Proyecto final – Presentación oral de un famoso artista hispano

Proyecto final – Presentación oral de un/a artista
hispano/a famoso/a
nombre/fecha/hora_______________
Español 4 IB
Trabajarás con un grupo de tres compañeros de clase para tu
proyecto final en esta clase. Ustedes estarán completamente
encargados de su presentación. Voy a presentarles con una
lista de artistas y podrán eligir solamente uno. Tengo muchas
expectativas para la presentación. Esto es un proyecto final del
año escolar y ustedes deberán trabajar duramente durante
todo el proceso. Quiero ver mucha calidad en sus esfuerzos.
No quiero que incluyan una cantidad de datos e información
que no sea pertinente. Además, yo quisiera averiguar que la
información sea suya. Finalmente, voy a ser muy estricto
cuando califico esta presentación. Quiero que sean creativos e
interesantes también. ¡Recibirán una nota para todo el grupo!
Van a incluir lo siguiente en su presentación:
1) Información biográfica incluyendo fechas y datos
importantes.
2) Las influencias en su arte./// Su vida.
3) Su estilo artístico
4) Muestras de su arte (un mínimo de 5 visuales)
5) La importancia de su arte
6) Una conclusión – NO puede ser breve.
7) Una bibliografía (escrita a máquina) MLA works cited.
8) Prueba de 8-10 preguntas
*Recomiendo que ustedes compartan la información conmigo
frecuentemente durante todo el proceso.
*¡¡¡¡Pueden escoger solamente UN/a artista!!!!
El Greco
Antonio Gaudí
Francisco Goya
José Clemente Orozco
Fernando Botero
David Alfaro Siqueiros
Frida Kahlo
Leonora Carrington
Diego Rivera
Diego Velásquez
Pablo Picasso
Joan Miró
Roberto Ossaye (1927-1954), Guatemala
Antonio Berni (1905-1981), Argentina
La rúbrica
la categoría
5 puntos
Extensión
Excelente.
(5-10 min.) 10 min.
4 puntos
Está bien
8-9 min.
3 puntos
Necesita
mejorar
6-7 min.
Han escrito Han escrito Se nota
*El
contenid apuntes en apuntes en que faltan
un ppt o
un ppt o
algunos
o
keynote
keynote
datos
que
que
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contribució
n al mundo.
Tienen
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mucho
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errores.
Posibleme
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gramática.
Incluyen
nte
Incluyen
más de un incluyen
2 puntos 1 punto o
0 puntos
Necesita
mejorar
>5 min.
Necesita
mejorar.
Por favor.
Tienen
menos
de 5
visuales.
Necesita
mejorar.
Tienen
muy
pocas o
nada que
mostrar.
Necesita
mejorar.
Es un
chiste.
Hay muy
poca
informaci
ón.
mas de un
tiempo
verbal e
incluyen
vocab
nuevo.
tiempo
verbal e
incluyen
vocab
nuevo que
pertenece
al
proyecto.
vocab
nuevo.
Conclusió Excelente.
Tienen más
n
Bien.
Tienen un
párrafo o
una
conclusión
bien
desarrollad
á.
Es un poco
breve y los
dos
participant
es no
contribuye
n mucho.
Necesita
mejorar
porque
consiste
en nada
más
unas
frases.
Bibliografía
Está bien.
Hay mas
de 10
recursos
que
pueden
compartir.
Incluyen
las
fuentes.
Bien.
Faltan
algunos
recursos.
Hay muy
pocos.
Incluyen
las
fuentes.
Necesita No hay
mejorar. casi nada.
Hay
menos
de cinco
recursos
.
La mayoría
del tiempo
están
trabajando
.
Bien. Hay
más de
una vez
que tengo
que
dirigirles.
Casi no
tienen
interés
en este
proyect
o.
Uso de
tiempo
en clase
de un
párrafo o
una
conclusión
bien
desarrollad
a. Explican
con mucho
interés y
entusiasmo.
Excelente.
Casi tienen
una página
de
recursos.
Todo está
fácil de leer
y entender.
A menos
que
incluyan las
fuentes.
Veo que
todo el
tiempo
están
trabajando.
Ni un
segundo
pierden.
No hay
casi nada.
No tienen
interés.
Les gusta
hablar de
las cosas
cotidianas
.
Bien. Hay
Necesita >5
mas de 8
mejorar. preguntas
preguntas >7
sencillas.
pregunt
Posibleme as.
nte no
tienen
nada que
ver con la
presentaci
ón.
*Significa que esta categoría vale 10 puntos en vez de 5 puntos. (doble)
*Prueba
para sus
compañe
ros
La prueba
tiene 10
preguntas y
nos desafía
muchísimo.
Son muy
pertinentes
a la
presentació
n.
____/60 puntos
Comentarios:
Muy bien.
la prueba
tiene 9 o
más
preguntas
son muy
bien
desarrollad
as.