‫ברכת נשיא המדינה‬ ‫לכבוד חגיגות השישים‬ ‫גיליון מס' ‪ | 93‬שנה ‪ | 43‬ראש השנה תשע"ד | ‪2013‬‬ ‫כתב עת של בוגרי הפקולטה לרפואת שיניים‬ ‫של האוניברסיטה העברית והדסה‬ ‫גיליון‬ ‫ראש‬ ‫השנה‬ ‫מודעה‬ ‫גיליון ‪93‬‬ ‫קורא יקר‪,‬‬ ‫עם פרוס השנה החדשה‪ ,‬שלוחה לקוראינו ברכה חמה "לשנה טובה תכתבו ותחתמו לחיים"‪.‬‬ ‫הנושא העיקרי בגיליון ראש השנה הנוכחי הוא הכינוס לרגל חגיגות ה‪ 60-‬של הפקולטה‪.‬‬ ‫בואם והשתתפותם של כ‪ 100-‬אורחים מחו"ל תרמה לאווירה בינלאומית יוצאת מן הכלל‬ ‫במשך שבוע החגיגות‪ .‬הרבה מאוד אנשים מהפקולטה מצאו בין המבקרים הרבים ידידים‬ ‫משכבר הימים‪ .‬האווירה הזאת הובילה לעוד מפגשים פרטיים קטנים‪ ,‬נוסף על האירועים‬ ‫הגדולים שתוכננו לקראת בואם של המשתתפים‪ .‬בעבר הרחוק והקרוב לא נפגשו בבת‬ ‫אחת כל כך הרבה בוגרי פקולטה יחד‪ ,‬והמפגש הזה היה גם פגישת מחזור בקנה מידה גדול‬ ‫מהרגיל‪ ,‬כי במפגשים נכחו לא רק בני מחזור אחד כי אם כמה מחזורים צמודים‪.‬‬ ‫בצמוד לחגיגות ה‪ 60-‬התקיים גם הכינוס החמישי של המרכז המזרח תיכוני המשותף לבית‬ ‫ספרנו ולאוניברסיטת אל–קודס‪ .‬גם עובדה זאת העצימה את החוויה בזכות המשתתפים‬ ‫הרבים‪.‬‬ ‫בחודש יוני התקיים כנס אלפא אומגה אירופאי בציריך שבו השתתפו רבים מחברי האחווה‬ ‫מישראל‪ .‬כל התכנית המדעית של הכנס הייתה מבוססת על מרצים מירושלים ומתל אביב‪.‬‬ ‫ההרצאות היו ברמה גבוהה מאוד והעלו את יוקרתנו בעיני כל המשתפים בכינוס‪ .‬המארחים‬ ‫גם דאגו לתכנית חברתית מעניינת שהתבטאה בטיולים ובמפגשים חברתיים שונים‪.‬‬ ‫אחוות אלפא אומגה היתה פעילה מאוד בחודשים האחרונים‪ .‬פעילותה באה לידי ביטוי‬ ‫במפגשים מיוחדים בתל אביב ובפעילות ענפה בין הסטודנטים של בית ספרנו‪.‬‬ ‫הקורא ימצא עניין בגיליון הנוכחי גם במדורים הקבועים‪" :‬לזכרו"‪" ,‬יתד"‪" ,‬דברי חכמים"‪,‬‬ ‫"בינינו" ועוד‪.‬‬ ‫‬ ‫קריאה מהנה‪,‬‬ ‫נח שטרן‪ ,‬עורך‬ ‫"מה נשמע" כתב העת של הפקולטה‬ ‫לרפואת שיניים ובוגריה‪.‬‬ ‫שנה ‪ 43‬גיליון ‪,93‬‬ ‫ראש השנה תשע"ד ‪2013 -‬‬ ‫המייסד (‪ )1971‬והעורך הראשון‪:‬‬ ‫נח שטרן‬ ‫תמונת השער‪:‬‬ ‫ברכת נשיא המדינה‪ ,‬מר שמעון פרס‪,‬‬ ‫מוקרנת על המסך בפתיחת הכינוס‪.‬‬ ‫עורך‪:‬‬ ‫פרופ' נח שטרן ‪052-641-4770‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יו"ר ארגון הבוגרים‪:‬‬ ‫פרופ' דורון אפרמיאן ‪050-857-3945‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫מקדמות פרסום‪:‬‬ ‫ד"ר אורית הרמתי וגב' איריס צדיק‬ ‫עריכה לשונית‪:‬‬ ‫אודי לוינגר‬ ‫עיצוב גרפי‪:‬‬ ‫"מעוצב" ליאת חברוני‬ ‫הפקה ודפוס‪:‬‬ ‫דפוס איילון‪ ,‬ירושלים‬ ‫כתובת המערכת‪:‬‬ ‫"מה נשמע"‪ ,‬בית הספר לרפואת שיניים‪,‬‬ ‫הקמפוס הרפואי ה‪.‬מ‪ .‬הדסה‪ ,‬ת"ד‬ ‫‪ 12272‬ירושלים ‪91120‬‬ ‫אתר הפקולטה‪:‬‬ ‫‪http://dental.huji.ac.il‬‬ ‫אתר ארגון הבוגרים ‪ -‬מהנוסח העברי‬ ‫של אתר הפקולטה קיימת גישה ישירה‬ ‫תוכן העניינים‬ ‫יומן ‪5‬‬ ‫חדשות אלפא אומגה ‪16‬‬ ‫‪18 A Glimps into the Past‬‬ ‫סיפור אישי ‪19‬‬ ‫לזכרו של ד"ר זכריה מוטהדה ‪20‬‬ ‫מודעה‬ ‫יומן‬ ‫חדשות‬ ‫הפקולטה‬ ‫אירועי‬ ‫חגיגות ה‪60-‬‬ ‫ב‪ 11-‬ביולי ‪ 2013‬התקיים ערב גאלה שנערך בבנייני האומה‬ ‫בירושלים‪ ,‬ובו הגיעו לשיאן חגיגות ה‪ 60-‬שנה לקיומו של בית‬ ‫הספר לרפואת שיניים של האוניברסיטה העברית והדסה מיסודה‬ ‫של אחוות אלפא אומגה‪ .‬במשך עשרות השנים שבנייני האומה‬ ‫קיימים‪ ,‬לא ראה הבניין הזה כל כך הרבה רופאי שיניים תחת קורת‬ ‫גג אחד‪.‬‬ ‫לכינוס הגיעו כ‪ 100-‬אורחים מחו"ל‪ ,‬ובהם ‪ 24‬מרצים שהשתתפו‬ ‫בתכנית המדעית‪ .‬בכינוס השתתפו כ‪ 1,200-‬בוגרים ובני‪/‬‬ ‫בנות זוגם‪ ,‬בהם כאלה שהגיעו במיוחד לכינוס מחו"ל‪ .‬הנהלת‬ ‫הפקולטה‪ ,‬ובראשה הדיקן פרופ' שטבהולץ‪ ,‬העסיקה שתי חברות‬ ‫שמתמחות בארגון כנסים‪ .‬חברת הפקות שמתמחה באירועים‬ ‫מיוחדים (חברת דן צחור)‪ ,‬וכן חברה שעסקה בהרשמתם של מאות‬ ‫מוזמנים מהארץ לכל האירועים השונים במסגרת שני ימי החגיגות‬ ‫(חברת אופקים)‪.‬‬ ‫עשרות שעות הושקעו בתכנון כל פרט ופרט בשני ימי הכינוס‪,‬‬ ‫ובמיוחד לערב המיוחד בבנייני האומה בירושלים שאמור היה‬ ‫לסכם את חגיגות ה‪ 60-‬של הפקולטה‪ .‬עבודתו של יו"ר הוועדה‪,‬‬ ‫פרופ' דורון אפרמיאן‪ ,‬הייתה מתישה במיוחד‪ ,‬ונוסף על כך יש‬ ‫לציין שדיקן בית הספר היה מעורב בכל הפעילויות עד לפרטים‬ ‫הקטנים ביותר‪ .‬למעשה‪ ,‬היה צורך לתאם את כל סידורי ערב‬ ‫הגאלה‪ ,‬הכנס המדעי‪ ,‬והכינוס החמישי‬ ‫של המרכז המזרח תיכוני שהתקיים‬ ‫יום לפני חגיגות ה‪ .60-‬גם הלנתם‬ ‫של האורחים מחו"ל‪ ,‬כולל ארוחות‬ ‫באמצע ימי הכינוס‪ ,‬היה אתגר לא קטן‬ ‫שבו עסקו במרץ עובדי משרד הדיקן‪,‬‬ ‫ובמיוחד הגב' יהודית רודולף בעלת הניסיון הרב בנושאים אלו‪.‬‬ ‫לסיכום מאורעות היסטוריים בחיי הפקולטה תוכננו מראש שני‬ ‫סרטים‪ .‬נאסף חומר עיוני ופוטוגרפי‪-‬היסטורי החל מהשנים שבה‬ ‫נפתחה הפקולטה ועד לימינו אנו‪ .‬הסרט הזה נקרא "אבני דרך"‬ ‫והכנת החומר ועריכתו נעשו על ידי פרופ' נח שטרן‪ .‬הסרט שודר‬ ‫בהקרנת בכורה בתחילתו של הערב בבנייני האומה‪ .‬הסרט השני‬ ‫התמקד בייסודו ובפעילותו של המרכז המזרח תיכוני והאיגוד‬ ‫העולמי ברפואת שיניים למען שלום‪ .