteiden, tapojen tai uskomusten eroista huolimatta. Se tarkoittaa myös sitä, että kaikki yhteisömme ihmiset ovat samanarvoisia riippumatta yksilöllisistä ominaisuuksistaan tai kyvyistään. Ympäristövastuullisuus ja kestävä kehitys Koulussamme ohjataan lapsia toimimaan ympäristön kannalta parhaalla mahdollisella tavalla. Annamme heille tietoa ja omia kokemuksia sekä vastuuta ympäristöasioista niin, että ympäristö säilyy tulevillekin sukupolville. Oppitunneilla ja juhlissa otetaan huomioon kansallisesti, kansainvälisesti, historiallisesti ja ajankohtaisesti merkittävät tapahtumat ja henkilöt. Toiminta-ajatus: Koulumme tarjoaa mahdollisuuden turvalliseen ja yksilölliseen kasvuun ajanmukaisessa oppimisympäristössä. Koulu harjaannuttaa tiedon hankintaan ja sen muokkaamiseen. Koulumme yleiset kasvatustavoitteet: Kotien kanssa tehtävässä yhteistyössä kiinnitämme huomiota siihen, että; oppilas hankkii perustiedot ja – taidot, 19 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 oppilaasta tulee yhteistyökykyinen, oppilas kasvaa rehellisyyteen ja ottaa vastuun tekemisistään, oppilas hyväksyy erilaisuuden, oppilas omaksuu hyvät käytöstavat, oppilaasta kasvaa tasapainoinen nuori. Painopistealueet: Yhteisöllisyys; Hyvät tavat; Kummioppilastoiminta, Kouluneuvosto, Välkkäri-toiminta. KiVa-koulu, Vihreä lippu-hanke. Henkilöstö: Opetussuunnitelmatyö painottuu lukuvuoden koulutuksissa ja uusien opetussuunnitelmien käyttöönotto syksyn 2018 alusta. Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Opintoretket Kaikki vuosiluokat tehnevät opintoretken keväällä myöhemmin ilmoitettavaan kohteeseen. Opintoretkien tavoitteena on laajempi tutustuminen oppisisältöihin, toiminnallinen oppiminen, virkistäytyminen ja elämysten saanti, sekä ympäröivään yhteisöön tutustuminen. Kaupungilta edellytetään taloudellista tukea retkiin. Kaikista Keskuskoulun Loimaan rajojen ulkopuolelle tehtävistä tai koko päivän kestävistä retkistä tehdään erikseen tarkempi Retki-ilmoituslappu. Kotiseutu- ja syysretkiä sekä museo- ja teatteriretkiä kaikki luokat voivat toteuttaa tarpeen ja mahdollisuuksien mukaan lähiseudulle (mm. Sarka-museo). Retkistä opettajainkokouksessa (25.1.2013) sovittua noudatetaan edelleen lukuvuonna 2015-2016: 1.-luokat: Loimaan seutu (Kanniston kotieläin tila, Biisoni-tila, Herra Hakkaraisen talo, Elonkierto Jokioinen, Yli-Kirra Punkalaitumella, Luontokabinetti Yläneellä) 2.-luokat: Turun seutu (seikkailupuisto, kasvitieteellinen puutarha ja/tai lasten kulttuurikeskus, Hop Lop, sirkuskoulu) yhteissuunnittelu 4.- luokkien kanssa 3.-luokat: Hämeen seutu (Hämeenlinna, Forssa; Hämeen linna, luonnonhistoriallinen museo, Saaren kansanpuisto) 4.-luokat: Turku (Turun linna, Aboa vetus) yhteissuunnittelu 2.- luokkien kanssa. 5.luokat: Heureka 6.luokat: Tampere ”Luokat sopivat vierailukohteensa tarkemmin pikkutiimeissä. Kiertoa pyritään noudattamaan jatkossa soveltuvin osin (esteen voi muodostaa esim. raha). Retki tehdään taloudellisimmalla mahdollisella tavalla; kolme luokkaa samaan bussiin, lämmin ruoka mukaan koululta. Tämä vuosi (2013) mennään näin ja syksyllä katsotaan rahatilanne. Siis koulu maksaa mm. Heurekan pääsymaksun oppilaille (10,50/oppilas) ja myös muiden mahdollisten museoiden pääsymaksun. Kuutoset vierailevat Särkänniemessä niin halutessaan ja koulu maksaa Syystorituotosta 35 euron osallistumisoikeuden. Katsotaan mihin pääsemme tällä systeemillä. On muistettava, että lapsille ei jatkosta voi luvata mitään.” 20 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Yhteistyössä kaupungin vapaa-aikatoimen kanssa toteutamme leirikoulun 6A- luokan ja 6. luokan pienryhmän oppilaiden kanssa Loimaan leirikeskuksessa Kalikassa heti syyslukukauden alussa. Kokeilu palvelee osana Mellilästä tulleiden uusien oppilaiden ryhmäytystä. Kokeilulla haetaan myös laajempia kokemuksia leirikoulukäytänteen aloittamisesta Loimaan perusopetuksen alakouluille. Vihreä lippu- raati varaa teemaan liittyvinä: VL-retki keväälle ja mahdollinen Unicef- kävely vesi- teeman mukaan. Koulun juhlat/ tämä suunnitelma otetaan käyttöön lukuvuonna 2015 - 2016. Syksyllä koulun alkaessa: päätetään kaikkien juhlien päivämäärät sovitaan tarvittavat oman opettajan päivät tiedotetaan vanhemmille juhlista tiedotetaan salivuorojen peruutukset Itsenäisyys 4. lk (pe 4.12.2015/ paikka: Heimolinna ja kohderyhmä: isovanhemmat) Joulu 2. ja 6. lk (ke 16.12.2015 iltajuhla klo 18/ kenr.harj. koulun väelle ma 14.12.) Kevätjuhla 1. ja 5. lk (to 26.5.2015/ kenr.harj. ke 25.5. koulun väelle) Juhlapäivänavaukset 3. lk (vk 43/ YK, vk 49/ Sibelius, vk 9/ Kalevala) Itsenäisyysjuhlan toteuttavat nelosluokkalaiset. Toteutustapa on vapaa. Sen päättävät kulloisenkin nelosen opettajat. Oppilaita voi myös osallistaa päätöksenteossa. Vaihtoehtoja ovat esimerkiksi tanssiaiset "jossakin" tai koululla toteutettava juhla. Kun toteutetaan itsenäisyyspäivätilaisuus vanhemmille/isovanhemmille, koululla muille oppilaille järjestetään itsenäisyyspäivänä ainoastaan päivänavaustyyppinen tilaisuus. Jos joku musiikkia opettavista on nelosluokan opettajana, hänellä ei ole vetovastuuta koulun itsenäisyystilaisuudesta. Juhlaan kutsutaan neljänsien luokkien vanhemmat/isovanhemmat. Joulujuhlan järjestävät 2. ja 6. luokat iltatilaisuutena omalla koululla. Juhlan järjestävät luokat tulevat vasta illaksi kouluun. Koko päivä on oman opettajan päivä. Kuljetusoppilaille järjestetään taksikuljetus, elleivät pääse omalla kyydillä kouluun. Ennen juhlaa oppilaille järjestetään kouluruokailu. Juhlaan kutsutaan 2. ja 6. luokkien vanhemmat. Kevätjuhlan järjestävät 1. ja 5. luokat iltatilaisuutena omalla koululla. Juhlan järjestävät luokat tulevat vasta illaksi kouluun. Koko päivä on oman opettajan päivä. Kuljetusoppilaille järjestetään taksikuljetus, elleivät pääse omalla kyydillä kouluun. Juhlaan kutsutaan 1. ja 5. luokkien vanhemmat. Lisäksi järjestetään myös kevätkirkko (lauantaina 4.6.2016), joka toteutetaan yhteislauluperiaatteella. Kolmannet luokat järjestävät päivänavaustyyppiset tilaisuudet kalenterivuoden muiden juhlapäivien yhteydessä (esim. YK:n päivä, Runebergin päivä, Kalevalan päivä jne.). Tilaisuuksien määrä ja juhlapäivät voivat vaihdella vuosittain. Kolmansien luokkien musiikinopettaja avustaa tarvittaessa. Tilaisuuksiin ei kutsuta vanhempia. 21 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kuudensien luokkien lähtöjuhla järjestetään kevään viimeisinä koulupäivinä. Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Vanhempainillat Tämän syksyn vanhempainilta järjestetään keskiviikkona 26.8.2015. Aiheina ovat uudet KiVa- koulutulokset, tutustuminen uusittuu keittiöön ja OPS- työ. Vanhempainyhdistys myy kahvia klo 17.30 alkaen. Lisäksi luokilla voidaan järjestää myös muita omia vanhempainiltoja ja vanhempainvartteja tarpeen mukaan. Näistä sovitaan ja ilmoitetaan erikseen Aamu- ja iltapäivätoimita Kaupunki järjestää Keskuskoulun 1.-4.-luokan oppilaille aamu- ja iltapäivätoimintaa. Loikkis toimii koulun välittömässä läheisyydessä Vapaudenkadulla. Se vastaa itse toiminnastaan ja tiedottaa asioistaan tarpeen tullen suoraan koteihin. Loikkiksen vastaavana ohjaajana toimii Hannele Mäkilä 050-400 2204. Tiedottaminen Koulullamme on käytössä Wilma- tiedotusjärjestelmä. Koulu tiedottaa aktiivisesti kotisivuillaan osoitteessa www.loimaankeskuskoulu.fi ja lisäksi otamme käyttöön Pedanetjärjestelmän. Oppilaan oman vastuun kehittämiseksi käytämme myös reissuvihkoa pienimmillä oppilailla. Seurakunta Seurakunta järjestää koulullamme seuraavat päivänavaukset syksyllä: - Ke 23.9. klo 10 - To 22.10. klo 10 - Pe 27.11. klo 10 (sunnuntaina on 1. adventti) Muuta: Kaupungin nuorisotoimen kanssa järjestetään yhteistyönä päihdevalistusiltoja 6.luokkalaisille, jotka muuttavat työpäivän järjestystä. Syksyllä pyritään järjestämään Liikenne-teemasta valistusjakso lapsille yhdessä Tieliiton Loimaan osaston kanssa. Uimaopetus järjestetään Loimaan uimahallissa Hirvikoskella (myös muiden paikkakuntien hallit mahdollisia). Uimaopetusta varten on kaupungilla erillinen määräraha. Mahdolliset jääkiekko-ottelu- ym. reissut lähiseudulle kodin ja koulun yhteistyönä. osallistujat maksavat vapaaehtoinen Lasketteluretkien toteutus lähiseudulle saattaa tulla kyseeseen osana liikunnanopetusta. Lisäksi tehdään pyöräretkiä lähiympäristöön (marjaretket, museovierailut, peliretket naapurikouluille, urheilukenttäkäynnit ja muut tutustumiskäynnit). (Luokat voivat järjestää koulun tiloissa myös ”yökoulua”.) Koulumme liikuntatilat ovat riittämättömät. Tämän vuoksi oppilaat joutuvat käymään sisäliikunnassa myös Puistokadun koulun tiloissa, jäähallilla ja uudella palloiluhallilla. Yhteiset tilaisuudet, teemapäivät/viikot, projektit 22 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Keskuskoulu on kasvattanut loimaalaisia lapsia jo yli puoli vuosisataa. Myös alkaneena lukuvuonna saatamme järjestää erilaisia tapahtumia, jotka jollakin tavalla myös liittyvät koulumme historiaan. Syksyllä on mahdollisuus osallistua Loimaan harrastemessuille, mikäli sellaiset järjestetään. Syksyllä järjestetään Pelastus- ja poistumisharjoitus. Nälkäpäivä-tapahtumaan osallistutaan, jos kaupungissa näin päätetään. Lauantaityöpäivänä järjestetään ”Yrittäjyys-kasvatukseen” liittyvä avointen ovien päivä/Joulutori. Yhdessä liikunta-, kulttuuri- ja nuorisotoimen sekä käsi- ja taideteollisen yksikön kanssa pyritään järjestämään työpaja- ym. erityistoimintoja. Syyslukukauden lopulla järjestetään päätös joko koululla tai joulukirkko-tapahtumana. Kevätlukukausi päätetään kevätjumalanpalvelukseen keskikaupungin tai Kanta-Loimaan kirkossa lauantaina 4.6.2016. Väliarviointi annetaan koulumme oppilaille perjantaina 4.12.2015. Lukuvuoden aikana koulun luokkien on mahdollista toteuttaa leirikoulu. Luokkien on mahdollista tehdä opintoretki joko syksyllä tai keväällä. Mahdollisuuksien mukaan vieraillaan teatterissa tai osallistutaan Koulukino-projektiin. Koulun viidennet ja kuudennet luokat voivat, retkivaroja kerätäkseen, järjestää koulun tiloissa myös discoja 3. - 6.-luokkalaisille. Osallistumme keväällä 2016 ’Liikuntaseikkailuun maapallon ympäri’, jonka järjestää NuoriSuomi ry. Tämän yhteydessä saattaa joku luokka myydä NuoriSuomi- tuotteita retkivarojen kartuttamiseksi. Retkivaroja voidaan kerätä myös pienimuotoisesti joko omia tuotteita tai valmistuotteita myymällä. Vihreä lippu-hankkeen yhteydessä toteutetaan pajapäiviä. Välkkärit toteuttavat liikuntapäiviä. Tavoitteenamme ovat seuraavat urheilupäivät: Yleisurheilukilpailut 3.- 6.-luokkalaisille Hesburger-kisa 5.- 6.-luokkalaisille Katukoris-turnaus Hiihtoulkoilupäivä Tanssikilpailut Hiihtoviestitapahtuma Loimaan alueen Pesisturnauspäivä keväällä Luontoretkipäivä keväällä ja/tai syksyllä Lisäksi koulumme osallistuu niihin piirin ja alueen urheilukisoihin, joihin pääsemme sekä mahdollisuuksien mukaan osallistumme "uuden" Loimaan muihinkin yhteisiin urheilutapahtumiin kuin yleisurheilukilpailuihin. Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Lukuvuosittain tutustutaan kaupungin eri laitosten toimintaan. Koulupoliisin ja palo- ja pelastuslaitoksen kanssa tehdään yhteistyötä. Koko koulun yhteinen vanhempainilta järjestetään elokuun 26. päivä. Yhteistyötä tehdään koulun vanhempaintoimikunnan kesken. Luokkakohtaisia vanhempainiltoja ja vastaanottotunteja järjestetään syys- ja kevätlukukaudella tarpeen mukaan. Eräillä luokilla saattaa olla myös oma luokkatoimikunta. Lisäksi vanhempia ja huoltajia voidaan käyttää opetuksessa asiantuntijoina. Eri yhteyksissä otamme mielellämme vastaan vierailevia esiintyjiä. 23 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Loimaan ammatti- ja aikuisopiston kanssa on mahdollista järjestää tutustumistapaaminen kuudensien luokkien oppilaille. Liikuntatunneilla käytetään Puistokadun koulun liikuntatiloja ja Palloiluhallia tarpeen mukaan sekä Tennishallia mahdollisuuksien mukaan. Liikuntatunneilla vieraillaan säännöllisesti myös niin urheilukeskuksessa, uimahallilla, uudella palloiluhallilla kuin jäähallillakin. Lisäksi koulun toimintaa järjestetään koulun viereisellä Saikun alueella. Henkilöstön koulutus opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESO:t Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: Otamme aktiiviseen opetuskäyttöön tablet- tietokoneet ja sen vuoksi opettajia koulutetaan tähän tekniseen apuvälineeseen aktiivisesti. Otamme käyttöön Pedanet- järjestelmän, johon myös kouluttaudumme. Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Olemme varautuneet aloittamaan koulullamme kahdeksan kerhoa. Ilmoitamme tarjonnasta erikseen. Kerhoja on aikaisempina vuosina järjestetty mm. seuraavista aiheista: shakki, liikunta, luonto, ruotsin kieli, atk, musiikki, tanssi-liikunta, matematiikka, äidinkieli ja käsityöt. Käytössä oleva tuntimäärä tuntia viikossa Luok- Kerhon nimi Ohjaaja ka 1. 4 Kokkikerho Johanna Tiiri 2. 4-6 Luovis Marika Jokela 3. 3-4 Lauluarkun avaajat Kirsi Seppälä 4. 4-6 Käsityökerho Jonna Juvonen 5. 