1. No category

‫ההסתדרות הציונית העולמית‬
‫‪:RUOG=LRQLVW2UJDQL]DWLRQ‬‬
‫המחלקה לפעילות בתפוצות‬
‫‪+LWHY[TLU[MVY+PHZWVYH(J[P]P[PLZ‬‬
‫בית העם‬
‫שיג ושיח ציוני‬
‫לא בזכות הכוח‬
‫אלא בכוח הזכות‬
‫הגותו ומנהיגותו של מנחם בגין‬
‫יזום והפקת התכנית‪ :‬המחלקה לפעילות ציונית בתפוצות‪ ,‬מרכז מורשת מנחם בגין‪ ,‬תשע"ג‪.‬‬
‫עריכה ראשית‪ :‬גוסטי יהושע ברוורמן‪ ,‬ראשת המחלקה לפעילות בתפוצות‬
‫ליקוט‪ ,‬כתיבה‪ ,‬עריכה והגהה‪ :‬משה פוקסמן‪ ,‬אילן כהן‪ ,‬יוסי סוויד‪ ,‬גוסטי יהושע ברוורמן‪ ,‬תמרה שגס‪.‬‬
‫תרגום‪ :‬אלה בר אילן‪.‬‬
‫הגהת אנגלית‪ :‬אילנה בראון‪ ,‬ישראל מידד‪.‬‬
‫הפקה בפועל‪ :‬תאיר סוסנה‪.‬‬
‫החוברת הופקה לצרכים פנימיים בלבד‪.‬‬
‫”לא בזכות הכוח שבנו לארץ אבותינו‪,‬‬
‫שבנו אליה בכוח הזכות‪ ...‬ובה כל‬
‫תושביה‪ ,‬כאזרח כגר יחיו בחירות‬
‫ובצדק‪ ,‬באחווה ובשלום‪“.‬‬
‫)מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת‪:‬‬
‫’זכינו לאתחלתא דגאולה‪ ,‬נישא חזון הגאולה‬
‫השלמה‘‪.(22/04/1958 ,‬‬
‫למה אנחנו חיים בישראל? האם זה בגלל ש“אין לנו ארץ אחרת“? או בגלל שזה מימוש החזון הציוני?‬
‫”הציונות הפכה במהלך השנים להיות מילה מביכה ומדינת ישראל גורם מעיק“ יאמרו כאלה שחיים בתפוצות‪.‬‬
‫בנאומו בלונדון ב‪ 6.7.1886 -‬אמר בנימין זאב הרצל כי ”היהודים רוצים במדינה משלהם שבה יוכלו סוף סוף לחיות ולשגשג כאנשים‬
‫בני חורין“‪ .‬הוא סיים את נאומו בתקווה כי ביום מן הימים תהיה המדינה נושאת את אושרם וכבודם של היהודים‪....‬‬
‫מדינת היהודים קמה‪ .‬מדינה מודרנית‪ ,‬רבת הישגים‪ ,‬הממשיכה להילחם על קיומה‪ .‬האם היא מממשת את החזון של הרצל?‬
‫האם ובאיזה מידה היא נושאת את אושרם וכבודם של היהודיים בארץ ובעולם‪ .‬האם ובאיזה דרך היא ”בית העם“ היהודי?‬
‫תוכנית ”בית העם“ פותחה ע“י המחלקה לפעילות בתפוצות‪ ,‬ההסתדרות הציונית העולמית‪ ,‬במטרה לעודד שיג ושיח בנושאים של‬
‫משמעות הציונות במאה ‪ :21‬האם הושלם החזון הציוני‪ ,‬מה תפקידה של מדינת ישראל לאלה החיים מחוצה לה ואיזה חזון יש‬
‫לכולנו עבורה‪.‬‬
‫באמצעות מגוון התכנים הכוללים טקסטים מסורתיים ומודרניים‪ ,‬סרטונים‪ ,‬יצירות אומנות‪ ,‬משחקים ועוד אנו שואפים ליצור דיון‬
‫תוסס‪ ,‬ביקורתי‪ ,‬עדכני במרכיבי הזהות הציונית במאה ‪.21‬‬
‫אנו מזמינים אתכם לדון על משמעות העצמאות המדינית של העם היושב בציון ויחסי הגומלין המתקיימים בין היהודים החיים בישראל‬
‫לבין אלה החיים בתפוצות‪.‬‬
‫זוהי הזדמנות לכל אחת ואחד ללא תלות בידע מוקדם להכיר‪ ,‬ללמוד‪ ,‬לחשוב‪ ,‬לדון ולהרהר על משמעות הציונות עבורו‪.‬‬
‫תוכנית ”בית העם“ קיימת היום בעברית‪ ,‬באנגלית‪ ,‬ספרדית ופורטוגזית ותתורגם לשפות נוספות בהתאם לדרישה‪ .‬צוות המחלקה‬
‫ישמח לקבל הערות ורעיונות שיסייעו לנו להמשיך ולפתח אמצעים להעמקת השיח הציוני‪ ,‬אנו מאחלים לכם חוויה משמעותית‪,‬‬
‫גוסטי יהושע ברוורמן‬
‫לא בזכות הכח אלא בכח הזכות‬
‫מנחם בגין‪ ,‬נולד למשפחה יהודית‪-‬ציונית בעיירה בריסק‬
‫שבפולין‪ ,‬היה נציב בית“ר בפולין‪ ,‬מפקד האצ“ל )הארגון‬
‫הצבאי הלאומי‪ -‬אחת המחתרות שלחמה לשחרור ארץ‬
‫ישראל משלטון המנדט הבריטי(‪ ,‬ראש הממשלה השישי‬
‫של מדינת ישראל וחתן פרס נובל לשלום‪ .‬לאחר הקמת‬
‫המדינה ייסד את תנועת החרות‪ ,‬תנועה לאומית ליברלית‪,‬‬
‫שהיוותה אופוזיציה מרכזית לשלטון מפא“י ולמפלגות‬
‫הפועלים ב‪ 29 -‬השנים הראשונות ולמדינת ישראל‪.‬‬
‫עם היבחרו לראשות הממשלה במאי ‪ ,1977‬פעל מנחם‬
‫בגין למימוש החזון הלאומי‪-‬ליבראלי בתחום הכלכלי‪-‬‬
‫חברתי כאשר נקט במדיניות של שוק חופשי עם דאגה‬
‫סוציאלית‪ ,‬הדגיש את זהותה היהודית של המדינה‪,‬‬
‫פעל לחזק את אחיזתה בחבלי המולדת ולהשכין שלום‬
‫בגבולותיה‪ ,‬יזם פעולות צבאיות למען ביטחונה הלאומי‬
‫ופעל לביצור ערכי המשפט‪ ,‬החרות והדמוקרטיה‪.‬‬
‫בספטמבר ‪ 1983‬הודיע על פרישתו מראשות הממשלה‬
‫והסתגר בביתו עד למותו בד‘ אדר ב‘ תשנ“ב )‪ 9‬בפברואר‬
‫‪.(1992‬‬
‫המונים ליוו את ארונו שנטמן בהר הזיתים בירושלים‪.‬‬
‫צלם‪ :‬אל גילברט‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫ריכוז האומה שיבת ציון‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת בעקבות הודעת הממשלה על מיזוג עדות‪ ,‬ביום ג‘ בטבת‬
‫תשכ“ה‪ 8 ,‬בדצמבר ‪ ,1964‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫”לא בפעם הראשונה דנים בישראל בחזון המופלא‪ ,‬שאין כמוהו בתולדות העמים‪ ,‬של שיבת ציון‪ ,‬של קירוב פזורינו‪ ,‬של קיבוץ‬
‫נפוצותינו‪ -‬ובתהליך ההגשמה של חזון נבואי זה‪ -‬מארבע כנפות הארץ אל הארץ שניתנה לאבותינו‪ ,‬לאברהם ולזרעו‪ ,‬לנו‬
‫ולבנינו אחריו‪ ,‬בברית בין הבתרים‪ ,‬ולנו היא כולה מימי קדם ולעדי עד‪ ,‬על המכאובים ועל היסורים והקשיים הקשורים בכך“ ‪.‬‬
‫‬
‫‬
‫ברית בין הבתרים‪ ,‬בראשית טו‪ :‬ז‪-‬כא‪.‬‬
‫אתיָך ֵמאוּר כַּ ְשׂ ִדּים לָ ֶתת לְ ָך ֶאת ָה ָא ֶרץ ַהזֹּאת לְ ִר ְשׁ ָתּהּ‪ ...‬וַ יְ ִהי ַה ֶשּׁ ֶמשׁ לָ בוֹא וְ ַת ְר ֵדּ ָמה‬
‫ֹאמר ֵאלָ יו )ה‘ אמר לאברהם( ֲאנִ י ה‘ ֲא ֶשׁר הוֹצֵ ִ‬
‫וַ יּ ֶ‬
‫ֹאמר לְ ַא ְב ָרם יָ דֹﬠַ ֵתּ ַדע כִּ י גֵ ר יִ ְהיֶ ה זַ ְרﬠֲ ָך ְבּ ֶא ֶרץ ל ֹא לָ ֶהם וַ ﬠֲ ָבדוּם וְ ﬠִ נּוּ א ָֹתם ַא ְר ַבּע‬
‫נָ ְפלָ ה ﬠַ ל ַא ְב ָרם וְ ִהנֵּ ה ֵא ָימה ֲח ֵשׁכָ ה גְ דֹלָ ה נ ֶֹפלֶ ת ﬠָ לָ יו‪ .‬וַ יּ ֶ‬
‫ֵמאוֹת ָשׁנָ ה‪ ...‬וַ יְ ִהי ַה ֶשּׁ ֶמשׁ ָבּ ָאה וַ ֲﬠלָ ָטה ָהיָ ה וְ ִהנֵּ ה ַתנּוּר ﬠָ ָשׁן וְ לַ ִפּיד ֵאשׁ ֲא ֶשׁר ﬠָ ַבר ֵבּין ַהגְּ זָ ִרים ָה ֵאלֶּ ה‪ַ .‬בּיּוֹם ַההוּא כָּ ַרת ה‘ ֶאת ַא ְב ָרם ְבּ ִרית‬
‫לֵ אמֹר לְ זַ ְרﬠֲ ָך נָ ַת ִתּי ֶאת ָה ָא ֶרץ ַהזֹּאת ִמנְּ ַהר ִמצְ ַריִ ם ﬠַ ד ַהנָּ ָהר ַהגָּ דֹל נְ ַהר ְפּ ָרת‪.‬‬
‫‪ .1‬מה דעתכם על הקשר שיוצר בגין בין שיבת ציון‬
‫לאברהם אבינו וברית בין הבתרים?‬
‫‪ .2‬מה כה מיוחד ומופלא בשיבת ציון?‬
‫‪ .3‬האם לדעתכם המטרה של ’קירוב פזורינו וקיבוץ‬
‫נפוצותינו‘ מצדיק את הקשיים והיסורים אותם מציין בגין?‬
‫‪ .4‬האם לחזון הנבואי של קיבוץ פזורינו בארץ ישראל יש‬
‫רלוונטיות היום בעולם הגלובלי?‬
‫‪ .5‬האם עליה לארץ ישראל צריכה עדיין לשמש יעד‬
‫מרכזי בחינוך היהודי?‬
‫צלם‪ :‬חנניה הרמן‪ ,‬לע“מ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫מדינת ישראל כמקלט ליהודי העולם‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת בנושא העליה מצפון אפריקה‪ ,‬ביום י“ד באלול תשט“ו‪,‬‬
‫‪ 1‬בספטמבר ‪ ,1955‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫”אדוני היושב ראש‪ ,‬במבחנים רבים‪ ,‬מבחני דם ודמע‪ ,‬חיים ומוות‪ ,‬עמדה‪ ,‬ותוסיף לעמוד‪ ,‬מדינתנו‪ .‬אולם מבחן הצלת אחים אין‬
‫חמור ואין נשגב ממנו‪ .‬במבחן זה אנו עומדים בימים אלה‪ .‬הפעם התרחשה הצרה על בני עמנו‪ .‬בארצות אפריקה הצפונית‬
‫וביחוד במרוקו‪...‬‬
‫זהו היום המצב‪ ,‬ובמצב זה עלינו להעלות את אחינו‪ .‬נעשה נא כולנו מאמץ משותף‪ .‬אם אתם יכולים לגרוע מתקציב הפיתוח‪,‬‬
‫אני אומר זאת במפורש‪ :‬פיקוח נפש דוחה לא רק שבת‪ ,‬אלא גם את פיתוח המשק לעתיד רחוק יותר‪ .‬נצא לאחינו בארצות‬
‫הגולה‪ ,‬ואני מציע שכולנו נצא אליהם‪ ,‬תומכי הממשלה ומתנגדיה‪ ,‬זו איננה בעיה של אופוזיציה או קואליציה‪ -‬ונזעיק את כל‬
‫אחינו למען עשיית מאמץ יוצא מגדר הרגיל כדי להציל את אחינו‪“.‬‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בעקבות הודעת רוה“מ על ביטול הממשל הצבאי‪ ,‬ביום ג‘ בחשוון‬
‫תשכ“ד‪ 21 ,‬אוק‘ ‪ ,1966‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫”הארץ הזאת היא המולדת ההיסטורית של העם היהודי וכאשר אנו מדברים על עליית היהודים‪,‬‬
