KULTURNYCKELN - Kristianstad kommun

Garanterad plats för förskola/skola i Kristianstads kommun läsåret 15/16
PROGRAM LÄSÅRET 15/16
KULTURNYCKELN
Fristående verksamheter
Garanterade platser!
Gratis buss! Boka nu!
Vi är mycket stolta att presentera Kulturnyckelhäftet för läsåret 2015/2016.
Innehållet kommer att ge många barn, elever och pedagoger möjligheter att möta kultur, både
som upplevelse och eget skapande men också som kompetensutveckling för pedagoger inom
förskola/skola. Innehållet uppdateras under läsåret och de senaste nyheterna finner du på Kulturnyckelns hemsida www.kristianstad.se/kulturnyckeln. Där hittar du information, lärarhandledningar, filmklipp och länkar.
Vi önskar dig och din grupp/klass ett härligt kulturår!
Helena Magnusson, Samordnare för Kulturnyckeln och Skapande skola
Innehållsförteckning
Kompetensutvecklingsid 3
3-5 år • Scenkonst
sid 4
F-klass • Litteratur & konst
sid 5-6
Åk 1 • Dans
sid 7
Åk 2 • Musik
sid 8
Åk 3 • Teater
sid 9
Åk 4 • Kulturhistoria
sid 10
Åk 5 • Konst
sid 11
Åk 6 • Dans
sid 12
Åk 7 • Musik
sid 13
Åk 8 • Litteratur
sid 14
Åk 9 • Teater
Transport
sid 15
Fakta Kulturnyckeln
sid 17
sid 16
Kulturnyckeln på facebook:
Se hela Kulturnyckelprogrammet på:
www.facebook.com/kulturnyckeln
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
2
Kompetensutveckling i Kulturnyckeln
Vi erbjuder gratis kompetensutveckling för verksamma pedagoger i förskolan/skolan i Kristianstads kommun. På några utbildningar har vissa pedagoger förtur men ofta spelar det ingen roll i
vilken verksamhet du arbetar i, förskola, låg- mellan eller högstadiet. Anmäl dig!
Musik Förskolan
Kompetensutvecklingen kommer att vara kopplad till föreställningen Shanti & Shakti. Utbildning belyser hur
man på ett lekfullt sätt kan kombinera musik med olika rörelser som härstammar från yogan. Se sid 4.
Vänder sig till: pedagoger i förskolan.
Musik och Rytmik
Genom praktiska övningar, diskussioner och reflektioner arbetar musikskolan med musik och rytmik på ett
enkelt sätt och undersöker hur man som pedagog kan integrera dessa ämnen i skolans verksamhet.
Se sid. 9. Vänder sig till: pedagoger i årskurs 1 och 2, och i mån av plats även för F-klass och åk 3.
Musik, undervisning och genus
Hur kan man som lärare påverka elevers genusstereotypa val av musikaliska aktiviteter? Är det viktigt att
aktivt arbeta för förändringar eller kommer problemen att lösas i takt med samhällsutvecklingen i stort?
Hur förhåller man sig till populärkulturen? Se sid 13. Vänder sig till: pedagoger i årskurs 7-9. Musikskolans
pedagoger och andra intresserade är också välkomna att anmäla sig i mån av plats.
Litteratur & Konst
Ett samarbete mellan biblioteken och Kristianstads konsthall. På denna kompetensutveckling är bilderböcker
och bokstäver i fokus. Det kommer att vara både bokpresentation och konstworkshop! Se sid. 6.
Vänder sig till: pedagoger i F-klass, samt övriga lågstadiet i mån av plats.
Dans
Kulturhuset Barbackas danspedagoger Lena Wiklund och Jessica Ström har efter önskemål från lärare tagit
fram en kompetensutveckling som handlar om hur lärare och elever kan arbeta med dans i klassrummet.
Se sid.7. Vänder sig till: lärare och fritidspedagoger från F-klass till årskurs 6.
Teater
Under våren 2016 erbjuds en kompetensutveckling inom området scenkonst. Se sid. 10.
Vänder sig till: pedagoger i årskurs 3 & 9, samt övriga årskurser i mån av plats.
Konst
Vad är konst? Vi diskuterar och tittar på konst, sen skapar vi utifrån vårt samtal. Arr: Regionmuseet Kristianstad. Se sid 12. Vänder sig till: pedagoger i låg och mellanstadiet.
Kulturhistoria
Regionmuseet Kristianstad ger en presentation av den nya utställningen om Skånes historia och landskap
och sedan arbetar vi fördjupat med ett tema. Se sid 11.
Vänder sig till: pedagoger i årskurs 4.
Att skriva och berätta
Utvecklingsavdelningen erbjuder lärare att fördjupa sig i hur kreativt skrivande och muntligt berättande kan
användas som verktyg i undervisningen, samt för att stimulera elevernas eget intresse för att läsa och skriva.
Se sid 16. Vänder sig till: pedagoger i årskurs 8, men även andra lärare är välkomna i mån av plats.