6. 7. 8. 9. 4 3-4 6 2 6 10. 4-6 11. Matikka kerho Liikunta kerho Ruotsin kerho Hello-kerho Leirikoulu- kerho Venäjän kerho Tavoitteet, sisältö Tuntia/ vko Välipalojen valmistus 1,5 Ilmaisutaidon kerho 1 Yhdessä laulamista 1 Käsitöitä kierrätysmateriaa- 1 leista Jaana Lankinen Matematiikan oppiminen 1 Elli Rasi Erilaiset liikuntamuodot 1 Sari Eloranta Tutustuminen kielen alkeisiin 1 Johanna Tiiri Englannin kielen alkeet 1 Pirketta Aavila, Jaana Leirikouluvalmistelua 1 Lankinen Inna Legenka Venäjän kielen alkeet 1 24 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Terveydenhuolto Terveydenhoitaja Leena Uusitalo on Keskuskoululla maanantaisin, tiistaisin, torstaisin ja perjantaisin. Terveydenhoitajan puhelinaika on ma - pe klo 8.00 – 8.30 ja hänet tavoittaa numerosta 02 761 2329 tai 050-5692317. Kouluterveydenhuollon tavoitteena on tukea ja edistää oppilaan tervettä kasvua ja kehitystä, ohjata terveellisiin elämäntapoihin ja luoda perusta aikuisiän hyvälle terveydelle. Terveydenhoitaja tekee terveystarkastuksia vuosittain. Oppilaan terveydentilaan liittyvissä asioissa toivomme, että huoltaja on aina itse yhteydessä terveydenhoitajaan. Yhteydenoton jälkeen terveydenhoitaja hakee oppilaan vastaanotolleen ja tarvittaessa myös huoltaja voi olla mukana vastaanottokäynnillä. Koululääkäri suorittaa terveystarkastuksen ensimmäisen ja viidennen luokan oppilaille. Huoltajan läsnäolo lapsensa terveystarkastuksessa on tarpeellista ja tärkeää. Koululääkärinämme toimii Elisa Haapasalo. Koulupsykologi Koulupsykologi Jutta Mattila on koululla keskiviikkoisin ja hänet tavoittaa numerosta 02761 1361, sekä sähköpostilla [email protected]. Koulupsykologin tehtävänä on tukea ja neuvoa sekä vanhempia että opettajia kysymyksissä, jotka liittyvät lasten oppimisvaikeuksiin ja psyykkisen kehitykseen. Kouluarjessa psykologi on mukana osallistumalla säännöllisesti koulussa kokoontuvaan oppilashuoltoryhmään. Vanhemmat voivat ottaa yhteyttä, ja varata ajan koulupsykologilta, kun jokin asia oman lapsen kehityksessä mietityttää. Koulukuraattori Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila. on koululla tiistaisin ja hänet tavoittaa puhelimitse numerosta 050- 465 9586 sekä sähköpostilla [email protected]. Koulukuraattori tukee ja auttaa oppilasta selviytymään mahdollisimman hyvin elämän eri tilanteissa sekä tukee huoltajia ja opettajia heidän kasvatustehtävässään. Oppilas voi tulla keskustelemaan kuraattorin kanssa koulunkäyntiin liittyvän tai jonkun muun pulman vuoksi. Aloite keskusteluun voi tulla myös vanhemmilta, opettajalta tai muulta oppilaan lähipiiriin kuuluvalta. Keskustelut kuraattorin kanssa ovat luottamuksellisia. Koulukuraattori osallistuu myös oppilashuoltoryhmän toimintaan. Suun terveydenhuolto Pääterveysaseman hammashoitolan toimesta suoritetaan hammastarkastukset ja mahdolliset hoitotoimenpiteet. Koululaisista 1. ja 5. luokkien oppilaat kutsutaan tarkastukseen lukuvuoden aikana ja muut oppilaat oman yksilöllisen hoitosuunnitelmansa mukaan. Hammashoitolan numero on 02- 761 2018. b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan 25 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. Keskuskoulun oppilashuoltotyöryhmät ja toimintamallit ovat seuraavat: A) Loimaan kaupungin oppilashuollon ohjausryhmä (opiskeluhuollon ohjausryhmä): oppilashuollon yleinen suunnittelu ja kehittäminen jo kokoontunut suunnitteluryhmä pohjana rehtori osallistuu jäsenenä B) Keskuskoulun laaja koulukohtainen asiantuntijaryhmä (joka käsittelee yhteisölliset asiat): vastaa koulun OPH- työn suunnittelusta ja kehittämisestä johtaa opetuksen järjestäjän nimeämä henkilö opetuksen järjestäjä päättää kokoonpanon opetuksen järjestäjä päättää myös tehtävät: yhteisön hyvinvointi ja turvallisuus jäseninä Keskuskoululla ovat koulukuraattori, koulupsykologi, terveydenhoitaja, ruokahuollon esimies, apip- toiminnan koordinaattori, erityisopettaja ja rehtori. Kokoontuu tarvittaessa ja vähintään kerran lukukaudessa. C) Yksilölliset ryhmät: a) Oppilashuollollinen asiantuntijaryhmä (koolle yksittäisen oppilaan asiaa varten) kun opettajalla herää huoli, hän vie tiedon eteenpäin (kur, ps, th) 26 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskelijahuollon henkilö, jolle asia työn puolesta kuuluu ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön ryhmässä työskentely edellyttää oppilaan tai huoltajan hyväksyntää (alakoulussa huoltajan) suostumus kirjallisesti laaditaan oppilashuoltokertomus (jatkuva) ryhmän vastuuhenkilö kirjaa välttämättömät tiedot (lain määräämät asiat) yksittäistä oppilasta koskevat asiat kirjataan oppilashuoltorekisteriin - - Huom! Kiireettömyys b) Opetuksellinen asiantuntijaryhmä kokoontuu moniammatillisena (tilanteen mukaan läsnä joko ps, kur. tai th) ottamaan kantaa oppilaan opetuksellisen tuen tarpeeseen läsnä huoltaja ja oppilas, opettaja ja erityisopettaja rehtori paikalla, mikäli opetusjärjestelykysymykset niin vaativat, ei muuten ---------------------------------------D) Keskuskoulun pedagoginen oppilas(huolto)työryhmä/ rooli kokoontuu noin kerran viikossa ja ryhmän muodostavat opettaja, erityisopettaja ja rehtori asiantuntijoita tarvittaessa (ps., kur., th) asioita ei tarvitse virallisesti kirjata työnohjauksellinen, neuvoa ja tukea antava - c) Oppilaskunnan toiminnan kuvaus/ oppilaiden osallistaminen: Oppilaita kannustetaan kantamaan vastuuta omasta opiskeluympäristöstään ja opiskeluviihtyvyydestään muun muassa seuraavilla tavoilla: Kouluneuvosto Keskuskoululla toimii myös Kouluneuvosto, jossa oppilaat saavat tuoda esille koulun toimintaan liittyviä lasten toiveita. Neuvostoon valitaan joka luokalta niin sanottu vastuuoppilas, joka kokoontumisissa esittää oman luokkansa toiveet ja näkemykset. Kummioppilastoiminta Oppilaiden yhteisöllisyyttä ja turvallisuuden tunnetta lisätään myös kummioppilastoiminnalla. Perinteeksi on muodostunut, että 5.A- luokka toimii kummiluokkana 1A- luokalle, 5.B- luokka puolestaan 1B- luokalle ja 5.C- luokka 1C- luokalle. Kukin luokkapari tekee yhteistyötä kahden vuoden ajan, joten 6.A- luokka on 2A- luokan kummiluokka, 6.B- luokka 2B- luokan ja 6.C- luokka toimii kummeina 2C- luokan oppilaille. Kestävän kehityksen ”Vihreä lippu”- hanke Yksi koulumme painopistealueista on kestävä kehitys ja ”Vihreä lippu”- hanke. Olemme Loimaan seutukunnan julkisista laitoksista ainoa, jolle on tuo sertifikaatti myönnetty. Jatkamme hankkeessa, jonka myötä oppilaista kasvaa vastuuntuntoisia ja kestävän kehityksen arvot tuntevia nuoria. Tuo vihreä lippu liehuu arvonsa mukaisesti koulumme lippusalossa kannustaen myös koteja kestävään kehitykseen. Kestävää kehitystä koulullamme järjestelee ja suunnittelee oppilaista koostuva ”Vihreä lippu”-raati. 27 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Välkkäritoiminta Välkkärit puolestaan ovat viides- ja kuudesluokkalaisia vapaaehtoisia, jotka on koulutettu kavereittensa välituntiohjaajiksi. Välkkäritoiminta ei ole välituntivalvontaa, vaan koululaisia aktivoimaan pyrkivää leikki- ja peliohjausta. Tähän liittyen koulumme keskipäivän välituntikin on rakennettu normaalia pidemmäksi puolen tunnin välitunniksi. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 28 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 KIRKONKYLÄN KOULU Aapiskuja 5 32440 Alastaro 761 1311 [email protected] Hanna Vuori Rehtori P: 040 8684396 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä on 23.4.2016 (Taidekahvila). Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. Esi - 1 23 13 2 19 5 3 24 12 4 20 11 5 33 17 1 6 23 10 1 68 2 1 tehostetun tuen opp. 4 2 3 2 1 1 7 8 9 10 YHT 142 1 13 Kirkonkylän oppilasmäärä on pienentynyt viime lukuvuodesta, sillä esioppilaat siirtyivät yksityiseen päiväkotiin. Niin ikään erityisopetuksen pienluokka siirtyi Kirkonkylästä Hirvikosken yhtenäiskouluun. Luokkien 1-6. oppilasmäärä on entisenlainen. Henkilökuntamäärä Perusopetusryhmiä ja luokanopettajia on lukuvuosittain 6-7. Koulun kaikki vakinaiset opettajat ovat muodollisesti päteviä. Yksi viranhaltijaa on virkavapaalla. Luokan- ja erityisopettajien tarve pysyy ennallaan. Henkilökunnan väheneminen viime vuoteen nähden johtuu esiopetusryhmien ja erityisopetuksen luokkamuotoisen ryhmän siirtymisestä muihin yksiköihin. 29 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Avustajia on yleisopetuksessa kaksi. Alastaron päiväkodista siirtyi Kirkonkylän koululle 1,5 lastenhoitajan työpanos. Pääosin nämä työtehtävät ovat apip –toiminnassa. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 170 Virkojen/ päätoi- 7 lo+reht misten tuntiopet2 ero tajien määrä 2lto Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 1 koulu 2 er.op 2 esi 20142015 167 20152016 142 20162017 135 20172018 140 7lo+ reht 7lo+ reht 1 ero 7lo+reht 1 ero 6lo+reht 1 ero 2,5 koulu 2,5 koulu 2 ero 2lto 1 koulu 2,5 1 er.op koulu 2 esi Keväällä 2017 koulusta lähtee suuri ikäluokka yläkouluun, vaikuttanee seuraavan syksyn opettajamäärään, jos aloittava 1.lk on tavanomaisen kokoinen. Kuljetukset 1-2 lk 3-6 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 17 51 1 10 18 61 42 100 43% 61% 68 11 79 142 56% 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ Yleistä kuljetuksista Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Vertailu päätös - toteutuneet tunnit (opettajatietosivujen tuntimäärien yhteenveto) liitteeseen Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään daan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmatyö mien valmistelu 2. Oppilaiden osalli- Oppilaiden osallisuuden huomioiminen tasuus ja ryhmässä pahtumissa myös suunnittelijoina ja totyöskentely teuttajina 3. tavoitteeseen ja miten arvioiArviointi Ohjausryhmä Kyselyt, observointi 30 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta Aihe Ajankohta Retkikohde 1. Luokka 1-6 Kulttuuri täsmentyy 2. 1-3.lk 3. 6.lk Hurrikaanien kuntapisteet Yrityskylä Mm. Turkun ja äidinkieli/ ilmaisu, elämys, käyttäyPorin kaupun- tyminen ginteatterit. Loimaa liikunnan tavoitteita eri (palloilu)lajeissa T.ku Yrityskasvatus 4. 1-6 Mäkiautokisat 5. 2.lk Energia 6. 3-6.lk Liikunta 7. 4-5.lk Liikunta 8. 9. 4-6 1-6 Liikunta Kulttuuri/ juhla yökoulu lii- 26.8.2015 toukokuu 2016 toukokuu 2016 lokakuu 2015 toukokuu 2016 10.9.2015 5/2016 joulu- 12/2016 Tavoitteet, sisältö Alastaro Autonrakennusprojekti vaarien kanssa, yhteistyö, pitkäjänteinen työskentely Sallilan sähkö- energia-asiat, turvallisuus laitos Koulun oma liikunta sählyturnaus>edustus lähikoulujen turnaukseen Lotikon kellari/ retkeily, liikunta, luonto Halikko Kuhankuono retkeily, liikunta, luonto Seuraintalo Kulttuuriperintö 10. 5.lk kevät 2016 koulu yhteistoiminta 11. Uinnit ovat luokittain Vesihovissa. Tutustumiskäyntejä on läheisissä maatiloissa ja yrityksissä, kirjastokäyntejä. Luokkaretket ovat koulun retkisuunnitelman mukaisesti; 1.lk lähimetsä, 2.lk- liikennepuisto/Punkalaitumen koiramäki/Vammala Herra Hakkarainen, 3.lk- Sarka/jousiammunta, 4.lk- Euran esihistoriallinen opastuskesk./ Eerikkilän urheilupuisto, 5.lk- Turun linna/ Heureka, 6.lk – vapaa retkikohde. Kustannukset menevät luokkien retkirahoista. Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Vanhempainiltoja ja -vartteja järjestetään luokittain. Huoltajille tulee tarjota tilaisuuksia tavata omaa opettajaa/ koulun muuta opettajakuntaa vähintään 1-3 kertaa lukuvuodessa. Erilaisia teematapahtumia järjestetään lukuvuoden aikana eri yhdistysten ja esim. nuorisotoimen ja srk kanssa. Kirkonkylän koulussa on kaupungin aamu- ja iltapäivätoimintaa koulun viereisessä rivitalon tiloissa klo 7.30 - 8.30 (tarvittaessa 10.30 asti) sekä 13-16.30 koulupäivinä. Ohjaajina toimivat Alastaron päiväkodista siirtyneet lastenhoitajat. Seurakunta käy koululla pitämässä aamunavauksen kerran kuukaudessa sekä adventti- ja pääsiäishartauden. Koululla toimii kaksi kouluvaaria alkuopetusluokissa. Vaarit ovat Turun kouluvaarit ry:n jäseniä. 31 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Tiedottaminen Kirkonkylän koululla on www –sivut, joita päivitetään säännöllisesti. Luokkatason viestintä huoltajiin tapahtuu pääosin Wilmaviesteillä, soitoilla, tekstiviesteillä ja spostilla. Opettaja- ja henkilökuntaa tiedotetaan, joka kuukausi kuukausitiedotteella, jossa on tavanomaisesta koulutyöstä poikkeavat tapahtumat. Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: Kirkonkylän koulussa pidetään Yhteispelin toimintamallin mukaisesti 1-2opettajakunnan omaa ”pikkukurssi- iltapäivää” YT –ajan puitteissa. Kouluttajina toimivat koulun omat opettajat. Mukana ovat myös Virttaan koulun luokanopettaja. Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä tuntia viikossa Luok- Kerhon nimi Ohjaaja Tavoitteet, sisältö Tuntia/ ka vko 1. 2. Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Pauliina Leino Koulupsykologi Maria Eklund Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: Hanna Vuori (rehtori), Ulla-Maija Torpo (ela), Marjaana Vehviläinen Kokoontuminen: 2-3 kertaa lukuvuodessa Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä 32 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Oppilaat otetaan mukaan koulun toiminnan suunnitteluun ja toteutukseen mm. erilaisten tapahtumien yhteydessä. Luokilla on vastuutehtäviä ruokalan siisteyteen, aamunavauksiin ja välituntiviihtyvyyteen liittyen. Oppilaita ohjataan toimimaan toistensa hyväksi (esim. kummioppilastoiminta). Kehitetään edelleen oppilaskuntatoimintaa. Huoltajille tarjotaan keskustelevia vanhempainiltoja vanhemmuuden ja oppilaiden koulunkäynnin tueksi ”luentojen” sijaan sekä aktiivisia yhteistoiminnallisia tapahtumia (mm. Taidekahvila). Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Erityisosaajien taitojen ja tietojen hyödyntäminen koulun opetus- ja kasvatustavoitteiden mukaisesti, esim. urheiluseurat, yhdistykset ja muut asiantuntijat. Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c)Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Oppilaskunnassa toimivat oppilasjäsenet luokilta 1-6. Ryhmä kokoontuu lukukaudessa 3-4 kertaa vastuuopettajan johdolla. Tapaamisissa on tehty mm. yhteenveto oppilaskyselystä (kouluviihtyvyys) ja toteutettu sen perusteella muutamia oppilaiden ehdotuksia. Alkavana syyslukukautena oppilastoimikunta on vastuuryhmänä teemaviikossa. Oppilastoimikunnan jäsen on tiedonkulkukanavana luokan oppilaiden ja muun kouluyhteisön välillä. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 33 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) KOJONKULMAN KOULU Osoite: Kojonperäntie 36, 32250 Kojonkulma Puhelin: 027611320 (rehtori); 02761321 (opettajat) Sähköposti: [email protected] Rehtori: Tea Varho-Ketola Puhelin: 0503114530 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä on 5.9.2015. Vierailemme silloin Jokioisten lasten maatalousnäyttelyssä. Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä Esi 5 2 1 8 6 2 10 5 3 8 5 4 10 5 5 7 4 6 8 6 oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. tehostetun tuen opp. 2 2 1 7 8 9 10 YHT 56 33 5 34 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Yleistä oppilasmäärästä – vertailu viime vuoteen, erityispiirteet Oppilasmäärän ennustettiin olevan lukuvuotena 2015-2016 48 oppilasta, mutta muuttoliike ja koulupiirinvaihdokset ovat lisänneet oppilasmäärää niin, että syksyllä 2015 koulussamme aloitti 56 oppilasta. Tulevaisuudessa oppilasmäärä kuitenkin todennäköisesti kääntyy laskuun. Henkilökuntamäärä Yleistä henkilökunnasta - muutokset edelliseen lukuvuoteen verrattuna, tulevaisuus Luokanopettajia on kolme, joista yksi toimii rehtorina. Esikoululaisia opettaa päätoiminen tuntiopettaja Karoliina Savolainen. Koulussamme on kiertävä englanninopettaja Sirkka Kenttälä, jolla on tunteja koulussamme kuusi. Erityisopettaja Ulla-Maija Torpo on koulussamme viikoittain neljä tuntia. Jaana Lehtonen valittiin koulumme toistaiseksi avoinna olevaan virkaan kesällä 2015. Jaana opettaa 5.-6.luokkaa, hänen vastuullaan on myös koulumme tekstiilityön tunnit. Olli Timonen on 3.-4.luokan opettaja. Olli hoitaa koulumme teknisen työn opetuksen. Tea Varho-Ketolan vastuulla on koulun musiikin sekä 1.-2.luokan opetus. Koulussamme on yksi koulunkäyntiavustaja, Terttu Uusitalo, sekä yksi koulunkäyntiavustajaopiskelija Heidi Lehto. Keittiövastaavana toimii Seile Silvander. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 55 Virkojen/ päätoi- 4 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 1 20142015 58 4 20152016 56 4 20162017 50 4 20172018 46 4 1 1 1 1 Kuljetukset 0-2 lk 3-6 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 8 10 3 8 13 23 33 14,3 23,2 18 3 21 56 37,5 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ Yleistä kuljetuksista Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Vertailu päätös - toteutuneet tunnit (opettajatietosivujen tuntimäärien yhteenveto) liitteeseen Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 35 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Lukuvuonna 2015-2016 koulumme 1.-6.-luokkien opettajilla on kullakin yleisopetuksen tunteja 24. Jakotunnit ovat 3.-6.-luokilla englannissa, matematiikassa ja käsitöissä. Haastetta englannin opettajalle aiheuttavat tunnit 3.-4. ja 5.-6.-luokalle, jossa koko ryhmä on opetettavana yhtenä päivänä yhden tunnin viikossa. 1.-2.-luokilla on kaksi jakotuntia: äidinkielessä ja matematiikassa. Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään daan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmatyö mien valmistelu 2. Luontokoulu ja Opiskelua ja toimintaa koulussa pyritään kierrätys. (Kestävä järjestämään mahdollisuuksien mukaan kehitys) käytännönläheisesti luonnossa. Kylämme maatilat, metsät, pellot ja yritykset ovat tärkeitä elementtejä opetuksessa. Koulun puutarhaan rakennetaan kasvilavat luokille ja vastuu niistä on o. luokilla. Kierrätyksen periaatteet ja uusiokäyttö ovat tärkeitä taitoja/tietoja koulumme oppilaille. 3. Yhteistyötaidot Lukuvuoden aikana luokilla 0.-6. on useita tapahtumia, joissa eri-ikäiset lapset toimivat ja tekevät asioita yhdessä erilaisissa ryhmissä. 1.-2. ja 5.-6.-luokkien kummitoimintaan panostetaan erilaisilla teemapäivillä. tavoitteeseen ja miten arvioiArviointi Ohjausryhmä Käyttäytymisen seuranta. Kasvien tunnistaminen. Jätteiden lajittelun hallinta. Käyttäytymisen seuranta. Itsearviointi. Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta 1. Luokka 0-6 2. 0-6 3. 1-6 4. 0-6 5. 0-6 6. 0-6 Aihe Ajankohta Retkikohde Tavoitteet, sisältö Luonto- ja maati- Sään salli- Lähiseutu laretket sekä yri- essa koko tysvierailut lukuvuosi 2015-2016 Opiskelu, luonnossa liikkuminen kävellen ja pyöräillen =liikennesäännöt, kunnon kohotus, asioiden oppiminen ”kädestä pitäen”. Luonnon moninaisuuden ymmärtäminen Laskettelupäivä Maaliskuu Karkun Ellivuo- Lasketteluun tutustuminen, lasketEllivuoressa 2016 ri telukoulu vasta-alkajille, liikunnan ilo. Yökoulu Lukuvuosi Koulu Ryhmäytyminen, yön ja pimeän 2015-2016 vaikutus eläimiin ja kasveihin. Elämyksellisyys. Opintoretki toukokuu Heureka Tutustuminen Heurekan kevään 2016 2016 näyttelyyn. Kirjastovierailut Lukuvuosi Kaupungin- ja Lukuelämys ja kirjastokäyttäytymi2015-2016 Hirvikosken nen. kirjastot Konsertti ym. Lukuvuosi Kirkot, konser- Musiikillinen elämys, käyttäytymivierailut 2015-2016 tit nen 36 Loimaan kaupunki 7. 8. 3-6 0-6 Leirikoulu Pyöräilyretket PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 kevät 2016 avoin Lukuvuosi Lähiseudun 2015-2016 luontokohteet Ryhmäytyminen, yhteistyötaidot Luonnon tuntemus, kunnon kohotus, liikennesäännöt, yhteistyö 9. 10. 11. Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Vanhempainillat ym.: Lukuvuodessa järjestetään yksi/kaksi vanhempainiltaa, joissa kerrotaan koulun toiminnasta ja tavoitteista ja kuunnellaan mm. vanhempien toiveita. Tämän lukuvuoden ensimmäinen vanhempainilta on torstaina 3.9.2015. Koulupoliisimme Pekka Mäkelä tulee silloin kertomaan sosiaalisen mediaan liittyvistä asioista vanhemmille. Koululaiset saavat kuulla kyseiseen asiaan liittyvistä toiminnoista myöhempänä ajankohtana koulupäivän aikana. Vastaanottovartteja pidetään kaikilla luokka-asteilla syys- tai kevätlukukauden aikana ja tarpeen mukaan. Yhteistyö kylä- ja vanhempainyhdistyksen kanssa on tiivistä mm. luontokouluhankkeen merkeissä. Seurakunnan edustaja käy kerran kuukaudessa koulullamme pitämässä aamunavauksen. Kerran kuukaudessa on myös uskontotuokio 0-2. luokkien oppilaille. Seurakunnan ja kaupungin muiden tahojen (esim. kulttuuri- ja liikuntatoimen) järjestämiin tapahtumiin ja näyttelyihin osallistutaan mahdollisuuksien mukaan. Teemme yhteistyötä 4-H-kerhon ja Osuuspankin kanssa kasvatuksen ja piirtämisen saralla. Nuori Suomi-liikuntatempauksiin osallistutaan mahdollisuuksien mukaan. Syyslukukauden päätös/joulujuhla pidetään Kojontuvalla yhdessä kylä- ja vanhempainyhdistyksen kanssa. Kevätkauden 2+16 päätös/kevätjuhlana on kevätkirkko Metsämaan kirkossa yhdessä Metsämaan koulun kanssa, johon molemmat koulut järjestävät laulu- ym. ohjelmaa Aamu- ja iltapäivätoiminta: Koulullamme toimii iltapäiväkerho klo 12.30 eteenpäin. Kerhoa ohjaa vuorollaan esikouluopettaja ja koulunkäyntiavustajat. Kerhoon osallistuvat 0.-3.-luokkien oppilaita. Syyslukukaudella 2015 iltapäiväkerhoa käy 18 lasta. Tiedottaminen Tiedotteet koteihin, hallinnolle jne. Koteihin tiedotetaan koulun tapahtumista tiedotteilla, joita annetaan n. 10 lukuvuoden aikana. Koulullamme on myös omat kotisivut, joita päivitetään tarpeen mukaan. Tiedotteet pyritään laittamaan myös koulun kotisivuille. Tiedottaminen pyritään keskittämään WILMAan. Reissuvihkot ovat edelleen käytössä 0-4. luokilla. Sähköposti ja puhelin toimivat myös edelleen tärkeänä linkkinä koulun ja kodin välillä 37 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: Mahdollisuuksien mukaan koko opettajakunta osallistuu ”ulos oppimaan”koulutukseen Tampereella 30.9.2015. Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä tuntia viikossa Luok- Kerhon nimi Ohjaaja Tavoitteet, sisältö Tuntia/ ka vko 1. 2. Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Koululääkäri: Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja: Sanna Kankare Koulupsykologi: Maria Eklund Koulukuraattori: Marja-Liisa Laitila b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: Koulun henkilökunta, koulukuraattori, koulupsykologi ja terveydenhoitaja. Kokoontuminen: Syyslukukauden alussa ja kevätlukukauden loppupuolella. Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta 38 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Oppilaita, oppilaskuntaa, vanhempia ja vanhempaintoimikuntaa informoidaan tulevista asioista. Heitä kuullaan ja heidän mielipiteensä otetaan huomioon asioita päätettäessä. Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Yhteistyötä tehdään mm. poliisin ja palokunnan kanssa. Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c)Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Oppilaskuntaan valitaan joka luokka-asteelta yksi oppilas. Oppilaskunta kokoontuu kerran kuukaudessa tai tarvittaessa. Oppilaskunnan tehtävänä on mm. ottaa kantaa ajankohtaisiin kouluun liittyviin asioihin, organisoida koulun teemapäiviin liittyviä tapahtumia, kertoa ja antaa palautetta koulun aikuisille koulukäyntiin liittyvistä ym. asioista, kehittää luokkien kummitoimintaan liittyviä käytänteitä ym. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 39 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 METSÄMAAN KOULU Osoite Puhelin Sähköposti Metsämaantie 614 02 7611325 [email protected] Rehtori Puhelin Kirsi Koivisto 02 761 1324 32270 METSÄMAA 050 3114 532 050 433 7119 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä on 26.9.2015. Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. tehostetun tuen opp. Esi 1 7 5 2 10 5 3 9 2 4 6 2 5 6 6 6 3 1 7 8 9 10 YHT 41 21 Yleistä oppilasmäärästä – Oppilasmäärä laski muutamalla viime lukuvuodesta. 5-6 –luokan oppilaita on vähiten, 1-2 –luokka on oppilasmäärältään suurin. Henkilökuntamäärä Vakinaisen henkilökunnan määrä on sama verrattuna viime lukuvuoteen; 3 luokanopettajaa, kiertävä englanninopettaja 4h/vko, laaja-alainen erityisopettaja 3h/vko, laitoshuoltaja, ruokapalvelutyöntekijä osa-aikaisesti sekä koulunkäyntiavustaja 17 h /vko. Lisäksi koululla on Asemanseudun koulun kanssa yhteinen avustajaharjoittelija. Metsämaalla hän työskentelee keskiviikosta perjantaihin (21h). Koulunkäyntiavustaja ja –harjoittelija ovat mukana myös apip-toiminnassa. 40 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 42 Virkojen/ päätoi- 4 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 1 20142015 46 4 20152016 41 4 1 1 20162017 50 4 20172018 1 Kuljetukset 1-2 lk 3-6 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 11 10 2 11 12 17 24 65 50 21 2 23 41 56 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ Aamun taksikuljetusoppilaista vastaa taksi Jyrki Ala-Nissilä, osa oppilaista tulee aamulla kouluun Vuorisen liikenteen koululaisvuorolla. Iltapäivän kuljetuksista vastaa Jyrki Ala-Nissilä. Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Koulun käytössä on 81,5 oppituntia/viikko, tuntikehys väheni viime lukuvuodesta – 6h/viikko. Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään daan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmatyö mien valmistelu 2. PerusopeMonipuoliset opetusmenetelmät, kertauktus;pyritään anta- set, tukiopetus, erityisopetus, tuen tarpeen maan kaikille oppi- kartoittaminen laille omaan tasoon nähden hyvät tiedot ja taidot 3. Sosiaaliset taidot ja Kaikille oppilaille selvitetään säännöt, ohhyvät tavat jeet ja rajat. Välitön puuttuminen rikkomuksiin, teemapäivät tavoitteeseen ja miten arvioiArviointi Ohjausryhmä Läksyt, testit ja kokeet Arviointikeskustelut, itsearviointi, keskustelut huoltajien kanssa 41 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta Aihe Ajankohta 1. Luokka 1, 5 Retkikohde Tavoitteet, sisältö Kummitoiminta koko lukukausi Vesihovi Ekaluokkalaisille turvallinen koulutie, mm. yhteiset peli – ja toimintatuokiot uimataidon kehittäminen 2. 