‫פירוש הדבר שיבה למולדת‪ .‬ברית המועצות צריכה לאפשר ליהודים בארצה להודיע מי מהם‬
‫רוצה לשוב למולדת ההיסטורית של העם היהודי‪ ...‬אפשר לסמוך שהם כבר ימצאו את הדרך‬
‫לקבוע מי רוצה לעלות ולשוב‪ ...‬אין איש‬
‫רוצה לפגוע בשום גורם בעולם מבחינת‬
‫האינטרסים הלאומיים של ישראל‪ ,‬אבל‬
‫עמנו לא יוכל לוותר‪ -‬לאחר שהושמדו‬
‫‪ .1‬מה דעתכם על קריאתו של בגין לבצע מעשה אקטיבי כדי‬
‫שליש מבניו‪ -‬על רבע מאלה שנותרו‬
‫להעלות יהודים מארצות צפון אפריקה ומברית המועצות לשעבר?‬
‫ולהשלים עם התנתקותם ממנו‪ .‬כל אדם‬
‫‪ .2‬האם יש לדעתכם היום מדינות שבהן הקהילה היהודית בסכנה?‬
‫טוב ושוחר חופש יוסיף לתבוע את הזכויות‬
‫מה לדעתכם מגדיר קהילה יהודית כקהילה בסכנה? האם קהילתכם‬
‫האלה‪ .‬למען האנושות כולה‪ ,‬ולא רק‬
‫מצויה או עלולה להקלע לסכנה וממי היתם מצפים להתערבות‬
‫למעננו‪ ,‬טוב אם הפעם תהיה אוזן קשבת‬
‫במצב מעין זה?‬
‫העם‬
‫של‬
‫או‬
‫לסייע‬
‫ישראל‬
‫מדינת‬
‫של‬
‫אחריותה‬
‫‪ .3‬האם זו רק‬
‫לפנייה הזאת מירושלים ביחס ליהודי ברית‬
‫היהודי כולו? האם יש למדינת ישראל חובה להעלות יהודים תוך‬
‫המועצות‪“.‬‬
‫סיכון חייליה כפי שהיה בעליה מאתיופיה?‬
‫‪ .4‬האם מדינת ישראל נתפשת עדין בקרב הדור היהודי הצעיר‬
‫בעולם כמדינת ”מקלט“ ?‬
‫‪3‬‬
‫אני יהודי‬
‫פרויקט אולסטרס‬
‫מילים‪ :‬פישי הגדול‪ ,‬קובי אוז‪ ,‬אקסום ולני סולומון‬
‫לחן‪ :‬לני סולומון‬
‫כששואל את עצמי ”מי אני“?‬
‫אני קצת ספרדי‪ ,‬קצת אשכנזי‪,‬‬
‫קצת ישראלי‪ ,‬טיפ טיפה גלותי‪,‬‬
‫אני אולי דתי ואולי חילוני אבל ביני לביני‪,‬‬
‫אני יהודי וזה ייחודי‪.‬‬
‫לא טוב יותר מהאחר לא רע יותר‬
‫פשוט יהודי‪.‬‬
‫לפעמים חייל‪ ,‬לפעמים תלמיד‪,‬‬
‫יש לי המון עבר וגם רואה עתיד‪.‬‬
‫לפעמים מתנגד‪ ,‬ולפעמים חסיד‪,‬‬
‫אולי גשמי‪ ,‬אולי רוחני‪ ,‬אבל תמיד תמיד‬
‫אני יהודי וזה ייחודי‪.‬‬
‫לא רע יותר‪ ,‬לא טוב יותר‪ ,‬טיפה אחר‪,‬‬
‫פשוט יהודי‪.‬‬
‫פתאום חזרתי מרחוק‪,‬‬
‫שנוכל להיות כאן ביחד‬
‫שיהיה לי בטוח‪ ,‬שאחזור לצחוק‪,‬‬
‫שאוכל לחיות בנחת ללא פחד‬
‫כי אני יהודי‪ ,‬וזה ייחודי‪.‬‬
‫לא טוב יותר מהאחר‪ ,‬לא רע יותר‬
‫פשוט יהודי‪.‬‬
‫לצפיה בשיר סרקו את הקוד‬
‫שום דבר לא יצליח לשבור אותי אחי‪,‬‬
‫הנשמה שלי היא חלק מאור עליון נצחי‪.‬‬
‫לתקן את העולם ‪ -‬זוהי מהותי‪,‬‬
‫נולדתי ככה אני יהודי‪.‬‬
‫פשוט יהודי כמו בשאר הדתות‬
‫יש לי חגים‪ ,‬שבתות‪ ,‬מנהגים ומצוות‪.‬‬
‫למרות שכל אחד בטוח בצדקתו‬
‫בסוף כולנו יהודים‪ ,‬לפני כסא כבודו‪.‬‬
‫אני מאוד פוחד משנאת חינם‪,‬‬
‫אוהב את ארצי ואוהב את העם‪.‬‬
‫הייתי פה ושם ובכל העולם‪,‬‬
‫יש לי שתי דעות על מה שתשאל וגם דעה שלישית‪,‬‬
‫כי אני יהודי‪ ,‬וזה ייחודי‪.‬‬
‫לא רע יותר‪ ,‬לא טוב יותר‪ ,‬טיפה אחר‪,‬‬
‫פשוט יהודי‪.‬‬
‫הכותבים והמבצעים של השיר הם אמנים צעירים‬
‫המגיעים מרקעים שונים )מזרחיים‪ ,‬אשכנזים‪ ,‬צברים‪,‬‬
‫עולים חדשים ועוד(‪.‬‬
‫‪ .1‬מה מאפיין את התפישה שלהם לגבי סוגיית‬
‫”מיהו יהודי“? מה בתפישה הזו שונה מהתפישות‬
‫המסורתיות הקלאסיות?‬
‫‪ .2‬האם אתם מזדהים עם מילות השיר? למה‬
‫התחברתם בשיר? הסבירו‪.‬‬
‫‪ .3‬האם ישנו קשר לפי שיר זה בין יהודי לישראלי?‬
‫מה דעתכם על קשר זה?‬
‫‪4‬‬
‫באנו ארצה לבנות ולהיבנות‬
‫מתוך מסמך הצהרת הערכים והכוונות של מנחם בגין‪ ,‬השקפת חיים השקפה לאומית‪1952 ,‬‬
‫”ובשאתנו את שאיפת ריכוז האומה‪ ,‬אל נחשוש להפנות עיננו גם לגולה‪ ,‬שבה אפשר למצוא גילויים אופייניים ל“גולה‬
‫נורמאלית“‪ .‬גם גולה זו עשויה לתת מליונים אזרחים למולדת העברית‪ ...‬הם ברובם לא יעזבו שם תנאי עוני‪ ...‬ובבואם אלינו לא‬
‫ימצאו חיי אמידות‪ .‬הם אינם עומדים לפי שעה בפני נגישות חמורות‪ .‬בפני נישול מכוון‪ .‬אין כל בושה להודות‪ ,‬כי כל הגורמים‬
‫האלה מילאו ויוסיפו למלא תפקיד גדול בתהליך ההיסטורי של ריכוז האומה‪...‬אך ’לא על הזהב לבדו יחיה האדם‘‪ ,‬אין ספק‬
‫כי לא מעטים הם היהודים גם ”בגולה הנורמאלית“‪ ,‬שיהיו מוכנים‪ ,‬לפחות למען נפש בניהם‪ ,‬לוותר על דברים מסוימים שיש‬
‫להם בשטח החומרי בתוך עולם חומרי תמורת דברים מסוימים‪ ,‬בשטח הנפשי‪ ,‬שהם יכולים לקבלם אך ורק בעולמה של‬
‫חירות לאומית“‪.‬‬
‫חנניה הרמן‪ ,‬לע"מ‪ .‬בגין נואם בתל‪ -‬חי‪16/03/1981 ,‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ .1‬בגין לא מציין בקטע זה מהו המקור ל‪‘-‬שאיפת ריכוז האומה‘‪,‬‬
‫האם אתם יכולים להעלות על דעתכם מניין נובעת שאיפה זו?‬
‫‪ .2‬למה לדעתכם מתכוון בגין במינוח ”גולה נורמאלית“? מדוע‬
‫לדעתכם הוא משתמש במרכאות כפולות במינוח זה?‬
‫‪ .3‬האם גם לדעתכם אין זו בושה כי העם היהודי עולה לא“י מתוך‬
‫תנאי מצוקה?‬
‫‪ .4‬למה מתכוון בגין כאשר הוא מציין כי יהודים יהיו מוכנים לעזוב‬
‫את הגולה למען ”נפש בניהם“? האם אתם מסכימים עמו כי זוהי‬
‫סיבה טובה מספיק לעלות לא“י?‬
‫‪ .5‬מה מאפיין ומה מיוחד לחיים של יהודי במדינת ישראל? האם‬
‫עליה לארץ היא אופציה מבחינתכם ומה הם השיקולים להחלטה?‬
‫צלם‪ :‬חנניה הרמן‪ ,‬לע"מ‪ .‬מנחם בגין בביקור בעפולה‪25/06/1980 ,‬‬
‫‪6‬‬
‫זכות ישראל לבטחון‬
‫מתוך המבוא שכתב מנחם בגין לספרו של ד“ר אליהו בן אלישר ”קשר ההשמדה“‪,‬‬
‫הוצאת עידנים‪.1978 ,‬‬
‫”והלקח לעתיד לבוא‪ :‬אם אויב היהודים אומר כי בליבו להשמיד אותם‪ ,‬אל תזלזלו‪ ,‬אל תלעיגו‪ ,‬אל תפקפקו‪ ...‬האמינו לו‪ .‬האויב‬
‫הזה רוצה להשמיד את היהודים‪ .‬היכונו כל יום תמיד ליום הפקודה‪ ,‬אבל לעולם אל תאמרו עוד‪ :‬אין זה רציני“‪.‬‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת על המצב המדיני ובטחוני ערב מלחמת ששת הימים‪ ,‬ביום י“ב‬
‫באייר תשכ“ז‪ 22 ,‬במאי ‪ ,1967‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫”עמנו אינו רוצה בשפיכות דמים‪ .‬בדור הזה הוא נתן‪ ,‬או נלקח ממנו‪ ,‬קורבן דמים‪ ,‬כמוהו לא היה מאז היות האדם עלי אדמות‪.‬‬
‫הוא לא ישלים בשום פנים ואופן עם שפיכת דם יהודי בארץ אבותיו בה דבק‪ :‬עם פגיעות בריבונותו הממלכתית; עם מעשי‬
‫איבה; עם חדירות; עם מוקשים; וכנגד תוקפנות זו יפעיל הוא במלואה את זכותו להגנה לאומית עצמית המוכרת במשפט הבין‪-‬‬
‫לאומי‪ ...‬באשר לעמידת העם מול האויב‪ ,‬הוא יעמוד מאוחד‪ ,‬ומאחורי בניו מלוכד‪ ,‬בהאמינו כי הם‪ -‬בנינו‪ -‬ירתיעו את האויב‬
‫מפני תוקפנות‪ ,‬או ידבירוה‪.‬‬
‫‪ .1‬האם ”קורבן הדמים“ שנלקח מאת העם היהודי מצדיק‬
‫יותר‪ ,‬פחות או בכלל את זכותו להגנה לאומית עצמית‬
‫בארץ ישראל?‬
‫‪ .2‬גם היום נופלים קרבנות ‪ -‬האם הגנת מדינת ישראל‬
‫והזכות של העם היהודי לחיות בה מצדיק זאת?‬
‫‪ .3‬האם לדעתכם כאשר מדבר בגין על עמידת העם היהודי‬
‫מאחורי מגיניו הוא מתיחס רק לעם היושב בציון או ליהודי‬
‫העולם כולו? האם ומדוע חשוב כי יהודי העולם יעמדו‬
‫מאוחרי כוחות הבטחון של מדינת ישראל?‬
‫‪ .4‬האם וכיצד מגינים יהודי התפוצות על מדינת ישראל?‬
‫צלם‪ :‬משה מילנר‪ ,‬לע“מ‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת בעקבות הודעת הממשלה על שחרור חטופי המטוס ”אייר‬
‫פראנס“ באוגנדה‪ ,‬ביום ו‘ בתמוז תשל“ז‪ 4 ,‬ביולי ‪ ,1976‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫רקע‪ :‬מבצע אנטבה היה פעולה צבאית שביצע צבא ההגנה לישראל באוגנדה ב‪ 4-‬ביולי ‪ ,1976‬במטרה להציל ‪ 105‬נוסעים‬
‫יהודים‪ ,‬ישראלים ואנשי צוות מטוס אייר פרנס‪ ,‬שנחטפו על ידי טרוריסטים במהלך טיסתם מישראל לצרפת‪.‬‬
‫”ודווקא היום‪ ,‬אדוני היושב ראש‪ ,‬אנחנו נקרא לשכנינו הערבים בארץ ישראל‪ :‬נוכחתם לדעת; את העם הזה אין להפחיד‪ .‬העם‬
‫הזה יגבר‪ .‬אנחנו קוראים לכם לעשות שלום‪ .‬אל תרימו עוד יד על חייל עברי‪ ,‬והוא יתן לכם שלום; ונבנה את הארץ הזאת יחד‬
