MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Dirección de Desarrollo Curricular Departamento de Educación Especial Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial Comité de Información de las Organizaciones de las Personas con Discapacidad INFORME DE LABORES AÑO 2014 COMISIÓN TÉCNICA ESPECIALIZADA LEY 8283 Enero 2015 I. Presentación En atención a las responsabilidades asignadas a la Comisión Técnica Especializada de la Ley 8283, a continuación se presenta a las autoridades ministeriales y las entidades representadas en dicha comisión, el informe de ejecución presupuestaria correspondiente al año 2014. La Ley 8283 y su Comisión Técnica En el Diario Oficial La Gaceta Nº 127 del 3 de julio del 2002, se publica la Ley Nº 8283, mediante la cual la Asamblea Legislativa de la República de Costa Rica, decreta: “ LEY PARA EL FINANCIAMIENTO Y DESARROLLO DE EQUIPOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD MATRICULADOS EN III Y IV CICLOS DE LA EDUCACIÓN REGULAR Y DE LOS SERVICIOS DE III Y IV CICLOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL”. El Capítulo IV de la citada Ley, establece la Comisión Técnica, definiéndose en el Artículo 10, lo siguiente: Las solicitudes de recursos económicos recibidas a partir de la entrada en vigencia de esta Ley, serán conocidas y autorizadas por una comisión técnica especializada, integrada por las siguientes personas: a) Un representante de la Sección de Desarrollo Vocacional del Departamento de Educación Especial del MEP. Un representante del Departamento de Educación Técnica del MEP. Un representante del Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial. Un representante de los estudiantes con discapacidad matriculados en III o IV Ciclo de la educación especial o regular. Un representante de las organizaciones de personas con discapacidad, nombrado por la Asamblea de estas organizaciones. b) c) d) e) De acuerdo con lo establecido en el artículo anterior, la Comisión estuvo representada en el año 2014, por los siguientes miembros:  Olivia Mora Moreira, jefa del Departamento de Educación Especial y coordinadora de la Comisión Técnica.  Juan Alberto Retana Sánchez, Dirección de de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras.  Marianela Cambronero Orozco, Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial  Patricia Quirós Chaves, Comité de Información de las Organizaciones de Personas con Discapacidad. Como enlaces de apoyo:  Sergio Sandí Rojas, Arquitecto de Infraestructura y Equipamiento Educativo.  Laurita Carvajal Granados, Asesora del Departamento de Educación Especial. II. la Dirección de Presupuesto asignado DISTRIBUCIÓN PRESUPUESTARIA AÑO 2014 Programa Subpartida IP F.F. 5734 60103 201 001 5734 60103 212 001 Descripción JUNTAS ADMINISTRATIVAS ENSEÑANZA ESPECIAL Y JUNTAS DE EDUCACIÓN Y ADMINISTRATIVAS. (A DISTRIBUIR POR EL MEP PARA EL FINANCIAMIENTO Y DESARROLLO DE EQUIPOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD MATRICULADOS EN III Y IV CICLO DE LA EDUCACIÓN REGULAR Y LOS SERVICIOS DE III Y IV CICLO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. SEGÚN LEY 7972 Y SUS REFORMAS).2-100-042002 JUNTAS DE EDUCACIÓN Y ADMINISTRATIVAS. ( A DISTRIBUIR POR EL MEP, SEGÚN ARTÍCULO N° 16 DE LA LEY 8283 DEL 28/05/2002 PARA DESARROLLAR EL III Y IV CICLO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y DESARROLLO DE EQUIPOS DE APOYO PARA LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD MATRICULADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO REGULAR).2-100-042002 Monto Presupuesto ¢226,106.438.00 ¢474,055.400.00 TOTAL¢ 700,161.838 III. Inversión realizada En el 2014 la Comisión Técnica Especializada de la Ley 8283, aprobó un total de 14 proyectos, por un monto total de ¢700,161.838 (setecientos millones ciento sesenta y un mil ochocientos treinta y ocho colones exactos). En ambas partidas se ejecutó la totalidad de los montos. Gran parte de los recursos se invirtieron en proyectos constructivos, aspecto por el cual se aprobaron pocos proyectos comparativamente al año 2013 donde la aprobación fue de 24 proyectos. Esto se debe a que el costo de los proyectos de construcción es muy elevado en la actualidad, de forma tal que éstos consumen una parte importante del presupuesto asignado a la comisión. La distribución de los 14 proyectos aprobados es la siguiente:  2 ayudas técnicas o productos de apoyo  8 de infraestructura (dos corresponden a una primera etapa)  4 de equipamiento CUADRO RESUMEN DE PROYECTOS APROBADOS POR LA COMISIÓN TÉCNCIA LEY 8283. Año 2014 Nombre del centro educativo CTP Sabanilla Código Presupue s-tario Aprobado en Sesión fecha Proyecto 6507 Sesión 0092014 acuerdo firme número 6. Proyecto de equipamiento presentado por el Liceo Sabanillas de Alajuela, “Equipamiento para las áreas de artes industriales y académica del servicio de III y IV ciclo de educación especial” “Construcción de tres aulas y una batería sanitaria CTP Venecia 4178 Liceo de Colorado 4113 Colegio Finca Naranjo 6112 Liceo Napoleón Quesada Salazar 3945 CTP San Isidro Sección nocturna 4166 Liceo Alfaro Ruiz 4040 Liceo Rodrigo Hernández Vargas CTP Fortuna de San Carlos 5077 4179 Sesión 0122014 acuerdo firme número 5 Sesión 0152014 acuerdo firme número 3 Sesión 0162014 acuerdo firme número 11 Sesión 0172014 acuerdo firme número 6 Monto de la inversión “Infraestructura” “Construcción de un aula ₡8 299 006 ₡54 768 564 ₡154 004 860 para ₡22 150 725 Educación Especial” “Equipamiento para el aula de audición y lenguaje del programa de atención a estudiantes