1-6 uinninopetus 3. 1-6 luonto/liikuntaretki 24. – 25.8 1. -2.9 26.9. 4. 5. 1-6 1-6 Tarinasafari Vanhempainvartit 6. 1-6 7. 1-6 19.9. lokamarraskuu Lucia-kulkue, jou- 11.12 Metsämaan lulauluhetki kirkko Joulujuhla joulukuu Kalliohovi 8. 9. 1-6 3-6 Uinninopetus Lasketteluretki Eerikkilän urheiluopisto, Hämeen luontokeskus Yhtenäiskoulu tammikuu helmimaaliskuu helmimaaliskuu Vesihovi Ellivuori 10. 1-2 Keilaus 11. 5-6 12. 1-6 Selviytymispeliilta, yökoulu Veteraanijuhla 27.4. Kalliohovi 13. 1-6 14 1-6 Opintoretki Kevätjuhla toukokuu toukokuu Helsinki Kalliohovi Luontokeskuksen näyttelyyn tutustuminen, Eerikkilässä ohjattu liikuntatuokio Tietoa srk:n lähetystyöstä perinteisiin tutustuminen Kylän yhteinen joulujuhla yhteistyössä seurojen ja kyläyhdistyksen kanssa uimataidon vahvistaminen Laskettelukoulu Loimaan keila- Liikunnan monipuolistaminen halli esiintymiskokemuksen kartuttaminen, yhteistyö sukupolvien välillä esiintymiskokemus, yhteistyö huoltajien kanssa Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Vanhempainilta pidettiin 25.8.2015. Vanhempaintoimikunta kokoontuu 3-4 kertaa lukuvuoden aikana. Vanhempainvartit pidetään syyslukukaudella, tarvittaessa tapaamisia vanhempien kanssa useammin. Toimikunta on apuna koulun projekteissa esim. retket, juhlat, leirikoulu. Iltapäivätoimintaa pidetään Kalliohovin tiloissa ma-to klo 11.30, perjantaisin klo 12.30 alkaen klo 16.30 asti. Ohjaajana koulunkäyntiavustaja, kolmena päivänä viikossa apunaan harjoittelija. Koulu järjestää tapahtumia ja juhlia yhdessä paikallisten yhdistysten ja seurojen kanssa. Joulu-, pääsiäis- ja kevätkirkot sekä joululauluhetki pidetään Metsämaan kirkossa. Seurakunnan työntekijä käy pitämässä aamunavauksia kerran kuukaudessa, koulu osallistuu mahdollisuuksien mukaan seurakunnan järjestämiin koululaistilaisuuksiin. Tiedottaminen Koulu lähettää kaikkia oppilaita koskevat tapahtuma- ja kotitiedotteet jokaisen oppilaan huoltajalle. Luokan ja oppilaan tietoja voidaan välittää Wilmassa, reissuvihossa, sähköpostilla, viesteillä ja puhelimella. Vanhempia kannustetaan aktiiviseen Wilman käyttöön ja seurantaan. Koulutoimistoon ollaan yhteydessä tarvittaessa tiedottein, sähköposteilla ja puhelimitse. 42 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä 1 tuntia viikossa 1. Luokka 1-6 Kerhon nimi Ohjaaja Musiikkikerho Kati Korkeaoja Tavoitteet, sisältö Tuntia/ vko musiikkia, esiintymistä, oh- 1 jelmien harjoittelua, bändisoittoa Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Koulupsykologi Koulukuraattori Sanna Kankare Maria Eglund Marja-Liisa Laitila 1pv/kk tarvittaessa tarvittaessa b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: Metsämaan koulun opettajat, erit.opettaja, koulukuraattori, koulupsykologi, kouluterveydenhoitaja, Metsämaan päiväkodin johtaja, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, laitoshuoltaja Kokoontuminen: kokoontuu vähintään kerran lukuvuoden aikana, lisäksi tarvittaessa Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan 43 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Oppilaat ovat olleet mukana kartoittamassa kouluympäristönsä turvallisia ja turvattomia paikkoja, sekä paikkoja joissa oppilaat viihtyvät ja jotka he kokevat mukaviksi. Vanhempaintoimikunnan ja vanhempien kanssa tehdään yhteistyötä tapahtumien ja retkien järjestelyissä, kuullaan huoltajia ja tehdään tarvittaessa toimenpiteitä turvallisuus asioissa. Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: nuorisotoimi (selviytymispelit, harrastuksiin ohjaaminen) Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c)Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Oppilaskunta aloitti toimintansa syksyllä 2014. Oppilaat äänestävät jokaiselta vuosiluokalta edustajan ja varaedustajan oppilaskunnan hallitukseen. Hallitus kokoontuu noin kerran kuukaudessa opettaja Hanne Simolan johdolla. Oppilaskunta voi tehdä ehdotuksia koulun tapahtumiin ja käytänteihin sekä on mukana järjestämässä tapahtumia esim. disko, talent-esitykset, rusettiluistelu. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 44 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 NIINIJOEN KOULU Osoite Puhelin Sähköposti Niinijoentie 845, 32410 NIINIJOKI 02 761 1328, 050 311 4533 heini-sisko.borra(at)loimaa.fi Rehtori Puhelin Puhelin Heini-Sisko Borra 02 761 1327 050 433 7123 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä on 26.9.2015. Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. tehostetun tuen opp. Esi 1 7 2 2 8 3 3 10 4 4 6 4 5 6 1 6 9 6 1 7 8 9 10 YHT 46 20 Yleistä oppilasmäärästä – vertailu viime vuoteen, erityispiirteet Oppilasmäärä on hieman laskenut edellisvuodesta. Muutaman viime vuoden aikana oppilasmäärä on ollut laskeva. Tulevina lukuvuosina oppilasmäärä pysynee suunnilleen samoissa lukemissa. Henkilökuntamäärä Yleistä henkilökunnasta - muutokset edelliseen lukuvuoteen verrattuna, tulevaisuus 45 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Koko koulun henkilökunta: kolme luokanopettajaa, joista yksi toimii päätoimisena tuntiopettajana, yksi koulunkäyntiavustaja, yksi vastaava ruokapalvelutyöntekijä, yhteensä viisi. Lisäksi Keskuskoulun laaja-alainen erityisopettaja käy opettamassa erityisopetusta 4 tuntia ja kiertävä englanninopettaja käyt opettamassa 3.-4.- luokille englantia 4 tuntia. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 63 Virkojen/ päätoi- 4 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 20142015 50 4 20152016 46 3 20162017 45 3 20172018 45 3 2 - 2 2 2 1 1 1 1 1 Oppilasmäärä on hieman laskenut edellisvuodesta ja tänä lukuvuonna koulumme on muuttunut neliopettajaisesta kolmiopettajaiseksi. Toivomme, että kaupunki kehittää Niinijoen kylää ja sen asuntoja tonttitilannetta siten, että kyläkoulun oppilasmäärä saadaan jälleen kasvuun. Kuljetukset 1-2 lk 3-6 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 6 20 1 7 7 27 15 31 47 87 26 8 34 46 74 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ Yleistä kuljetuksista Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Noin kolme neljäsosaa koulun oppilaista on kuljetusoppilaita. Suuri kuljetusoppilaiden osuus kaikista oppilaista selittyy koulualueen laajuudella ja vaarallisilla tieosuuksilla. Jotkut kuljetusoppilaat joutuvat odottamaan päivittäin koulun alkua noin puoli tuntia, kahtena päivänä osalla kuljetusoppilaista on tunnin odotustunti ennen kuin heidän koulupäivänsä alkaa. Iltapäiväkuljetus on järjestetty välittömästi koulupäivän päätyttyä. Jotkut kuljetusoppilaat jäävät koulupäivän jälkeen iltapäiväkerhoon. Opetukseen käytettävät tunnit Vertailu päätös - toteutuneet tunnit (opettajatietosivujen tuntimäärien yhteenveto) liitteeseen Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 1.-2. luokka(15 oppilasta): 23h, 3.-4. luokka 27 tuntia ja 5.- 6. luokka(15 oppilasta) 28 tuntia yhteensä 78 tuntia. Jakotunnit käytämme seuraavien oppiaineiden opettamisen tehostamiseen: englannin kieli, matematiikka, äidinkieli ja käsityö. Laaja-alaista erityisopetusta on neljä tuntia viikossa. 46 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään daan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmatyö mien valmistelu 2. Osallisuus oppilaskuntatoiminta, oppilaskuntatoiminnantoiminnan monipuolistaminen 3. Kädentaidot, hyvät kädentaitopäivä, ylimääräiset tunnit sijoitavat tettu näihin, kädentaitokerhot, hyvät tavat- viikko, ”Kiva- kouluhengen” ylläpitäminen tavoitteeseen ja miten arvioiArviointi Ohjausryhmä itsearviointi ja palautekeskustelu Hymytyttö- ja hymypoikapatsaat, äänestyksiä syksyllä ja keväällä, itsearviointi ja palautekeskustelu Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta Mustikkaretki, puolukkaretki, nälkäpäivä, kädentaitopäivä, tapakasvatuspäivät, joulunaika, liikuntaretket: mm uintiretket, lasketteluretki (varainhankitatempausten tuotolla), juhlat: joulujuhla, kevätjuhla Opintoretki Helsinkiin (toukokuu, koko koulu, kustannukset katetaan osittain varainhankintatempauksilla) Retkiä kotiseutukohteisiin, kirkkoon, kirjastoon, museoihin, näyttelyihin, mahdollisesti myös teatteriin ja konserttiin, osa retkistä koko koulupäivän pituisia, osallistutaan mahdollisuuksien mukaan koko kaupungin koululaitoksen yhteisiin tilaisuuksiin. Yhteistyössä päiväkodin kanssa järjestetään syyskaudella isovanhempien päivä. Aihe Ajankohta Retkikohde 1. Luokka 1-6 Tavoitteet, sisältö Puolukkaretki 26.9. Kertunmäki 2. 1.-6. Lasketteluretki maaliskuu Ellivuori, tamala 3. 1.-6. Kotiseuturetki 4. 1.-6. Opintoretki huhtitoukokuu toukokuu Virttaa tai muu kotiseudun tuntemus lähikohde Helsinki historian oppimiseen innostaminen, kulttuurituntemus, luokka- ja kouluhengen vahvistaminen, sosiaaliset taidot marjojen tuntemus ja hyötykäyttö, kodin ja koulun yhteistyö, hyötyliikunta Sas- liikunnan ilo, lasketteluun tutustuminen Yhteisiä tavoitteita: Edellä suunniteltujen päivien järjestyksenalainen toteuttaminen, harjaantuminen toimimaan ryhmän jäsenenä, toisen huomioon ottaminen, käyttäytyminen koulun ulkopuolella, tehostaa ja täydentää koulussa annettavaa opetusta, elämysten ja uuden kokeminen, kodin ja koulun yhteistyö. 47 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Vanhempainillat ym. Aamu- ja iltapäivätoiminta, seurakunta ym. Vanhempainilta syyslukukaudella, vastaanottoaikoja sekä syys- että kevätlukukaudella. Kouluun tutustuminen tuleville ekaluokkalaisille, talkoita (koulun jäänhoito), varainhankintakampanjoita, koulun juhlat. Kodin- ja koulunpäivä puolukkaretkipäivänä. Oppilaiden vanhempien keskuudesta on valittu koulutoimikunta, joka kokoontuu koulun henkilökunnan kanssa noin kaksi kertaa lukuvuodessa ja lisäksi mahdollisesti tapahtumien yhteydessä. Yhteistyö seurakunnan kanssa: päivänavaukset (noin kerran kuukaudessa), vierailut ja tuokiot, kerhotoiminta, musiikki- ja/tai teatteriesitykset Yhteistyö 4H-yhdistyksen kanssa: asiantuntijaluennot, näyttelyt, piirustuskilpailut, kasvien kasvatuskilpailu, kerhotoiminta jne. Yhteistyö kyläyhdistyksen, osuuspankin ja eri järjestöjen ja laitosten (kuten poliisi ja palokunta) kanssa. Aamu- ja iltapäivätoiminta: Aamupäivätoimintaa ei toteuteta tänä lukuvuonna, mutta tarvittaessa sitä pystytään järjestämään yhteistyössä päiväkodin kanssa. Iltapäiväkerho on joka päivä koulun jälkeen klo 16.30 asti, ohjaajana koulumme koulunkäynninohjaa. Neljän jälkeen iltapäiväkerhon oppilaat siirtyvät päiväkodin puolelle. Tiedottaminen Tiedotteet koteihin, hallinnolle jne. Lukuvuositiedote ja lukuisia muita tiedotteita koteihin. Wilma- rikastuttaa viestintää, mutta ei korvaa kokonaan paperisia tiedotteita ja tavallisia reissuvihkoja. Wilman käyttöä pyritään kuluvana lukuvuonna tehostamaan. Lukuvuositiedote lähetetään tiedoksi koulutoimistoon. Koulun internetsivut uudistettiin viime lukuvuonna yhteistyössä Trival Oy:n kanssa. Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: 48 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä 1 tuntia viikossa Luok- Kerhon nimi Ohjaaja ka 1. 3.-6. Teknisen työn kerho Matti Keihäs 2. 1.-6. Kädentaitokerho, musiikkikerho 3. 1.-6. Koulun sählykerho Tavoitteet, sisältö Tuntia/ vko Teknisen työn taitojen syven- 0,3 täminen, kokoontuu jaksoissa Heini-Sisko Borra Kuorolaulu, ilmaisu, yhteis- 0,7 musisointi, kädentaitojen vahvistaminen, kokoontuu jaksoittaisesti Oppilaiden vanhem- Saada lapset liikkumaan ja 1 h 45 mat, yhdyshenkilönä pitämään hauskaa koulun min *) Ville Pajula ulkopuolella *) ei sisälly kerhokiintiöön, ei palkkaa Opetusta pyritään monipuolistamaan ja syventämään kerhotoiminnan avulla. ”KKK”= kouluun kuuluu kerho. Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Sanna Kankare, käy koululla noin 1- 2 krt kuussa Koulupsykologi Maria Eklund, käy koululla tarvittaessa Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila, käy koululla tarvittaessa b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: rehtori, opettajat, kouluterveydenhoitaja, koulupsykologi, koulukuraattori Kokoontuminen: kerran lukuvuodessa Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta 49 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Koulullamme toimii oppilaista muodostettu oppilaskunta, jossa on edustaja kultakin luokalta, yhteensä 6 oppilasta. Oppilaskunta osallistuu koulun toiminnan suunnitteluun ja toteutukseen. Koulun oppilaat toimittavat oppilaiden omaa Meidän koululehteä. Oppilaiden vanhemmista on muodostettu koulutoimikunta, jossa on kahdeksan huoltajaa, saman verran naisia ja miehiä. Koulutoimikunnassa oppilaiden vanhemmat ja koulun opettajahenkilökunta suunnittelevat yhdessä koulun ja kodin yhteistoimintaa. Koulutoiminnan kautta huoltajat tulevat kuulluiksi erilaisissa oppilaisiin ja koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. Koulutoimikunta myös kerää varoja koulun retkitoiminnan toteuttamiseksi. Huoltajat pitävät myös koululaisille suosittua sählykerhoa ja huolehtivat koulun luistelukentästä. Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Koulu tekee yhteistyötä esim. nuorisotoimen, koulupoliisin, palokunnan, 4H-järjestön ja seurakunnan kanssa. Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c)Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Oppilaskunta koostuu kuudesta oppilaasta, joista kukin on eri luokka-asteelta. Oppilaskuntaa ohjaavat koulun opettajat. Oppilaskunta osallistuu koulun toiminnan suunnitteluun. Oppilaskuntaa kuullaan esim. oppilaiden oppimisympäristöön, oppimiseen ja lukuvuoden toimintaan liittyvissä asioissa. Oppilaskunnan vastuulla on vuosittain jonkun tapahtuman tai toiminnansuunnittelu ja toteutus. Tulevana lukuvuonna oppilaskunta vastaa esim. koulun oppilaskirjaston toiminnan kehittämisestä. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Kuluvana lukuvuonna noudatetaan II-vuorokurssia. Päivänavaus yhteisenä kerran viikossa, perjantaisin, kerran kuussa sen pitää seurakunnan työntekijä. Ruokailu aloitetaan portaittain kello 11.00 11.25, oppilaat syövät omissa luokissaan. Välitodistukset (syyslukukausi) annetaan syyslukukauden lopussa 18.12.2015. Koulumme tavoitteena on, että jokainen oppilas hallitsee riittävät perustiedot- ja taidot koulun keskeisissä oppiaineissa ja osaa itse hankkia lisää tietoa ja arvioida sitä. Koulussamme painotetaan lisäksi kädentaitojen merkitystä ja opetellaan tulemaan elämässä toimeen toisten ihmisten kanssa. Tärkeä koulumme tavoite on myös, että oppilaissa säilyisi koko kouluajan se upea oppimisinto, joka heillä on ekaluokkalaisina kouluun tullessaan! 50 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) VIRTTAAN KOULU Virttaanraitti 113 32560 Virttaa 761 1375 [email protected] Hanna Vuori Rehtori P: 040 8684396 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivänä oppilaat vierailevat Markkulan tilalla taalla syyskuussa. Päivämäärä täsmentyy. Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. Esi - 1 1 - 2 5 1 1 3 5 - 1 tehostetun tuen opp. 4 5 6 51 Virt- Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 7 8 9 10 YHT 11 1 Virttaan koulussa on oppilaita 1-3.luokilla, yhdellä luokanopettajalla. Lautakunnan päätös yksiopettajuudesta koskee lukuvuotta 2015 -2016. Henkilökuntamäärä Koulussa toimii luokanopettaja ja avustaja sekä työssäoppija. Kirkonkylän koulun laaja-alainen erityisopettaja ja rehtori käyvät koululla eri päivinä, kerran viikossa. Virttaalta Kirkonkylään siirtynyt luokanopettaja käy keskiviikkoisin koululla opettamassa liikuntaa ja musiikkia. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 32 Virkojen/ päätoi- 2 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien 1 määrä 20142015 22 2 20152016 11 1 1 20162017 20172018 1 1-2 1-2 Kuljetukset 1-2 lk 3-6 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 1 2 1 2 2 6 5 33 % 40 % 3 1 4 11 36 % 7-9 lk Pienlk YHTEENSÄ Yleistä kuljetuksista Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Virttaan koulussa on kolmella oppilaalla odotustunti, neljänä päivänä viikossa. Opetukseen käytettävät tunnit Vertailu päätös - toteutuneet tunnit (opettajatietosivujen tuntimäärien yhteenveto) liitteeseen Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään tavoitteeseen ja miten arvioidaan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään Arviointi 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitel- Ohjausryhmä 52 Loimaan kaupunki 2. matyö Oppilaiden osallisuus ja ryhmässä työskentely PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 mien valmistelu Oppilaiden osallisuuden huomioiminen ta- Kyselyt, observointi pahtumissa myös suunnittelijoina ja toteuttajina 3. Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta Aihe Ajankohta Retkikohde 1. Luokka 1-3.lk kulttuuri täsmentyy teatteri 2. 2.lk energia lokakuu 2015 täsmentyy Tavoitteet, sisältö äidinkieli/ ilmaisu, elämys, teatterikäyttäytyminen Sallilan sähkö- energia-asiat, turvallisuus laitos täsmentyy 3. 1-3.lk kevätretki 4. 5. Uinnit Vesihovissa. Tutustumiskäyntejä läheisissä maatiloissa ja yrityksissä, kirjastokäyntejä. Luokkaretki toukokuussa, esimerkiksi Turkuun tai Tampereelle. Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Koulun koon vuoksi vanhempien tapaamiset ja informoinnit hoituvat lähes päivittäin koulun arjessa, huoltajia nähtäessä. Viralliset vanhempainvartit pidetään syyslukukaudella. Srk:n kanssa on yhteistyönä aamunavaukset ja muut kulttuuritapahtumat. Virttaan koulussa ei ole kaupungin aamu- ja iltapäivätoimintaa. Koululla toimii yksi kouluvaari, joka on Turun kouluvaarit ry:n jäsen. Tiedottaminen Virttaan ja Kirkonkylän koululla on yhteiset www –sivut, joita päivitetään säännöllisesti. Luokkatason viestintä huoltajiin tapahtuu pääosin Wilmaviesteillä, soitoilla, tekstiviesteillä ja spostilla. Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: 53 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kirkonkylän koulussa pidetään Yhteispelin toimintamallin mukaisesti 1-2 opettajakunnan omaa ”pikkukurssi- iltapäivää” YT –ajan puitteissa. Kouluttajina toimivat koulun omat opettajat. Mukana on myös Virttaan koulun luokanopettaja. Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä tuntia viikossa Luok- Kerhon nimi Ohjaaja Tavoitteet, sisältö Tuntia/ ka vko 1. 2. Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Pauliina Leino Koulupsykologi Maria Eklund Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: Hanna Vuori (rehtori), Ulla-Maija Torpo (ela), Liisa Urho Kokoontuminen: 2-3 kertaa lukuvuodessa Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Oppilaat otetaan mukaan koulun toiminnan suunnitteluun ja toteutukseen mm. erilaisten tapahtumien yhteydessä. Oppilailla on vastuutehtäviä. Oppilaita ohjataan toimimaan toistensa kanssa ryhmissä mm. oppimistilanteissa. Huoltajien osaamisalueita pyritään hyödyntämään koulun tapahtumissa. Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Erityisosaajien taitojen ja tietojen hyödyntäminen koulun opetus- ja kasvatustavoitteiden mukaisesti, esim. urheiluseurat, yhdistykset ja muut asiantuntijat. 54 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c)Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Virttaan koulun oppilaskuntatoiminta on alkuvaiheessa. Toisaalta, koulun koon vuoksi, kaikki oppilaat ovat vaikuttavassa oppilasasemassa, joten varsinaista toimikuntaa ei (välttämättä) tarvita. Koulun toiminta yksiopettajaisena vaatii oppilaiden aktiivista osallistumista kaikkeen koulussa tapahtuvaan toimintaan. Oppilaiden kanssa pidetään n. kerran kuussa ”luokkakeskusteluja”, joissa voidaan pohtia erilaisia asioita oppilasnäkökulmasta koulun arjessa tai suunnitella yhteisiä tapahtumia. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 55 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 ALASTARON YLÄASTE Osoite Puhelin Sähköposti Vahvalantie 4, 32440 Alastaro 02 761 1270 [email protected] Rehtori Puhelin Tapani Ääri 02 761 1270 Oppilashuolto Koululääkäri Elisa Haapasalo Kouluterveydenhoitaja Pauliina Leino Koulupsykologi Maria Eklund Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila Oppilashuoltotyöryhmän kokoontuminen Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä on 6.2.2016. Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. tehostetun tuen opp. ed. lisäksi Esi 1 2 3 4 5 6 7 54 26 8 8 46 22 5 9 43 29 3 2 1 5 3 10 YHT 143 77 16 1 10 Yleistä oppilasmäärästä: Oppilasmäärä kasvoi viime vuoden vastaavasta ajankohdasta viidellä. Pienluokan oppilaaksi on kirjattu oppilas, joka jatkaa yhdeksännen luokan suorittamista vuosiluokkiin sitomatta. 56 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Henkilökuntamäärä Yleistä henkilökunnasta: Henkilökuntamäärässä ei tapahtunut muutoksia. Erityisopettajan virassa aloitti Eetu Kallioinen. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 145 Virkojen/ päätoi- 16 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 2 20142015 138 14 20152016 142 15 20162017 155 * 15 1 1 1 2 2 2 20172018 139 * 15 2 Oripään kunnan päätös siirtää yläkoululaisten opetus Pöytyälle laskee oppilasmäärää vuodesta 2017 alkaen noin kolmanneksella. Myös Kojonkulman koulun 6. luokan oppilaiden yläkoulun valinta vaikuttaa oppilasmäärään. *Ennusteessa on huomioitu puolet Kojonkulman koulun oppilaista. 2017 ennusteessa ovat mukana 8. ja 9. luokalla olevat oripääläiset oppilaat. Kuljetukset 1-2 lk 3-6 lk 7-9 lk Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 105 143 76,2 4 109 Pienlk YHTEENSÄ Yleistä kuljetuksista: Syksyllä Oripäästä aloitti toinen bussireitti Haaroisten kautta. Järjestelyn myötä taksilla kulkevien määrä väheni ja Oripään keskustan alueelta kulkevien matka lyheni jonkin verran. Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Lautakunnan hyväksymä tuntikehys lukuvuodelle on 338 tuntia. Tuntikehystä käytetään yleisopetuksen luokkatunteihin 272 tuntia. Erityisopetuksen kiinteisiin tunteihin käytetään 33 tuntia ja erityisopettajalle varataan mahdollisuus 3 ylitunnin pitämiseen, mikäli tarvetta havaitaan. Erityistehtävätunteihin käytetään 23,2 tuntia (lv 9,8, demot 6, opo 7, oppilaskunta 0,5). Tukiopetukseen ja kerhoihin varataan molempiin 3 viikkotuntia. Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään Arviointi 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitel- Ohjausryhmä matyö mien valmistelu 57 Loimaan kaupunki 2. 3. PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kansainvälisyys Uuden OPS:n mukainen laaja-alainen opin- Palautekyselyt teemaviikkotokokonaisuus. Kokonaisuuteen kuuluu jen jälkeen yhdeksän teemaviikkoa ja lauantaikoulupäivä. Osallisuus ja posi- Osallistamalla oppilaita opettajat pyrkivät tiivinen ilmapiiri vaikuttamaan kouluviihtyvyyden lisääntymiseen. Myös tuki- ja luottamusoppilailla on tässä tärkeä rooli. Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kv-toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Aihe Ajankohta 1. Luokka 9. TET/tehoTET 2. 9. TET 3. 4. 8. 7-9 TET taksvärkki 21.25.9.15 25.31.5.16 9-13.11.15 5. 7. opintoretki 1.6.16 6. 7. 8. 9. opintoretki opintoretki 1.6.16 1.6.16 8. 9. 7-9. 7-9. liikuntailtapäivä talviurheilupäivä 15.9.15 19.2.16 10. 9. 11. 12. 13. 4.5.2016 opintokäynti Olki- 5.10.2015 luotoon taloustaidon opin- 16.12.15 tokäynti Taitaja9-kisat 6.11.15 Ehtokuulustelupäivät Retkikohde Tavoitteet, sisältö yhteisvastuu Kannisto luonnonnähtävyys + matkailuyritys Virttaa Golf + harjuluonto Tampere, mikäli Kulttuurikohde + huvipuisto, rahoitus järjestyy, ellei rahoitus järjesty, Sarka + muutoin Loimaa muu kohde Loimaalla Ellivuori+ratsastuskeskus Olkiluoto Loimaa energia-alan osaamisen monipuolistaminen yrittäjyyskasvatuksen syventäminen osallistutaan myös alue- ja loppukilpailuun, mikäli koulun joukkue sinne pääsee 22.6.2016 29.6.2016 Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Vanhempainillat 7. lk 6.10.2015, luokanvalvojat pitävät 8. lk ja 9. lk vko 47 Timo Nuutinen, jos saadaan 7. lk valinnaisaineet 9.2.2016 Seurakuntayhteistyö: Koululaisjumalanpalvelus päätöspäivänä, seurakunta pitää 2 x kk päivänavaukset Tiedottaminen Tiedotteet koteihin lähetetään ensisijaisesti Wilman kautta. Koulun kotisivu on https://peda.net/loimaa/peruskoulut/alastaron-yl%C3%A4aste 58 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. 1/2 Lukuvuoden suunnittelu 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 3. 24.10. Ainekohtaista OPS-työtä 30.9. 1/2 Ainekohtaista OPS-työtä Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus Muu täydennyskoulutus: Koulutuksiin hakevat osoittavat koulutuspyynnöt sivistysjohtajalle. Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä 3 tuntia viikossa. Luok- Kerhon nimi Ohjaaja Tavoitteet, sisältö Tuntia/ ka vko 1. 7-9. N-klubi Hanna Leminen 2 2. 7-9. tukioppilaat Hanna Leminen 0,5 3. 7-9Cosplay Outi Kallonen 0,5 Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö Koululääkäri Kouluterveydenhoitaja Koulupsykologi Koulukuraattori Elisa Haapasalo Pauliina Leino 1 pv/vko Maria Eklund Marja-Liisa Laitila b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät (kokoonpano, kokoontuminen ja keskeiset tehtävät) Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä kokoontuu 4 kertaa syksyllä ja 4 kertaa keväällä. (rehtori, erityisopettaja, kuraattori, koulupsykologi, terveydenhoitaja, lv.t kutsuttaessa) Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta 59 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c)Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Oppilaskunnan hallitus kokoontuu säännöllisesti joka viikko tiistaisin. Tavoitteena on koulun monipuolinen kehittäminen ja sitä kautta kouluviihtyvyyden lisääminen. Hallitus vie eteenpäin luottamusoppilaiden kokouksiin tuomia ideoita. Hallitus käsittelee kouluyhteisöä koskevia asioita antaen niihin oppilaiden näkemyksen ja ratkaisuehdotuksen. Oppilaskunta vaikuttaa kouluarjen käytänteisiin ja tapahtumiin. Tapahtumien järjestelyssä tukioppilailla on keskeisin rooli, mutta oppilaskunta osallistuu osaan tapahtumien järjestelystä. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 60 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 PUISTOKADUN KOULU Osoite Puhelin Sähköposti Puistokatu 16 32200 Loimaa 02 7611352 [email protected], [email protected] Rehtori Puhelin Minna Ruotsala 02 7611350 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivä on 5.3.2016 viikko 42 viikko 8 Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. tehostetun tuen opp. Esi 1 2 3 4 5 6 7 79 36 3 3 8 8 83 41 4 4 5 9 75 39 6 5 10 YHT 237 116 13 7 18 Oppilasmäärä väheni viimelukuvuodesta neljällä oppilaalla. Luokkia on yksi vähemmän eli yleisopetuksessa 12 sekä kaksi erityisopetuksen pienryhmää. Yleisopetuksen keskimääräinen luokkakoko on 18,5 oppilasta, erityisopetuksessa 8. Yksi yleisopetuksen luokassa opiskeleva oppilas on mukana JOPO-toiminnassa osittain, JOPOjaksojen ja tapaamisten osalta. Toisella pienluokalla joustavan perusopetuksen oppilaita on yksi 9.vuosiluokalla. Muut kyseisen pienluokan oppilaat tarvitsevat koulunkäyntiinsä muuta erityistä tukea ja ovat vuosiluokilta 7-9. Joustavan perusopetuksen toiminnan tavoitteena on vahvistaa kokonaisvaltaisesti oppilaan opiskelumotivaatiota ja elämänhallintaa. Oppilaalle räätälöidään yksilöllinen opiskeluohjelma, joka rakentuu lähiopetuksesta koulussa, oppilasta kiinnostavien alojen työpaikkaopinnoista sekä opinnoista muissa oppimisympäristöissä. Kestoltaan kahden viikon työpaikkajaksoja on neljä lukuvuodessa. Opetuksen lähtökohtana on perusopetuksen opetussuunnitelma mutta oppi- 61 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 las voi tarvittaessa suorittaa luokassa joko kokonaan tai osin yksilöllistettyä tai kokonaan yleistä oppimäärää. Pienluokkien oppilaita on mahdollisuuksien mukaan integroitu yleisopetuksen opetusryhmiin esimerkiksi valinnaisaineissa, taito- ja taideaineissa, oppilaanohjauksessa, fysiikka-kemiassa, uskonnossa ja terveystiedossa. Yhdessä tai muutamassa aineessa yksilöllistettyjen oppilaiden opetus järjestetään pääsääntöisesti yleisopetuksen ryhmässä ja toissijaisesti pienluokassa, mikäli tämä on oppilaan oppimisen ja opetuksen järjestämisen näkökulmasta tarkoituksenmukaista. Henkilökuntamäärä Puistokadun koulun opettajakunta muodostuu rehtorista, opinto-ohjaajasta, laaja-alaisesta erityisopettajasta, kahdesta erityisluokanopettajasta sekä 16 aineenopettajasta. Heidi Bister ja Elina Virtanen ovat palanneet virkavapaalta ja Marja Talvi on lukuvuoden 2015 - 2016 vuorotteluvapaalla. Hänen sijaisensa Linda Suontausta sekä poikien liikunnan päätoiminen tuntiopettaja Hannu Ruoho aloittivat työyhteisössämme uusina opettajina. Kouluavustajaresurssiin saatiin vahvistusta kolmannella avustajalla, uutena aloitti Sari Rajala. Palvelusihteeri Merja Rouvali on yhteinen Keskuskoulun kanssa ja hän on Puistokadulla kaksi päivää viikossa. Merja Haonperä toimii JOPO-luokan avustajan sekä palvelusihteerin tehtävissä. JOPOjaksojen järjestelyistä vastaa seurakunnan nuorisotyöntekijä Kerttu Niemelä. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 229 Virkojen/ päätoi- 18/3 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 20142015 241 18/3 20152016 237 18/3 - - - 2 2 3 20162017 252 20172018 237 3 3 Kuljetukset Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 7-9 lk 28 30 222 13,51 Pienlk 3 3 15 20,0 33 237 13,92 1-2 lk 3-6 lk YHTEENSÄ 31 2 2 Mikäli koulukuljetus tuo oppilaan koululle jo ennen koulun alkua, voi oppilas odottaa koulupäivän alkamista ulkona koulun välituntialueella tai yläkoulun 1.kerroksen aulassa. Aamulla koulupäivän alkua odottavia kuljetusoppilaita varten valvonta on järjestetty klo 7.30 alkaen päivinä jolloin kuljetukset saapuvat koulun alkua aiemmin. Iltapäivällä mahdollisten koulukuljetusta odottavien oppilaiden huoltajien kanssa sovitaan kuinka odotusaika vietetään. Ennen lukukauden alkua huoltajille ja oppilaille lähetetään Wilma-viesti kuljetuksista. Uusille oppilaille lähetetään koulukuljetustiedot postitse ja koulun alkaessa heille jaetaan kirjallinen Loimaan koulukuljetussääntö (hyväksytty 2014) joka on kaikkien luettavissa koulun kotisivuilla. 62 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Opetukseen käytettävät tunnit Opetuksen järjestämiseen on käytetty tunteja seuraavasti; yleisopetus 415,5 h, erityisopetus 83 h, erityistehtävätunnit 24,6 h, tukiopetus 5 h ja kerhot 2 h. Keväällä 2015 vahvistetusta 533,5 tunnin kehyksestä on käytetty 530,1 tuntia Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Koulupäivän aikataulu 1. tunti siirtymä 2. tunti välitunti 7. lk 8. lk 9. lk 3. tunti 7. lk 8. lk 9. lk ruokailu 7. lk 8. lk 9. lk 4. tunti välitunti 5. tunti välipalavälitunti 6. tunti välitunti 7. tunti 8.tunti 8.10 - 8.55 8.55 - 9.00 9.00 - 9.45 9.45 - 10.05 9.45 - 9.55 9.45 - 10.00 9.45 - 10.05 9.55 - 10.40 10.00 - 10.45 10.05 - 10.50 10.40 - 11.15 10.45 - 11.15 10.50 - 11.15 11.15 - 12.00 12.00 - 12.15 12.10 – 12.55 12.55 - 13.10 13.10 - 13.55 13.55 - 14.05 14.05 - 14.50 14.50 – 15.35 Koulupäivän päätteenä olevat kaksoistunnit pidetään yhteen. Tuolloin koulupäivä päättyy oppilaalla 10 minuuttia lukujärjestyksessä ilmoitettua aiemmin. Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään daan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmatyö mien valmistelu, oppiainekohtainen työskentely 2. Uusien oppimisym- Pedanet-oppimisympäristö, sähköisten oppäristöjen ja opepikirjojen ja oppimisympäristöjen käyttö, tusmenetelmien toiminnallisuutta ja yrittäjyyttä tukevat tavoitteeseen ja miten arvioiArviointi Ohjausryhmä Koulun johtoryhmä sekä oppimisympäristö-tiimi 63 Loimaan kaupunki 3. 4. PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 käyttöönotto menetelmät ja ulkoisten oppimisympäristöjen monipuolistaminen Hyvään ja asialliseen käytökseen ohjaaminen sekä kiusaamisen ennaltaehkäisyn ja työrauhan ylläpitämisen tehostaminen Oppilaiden ohjaaminen osallisuuteen, vastuullisuuteen ja yritteliäisyyteen KAKE, samanaikaisopetus, KiVa- ja VERSO -toiminta, pysyvät ryhmät ja oppilashuollon toimintatavat Jatkuva arviointi, luokanvalvojat, tiimivastaavat Oppilaskunta, tukioppilastoiminta, VERSO, ympäristövastuuvuorot, iltakoulut, pajapäivä, lupa välittää toiminta, oppilaiden kioskitoiminta ja välipalavastuu Jatkuva arviointi, tiimivastaavat, koulun johtoryhmä Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Aihe Ajankohta Retkikohde 1. Luokka 7.lk Ryhmäytymispäivä 24.8. Citynuokkari 2. 8.lk Väinö reitti 3. 9. lk 4. 9.lk TET eli työelämään tutustuminen, TEHO-tet 12 päivän ajan Eväitä isoksi iltakoulu 5. 8.lk 6. 7.–9.lk Pajapäivä 7. 9.lk 8. 9. Linnan - Työelämä Luokan oppilaiden ryhmäytyminen, tutustuminen luokanvalvojan kanssa. 31.8. Urjala Lähiseudun historiaan sekä siihenpohjautuvaan kirjallisuuteen perehtyminen 28.9.– Työpaikat Tutustua eri aloihin ja työelämän 2.10. sekä LSKKY:n kou- käytänteisiin tai jatkokoulutusvaih18.–22.1. lutusalat toehtoihin ammatillisessa koulutuksessa 9 a, b, g ja Omalla koululla Jatkokoulutusvalintaan liittyvien h valmiuksien ja työelämävalmiuksien 17.11. kehityksen tukeminen. 9c, d 19.11. klo 17.0020.30 Marraskuu Rauma Teollisuuden prosesseihin ja ammatteihin tutustuminen 16.12.-15 Oman koulun Toiminnallisuuteen, aktiivisuuteen toimipisteet ja yhteistyöhön ohjaaminen huhtikuu Työelämävalmiudet Ajokortti työelämään 7.–9.lk Taksvärkki 5.3. 7.-9-lk Näkymiä mään työelä- 1.4. 10. 6.lk, Puistokatu6h-leiri tukioppilaat ja Tavoitteet, sisältö 5.4. Työpaikat, kodit Lähiympäristön yritykset ja työnantajat Toisten huomioimiseen ja yhteisvastuullisuuteen ohjaaminen Yritteliäisyyteen, omaan presentaatioon, innovatiivisuuteen ja yhteistoiminnallisuuteen ohjaaminen ja kannustaminen. Tulevat Puisto- Tulevan koulun tiloihin, henkilöskadun oppilaat töön, oppilaisiin, toimintakulttuuriin viettävät kou- ja käytänteisiin tutustuminen lupäivän klo 9- 64 Loimaan kaupunki oppilas laskun kunnan hallitus 10. 8.lk TET 11. 7.lk TET 12. 9.lk Ysiretki 13. 7.-9-lk Luokkaretket 14. 7.-9.lk Liikuntapäivä 15. JOPOoppilaat JOPO-jaksot PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 15 koulussamme 25.-29.4 Työpaikat Tutustua eri aloihin ja työelämän käytänteisiin 30.5. Työpaikat Tutustua eri aloihin ja työelämän käytänteisiin 10.3. Tampere Vap- Kulttuuri, historia ja kädentaidot riikki ilmoitetaan ilmoitetaan myöhemmyöhemmin min 1.6. Koulun lähiym- Monipuoliset liikuntakokemukset ja päristö yhteistoiminnallisuus 21.9.Työpaikat Tutustuminen ammatteihin ja työ2.10. elämään, oman jatkokoulutusvalin16.-27.11. nan vahvistuminen 18.-29.1. 11.-22.4. Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Koulun verkostovanhempien puheenjohtaja on Annika Haapala, sihteerinä toimii kuraattori MarjaLiisa Laitila. Verkostovanhemmissa on huoltajia kaikilta luokilta ja tapaamisista ilmoitetaan heille sähköpostitse. Oleellista toiminnassa on koulun ja kodin vuoropuhelu sekä huoltajien osallisuus koulun arjessa. Rehtori pyrkii mahdollisuuksien mukaan vierailemaan kokouksen alussa. Ensimmäinen kokous tiistaina 29.9.2015. Verkostovanhempien järjestämä Mokudisco Puistokadun koulun juhlasalissa on keskiviikkona 7.10. klo 18.00 – 21.00. Vanhempainillat 7lk ti 22.9.2015 opiskelu yläkoulussa ke 25.11.2015 valinnaisuus 9lk ti 17.11.2015 9A,B,G,H eväitä isoksi – iltakoulu klo 17.00 – 20.00 to 19.11.2015 9C,D eväitä isoksi -iltakoulu klo 17.00 – 20.00 huom! Oppilailla ei lukujärjestyksen mukaisia tunteja iltakoulupäivänä 8.lk to 18.2.2016 Tietokahvila –ilta 6.lk ti 3.5.2016 Yläkoulu tutuksi Jokaisella huoltajalla on mahdollisuus keskustella luokanvalvojan varteissa oman lapsen koulunkäyntiin liittyvistä asioista. Tarvittaessa on aina mahdollista järjestää tapaaminen koulun henkilökunnan ja huoltajien sekä oppilaan kesken myös huoltajien aloitteesta. Arkipäivän osallisuutta on Wilman aktiivinen seuranta. Tavoitteena on tiedonkulku koulun ja kodin välillä, positiivisessa hengessä. Lukuvuoden alkaessa julkaistaan koulun kotisivuilla sekä linkkinä Wilmassa koulun lukuvuosisuunnitelma joka esittelee tulevan lukuvuoden toimintaa ja koulun käytänteet ja henkilökunnan. Loimaan seurakunta, Loimaan kaupungin nuorisotoimi, Varsinais-Suomen YES-keskus, Loimaan lukio, Loimaan ammatti- ja aikuisopisto, Loimaan Evankelinen kansanopisto, Loimaan työväenopisto, Mannerheimin lastensuojeluliitto, Tuulensuun palvelukeskus ja Loimaan seudun yrittäjät ovat tärkeimpiä yhteistyökumppaneitamme koulun toiminnassa ja tapahtumissa läpi vuoden. 65 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Koulu pitää aamunavaukset tiistai aamuisin ja seurakunta torstaisin. Torstaisin evankelisluterilaiseen kirkkoon kuulumattomilla oppilailla on mahdollisuus osallistua opettajan pitämään aamunavaukseen. Luokanvalvojat pitävät palaute- ja kehityskeskustelut kaikkien 7. luokkien huoltajien ja oppilaiden kanssa, 8. ja 9. luokilla mahdollisuutta keskusteluihin tarjotaan myös kaikille huoltajille. Tiedottaminen Koulun alkaessa julkaistaan koulun kotisivuilla ja Wilmassa lukuvuosisuunnitelma joka esittelee henkilökunnan, lukuvuoden asiat, tapahtumat ja aikataulu sekä koulun arjen käytänteitä. Koulun käytänteet ja toiminta on laajasti esitelty myös koulun kotisivuilla. Lukuvuoden aikana asioista tiedotetaan Wilma –ohjelman avulla. Uudet oppilaat ohjataan Wilmaohjelman käyttöön heti ensimmäisenä koulupäivänä, huoltajille asiasta on tiedotettu jo edellisen kevään aikana järjestetyssä 6. luokkien vanhempainillassa. Huoltajatunnukset postitetaan tarvittaessa huoltajille heti koulun alkaessa. Koulun kotisivuilla on nähtävissä päivittyvä lukuvuosikalenteri sekä kaikki yleinen Puistokadun koulua koskettava informaatio. Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu 3h 2. 12.9. Opetussuunnitelmatyö 6h 3. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 3h 4 24.10. Opetussuunnitelmatyö 6h Kouluttaja rehtori Leena Nousiainen, Ulla Rasimus aineryhmätyöskentely aineryhmätyöskentely Muu täydennyskoulutus: Uuden opetussuunnitelman mukaista toimintaa tukeva koulutus esim. Pedanet –oppimisympäristön sekä eOpin sähköisten oppikirjojen käyttöön liittyvä koulutus. Kouluttajina toimivat kirjatoimittajat, rehtori sekä koulun oppimisympäristö-tiimin opettajat. Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä 5 tuntia viikossa 1. 