‫לתפארת עולם‪ .‬אל תנסו עוד לשפוך דם יהודי‪ ,‬כי אנחנו בדור הזה נשבענו שבועת אמונים בדמם של אמהותינו השחוטות‪,‬‬
‫אבותינו הטבוחים‪ ,‬תינוקותינו החנוקים ולוחמינו הגיבורים שלעולם לא יופקר כבודו של היהודי ודמו‪.‬‬
‫אנו איננו אימפריה‪ .‬אומה קטנה אנו‪ ,‬וארצנו קטנה‪ .‬וכשאנחנו רוצים להביע את אהבת ישראל אנו שרים על ”ארצנו הקטנטונת“‪.‬‬
‫כך אנו אוהבים את אמא מולדת‪ .‬ואף על פי כן‪ ,‬לאחר כל מה שאירע את עם ישראל בכל הדורות‪ ,‬ובייחוד בדור האחרון‪ - ,‬אנו‬
‫היום הזה אומרים באזני כל העמים‪ :‬אם אדם יקום ויאמר ”יהודי אנוכי“‪ ,‬ומשום כך הוא יירדף או יושפל או יאוים או ייחטף או‬
‫יעמוד בפני סכנה‪ -‬כל כוחנו יעמוד מאחוריו‪ ,‬עד אשר נגאלו ונשיבו לחוף מבטחים‪“.‬‬
‫‪ .1‬כיצד אתם מבינים את המושג ”כבוד יהודי“? מהו‬
‫כבוד יהודי מופקר?‬
‫‪ .2‬מדוע לדעתכם היה חשוב לבגין לציין שאנו איננו‬
‫אימפריה? האם אמירה זו רלוונטית גם היום? של מי‬
‫האינטרס שישראל תיתפס כאימפריה? כלפי מי הוא‬
‫מפנה את אמירתו זו?‬
‫‪ .3‬קראו את השיר ’עוד לא תמו כל פלאיך‘ שכתב יורם‬
‫טהר לב‪ ,‬וחוו דעתכם עליו‪ ,‬אילו תחושות ומחשבות‬
‫הוא מעורר בכם?‬
‫‪ .4‬מדוע מזכיר בגין בקטע את השיר הזה? האם אתם‬
‫מזדהים עם סיבת האיזכור?‬
‫‪8‬‬
‫לצפיה בשיר סרקו את הקוד‬
‫עוד לא תמו כל פלאייך‬
‫מילים‪ :‬יורם טהרלב‬
‫לחן‪ :‬רמי קלנשטיין‬
‫ארצנו הקטנטונת‪ ,‬ארצנו היפה‬
‫מולדת בלי כותונת‪ ,‬מולדת יחפה‬
‫קבליני אל שירייך‪ ,‬כלה יפהפייה‬
‫פתחי לי שערייך אבוא בם אודה יה‪.‬‬
‫בצל עצי החורש‪ ,‬הרחק מאור חמה‬
‫יחדיו נכה פה שורש אל לב האדמה‬
‫אל מעיינות הזוהר‪ ,‬אל בארות התום‬
‫מולדת ללא תואר וצועני יתום‪.‬‬
‫עוד לא תמו כל פלאייך‬
‫עוד הזמר לו שט‬
‫עוד לבי מכה עם ליל‬
‫ולוחש לו בלאט‪:‬‬
‫את לי את האחת‬
‫את לי את‪ ,‬אם ובת‬
‫את לי את המעט‬
‫המעט שנותר‪.‬‬
‫נביאה בבגדינו את ריח הכפרים‬
‫בפעמון ליבנו יכו העדרים‪,‬‬
‫ישנה דממה רוגעת‬
‫וקרן אור יפה‪,‬‬
‫ולאורה נפסעה ברגל יחפה‪.‬‬
‫עוד לא תמו כל פלאייך‪...‬‬
‫‪9‬‬
‫מדינת ישראל כמדינה יהודית דמוקרטית‬
‫הגדרות ע“פ מילון אבן שושן –‬
‫מחודש ומעודכן לשנות האלפיים‬
‫)‪.(2003‬‬
‫מדינה‪ .1 :‬ארץ אשר תושביה נתונים‬
‫לשלטון מרכזי‪ ,‬מחוקק ועצמאי‪.‬‬
‫‪ .2‬השלטון החילוני האזרחי בארץ – בניגוד‬
‫לשלטון של אנשי הדת או של הכנסייה‪.‬‬
‫יהודי‪ .1 :‬עברי‪ ,‬בן ישראל‪ ,‬בן לעם ישראל‪.‬‬
‫‪ .2‬איש משבט יהודה או מארץ יהודה‪.‬‬
‫‪ .3‬השייך ליהודי‪ ,‬לישראלי‪.‬‬
‫דמוקרטי‪ :‬שהוא לפי עיקרי הדמוקרטיה‬
‫ורוחה‪ ,‬מבוסס על שיוויון זכויות של כל בני‬
‫החברה‪.‬‬
‫דת‪ .1 :‬אמונה‪ ,‬רליגיה‪ ,‬חוקי האמונה‬
‫ומצוותיה‪.‬‬
‫צלם‪ :‬חנניה הרמן‪ ,‬לע“מ‬
‫‪ .2‬חוק‪ ,‬משפט‪.‬‬
‫לאום‪ :‬עם‪ ,‬אומה‪ ,‬קיבוץ גדול של בני אדם המתייחסים על מוצא אחד‪ ,‬על גורל משותף בתולדותיהם‪ ,‬ועל פי רוב גם על לשון‬
‫מדוברת אחת ועל ארץ מושב עיקרית אחת‪.‬‬
‫דת ולאום‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת בדיון בנושא ”מיהו יהודי?“‪ ,‬פברואר ‪ ,1970‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫”‪...‬הרעיון שמדינה צריכה להיות חד לאומית וחד אתנית הוא טמא‪.. .‬מדינה חופשית יכולה להיות רבת לאומים‪ ,‬ולבני כל‬
‫הלאומים שווי זכויות אזרחי‪....‬‬
‫במדינתנו יכולים להיות בני לאומים שונים‪ ,‬בני דתות שונות‪ ,‬אבל מבחינת האזרחות כולם שווים‪ .‬זוהי אמונתנו‪...‬‬
‫‪...‬רוב העמים‪ ,‬אם לא כולם‪ ,‬הם רב– דתיים‪ .‬רב הדתות אם לא כולן‪ ,‬הן רב לאומיות‪ .‬העם היהודי הוא חד‪ -‬דתי‪ .‬הדת היהודית‬
‫היא חד‪-‬לאומית‪ .‬זוהי האמת‪ ,‬זוהי ההיסטוריה‪ ,‬זהו ההבדל‪... .‬מעולם לגבי היהודי לא הייתה הפרדה בין לאום לדת‪ .‬חוסר‬
‫ההפרדה איננו אומר כפיה של דתיות‪ ,‬אסור אי אפשר לכפות‪ ,‬אלא שביחס לשני המושגים– לאום ודת– אין הפרדה‪ ,‬אין‬
‫הפרדה בין לאום יהודי לבין דת יהודית‪ ,‬ובין דת יהודית לבין לאום יהודי‪.‬‬
‫‪...‬מי שפוסק‪ ,‬או מחליט או מחוקק להפריד לגבי היהודי בין לאום ודת‪ ,‬הוא מציע לשנות את הסטטוס קוו אנטה‪ ,‬בטרם היות‬
‫המדינה‪ ,‬בטרם היות הציונות‪ ,‬בטרם היות הסוציאליזם‪ ,‬בטרם חיבור המניפסט הקומוניסטי‪ ...‬מי ששולל את ההצעה הזו אינו‬
‫עושה אלא דבר אחד‪ :‬מקיים את ההמשכיות של העם היהודי מאז עלה על במת ההיסטוריה ועד עצם היום הזה‪“...‬‬
‫‪10‬‬
‫מתוך בג“ץ ‪ ,5070/95‬פ“ד נו )‪721(2‬‬
‫ברשות נשיא בית המשפט העליון‬
‫אהרון ברק‪.27.12.98 :‬‬
‫”היהודים בישראל אינם נתפסים כעדה דתית‬
‫אחת‪ ...‬תפיסתם של היהודים כ‪“-‬עדה דתית“‬
‫בדבר המלך במועצה על ארץ ישראל היא גישה‬
‫מנדטורית קולוניאלית‪ .‬אין לה מקום במדינת‬
‫ישראל‪ .‬ישראל אינה מדינתה של ”עדה יהודית“‪.‬‬
‫ישראל היא מדינתו של העם היהודי והיא ביטוי‬
‫של ”זכות העם היהודי לתקומה לאומית בארצו“‬
‫)הכרזת העצמאות(‪ .‬ביהדות ישנם זרמים שונים‬
‫הפועלים בישראל ומחוצה לה‪ .‬כל זרם פועל על‬
‫פי השקפותיו שלו‪ .‬לכל יהודי ויהודי בישראל –‬
‫כמו גם לכל אדם ואדם שאינו יהודי‪ -‬חופש דת‬
‫מצפון והתארגנות‪ .‬תפיסות היסוד שלנו מעניקות‬
‫לכל פרט ופרט את החירות להחליט באשר‬
‫להשתייכותו לזרם זה או אחר“‪.‬‬
‫‪ .1‬האם אתם מסכימים עם בגין כי העם‬
‫היהודי הינו חד דתי וחד לאומי? האם ניתן‬
‫להגדיר כך עמים אחרים?‬
‫‪ .2‬האם הגדרת הדת והלאום שונה בין יהודי‬
‫ישראל לבין יהודי התפוצות?‬
‫‪ .3‬האם עמדת בג“ץ סותרת או משלימה את‬
‫דבריו של בגין?‬
‫צלם‪ :‬יעקב סער‪ ,‬לע"מ‪ .‬בגין נואם מול עצרת יהודית במרכז לינקולן בניו‪ -‬יורק‪28/3/1979 ,‬‬
‫‪11‬‬
‫נישואין‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת בדיון בנושא ”מיהו יהודי?“‪ ,‬פברואר ‪ ,1970‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫”כאשר אומרים כי מאחר ולגבי היהודי‪ -‬וזו הכרתי – אין הפרדה בין לאום ודת ‪ ,‬הרי מבחינת הדת והלאום גם יחד – התשובה‬
‫לגבי השאלה מיהו יהודי נקבעה ותיקבע רק על ידי ההלכה‪...‬מה כי נטפלתם להלכה זו‪ ,‬מה כי תלינו עליה‪ ,‬ומה כי תבזוה‬
‫ותשפילוה? הלכה זו שעל ידה ניטעו חיי עולם בתוכנו‪ ,‬הלכה זו שקיימה אותנו במבחני דם ואש וגרושים ונדודים‪ ...‬מה רוצים‬
‫אנשים אלה‪ ,‬שהילדים שלנו יתביישו בכך שנולדו יהודים?‪...‬‬
‫נכון‪ ,‬יש מימי קדם איסור חיתון בין יהודים ולא יהודים‪ .‬הזו גזענות? אם כן אולי השפה העברית שלנו‪ ,‬שבה דבקנו‪ ,‬אף היא‬
‫גזענות?‪...‬לו היו מותרים נישואי תערובת לא היה נשאר מאיתנו אפילו שריד ופליט‪...‬אנו קיימים‪ .‬זכותנו להתקיים‪ ,‬ונוסיף להיות‬
‫קיימים‪...‬איננו רוצים להיטמע‪“...‬‬
‫פרופ‘ ישעיהו ליבוביץ‘ על נישואין אזרחיים‪ .‬פורסם ב“בטרם“‪ ,‬רנ“ט‪/‬ר“ס‪ ,‬תשי“ט‪.1959 /‬‬
‫”הטענה שההכרה מטעם המדינה בנישואין אזרחיים עשויה לפלג את העם היהודי לשני שלא יוכלו להתחתן זה בזה ‪ -‬בשקר‬
‫יסודה‪ .‬שקר הוא‪ ,‬שהכרה כזאת תבטל את מוסד הקידושין‪ .‬הטוען טענה זו מתעלם‪ -‬מדעת או מתוך אי‪-‬ידיעה‪ -‬מן המציאות‬
‫של מאות אלפים יהודים דתיים בארצות המערב‪ ,‬החיים חיי אישות בקדושה ובטהרה של דין תורה בתחום שלטונם של חוקי‬
‫מדינה המכירים בנישואין וגירושין אזרחיים )כגון אנגליה(‪ ,‬או אף דורשים אותם )כגון גרמנייה הקיסרית והווימארית(‪ .‬יהודי שומר‬
‫תורה ומצוות יוסיף לישא אישה בחופה וקידושין‪ ,‬ואם ח“ו יתגרשו ‪ -‬יעשו זאת כדת משה וישראל‪ .‬המורדים בדת יסתפקו‬
‫ברישום נישואיהם או גירושיהם במשרד ממשלתי בצורה שתקבע עפ“י חוק“‪.‬‬
‫הידעת?‬
‫בישראל אין אפשרות לערוך נישואים שלא על‬
‫ידי איש דת המוסמך לכך על ידי אחת מהרשויות‬
‫הדתיות בישראל )הרבנות הראשית – הכנסייה‬
‫הקתולית וכד'( טקסי נשואין אזרחיים מאושרים‬
