MSG Infoabend 8. Klasse

Unser Leitbild:
Jeder erreicht das Ziel!
Der M-Zug
Anstieg der Leistungsanforderungen
Erhöhtes Anforderungsniveau im Unterricht der M-Klassen
7
8
9
10
Mittlerer
Schulabschluss
M-Klasse
Regelklasse
Qualifizierender Abschluss
der Mittelschule
R
Antrag der
Erziehungs-
Noten entsprechen
den Bestimmungen
Noten liegen unter
dem Grenzwert
Berechtigten
R
Aufnahmeprüfung
M
Übertritt direkt möglich – Mathe Deutsch Englisch
M-Klasse
Mittlerer Schulabschluss
Regelklasse
M 10
Quali
M9
9
M8
8
M7
7
6
Deutsch, Mathe, Englisch
Aufnahmeprüfungen für den M-Zug
• Zentrale Aufnahmeprüfung in Forchheim – letzte
Ferienwoche
• Deutsch, Mathematik, Englisch
• Wenn im Zwischenzeugnis keine 2 erreicht wurde
Offene
Ganztagsschule
Ganztagesangebot
Täglich bis 15:15 Uhr möglich
Mittagessen nach Vorbestellung
betreute Studierzeit mit Hausaufgaben
Mittagessen für 3,50 €
Zusätzliche sportliche, künstlerische und musische Angebote
Mittagessen-Mittagspause
Offene Ganztagsschule (ab 7. Jahrgangsstufe):
13.00 Uhr - 13.30 Uhr Essenzeit
Mittagspause bis 13.30 Uhr
Angebot in der offenen GTS
1. Die Schüler erledigen hier ihre schriftlichen
Aufgaben 13:30 – 14:30 Uhr in Lerngruppen –
anschließend Angebote im künstlerischen und
kreativen Bereich – bis 15:15 Uhr
2. Umgang mit neuen Medien- Office Kurs- Word,
Excel, Powerpoint
Hinweis: Buchung mindestens 2x ankreuzen, dann
kann er/ sie umsonst am Office- Kurs teilnehmen
Vertiefte
Berufsvorbereitung
(vBo)
Arbeitspraktische Profile
7. Kl
8 Kl.
Arbeit – Wirtschaft – Technik (AWT)
1
2
2
2
Technik
2
Wirtschaft
(Textverarbeitung/Bürotechnik)
1
4
4
3
Soziales
2
Unterrichtsstunden pro Woche
Wahlfach Buchführung
6
6
6
5
2
2
2
2
2
(Werken/Technisches Zeichnen)
(Ernährung/Haushalt/Sozialpflege)
Wahlfach Informatik
9. Kl. M10
Spezialisierung nach den
eigenen Interessen und
Fähigkeiten
Berufsorientierende Zweige
• Technik
• Wirtschaft
• Soziales
Berufsorientierende Zweige
In den Berufsorientierenden Zweigen werden Tätigkeiten für die
spätere berufliche wie auch private Laufbahn gelegt.
Die Berufsorientierten Zweige sind in der 7. Jahrgangsstufe für alle
Schülerinnen und Schüler verpflichtend 2 Schulstunden in der
Woche. Ab der 8. Klasse wird einer der Zweige gewählt und ist dann
mit 4 Schulstunden pro Woche in der Stundentafel.
Für diejenigen Schüler, die in einen technischen Beruf wollen, wäre
die Wahl des Zweiges Technik sehr sinnvoll. Diejenigen, die in die
Verwaltung wollen, wäre der Zweig Wirtschaft sinnvoll und
diejenigen, die im sozialen Bereich tätig sein wollen, das Fach
Soziales richtig.