sordos que cursan estudios en la educación regular pública diurna del Liceo Napoleón Quesada” Sesión 018Producto de Apoyo (ayuda técnica) 2014 acuerdo solicitado para la estudiante Fabiana firme número 5 Barboza Angulo Sesión 019“La nuevas tecnologías como recursos 2014 acuerdo de apoyo” presentada por el Liceo firme número 5 Alfaro Ruiz Sesión 019“Equipamiento de talleres y aulas del 2014 acuerdo Departamento de Educación Especial” firme número 6 Sesión 019“Construcción de cuatro aulas, batería 2014 acuerdo sanitaria y una área de archivo para el firme número departamento de Educación Especial 11 ₡5 368 503 ₡1 312 251 ₡7 566 060 ₡35 025 174 ₡76 000 000 Liceo Tarrazú 4581 CTP Los Chiles 4177 Liceo nocturno de Rio Frio con sección diurna 4091 Liceo nocturno de Rio Frio con sección diurna 4091 CTP Piedades Sur 4179 IV. V.  Sesión 0192014 acuerdo firme número 12 Sesión 0192014 acuerdo firme número 10 Sesión 0192014 acuerdo firme número 13 Sesión 0192014 acuerdo firme número 9 Sesión 0192014 acuerdo firme número 8 Primera etapa Constructivo de proyecto ₡20 837 605 Construcción de talleres y aulas para el III y IV ciclo de Educación Especial ₡63 134 695 “Baja Visión” como adenda a la ayuda técnica aprobado anteriormente por esta Comisión Técnica ₡798 500 Proyecto constructivo para III y IV ciclo de Educación Especial del Colegio Nocturno Río Frío con sección diurna “Construcción de las instalaciones para el área de Educación Especial” ₡132 376 335 ₡118 519 559 Fortalezas :  Es significativo para el trabajo de este cuerpo colegiado continuar contando con el respaldo de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo (DIEE) con la presencia del Arquitecto Sergio Sandí Rojas; no solo durante las sesiones sino como apoyo en los procesos de gestión de proyectos constructivos realizados por los centros educativos a los que se le han aprobado proyectos de infraestructura.  Contar con el apoyo administrativo y operativo de la señora Laurita Carvajal, Asesora Nacional del Departamento de Educación Especial.  El compromiso de cada uno de los miembros de esta comisión en el cumplimiento de los objetivos propuestos. Logros Mediante las labores de divulgación de información relativa a esta ley que se han realizado con las Asesoras Regionales de Educación Especial y en la página Educatico, se logró incrementar la cantidad de proyectos, de forma tal que al cierre de este período 2014 contamos con la aprobación técnica de cinco proyectos los cuales quedan en lista de espera para asignarles contenido económico del presupuesto del año 2015.  Se coordinó con la Dirección de Asuntos Jurídicos del MEP y con el Ministerio de Economía Industria y Comercio la propuesta de Reglamento de la ley 8283. Se está a la espera del traslado para su aprobación y envío a la oficina de Leyes y Decretos. Una vez aprobado el reglamento se procederá a publicar en el Diario Oficial La Gaceta.  Se logró elaborar y distribuir a los colegios de III y IV ciclo, el diagnóstico que permite conocer la situación actual de los colegios que cuentan con servicios de Educación Especial.  Por primera vez se confecciona el Plan Anual Operativo de la Comisión Técnica de la Ley 8283  Se colaboró con la Dirección de Gestión y Desarrollo Regional en la redacción del apartado del Reglamento de Juntas correspondiente a la Comisión Técnica.  Fue posible realizar 14 visitas de seguimiento y verificación de la inversión de los años 2012 y 2013. Gran parte de ellas con la colaboración y préstamo del vehículo del Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial. Se ejecutó la totalidad del presupuesto asignado.  VI. Amenazas:  El incumplimiento por parte de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo DIEE a lo dispuesto en oficio DVM-A-1232-2013 suscrito por la señora Silvia Víquez Ramírez, antigua Viceministra Académica de este Ministerio y al informe DFO-SOC-IF-09-2012 de la Contraloría General de la República, respecto a informar a las Juntas Administrativas en un plazo de 10 días naturales la trasferencia de recursos de los proyectos de infraestructura aprobados por la Comisión Técnica Especializada de la Ley 8283.  La urgente necesidad de conformar la unidad ejecutora de trasferencias.  Al ser determinante contar con el criterio técnico emitido por el arquitecto Sergio Sandí para los proyectos constructivos y considerando que desde la primera reunión de cada año se calendarizan todas las sesiones de trabajo, las ausencias justificadas del arquitecto retrasan la aprobación y el seguimiento de los proyectos de esa naturaleza. Es menester aclarar que esta situación acontece debido a que el arquitecto es requerido en otros procesos que su jefatura le asigna atender de forma inmediata. VII. Debilidades: El limitado espacio físico con el que contamos en la sala de sesiones del DEE. Además de gran cantidad y mala ubicación del mobiliario, poca ventilación e iluminación natural excesiva. VIII. Oportunidades: Durante el año 2014 contamos con la disponibilidad en el uso del vehículo aportado por el Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial el cual nos permitió realizar las visitas a diferentes regiones. IX. Retos: Es importante destacar que para el año 2015 este cuerpo colegiado presenta un reto importante cual es la conformación del cuórum para sesionar dada la salida por pensión de la señora Olivia Mora Moreira, la pronta licencia por maternidad de la señora Patricia Quirós y según lo expuesto por el señor Juan Alberto Retana, lo adelantado de sus trámites de pensión.