‬את הסרט הכין הדיקן‪ ,‬פרופ'‬ ‫אדם שטבהולץ‪ ,‬והוא שודר בהקרנת בכורה לפני המשתתפים‬ ‫בישיבה החגיגית של המועצה המייעצת של המרכז המזרח תיכוני‪.‬‬ ‫הסרטים הופקו בצורה מקצועית וכישרונית על ידי סרג' גולדשטיין‬ ‫והחברה ‪DENTAL MASTER‬‬ ‫אפשר לסכם שהחגיגות עברו ללא תקלות‪ ,‬והאירועים הרבים‬ ‫הביאו לסיפוק רב לכל המארגנים והמשתתפים‪.‬‬ ‫נשיא האוניברסיטה פרופ' מנחם בן ששון (מימין) ומנכ"ל הדסה ד"ר אביגדור קפלן מברכים את באי ערב הגאלה בבנייני האומה‬ ‫מה נשמע‬ ‫ראש השנה תשע"ד‪2013-‬‬ ‫(‪)5‬‬ ‫על‬ ‫מה‬ ‫דיברנו?‬ ‫נח שטרן‬ ‫קבלת הפנים הראשונה במסגרת חגיגות ה‪ 60-‬של הפקולטה‬ ‫התקיימה במסעדת ‪ ROOF TOP‬שבמלון ממילא‪ .‬כל האורחים‬ ‫מחו"ל שהגיעו לכינוס‪ ,‬כמו גם בכירי הפקולטה‪ ,‬הוזמנו לקבלת‬ ‫הפנים‪ .‬אנו הישראלים קיבלנו הנחיה להתפזר בין האורחים כדי‬ ‫לשוחח איתם ולדובב אותם‪ .‬אז על מה דיברנו שם בערב הראשון?‬ ‫הנה כמה משפטים שקלטנו מבין שיחות האורחים והמכובדים‪.‬‬ ‫ד‪ .‬וולטר כהן‪ :‬זה הביקור ה‪ 50-‬שלי בישראל‪.‬‬ ‫אלן פינקלשטיין (חבר ותיק ומכובד ב‪ :)AO -‬תמיד נחמד לי‬ ‫להיות בארץ‪.‬‬ ‫ארני וויסגולד (פרופסור‪ ,‬מורה ותיק ב‪ :)PENN-‬בשנה הראשונה‬ ‫בהתמחותי ישבתי בקורס של מורטי אמסטרדם ושל וולטר כהן‬ ‫ולא הבנתי כלום‪.‬‬ ‫דויד גרבר (מרצה בעל שם עולמי)‪ :‬אתה בטוח שהטכנאים‬ ‫האחראים על ההקרנה באולם ההרצאות מספיק טובים כדי‬ ‫להתמודד עם תקלות?‬ ‫אשתו של אבישי סדן (בוגר בית ספרנו‪ ,‬דיקן בקליפורניה)‪ :‬שם‬ ‫בארה"ב הוא דיקן‪ .‬מה הוא יעשה בארץ?‬ ‫(‪)6‬‬ ‫מה נשמע‬ ‫הנבחרהשנה‬ ‫הדיקן ראש‬ ‫תשע"ד‪ 2013-‬מקדם בברכה את פרופ' ד‪ .‬וולטר כהן ובת זוגו‬ ‫פרופ' אהרון פלמון‬ ‫הרולד פריסקל (פרופסור‪ ,‬קלינאי ידוע מלונדון)‪ :‬הבן שלי הוא‬ ‫כירורג פה ולסת‪ .‬ההשתלות שלו הן נהדרות‪.‬‬ ‫היידי וובר (המזכירה העולמית של ‪ :)AO‬אני חייבת לבקר‬ ‫בכותל‪ .‬קיבלתי בבית מכמה חברי ‪ AO‬כסף כדי להכניס לקופת‬ ‫צדקה שם‪.‬‬ ‫מיכאל גליק (בוגר שלנו‪ ,‬דיקן ב‪ BAFFALO-‬והעורך הראשי‬ ‫של ‪ :)JADA‬אני לא מפסיק לעבוד על העיתון‪ .‬גם פה במלון אני‬ ‫עובד‪.‬‬ ‫סוזי לאור (טכנאית חרסינה ותיקה מירושלים שגרה בשווייץ)‪:‬‬ ‫במוצאי שבת האחרון קלטתי שכל הישראלים כבר חזרו לארץ‬ ‫(מהכינוס בציריך)‪ .‬הרגשתי בודדה‪ .‬אמרתי למרק בוא ניסע עוד‬ ‫השבוע לירושלים להשתתף בכינוס לחגיגות ה‪.60-‬‬ ‫האסם נובזרי (פרופסור‪ ,‬יליד איראן)‪ :‬באיראן יש היום לפחות‬ ‫מיליון יהודים (ראה כתבה אחרת בגיליון זה)‪.‬‬ ‫פרופ' אדם שטבהולץ‪ :‬ראית כבר את המצגת? היא מדהימה!!!‬ ‫פנינה מ"אופקים" (מנכ"ל חברת התיירות)‪ :‬הכינוס של ‪AO‬‬ ‫בסוף שנת ‪ 2013‬חייב להיות ב"בראשית" במכתש רמון‪.‬‬ ‫מנעימים בנגינה לאורחי הכנס‬ ‫הכינוס המדעי‬ ‫בחגיגות השישים לפקולטה‬ ‫פרופ' אבינועם יפה‬ ‫כאשר דיקן הפקולטה אדם שטבהולץ‬ ‫החליט על קיום חגיגות שנות השישים‬ ‫לפקולטה‪ ,‬היה ברור שהולך להיות כאן‬ ‫אירוע מתוקתק שיבטא היטב את ‪ 60‬שנות‬ ‫הפקולטה‪.‬‬ ‫פרופ' שטבהולץ פנה אליי בבקשה לקבל‬ ‫על עצמי את תפקיד יו''ר הוועדה המדעית‪,‬‬ ‫הסכמתי לקבל את התפקיד והיה לי ברור‬ ‫שאדם ושאר חברי הוועדה יעזרו בכל‬ ‫עניין‪.‬‬ ‫התקבלה החלטה עקרונית שכל המרצים‬ ‫יהיו מרצים מחו''ל (לא שיש לנו במה‬ ‫להתבייש מהנמצא בבית ומהבוגרים) כדי‬ ‫למנוע חיכוכים מיותרים‪.‬‬ ‫הוכנה רשימת מרצים ידועי שם בתחומם‬ ‫ומלאכת ההרכבה החלה‪ .‬נקבע שההרצאות‬ ‫תינתנה במקביל בשלושה אולמות‪ .‬תמהיל‬ ‫ההרצאות באולם ‪ A‬ו‪ B-‬אִ פשר מעבר‬ ‫מאולם לאולם בהתאם לתחום התעניינותו‬ ‫של המשתתף‪ .‬אולם ‪ C‬היה מוכוון מדעי‬ ‫היסוד‪ .‬ההרצאות הוקרנו לאולמות לוויין‪,‬‬ ‫שכן תכולת האולמות אינה עולה על ‪240‬‬ ‫איש‪ .‬המערכת האור‪-‬קולית תפקדה היטב‪,‬‬ ‫בכל אולם הוצב איש טכני השולט ברזי‬ ‫המערכות וכן אחראי על‪ .‬הכול נעשה כדי‬ ‫לאפשר מהלך חלק של ההרצאות ואפשרות‬ ‫האזנה מושלמת‪.‬‬ ‫מספר המשתתפים בכנס המדעי הגיע‬ ‫לכאלף ומאתיים (‪ )1,200‬משתתפים‪.‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ד‪2013-‬ע (‪)7‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫פרופ' קיי (באמצע) עם פרופ' פיטרוקובסקי ורעייתו ציפורה‬ ‫הדיקן שטבהולץ עם שלוש סייעות ותיקות‪.‬‬ ‫מימין‪ :‬חוה לאופר‪ ,‬רותי קורן ורינה סטפל‬ ‫‪Hessam Nowzari, DDS, PhD‬‬ ‫ אנשי פילדלפיה מתכוננים להסיר את הלוט משם האולם הנקרא על שם פרופסור‬ ‫‪‬‬ ‫מורטון אמסטרדם‬ ‫ טקס הסרת הלוט לאולם הכניסה לבניין ע"ש פרופ' מורטון אמסטרדם‬ ‫‪‬‬ ‫ המכובדים ליד פסל השלום בפקולטה‬ ‫‪‬‬ ‫ פרופ' וולטר כהן ובת זוגו בכניסה למבנה המרכז מזרח תיכוני שנקרא על שמו‬ ‫‪‬‬ ‫הנשיאות של הוועדה המייעצת בכנס המזרח תיכוני החמישי‪.‬‬ ‫מימין‪ :‬הפרופסורים מוסא בגאלי‪ ,‬ד‪ .‬וולטר כהן‪ ,‬אדם שטבהולץ‪ ,‬ויו"ר חברת הנרי שיין מר סטנלי ברגמן‬ ‫(‪)8‬‬ ‫מה נשמע‬ ‫ראש השנה תשע"ד‪2013-‬‬ ‫‪‬‬ ‫מימין‪ :‬הבוגר פרופ' מיכאל גליק‪ ,‬דיקן הפקולטה‬ ‫בבפאלו עם הבוגר פרופ' אבישי סדן‪ ,‬דיקן ‪USC‬‬ ‫משמאל‪ :‬הדיקן פרופ' שטבהולץ עם מעיין גלילי‬ ‫מחברת ‪ORAL-B‬‬ ‫‪‬‬ ‫כמה מדיקני הפקולטה יחד על הבמה‪.‬‬ ‫מימין‪ :‬המנחה של הערב גב' דנה וייס‪,‬‬ ‫הפרופ' אדם שטבהולץ ‪ -‬הדיקן המכהן‪,‬‬ ‫יאיר שרב‪ ,‬אדי גרפונקל‪ ,‬אריה שטייר‪ ,‬יהונתן מן‪,‬‬ ‫ואהרון פלמון – הדיקן הנבחר‪ .