3
3-5 år • Scenkonst
Föreställning för barn födda 2010, 2011, 2012
SHANTI OCH SHAKTI
Ett musikaliskt yogaäventyr där barnen på ett lekfullt
sätt får landa i sin kropp. Till magiska toner på instrumenten tampura, harmonium och tablas tar Shanti och
Shakti med alla barn på en spännande resa till Indien!
Där får de möta djuren och naturen som har lärt dem
yoga; kobran som tjusas av flöjten, de skrattande, trummande aporna, lejonet som ryter och grodan som hoppar. De får ”klättra” högt upp i träden för att komma
närmare solen och känna vinden. Avslutningsvis blir det
vila vid Gangesfloden. Shanti och Shakti guidar på detta
lekfulla sätt barnen genom dynamiska yogarörelser varvat med sång, musik och avslappning.
Kompetensutveckling Förskola
Kompetensutvecklingen kommer att vara kopplad
till föreställningen Shanti & Shakti.
Medverkande:
Anna Elwing (Shakti): Sång & harmonium.
Joakim Schakonat Elfqvist (Shanti): Sång, tampura, tablas, djembe, tvärflöjt & bouzuki.
Mer information om workshopen kommer på Kulturnyckelns hemsida i början av hösten 2015.
Denna kompetensutveckling belyser hur man på ett
lekfullt sätt kan kombinera musik med olika rörelser
som härstammar från yogan. Workshopen har två
delar. Första delen fokuserar på pedagogens egen
upplevelse av olika kroppsövningar och avslappning, ackompanjerat till levande sång och musik på
tanpura, harmonium, fiol, bouzouki och trummor,
inspirerat av svenska och indiska folktraditioner. Andra delen ägnas åt vägledning i hur man som pedagog kan använda dessa tekniker med förskolebarn.
Datum: 11, 12 eller 13 januari
Tid: Kl 09.30-12.00 eller kl 13.00-15.30 (med fikapaus)
Lokal: Kulturkvarteret, Lilla salen
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida.
Vänder sig till: pedagoger i förskolan.
Arr: Unga Musik i Syd i samarbete med Kulturhuset Barbacka
Datum: våren 2016 med start vecka 3
Tid: 09.15 & 10.15
Speltid: 35 min
Antal platser: 40 st + medföljande pedagoger
Lokal: Kulturhuset Barbacka, Aoseum och biblioteksfilialer i Kristianstads kommun
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida. Ange vilket bibliotek
du önskar gå till, antal barn och antal vuxna samt om du behöver
buss. Tid, plats och transport meddelas därefter förskolorna av
Kulturhuset Barbacka.
Arr: Kulturhuset Barbacka och biblioteken i Kristianstad
Foto: Johan Sundell
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
4
F-klass • Litteratur & konst
Biblioteksbesök F-klass
Biblioteken i Kristianstads kommun bjuder in alla förskoleklasser till sitt närmaste folkbibliotek. Vi vill väcka
barnens intresse för berättelser, böcker och läsning och
visa vilka nya världar berättelserna kan öppna. Besöken
innebär också att barnen får veta vad ett bibliotek är
och hur det fungerar, de blir visade runt, får en bokpresent och det finns möjlighet att få ett eget lånekort.
Besöken och dess inslag ser lite olika ut beroende på
vilket bibliotek man besöker. Eftersom litteraturen
fr o m detta läsår samsas med konsten vill vi gärna ge
eleverna boken Dunderlunds bästa bokstav, en bok av
Åsa Lind med fantastiska illustrationer av Sara Lundberg. Boken är en lysande inkörsport till bokstävernas
värld. Vilken är din bästa bokstav…? Välkomna till biblioteket!
ABC-bokstavslek - utställning & workshop
En utställning och workshop för barn och vuxna
som är nyfikna på det här med bokstäver och språk.
Tid: hela läsåret
Bokning: Biblioteken kontaktar personal i förskoleklasserna under
läsåret för att boka tid.
Arrangör: Folkbiblioteken i Kristianstads kommun
Datum: 29/11-28/2
Tid: 90 min
Ta gärna med en frukt eller fika till pausen!
Lokal: Kristianstads Konsthall/Regionmuseet
Arr: Regionmuseet Kristianstad
Bokning: tis – fre 8.00-11.45, 044-13 52 56
Boka i god tid!
Upplev en lekfull och färgglad utställning om och med
bokstäver – i stort format! Vi träder in i den magiska
bokstavsvärlden, klättrar upp på bokstäverna, kramar
dem, sitter i dem och åker rutschkana utför dem. Vi talar om barnboksbilder, rim, ramsor, och andra texter (på
sju olika språk) som löper på väggarna och slingrar sig
över golvet. Barnen får leta efter sin bästa bokstav och
de får också ett uppdrag och sen blir det lite tid till eget
upptäckande.
Utställningen är producerad av Tor Svae och Roger Josefsson i samarbete med Bonnier Carlsen förlag.