‫רשמית על ידי המדינה אך ורק אם נערכו מחוץ‬
‫לגבולותיה‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫האם אתם מסכימים עם בגין שיש רק הגדרה‬
‫אחת של מיהו יהודי? האם כך נראית המציאות?‬
‫‪ .2‬האם האיסור ההילכתי על נישואין בין יהודים‬
‫ללא יהודים הינו גזעני בעינכם?‬
‫‪ .3‬במדינת ישראל אדם יכול להינשא רק עם‬
‫בן‪/‬בת אותה דת‪ .‬האם זה סותר את עיקרון‬
‫הדמוקרטיה?‬
‫‪ .4‬האם פרופ‘ ליבוביץ פותר את האתגר שבגין‬
‫מציג?‬
‫צלם‪ :‬מילנר משה‪ ,‬לע“מ‪.‬‬
‫גיור‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת בדיון בנושא ”מיהו יהודי?“‪ ,‬פברואר ‪ ,1970‬דברי הכנסת‪.‬‬
‫אני מציע את הכלל הבא‪ :‬אין כופים את היהדות על איש‪ ,‬ואין כופים איש על היהדות‪ ...‬אם אדם בכלל אינו מבית ישראל‪,‬‬
‫ורוצה להצטרף לעם היהודי‪ ,‬עליו לקיים גיור‪ .‬זאת ההלכה‪ ...‬אבל אני רוצה לשאול את חברי הכנסת‪ :...‬ואם לא יקיים גיור‬
‫ויוכר כיהודי‪ ,‬זאת לא תהיה כפיה? הן זוהי כפייה על כל העם היהודי לדורותיו‪ ,‬ועל המיליונים שאינם עוד ועל המיליונים החיים‪.‬‬
‫‪...‬אין כופים דבר‪ .‬האיש אינו רוצה להתגייר – אל יתגייר‪ .‬אפשר לכתוב תחת הלאום – לא רשום‪ .‬הוא יכול להיות אזרח שווה‬
‫זכויות‪ ,‬בן חורין‪ .‬הוא יכול להיות בן‪ -‬בלי‪ -‬דת‪ ,‬בן בלי לאום‪ .‬מדוע צריך לכפות לא יהודי על העם היהודי?‬
‫הגיור בתקופתנו נכון‪ ,‬יש להקל בגיור‪ .‬היו תקופות שונות‪ ,‬הקלו והיקשו‪ .‬היום יש תקופה מיוחדת‪ ,‬הייתה מלחמה שלא הייתה‬
‫כמוה בתולדות האנוש‪ .‬במלחמה הזאת הושמדו ששה מליון יהודים‪ .‬היו יחידים ויחידות שעזרו לאחינו ואף הצילו אותם‪ .‬הם‬
‫באים אלינו‪ .‬הם רוצים להיות יהודים‪ .‬הם מוכנים להתגייר‪ .‬למען השם להקל עליהם‪ .‬כי הם עשו צדקה גדולה לעם ישראל‬
‫‪...‬אבל באותה מידה של כנות וכבוד בה נשמעת הפניה הזאת‪ ,‬יש לנו זכות לבקש את אלה שרוצים להצטרף אל העם היהודי‬
‫שיקלו עלינו‪ .‬הגיור הוא כלל שלפיו חיים אנחנו ואבות אבותינו אלפי שנים‪ .‬אתם רוצים להצטרף אלינו – הקלו עלינו – קיימו‬
‫את הגיור‪“...‬‬
‫‪13‬‬
‫גיור סוציולוגי – ד“ר דורית למברגר מתוך אתר ’גשר‘‪” :‬אזרחות לבגרות‪ :‬מדינה יהודית ודמוקרטית‬
‫במבחן המציאות“‪.‬‬
‫גיור סוציולוגי פירושו הצטרפות חברתית לחברה היהודית‪ ,‬תוך ניתוק מוחלט מדרך ההצטרפות לעם היהודי אשר גובשה‬
‫ועוצבה במסורת היהודית לדורותיה‪ ,‬דהיינו בגיור דתי‪.‬‬
‫הצטרפות חברתית זו פירושה‪ :‬אימוץ דפוסי התנהגות‪ ,‬תרבות וזהות של החברה הישראלית‪ ,‬כולל לעתים דפוסי התנהגות‬
‫מסורתיים הנהוגים בקרב החברה היהודית שאינה דתית‪ ,‬כמו‪ :‬לצום ביום כיפור‪ ,‬אימוץ לוח השנה והחגים היהודיים וכו‘‪.‬‬
‫המושג התבסס בעקבות תהליכי ההתערות של מאות אלפי עולים מחבר המדינות )בריה“מ לשעבר( בחברה היהודית בישראל‬
‫זהו גיור מכיוון שהוא מתאר הצטרפות בפועל לעם היהודי בישראל‪ .‬והוא סוציולוגי‪ ,‬כי מדובר בתהליך שאין בו שום מרכיב‬
‫של גיור דתי כלשהו‪ .‬הגיור הסוציולוגי הופך את העולים האלה ל“יהודים לא‪-‬יהודים“‪ :‬הם אינם יהודים מבחינה הלכתית‪ ,‬אבל‬
‫הם יהודים בתחושותיהם‪ ,‬בהזדהותם העצמית‪ ,‬ובעיקר בדפוסי התנהגותם הדומים לרוב היהודי שחי בישראל )כולל דפוסים‬
‫מסורתיים שהיו זרים להם לחלוטין(‪ .‬כתוצאה מעצם החיים בארץ‪ ,‬הדיבור בעברית‪ ,‬הלימודים במערכת החינוך הישראלית‪,‬‬
‫השירות בצה“ל‪ ,‬קיום מחזור השנה לפי הלוח העברי‪ ,‬וכד‘‪” .‬גיור“ זה‪ ,‬גם אם מקובל בפועל על חלק מהחברה החילונית‪ ,‬איננו‬
‫מוכר כיום על ידי רשויות החוק ובוודאי לא על ידי הממסד הרבני‪.‬‬
‫‪ .1‬על פי דבריו של בגין אין להפריד בין דת ולאום –‬
‫האם הגיור שעליו בגין מדבר כולל הבטים לאומים? מה‬
‫דעתכם על הגיור הסוציולוגי?‬
‫‪ .2‬האם ראוי שכל זרם ביהדות יוכל לגייר בדרכו ולהיות‬
‫מוכר ע“י המדינה כולל קבוצות חילוניות?‬
‫‪ .3‬בגין קורא להקל את הגיור בשל טרגדיית השואה‪.‬‬
‫האם יש לדעתכם להקל את הגיור? האם בשל עובדה זו‬
‫או בלי קשר לכך?‬
‫‪ .4‬מבין גישותיהם של דר‘ למברגר ובגין לגיור עם מי קל‬
‫לכם יותר להזדהות ומדוע?‬
‫‪14‬‬
‫שבת‬
‫מתוך נאומו של מנחם בגין בכנסת בנושא הפגנות חרדים בשבת‪ ,‬יום י“ב בחשון תשכ“ד‪,30/10/1962 ,‬‬
‫דברי הכנסת‪.‬‬
‫”אדוני היושב ראש‪ ,‬אם יהודי מרים יד‪ ,‬או מטיל אבן‪ ,‬ע“מ להגן על מנוחת השבת וקדושתה‪ ,‬הרי הוא מחלל אותה במצבור‬
‫של פגיעות שאין לו שיעור‪ .‬והוא פוגע ביום ובאדם‪ ,‬במקדשו ובבוראו‪.‬‬
‫אם יהודי קורא לרעהו‪ ,‬לבוש בדים או לבוש מדים ”נאצי“‪ .‬הרי לא זו בלבד שהוא מטמא את שפתותיו אלא גם את כל הקדוש‬
‫והיקר לדור‪ ,‬שמנת חלקו יתמות ושכול‪...‬כל אדם אחראי לדבריו ולמעשיו‪ ,‬ומי שמשתמש בגידוף הזה פוצע את הנפש לא‬
‫פחות מאשר לבנה העלולה לפגוע בגוף‪...‬‬
‫שכונות אלה‪ ,‬יש בהן גבורה‪ ,‬וקדושה ואמונה ואהבת ישראל אמיתית וכנה‪ .‬רגשותיהם כלפי השבת‪ ,‬לא רק כיום מנוחה‪ ,‬אלא‬
‫כאחד הערכים המוסריים ההיסטוריים הכבירים שניתנו לנו ואנו הנחלנו אותם לכל העמים‪ ,‬הם עמוקים מאד‪ ,‬ואינני מסכים‬
‫לדעה שהתחשבות ברגשות כאלה – ‪ ...‬היא כניעה וחולשה‪ .‬חובה ומצווה היא גם לממשלה וגם לכנסת‪ ,‬ללא הבדל של‬
‫השקפה להתחשב ברגשות האלה‪” ...‬‬
‫‪ .1‬בגין מותח ביקורת על הציבור החרדי ומשבח‬
‫אותו באותו קטע עצמו‪ .‬עם איזה חלק אתם מזדהים‬
‫יותר? הסבירו‪.‬‬
‫‪ .2‬האם לדעתכם התחשבות ברגשות החרדים‬
‫מחזקים או מחלישים את הדמוקרטיה הישראלית?‬
‫‪ .3‬כיצד אתם מציינים את השבת שלכם?‬
‫‪ .4‬האם שמירת השבת כהלכתה היא הדרך היחידה‬
‫לציין את השבת במרחב הציבורי הישראלי?‬
‫צלם‪ :‬חנניה הרמן‪ ,‬לע“מ‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫לצפיה בסרטון 'עושים שלום' סרקו את הקוד‬
‫סיכום‬
‫מנחם בגין הוגדר כמי שהיה יהודי ברמ“ח אבריו‪ ,‬ודמוקרט בשס“ה גידיו‪ .‬הוא דגל במדיניות לאומית‪ -‬ליברלית‪ ,‬דבר אשר בא‬
‫לידי ביטוי במספר מישורים; ברמה המדינית הוא פעל לחיזוק צביונה היהודי של המדינה‪ ,‬אך בד בבד העצים בה את עקרונות‬
‫החירות והשוויון ופעל למען זכויות האדם‪ .‬ברמה החברתית‪ -‬כלכלית הוא פעל ל‪‘-‬קירוב הקצוות‘ תוך הדגשת חירויות הפרט‬
‫מחד‪ ,‬דבר שבא לידי ביטוי בהחלת עקרונות השוק הפרטי‪ ,‬ותמיכה בקבוצות מוחלשות מאידך כפי שניתן לראות ב‪‘-‬פרוייקט‬
‫שיקום שכונות‘‪ .‬בגין לא ראה סתירה בין ערכים אלו‪ ,‬אלא ראה אותם כמשלמים ומאזנים זה את זה‪ ,‬על מנת שהלאומיות לא‬
‫תהפוך ללאומנות והדמוקרטיה לא תהפך כלי מחיקת הזהות‪.‬‬
‫‪16‬‬
:JHUJVKLMVYTV]PLº4HRPUNWLHJL»
*VUJS\ZP}U
LUHQLT)LNPUM\LKLÄUPKVJVTVHSN\PLUX\LM\LQ\KxVJVU[VKVZ\JVYHa}U`X\LM\L\UKLT}JYH[HLU[VKHZZ\Z
4
]LUHZ:LLTIHUKLY}JVUSHWVSx[PJHUHJPVUHSSPILYHSSVX\LZLW\ZVKLTHUPÄLZ[VLU]HYPVZWSHUVZ!HUP]LSKL,Z[HKV
HJ[\}WHYHYLMVYaHYLSWLYÄSQ\KxVKLSTPZTVWLYVWHYHSLSHTLU[LMVY[HSLJP}LUtSSVZWYPUJPWPVZKLSPILY[HKLPN\HSKHK
`HJ[\}LUMH]VYKLSVZKLYLJOVZO\THUVZ,ULSWSHUVZVJPVLJVU}TPJV[YHIHQ}LUWVZKL¸HJLYJHYSVZL_[YLTVZ¹
LUMH[PaHUKVWVY\USHKVSHZSPILY[HKLZPUKP]PK\HSLZSVX\LZLW\ZVKLTHUPÄLZ[VWVYTLKPVKLSVZWYPUJPWPVZKLSSPIYL
TLYJHKV`WVYV[YVLSHWV`VHSVZZLJ[VYLZTmZKLZH]LU[HQHKVZWVYTLKPVKLS¸7YV`LJ[VKL9LJVUZ[Y\JJP}UKL
)HYYPVZ¹)LNPUUV]LxHJVU[YHKPJJP}UHSN\UHLU[YLHTIVZ]HSVYLZZPUV]HSVYLZX\LZLJVTWSLTLU[HU`LX\PSPIYHU
WHYHX\LSHUHJPVUHSPKHKUVZLJVU]PLY[HLUUHJPVUHSPZTV`WHYHX\LSHKLTVJYHJPHUVZLJVU]PLY[HLU\UPUZ[Y\TLU[V
WHYHIVYYHYSHPKLU[PKHK
7OV[VNYHWOLY!:H»HY@H»HJV].76
20
:OHIH[
(U L_JLYW[ MYVT 4LUHJOLT )LNPU»Z ZWLLJO PU [OL 2ULZZL[ JVUJLYUPUN \S[YH
6Y[OVKV_WYV[LZ[ZK\YPUN[OL:HIIH[OVU/LZO]HU6J[VILY 2ULZZL[7YV[VJVSZ!