‬חסרים בתמונה‬ ‫יצחק גינסבורג ובדרי עזז שהיו באולם‬ ‫בוגר אוניברסיטת ‪ PENN‬מברך את וולטר כהן שהיה דיקן הפקולטה בזמן לימודיו‬ ‫אדם ואיילה שטבהולץ על רקע אולם בנייני האומה המלא‬ ‫בבוגרי הפקולטה‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ד‪2013-‬ע (‪)9‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫חלק מחברי הוועדה המייעצת של המרכז המזרח‬ ‫תיכוני וסטודנטים של אוניברסיטת אל‪-‬קודס‬ ‫כנס המרכז‬ ‫המזרח תיכוני החמישי‬ ‫ד"ר יעל חורי‬ ‫ב‪ 10-‬ביולי התקיים כנס המרכז המזרח תיכוני החמישי‪ .‬חלק‬ ‫מהכנס התקיים באוניברסיטת אל‪-‬קודס שבמזרח ירושלים‪ ,‬וחלק‬ ‫התקיים בפקולטה אצלנו בהדסה‪ .‬נושא הכנס היה ‪Building‬‬ ‫‪.bridges of understanding through dental medicine‬‬ ‫השנה התקיים הכנס במתכונת מיוחדת‪ .‬ראשית‪ ,‬הוא הוצמד‬ ‫לחגיגות השישים של הפקולטה שנערכו ב‪ 11-‬ביולי‪ .‬כל הדיקנים‬ ‫ומנהלי המחלקות שהגיעו מאוניברסיטאות שונות בעולם להשתתף‬ ‫בחגיגות הפקולטה השתתפו גם בכנס הזה‪ .‬נוסף על כך‪ ,‬בפתיחת‬ ‫הכנס נחנך מרכז חדש ללימודי המשך באוניברסיטת אל‪-‬קודס‪.‬‬ ‫המרכז נחנך בקומה השנייה של הבניין החדש של בית הספר‬ ‫לרפואת שיניים‪ ,‬ונתרם על ידי חברת הנרי שיין‪ .‬מטרת המרכז הזה‬ ‫היא להיות אבן שואבת לרופאי שיניים ממדינות שונות במזרח‬ ‫התיכון שיגיעו להשתלם וללמוד באל‪-‬קודס‪ .‬את הפעילות במרכז‬ ‫ידריכו רופאים מאוניברסיטאות שונות בעולם‪ ,‬רופאים מבית הספר‬ ‫לרפואת שיניים בהדסה ורופאים מאוניברסיטת אל‪-‬קודס‪.‬‬ ‫לאחר הטקס נחנך פסל עץ השלום הרביעי במבואת הכניסה לבית‬ ‫ספר לרפואת שיניים באל‪-‬קודס‪ .‬בטקסים מרגשים אלו נכחו ונשאו‬ ‫דברי ברכה דן שפירו‪ ,‬השגריר האמריקני בישראל‪ ,‬ופרופ' סרי‬ ‫נוסייבה‪ ,‬נשיא אוניברסיטת אל‪-‬קודס‪ .‬ניכר היה בדבריו המרגשים‬ ‫של פרופ' מוסא בג'אלי‪ ,‬דיקן הפקולטה באל‪-‬קודס‪ ,‬ובדברי‬ ‫המברכים האחרים שזהו רגע היסטורי מכונן ושהיחסים בין שני‬ ‫בתי הספר ופעילות המרכז המזרח תיכוני ע"ש ד‪ .‬וולטר כהן‪,‬‬ ‫(‪)10‬‬ ‫מה נשמע‬ ‫ראש השנה תשע"ד‪2013-‬‬ ‫נכנסו לשלב של עשייה ובנייה שיכולים לשמש דוגמה בכל העולם‬ ‫לבניית יחסים חמים כגשר לשלום‪.‬‬ ‫בנוסף על האורחים שהגיעו מחו"ל‪ ,‬השתתפו בכנס גם מנהלי‬ ‫מחלקות ומורים מבית הספר שלנו שהגיעו לאל‪-‬קודס באוטובוסים‬ ‫מאורגנים‪ .‬לאחר סיום הטקסים עברו כל הנוכחים לאולם ההרצאות‬ ‫לחלק המדעי‪ .‬האווירה הייתה חגיגית ומלאת התרגשות‪ .‬את פנינו‬ ‫קיבלו סטודנטים צעירים שחילקו לנו פרחים בכניסה והובילו‬ ‫אותנו למקומותינו השמורים באולם ההרצאות‪.‬‬ ‫בין המרצים בכנס היה גם פרופ' איסמעיל אמיד‪ ,‬דיקן הפקולטה‬ ‫לרפואת שיניים באוניברסיטת טמפל בפילדלפיה‪ ,‬שנתן הרצאה‬ ‫בנושא ‪The mission of the Alliance for oral health‬‬ ‫‪ .across borders‬פרופ' אמיד בירך את הנוכחים בערבית בברכת‬ ‫"רמדאן כרים" והקריא בערבית פרק מהקוראן שעיקריו קריאה‬ ‫למאמינים להיות סובלניים כלפי עמים אחרים ולצאת בברכת‬ ‫שלום כלפי זרים כי זוהי בקשתו של האל שברא את כל ברואיו‬ ‫בדמותו ובצלמו‪ .‬כמו כן‪ ,‬הוא ציטט קטעים מהתנ"ך ומהברית‬ ‫החדשה שגם בהם יש קריאה לשלום ולסובלנות כלפי האחר‪.‬‬ ‫בין הדיקנים שכיבדו אותנו בנוכחותם היה גם ‪Prof. Bruce‬‬ ‫‪ ,Donoff‬דיקן הפקולטה לרפואת שיניים באוניברסיטת הרווארד‬ ‫שחתם על הסכם לשיתוף פעולה בין הרווארד לבין הפקולטה‬ ‫לרפואת שיניים באל‪-‬קודס‪ ,‬בדומה להסכם שנחתם עם הפקולטה‬ ‫שלנו בכנס המרכז המזרח תיכוני הרביעי‪.‬‬ ‫מימין‪ :‬פרופ' סטלה‬ ‫צ'אושו‪ ,‬כלת השמחה‬ ‫פרופ' אדית קיי‪,‬‬ ‫והמרצה האורחת ד"ר‬ ‫אווה צ'וכרובסקה‬ ‫‪ 60‬שנה‬ ‫לפעילותה האקדמית‬ ‫של פרופ' קיי‬ ‫פרופ' סטלה צ'אושו‬ ‫הפקולטה לרפואת שיניים בירושלים‬ ‫והמחלקה לאורתודונטיה חגגו ‪ 60‬שנה‬ ‫לפעילותה של פרופ' קיי בפקולטה ואת יום‬ ‫הולדתה ה‪ ,90-‬וציינו את תרומתה החשובה‬ ‫לאורך השנים‪.‬‬ ‫לכבודה נערך יום עיון בנושא‬ ‫אוטו‪-‬טרנספלנטציה של שיניים‪,‬‬ ‫בהשתתפות המרצה האורחת ד"ר אווה‬ ‫צ'וכרובסקה מוורשה‪ ,‬פולין‪ .‬יום העיון‬ ‫הצטיין ברמה מדעית גבוהה מאוד ועורר‬ ‫עניין רב בקרב אורתודונטים‪ ,‬פדודונטים‪,‬‬ ‫כירורגים‪ ,‬פריודונטים‪ ,‬שיקומאים‪,‬‬ ‫אנדודונטים ורופאי שיניים כלליים‬ ‫שהשתתפו בו‪ .‬המרצה האורחת הציגה‬ ‫מחקרים שביצעה באוסלו ובוורשה‪,‬‬ ‫וכן הובאו הפרטים הקליניים והטכניים‬ ‫החיוניים להצלחת הפרוצדורה של‬ ‫אוטו‪-‬טרנספלנטציה המתאימה במצבים‬ ‫של חבלות דנטליות וחוסר מרובה של‬ ‫שיניים‪.‬‬ ‫את יום העיון פתח פרופ' אהרון פלמון‪,‬‬ ‫הדיקן הנבחר‪ ,‬שעמד על היותה של‬ ‫פרופ' קיי בין מייסדי הפקולטה יחד עם‬ ‫הפרופסורים אינו שקי‪ ,‬יוליוס מיכמן‬ ‫ויעקב לוין אפשטיין ז"ל‪ ,‬ועל כך שפרופ'‬ ‫קיי היא דמות מופת שהוכיחה מנהיגות‬ ‫ופעילות חלוצית שהתבטאה בהקמת‬ ‫המחלקה הראשונה לאורתודונטיה בארץ‪,‬‬ ‫בהקמת צוות השסעים הראשון בארץ‪,‬‬ ‫בהקמת הסניף הישראלי של ה‪,IADR-‬‬ ‫בניהול מחקר רחב יריעה במימון ה‪,NIH-‬‬ ‫ובהתנדבותה‪ ,‬עד היום‪ ,‬בהדרכת המתמחים‬ ‫ברוטציה‪.‬‬ ‫פרופ' קיי עובדת עד היום כמורה של‬ ‫הרופאים שבאים לרוטציה מהמחלקה‬ ‫לפדודונטיה‪ .