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
5
F-klass • Litteratur & konst
Kompetensutveckling ABC
Litteratur + konst! Ett samarbete mellan biblioteken och
Kristianstads konsthall. På denna kompetensutveckling
är bilderböcker och bokstäver i fokus. Den riktar sig till
pedagoger verksamma i F-klassen men även de som
arbetar i lågstadiet är välkomna. Det kommer att vara
både bokpresentation och konstworkshop!
Workshop med Åsa Forsberg, konstpedagog
Vi undersöker bilderna och bokstäverna i boken ”Dunderlunds bästa bokstav” av Åsa Lind och gör egna bilder,
texter och bokstäver med inspiration från boken. ”Dunderlunds bästa bokstav” ges till alla barn i F-klassen när
de i Kulturnyckeln besöker sitt närmaste folkbibliotek!
Information om datum, plats och bokning kommer på Kulturnyckelns hemsida i september. Vänder sig till: pedagoger i F-klass,
samt övriga lågstadiet i mån av plats.
Bilderboken
Att leka med bokstäver är en väg in i språket. En annan
väg är att läsa bilderböcker. Bilderboken är ett utmärkt
exempel på kopplingen mellan konst och litteratur. Hur
läser man en bilderbok genom bilderna? Vilken betydelse har bilden? Hur samverkar bild och text? Magdalena
Jeppson och Gunnel Pettersson, barnbibliotekarier presenterar nya bilderböcker.
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
6
Årskurs 1 • Dans
Dansföreställning – SPÅRA
Spåra är en interaktiv upplevelse av dans, musik, rum
och form. Tillsammans med Livekonstkollektivet MELO
skapar barnen ett föränderligt scenrum, dansar och
lämnar avtryck. Barnen förflyttar sig runt i rummet, till
nya perspektiv och till sätt att delta i upplevelsen.
Av Livekonstkollektivet MELO
Kompetensutveckling dans
Kulturhuset Barbackas danspedagoger Lena Wiklund
och Jessica Ström har efter önskemål från lärare tagit
fram en fortbildning som förmedlar hur lärare kan
dansa med eleverna i klassrummet.
Målsättning:
• ...få ökad kännedom om den konstnärliga dansen
som kan kopplas till skapande dans för eleverna.
• ...få prova på att arbeta med skapande dans inom
givna ramar som ger dig möjlighet att få känna på dans
som uttrycksmedel med din egen kropp.
• …stärka din förmåga och färdighet så att du kan
känna dig tryggare i arbetet med dans. Du får med
dig några enkla dansverktyg som kan vara en utgångspunkt i arbetet med eleverna.
Datum: 15, 16, 17, 22, 23, 24, 29 & 30 sept samt 1, 6, 7 & 8 okt
Tid: 09.30 & 10.45
Speltid: 35 min
Antal platser: 35 barn
Lokal: Spelhålan, Kulturhuset Barbacka
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
Utbildningstillfället innehåller en teoretisk och en praktisk del. Alla praktiska övningar görs utifrån din egen
förmåga. Inga förkunskaper krävs men gärna en nyfikenhet och vilja att arbeta kreativt med kroppen!
Datum & tid: vecka 45 samt vecka 6. Datum kommer att finnas på
Kulturnyckelns hemsida senast 14 augusti.
Lokal: Ett klassrum. Plats kommer att anges på Kulturnyckelns
hemsida senast 14 augusti.
Vänder sig till: lärare och fritidspedagoger från F-klass – åk 6
Bokning: Bokas via kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
Pedagogiskt dansprogram • Sagodans
Sagodans är ett fantastiskt hjälpmedel för alla lärare
i skolan för att komma igång med skapande dans och
dans som ett kommunikativt uttrycksmedel. Sagans
värld för barnen på ett naturligt sätt in i ett gestaltande
av känslor och stämningar med hjälp av rörelser. Vi är
vinden… vi dansar glädjen. Alla dansar monstret med
långa spretiga ben… alla balanserar fjärilslätt på tå. Sagodans blir för många barn ett positivt möte med dans
som konstnärligt uttrycksmedel – för de flesta barn deras första kontakt med dans där de själva får tillfälle att
uttrycka sig med kroppen. Dans är lustfyllt och både
ger och skapar energi i gruppen. Kulturhuset Barbackas danspedagog läser sagan tillsammans med barnen.
Därefter får de möjlighet att återberätta den med hjälp
av kroppen i dans/rörelse, lek, sång och ramsor.
Datum: Hela läsåret
Tid: Enligt överenskommelse mellan danspedagog och lärare
Speltid: 50-60 min
Antal platser: cirka 12-17 barn per grupp
Lokal: Stort klassrum, med frilagd rörelseyta (alt. liten idrottshall)
Bokning: Danspedagogen kontaktar samtliga årskurs 1
Arr: Kulturhuset Barbacka
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
7
Årskurs 2 • Musik
Musik- och Rytmikglädje - pedagogiskt musikprogram
Två pedagoger från kommunala musikskolan träffar alla
elever i åk 2 vid fyra tillfällen under ett läsår. Under de
här fyra tillfällena får eleverna möta olika spännande
instrument och med sång och rörelse lära sig visor som
mynnar ut i den konsert som erbjuds i upplevelsedelen. Eleverna blir även inbjudna till musikskolans instrumentprovarkvällar som hålls ca två gånger/termin.