+LSKPZJ\YZVKL4LUHQLT)LNPUZVIYLSHZTHUPMLZ[HJPVULZKLSVZQHYLKPTLU:OHIH[LUMLJOHKL1LZO]HUKL
(J[HZKLSH2ULZZL[
Y7YLZPKLU[LKLSH2ULZZL[ZP\UQ\KxVSL]HU[H\UHTHUVVSHUaH\UHWPLKYHWHYHKLMLUKLYLSKLZJHUZVZHIm[PJV`
:
Z\ZHJYHSPKHKLZ[mWYVMHUmUKVSVJVU\UJ‚T\SVKLPUJVU[HISLZKH|VZ,Z[mWYVMHUHUKVLS:OHIH[`HSOVTIYLZ\
ZHU[\HYPV`Z\*YLHKVY
P \U Q\KxV SSHTH H V[YV ]LZ[PKV JVU [LSHZ V JVU \UPMVYTL ¸UHaP¹ UV Z}SV LZ[m ]PJPHUKV Z\ IVJH JVU WHSHIYHZ
:
VIZJLUHZZPUVX\L[HTIPtUJVU[HTPUH[VKVSVX\LLZZHNYHKV`JHYVWHYHSHNLULYHJP}ULU[LYH[HUJHZ[PNHKHWVYSH
VYMHUKHK ` SH WtYKPKH¯ *HKH \UV LZ
YLZWVUZHISLWVYZ\ZWHSHIYHZ`Z\ZHJ[VZ`
X\PLU \[PSPaH LZ[HZ PTWYLJHJPVULZ SHZ[PTH LS
HSTHUVTLUVZX\L\USHKYPSSVW\LKLSHZ[PTHY
LSJ\LYWV¯
,ULZ[VZIHYYPVZOH`OLYVxZTVZHU[PKHKML`
\UHTVYWVY0ZYHLSX\LLZ]LYKHKLYV`ZPUJLYV
:\ZZLU[PTPLU[VZWHYHJVULS:OHIH[UVZ}SV
JVTVKxHKLKLZJHUZVZPUVJVTV\UVKLSVZ
)LNPU JYP[PJH HS ZLJ[VY QHYLKx ` HS TPZTV
TmZ NYHUKLZ ]HSVYLZ TVYHSLZ OPZ[}YPJVZ X\L
[PLTWV SV HSHIH LU LS TPZTV KPZJ\YZV ¦*VU
UVZ OHU ZPKV KHKVZ ` X\L OLTVZ IYPUKHKV
X\tWHY[LZLPKLU[PÄJHUTmZ&¦7VYX\t&
H [VKVZ SVZ W\LISVZ ZVU T\` WYVM\UKVZ `
¦*YLLU X\L YLZWL[HY SH ZLUZPIPSPKHK KL SVZ
UV JVTWHY[V SH PKLH KL X\L YLZWL[HY KPJOVZ
QHYLKPT MVY[HSLJL V KLIPSP[H SH KLTVJYHJPH
ZLU[PTPLU[VZ JVUZ[P[\`H JHWP[\SHJP}U `
PZYHLSx&
KLIPSPKHK,ZVISPNHJP}U`TP[a]mKLSNVIPLYUV
¦+LX\tTHULYHJLSLIYHU\Z[LKLZLS:OHIH[&
`KLSH2ULZZL[ZPUKPMLYLUJPHKLPKLVSVNxHZ
¦*YLLUX\LSHVIZLY]HUJPHKLS:OHIH[ZLN‚U
[LULYJVUZPKLYHJP}UKLLZ[VZZLU[PTPLU[VZ¯¹
SH /HSHQm LZ SH ‚UPJH THULYH KL VIZLY]HY LS
:OHIH[LULSLZWHJPVW‚ISPJVPZYHLSx&
19
.\P‚Y *VU]LYZP}U :VJPVS}NPJV! +YH +VYP[ 3HTILYNLY KLS ZP[PV ^LI .\tZOLY!
¸*P]PZTVWHYHSH4HK\YLa!LS,Z[HKVQ\KxV`KLTVJYm[PJVIHQVSHS\WHKLSHYLHSPKHK¹
SN\P‚YZVJPVS}NPJVZPNUPÄJHPUJVYWVYHYZLZVJPHSTLU[LHSHZVJPLKHKQ\KxHHS[PLTWVX\L\UHKLZJVUL_P}U[V[HSKLSH
,
]xHKLPUJVYWVYHJP}UHSW\LISVQ\KxVX\LZLM\LJYPZ[HSPaHUKV`KPZL|HUKVLUSH[YHKPJP}UQ\KxHHSVSHYNVKLSHOPZ[VYPH
LZKLJPYSHJVU]LYZP}UYLSPNPVZH
H PUJVYWVYHJP}U ZVJPHS ZPNUPÄJH! HKVWJP}U KL WH[YVULZ KL JVUK\J[H J\S[\YH L PKLU[PKHK KL SH ZVJPLKHK PZYHLSx
3
PUJS\`LUKV H ]LJLZ WH[YVULZ KL JVUK\J[H [YHKPJPVUHSLZ X\L ZL WYHJ[PJHU LU SH ZVJPLKHK Q\KxH UV YLSPNPVZH [HSLZ
JVTV!H`\UVLU@VT2PW\YHKVWJP}UKLSJHSLUKHYPV`SHZMLZ[P]PKHKLZQ\KxHZL[J
SJVUJLW[VZLOHPKVJVUZVSPKHUKVHYHxaKLWYVJLZVZKLPU[LNYHJP}UKLJPLU[VZKLTPSLZKLVSPTU\L]VZPUTPNYHU[LZ
,
KLSHL_<UP}U:V]Pt[PJHLUSHZVJPLKHKQ\KxHLU0ZYHLS:L[YH[HKLN\P‚YKHKVX\LKLZJYPILSHPUJVYWVYHJP}UKLMHJ[V
HSW\LISVQ\KxVLU0ZYHLS@LZZVJPVS}NPJVWVYX\LZL[YH[HKL\UWYVJLZVX\LJHYLJLKLJ\HSX\PLYLSLTLU[VSPNHKV
HSHJVU]LYZP}UYLSPNPVZH,SN\P‚YZVJPVS}NPJVJVU]PLY[LHLZ[VZVSPTLU¸Q\KxVZUVQ\KxVZ¹!UVZVUQ\KxVZKLZKLLS
W\U[VKL]PZ[HOHSmQPJVWLYVZVUQ\KxVZLUZ\ZZLUZHJPVULZLUZ\H\[VPKLU[PÄJHJP}U`LULZWLJPHSLUWH[YVULZKL
JVUK\J[HX\LZVUWHYLJPKVZHSVZKLSHTH`VYxHQ\KxHX\L]P]LLU0ZYHLSPUJS\PKVZWH[YVULZ[YHKPJPVUHSLZX\LSLZLYHU
HU[LZJVTWSL[HTLU[LL_[YH|VZ*VTVYLZ\S[HKVKLZ\ZVSH]PKHLU0ZYHLSLSOHISHYOLIYLVLZ[\KPHYLULSZPZ[LTH
LK\JH[P]VPZYHLSxJ\TWSPYJVULSZLY]PJPVTPSP[HYLU;aHOHSLQtYJP[VPZYHLSxJVUTLTVYHYLSJPJSVHU\HSQ\KxVZLN‚ULS
JHSLUKHYPVOLIYLVL[J,Z[L¸N\P‚Y¹H\UZPLZHJLW[HKVKLMHJ[VWVYWHY[LKLSHZVJPLKHKSHPJHUVLZYLJVUVJPKV
OV`LUKxHWVYSHZH\[VYPKHKLZSLNHSLZ`WVYZ\W\LZ[V[HTWVJVWVYLSLZ[HISPZOTLU[YHIxUPJV
-V[V!1HUHUPH/LYTHU.76
:LN‚U SHZ WHSHIYHZ KL )LNPU UV ZL W\LKL ZLWHYHY
LU[YLYLSPNP}U`UHJP}U3HJVU]LYZP}UKLSHX\LtSOHISH
¦PUJS\`L HZWLJ[VZ UHJPVUHSLZ& ¦8\t VWPUHU KLS N\P‚Y
ZVJPVS}NPJV&
¦,Z HWYVWPHKV X\L JHKH JVYYPLU[L LU LS Q\KHxZTV
W\LKH JVU]LY[PY H Z\ THULYH ` ZLY YLJVUVJPKH WVY LS
,Z[HKVPUJS\PKVZSVZTV]PTPLU[VZSHPJVZ&
)LNPUSSHTHHMHJPSP[HYLSN\P‚YKLIPKVHSH[YHNLKPHKL
SH:OVm¦*YLLUX\LZLKLILMHJPSP[HYLSN\P‚Y&¦,SSVKLIL
ZLYKLIPKVHSH:OVmVZPUUPUN\UHYLSHJP}UJVULSSH&
,U[YLSHZ]PZPVULZKLSH+YH3HTILYNLY`SHKL)LNPU
ZVIYL LS [LTH KLS N\P‚Y ¦JVU J\mS SLZ LZ TmZ MmJPS
PKLU[PÄJHYZL`WVYX\t&
18
*VU]LYZP}U
+LS KPZJ\YZV KL 4LUHQLT )LNPU LU SH 2ULZZL[ LU LS KLIH[L ZVIYL ¸¦8\PtU LZ
Q\KxV&¹MLIYLYVKL (J[HZKLSH2ULZZL[
¸7YVWVUNVSHZPN\PLU[LYLNSH!UVZLPTWVULLSQ\KHxZTVHUHKPL`UVZLSLPTWVULUHKPLHSQ\KHxZTV¯:P\UHWLYZVUH
UVWLY[LULJLHSH*HZHKL0ZYHLS`X\PLYLPUJVYWVYHYZLHSW\LISVQ\KxVKLILLMLJ[\HYN\P‚YJVU]LYZP}UOHSmQPJH(Zx
SVLZ[HISLJLSH/HSHQm¯7LYVX\PLYVWYLN\U[HYSLZHSVZTPLTIYVZKLLZ[H2ULZZL[¯:PHSN\PLUUVLMLJ[‚HN\P‚Y`
LZYLJVUVJPKVJVTVQ\KxV¦UVJVUZ[P[\PYmLSSVJVLYJP}U&,ULMLJ[VLZJVLYJP}UZVIYL[VKVLSW\LISVQ\KxVWHYHLS
YLZ[VKLSHZNLULYHJPVULZZVIYLSVZTPSSVULZX\L]P]LU`ZVIYLSVZX\LH‚UUVOHUUHJPKV¯5VZLKLILPTWVULY
JVZHHSN\UH3HWLYZVUHX\LUVZLX\PLYLJVU]LY[PYW\LZX\LUVZLJVU]PLY[H:LW\LKLHUV[HYIHQVLSHWHY[HKV
º5HJP}U»!5VPUZJYPW[V7VKYmZLY\UJP\KHKHUVJVUPN\HSKHKKLKLYLJOVZ\UOVTIYLSPIYL7\LKLZLY\UHWLYZVUH
ZPUYLSPNP}U`ZPUUHJP}U¦7VYX\tOHIYxHTVZKLPTWVULY\UUVQ\KxVHSW\LISVQ\KxV&
Z JPLY[V X\L LU U\LZ[YVZ KxHZ KLILTVZ MHJPSP[HY LS N\P‚Y /H OHIPKV tWVJHZ KP]LYZHZ ZL OH MHJPSP[HKV ` ZL OH
,
KPÄJ\S[HKV/V`]P]PTVZLU\UHtWVJHLZWLJPHSOHOHIPKV\UHN\LYYHJVTVUVSHOHIxHOHIPKVLU[VKHSHOPZ[VYPHKL
SHO\THUPKHK,ULZ[HN\LYYHOHUZPKVL_[LYTPUHKVZZLPZTPSSVULZKLQ\KxVZ/HOHIPKVPUKP]PK\VZX\LOHUH`\KHKV
HU\LZ[YVZOLYTHUVZ`X\LPUJS\ZVSVZOHU
ZHS]HKV ,SSVZ ]PLULU H UVZV[YVZ 8\PLYLU
ZLYQ\KxVZ,Z[mUKPZW\LZ[VZHJVU]LY[PYZL
7VY +PVZ MHJPSP[tTVZLSVZ 7\LZ[V X\L OHU
OLJOV \UH NYHU Q\Z[PJPH JVU LS W\LISV
KL 0ZYHLS¯ 7LYV JVU SH TPZTH TLKPKH
KL ZPUJLYPKHK ` YLZWL[V JVU SH X\L OHNV
LZJ\JOHYLZ[LSSHTHKV[LULTVZKLYLJOVH
WLKPYKLHX\LSSVZX\LKLZLHUPUJVYWVYHYZL
HSW\LISVQ\KxVX\LUVZMHJPSP[LUSHZJVZHZ
[HTIPtUHUVZV[YVZ,MLJ[\HYN\P‚YLZ\UH
YLNSH ZLN‚U SH J\HS OLTVZ ]P]PKV UVZV[YVZ
` U\LZ[YVZ HUJLZ[YVZ KLZKL OHJL TPSLZ
KL H|VZ ¦8\PLYLU Z\THYZL H UVZV[YVZ&
-HJPSx[LUUVZSV!OHNHUN\P‚Y¯¹
7OV[VNYHWOLY!4PSULY4VZOL.76
17
-V[V!1HUHUPH/LYTHU.76
16
¦:HIxHZX\L¯&
,U0ZYHLSUVL_PZ[LSHWVZPIPSPKHKKLJVU[YHLY
TH[YPTVUPV ZP UV LZ WVY \U ZHJLYKV[L
H\[VYPaHKVWVYJHKH\UHKLSHZH\[VYPKHKLZ
YLSPNPVZHZ KL 0ZYHLS LS .YHU 9HIPUH[V SH
0NSLZPH *H[}SPJH L[J 3HZ JLYLTVUPHZ
KL TH[YPTVUPV WVY JP]PS ZVU YLJVUVJPKHZ
VÄJPHSTLU[L WVY LS ,Z[HKV Z}SV ZP M\LYVU
LMLJ[\HKHZM\LYHKLZ\ZMYVU[LYHZ
¦,Z[mUKLHJ\LYKVJVU)LNPULUX\LL_PZ[L\UHZVSH
KLÄUPJP}UKLX\PtULZQ\KxV&¦,ZHZxLUSHYLHSPKHK&
¦*YLLUX\LSHWYVOPIPJP}UOHSmQPJHKLJHZHTPLU[VZ
LU[YLQ\KxVZ`UVQ\KxVZLZYHJPZ[H&