‬פרופ' צ'אושו הודתה לה‬ ‫לא רק על התרומה המקצועית‪ ,‬אלא גם‬ ‫על הגישה האופטימית‪ ,‬הרוח הצעירה‬ ‫והחיוך המתמיד שאיתו היא נכנסת בכל‬ ‫פעם למחלקה‪ .‬פרופ' צ'אושו הודתה גם‬ ‫למתנדבים האחרים במחלקה – פרופ' ברין‪,‬‬ ‫פרופ' בקר‪ ,‬פרופ' זילברמן וד"ר וינברגר‬ ‫על תרומתם רבת השנים‪.‬‬ ‫פרופ' קיי הודתה בדברים חמים ומרגשים‬ ‫לדיקן הנבחר ולפרופ' צ'אושו‪ ,‬מנהלת‬ ‫המחלקה לאורתודונטיה‪ ,‬על ארגון יום‬ ‫העיון‪ ,‬והודתה גם לד"ר צ'וכרובסקה על‬ ‫היענותה להגיע לישראל לרגל האירוע‪.‬‬ ‫כולנו מאחלים לפרופ' קיי עוד הרבה שנים‬ ‫של עשייה משמעותית ובריאות‪ ,‬ומקווים‬ ‫להתראות בחגיגות ה‪!100-‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ד‪2013-‬ע (‪)11‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫על‬ ‫ארגון‬ ‫הבוגרים‬ ‫פרופ' דורון אפרמיאן‬ ‫השנה האחרונה הייתה שנה של פעילות‬ ‫נמרצת בתכנון אירועי שנת ה‪ ,60-‬והיא‬ ‫הגיעה לשיאה אך לפני מספר שבועות‬ ‫בכינוס הגדול‪ .‬שמחתי לראות יותר‬ ‫מ‪ 1,000-‬בוגרים שהגיעו מהארץ ומעבר‬ ‫לים להשתתף באירועים השונים‪ ,‬החל‬ ‫מהכנס המדעי שהתפרש על פני שלושה‬ ‫אולמות הרצאה שונים‪ ,‬וכלה בערב הגאלה‬ ‫בבנייני האומה‪ .‬שנת ה‪ 60-‬הייתה מבחינתי‬ ‫הזדמנות להתניע את ארגון הבוגרים ואני‬ ‫מודה לכל הבוגרים על שיתוף הפעולה‪,‬‬ ‫ובמיוחד לקציני המחזורים שטרחו ועזרו‬ ‫בחידוש הקשר עם הבוגרים‪ .‬השתתפתותם‬ ‫הרבה תרמה להצלחת אירועי ה‪.60-‬‬ ‫לנוחיותכם‪ ,‬בימים אלו אנו מעלים‬ ‫תמונות וסרטים מהאירועים השונים לאתר‬ ‫הפקולטה‪ .‬כמו כן‪ ,‬בשנה הקרובה אנו‬ ‫מתכננים פעילויות ואירועים נוספים של‬ ‫ארגון הבוגרים‪ .‬הבה נשמור על קשר הדוק‬ ‫גם בהמשך‪.‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ד‪2013-‬ע (‪)13‬‬ ‫ראש השנה‬ SI M PLE © MIS Corporation. All Rights Reserved. MAKE IT SI M PLE ‫מודעה‬ ¥´¬¥©¥´²¥¥ª¶¡¨®¡¶¡§¥µ§ MAKE IT SIMPLE £¤µ ¥¬° ■´¶¡¥ ¡¶¥¬¡µ´¶¡¥²¥ ■©²® ¥¡¨§¶¥ª²® ´¥£¶¨¡§¥ ■ ,www.divident.co.il¯¡¬®¥ª¨ ■ Platform Switching■ MIS¨µ©¥¥²¥ ©¥¥¨¤¬©¥´²¡ª¡³¡¡¥µ¤¬¥¥1-800-244-666À¨¤ ‫דברי הספד לזכרו של‬ ‫יואל ויסברג ז"ל‬ ‫פרופ' אדריאן בקר‬ ‫את יואל הכרתי‬ ‫בשנת ‪ ,1964‬כאשר‬ ‫הייתי רופא צעיר‬ ‫ובאתי לארץ לשנת ביניים כדי "לתור את הארץ" לפני‬ ‫עלייתי הממשית לישראל‪.‬‬ ‫אביו‪ ,‬ד"ר בנו ויסברג‪ ,‬זכר צדיק לברכה‪ ,‬נסע אז לכנס‬ ‫בחו"ל וביקש ממני להשגיח על מרפאתו האורתודונטית‪.‬‬ ‫יואל היה אז בן ‪ .14‬לאחר ‪ 5‬שנים‪ ,‬כשעליתי ארצה עם‬ ‫משפחתי‪ ,‬חידשתי את הקשר עם משפחת ויסברג כאשר‬ ‫התחלתי לעבוד במרפאתם‪.‬‬ ‫בין יואל וביני היו יחסי ידידות למרות הבדלי הגיל‪ .‬עם‬ ‫שחרורו מצה"ל הוספנו לידידות גם יחסים מקצועיים‪.‬‬ ‫יואל התחיל ללמוד רפואת שיניים ואני לימדתי אותו‬ ‫טכנאות שיניים בנושאים אורתודונטיים‪ .‬עובדה זאת עזרה‬ ‫ליואל לפרנסתו במהלך לימודיו‪.‬‬ ‫כאשר יואל בחר להתמקד באורתודונטיה הצטלבו דרכינו‬ ‫לעתים קרובות‪ .‬בהתחלה בתור מורה ותלמיד‪ ,‬ואחר כך‬ ‫כעמיתים‪ .‬הייתי איתו בתחילת דרכו המקצועית‪ ,‬ולצערי‬ ‫הרב ליוויתי אותו גם בדרכו האחרונה‪.‬‬ ‫היושרה של יואל‪ ,‬דרכי הנועם שלו‪ ,‬אהבת ארץ ישראל‬ ‫שהתבטאה בטיולים תכופים‪ ,‬והאמונה בקדוש ברוך‬ ‫הוא היו היסודות המרכזיים בחיים שלו‪ ,‬ותכונות אלו‬ ‫הקרינו על כל הסובבים אותו‪ .‬התכונות האלו גם עזרו לו‬ ‫להתמודד עם הייסורים הנוראיים שעברו עליו במחלתו‬ ‫הארוכה‪.‬‬ ‫מי ייתן‪ ,‬ואתה יואל‪ ,‬תהיה מליץ יושר לנרי‪ ,‬לרותי‪ ,‬לאלעד‪,‬‬ ‫לישי ולמשפחותיהם הטריות‪.‬‬ ‫יהי זכרו ברוך‪.‬‬ ‫דברי הספד לזכרו של‬ ‫ד"ר צביקה פרסובסקי ז"ל‬ ‫ד"ר משה נוימן‬ ‫ביום שלישי‬ ‫ה‪ 16.7.2013-‬בשעות‬ ‫הלילה‪ ,‬נדם לבו‬ ‫של ד"ר צביקה‬ ‫פרסובסקי‪ .‬בן ‪ 54‬היה‬ ‫במותו‪ .‬צביקה הובא‬ ‫למנוחות ביום חמישי בליווי מאות רבות של אנשים שזכו‬ ‫להכירו‪.‬‬ ‫בסיום הלימודים בשנת ‪ 1997‬נשארתי להדריך במחלקה‬ ‫לשיקום הפה בירושלים‪ ,‬ושם הכרתי את צביקה‪ .‬פרופ'‬ ‫נח שטרן סיפר לי שבמסגרת איתורי רופאים שסיימו‬ ‫התמחות בשיקום הפה‪ ,‬גילה את שמו של צביקה בספר‬ ‫של בוגרי אוניברסיטת בוסטון בארה"ב‪ .‬כך הגיע צביקה‬ ‫למחלקה לשיקום הפה בירושלים ולימד שם בשנים‬ ‫‪ .2000-1997‬צביקה ידע לדבר ללבם של הסטודנטים וכך‬ ‫הוא השפיע גם על כל אלו שהדריכו יחד איתו בשנים ד'‬ ‫וה'‪ .‬לכל המדריכים שהדריכו איתו הייתה חוויה מקצועית‬ ‫ברמה גבוהה‪ .‬בהשפעתו הישירה מצאתי את עצמי לאחר‬ ‫שנתיים כמתמחה במחלקה לפריו ברוצ'סטר שבניו‪-‬יורק‪.‬‬ ‫צביקה התקדם במסגרת קופת חולים מכבי בתפקידי‬ ‫ניהול מרפאות בהוד השרון‪ ,‬במכבים‪ ,‬ובת"א והגיע עד‬ ‫לניהול מרפאת הדגל של מכבי ברמת גן‪ ,‬מרפאה שוקקת‬ ‫של ‪ 11‬כיסאות פעילים‪ .‬בשנת ‪ 2005‬הטיל עליי צביקה‬ ‫את האחריות על נושא פריו ושתלים‪ ,‬וכך עבדתי איתו‬ ‫יחד במשך ‪ 5‬שנים‪ .‬מעבר לעבודתו המקצועית שהייתה‬ ‫ברמה גבוהה מאוד וחוויה יומיומית‪ ,‬צביקה גם דאג‬ ‫לרופאים ולסייעות מעבר לכל מה שהכרנו קודם‪ .‬הוא‬ ‫עזר לרופאים להתגבר על בעיות קליניות וסייע לסייעות‬ ‫שהתקשו בבעיות אישיות‪.‬‬ ‫בשנת ‪ 2010‬עזבתי את עבודתי במכבי אבל המשכנו‬ ‫לעבוד יחד במסגרת הפרקטיקות הפרטיות של שנינו‪.‬‬ ‫העומס היה רב‪ ,‬והוא כרע בדרך ולבו נדם‪ .