Digga Vivaldi med Lundalands Filharmoniker - konsert
Programmet består till största delen av musik från den
italienska tonsättaren Antonio Vivaldis kända konserter
Årstiderna, Våren-Sommaren-Hösten-Vintern, här presenterade på ett lekfullt och spännande sätt. Det blir
också allsång där eleverna medverkar i ett par välkända
sånger.
Medverkande:
Stråkmusiker ur Lundalands filharmoniska orkester. Ett
av orkesterns viktigaste uppdrag är att föra ut musiken
utanför konsert- och operahusen.
Kristofer Wåhlander, dirigent och konstnärlig ledare
Olle Steimer, programvärd.
Datum: hösten 2015 och våren 2016
Tid: 40 minuter x 4 tillfälle/grupp
Lokal: på skolorna. Bra utrymme för rörelse
Bokning: skolorna kontaktas av Musikskolan
Arr: Kommunala Musikskolan
Information om förberedelser och sångtexter:
se kulturnyckelns hemsida.
Datum: 26 april kl 10.30, 27 & 28 april kl 09.15 & 10.30
Längd: ca 50 min
Antal platser: ca 200
Lokal: Kristianstads Konserthus
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
Material skickas ut till klasserna en tid innan konserten.
Foto: Musikskolan
Kompetensutveckling i Musik och Rytmik
Musikskolan anordnar en workshop i musik och rytmik
för pedagoger som arbetar i årskurs 2. Genom praktiska
övningar, diskussioner och reflektioner arbetar vi med
musik och rytmik på ett enkelt sätt och undersöker hur
man som pedagog kan integrera dessa ämnen i skolans
verksamhet, utan att nödvändigtvis själv kunna spela
ett instrument. Under utbildningen kommer vi att jobba
med sånger, rörelser och musiklekar till inspelad musik
och prata om hur man kan öva ett aktivt musiklyssnande. Deltagarna får med sig ett häfte med det material vi
har jobbat med under workshopen.
Datum & tid: Meddelas i början av höstterminen på kulturnyckelns hemsida.
Lokal: Kulturhuset Barbacka
För vem: Pedagoger i årskurs 1 & 2, och i mån av plats även för
F-klass och åk 3.
Bokning: Bokas via mejl till musikskolans reception:
[email protected]
Arr: Musikskolan
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
8
Årskurs 3 • Teater
Teaterföreställning
Den planerade teaterföreställningen är i skrivande
stund inte bestämd. Föreställningen kommer att presenteras och göras bokningsbar under hösten 2015 på
kulturnyckelns hemsida.
Dramapedagogiskt program
Upptäck teater
I detta program får barnen uppleva och upptäcka teaterns magiska värld genom övningar och improvisation.
Hur arbetar man med teater? Ser en scen alltid likadan
ut? Vem är det egentligen som bestämmer? Hur och
när började man med teater som konstform?
Kompetensutveckling teater åk 3 & 9
Under våren 2016 erbjuds alla pedagoger för årskurs
3 & 9 kompetensutveckling inom området scenkonst.
Mer information om innehåll, tid och bokning kommer
att finnas på kulturnyckelns hemsida.
Ovanstående frågor är ett axplock av vad vi tar upp i
detta interaktiva program där dramapedagog, elever
och lärare arbetar tillsammans. Programmet genomförs på Kulturhuset Barbacka eller på er skola. Stora
klasser vill vi dela i två mindre grupper, se nedan.
Datum & tid: v 41 2015 - v 18 2016
Längd: ca 75 min
Antal platser: ca 13-16. På små skolor kan åk 4 inkluderas.
Lokal: Barbacka eller klassrum/sal med tomt golv
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
•UPPTÄCK TEATER•
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
9
Årskurs 4 • Kulturhistoria
I årskurs 4 erbjuds kulturhistoriska program som är
skräddarsydda för elever i åk 4. Välj antingen Regionmuseets nya utställning ”Skåne” eller ”Filmmuseet – en
resa i filmens värld”. För pedagogerna finns det också
kompetensutveckling kopplat till ”Skåne”.
SKÅNE
Välkommen att bekanta dig med en ny utställning där
du kan arbeta med en mängd olika teman och på olika sätt – allt med utgångspunkt i Skånes landskap och
historia. Utställningen visar hur vi människor genom tiderna har skapat, och anpassat oss efter, vår omgivning.
De beslut som en gång togs har påverkat vårt landskap
idag. Hur kommer våra beslut idag att påverka framtidens landskap?
Välj mellan utställningarna:
Filmmuseet - En resa i filmens värld
Med utgångspunkt i Filmmuseet och dess utställning
berättas om filmen och hur den utvecklats. På Filmmuseet får vi en filmhistorisk exposé. Vi får ta del av
filmens förhistoria och hur de första stapplande stegen togs samt se hur filmen kom att utvecklas och bli
en egen avancerad konstart. Genom filmexempel får
eleverna lära sig hur man skapar en film genom klipp,
betydelsen av dekor och rekvisita och hur dramaturgi,
musik, ljud och specialeffekter mm ger oss en resa in i
filmens underbara värld. Vi analyserar filmer och försöker förstå vad regissören vill berätta med sin film men
även vad vi själva ser och upplever i den. Barnen får
naturligtvis också se roliga, spännande och intressanta
filmer.