,U0ZYHLS\UHWLYZVUHZLW\LKLJHZHYZ}SVJVUV[YH
KL SH TPZTH YLSPNP}U ¦*YLLU X\L LZ[V JVU[YHKPJL LS
WYPUJPWPVKLKLTVJYHJPH&
¦*YLLU X\L LS 7YVM 3LPIV]PJO YLZ\LS]L LS KLZHMxV
X\LWSHU[LH)LNPU&
15
4H[YPTVUPV
+LS KPZJ\YZV KL 4LUHQLT )LNPU LU SH 2ULZZL[ LU LS KLIH[L ZVIYL ¸¦8\PtU LZ
Q\KxV&¹MLIYLYVKL (J[HZKLSH2ULZZL[
¸*\HUKVKLJPTVZX\LYLZWLJ[VKLSQ\KxV¶SVJ\HSLZ[HTIPtUTPVWPUP}UUVOH`ZLWHYHJP}ULU[YLUHJP}U`YLSPNP}U
[HU[VKLZKLLSW\U[VKL]PZ[HKLSHYLSPNP}UJVTVKLSHUHJP}ULSSVZPNUPÄJHX\LSHYLZW\LZ[HHSHWYLN\U[HKLX\PtU
LZQ\KxVLZ`ZLYmKL[LYTPUHKHZ}SVWVYSH/HSHQmSHSL`YLSPNPVZHQ\KxH¯¦8\tSVZSSL]HHH[HJHYHSH/HSHQmWVYX\t
SHHJ\ZHUSHO\TPSSHU`SHKLZWYLJPHU&,Z[H/HSHQmWVYSHJ\HSSH]PKHL[LYUHM\LWSHU[HKHLUUVZV[YVZLZ[H/HSHQm
X\LUVZOHZVZ[LUPKVH[YH]tZKLTPSWY\LIHZKLZHUNYL`M\LNVL_W\SZPVULZ`]HNHI\UKLV¯¦8\tX\PLYLULZ[HZ
WLYZVUHZX\LU\LZ[YVZOPQVZZLH]LYN…LUJLUKLOHILYUHJPKVQ\KxVZ&
ZJPLY[VL_PZ[LKLZKL[PLTWVZPUTLTVYPHSLZSHWYVOPIPJP}UKLSTH[YPTVUPVLU[YLQ\KxVZ`UVQ\KxVZ¦,ZLZVYHJPZTV&
,
:PSVLZ¦LU[VUJLZX\PamZU\LZ[YVPKPVTHOLIYLVHSX\LUVZOLTVZHMLYYHKV[HTIPtULZYHJPZ[H&:PZLO\IPLYHU
WLYTP[PKV SVZ TH[YPTVUPVZ TP_[VZ UV OHIYxH X\LKHKV \UV ZVSV KL UVZV[YVZ¯ 5VZV[YVZ L_PZ[PTVZ ,Z U\LZ[YV
KLYLJOV`JVU[PU\HYLTVZL_PZ[PLUKV¯5VX\LYLTVZHZPTPSHYUVZ¯¹
YVMLZVY @LZOHPHO\ 3LPIV]PJO ZVIYL LS JHZHTPLU[V WVY JP]PS 7\ISPJHKV WVY
7
¸)L[LYLT¹ ¸3H HÄYTHJP}U KL X\L LS YLJVUVJPTPLU[V KLS JHZHTPLU[V JP]PS WVY LS ,Z[HKV WVKYxH KP]PKPY HS W\LISV Q\KxV LU KVZ
W\LISVZX\LUVWVKYmUJHZHYZLLS\UVJVULSV[YVZLM\UKHTLU[HLU\UHTLU[PYH,ZMHSZVX\LKPJOVYLJVUVJPTPLU[V
]H`HHHU\SHYSHPUZ[P[\JP}UTH[YPTVUPHS,SX\LHÄYTHLZ[VPNUVYH¶PU[LUJPVUHSTLU[LVUVSHYLHSPKHKKLJPLU[VZKL
TPSLZKLQ\KxVZYLSPNPVZVZLUSVZWHxZLZVJJPKLU[HSLZX\L]P]LUZ\ZTH[YPTVUPVZLUSHZHU[PKHK`SHW\YLaHKLSH;VYm
IHQVQ\YPZKPJJP}UKLSHZSL`LZKLSWHxZX\LYLJVUVJLUTH[YPTVUPVZ`KP]VYJPVZJP]PSLZJVTV0UNSH[LYYHVPUJS\ZVZL
SVZL_PNLUJVTVSH(SLTHUPHPTWLYPHSVSH9LW‚ISPJHKL>LPTHY<UQ\KxVX\LJ\TWSLJVUSH;VYm`SHZTP[a]V[
JVU[PU\HYmJHZmUKVZLIHQVSHQ\Wm`ZP¶+PVZUVX\PLYHZLKP]VYJPHUSVOHYmUZLN‚USVTHYJHSHYLSPNP}UKL4VZOtL
0ZYHLS3VZX\LZLYLILSHUJVU[YHSHYLSPNP}UZLJVUMVYTHYmUJVUPUZJYPIPYZ\ZTH[YPTVUPVZ`Z\ZKP]VYJPVZLUSHVÄJPUH
N\ILYUHTLU[HSZLN‚USVKL[LYTPULSHSL`¹
14
+LS MHSSV KL SH *VY[L :\WYLTH
KL 1\Z[PJPH 5‡ 7PZRLP
+PU LUJHILaHKH WVY LS
7YLZPKLU[L KL SH *VY[L :\WYLTH
(OHY}U)HYHR ¸3VZ Q\KxVZ LU 0ZYHLS UV ZVU WLYJPIPKVZ JVTV \U
‚UPJV NY\WV t[UPJV YLSPNPVZV¯ 3H JVUJLWJP}U KL
SVZQ\KxVZJVTV\UºNY\WVt[UPJVYLSPNPVZV»LUSHZ
KLJSHYHJPVULZKLS9L`LULS*VUZLQVKL,YL[a0ZYHLS
LZ\UHWVZ[\YHTHUKH[VYPHJVSVUPHS5V[PLULS\NHY
LU LS ,Z[HKV KL 0ZYHLS 0ZYHLS UV LZ LS W\LISV KLS
ºNY\WVt[UPJVQ\KxV»0ZYHLSLZLS,Z[HKVKLSW\LISV
Q\KxV`LZSHL_WYLZP}UKLSºKLYLJOVKLSW\LISVQ\KxV
HSYLUHJPTPLU[VUHJPVUHSLUZ\[PLYYH»+LJSHYHJP}U
KL0UKLWLUKLUJPH,ULSQ\KHxZTVL_PZ[LUKP]LYZHZ
JVYYPLU[LZX\LHJ[‚HULU0ZYHLS`M\LYHKLtS*HKH
JVYYPLU[L HJ[‚H ZLN‚U Z\Z WYVWPHZ JVUJLWJPVULZ
*HKH Q\KxV LU 0ZYHLS ¶[HS JVTV [VKH WLYZVUH X\L
UVLZQ\KxHWVZLLSPILY[HKKLYLSPNP}UJVUJPLUJPH
`VYNHUPaHJP}U5\LZ[YVZWYPUJPWPVZM\UKHTLU[HSLZ
V[VYNHU H JHKH PUKP]PK\V SH SPILY[HK KL KLJPKPY Z\
WLY[LULUJPHH\UH\V[YHJVYYPLU[L¹
¦,Z[mU KL HJ\LYKV JVU )LNPU LU X\L LS
W\LISV Q\KxV LZ KL \UH ZVSH YLSPNP}U ` \UH
ZVSH UHJP}U& ¦,Z WVZPISL KLÄUPY HZx H V[YVZ
W\LISVZ&
¦3H KLÄUPJP}U KL YLSPNP}U ` UHJP}U LZ
KPMLYLU[L LU[YL SVZ Q\KxVZ KL 0ZYHLS ` SVZ
Q\KxVZKLSH+PmZWVYH&
¦3HWVZ[\YHKLSH*VY[L:\WYLTHJVU[YHKPJL
VJVTWSLTLU[HSHZWHSHIYHZKL)LNPU&
7OV[VNYHWOLY!:HHY@HHJV].76
13
9LSPNP}U`UHJP}U
+LS KPZJ\YZV KL 4LUHQLT )LNPU LU SH 2ULZZL[ LU LS KLIH[L ZVIYL ¸¦8\PtU LZ
Q\KxV&¹MLIYLYVKL (J[HZKLSH2ULZZL[
¹ ¯SHPKLHKLX\LLS,Z[HKVKLILZLYKL\UHZVSHUHJP}U`KL\UZVSVNY\WVt[UPJVLZ\UHPKLH]PJPHKH¯<U,Z[HKV
SPIYLW\LKLZLYT\S[PUHJPVUHS`SVZTPLTIYVZKL[VKHZSHZUHJPVULZKLILU[LULYPN\HSKHKKLKLYLJOVZJP]PSLZ¯
UU\LZ[YV,Z[HKVW\LKLOHILYTPLTIYVZKLKP]LYZHZUHJPVULZTPLTIYVZKLKP]LYZHZYLSPNPVULZWLYVLU[tYTPUVZ
,
KLJP\KHKHUxH[VKVZZVUPN\HSLZ,ZHLZU\LZ[YHML¯
3HTH`VYxHKLSVZW\LISVZZPUV[VKVZHSILYNHUT‚S[PWSLZYLSPNPVULZ3HTH`VYxHKLSHZYLSPNPVULZZPUV[VKHZ
¯
HSILYNHUTPLTIYVZKLT‚S[PWSLZUHJPVUHSPKHKLZ,SW\LISVQ\KxV[PLUL\UHZVSHYLSPNP}U3HYLSPNP}UQ\KxHLZKL\UH
ZVSHUHJPVUHSPKHK,Z[HLZSH]LYKHKLZHLZSHOPZ[VYPHLZHLZSHKPMLYLUJPH¯,ULSQ\KHxZTVU\UJHOHOHIPKV
ZLWHYHJP}ULU[YLSHUHJPVUHSPKHK`SHYLSPNP}U3HMHS[HKLZLWHYHJP}UUVPTWSPJHPTWVZPJP}UKLSHYLSPNPVZPKHK5VZL
W\LKLPTWVULYZ}SVX\LLUJ\HU[VHHTIVZJVUJLW[VZ¶UHJP}U`YLSPNP}UUVOH`ZLWHYHJP}UUVL_PZ[LZLWHYHJP}U
LU[YLUHJP}UQ\KxH`YLSPNP}UQ\KxHUPLU[YLYLSPNP}UQ\KxH`UHJP}UQ\KxH
8\PLUMHSSHYLVKLJPKPLYLVSLNPZSHYLSHZLWHYHJP}ULU[YLUHJP}U`YLSPNP}ULZ[HYmWYVWVUPLUKV\UJHTIPVLULS
¯
Z[H[\X\VHU[LH\UWYL]PVHSHL_PZ[LUJPHKLS,Z[HKVHSHL_PZ[LUJPHKLSZPVUPZTVHSHL_PZ[LUJPHKLSZVJPHSPZTV
HSHYLKHJJP}UKLS4HUPÄLZ[V*VT\UPZ[H¯8\PLUUPLN\LLZ[HWYVWVZPJP}UUVOHJLZPUVSVZPN\PLU[L!THU[LULYSH
JVU[PU\PKHKKLSW\LISVQ\KxVKLZKLX\LLU[YHYHLUSHLZJLUHKLSHOPZ[VYPHOHZ[HLSKxHKLOV`¯¹
12
,S,Z[HKVKL0ZYHLSJVTV,Z[HKVQ\KxV`KLTVJYm[PJV
+LÄUPJPVULZZLN‚ULSKPJJPVUHYPV,]LU:OVZOmUHJ[\HSPaHKVWHYHSVZH|VZ
(VWDGR
7HxZJ\`VZOHIP[HU[LZLZ[mUZ\QL[VZ
H\UNVIPLYUVJLU[YHSSLNPZSH[P]VL
PUKLWLUKPLU[L
.VIPLYUV SHPJV JP]PS LU LS WHxZ ¶LU
JVU[YHWVZPJP}U JVU LS NVIPLYUV KL SVZ
JStYPNVZVKLSH0NSLZPH
-XGķR
/LIYLV OPQV KL 0ZYHLS TPLTIYV KLS
W\LISVQ\KxV
4PLTIYVKLSH[YPI\KL1\KLHVKLSWHxZ
KL1\KLH
7LY[LULJPLU[LHSVQ\KxVHSVPZYHLSx
'HPRFUÀWLFR
3V X\L LZ ZLN‚U SVZ WYPUJPWPVZ KL SH
KLTVJYHJPH ` Z\ LZWxYP[\ IHZHKV LU SH
PN\HSKHK KL KLYLJOVZ WHYH [VKVZ SVZ
TPLTIYVZKLSHZVJPLKHK
5HOLJLʼnQ
-LSL`LZKLSHML`Z\ZWYLJLW[VZ
3L`KLYLJOV
-V[V!1HUHUPH/LYTHU.76
1DFLʼnQ
W\LISV UHJPVUHSPKHK JVUQ\U[V NYHUKL
KL[VKHZSHZWLYZVUHZX\LWLY[LULJLUH\UTPZTVVYPNLUH\UKLZ[PUVJVT‚UHSVSHYNVKLZ\OPZ[VYPH`LUZ\
TH`VYxH[HTIPtUH\UHSLUN\HX\LSVZ\UL`H\UWHxZWYPUJPWHS
11
:JHUJVKLMVYZVUN
;\ZTHYH]PSSHZUVOHU[LYTPUHKVH‚U
\LZ[YVWLX\L|VWHxZU\LZ[YVILSSVWHxZ
5
7H[YPHKLZJHTPZHKHWH[YPHKLZJHSaH
*VIxQHTLLU[\ZJHUJPVULZOLYTVZHUV]PH
ÍIYLTL[\ZW\LY[HZ`LU[YHYtJVUSHNYHJPHKL+PVZ
SHZVTIYHKLSVZmYIVSLZSLQVZKLSZVS
(
,JOLTVZQ\U[VZYHxJLZOHJPHLSJVYHa}UKLLZ[H[PLYYH
/HJPHLSLZWSLUKVYKLSVZTHUHU[PHSLZ`OHJPHSHZMVU[HUHZ
KLSHPUVJLUJPH
7H[YPHZPUUVTIYLNP[HUHO\tYMHUH
VKHZ[\ZTHYH]PSSHZUVZLOHU[LYTPUHKVH‚U
;
(‚UUH]LNH[\JHUJP}U
@TPJVYHa}UH‚USH[LJVUSHUVJOL
4\YT\YHUKVWVYSVIHQV!