‬לכתו בטרם עת‬ ‫התקבלה בתדהמה ובצער רב‪.‬‬ ‫יהי זכרו ברוך‪.‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ד‪2013-‬ע (‪)15‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫חדשות‬ ‫אלפא אומגה‬ ‫כינוס אלפא אומגה – אירופה ‪2013‬‬ ‫ד"ר משה קפלן‬ ‫בין התאריכים ‪ 23-19‬ביוני ‪ 2013‬התכנסו‬ ‫כ‪ 140-‬חברי אלפא אומגה מרחבי‬ ‫העולם‪ ,‬ובמיוחד מאירופה‪ ,‬לכינוס‬ ‫בציריך‪ .‬המארגנים היו חברי האחווה‬ ‫מציריך‪ ,‬ובראשם הנשיא מרק מרגולין‬ ‫והמרשל רוברט לוי‪ .‬נשות חברי האחווה‬ ‫תרמו רבות ברישום האורחים ובקבלתם‬ ‫ביום פתיחת הכינוס‪ .‬חברי המשלחת‬ ‫הישראלית התקבלו על ידי סוזי לאור‬ ‫ונינה זפרן דוברות העברית‪.‬‬ ‫בכינוס השתתפו חברים משווייץ‪,‬‬ ‫מארה"ב‪ ,‬מישראל‪ ,‬מצרפת‪ ,‬מבלגיה‪,‬‬ ‫(‪)16‬‬ ‫מה נשמע‬ ‫ראש השנה תשע"ד‪2013-‬‬ ‫משבדיה ואפילו מאוסטרליה‪ .‬החלק‬ ‫המדעי אורגן על ידי חברי האחווה מבתי‬ ‫הספר לרפואת שיניים באוניברסיטאות‬ ‫ירושלים ותל אביב‪ ,‬וההרצאות היו‬ ‫ברמה קלינית ומדעית גבוהה ביותר‪.‬‬ ‫האורחים שהגיעו מחוץ לציריך התארחו‬ ‫בבית מלון אסקור‪ ,‬והדיונים והארוחות‬ ‫החגיגיות נערכו בבניין הפדרציה הציונית‬ ‫שמעבר לכביש‪.‬‬ ‫מלבד החלק המדעי‪ ,‬נערך גם טיול של‬ ‫יום שלם לעיר העתיקה בלוצרן ולהר‬ ‫הסמוך ‪ .PILATUS‬ביום זה התנסינו‬ ‫בכל כלי התחבורה המקובלים בשווייץ‪:‬‬ ‫אוטובוסים‪ ,‬רכבות‪ ,‬רכבלים ורכבות הרים‬ ‫על גלגלי שיניים מכל הסוגים והגדלים‪.‬‬ ‫התנסינו גם בשיט באגם הסמוך להר‪.‬‬ ‫ערב הגאלה ביום האחרון של הכינוס‬ ‫היה מלווה במוזיקה‪ ,‬שגרמה למשתתפים‬ ‫לצאת בריקודי הורה סוערים ומלהיבים‪.‬‬ ‫גם שגריר ישראל בשווייץ הוזמן‬ ‫להשתתף ובירך את הנוכחים‪.‬‬ ‫הכנס הצטיין בארגון ובסדר מופתיים‪,‬‬ ‫המאפיינים כל כך את שווייץ‪ ,‬ואין ספק‬ ‫שהוא ייזכר עוד שנים רבות‪.‬‬ ‫סדנאות שיווק של‬ ‫אחוות אלפא אומגה‬ ‫ד"ר אלדד הלפט‬ ‫סניף תל אביב של אחוות אלפא אומגה מארגן כמה מפגשים‬ ‫שיקנו ידע לכלל רופאי השיניים‪ .‬המפגשים יתמקדו בפיתוח‬ ‫עסקי‪ ,‬מיתוג‪ ,‬שיווק המרפאה‪ ,‬עקרונות תקשורת והעברת‬ ‫מסרים למטופלים‪" .‬גילינו חוסר ידע אצל הרוב המוחלט של‬ ‫רופאי השיניים בחזית השיווקית"‪ ,‬אומר ד"ר אלדד הלפט‪,‬‬ ‫ממארגני הכנסים‪" ,‬כולנו לומדים את המקצוע בפקולטות‬ ‫השונות וממשיכים להתמקצע בכנסים ובקורסים לאורך השנים‪,‬‬ ‫אבל מתי בפעם האחרונה למדנו להציג את עצמנו‪ ,‬להציג נכון‬ ‫תכנית טיפול‪ ,‬להעביר מסר נכון שיקדם את המרפאה שלנו?"‬ ‫חוסר הידע הזה מאפיין את כולנו‪ .‬אחוות אלפא אומגה‪,‬‬ ‫בשיתוף חברת ‪ ,Oral B‬לקחו על עצמם לארגן כמה הרצאות‬ ‫במהלך ‪ 2013‬ו‪ 2014-‬במטרה להקנות ידע בתחום הזה‪ ,‬ולאפשר‬ ‫לרופאי השיניים לקדם את המרפאה שלהם ולהגדיל את היקף‬ ‫המטופלים וההכנסה של המרפאה‬ ‫במפגש הראשון השתתפו הנשיאה העולמית של אחוות אלפא‬ ‫אומגה‪ ,‬ד"ר מרסי שוורצמן‪ ,‬נגיד אלפא אומגה ישראל‪ ,‬פרופסור‬ ‫נח שטרן‪ ,‬וכן כמה עשרות רופאי שיניים‪ .‬ד"ר דורון וייס‪ ,‬היועץ‬ ‫המקצועי של ‪ Oral B‬בישראל‪ ,‬נתן סקירה על טכנולוגיות‬ ‫חדשות בתחום היגיינת הפה‪ .‬הנשיאה העולמית של אלפא‬ ‫אומגה‪ ,‬ד"ר מרסי שוורצמן‪ ,‬העניקה במעמד הזה סיכות אלפא‬ ‫אומגה מיוחדות לשלושה ותיקים שחברים באחווה כ‪ 50-‬שנה‪:‬‬ ‫מיקי הלפט‪ ,‬צבי מסנר ונח שטרן‪.‬‬ ‫ד"ר לן לוסוס ואדווה גוהר‪ ,‬בעלות חברת ‪,Doing Marketing‬‬ ‫העבירו סקירה על המבנה השיווקי של מרפאת שיניים‪ ,‬וכן‬ ‫דיברו על הצורך במיתוג המרפאה כשלב ראשוני והכרחי‬ ‫חילופי סטודנטים‬ ‫ברפואת שיניים‬ ‫תשע"ג‬ ‫עודד הימן‬ ‫סטודנט שנה ה' ורכז חילופין לשנת‬ ‫‪2013‬‬ ‫חברי אלפא אומגה בארה"ב מציעים‬ ‫לסטודנטים לרפואת שיניים מישראל‬ ‫הזדמנות לבקר במשך שבועיים באחד‬ ‫מ‪ 14-‬יעדים בארה"ב‪ ,‬בקנדה ובלונדון‪.‬‬ ‫בקיץ הנוכחי יתארחו כ‪ 10-‬סטודנטים‬ ‫לפני כל תהליך שיווקי‪ ,‬תוך קביעה איזה מסר המרפאה רוצה‬ ‫להעביר‪ ,‬בידול המרפאה לעומת מרפאות אחרות‪ ,‬ואיך לפנות‬ ‫לפלח שוק שאנו מעוניינים בו‪.‬‬ ‫במפגש השני נכחו קרוב למאה רופאים ואנשי צוות‪ .‬האירוע‬ ‫הזה נפתח בארוחת בוקר מפנקת‪ .‬מעיין גלילי‪ ,‬מנהלת הפיתוח‬ ‫העסקי של ‪ Oral B‬בחברת ‪ ,Procter & Gamble‬העבירה‬ ‫הרצאה על הדרכים ליצור ולהגדיל שביעות רצון ונאמנות של‬ ‫מתרפאים כדי להגדיל בסופו של דבר את כמות המתרפאים ואת‬ ‫רווחי המרפאה‪.‬‬ ‫צבי יוגב‪ ,‬עו"ד ומרצה מבוקש בתקשורת‪ ,‬העביר שלוש שעות‬ ‫מרתקות על כמה נושאים‪ .‬הוא הרצה על טקטיקות תקשורת בין‬ ‫אישית‪ ,‬איך ליצור אמפתיה של המטופל אלינו‪ .‬הוא חידד את‬ ‫תובנות השכנוע והשפעתה על אנשים ודיבר על יכולות יצירת‬ ‫"כימיה" תקשורתית עם המטופלים‪ .‬נוסף על כך הוא ענה על‬ ‫שאלות ונתן טיפים רבים‪ ,‬כגון איך להציג את עצמנו למטופל‪,‬‬ ‫באיזו שפה לדבר איתו ואיך להעביר ביקורת למטופל‪.‬‬ ‫בעקבות ההיענות הגדולה בקרב רופאי השיניים והדרישה‬ ‫ההולכת וגדלה לידע חדשני בשיווק‪ ,‬ימשיכו אחוות אלפא‬ ‫אומגה וחברת ‪ Oral B‬בשיתוף פעולה לרווחת כלל רופאי‬ ‫השיניים בישראל וימשיכו ליזום הרצאות וסדנאות שיתמקדו‬ ‫בקידום מרפאות השיניים בקרב ציבור המטופלים‪.