Visning och workshop för elever. Ni kan välja mellan två
olika program och till dem kopplas en workshop:
• Tro och religion. Vi samtalar om människors tro genom historien.
• Landskapets förändring. Det skånska landskapet har
förändrats väldigt sedan istiden. Hur har förändringarna
påverkat människan och vilka förändringar har människan skapat? Vi samtalar kring klimat, flora och fauna,
teknisk utveckling och hållbarhet.
Datum: under vt -16. Bokas från november 2015
Tid: 2x60 min
Max 25 elever / klass
Bokas: via Regionmuseet på telefon 044 – 13 52 56
tis – fre mellan kl 8.00 – 11.45.
Ta gärna med liten fika eller en frukt för att fylla på energibehovet
Datum: går att boka under hela läsåret 15/16
Tid: 1,5 timmar
Bokas: via Regionmuseet på telefon 044 – 13 52 56
tis – fre mellan kl 8.00 – 11.45.
Arr: Regionmuseet
Kompetensutveckling
Vi ger en presentation av den nya utställningen om
Skånes historia och landskap och arbetar sedan fördjupat med valfritt tema.
Välj något av följande tema som du vill fördjupa dig i:
•
Emigration och invandring
•
Forntid
•
Förändrat landskap (klimat, flora, fauna)
•
Historiebruk och källkritik
•
Skånska kriget- snapphanar och friskyttar
•
Tro och religion
Datum: 18/1, 8/2 & 21/3
Tid: kl 14.00- 17.00
Lokal: Regionmuseet Kristianstad
Bokas: via Regionmuseet på telefon 044 – 13 52 56 , tis – fre mellan kl 8.00 – 11.45. Går att bokas från november 2015.
OBS! max 20 personer / tillfälle
Foto: Från utställningen ”Skåne”
10
Årskurs 5 • Konst
Vad är konst? - Visning och workshop
Konst kan uppfattas
på olika sätt av olika
människor. Men vad
betraktas som konst
egentligen, eller vad är
konst? Vilka material
kan man använda eller
finns det något material
man inte kan använda?
Måste det vara gjort av ett material över huvud taget?
Ska konstverket bevaras och finnas i all evighet eller kan
det få finnas bara en liten stund? Måste konsten vara
vacker?
Wanås konst
Gör Wanås konst
till ditt klassrum
för en dag! Samtliga åk 5 i friskolorna erbjuds gratis buss till Wanås
konst! Rabatterad
kostnad för visning och workshop
tillkommer.
Klassen får en
heldag på Wanås
konst utanför Knislinge på tema ”wood-workshop”. Under dagen går klassen en guidad tur i skulpturparken
och därefter är det workshop. Mänskliga gestalter är
högst närvarande i årets utställning på Wanås – liksom
porträtt i olika former. Vi inspireras av konstnären Hannelies Coetzees ”pixel” teknik och bygger bilder med
ändträn i ramar.
Coetzees porträtt sträcker sig sju meter upp i luften –
ändbitarna på träd-stammarna bildar ett ”pixligt” porträtt av ett vildsvin. Vildsvinet - omstritt, önskat och
oönskat. Samtidskonsten kan ses som ett medium för
att göra oss uppmärksamma och medvetna om något
specifikt, eller verka som en kom-mentar till ett aktuellt
ämne eller en händelse.Parken är vår ateljé.
Många tänker att konst bara är bilder men vi anser att
allt är konst eller åtminstone kan bli konst. Ett löv, en
gren, en lampa, en groda, vatten, en idé, ett ljud eller vad som helst kan bli konst fast olika sorters konst.
Konstupplevelsen finns hos betraktaren. Håller Du med
oss eller vad tycker Du? Vi tittar på och samtalar om
konst, sen skapar vi konst utifrån vårt samtal.
Programmet går att boka löpande under läsåret 15/16.
Tid: 90 min
Ta gärna med en frukt eller fika till pausen!
Lokal: Kristianstads Konsthall /Regionmuseet Kristianstad
Arr: Regionmuseet Kristianstad
Bokning: tis – fre 8.00-11.45, 044-13 52 56
Kläder efter väder är nyckeln till ett lyckat besök. Ett par rejäla skor
eller stövlar är att rekommendera året runt. De klasser som vill
spendera mer tid på Wanås (i samband med besöket) erbjuds lantgårdsbesök kostnadsfritt, ca 30-40 min.
Kompetensutveckling
Vad är konst? Vem eller vilka är det som bestämmer
vad som är konst? Får konst se ut hur som helst? Hur
kan man ha nytta av konst i skolan, vilka ämnen finns
där och var hittar man konsten? Vi diskuterar och tittar
på konst, sen skapar vi något utifrån vårt samtal.