2. Luokka 8.9.lk Kerhon nimi 8.9.lk Hygieniapassi Tukioppilaskerho Ohjaaja Tavoitteet, sisältö Tuntia/ vko Hannele Rouhiainen Ryhmäytyminen, osallisuus, 1 yhteenkuuluvuus ja sosiaaliset taidot. MLL:n toiminnan mukaisesti. Anna-Reetta Levomäki Hygieniaosaamistodistus, joka 1-2, on todistus hygieniaosaami- kaikkisesta. aan 14 tuntia 66 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Eija Ahonen puh. 02 7612327, tekstiviestit: 040 526 7271 tavattavissa pääsääntöisesti ma, ke, to klo 8-16 sekä pe klo 8-14 Muutoksista ilmoitetaan koululla terveydenhoitajan vastaanoton ilmoitustaululla. Vapaa vastaanottoaika ja puhelinaika on klo 10.15 -11.15, jolloin oppilaat ja opiskelijat voivat tulla vastaanotolle ilman ajan varaamista. Muina aikoina tehdään sovittuja / varattuja terveystarkastuksia ja muita tapaamisia. Koulupsykologi Jutta Mattila puh. 02 7611361, tekstiviestit: 050-3114551 Koulupsykologi tukee oppilaan kehitystä, koulunkäyntiä ja hyvinvointia ensisijaisesti tukikeskustelujen ja moniammatillisen yhteistyön kautta. Mikäli oppilaan vaikeuksista tai tuentarpeesta tarvitaan lisätietoa, koulupsykologi voi kartoittaa oppilaan tiedonkäsittelyvalmiuksia. Vanhemmat tai opettaja voivat ottaa yhteyttä koulupsykologiin toivoessaan tukea esimerkiksi lapsen kehitykseen, oppimiseen tai elämäntilanteeseen liittyvistä asioissa. Oppilaat voivat myös itse varata ajan koulupsykologille halutessaan keskustella luottamuksellisesti elämäänsä liittyvistä asioista. Koulupsykologi on tavattavissa Puistokadun koululla ma, ti, to ja pe. Koulukuraattori Marja-Liisa Laitila puh. 050 465 9586 Kuraattorin toimintaan kuuluu mm. keskustelut/tuokiot oppilaan ja oppilasryhmien kanssa erilaisiin elämäntilanteisiin liittyvissä asioissa. Yhteydenotot puhelimitse, wilman kautta tai henkilökohtaiset käynnit työpisteessä Puistokadun koululla B025. Paikalla Puistokadun koululla ma,ke,to ja pe. b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmä Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: rehtori, opinto-ohjaaja, laaja-alainen erityisopettaja, kuraattori, koulupsykologi ja terveydenhoitaja Kokoontuminen: 3 x lukuvuodessa viikoilla 36, 2 ja 22 Tehtävät: Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtä- 67 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 vien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. Opetuksen asiantuntijaryhmä Opetuksen asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen oppilaan ja opiskelijan koulunkäyntiin ja opetuksen järjestämiseen liittyviä asioita käsiteltäessä. Koolle kutsujana ja vastuuhenkilönä toimii opetushenkilöstön edustaja. Perusopetuslain mukaisesti tarvittaessa kutsutaan koolle moniammatillinen kokoonpano. Opetushenkilöstöstä nimetty vastuuhenkilö kirjaa tapaamisessa käsitellyt asiat joko pedagogiseen asiakirjaan tai muistioon asiasta ja tilanteesta riippuen. Pedagoginen ryhmä Ryhmä käsittelee koulun opetuksen järjestämisen yleisiä sekä oppilaskohtaisia asioita sekä konsultoi, delegoi ja vastuuttaa mahdollisten ongelmatilanteiden toimintaa. Tarvittaessa ryhmä vie asian opiskeluhuollon asiantuntijaryhmään oppilas- ja opiskelijahuoltolain mukaisesti tai kokoaa ryhmän perusopetuslain mukaan moniammatillisesti koolle. Pedagoginen ryhmä kokoontuu perjantaisin klo 8.10 – 8.55. Kaikki luokanvalvojat vierailevat lukuvuosittain kertomassa valvontaluokan tilanteesta. c) Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Hallitus kokoontuu säännöllisesti kaksi kertaa kuukaudessa. Tavoitteena on ME-hengen ylläpitäminen ja kehittäminen kouluyhteisössä, koulun hyvinvoinnin arvioiminen ja parantaminen, avoin yhteistyö koulun rehtorin, opettajien, muun henkilökunnan ja vanhempien kesken, välituntitoiminnan (ja kerhotyön) kehittäminen sekä ideointi, tiedotus oppilaskunnan hallituksen keskeisistä päätöksistä sekä tapahtumista, vanhempainiltojen kahvituksen organisointi, monipuolinen kouluyhteisöä koskevien asioiden käsittely, aktiivinen osallistuminen koulun sisäisten teemapäivien suunnitteluun yhdessä tukioppilaiden kanssa, tapahtumien organisointi, taksvärkki-kampanja: teeman informointi oppilaiden keskuuteen ja varainkeruu. Tämän lisäksi pyrkimyksenä on kehittää hallituksen jäsenten demokratiataitoja. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Puistokadun koulu on hakenut Erasmus+ -hankkeeseen. Hankehakemuksen hyväksyminen selviää syyskuussa. Koulun vuosiluokittainen vierailusuunnitelma, päihdevalistussuunnitelma ja nettivalistussuunnitelma toteutetaan vuosittain mahdollisuuksien mukaan. Koululiikuntaliiton kilpailutapahtumiin koulu vastaa mahdollisten osallistujajoukkueiden valvojan ja tämän sijaisjärjestelyn kustannuksista, ei kuitenkaan osallistumis- ja matkakuluista. Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset 68 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) HIRVIKOSKEN YHTENÄISKOULU Osoite Puhelin Sähköposti Opintie 2, 32210 Loimaa 02 761 1330 (rehtori), 02 761 1283 (palvelusihteeri) [email protected] Rehtori Jari Alppiranta 02 761 1330 Kari Mäki-Mantila (alakoulu) 02 761 1280 Karin Näsi (erityisopetus) 02 761 1370 Vararehtorit Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä Lauantaityöpäivät 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Koulumme lauantaityöpäivä on 5.3.2016 Ehtojen kuulustelupäivä 17.6.2016 Oppilasmäärä OPPILASMÄÄRÄ JOISTA 9-vuotinen velvollisuus Yhteensä Tyttöjä oppi- 11-vuotinen oppivelvollisuus erityisopetukseen vaikeimmin muita otettuja/siirrettyjä kehitysv. vammaisopp. 2 Esi 1 32 17 2 26 12 3 3 41 20 4 4 27 16 5 39 22 1 6 35 8 4 7 58 22 8 67 9 64 10 3 1 YHT 392 tehostetun tuen opp. 3 1 3 1 3 3 2 1 3 3 4 3 9 4 6 36 6 2 6 35 4 2 4 189 1 1 1 3 31 3 31 28 69 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kyseessä on uuden koulun ensimmäinen vuosi, joten ei ole mielekästä tehdä vertailua aiempien koulujen menneisiin tietoihin. Erityispiirteenä on 6. ja 7. luokkien erikoinen sukupuolijakauma 93 oppilaasta vain 30 on tyttöjä. Tämä tuo haasteita mm. liikuntaryhmien rakenteluun. Erityisopetus Yhtenäiskoulussa toimii kahdeksan erityisopetusluokkaa lukuvuonna 2015 - 2016. Harjaantumisopetuksessa kaikki oppilaat on otettu tai siirretty erityisopetukseen. Oppilasmäärä on vähentynyt edellisestä vuodesta yhdellä (26). Loimaalaisia oppilaita on 16 ja muista kunnista on 10 oppilasta. Muissa erityisopetusluokissa oppilasmäärä on 33 ja tämä määrä on suunnilleen sama kuin viime vuosina. Koulussa on kolme harjaantumisopetusluokkaa ja yksi harjaantumisluokkien pienryhmä huomattavan suurten tasoerojen vuoksi. Muita erityisopetusluokkia on neljä, jotka on jaettu ikä- ja tuen tarpeiden mukaan tarkoituksenmukaisiin ryhmiin. Oppilaita integroidaan erityisesti taito- ja taideaineissa yleisopetuksen ryhmiin (ei harjaantumisluokan oppilaita) ja oppilaslähtöisesti tarvittaessa myös muissa aineissa. Samoin erityisopetusluokkia voidaan käyttää joustavasti yleisopetuksen oppilaiden lyhytaikaiseen tai ennalta sovittuun tukijaksoon. Yhtenäiskoulussa on mahdollista myös tehdä yksilöllisiä, oppilasta palvelevia ratkaisuja erityisluokkien välillä. Yhtenäiskoulussa on mahdollista tukea myös oppilaiden toiminnallista ja sosiaalista integraatiota arjen kohtaamisissa ja toiminnoissa. Tulevien vuosien oppilasmäärää on vaikea arvioida, koska monella oppilaalla diagnosoinnin varmistuminen kestää lähelle kouluikää. Muiden kuin loimaalaisten oppilaiden määrä on jonkin verran vähentynyt viime vuosina, johtuen kuntien lisääntyneestä halusta ja mahdollisuuksista vastata itse mm. kehitysvammaisten oppilaiden opetuksesta. Tämä suuntaus voi tulevaisuudessa vahvistua edelleen perusopetuslain lähikouluperiaatteen ja inklusiivisen toimintakulttuurin painotuksen myötä. Henkilökuntamäärä Yleistä henkilökunnasta - muutokset edelliseen lukuvuoteen verrattuna, tulevaisuus Opettajia on kaikkiaan listoilla 44, joista 3 sivutoimista tuntiopettajaa ja 4 muiden koulujen opettajia. Siis varsinaisesti oman koulun henkilökuntaan kuuluu rehtori ja 36 päätoimista opettajaa. Koulussa on myös palvelusihteeri. Näistä opettajista luokkamuotoisessa erityisopetuksessa on kahdeksan erityisluokanopettajaa sekä 13 avustajaa. 4,5 avustajan palkkamenot maksetaan harjaantumisoppilaiden opetuksen ostavista naapurikunnista. Erityisopetusluokkien oppilaita opettavat oman luokan opettajien lisäksi yhtenäiskoulun luokan- ja aineenopettajat. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä Virkojen/ päätoimisten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 20142015 20152016 392 37 20162017 20172018 3 15 70 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kuljetukset YHTEENSÄ Oppilaat, joilla Oppilaat, joilla Yhteensä kuljetusetu maksullinen kuljetus Oppilaita koulussa Kulj.opp. % koulun oppilaista 1-2 lk 3-6 lk 11 36 11 36 47 119 23 30 7-9 lk 87 12 99 166 60 Pienlk 35 1 36 60 60 169 13 182 392 46 Yläluokkalaisten koulukuljetus tapahtuu suurimmaksi osaksi linja-autoilla, joista yksi on tilausajo ja muut vuoroliikenteen autoja. Osalla linjoista on käytössä Matkahuollon älykortti ja kahdella linjalla liikennöitsijöiden oma näyttölippu. Koulukuljetusten järjestämistä varten on hyväksytty Loimaan kaupungin koulukuljetussääntö 2014. Opetukseen käytettävät tunnit Loimaan kaupungin perusopetuksessa (vuosiluokilla 1-9) ovat oppilaiden tuntimäärät lukuvuonna 2015 – 2016 seuraavat: 20, 20, 23, 23, 25, 25, 30, 30, 30 Koko opetukseen käytettävä tuntimäärä (896,2) jää alle annetun kehyksen (902,5). Jaksojärjestelmästä johtuen vuoden mittaan saattaa tulla tarvetta tuntimäärän vähäismuutokseen. Alkuperäiseen kehykseen nähden tunteja on jonkin verran siirretty yleisopetuksesta erityisopetukseen. Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet Lukuvuoden painopistealueet (mitkä ovat, mihin ja miten pyritään daan) Painopiste Miten tavoitteeseen pyritään 1. Opetussuunnitel2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmatyö mien valmistelu 2. Eheyttäminen Käytänteiden kehittäminen oikean yhtenäiskoulun luomiseksi. 3. TVT -taitojen op- Tietotekniikan ja sähköisten materiaalien piminen käytön lisäämisen kautta tavoitteena oppilaiden motivaation kohottaminen ja uusien taitojen kehittyminen. 4. ”Hyvät tavat” yh- Jatketaan uusien koululakien mukaisten tenäiskoulun tuo- toimien kehittämistä mm. vastuun portaattemerkiksi menetelmän jatkojalostuksella. tavoitteeseen ja miten arvioiArviointi Ohjausryhmä Arviointikysely Käyttäytymisen nen paranemi- Kiusaamistapausten Jatketaan Kiva-kouluhanketta kiusaamisen ranta vastaisessa toiminnassa. seu- Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Leirikoulu, opintoretki, tutustuminen eri kohteisiin, muu toiminta 1. 7. Ryhmäytymis- 25.8.2015 Ryhmähengen lujittumipäivä nen 71 Loimaan kaupunki 2. 7.-9. Liikuntapäivät 3. 4. 7.-9. 1.-6. 5. 2. 6. 0.10. Taksvärkki Liikenneturvallisuuspäivä Sähkölaitokseen tutustuminen Itsenäisyysjuhla Lucia-kulkue Maanpuolustuspäivä Energiapäivä 7. 8. 9. 9. 9. PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 syksyllä keväällä Tutustuminen eri liikun- Kuljetuktamuotoihin set syksy Turvallinen liikkuminen Syksy 10. 7.-8. 11. 9. Retkipäivä 12. 9. Eväitä isoksi- 18.11.2015 iltakoulu Selviytymispeli marraskuu 14. 0 10 15. 0.10. 16. 0.10. 17. Tet 6. 18. Tet 7. Tutustutaan sähköntuotantoon 5.12.2015 13.12.2015 Huhtitoukokuu Huhtitoukokuu Ympäristöpäivä 31.5.2015 13. 6. Sähkölaitos 31.5.2015 Jokin varuskunta Maanpuolustukseen tutustuminen Olkiluoto Tutustutaan sähköntuotantoon Puhtaan ympäristön merkityksen ymmärtäminen Helsinki / Tampe- Tutustuminen eri kohteire siin Erilaisiin jatkokoulutuksiin tutustuminen Vanhempainilta ja oppilaiden iltakoulu Kuljetukset Kuljetukset Kuljetukset Pääsiäiskirkko Retkiä lähiseudulle ja eri kaupunkeihin Kevätkirkko Elämykset ja oppiminen Kuljetukset Toukokuu Työelämään tutustuminen 7.12.2015 Työelämään tutustuminen vanhempien työpaikalla 19. Tet vko 7/2016 Työelämään tutustumi8. nen 20. Tet vko 39/2015 Työelämään tutustumi9. vko 21/2016 nen Lisäksi mahdollisesti tutustumisia paikallisiin yrityksiin, teatteri/messumatkoja yms. sekä koulujen ja KLL:n kilpailuihin osallistuminen Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Koko koulun vanhemmille järjestettiin jo elokuussa yhteinen kouluuntutustumistilaisuus. 28.9. on MLL:n edustaja kaikille tarkoitetussa vanhempainillassa puhumassa verkon vaaroista. Kevätlukukaudella järjestetään valinnaisainevanhempainilta 7. luokkien vanhemmille, yhteishakuilta 9. luokkien vanhemmille ja yläkouluun tutustumisilta tulevien 1. ja 7. luokkien vanhemmille. Oppilaanohjauksen yhteydessä oppilaat tutustuvat seudun yrityksiin vierailukäynnein. Muissa oppiaineissa voidaan tehdä myös vierailukäyntejä esim. yhteiskuntaopissa pankkiin, varuskuntaan yms. 72 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Jokainen luokanopettaja/luokanvalvoja järjestää huoltajille mahdollisuuden keskustella oppilaan asioista (vanhempainvartti) 1-2 kertaa vuodessa. Koulu toimii yhteistyössä vanhempainyhdistyksen kanssa. Seurakunta pitää koko koululle aamunavauksen maanantaisin. Koulupoliisin kanssa jatketaan yhteistyötä mm. järjestämällä kaikille luokille poliisin oppitunti. Koulun tapahtumissa voidaan tehdä yhteistyötä alueen erilaisten yhteisöjen kanssa. Koululla toimii aamu- ja iltapäiväkerho (ilttis) viitenä päivänä viikossa. Tiedottaminen Pääasiallisena tiedotuskanavana pyritään käyttämään Wilmaa. Huoltajat ja yläluokkien oppilaat ovat saaneet käyttäjätunnuksensa ja ainakin poissaolojen kontrolli suoritetaan pelkästään sähköisesti. Wilman kautta voidaan lähettää myös kaikenlaiset palauteviestit huoltajille ja samoin toisinpäin huoltajilta kouluun. Peda.Net on erilaisen pysyväisinformaation kanava. Sinne kootaan eri oppiaineisiin liittyvä materiaali ja myös oppilaiden tuotoksia voidaan jakaa sitä kautta. Pedanettiin tulee myös kalenteri, josta ilmenevät koulunkäyntiin liittyvät päivämäärät ja tapahtumat. Paperisten tiedotteiden lähettämistä pyritään välttämään ja niitä käytetään lähinnä alaluokkien oppilaiden asioihin. Koulun sisäisessä tiedottamisessa on käytetään Info-tv:ta yläaulassa. Sitä kautta välitetään oppilaille tietoa ajankohtaisista asioista. Henkilökunta saa vanhaan tapaan viikkotiedotteen, jossa kerrotaan tulevan viikon tapahtumista ja muistettavista asioista. Koulun koon vuoksi koko väen yhteistä palaveria ei järjestetä viikottain vaan osa torstaiaamujen palaveriajasta on varattu pienempien ryhmien (tiimien) käyttöön. Koulun sisäisessä tiedottamisessa käytetään viikkotiedotetta, aamupalaveria tarvittaessa, Wilmaa sekä pedanettiä. Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe Kouluttaja 1. 10.-11.8. Yhtenäiskoulun suunnittelu rehtori 2. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu rehtori 3. 12.9. Opetussuunnitelmatyö Leena Nousiainen, Ulla Rasimus 4. 30.9. Opetussuunnitelmatyö 5. 24.10. Opetussuunnitelmatyö Muu täydennyskoulutus: Yhtenäiskoulun toiminnan kehittäminen vaatii henkilökunnalta monien uusien toimintamallien omaksumista. Siksi on tarpeen järjestää koulun sisäistä koulutusta joko kaikille yhteisesti tai joillekin ryhmille erikseen. Koska veso-päivät menevät pääosin opetussuunnitelmatyöhön, täytynee koulutusta järjestää osittain työajan ulkopuolella ja tällöin se tietystikin toimii vapaaehtoisuuden pohjalta. 73 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kerhotoiminta Loimaan kaupungille on myönnetty valtionavustusta 28 000 € kerhotoiminnan kehittämiseen lukuvuodelle 2015 - 2016. Koulun ns. omien kerhojen lisäksi on seurojen ja yhdistysten järjestämiä kerhoja. Käytössä oleva tuntimäärä tuntia viikossa Luok- Kerhon nimi Ohjaaja Tavoitteet, sisältö Tuntia/ ka vko 1. 3-4 Kädentaitokerho Raisa Heinonen 1,5 2. 8-9 Hygieniapassikerho Anna-Reetta Levomäki Hygieniapassin suorittaminen 0,5 3. 4-6 Ilmaisutaitokerho Leena Mahlamäki 1,5 4. 7-9 Teknisen työn kerho Antero Vuokko 1,5 5. 7-9 Tekstiilityön kerho Elina Koskinen 1,5 6. 0-4 Liikuntakerho Jan Hyden Motoriikan ja sosiaalisten tai- 1,5 /Liikuntatoimi tojen kehittäminen 7. 0-10 Taidekerho Satu Koivikko Taidekasvatuksen tavoitteet 2 /Työväenopisto 8. 9. 10. 11. 12. Oppilashuolto a) Oppilashuoltohenkilöstö (nimi ja resurssi) Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Koulupsykologi Koulukuraattori Sanna Kankare Maria Eklund Marja-Liisa Laitila b) Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: Oppilashuoltoryhmän puheenjohtajana ja kokoonkutsujana toimii Yhtenäiskoulun rehtori. Ryhmään kuuluu kuraattori, psykologi, terveydenhoitaja, opinto-ohjaaja, laajaalainen erityisopettaja sekä erityisluokanopettaja, opettajien edustus luokilta 1-5 sekä 6-9. Ryhmään kutsutaan myös oppilaiden ja vanhempien edustajia esim. oppilaskunnan puheenjohtaja sekä vanhempaintoimikunnan puheenjohtaja sekä edustaja Foodlandiasta. Tarpeen ja käsiteltävän asian mukaisesti kokoonpanoa voidaan myös laajentaa ja kutsua ryhmään myös mm. koulupoliisi, nuorisotoimen, seurakunnan tms. edustajia. Kokoontuminen: Oppilashuoltoryhmä kokoontuu ensimmäisen kerran syys- lokakuussa laajemmalla kokoonpanolla, jolloin määritellään lukukauden yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän tavoitteet ja keinot eli mitä tehdään. Tarpeen mukaan ryhmä voi kokoontua toisen kerran ennen vuodenvaihdetta. Kevät lukukaudella ryhmä kokoontuu helmi- maaliskuussa. Lukukauden viimeisessä kokoontumisessa arvioidaan menneen kauden tavoitteiden toteutumista. Kokoontumisesta kirjataan muistio joka tallennetaan yhtenäiskoulun oppilashuollon kansioon. 74 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Tehtävät: Ryhmän keskeinen tehtävä on kouluyhteisön hyvinvoinnin lisääminen. Yksikkökohtaiseen oppilashuoltoryhmään valitaan vuosittain painopistealue Koulun toimintakulttuurin kehittämiseksi. Yhtenäiskoulun toiminta on alkanut kolmen koulun toimintojen yhdistämisellä yhdeksi yhtenäiskouluksi jolloin yhteisöllisyyden lisääminen koulun toimintatavaksi on yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän keskeisin tehtävä. Pyritään luomaan keinoja jolla vahvistetaan yhteistyötä ja osallisuutta koulun sisällä oppilaiden ja koulun henkilöstön, vanhempien ja mahdollisten muiden koulun yhteistyökumppaneiden kesken. Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirjauksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c) Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Hirvikosken yhtenäiskoulun oppilaskuntaan kuuluvat kaikki koulun oppilaat. Lukuvuosittain syksyllä oppilaat valitsevat keskuudestaan edustajat oppilaskunnan hallitukseen siten, että jokaiselta luokkatasolta sekä pienluokilta on hallituksessa yksi edustaja. Oppilaskunnan ohjaajina toimivat Kari Mäki-Mantila ja Lotta Rautanen. Oppilaskuntatoiminnan tavoitteena on oppilaiden oma osallisuus koulunkäyntiin ja kouluympäristöön liittyvissä asioissa. Lisäksi yhteishenkeä ja viihtyvyyttä edistetään mm. järjestämällä erilaisia tapahtumia ja teemapäiviä lukuvuoden aikana oppilaiden omien toiveiden mukaan. Toiminnan suunnittelua ja järjestelyjä varten oppilaskunnan hallitus kokoontuu noin kerran kuukaudessa. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupungin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat koostuvat 1.8.2011 alkaen seuraavista suunnitelmista: Esiopetuksen opetussuunnitelma 2011 Perusopetuksen ainekohtainen opetussuunnitelma 2006 ja siihen vuosina 2007 – 2015 tehdyt päivitykset Opetuksen järjestämissuunnitelma 2011 – Loimaan kaupungin esija perusopetuksen oppilaan oppimisen, hyvinvoinnin ja kasvun tuki Esi- ja perusopetuksen oppilashuollon suunnitelma 2015 Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Kerhotoiminnan kehittäminen Comenius -hanke (lukio) 75 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 LOIMAAN LUKIO Osoite Puhelin Sähköposti Puistokatu 16 02 761 1383 [email protected] Rehtori Puhelin Hannu Lahti 02 761 1380 Työaika Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma Pääsiäisloma Vapaapäivä 13.08.- 18.12.2015 12.10. – 18.10.2015 viikko 42 19.12.2015 – 03.01.2016 04.01. – 04.06.2016 22.02. – 28.02.2016 viikko 8 25.3. – 28.3.2016 6.5.2016 Lauantaityöpäivät Koulumme lauantaityöpäivän korvaa perjantaina 18.12. kello 16 alkaen pidettävä joulujuhla. Oppilasmäärä Lukion oppilasmäärä on lukuvuoden alussa 243. Pudotusta edelliseen vuoteen on noin 10 opiskelijaa. Aloittaneiden lukiolaisten ikäluokka on pienehkö ja tämä vaikuttaa aloittajien määrään. Muutamat lukioon hakeneet valitsevat erikoislukiota suuremmista kaupungeista. Ilahduttavaa on monien ypäjäläisten sekä joidenkin humppilalaisten tulo opiskelemaan Loimaan lukioon. Henkilökuntamäärä Lukion koko henkilöstömäärä on 20. Luku sisältää rehtorin, koulusihteerin, koulunkäyntiavustajan ja 17 opettajaa. Opettajista 15 on lehtoreita ja kaksi päätoimisia tuntiopettajia. Yhdessä lehtorinvirassa on viransijainen ja yksi virka on täytetty määräajaksi lukuvuoden ajaksi, koska viranhaltija irtisanoutui kesän aikana. Oppilas- ja opettajamäärien kehitys 20132014 Oppilasmäärä 268 Virkojen/ päätoi- 18 misten tuntiopettajien määrä Sivutoimisten opettajien määrä Kkavustajien määrä 20142015 257 17 20152016 243 17 20162017 20172018 17 17 1 1 1 1 1 Opetukseen käytettävät tunnit Lukuvuonna 2015- 2016 opetukseen käytetään 337 kurssia. Tämä lisäksi oppilashuoltoon ja erityisopetukseen käytetään 22 kurssia. 76 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Kasvatus- ja opetustyön painopistealueet 1. 2. 3. Painopiste Opetussuunnitelmatyö Sähköisen yokokeen harjoittelu Sähköiset opetusmenetelmät Miten tavoitteeseen pyritään Arviointi 2016 käyttöönotettavien opetussuunnitelmien valmistelu Osallistuminen valtakunnallisiin harjoituskokeisiin Kokeillaan erilaisia sähköisiä menetelmiä Merkittävät tapahtumat koulutyössä, kansainvälinen toiminta, koulun ulkopuolella annettava opetus Loimaan lukio on mukana kahdessa kansainvälisessä projektissa kuluvan lukuvuoden aikana. Yksi projekti on haussa ja siitä tulee päätös syyskuun loppuun mennessä. Opinto-ohjaukseen kuuluu tutustumiskäyntejä oppilaitoksiin sekä matkoja koulutukseen liittyville messuille. Muissakin oppiaineissa voidaan tehdä tutustumis- ja opintokäyntejä koulun ulkopuolelle. Kahden päivät TET- jakso järjestetään toisen vuoden opiskelijoille. Yhteistyö kotien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa Wilma järjestelmän kautta huoltajat seuraavat lastensa koulumenestystä sekä selvittävät mahdolliset poissaolot. Vanhempainillat pidetään elokuussa lukion aloittaneiden vanhemmille ja marraskuussa toisen vuoden opiskelijoiden vanhemmille. Tuleville lukiolaisille ja heidän huoltajille pidetään tutustumisilta tammikuussa. Seurakunta pitää kerran viikossa aamunavauksen keskusradion kautta jota voi kuunnella luokissa jos se ei häiritse opetusta. Tiedottaminen Päätiedotuskanava on hallintojärjestelmän nettiliittymä Wilma, jossa annetaan tiedotteita ja lähetetään viestejä opiskelijoille, huoltajille ja opettajille. Koulun nettisivut ja käytävien info-tv ovat myös tärkeitä tiedotuskanavia. Tiedotuksen kattavuutta täydennetään koulun omalla Facebook-sivulla. Erillisiä paperitiedotteita jaetaan tarvittaessa. Henkilöstön koulutus Henkilöstön täydennyskoulutuksessa noudatetaan lautakunnassa hyväksyttyä täydennyskoulutussuunnitelmaa. Koulutusten painopiste on lukuvuonna 2015 – 2016 opetussuunnitelmatyöhön liittyvissä koulutuksissa. Suunnitellut VESOt Aika Aihe 1. 12.8. Lukuvuoden suunnittelu Kouluttaja rehtori 77 Loimaan kaupunki 2. 3. 4 28.10. 9.3. Kevät 2016 PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 Abitti-iltapäivä Abitti-iltapäivä Opetussuunnitelmatyö rehtori, Tero Aaltonen rehtori, Tero Aaltonen rehtori Muu täydennyskoulutus: opettajat voivat hakea määrärahojen mahdollistamiin ainekohtaisiin koulutuksiin. Oppilashuolto a)Oppilashuoltohenkilöstö Koululääkäri Elisa Haapasalo Loimaan kaupungissa koululääkäriresurssi on 0.7 henkilöä. Kouluterveydenhoitaja Eija Ahonen Koulupsykologi Marja-Liisa Laitila Koulukuraattori Jutta Mattila b)Koulussa toimivat oppilashuoltoryhmät Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä Kokoonpano: rehtori, opo, erityisopettaja, terveydenhoitaja, kuraattori, psykologi Kokoontuminen: 2-3 kertaa lukuvuoden aikana Ryhmän tehtäviä ovat mm.: vastaa yksikön oppilashuollon suunnittelusta, ohjauksesta, arvioinnista ja kehittämisestä vastaa oppilashuoltosuunnitelman yksikkökohtaisten osioiden laadinnasta oppilashuollon ohjausryhmän ohjeiden mukaan suunnittelee, miten oppilaiden ja yhteisön hyvinvointiin liittyvien kyselyjen sekä laajojen terveystarkastusten yhteenvetoja käsitellään suunnittelee, miten kotien kasvatustyötä tuetaan sekä koulun ja kodin yhteistyötä vahvistetaan käsittelee lukuvuosittain nivelvaiheyhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyöhön liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä pelastussuunnitelman tarkistaminen opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä yhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta Kuvaus oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta: Yhteistyö koulun ulkopuolisten tahojen kanssa: Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai opiskeluhuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai opiskelijoiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta. Opiskelijan tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia oppilashuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa opiskelijan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta. Yksittäistä opiskelijaa koskevan asian käsittelystä asiantuntijaryhmässä laaditaan oppilashuoltokertomus. Ryhmän vastuuhenkilö kirjaa yksilökohtaisen oppilashuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi välttämättömät tiedot oppilashuoltokertomukseen. Kirja- 78 Loimaan kaupunki PERUSOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 - 2016 uksia voivat tehdä myös muut asiantuntijaryhmän jäsenet. Kertomus laaditaan jatkuvaan muotoon, joka etenee aikajärjestyksessä. c)Oppilaskunnan toiminnan kuvaus: Kaikki lukion opiskelijat kuuluvat lukion oppilaskuntaan. Oppilaskunnan tehtävänä on edistää opiskelijoiden yhteistoimintaa ja koulutyötä. Oppilaskunta valitsee keskuudestaan hallituksen joka vastaa oppilaskuntatoiminnan suunnittelusta. Oppilaskunta käyttää opiskelijoiden puhevaltaa kun opiskelijoille varataan mahdollisuus osallistua koulutuksen kehittämiseen sekä opiskelijoita kuullaan ennen opintoihin ja muihin opiskelijoiden asemaan olennaisesti vaikuttavien päätösten tekemistä. Tulevan lukuvuonna oppilaskuntaa kuullaan tulevasta opetussuunnitelmasta. Muuta, mitä koulu haluaa ilmoittaa Loimaan kaupunki on mukana seuraavissa opetuspalveluiden kehittämishankkeissa: Erasmus+ -hanke (lukio) 79
© Copyright 2026