‬‬ ‫פרטים על סדנאות אפשר למצוא באתר של אלפא אומגה‪:‬‬ ‫‪alphaomega.org.il‬‬ ‫או לפנות במייל לד"ר אלדד הלפט‪[email protected] :‬‬ ‫שלנו לשבועיים של סיורים במרפאות‬ ‫ובבתי חולים בבוסטון‪ ,‬במיאמי‪,‬‬ ‫בדטרויט‪ ,‬בשיקגו‪ ,‬בטורונטו ובלוס‬ ‫אנג'לס‪ .‬הסטודנטים יתארחו בבתיהם של‬ ‫רופאים וסטודנטים חברי אלפא אומגה‬ ‫שידאגו להם הן מבחינה מקצועית והן‬ ‫מבחינה בידורית‪ .‬ראוי לציין ששליחת‬ ‫ה"שגרירים" שלנו לארה"ב עתידה לחזק‬ ‫ולהעצים את הקשר בין בתי ספר שונים‬ ‫ולבסס את תכנית חילופי הסטודנטים‬ ‫באופן שוטף‪.‬‬ ‫בשנה שעברה יזם הדיקן‪ ,‬פרופ' אדם‬ ‫שטבהולץ‪ ,‬יחד עם חברי מועצת‬ ‫התלמידים ואגודת הסטודנטים‪ ,‬את‬ ‫תפקיד רכז לחילופי סטודנטים לרפואת‬ ‫שיניים‪ .‬את התפקיד מילאה שלי זיתוני‪,‬‬ ‫בוגרת מחזור ‪ ,2013‬כחלק מצוות אגודת‬ ‫הסטודנטים‪ .‬היכולת ללוות באופן אישי‬ ‫את האורח ולשלב אותו באווירת הקמפוס‬ ‫דרך אגודת הסטודנטים מעצימה את‬ ‫איכות הקליטה והחוויה‪ .‬הקליטה כוללת‬ ‫סידור לו"ז אקדמי‪ ,‬הסדרי לינה‪ ,‬שירותי‬ ‫ספרייה‪ ,‬שירותי אגודה‪ ,‬ייעוץ בבניית‬ ‫מסלולי טיול בארץ וכדומה‪.‬‬ ‫אנו מקווים ליצור במשך השנה הנוכחית‬ ‫קשרים הדוקים עם תלמידי רפואת שיניים‬ ‫מבתי ספר שונים בארה"ב ובקנדה‪.‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ד‪2013-‬ע (‪)17‬‬ ‫ראש השנה‬ A Glimps into the Past by D. Walter Cohen DDS ABRAM COHEN My father entered Penn Dental School in 1919 and in 1922-23 he was the President of the Beta Chapter of Alpha Omega. After graduation he was in general practice of dentistry and was extremely active in the Philadelphia Chapter of Alpha Omega. In 1937 he became the National President of Alpha Omega at age 36 and began talks with Hadassah about starting a Dental School in Palestine. In 1938 he took a summer course at N.Y.U. with Dr. Samuel Charles Miller and opened his office as Philadelphia’s first full time Periodontist. His practice flourished and is now in its 75th year. He also became the Dental Director for the Philadelphia School system and it was called a model program for the U.S. In 1952 as a Past President of Philadelphia County Dental Society he was instrumental in having Philadelphia become the first major city to fluoridate its water supply. This and his school program reduced dental caries 60% in Philadelphia School children. He received many awards during his life time and he enjoyed playing tennis until he was 93. He passed away at age 97 in 1998 and is sorely missed. Alpha Omega and Israel were one of the great parts of his life. He was extremely proud of his family and the dental school in Jerusalem. Walter Cohen ‫מה נשמע‬ 2013-‫ראש השנה תשע"ד‬ )18( ‫סיפור‬ ‫אישי‬ ‫‪AGPP‬‬ ‫תכנית‬ ‫לימודי‬ ‫המשך‬ ‫ברפואת‬ ‫שיניים‬ ‫במחלקה‬ ‫לשיקום‬ ‫הפה‬ ‫ד"ר מיכאל לויט‬ ‫התכנית ‪AGPP (Advanced General‬‬ ‫)‪ Practis Program‬הוקמה עבור רופאים‬ ‫שסיימו את חוק לימודיהם ברפואת שיניים‪,‬‬ ‫במטרה לחזק את הידע ולשכלל את יכולת‬ ‫הביצוע בכלל ובשיקום הפה בפרט‪.‬‬ ‫האווירה בתכנית היא כמו במרפאה פרטית‬ ‫רב‪-‬תחומית‪ ,‬והשאיפה היא לחנך את‬ ‫הרופאים לסביבת עבודה עצמאית בתנאים‬ ‫של מרפאה פרטית‪ .‬התכנית מתחילה עם‬ ‫תחילת שנת הלימודים האקדמית ונמשכת‬ ‫שנה אקדמית אחת‪.‬‬ ‫למשתתפי התכנית של ‪ AGPP‬יש שלוש‬ ‫משימות‪ :‬הדרכת סטודנטים בשנה ד' או‬ ‫ה'‪ ,‬עבודה מעשית בקליניקה לשיקום הפה‪,‬‬ ‫וחלק עיוני‪-‬אקדמי‪ .‬הפעילות הקלינית‬ ‫מתקיימת יום בשבוע תחת הדרכה של‬ ‫רופאים בעלי ניסיון קליני רב במסגרת‬ ‫מרפאתם הפרטית‪ .‬הרופאים שמדריכים את‬ ‫המשתלמים הם‪:‬‬ ‫ד"ר מישל פרץ דוידי – מרכז התכנית‪ ,‬ד"ר‬ ‫עופר וולטר‪ ,‬ד"ר יובל אילת וד"ר עללא‬ ‫חדד‪.‬‬ ‫המטופלים במסגרת ההשתלמות מגיעים‬ ‫עם מגוון בעיות דנטליות פשוטות‬ ‫ומסובכות‪ .‬המשתלם מתנסה בטיפולים‬ ‫רבים ושונים‪ ,‬החל מטיפולים "שגרתיים"‬ ‫כגון רפו"ש משמרת וכתרים בודדים‪ ,‬דרך‬ ‫טיפולים אסתטיים ושיקומיים נרחבים‬ ‫כמו כתרי זירקוניה‪ ,‬וכלה בשיקום רכסים‬ ‫מחוסרי שיניים‪ .‬תכנון תכניות הטיפול‬ ‫וביצוען נעשים בהדרכה צמודה של‬ ‫הרופאים המדריכים‪ ,‬ובשיתוף פעולה‬ ‫הדוק עם מומחים ומתמחים מהמחלקות‬ ‫השונות‪.‬‬ ‫החלק העיוני נועד לְ פתח את חשיבתו‬ ‫של הרופא הצעיר ולתת לו כלים לקריאת‬ ‫ספרות מקצועית באופן ביקורתי‪ .‬במהלך‬ ‫שנת ההשתלמות כל משתלם צריך להעביר‬ ‫שלושה סמינרים בנושא דנטלי ייעודי תוך‬ ‫התבססות על רפואת שיניים נתמכת ראיות‬ ‫והצגת המידע העדכני ביותר שקיים היום‬ ‫בכל נושא‪ .‬באופן טבעי תוך כדי הדיונים‬ ‫מתרחש סיעור מוחות שמשתתפים בו גם‬ ‫המדריכים עם ניסיונם האישי ודעותיהם‬ ‫הקליניות‪ .‬חלק זה של התכנית מעשיר‬ ‫מאוד את הידע של המשתלם‪ .‬מלבד‬ ‫הסמינרים‪ ,‬המשתלמים משתתפים בימי‬ ‫עיון ובסיורים חינוכיים שמוקדשים לתחום‬ ‫מוגדר ברפואת שיניים‪ ,‬כמו שחזורים‬ ‫באמצעות חומרי קומפוזיט‪ ,‬שיקום‬ ‫בשחזורים קבועים‪ ,‬נשלפים ושתלים‪.‬‬ ‫המשתלמים משתתפים בסיור מודרך‬ ‫בחו"ל שנמשך כשבוע באחת ממדינות‬ ‫אירופה‪ .‬בסוף לימודי ההשתלמות נערכת‬ ‫מסיבת סיום שבה כל משתלם מציג מקרים‬ ‫שטיפל בהם בתכנית ומתועדים קלינית‬ ‫ורנטגנית‪.‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ג‪2013-‬ע (‪)19‬‬ ‫קיץ‬ ‫לזכרו‬ ‫ד"ר זכריה מוטהדה‬ ‫שרה מוטהדה‬ ‫חלפו יותר מ‪ 18-‬שנה מאז פטירתו‪ ,‬אך עדיין רבים ממכריו‬ ‫ותלמידיו זוכרים אותו‪ ,‬את כישוריו כרופא שיניים ואת אישיותו‬ ‫באהבה‪ .‬זכריה‪ ,‬אבי‪ ,‬נולד בט' באב ‪ 1952‬בעיר איספהן שבאיראן‬ ‫וגדל בטהרן‪ .‬למד רפואת שיניים כעתודאי באוניברסיטת טהרן‬ ‫וסיים את לימודיו ב‪.1976-‬‬ ‫היושר והמוסר היו נר לרגליו כבר בצעירותו‪ .‬עם סיום לימודיו‬ ‫הוצב בצבא איראן כרופא שיניים וכמנהל משרד הבריאות של‬ ‫העיר כוך כילייה וואבייראחמד שבאזור דרום מערב איראן‪.‬‬ ‫בעבודתו גילה שקודמו בתפקיד וראשי האזור העלימו את כספי‬ ‫הציבור ולקחו אותם לכיסם האישי‪ .‬כיאה לצו מצפונו ואופיו‬ ‫התנגד לכך‪ ,‬ומנע את המשך השחיתות תוך הבטחת כספי הציבור‬ ‫לייעודם המקורי – קידום ופיתוח הרפואה באזור‪ .‬מהלך זה גרר‬ ‫סיכון חיים והיה צורך לאבטחו בשומר ראש אישי‪ .‬תרומתו לחברה‬ ‫התקבלה בהערצה והערכה על ידי תושבי האזור ו וכן ע"י צבא‬ ‫איראן שרצה לקדמו לתפקידים בכירים נוספים‪.‬‬ ‫(‪)20‬‬ ‫מה נשמע‬ ‫תשע"ד‪2013-‬‬ ‫תשע"ג‪2013-‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫קיץ‬ ‫ז"ל ‪1995-1952‬‬ ‫תחילת רחשי המהפכה לפני עליית חומייני באיראן ב‪ 1979-‬האיצה‬ ‫את החלטתו לעזוב את ארץ מולדתו‪ .‬הוא התקבל להתמחות‬ ‫בהרווארד‪ ,‬ובדרך לארה"ב ליווה את אחותו לארץ ישראל במטרה‬ ‫ללמוד חודשים אחדים באולפן‪ .‬רצה המזל וזכריה פגש את‬ ‫בריג'יט‪ ,‬אשתו לעתיד‪ ,‬ושניהם החליטו להקים יחד בית בישראל‪.‬‬ ‫עם השתלבותו בארץ‪ ,‬חלם ועודד את כל משפחתו לעלות לארץ‪,‬‬ ‫ובעיקר פעל לחילוץ שלושת אחיו שהיו אסירי ציון בכלא האיראני‪.‬‬ ‫חטאם היה הניסיון לצאת מאיראן במהלך שלטון חומייני‪ .‬לאחר‬ ‫שחרורם הם עלו לארץ‪ ,‬ושניים מהם בחרו להיות טכנאי שיניים‪.‬‬ ‫כעולה חדש התחיל ד"ר מוטהדה את עבודתו בקופת חולים‬ ‫ובמרפאה פרטית‪ ,‬ומיד זוהה כבעל כישרון רב על ידי גב' סוזי‬ ‫לאואר שעבדה כטכנאית שיניים במעבדה פרטית ובפקולטה‬ ‫לרפואת שיניים בהדסה‪ .‬זכריה התקבל לעבוד בהדסה על ידי מנהל‬ ‫המחלקה לשיקום הפה פרופ' לנגר בשנת ‪ ,1981‬בתחילה כמדריך‬ ‫של שיקום הפה לשנה ה' ומהר מאוד המשיך כמדריך לשנה ו'‪.‬‬ ‫זכריה היה מדריך מכל הלב‪ ,‬היה חשוב לו לסייע ולעזור לכל‬ ‫סטודנט והוא היה מורה בנשמה‪ .‬הוא אהב להעביר את כל הידע‬ ‫והניסיון שהיו לו כדי שתלמידיו יוכלו להצליח ולהתקדם‪ .‬השקפת‬ ‫עולמו הייתה ללמד עקב בצד אגודל כיצד לעבוד‪ ,‬כך שמי שלמד‬ ‫אצלו לא יכול היה שלא לדעת ולהבין‪ .‬הסטודנטים העדיפו לעמוד‬ ‫בתור רק כדי לקבל את הדרכתו‪ .‬בהתאם לאופיו פעל בחריצות‬ ‫ובהתמדה למענם‪ .‬תלמידיו וחבריו מספרים עליו שהיה אחד‬ ‫מהמדריכים האיכותיים ביותר ואף כונה "הקוסם" ובעל "ידי‬ ‫קוסם"‪.‬‬ ‫זכריה שם דגש בהבנת הסביבה הביולוגית של המשנן בטיפול‬ ‫במנגנון התמיכה של השן והכנת השן וסביבתה לקבלת שחזורים‬ ‫קבועים‪ .‬היו לו מספר עקרונות מקודשים‪ ,‬אחד מהם היה הגנה על‬ ‫החניכיים‪ ,‬שמירת המרחב הביולוגי והפפילה או כפי שתמיד אמר‬ ‫"צריך לשמור על הפפיל " ואוי ואבוי אם החניכיים היו נפגעות‪.‬‬ ‫כבר בתחילת שנות השמונים ידע ולימד שיטות מתקדמות‪ ,‬כגון‬ ‫לקיחת מידות עם חוטי רטרקציה‪ ,‬תוך דיוק וביצוע השחזות‬ ‫המתאימות לשיטה זו‪ ,‬וכמו "קוסם" המטבעים יצאו מושלמים‪.‬‬ ‫חבריו‪ ,‬תלמידיו ומטופליו מספרים עד היום באהדה רבה ובהערצה‬ ‫על אופיו כאדם נעים הליכות‪ ,‬עדין‪ ,‬הגון‪ ,‬קורקטי‪ ,‬ישר ומסור‪,‬‬ ‫על כך שהיה כיף לעבוד איתו‪ ,‬על האנושיות והרגישות שגילה‬ ‫לתלמידיו ולמטופליו במהלך הטיפול‪ ,‬ובעיקר על צניעותו כאדם‪.‬‬ ‫אבא חלה ב‪ Adenoid Cystic Carcinoma-‬של הפרוטיס‪ ,‬ש‬ ‫אובחנה וטופלה מאוחר מדי לאחר שכבר שלחה גרורות לריאות‪.‬‬ ‫על אף שחלה ועבר טיפולים במשך ‪ 5‬שנים‪ ,‬בחר להילחם על‬ ‫החיים ולא ויתר‪ ,‬הוא הרגיש שליחות‪ ,‬למרות הקשיים‪ ,‬ללמד‪,‬‬ ‫לעזור ולטפל עד לרגע האחרון‪ .‬אבא נפטר בגיל ‪.42‬‬ ‫למרות הכול זכריה הצליח להגשים את חלומו להביא את משפחתו‬ ‫לארץ‪ ,‬להוריש את הידע שלו ואת האהבה שלו למקצוע לתלמידים‬ ‫רבים ברפואת שיניים‪ ,‬ולהיות איש משפחה‪ ,‬בעל ואב אוהב ומסור‪.‬‬ ‫הכיף שלו היה לטייל עם המשפחה בטבע‪ ,‬ובמיוחד לחפש פטריות‬ ‫ביער אחרי הגשם‪ ...‬זכרו יישאר עם חיוך בלבנו לעד‪.‬‬ ‫יהי זכרו ברוך‪.‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ג‪2013-‬ע (‪)21‬‬ ‫קיץ תשע"ד‪2013-‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫יתד‬ ‫פינת‬ ‫ייעוץ ותכנון דנטלי‬ ‫הפוטנציאל החבוי‬ ‫במרפאה כבסיס‬ ‫לשותפות‬ ‫ד"ר רפי פישר‬ ‫‪ 15-5‬שנים לפני פרישה‪ ,‬רופאי השיניים מתחילים להגיע ל"שלב‬ ‫המישור הפיננסי" (‪ )financial plateau‬במרפאותיהם‪ .‬במהלך‬ ‫שנים אלה הצמיחה עדיין אפשרית‪ ,‬קיים פוטנציאל חבוי לגדילה‬ ‫והרופא בשיא פריחתו המקצועית‪ ,‬אך תהליך ההאטה מתרחש‬ ‫לרוב בגלל שחיקתם המקצועית של רופאי השיניים‪ .‬הרופא רוצה‬ ‫לעבוד פחות‪ ,‬אינו משקיע בטכנולוגיה חדשה ואינו משקיע בשיווק‬ ‫וניהול נכון של מרפאתו‪ .‬אם הרופא אינו מתגבר על שחיקה זו‪,‬‬ ‫תיתכן ירידה תלולה בביצועים הכלכליים של המרפאה‪ ,‬ואיבוד‬ ‫ערך המרפאה עד לאי כדאיות כלכלית להמשך הפעלתה‪.