Datum & tid: löpande läsåret 15/16. Ca 4 timmar inkl. lunchpaus
(visning i par-ken 1,5 h, lunch 30 min och workshop 1,5 h). Lunch
medtas av skolan.
Lokal: Wanås Konst
Transport: Du bokar själv transport via First Class, välj bussbeställningen som heter Kulturnyckeln/Skapande skola.
Kostnad: Åk 5 i friskolorna erbjuds 20% rabatt på visning och workshop (ordinarie pris är 1500 kr + moms)
Datum: 26 eller 27 jan 2016
Tid: 14.30 - 16.30
Anmälan senast 15 jan 2016 till [email protected]
Arr: Regionmuseet/Kristianstads konsthall
Lokal: Vi möts på Regionmuseet i receptionen.
Vänder sig till: pedagoger i låg och mellanstadiet.
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
11
Bokning till Wanås: Bokning sker på www.wanaskonst.se eller
genom att maila till [email protected], märk bokningen
med ”Friskolan åk 5 Kristianstads ht15/vt16”. När du som lärare vill boka in din klass måste du själv föreslå datum som du vill
komma. Skicka minst två förslag på datum. Skriv även vilken skola
bokningen gäller.
Transport: Kontakta ditt kulturombud som har bokningsunderlag för bussbokning. Bussbeställningen ska vara gjord minst två
veckor före avresa. Ange antal elever, vuxna, datum och vilket arrangemang bokningen gäller.
Årskurs 6 • Dans
PUCK – Dansföreställning
En rå och fysisk föreställning upplagd
likt en hockeymatch – i tre perioder.
Danskompaniet dyker in i en folkkär idrott och undersöker strukturer,
normer, dynamik, mönster och uttrycksmöjligheter i rörelser. Ibland
skymtar glimtar av skörhet och öm
närhet men ofta är PUCK en svettig,
hård och ansträngande utmaning.
Av Danskompaniet Arkeolog 8.
Datum: 19 – 23 oktober
Tid: 09.15 & 10.45
Speltid: ca 60 min inkl. kort publiksamtal
Antal platser: 90 st
Lokal: Spelhålan, Kulturhuset Barbacka
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
Foto: Puck, Arkeolog 8
Dansworkshop
I dansworkshopen provar eleverna på modern dans och
olika dans- och rörelseövningar samt improvisation.
Eleverna utgår från sig själv och ges möjlighet att hitta
egna uttryck och lära känna sin kropp. De utmanas att
skapa egna rörelser/danssteg enskilt och i grupp utifrån
givna ramar och verktyg. En kreativ uppgift blir att skapa en koreografi. För lärarna är dansworkshopen en inspiration till att använda dans i sin undervisning och ett
tillfälle att få mer kunskap om elevernas olika förmågor.
• ...få ökad kännedom om den konstnärliga dansen
som kan kopplas till skapande dans för eleverna.
• ...få prova på att arbeta med skapande dans inom
givna ramar som ger dig möjlighet att få känna på dans
som uttrycksmedel med din egen kropp.
• …stärka din förmåga och färdighet så att du kan
känna dig tryggare i arbetet med dans. Du får med
dig några enkla dansverktyg som kan vara en utgångspunkt i arbetet med eleverna.
Utbildningstillfället innehåller en teoretisk och en
praktisk del. Alla praktiska övningar görs utifrån din
egen förmåga. Inga förkunskaper krävs men gärna en
nyfikenhet och vilja att arbeta kreativt med kroppen!
Dansworkshopen är en skapande process där vi dansar, utforskar, uttrycker, utvecklar och har roligt tillsammans!
Datum: våren 2016 med start vecka 4.
Ålder: åk 6
Tid: förmiddag och/eller eftermiddag
Lokal: På skolan. Gymnastiksal behövs med vanligt eluttag.
Ledare: Jessica Ström
Bokning: Klasserna kontaktas av Barbackas danspedagog Jessica
Ström för schemabokning.
Arr: Kulturhuset Barbacka
Datum & tid: vecka 45 samt vecka 6. Datum kommer att finnas på
Kulturnyckelns hemsida senast 14 augusti.
Lokal: Ett klassrum. Plats kommer att anges på Kulturnyckelns
hemsida senast 14 augusti.
För vem: lärare och fritidspedagoger från F-klass till åk 6
Bokning: Bokas via kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
Kompetensutveckling dans
Kulturhuset Barbackas danspedagoger Lena Wiklund
och Jessica Ström har efter önskemål från lärare tagit
fram en kompetensutveckling som förmedlar hur
lärare kan dansa med eleverna i klassrummet. Målsättning:
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
12
Årskurs 7 • Musik
Världens Brännpunkter Konsert & klassrumsbesök
Programmet visar på den stora kraft som finns i mötet
över gränser och genom musiken. Musikern Moussa
Diallo som är basist, sångare, kompositör och storyteller
gör besök i skolan och berättar sin egen personliga historia från Mali. Genom sin historia ger han eleverna en
inblick i hur det kan vara när människor flyttar från en
plats till en annan. Därefter får eleverna en konsert med
Moussa Diallos band på Kulturhuset Barbacka.