,YLZTP‚UPJH
,YLZTxHTHKYLLOPQH
,YLZWHYHTxSVWVJV¯
3VWVJVX\LTLX\LKH
UU\LZ[YHZYVWHZ[YHLYLTVZLSHYVTHKLSJHTWV
,
3HZJHTWHUHZKLU\LZ[YVZJVYHaVULZSVZYLIH|VZOHYmU
YLWPJHY
([YH]tZKLSZPSLUJPVHWHJPN\HKVY
@\UYH`VKLS\aILSSH
(UKHYLTVZKLZJHSaVZLUZ\S\a
;VKHZ[\ZTHYH]PSSHZUVZLOHU[LYTPUHKVH‚U¯
10
+LSKPZJ\YZVKL4LUHQLT)LNPULUSH2ULZZL[HYHxaKLSHU\UJPVKLSNVIPLYUV
ZVIYLSHSPILYHJP}UKLSVZYLOLULZKLSH]P}UKL(PY-YHUJLLU<NHUKHLUKL
;HT\aKLKLQ\SPVKL (J[HZKLSH2ULZZL[
;YHZMVUKV!,S6WLYH[P]V,U[LIILM\L\UHHJJP}UTPSP[HYSSL]HKHHJHIVWVYLS,QtYJP[VKL+LMLUZHKL0ZYHLSLU<NHUKH
LSKLQ\SPVKL JVULSVIQL[VKLYLZJH[HYHWHZHQLYVZQ\KxVZPZYHLSxLZ`TPLTIYVZKLSH[YPW\SHJP}UKL\U
H]P}UKL(PY-YHUJLZLJ\LZ[YHKVZWVY[LYYVYPZ[HZK\YHU[LZ\]\LSVKL0ZYHLSH-YHUJPH
¹ @Q\Z[HTLU[LOV`ZL|VY7YLZPKLU[LSSHTHTVZHU\LZ[YVZ]LJPUVZmYHILZLU,YL[a0ZYHLS!`HOHItPZ]PZ[V!HLZ[L
W\LISV UV ZL SV W\LKL PU[PTPKHY ,Z[L W\LISV WYL]HSLJLYm 3VZ SSHTHTVZ H OHJLY SH WHa 5V SL]HU[LU \UH THUV
TmZJVU[YHLSZVSKHKVOLIYLV`tZ[LSLZKHYmWHa"`JVUZ[Y\PYLTVZLZ[LWHxZQ\U[VZWHYHNSVYPHKLST\UKV@HUV
PU[LU[LUKLYYHTHYZHUNYLQ\KxHW\LZOLTVZWYLZ[HKVLULZ[HNLULYHJP}U\UQ\YHTLU[VZHNYHKVZVIYLSHZHUNYLKL
U\LZ[YHZTHKYLZHZLZPUHKHZKLU\LZ[YVZWHKYLZTHZHJYHKVZKLU\LZ[YVZILItZHZÄ_PHKVZ`KLU\LZ[YVZOtYVLZ
JVTIH[PLU[LZX\LQHTmZZLYmHIHUKVUHKVLSOVUVYKLSVZQ\KxVZUPZ\ZHUNYL
5VZVTVZ\UPTWLYPV:VTVZ\UHUHJP}UWLX\L|H`U\LZ[YVWHxZ[HTIPtUSVLZ@
J\HUKVX\LYLTVZL_WYLZHYU\LZ[YVHTVYWVY0ZYHLSJHU[HTVZº(Y[aLPU\/HR[HU[VUL[»
º5\LZ[YVWLX\L|VWHxZ»(ZxHTHTVZHU\LZ[YHTHKYLWH[YPH(WLZHYKLLSSVS\LNV
KL [VKV SV X\L SL OH VJ\YYPKV HS W\LISV KL 0ZYHLS LU [VKHZ SHZ NLULYHJPVULZ LU
LZWLJPHSLUSH‚S[PTHKLJPTVZLULZ[LKxHHVxKVZKL[VKVZSVZW\LISVZ!ZPHSN\PLU
KPQLYLºZV`Q\KxV»`M\LYLWLYZLN\PKVVO\TPSSHKVVHTLUHaHKVVZLJ\LZ[YHKVV
¦*}TV PU[LYWYL[HU LS JVUJLW[V KL ¸OVUVY
Q\KxV¹&¦8\tZPNUPÄJH¸OVUVYQ\KxV¹HIHUKVUHKV&
¦7VYX\tJYLLUX\LWHYH)LNPULYHPTWVY[HU[L
TLUJPVUHY X\L UV ZVTVZ \U PTWLYPV& ¦,Z \UH
HÄYTHJP}U YLSL]HU[L [HTIPtU OV`& ¦8\PtU [PLUL
PU[LYtZLUX\L0ZYHLSZLH]PZ[VJVTV\UPTWLYPV&
¦(X\PtUSLKPYPNL)LNPULZ[HHÄYTHJP}U&
3LHULSWVLTH¸;\ZTHYH]PSSHZUVOHUÄUHSPaHKV
H‚U¹LZJYP[VWVY@VYHT;VOHY3L]`KLUZ\VWPUP}U
ZVIYL tS ¦8\t ZLUZHJPVULZ ` X\t WLUZHTPLU[VZ
SLZKLZWPLY[H&
¦7VYX\tTLUJPVUH)LNPULULZ[LWVLTHLULS
MYHNTLU[VJP[HKV&¦:LPKLU[PÄJHU\Z[LKLZJVUSH
YHa}UKLLZ[HTLUJP}U&
9
ZL ]PLYL LU WLSPNYV WVY LSSV [VKH U\LZ[YH
M\LYaH ZHSKYm LU Z\ H`\KH OHZ[H X\L SV
SPILYLTVZ`SVSSL]LTVZHS\NHYZLN\YV¹
,S+LYLJOVKL0ZYHLSHSH:LN\YPKHK
+LSHPU[YVK\JJP}UX\LLZJYPIP}4LUHQLT)LNPUHSSPIYVKLS+Y,SPHO\)LU,SPZHY
¸3H*VUZWPYHJP}UKLS,_[LYTPUPV¹,KP[VYPHS0KHUPT !
