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Berufe raten
Thema
Ich setze mich mit verschiedenen Berufen auseinander und
errate Berufe.
Ziel
Die Schüler/innen sollen sich mit einem für sie eher
untypischen Beruf auseinandersetzen.
Lehrplanbezug
Berufsbilder
Sensibilisierung der Schüler/innen auf geschlechtstypische
Berufsgruppen
Arbeitsmaterial
Berufskärtchen
Zeitaufwand
1 UE
Sozialform
Sitzkreis
Ablauf
Alle Schüler/innen sitzen im Sitzkreis.
Ratespiel: Wer bin ich?
Die Lehrer/in liest die Berufskärtchen vor und bespricht kurz
jeden Beruf. Danach werden die Berufskärtchen mit einem
Tixostreifen auf die Stirn der Kinder geklebt. Burschen
bekommen einen eher typisch weiblichen Beruf und
Mädchen einen eher typisch männlichen. Nun wird der Beruf
durch gegenseitiges fragen erraten. Es dürfen nur Fragen
gestellt werden, die mit Ja oder Nein beantwortet werden
können. Jeder kann jeden fragen und sich dabei auch im
(Klassen)Raum bewegen. Wer ihren/seinen Beruf erraten
hat, darf sich hinsetzen.
Reflexion
Im Sitzkreis:
Könntest du dir vorstellen den Beruf, der sich auf deiner
Stirn befand, einmal selbst auszuüben?
gefördert von
durchgeführt von
Berufskärtchen
KFZ – Mechaniker
Zahnarzt
Maler
Maurer
Tischler
Polizist
Bäcker
Elektriker
Installateur
Tierarzt
Journalist
Dachdecker
Maschinenbautechniker
Fliesenleger
Rauchfangkehrer
Frisörin
Einzelhandelskauffrau
Lehrerin
Kindergartenpädagogin
Ärztin
Zahntechnikerin
Blumenbinderin
Tierpflegerin
Optikerin
Konditorin
Fotografin
Reisebüroangestellte
Restaurantfachfrau
Köchin
Kosmetikerin
gefördert von
durchgeführt von