Medverkande: Moussa Diallo, Dawda Jobarteh och Salieu Dibba.
Kompetensutveckling Musik, undervisning och genus
Hur kan man som lärare påverka elevers genusstereotypa val av musikaliska aktiviteter? Är det viktigt att
aktivt arbeta för förändringar eller kommer problemen
att lösas i takt med samhällsutvecklingen i stort? Hur
förhåller man sig till populärkulturen? Första delen av
eftermiddagen kommer att bestå av en föreläsning som
behandlar aktuell forskning på området musik, undervisning och genus. Därefter erbjuds deltagarna möjlighet till diskussion och reflektion utifrån föreläsningen
och egna erfarenheter.
Datum (konsert): 7 – 11 mars
Tid: 09.15 & 10.30
Speltid: ca 50 min inkl. samtal
Antal platser: 90 st
Lokal: Spelhålan, Kulturhuset Barbacka
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
Föreläsare:
Carina Borgström Källén, filosofie doktor och universitetslektor vid Högskolan för scen och musik, Göteborgs
universitet. Borgström Källén är även utbildad musiker
och musiklärare, med undervisningserfarenhet främst
från kulturskola och gymnasieskola.
OBS: Tid för klassrumsbesök tilldelas efter att bokning av föreställningen har gjorts. Besöken görs under veckorna 5 & 6.
Datum: 13 augusti
Tid: 13.00 – 16.00
Lokal: Kulturhuset Barbacka
För vem: Musiklärare/pedagoger högstadiet, Musikskolans pedagoger och andra intresserade är även välkomna att anmäla sig.
Bokning. Bokas via kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
Foto: Elona Sjögren
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
13
Årskurs 8 • Litteratur
Kristianstad Bokfestival
Bokfestivalen bjuder för första gången in åk 8 till författarbesök! I år kommer eleverna att få träffa Niklas Krog,
en före detta elitbasketspelare som sadlat om till författare. Han har skrivit ett fyrtiotal böcker om allt från
kärlek och basket till lättläst fantasy. I höst kommer
Nattbuss 198, en blodstänkt skildring av en ung killes
utveckling och om en sanning som både skrämmer och
lockar…
Att skriva och berätta - Kompetensutveckling
Utvecklingsavdelningen erbjuder lärare att fördjupa sig
i hur kreativt skrivande och muntligt berättande kan
användas som verktyg i undervisningen, samt för att
stimulera elevernas eget intresse för att läsa och skriva.
Utbildningen omfattar tre tillfällen. Utifrån lärarens
egna förkunskaper och förförståelse kommer vi att samtala om och fördjupa oss i kreativt skrivande och muntligt berättande. Vi kommer att prata om olika typer av
berättelser och deras uppbyggnad och karaktär, hur
man kan arbeta med att bygga berättelser i olika form
tillsammans med eleverna, samt hur man kan använda
berättandet för att skapa intresse hos eleverna. Teori
kommer att varvas med praktiska övningar.
Datum & tid: Våren 2016, mer information kommer. Separat inbjudan kommer att skickas ut under hösten 2015.
Vänder sig till: lärare i åk 8, men även andra intresserade lärare är
välkomna i mån av plats.
Arr: Skolbibliotekscentralen
Under besöket kommer Niklas Krog att berätta om sin
egen väg till bokskrivandet, om sitt eget bokläsande
och han försöker förklara för eleverna varför en bra
bok utklassar en bra film. Han ger också glimtar från
sitt eget basketspelande och förklarar hur viktigt det
är med envishet och vilja. Med de egenskaperna kan
man lyckas med nästan vad som helst, som till exempel att bli författare. Förhoppningen är att eleverna
går ifrån författarbesöket med en nyfikenhet på böcker och en känsla av att nästan ingenting är omöjligt.
Datum: Tors 3 september
Tid: 9.00, 10.00 eller 13.00
Speltid: ca 45 min
Plats: Kulturkvarteret, Stora Salen
Arrangör: Kristianstads stadsbibliotek, Barn & Unga
Bokningsinfo: Anmälan via e-post till [email protected] senast den 20 augusti. Fördelning av klasser görs enligt
schema som tagits fram i samarbete med transportenheten. För
mer information: kontakta Magdalena Jeppson, tel 0733-13 67 14.
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
14
Årskurs 9 • Teater
Min mammas dotter –
teaterföreställning och klassrumsbesök/workshop
Energiskt, roligt och känsloladdat! 23-åriga stjärnskottet
Maria Nohras hyllade monolog handlar om en ung tjejs
uppväxt. Sprudlande ordväxlingar blandas med boxning
och Beyoncé som exploderar ut i en street-dansuppvisning. Med personliga berättelser och riktiga knockouts
och en fantastisk publikkontakt lyckas Maria Nohra med
humor och allvar berätta om skillnader i kulturkoder,
svårigheter och stoltheten över att tillhöra två kulturer
och den eviga kärleken till en mamma som bryter mot
det svenska samhällets oskrivna regler. En mamma som
slåss med en toffla, tvingar en att ta med sina kusiner
på första dejten och som inte kan gå in i en affär utan
att pruta.
