‫לימודים הומניסטיים ואמנויות ‪ / 32‬תוכנית לימודים תשע"ב ‪2011/2012‬‬ ‫המחלקה ללימודים‬ ‫הומניסטיים ואמנויות‬ ‫חברי הסגל האקדמי‬ ‫ראש המחלקה‬ ‫שפירא שרלוט‬ ‫פרופסור‬ ‫שפירא שרלוט‬ ‫חבר הוראה בכיר‬ ‫זוהר אוריאל‬ ‫ילנבסקי מריה‬ ‫עמית הוראה בכיר‬ ‫גרשגורן אהרון‬ ‫דרור טובה‬ ‫האן‪-‬מיכאלי בריגיטה‬ ‫פלטיאלי רחל‬ ‫עמית הוראה‬ ‫ליכט זמי‬ ‫מרגלית חוה‬ ‫והשתתפו בפסטיבלים בינלאומיים‪ .‬בכל סמסטר מתקיימים גם‬ ‫קונצרטים של התזמורת והמקהלה‪.‬‬ ‫‪ .5‬היחידה לחינוך גופני‬ ‫יחידה זו אחראית לפעילות ספורטיבית מגוונת המתבצעת ביותר‬ ‫משלושים ענפי ספורט שונים בשלוש מסגרות עיקריות‪:‬‬ ‫א‪ .‬חינוך גופני חובה‪.‬‬ ‫ב‪ .‬חוגי ספורט בחירה‪.‬‬ ‫ג‪ .‬נבחרות הטכניון‪.‬‬ ‫מטרת הפעילות היא לפתח ולטפח את כושרם הגופני של‬ ‫הסטודנטים ולתרום לשמירת בריאותם ואיכות החיים שלהם‪.‬‬ ‫במסגרת פעילות הספורט התחרותי זוכים הסטודנטים בטכניון‬ ‫בגביעי ניצחון רבים מדי שנה‪.‬‬ ‫בנוסף לפעילות זו‪ ,‬מטפחת המחלקה את עיסוקי הסטודנטים‬ ‫והסגל בתחומים שונים של חיי הרוח‪ :‬הרצאות במסגרת‬ ‫הסמינריון המחלקתי‪ ,‬ימי עיון‪ ,‬קונצרטים לקהל הרחב‪ ,‬ערבי‬ ‫תרבות על מדע ואמנות והרצאות אורחים‪.‬‬ ‫במחלקה חמש יחידות הוראה ומחקר‪:‬‬ ‫‪ .1‬היחידה ללימודי מדעי הרוח והחברה‬ ‫המגמה היא לפתוח בפני הסטודנטים‪ ,‬המתמחים במדעי הטבע‬ ‫והטכנולוגיה‪ ,‬מרחב רוחני נוסף ולפתח בהם כושר חשיבה‬ ‫ביקורתי ואינטגרטיבי‪ .‬בלימודים אלה מעמידים בפני‬ ‫הסטודנטים בעיות ערכיות המתעוררות בחיי היום‪-‬יום‪ .‬ניתנים‬ ‫קורסים שמטרתם להעשיר אותם ולהכשירם לחייהם המקצועיים‬ ‫העתידיים מהיבטים הומניסטיים‪.‬‬ ‫תחומי הלימוד כוללים פילוסופיה‪ ,‬פילוסופיה של המדע‪,‬‬ ‫סוציולוגיה‪ ,‬יסודות המשפט‪ ,‬יחסים בינלאומיים‪ ,‬יהדות‪ ,‬ספרות‪,‬‬ ‫תרבויות שונות‪ ,‬תולדות האמנות ושפות מודרניות‪.‬‬ ‫הקורסים ניתנים בחלקם ע"י מורי המחלקה ובחלקם ע"י מרצים‬ ‫מאוניברסיטאות אחרות‪.‬‬ ‫הסטודנטים בוחרים בלימודים אלה במסגרת ‪ 10‬נקודות הבחירה‬ ‫החופשית )‪ 8‬נקודות במסלולים התלת‪-‬שנתיים(‪ .‬במקצועות אלה‬ ‫חייבים הסטודנטים לעמוד בבחינה או לכתוב עבודת גמר ברמה‬ ‫אקדמית‪.‬‬ ‫‪ .2‬היחידה להוראת עברית ותולדות ישראל לעולים חדשים‬ ‫סטודנטים שרכשו את השכלתם בחוץ לארץ‪ ,‬חייבים בלימוד‬ ‫השפה העברית ובלימוד קורס בסיסי בתולדות ישראל‪ .‬המטרה‬ ‫היא‪ ,‬גם להעניק לסטודנטים את הידע הדרוש בקריאת ספרות‬ ‫מקצועית‪ ,‬וגם לתרום לקליטתם המוצלחת במשק ובחברה‬ ‫בישראל‪.‬‬ ‫‪ .3‬היחידה ללימודי אנגלית‬ ‫מגמת הלימוד היא להכשיר את הסטודנטים לקריאת חומר מדעי‬ ‫וטכנולוגי ולשימוש בשפה המקצועית בתחום התמחותם‪.‬‬ ‫מקצועות אנגלית ברמה מתקדמת מוצעים כמקצועות בחירה‬ ‫לתואר ראשון‪.‬‬ ‫‪ .4‬אמנויות ביצועיות‬ ‫בנוסף ללימודים עיוניים בתולדות האמנות והביקורת‪ ,‬קיימות‬ ‫במחלקה מסגרות המאפשרות לסטודנטים לממש את‬ ‫כישרונותיהם ואת הפוטנציאל היצירתי שלהם‪ :‬בעלי הכשרה‬ ‫בכלי נגינה לתזמורת משתתפים בתזמורת הטכניון‪ ,‬סטודנטים‬ ‫רבים מצטרפים למקהלה‪ .‬במסגרת קורס לאלתור ג'אז קיימת גם‬ ‫קבוצת ג'אז המופיעה בקמפוס ומשתתפת בטקסים‪ .‬סדנאות‬ ‫שונות מציעות מבחר פעילויות בתחומים אמנותיים שונים כגון‪:‬‬ ‫רישום‪ ,‬משחק וכתיבה יוצרת‪ .‬סטודנטים רבים שיחקו במשך‬ ‫השנים בהצגות שהועלו בתיאטרון הטכניון בפני קהל רב‬ ‫‪263‬‬