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Moving Types
Prozessanalytisches Projekt
MA Communication Planning and Design
HfG Schwäbisch Gmünd
Betreuer:
Prof. Hans Krämer
Studenten:
Sebastian Bauer
Pia Hofmann
Till Köhler
Sandra Kühefuß
Philipp Schadt
Kerstin Röcker
Nadine Zschäck
01 Projektorganisationsplan
Das Projekt „Moving Types“ wurde in mehrere Bereiche
aufgeteilt und von verschiedenen Gewerken bearbeitet.
Durch die Kooperation der HfG Schwäbisch Gmünd
und der FH Mainz konnten die Kompetenzen mehrerer
Studiengänge genutzt und die Aufgaben zielgerichtet
verteilt werden.
Als Projektleitung für das gesamte Projekt fungieren
Prof. Ralf Dringenberg (HfG Schwäbisch Gmünd) und
Prof. Anja Stöffler (FH Mainz).
Unsere Projektegruppe Communication Plannung
and Design (CPD1) wurde ausserdem von Prof. Hans
Krämer betreut. Er unterstützte uns mit seinem
Wissen über Projektmanagement und prozessorientiertes Arbeiten. Die Erkenntnisse aus seinem Kurs
„Prozessanalytisches Projekt“ konnten so im Projekt
angewandt werden.
Die unterschiedlich großen Projektgruppen sind in
sich hierarchiefrei gegliedert. Innerhalb der Gruppen
gibt es jeweils einen gewählten Gruppensprecher, der
das Gewerk auch nach Außen repräsentiert.
Das Gewerk der Innenarchitektur wird ausserdem von
Prof. Markus Pretnar, das Gewerk der Medieninformatiker von Prof. Ralf Schönwiese betreut. Sie stehen
zwischen der Projektleitung und den Gewerken.
Projektleitung
Prof. Ralf Dringenberg
Prof. Anja Stöffler
Master CPD 1
HfG Schwäbisch Gmünd
Kommunikations-Gestaltung
HfG Schwäbisch Gmünd
Interaktions-Gestaltung
HfG Schwäbisch Gmünd
Innenarchitektur
FH Mainz
Medieninformatiker
FH Mainz
Pädagogik
FH Mainz
Sebastian Bauer
Beppo Albrecht
Adrian Abele
Antoinette Butchart
Thomas Nusser
Christiane Trotzki
Pia Hofmann
Miriam Bröckel
Onofrio Di Franco
Miriam Elfgen
Raphael Wegner
Viviane Amann
Till Köhler
Nicole Höfle
Antonio Krämer-Fernandez
Irena Hohlbein
Sandra Kühefuß
Julian Hölzer
Martha Miosga
Aude Lucien
Philipp Schadt
Adrian Jehle
Marcel Müller
Joanna Kowalik
Luise Pescheck
Nicole Kutter
Julian Schwarz
Tobias Scheeder
Patric Sterrantino
Gregor Schmitz
Dominik Witzke
Zekeriya Toraman
Kerstin Röcker
Prof. Hans Krämer
Dominik Volkery
Stefanie Voss
Jana Wagner
Peter Willig
Hannes Wunder
Mascha Zach
Jörg Zimprich
Prof. Markus Pretnar
Prof. Holger Reckter
Die Ausstellung »Moving Types – Lettern in
Bewegung« möchte auf die historische, medientechnische und gestalterische Entwicklung der
bewegten Schrift aufmerksam machen.
Ausgewählte Filmbeispiele, in welchen Schrift in
Bewegung inszeniert ist, werden für ein breites
Publikum medial aufbereitet.
02 Produktstrukturplan
Der Produktstrukturplan stellt die wichtigsten Aufgabenbereiche bzw. deren Produkte dar und erleichtert
die Einteilung der gruppeninternen Aufgaben bzw. die
Aufgaben der einzelnen Gewerke.
Der Plan gewährleistet einen guten Überblick über
das Projekt, Redundanzen werden so vermieden. Die
Koordination der Aufgaben wird ausgehend vom Gesamtprojekt bis in die einzelnen Gewerke erleichtert.