Berufsorientierende Zweige
• Technik
In dem Zweig Technik werden in der 7. Jahrgangsstufe die handwerklichen und technischen
Grundlagen in den Materialbereichen Holz, Metall, Kunststoff und Elektrotechnik gelegt. Bei
diesen handwerklichen und technischen Grundlagen werden die im Fach PCB theoretisch
erlernten Grundlagen praktisch umgesetzt, d. h. zu den einzelnen Themenbereichen werden
Werkstücke erstellt um das erlernte im wahrsten Sinne des Wortes zu „Begreifen“. Auch wird
in der 7. Jahrgangsstufe das Technische Zeichnen in Form von Skizzieren bereits angebahnt.
Berufsorientierende Zweige
• Technik
In der 8. Jahrgangsstufe werden die bereits erlernten Fähigkeiten in Form von Sauberkeit und
Genauigkeit bei der Erstellung der Werkstücke verfeinert. Der Bereich Elektrotechnik
gewinnt in der 8. Jahrgangsstufe vermehrt an Bedeutung, wobei die anderen Materialbereiche
nicht vernachlässigt werden. Das technische Zeichnen wird nun an der Zeichenplatte
eingeschult
Berufsorientierende Zweige
• Technik
In der 9. Klassen kommt als neuer Bereich CAD (Erstellen von technischen Zeichnungen am
PC) dazu. In den Materialbereichen werden die Kenntnisse vertieft. Ein großer Teil der 9.
Jahrgangsstufe befasst sich mit dem Bereich Maschinentechnik, hier werden einfache
Getriebe erstellt um dem Schüler die Bewegungsabläufe an Maschinen näher zu bringen. In
der 10. Jahrgangsstufe kommt noch der Bereich Elektronik dazu. Hier werden steuerbare
Maschinen erstellt.
Berufsorientierende Zweige
• Technik
• Wirtschaft
• Soziales
Berufsorientierende Zweige
• Wirtschaft
Die fachgerechte und rationelle Nutzung des Computers mit seinen vielfältigen Einsatzbereichen
steht im Mittelpunkt des Unterrichts. Die Schüler lernen die Funktionsweise sowie den
verantwortungsvollen und umweltbewussten Einsatz der Computeranlage und weiterer
Kommunikationsmittel kennen und setzen sich mit deren Bedeutung und Nutzen im privaten,
öffentlichen und beruflichen Leben auseinander. Sie lernen die Tastatur und weitere Eingabegeräte
fachgerecht und rationell zu bedienen, erstellen Texte und gestalten Dokumente. Das Internet wird
zur Informationsgewinnung, zum Datenaustausch sowie zur Präsentation genutzt. Die Schüler sollen
Bild-und Textmaterial bearbeiten, um damit Präsentationen und Printmedien zu erstellen. Sie
verarbeiten Zahlenmaterial mithilfe der Tabellenkalkulation, führen Berechnungen durch und stellen
Ergebnisse grafisch dar.
Berufsorientierende Zweige
• Technik
• Wirtschaft
• Soziales
Berufsorientierende Zweiget
• Soziales
Gründe, um dieses Fach zu wählen:
Die Schüler lernen:
*Kochen
*Tischgestaltung und Tisch decken
*Bewirtung von Gästen
*Gestaltung von Einladungskarten und Menükarten
*Umgang mit Waschmaschine und Trockner
*Arbeiten im Team
*Servieren
*Richtigen Einkauf
*Hygieneregeln usw.
Berufsorientierende Zweiget
• Soziales
Diese Fach kann hilfreich sein bei der Berufswahl für:
Koch/ Köchin
Hotelkaufmann/ Hotelkauffrau
Bäcker/ Konditor/in
Schauwerbegestalter/in
Erzieher/ Kinderpfleger/in
Allen sozialen Berufen
Vertiefte Berufsorientierung
☺ Betriebspraktika
☺ Berufseinstiegsbegleiter
☺ Berufsfortbildungszentrum
☺ Bewerbungsseminar
☺ Praxis an Mittelschulen
Kooperationspartner
www.mittelschule-graefenberg.de
. . . für die Aufmerksamkeit