Universidad Torcuato Di Tella LICENCIATURA EN ECONOMÍA Y ECONOMÍA EMPRESARIAL ECONOMIA I Profesor: Martín Besfamille Ayudantes de trabajos prácticos: Cristian Alonso EXAMEN PARCIAL Martes 5 de Mayo del 2009 Nombre y apellido: Documento: Número de registro: Sección: 1 Directivas del examen Duración del examen: 1 hora y 45 minutos Preguntas con respuesta múltiple (multiple choice) Marque la respuesta que considera correcta. No escriba nada más en la hoja del examen. Para el borrador, pida hojas al profesor o al ayudante. Una sola respuesta por pregunta es correcta. Más de una respuesta equivale a 0 puntos para esa pregunta. Las respuestas incorrectas serán sancionadas con –2 puntos. Reglas de disciplina Ninguna comunicación entre alumnos está autorizada. A cualquier alumno que se lo encuentre copiándose, se le retirará inmediatamente el examen y se comunicará su caso al Secretario Académico. Recuerden que la sanción prevista para estos casos puede llegar hasta la expulsión de la universidad. 2 Ejercicio 1 (12 puntos) Los países A y B producen bienes agrícolas y manufacturas, de acuerdo a la siguiente matriz de tecnología, donde las celdas de la matriz señalan el número de trabajadores requeridos para producir una unidad de cada tipo de bien: A B Bienes Agrícolas 1 2 Manufacturas 5 5 Complete las siguientes frases, en el espacio dejado para ello: 1. El país B tiene ventaja absoluta en la producción de Bienes Agrícolas. Esta afirmación es………… 2. El país A tiene ventaja comparativa en la producción de………………………..…….. 3. El país A no tiene incentivos a comerciar si el precio relativo es mayor a ….. unidades de bienes agrícolas por unidad de manufactura. Si ambos países deciden abrirse al comercio, una posible situación de intercambio (con precio relativo expresado como unidades de bienes agrícolas por unidad de manufacturas) sería:  El país A exporta bienes agrícolas e importa manufacturas a un precio relativo de 7.  El país A exporta manufacturas e importa bienes agrícolas a un precio relativo de 5/2.  El país A exporta bienes agrícolas e importa manufacturas a un precio relativo de 2.  El país A exporta bienes agrícolas e importa manufacturas a un precio relativo de 4.  Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. Ejercicio 2 (10 puntos) Considere el mercado de un cierto bien en equilibrio. Si la demanda cae y la oferta aumenta, se puede afirmar que        sube el precio y baja la cantidad de equilibrio. baja el precio y sube la cantidad de equilibrio. suben el precio y la cantidad de equilibrio. ni el precio ni la cantidad de equilibrio varían. cae el precio de equilibrio. aumenta la cantidad de equilibrio. ninguna de las anteriores opciones es correcta. 3 Ejercicio 3 (10 puntos) Pancho trabaja en una oficina del centro de la ciudad y recibe un sueldo mensual de $500. Pero como vive en las afueras de la ciudad, Pancho debe gastar $60 por mes en transporte, para ir desde su casa hasta el lugar de su trabajo y luego volver. Hace un tiempo le ofrecieron otro trabajo, también en el centro, con un sueldo de $600. Pancho lo rechazó pues la carga horaria de trabajo le pareció excesiva. Sin embargo, habría estado dispuesto a aceptarlo si el trabajo hubiera tenido las mismas características que su trabajo actual. Pancho reflexiona y se da cuenta de que podría hacer el trabajo que le ofrecieron recientemente, pero desde su casa. Por eso decide llamar a sus potenciales empleadores para proponerles hacer el trabajo que le ofrecieron pero desde su casa, por un sueldo a discutir. ¿Cuál es el sueldo por debajo del cual Pancho seguirá trabajando en su actual empleo?      $400 $450 $500 $540 $600 Ejercicio 4 (10 puntos) La economía agraria de Trululandia produce cereales y carne vacuna. A causa de un repentino brote de fiebre aftosa, la mitad de las vacas mueren o son sacrificadas para combatir la infección. En este escenario y graficando carne en las abscisas y cereales en las ordenadas:  La ordenada al origen de la Frontera de Posibilidades de Producción se incrementa porque la muerte de las cabezas de ganado libera recursos que podrán ser empleados en la producción de cereales.  La escasez relativa de carne eleva su precio, motivando una mayor oferta por parte de los productores ganaderos. En consecuencia, la Frontera de Posibilidades de Producción se desplaza hacia afuera.  El costo de producción de ganado vacuno en términos de cereales se duplica por la menor dotación de factores. Gráficamente la Frontera de Posibilidades de Producción se desplaza en forma paralela hacia adentro.  El costo de producción de ganado vacuno en términos de cereales se duplica por la menor dotación de factores. Gráficamente la Frontera de Posibilidades de Producción rota hacia adentro manteniendo la ordenada al origen constante y disminuyendo la cantidad máxima de carne a la mitad.  Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. 4 Ejercicio 5 (10 puntos) Suponga que 2 países (Colombia y Brasil) pueden producir 2 bienes (café y autos), según la siguiente matriz de tecnología. En la misma, cada celda indica la cantidad de horas requeridas para la producción de una unidad de cada bien: País Horas requeridas para la producción de Kg. de Café Auto Colombia Brasil 10 40 20 10 ¿Cuál será el rango de precios para el intercambio de café por autos para que ambos países se beneficien con el intercambio?      [1/4, 4] [1/4, 2] [1/2, 5] [1/2, 2] Ninguna de las anteriores opciones es correcta. Ejercicio 6 (10 puntos) Gabriela hace hamburguesas y patitas de pollo. A partir de un momento, comienza a ejercitarse regularmente. Después de un par de meses, descubre que puede hacer el doble de todo: en un solo día, puede hacer 100 hamburguesas y 80 patitas de pollo, comparadas con las 50 hamburguesas y 40 patitas de pollo que hacia antes de empezar a entrenarse. Ahora sabemos que  La frontera de posibilidades de producción de Gabriela no cambió, pero su costo de oportunidad de hacer patitas de pollo disminuyó.  La frontera de posibilidades de producción de Gabriela no cambió, pero su costo de oportunidad de hacer patitas de pollo aumentó.  La frontera de posibilidades de producción de Gabriela se movió a la derecha, pero el costo de oportunidad de hacer patitas de pollo no cambió.  La frontera de posibilidades de producción de Gabriela se movió a la derecha, pero el costo de oportunidad disminuyó.  Ninguna de las anteriores opciones es correcta. 5 Ejercicio 7 (8 puntos) Usted está subiendo una sierra de 300 metros de altura para apreciar la vista del pueblito de Córdoba al que fue a pasar sus vacaciones (esta es su única actividad posible). Al llegar a los 200 metros, se da cuenta de que sufrió una incomodidad o cansancio, que valúa en $100 pesos y todavía no consiguió ver nada. Sin embargo, descubre que, si sube un metro más, podrá empezar a ver el pueblo, lo que le causará un placer que evalúa en $2 para ese primer metro. Luego, a medida que sigue subiendo, la valuación de ese placer va bajando a razón de $0,2 por metro adicional. Si, por el otro lado, el costo (o displacer) de subir cada metro puede ser evaluado en $0,5 (por metro), usted,      Empezará a volver al hotel porque la ganancia adicional que tenga desde ahora nunca compensará la pérdida inicial. No se puede establecer porque faltan elementos de costos y beneficios implícitos. Volverá al pueblo, porque el promedio de beneficios por metro que puede lograr es menor que el promedio de costos por metro para el conjunto de metros posibles. Se detendrá a los 208 metros de altura. Ninguna de las anteriores opciones es correcta. Ejercicio 8 (20 puntos) Suponga que el mercado de un bien está formado por 2 consumidores y 1 empresas. Las funciones de demanda de cada uno de los consumidores son: p p q1d  3  y q2d  5  3 3 La función de oferta de la empresa está dada por: qo  2  p Cuando el mercado está equilibrado, el precio y la cantidad de equilibrio son:       p* = 3 y Q* = 5 p* = 3,5 y Q*= 5,6 p* = 3,6 y Q* = 5,6 p* = 3,6 y Q*= 5,5 p* = 5 y Q*= 3 ninguna de las anteriores opciones es correcta. Suponga ahora que, a cualquier precio, el segundo consumidor está dispuesto a comprar 20% más que antes. El nuevo precio y la cantidad de equilibrio son:   p* = 3,7 y Q* = 5,7 p* = 157/26 y Q*= 105/26 6     p* = 105/26 y Q* = 157/26 p* = 4 y Q*= 6 p* = 5 y Q*= 3 ninguna de las anteriores opciones es correcta. Considere nuevamente las funciones de demanda individuales del primer inciso pero suponga ahora que la empresa está dispuesta a vender, a cualquier precio, 2 unidades más que antes. El nuevo precio y la cantidad de equilibrio son:       p* = 6 y Q* = 2 p* = 6,4 y Q*= 2,4 p* = 2,4 y Q* = 6,4 p* = 2 y Q*= 6 p* = 3 y Q*= 5 ninguna de las anteriores opciones es correcta. Ejercicio 9 (Ejercicio para pensar.) (5 puntos) Robinson Crusoe y Viernes viven en islas separadas. Cada uno dedica la mitad del día a cazar y recolectar frutas, con la siguiente tecnología: Robinson Crusoe Viernes Horas necesarias para producir: 1 kg. de carne 1 fruta 16 24 3 18 Para poder comerciar entre ellos, deben enviar los bienes a través de una laguna con cocodrilos, que se comen la mitad de carne que envían. Sea p la cantidad de frutas que un individuo envía al otro por cada kilogramo de carne que le llega. Si Robinson Crusoe y Viernes deciden comerciar, el intervalo de p para el cual ambos podrán obtener beneficios del comercio será:      (1/6, 1/3) (1/3, 2/3) (1/12, 1/6) No podrán obtener beneficios del comercio. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. 7 Ejercicio 10 (Ejercicio difícil. A resolver cuidadosamente) (5 puntos) En Trululandia existen 1.000 individuos idénticos en el consumo del bien X. Se sabe que sus demandas se caracterizan por ser lineales en el precio p y que todos los individuos tienen la misma máxima disponibilidad a pagar (o precio de reserva) igual a $10. Si la oferta del mercado del bien X está dada por la función Q o  2.000 p y el precio de equilibrio es igual a $5, entonces:  La demanda individual está dada por la función q d  20.000  2.000 p y la cantidad adquirida por cada consumidor en el equilibrio es de 10000 unidades.  La demanda individual está dada por la función equilibrio del mercado es de 10.000 unidades. q d  20  2 p y la cantidad de  La demanda individual está dada por la función q d  15  p y la cantidad adquirida por cada consumidor en el equilibrio es de 10 unidades.  La demanda de mercado viene dada por la función Q d  20.000  2.000 p y la cantidad adquirida por cada consumidor en el equilibrio es de 10.000 unidades.  Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. 8