Moving Types
Gesamt
Exponate
Struktur
iPad
Kinderralley
Innenarchitektur
Erscheinungsbild
QR-Tags
Interviews
Raumstruktur
Erzählstruktur
Funktionen
Schnitzeljagd
Raumelemente
iPad-Ausgabe
Corporate Design
Typografie-Filme
Interview 01
Sortierung der Filme
Verortung der
Typo-Filme
Teilen
Kinderstories
Cluster
Ladestation
Plakate
Stories
Interview 02
Verortung der
Interviews
Abstimmen
Fragebogen
Leinwand
Einweisung
Raumgrafik
Medientechnologie
Interview 03
Texte
Merken
Kinderfilme
Bildschirme
Medienbrücke
Interview 04
Stories
Sammeln
Sitzgelegenheiten
Katalog
Interview 05
QR-Beschriftung
Website
Clustertexte
Informationen
Moving Types
CPD 1
Inhalte
Erzählstruktur
Dokumentation
Präsentation
Sem. Ausstellung
Folien
Plakate
Typo-Filme
Texte
Interviews
Verortung Inhalte
Besuchererlebnis
Recherche/Analyse
Projektverlauf
Projektplanung
Kategorisierung
Clusterbeschriftung
Inhaltl. Verortung
Informationsebenen
Besucherführung
Ausstellungsdidaktik
Konzeption
Produktstrukturplan
Projektverlauf
Auswahl
Film-Infos
Bewertung nach
inhaltl. Relevanz
Informationstiefe
Umgang mit iPad
Bewegte Typografie
Struktur
Organigramm
Designmethoden
Qualität
Stories
Semiotik
Informationsebenen
Texte
Phasenplan
Meilensteine
Medientechnologie
Erzählebenen
Aufgabenplan
Medientechnologie
Designmethoden
Planungsmethoden
Stories
Glossar
Glossar
D
i
m
w
m
A
i
b
Aufgabe der Projektgruppe des Masterstudiengangs Communication Planning and Design ist
es, für »Moving Types – Lettern in Bewegung«
die Ausstellungsdidaktik zu entwickeln und zu
erarbeiten.
Neben inhaltlichen Überlegungen haben wir
uns anhand des Projekts mit Planungs-,
Koordinations- und Managementmethoden
auseinandergesetzt und diese angewendet.
03 Projektphasenplan
Wir haben unser Projekt in sechs Phasen gegliedert.
Sie beginnen und enden in der Regel mit einem
gemeinsamen Workshop (WS), an welchem alle Gewerke teilnehmen. Die Workshops waren für unser
Projektmanagement entscheidende Meilensteine.
Die Phasen werden jedoch nicht zwangsläufig als
abgeschlossen betrachtet, da sie sich teilweise überschneiden oder Nachbearbeitung nötig ist.
Die Einteilung des Projektes in Phasen hilft bei der
Zeit- und Aufgabenplanung, da am Projektende ein
ausgearbeitetes Ergebnis vorliegen muss, von dem
auch andere Gewerke zum Teil abhängig sind.
Projektphase
Kick
Off
Datum
24.03.11
Dauer
1 Tag
Recherche & Analyse
Konzeption der Struktur
Work
shop
Konzeption der
Erzählstruktur
14.04.11
Work
shop
Textebenen/Stories
05.05.11
3 Wochen
Work
shop
Vorbereitung der Übergabe
09.06.11
5 Wochen
Präsentation
Dokumentation
30.06.11
2 Wochen
1,5 Wochen
1 Wochen
2 Wochen
Personentage (real)
35 (25)
70 (53)
105 (88)
175 (28)
70 (28)
52 (52)
Vorbedingung
Briefing, Projektauftrag
erteilt, Vorstellung der
Gewerke
Recherche und Analyse
abgeschlossen
Struktur der Ausstellung
festgelegt
Informationsebenen definiert (Point of no return),
Ausgearbeitete Struktur
Inhaltsvorgaben der
Informationseben stehen
fest
Projekt abgeschlossen
Gegenstand
der Phase:
Recherche und Analyse
des Filmmaterials, Bewertung der Filme nach
Qualitätsmerkmalen
(Semiotik)
Strukturen erarbeiten und
Varianten bilden
Inhaltliche Ausarbeitung
der Clusterstruktur, Szenarien (Gang durch die
Ausstellung),
Verortung der Inhalte und
Exponate, Erzählebenen
im iPad
Textaufbau definieren,
Stories und Medientechnologie recherchieren,
Informationen verorten
Datenübergabe mit visueller Erklärung (Datenhandling)
Zusammentragen der
Dokumentationsrelevanten Inhalte, Reflexion des
Projekts
Ziel
Hintergrundwissen über
bewegte Typografie
Präsentation der Struktur,
Kommunikation in andere
Gewerke
Festlegen der Erzählstruktur, Kommunikation
in andere Gewerke
Konkretisieren der Inhalte
Kommunikation in andere
Gewerke
Konzeption in eine abgabefertige Version bringen
Abgabefertige Dokumentation über das Gesamtprojekt
Produktergebnis
Bewertungsmatrix
Inhaltliche Struktur der
Ausstellung: Clusterstruktur
Guideline für andere
Gewerke
Guideline mit Inhalten
(Texte) zu den Exponaten
Guidelines für Gewerke,
Präsentation, Plakat über
das Konzept
Gedruckte Dokumentation
1 Tag
1 Tag
1 Tag
1 Tag