Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE,
no âmbito da Acção de Formação Avaliação
da Expressão Oral no Ensino Secundário,
Línguas Estrangeiras, 2007
FRANCÊS 12.ºANO – NÍVEL DE CONTINUAÇÃO
PROVA DE EXPRESSÃO ORAL – E
Esta prova desenvolve-se em três partes e tem uma duração aproximada de 20 minutos para cada grupo de dois alunos.
Domínios de referência :
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Moments de rupture et de construction de la démocratie – Droits de l’Homme; métissage culturel et citoyenneté.
1º momento: Interacção - 3 minutos para os dois examinandos (examinador/examinando)
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O examinador começará por se apresentar (Bonjour, moi, je suis…) e pedirá depois ao examinando para falar de si (Parlez-moi un peu de vous….)
As perguntas são feitas em simultâneo, devendo os examinandos responder alternadamente.
2º momento: Produção individual a partir de um documento – 2 minutos + 2’ de preparação para cada examinando.
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Cada examinando tira à sorte um dos dois documentos que lhe são apresentados;
Prepara a sua intervenção. Pode tomar notas, mas não pode escrever um texto;
Expressa-se sobre o documento, dá opiniões, descreve o documento, relaciona o documento com temas do programa estudado.
Caso o examinando não intervenha, o examinador procurará interpelá-lo para desencadear a produção.
3º momento: Interacção entre pares – 6 minutos ( 2’ de preparação + 3’ de interacção + 1’ para o examinador colocar questões, se necessário)
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Será apresentado aos dois examinandos um único documento pedindo-lhes que em silêncio o observem.
O examinador provoca a discussão entre os examinandos através de uma questão sobre o tema sugerido pelo documento.
Caso um dos examinandos não intervenha (ou ambos), o examinador procurará interpelá-lo(s) para desencadear a produção.
Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE,
no âmbito da Acção de Formação Avaliação
da Expressão Oral no Ensino Secundário,
Línguas Estrangeiras, 2007
Documento para o examinador :
1º momento : Interacção Examinador/Examinandos – 3 minutos para os dois examinandos
Bonjour, moi, je suis Mme… et je vais vous guider dans votre épreuve de production orale.
Vous savez que vous avez 3 moments dans votre épreuve et vous ne devez pas interrompre votre partenaire.
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Parlez-moi un peu de vous. Comment vous appelez-vous ? Quel âge avez-vous ? Qu’est-ce que vous aimez faire pendant vos loisirs ?
Avez-vous toujours étudié dans cette école ?
Aimez-vous cette école ?
Avez-vous beaucoup d’amis à l’école ? Sont-ils tous portugais ou avez-vous des amis étrangers ?
Est-ce que vous aimeriez vivre dans un autre pays ? Pourquoi ?
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Línguas Estrangeiras, 2007
Documento para o examinador :
2º momento : Produção individual – 2 minutos + 2 minutos de preparação para cada examinando
Vous allez tirer au sort un document et vous aurez 2’ pour vous préparer.
Voilà, vous avez du papier et des stylos et vous pouvez prendre des notes, si vous voulez, mais n’écrivez pas de texte.
Vous ne pouvez pas interrompre votre partenaire.
Observez bien le document. Vous avez 2’
W O examinador dá a escolher os documentos ao primeiro alunoX
- À quoi vous fait penser le document ?
- Y a-t-il une relation entre ce document et la société française actuelle ? Justifiez
Merci. C’est votre tour maintenant. Vous pouvez commencer.
Merci bien !
Observação:
1. Este guião é apenas indicativo. Cada examinador pode apresentá-lo de forma pessoal desde que frise bem o que cada examinando deve fazer.
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Línguas Estrangeiras, 2007
Documento para o examinando A:
2. Expression d’un point de vue – 2 minutes
- Préparation – 2 minutes
- À quoi vous fait penser le document ?
- Y a-t-il une relation entre ce document
et la société française actuelle ? Justifiez
Image A
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Documento para o examinando B:
2. Expression d’un point de vue – 2 minutes
- Préparation – 2 minutes
- À quoi vous fait penser le document ?
- Y a-t-il une relation entre ce document
et la société française actuelle ? Justifiez
Image B
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da Expressão Oral no Ensino Secundário,
Línguas Estrangeiras, 2007
Documento para o examinador :
3º momento : Interacção entre pares – 6 minutos (2 minutos de preparação + 3 minutos para as intervenções dos
examinandos + 1 minuto para colocação de questões)
Observez attentivement ce document et préparez, en silence, vos interventions.
Vous avez 2 minutes de préparation.
-
Vous avez bien observé le document. Pensez à ce qu’il vous suggère.
Est-ce qu’il pourrait servir à une campagne de sensibilisation de l’opinion publique sur la condition de la femme en France ? dans le
monde ?...
Intervention des candidats en interaction.
Au cas où l’un des candidats se tairait (ou les deux) l’examinateur relancera la discussion.
Merci ! Vous êtes arrivés à la fin de votre test !
Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE,
no âmbito da Acção de Formação Avaliação
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Línguas Estrangeiras, 2007
Documento para o examinando A:
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Que vous suggèrent les images ? Inégalité entre les deux sexes ?
•
Vous défendrez l’idée que l’exploitation de la femme est un problème de toutes
les sociétés.
Image A
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Documento para o examinando B:
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Que vous suggèrent les images? Egalité entre les deux sexes?
Vous défendrez l’idée que, dans les sociétés développées, la femme a déjà conquis tous ses droits.
Image A