‬‬ ‫‪Ymax‬‬ ‫החבוי" במרפאה יש ערך כלכלי רב לבעל המרפאה‪ ,‬והתעלמות‬ ‫ממנו גורמת לאיבוד הכנסות בשנים כה חשובות בקריירה‪ .‬הוספת‬ ‫רופא צעיר נוסף למרפאה בשלב הזה יכולה לנצל את ה"פוטנציאל‬ ‫החבוי"‪.‬‬ ‫בהוספת שותף צעיר‪ ,‬ההוצאות הקבועות נשארות זהות וההוצאות‬ ‫המשתנות עולות‪ .‬למרות זאת‪ ,‬הרופא הנוסף יכול להביא‬ ‫לגידול של כ‪ 20%-‬ברווח של בעל המרפאה‪ ,‬כתוצאה ממימוש‬ ‫"הפוטנציאל החבוי"‪ .‬כל זאת בהנחה שהרופא הצעיר מקבל‬ ‫‪ 40%-35%‬ממחזור פעילותו‪.‬‬ ‫היתרון בשיטה הזאת היא רכישת השותפות בשלבים וללא מאמץ‬ ‫כלכלי של הרופא הצעיר‪ .‬ה"פוטנציאל החבוי" לא הולך לאיבוד‪,‬‬ ‫הרופא הצעיר משלם על השותפות עוד לפני שמקבל אותה‪ ,‬ונוצרת‬ ‫אווירת שיתוף בצוות‪ .‬הרופא הוותיק שומר על מאגר המתרפאים‬ ‫שלו‪ ,‬ויכול להעבירם בשלבים או למכור לרופא נוסף‪ ,‬אם הסכם‬ ‫השותפות מאפשר זאת‪.‬‬ ‫החיסרון בשיטה הזאת הוא שיש ללמוד איך להעיר את‬ ‫ה"פוטנציאל החבוי"‪ .‬בנוסף‪ ,‬יש לדאוג שהמרפאה תהיה‬ ‫אטרקטיבית לרופא הצעיר בכל השלבים‪ ,‬כולל מתן אוטונומיה‬ ‫וקבלת שיטות ניהול המקובלות על שני הצדדים‪.‬‬ ‫‪Time‬‬ ‫כאשר פוטנציאל הגדילה נעצר‪ ,‬מספר ההפניות למרפאה קטן‬ ‫ו"הפוטנציאל החבוי" במרפאה מתחיל להתמוסס‪ .‬ל"פוטנציאל‬ ‫(‪)22‬‬ ‫מה נשמע‬ ‫תשע"ד‪2013-‬‬ ‫תשע"ג‪2013-‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫קיץ‬ ‫בכל מקרה‪ ,‬כדאי להדגיש ש‪ 15-5-‬שנה לפני הסיום המתוכנן של‬ ‫הקריירה המקצועית זה זמן טוב לרופא הוותיק לחשיבה מחודשת‬ ‫ולחשבון נפש כלכלי‪.‬‬ ‫קבוצת יתד ‪www.ytd.co.il 0774600412‬‬ ‫דברי‬ ‫חכמים‬ ‫בן‬ ‫שישים‬ ‫לחכמה‬ ‫בינינו‬ ‫תלמידי ואני‬ ‫נח שטרן‬ ‫הרב מרדכי דימנטמן‬ ‫בעל תואר ‪ ,MA‬מנהל המכון להכשרת מורים בישיבת "כרם ביבנה"‪ .‬מכשיר רבנים ומורים‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫ב"בית מדרש לחינוך והוראה" במבשרת ציון‬ ‫המשנה במסכת אבות פרק חמישי מציינת מדרג של כישורים לפי הגילאים השונים‪:‬‬ ‫"‪...‬בן ארבעים לבינה‪ ,‬בן חמישים לעצה‪ ,‬בן שישים לחכמה‪ "...‬רמז לדבר‪ ,‬שנאמר‪:‬‬ ‫"בישישים‪-‬חכמה‪ ,‬ואורך ימים ‪ -‬תבונה" (איוב י"ב) ‪ -‬שיודע להטעים חכמתו בדברי‬ ‫טעם ושכל טוב (ריטב"א)‪.‬‬ ‫בחלוף תקופה כה ארוכה ומרתקת יש להודות ולחגוג את "יובל השישים" להקמת‬ ‫הפקולטה יש מאין‪ ,‬מנקודת אפס עד הלום להיות מחלוצי רפואת השיניים בקנה מידה‬ ‫עולמי!‬ ‫כיום‪ ,‬ניתן לסכם ולומר בביטחה‪ :‬ש"טוב אחרית דבר מראשיתו" (קהלת ט') ‪ -‬רק‬ ‫באחרית הדבר ומתוך פרספקטיבה רחבה וארוכת שנים ניתן לציין בסיפוק את גודל‬ ‫ההצלחה ואת טיב הדרך הארוכה ולהבחין ולהכיר כי שורשי "אחרית הדבר" נובעים‬ ‫"מהראשית" נדבך על גבי נדבך‪.‬‬ ‫"והיה ראשיתך מצער ואחריתך ישגה מאד" (איוב ח')‬ ‫רבות עמלנו והתכוננו לחגיגות ה‪ 60-‬של‬ ‫הפקולטה‪ .‬היו אלו חודשים של דיונים‬ ‫והכנות והתייעצויות‪ ,‬טלפונים וישיבות‬ ‫וחיפושים אחרי חומר רלוונטי במטרה‬ ‫להיזכר ולהזכיר איך היה פעם בהשוואה‬ ‫להיום‪ .‬בקיצור‪ 60 ,‬שנה לא הולכים ברגל‪,‬‬ ‫ובמיוחד לאלו שהיו על המפה במשך כל‬ ‫התקופה או בחלק גדול ממנה‪ .‬במיוחד‬ ‫עמלנו לשתף בחגיגות כמה שיותר מבוגרי‬ ‫הפקולטה שלנו‪ .‬זימנו נציג אחד או שניים‬ ‫מכל מחזור‪ ,‬ודרבנו אותם להפעיל את‬ ‫השפעתם האישית על חברי הכיתה שלהם‪,‬‬ ‫ושיבואו עם בנות זוגם ואף עם יוצאי‬ ‫חלציהם‪.‬‬ ‫לדבר אחד לא התכוננתי‪ ,‬והופתעתי בצורה‬ ‫נעימה ביותר‪ .‬לא חשבתי על המפגש‬ ‫האישי עם תלמידיי מהימים ההם‪ .‬אמנם‬ ‫נכון ששפשפתי את קרסולי נעליי על רצפת‬ ‫מרפאות הסטודנטים קרוב ל‪ 41-‬שנים‪,‬‬ ‫אך כשהגעתי בשעה ‪ 9.00‬בבוקר הכינוס‬ ‫לחזית בניין בית הספר‪ ,‬והרחבה הייתה‬ ‫מלאה במאות בוגרי הפקולטה שעמדו‬ ‫בתור כדי לקבל את התגים האישיים‬ ‫שלהם לכינוס המדעי‪ ,‬הופתעתי לגלות‬ ‫שאני מוקף בסטודנטים שלי מהעבר‬ ‫הרחוק והקרוב‪ ,‬בני מחזורים שונים‪ .‬והם‬ ‫הבוגרים‪ ,‬כאילו רק אתמול יצאו משערי‬ ‫בית הספר‪ .‬היה זה משב רוח חם ונעים‪.‬‬ ‫לחיצות ידיים‪ ,‬חיבוקים ונשיקות‪ .‬איזו‬ ‫הרגשה נפלאה זאת הייתה‪ .‬מזל שלרובם‬ ‫היה תג זיהוי תלוי על חולצתם‪ ,‬ובקלות‬ ‫יכולתי לקרוא את שמותיהם‪ .‬אחדים‬ ‫הזכירו לי אירועים מיוחדים משותפים‬ ‫שחלקם כלל לא זכרתי‪ .‬אחרים דקלמו‬ ‫לפניי דברים שאמרתי להם בזמנים ההם‬ ‫כתשובות לשאלותיהם‪ .‬מילים אלו‪,‬‬ ‫לדבריהם‪ ,‬ליוו אותם כל השנים בחייהם‬ ‫המקצועיים‪ .‬כולם סיפרו לי על התקדמותם‬ ‫המקצועית‪ ,‬ועל הנאתם מכך שבחרו‬ ‫במקצוע הנכון‪ .‬רובם נראו צעירים ורעננים‬ ‫כמו בימים ההם‪ .‬נהניתי לפגוש בחורים‬ ‫צעירים שבגרו ונהיו לגברים מרשימים‪,‬‬ ‫ולראות איך נערות חמודות צמחו ונהיו‬ ‫לאימהות‪ .‬עוד ועוד חוויות היו לי מהיום‬ ‫הזה ולא היה לדבר סוף‪.‬‬ ‫האומנם‪ ,‬שאלתי את עצמי בסופו של יום‪,‬‬ ‫כל מה שהם אומרים הוא נכון? כנראה‬ ‫שכן‪ .‬אבל הסיבה שהתבלטתי בעיניהם‬ ‫והצלחתי להשפיע על תלמידיי‪ ,‬היא רק‬ ‫משום שעמדתי על כתפיהם של ענקים‪.‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫מה נשמ‬ ‫תשע"ג‪2013-‬ע (‪)23‬‬ ‫קיץ תשע"ד‪2013-‬‬ ‫ראש השנה‬ ‫מודעה‬ continuing the care that starts in your chair