I samband med föreställningen får
eleverna ett klassrumsbesök i form
av en workshop med grund i föreställningens tematik. Workshopen
leds av Alán Ali som i ca 20 års
tid har arbetat med ungdomar på
skolor och fritidsgårdar och diskuterat ämnen som rasism, diskriminering, kulturtraditioner m m.
Alán är uppvuxen i Skåne under
90-talet där hans intresse för socialt arbete gjorde att han bytte
bilverkstaden mot högskolebänken. Alán jobbar för att synliggöra normer
i samhället och individens demokratiska rättigheter.
Hans mission är att inspirera ungdomar till att själv påverka sina liv och vara delaktiga i samhället. Alán har
bland annat arbetat för Malmö Högskola, RFSU, Malmö
kommun och arbetar numera som verksamhetsansvarig på Fryshuset i Malmö.
Foto: Roy Nehmé
Kompetensutveckling teater åk 3 & 9
Under våren 2016 erbjuds alla pedagoger för årskurs
3 & 9 kompetensutveckling inom området scenkonst.
Mer information om innehåll, tid och bokning kommer
finnas på kulturnyckelns hemsida.
Datum (föreställning): 2 – 6 & 9 - 13 november
Tid: 10.00
Speltid: 60 min + 10 minuter frågor/samtal
Antal platser: 90
Lokal: Spelhålan
Bokning: Bokas via Kulturnyckelns hemsida
Arr: Kulturhuset Barbacka
OBS: Tid för klassrumsbesök tilldelas efter att bokning av föreställningen har gjorts. Besöken görs under veckorna 45, 46 & 47.
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
15
Transport
Gratis buss till din upplevelse!
Utbudet i detta häfte inkluderar gratis transport, tur &
retur, där ni inte har gångavstånd. Förskolor behöver
inte boka transport, Kulturhuset Barbacka ansvarar för
bokningen. Åk F-9 beställer själv sina bussar.
Bokning av transport
Fristående skolor bokar själva sin transport. Kontakta
ditt kulturombud som har bokningsunderlag för bokning. Bussbeställningen ska vara gjord minst två veckor före avresa. Ange antal elever, vuxna, datum och
vilket arrangemang bokningen gäller.
Frågor angående transport, kontakta:
[email protected]
044 – 13 64 76
Bokning & program:
www.kristianstad.se/kulturnyckeln
Varmt välkommen!
16
Kulturnyckeln - fakta
Lpfö 98, reviderad 2010
”Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och musik, drama, rytmik, dans
och rörelse liksom med hjälp av tal- och skriftspråk utgör
både innehåll och metod i förskolans strävan att främja
barns utveckling och lärande”.
Kulturnyckeln i Kristianstads kommun
Kulturnyckeln innebär att ALLA barn och elever i Kristianstads kommun kan få ta del av kultur i förskolan och
grundskolan. Den innebär en kraftigt förbättrad möjlighet för ALLA barn/elever, att kontinuerligt under HELA
sin skoltid få möta olika former av extern professionellt
producerad kultur. Kulturnyckeln är för barn/elever från
3 år i förskolan till och med åk 9. Det är en permanent
verksamhet och omfattar såväl den kommunala
förskolan/skolan som kooperativ och friskolor.
Lgr -11
”Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild,
text och form ska vara inslag i skolans verksamhet. En
harmonisk utveckling och bild-ningsgång omfattar möjligheter att pröva, utforska, tillägna sig och gestalta olika
kunskaper och erfarenheter. Förmåga till eget skapande
hör till det som eleverna ska tillägna sig”.
Innehåll
Kulturnyckeln innehåller tre delar: upplevelse, eget
skapande och kompetensutveckling.
Kontaktuppgifter:
Helena Magnusson, samordnare Kulturnyckeln
[email protected]
044-13 64 76, 0733-13 64 76
Det innebär att barn/elever regelbundet möter kultur
i form av både eget skapande och upplevelse och att
pedagoger erbjuds kompetensutveckling i kulturämnen.
Vilka är vi?
Kulturnyckeln är en kommunal verksamhet som Barn
och utbildningsförvaltningen och Kultur och fritidsförvaltningen tillsammans ansvarar för. Kulturnyckeln bygger på nära samarbete mellan kommunala och regionala kulturaktörer (Kulturhuset Barbacka, Biblioteken,
Musikskolan, Skolbibliotekscentralen/Utvecklingsavdelningen BUF, Regionmuseet, Kristianstad konsthall, Musik i Syd).
Kulturnyckeln + Läroplanerna = SANT
Kulturnyckeln grundar sig på läroplanernas och skolplanens intentioner om kultur i förskola och skola. Genom
att aktivt ta del av Kulturnyckelns olika program verkar
förskolan och skolan för att barn och elever kan använda
och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk,
konst, musik, drama och dans. Kulturnyckeln innebär en
likvärdighet för alla barn och elever att få ta del av kultur
i skolan/förskolan och bidrar till ökad måluppfyllelse.
17