¹ @SHSLJJP}UWHYHLSM\[\YV!ZPLSLULTPNVKLSVZQ\KxVZKPJLX\LKLZLHL_[LYTPUHYSVZUVTPUPTPJLUUVYPKPJ\SPJLUUV
WVUNHULUK\KH¯JYtHUSL,Z[LLULTPNVX\PLYLHUPX\PSHYHSVZQ\KxVZ,Z[tUZPLTWYLSPZ[VZWHYHLSKxHJY\JPHSWLYV
`HU\UJHKPNHU!UVLZHZ\U[VZLYPV¹
+LS KPZJ\YZV KL 4LUHQLT )LNPU LU SH 2ULZZL[ ZVIYL SH ZP[\HJP}U WVSx[PJH ` KL
KLMLUZHLU]xZWLYHZKLSH.\LYYHKLSVZ:LPZ+xHZLUMLJOHKL@PHY
KLTH`VKL (J[HZKLSH2ULZZL[
¸5\LZ[YVW\LISVUVKLZLHLSKLYYHTHTPLU[VKLZHUNYL,ULZ[HNLULYHJP}UtSOHKHKVVSLOHZPKVHYYHUJHKV\U
ZHJYPÄJPVKLZHUNYLJVTVUVOHIxHVJ\YYPKVKLZKLX\LLSOVTIYLOHIP[HZVIYLSH[PLYYH,SW\LISVUVJVUZLU[PYmKL
TVKVHSN\UVLSKLYYHTHTPLU[VKLZHUNYLQ\KxHLUSH[PLYYHKLZ\ZHUJLZ[YVZHSHX\LOHHKZJYPW[V!UVJVUZLU[PYm
LS H[HX\L H Z\ ZVILYHUxH
LZ[H[HS SVZ HJ[VZ [LYYVYPZ[HZ
SHZPUÄS[YHJPVULZVLS[LUKPKVKL
TPUHZL_WSVZP]HZ"`JVU[YHLZ[HZ
¦,S ¸ZHJYPÄJPV KL ZHUNYL¹ HYYHUJHKV HS W\LISV Q\KxV
HNYLZPVULZWVUKYmLUHJJP}ULS
Q\Z[PÄJH LU TmZ V LU TLUVZ LS KLYLJOV H SH H\[VKLMLUZH
WSLUVKLYLJOVHSHH\[VKLMLUZH
UHJPVUHSLU,YL[a0ZYHLS&
UHJPVUHS YLJVUVJPKV WVY SH SL`
;HTIPtUOV`JHLUSHZ]xJ[PTHZ¦3HKLMLUZHKLS,Z[HKVKL
PU[LYUHJPVUHS¯ ,U J\HU[V H
0ZYHLS`LSKLYLJOVKLSW\LISVQ\KxVH]P]PYLUtSSVQ\Z[PÄJHU&
SH ÄYTLaH MYLU[L HS LULTPNV
LS W\LISV ZL WSHU[HYm \UPKV
¦*YLLUX\LJ\HUKV)LNPUOHISHKLSHÄYTLaHKLSW\LISV
THUJVT\UHKV YLZWHSKHUKV
Q\KxVYLZWHSKHUKVHZ\ZOPQVZZLYLÄLYLZVSHTLU[LHSW\LISV
H Z\Z OPQVZ LU Z\ JYLLUJPH
X\L]P]LLU0ZYHLSVHSVZQ\KxVZKL[VKVLST\UKV&¦*YLLU
KL X\L LSSVZ ¶U\LZ[YVZ OPQVZ
X\LLZPTWVY[HU[LX\LSVZQ\KxVZKLST\UKVYLZWHSKLUHSHZ
KPZ\HKPYmU HS LULTPNV KL [HS
-\LYaHZKL+LMLUZHKLS,Z[HKVKL0ZYHLS&¦7VYX\t&
HNYLZP}UVSHLYYHKPJHYmU¹
¦*YLLUX\LSVZQ\KxVZKLSH+PmZWVYHKLÄLUKLUHS,Z[HKV
KL0ZYHLS&¦+LX\tTHULYH&
8
)LNPU UV TLUJPVUH LU LZ[L MYHNTLU[V J\mS LZ SH M\LU[L KL
¸(ZWPYHJP}U H SH YL\UP}U KL SH UHJP}U¹ ¦:L SLZ VJ\YYL KL K}UKL
WYV]PLUL[HSHZWPYHJP}U&
¦(X\tZLYLÄLYL)LNPUZLN‚UZ\VWPUP}UJ\HUKVOHISHKL¸+PmZWVYH
UVYTHS¹&¦7VYX\tJYLLUX\L\[PSPaHSHZJVTPSSHZHSTLUJPVUHYSH&
¦;HTIPtU\Z[LKLZVWPUHUJVTV)LNPUX\LUVLZ\UH]LYN…LUaH
X\LLSW\LISVQ\KxVOHNHHSPmKLIPKVHSHZKPÄJ\S[HKLZLJVU}TPJHZ&
¦(X\tZLYLÄLYL)LNPUJ\HUKVKPJLX\LOHIYmQ\KxVZKPZW\LZ[VZH
HIHUKVUHYSH+PmZWVYHWVYLSIPLUKLS¸HSTHKLZ\ZOPQVZ¹&¦,Z[mUKL
HJ\LYKVJVUtSLUX\LLZ\UHYHa}UZ\ÄJPLU[LWHYHOHJLYHSPm&
¦8\tOH`KLLZWLJPHSLUSH]PKHKL\UQ\KxVLULS,Z[HKVKL0ZYHLS&
¦3HHSPmLZ\UHVWJP}UWHYH\Z[LKLZ&¦*\mSLZZVUSVZJYP[LYPVZWHYH
Z\KLJPZP}U&
-V[V!1HUHUPH/LYTHU.76
7
/LTVZ]LUPKVH0ZYHLSWHYHJVUZ[Y\PY`JVUZ[Y\PYUVZ
+LS +VJ\TLU[V KL +LJSHYHJP}U KL =HSVYLZ L 0U[LUJPVULZ KL 4LUHQLT )LNPU
JVUJLWJP}UKL]PKH`JVUJLWJP}UUHJPVUHS ¸(SLSL]HYSHHZWPYHJP}UKLYL\UPYHSHUHJP}UUV[LTHTVZKPYPNPYU\LZ[YHTPYHKH[HTIPtUHSH+PmZWVYHLUSHX\L
WVKYLTVZOHSSHYSHZ[xWPJHZTHUPMLZ[HJPVULZKLº+PmZWVYHUVYTHS»;HTIPtULZ[H+PmZWVYHW\LKLHWVY[HYTPSSVULZ
KLJP\KHKHUVZHSHWH[YPHOLIYLH¯,UZ\TH`VYxHUVLZ[HYmUKLQHUKVJVUKPJPVULZKLWVIYLaH¯@HSZ\THYZLH
UVZV[YVZUVVI[LUKYmU\UH]PKHKLS\QVZ,SSVZUVLUMYLU[HUWVYLSTVTLU[VNYH]LZWLU\YPHZVKLZWVQVPU[LUJPVUHKV
5V[LUNHTVZ]LYN…LUaHLUHKTP[PYX\L[VKVZLZVZMHJ[VYLZOHUJ\TWSPKV`JVU[PU\HYmUJ\TWSPLUKV\ULUVYTL
YVSLULSWYVJLZVOPZ[}YPJVKLYL\UP}UKLSHUHJP}U¯7LYVºUVZ}SVWVYLSVYV]P]LLSOVTIYL»UVJHILK\KHX\LUV
ZLYmUWVJVZSVZQ\KxVZPUJS\ZVSVZKLºSH+PmZWVYHUVYTHS»X\LLZ[HYmUKPZW\LZ[VZJ\HU[VTLUVZWVYLSIPLUKLSHZ
HSTHZKLZ\ZOPQVZHYLU\UJPHYHJPLY[HZWVZLZPVULZLULST\UKVTH[LYPHSHJHTIPVKLJPLY[HZJVZHZLULS[LYYLUV
LZWPYP[\HSX\LW\LKLUVI[LULYZ}SVLULST\UKVKLSHSPILYHJP}UUHJPVUHS¹
-V[V!1HUHUPH/LYTHU.76
6
:V`Q\KxV
7YV`LJ[V(SSZ[HYZ
3L[YH!4*-PZO2VIP6a(_\T`3LUU`:VSVTVU
4‚ZPJH!3LUU`:VSVTVU
:JHUJVKLMVYZVUN
*\HUKVTLWYLN\U[V¸¦8\PtUZV`&¹
:V`\UWVJVZLMHYKx\UWVJVHZORLUHax
\UWVJVPZYHLSx\UWVX\P[VKPHZW}YPJV
ZV` X\PamZ \U WVJV YLSPNPVZV ` X\PamZ SHPJV
WLYVWHYHTPZHKLU[YVZ
ZV`Q\KxV`LZVLZZPUN\SHY
5VZV`TLQVYX\LV[YVZ[HTWVJVWLVY
ZV`ZLUJPSSHTLU[LQ\KxV
5HKHTLOHYmJHLYOLYTHUV
TPHSTHWHY[LKL\UHS\aZ\WYLTH`L[LYUH
9LWHYHYLST\UKVLZHLZTPLZLUJPH
OLUHJPKVHZxZV`Q\KxV
:PTWSLTLU[LQ\KxVJVTVSHZKLTmZYLSPNPVULZ
[LUNVMLZ[P]PKHKLZ:OHIH[V[[YHKPJPVULZ`WYLJLW[VZ
(WLZHYKLX\LJHKH\UVLZ[mZLN\YVKL[LULYYHa}U
HSÄUHSZVTVZ[VKVZQ\KxVZHU[LLS.YHU*YLHKVY
]LJLZZVSKHKVH]LJLZHS\TUV
(
[LUNVT\JOVWHZHKV`[HTIPtU]LVM\[\YV
(]LJLZVWVZP[VYH]LJLZZLN\PKVY
H]LJLZTH[LYPHSPZ[HH]LJLZLZWPYP[\HS
WLYVZPLTWYLZPLTWYL
ZV`Q\KxV`LZVLZZPUN\SHY
5VZV`TLQVYX\LV[YVZ[HTWVJVWLVY
ZV`ZLUJPSSHTLU[LQ\KxV
LTVT\JOVLSVKPVNYH[\P[V
;
HTVHTP[PLYYH`HTVHTPW\LISV
,Z[\]LHX\x`HSSmLU[VKVLST\UKV
[LUNVKVZPKLHZZVIYLSVX\LWYLN\U[LZ`[HTIPtU\UH
[LYJLYH
WVYX\LZV`Q\KxV`LZVLZZPUN\SHY
5VZV`WLVYUVZV`TLQVYZV`\UWVX\P[VKPZ[PU[V
:PTWSLTLU[LQ\KxV
LWYVU[VYL[VYUtKLZKLSLQVZ
+
X\LWVKHTVZLZ[HYQ\U[VZHX\x
X\L[LUNHZLN\YPKHKX\L]\LS]HHYLxY
X\LW\LKH]P]PY[YHUX\PSV`ZPUTPLKV
WVYX\LZV`Q\KxV`LZVLZZPUN\SHY
5VZV`TLQVYX\LV[YVZ[HTWVJV
WLVYZV`ZLUJPSSHTLU[LQ\KxV
\PLULZLZJYPILULPU[LYWYL[HULZ[HJHUJP}UZVUQ}]LULZ
8
HY[PZ[HZKLKP]LYZHZL_[YHJJPVULZVYPLU[HSLZHZORLUHaPT
¸ZHIYHZ¹U\L]VZPUTPNYHU[LZL[J
¦8\tJHYHJ[LYPaHZ\TVKVKLWLUZHYZVIYLLS[LTHKL
¸X\PtULZQ\KxV&¹¦,UX\tZLKPMLYLUJPHLZ[HJVUJLWJP}U
KLSHZKLÄUPJPVULZ[YHKPJPVUHSLZJSmZPJHZ&
¦:LPKLU[PÄJHUJVUSHSL[YHKLSHJHUJP}U&¦*VUX\t
WHY[L&,_WSPX\LU
:LN‚U LZ[H JHUJP}U ¦L_PZ[L YLSHJP}U LU[YL Q\KxV L
PZYHLSx&¦8\tVWPUHUKLLZ[HYLSHJP}U&
5
¦8\tVWPUHUKLLZ[LSSHTHKVKL)LNPUH[VTHYTLKPKHZHJ[P]HZWHYH
[YHLYHSVZQ\KxVZKLSUVY[LKLÍMYPJH`KLSHLU[VUJLZ<UP}U:V]Pt[PJH&
¦*YLLUX\LL_PZ[LUOV`LUKxHWHxZLZLUSVZX\LSHJVT\UPKHKQ\KxH
LZ[mLUWLSPNYV&¦8\tLZLUZ\VWPUP}USVX\LKLÄULH\UHJVT\UPKHK
Q\KxHJVTV¸JVT\UPKHKLUWLSPNYV¹&¦3HJVT\UPKHKKL\Z[LKLZLZ[mV
WVKYxHLZ[HYLUWLSPNYV&¦8\PtULZWLYHYxHUX\LPU[LY]PUPLYHZPZLKPLYH
ZLTLQHU[LZP[\HJP}U&
¦,ZZ}SVSHYLZWVUZHIPSPKHKKLS,Z[HKVKL0ZYHLSH`\KHYVKL[VKVLS
W\LISVQ\KxV&¦;PLULLS,Z[HKVKL0ZYHLSSHVISPNHJP}UKL[YHLYHQ\KxVZ
HYYPLZNHUKV SH ]PKH KL Z\Z ZVSKHKVZ [HS JVTV VJ\YYP} JVU SH HSPm KL
,[PVWxH&
¦*YLLU X\L LS ,Z[HKV KL 0ZYHLS LZ WLYJPIPKV H‚U LU SH NLULYHJP}U
Q\KxHQV]LULULST\UKVJVTV\U¸WHxZYLM\NPV¹&
4
,S,Z[HKVKL0ZYHLSJVTV
YLM\NPVWHYHSVZQ\KxVZKLST\UKV
+LSKPZJ\YZVKL4LUHQLT)LNPULUSH2ULZZL[ZVIYLSHHSPmKLSUVY[LKLÍMYPJHLU
MLJOHKL,S\S‡KLZLW[PLTIYLKL (J[HZKLSH2ULZZL[
¹ :L|VY7YLZPKLU[LZVUT\JOHZSHZWY\LIHZWY\LIHZKLZHUNYL`SmNYPTHZ]PKH`T\LY[LWVYSHZX\LOHH[YH]LZHKV
JVUt_P[VU\LZ[YV,Z[HKV:PULTIHYNVUVL_PZ[LWY\LIHTmZ[YLTLUKHUPTmZZ\ISPTLX\LLSZHS]H[HQLKLU\LZ[YVZ
OLYTHUVZ,Z[HLZSHWY\LIHX\LLZ[HTVZH[YH]LZHUKVLULZ[VZKxHZ,Z[H]LaSHKLZNYHJPHOHJHxKVZVIYLNLU[L
KLU\LZ[YVW\LISV,USVZWHxZLZKLÍMYPJHKLS5VY[LLULZWLJPHSKL4HYY\LJVZ¯
,Z[HLZOV`SHZP[\HJP}U`KHKVX\LLZHZxKLILTVZ[YHLYHU\LZ[YVZOLYTHUVZ/HNHTVZ[VKVZLZ[LLZM\LYaV
JVUQ\U[V :P W\LKLU \Z[LKLZ YLU\UJPHY H WHY[L KLS WYLZ\W\LZ[V WHYH KLZHYYVSSV SLZ KPNV L_WSxJP[HTLU[L! 7PR‚HQ
5tMLZOZHS]HYSH]PKHZLHU[LWVULUVZ}SVHS:OHIH[ZPUV[HTIPtUHSKLZHYYVSSVKLSHLJVUVTxHHTmZSHYNVWSHaV
=H`HTVZLUWVZKLU\LZ[YVZOLYTHUVZLUSVZWHxZLZKLSL_PSPV`SLZWYVWVUNVX\L[VKVZSVOHNHTVZX\PLULZ
HWV`HUHSNVIPLYUV`X\PLULZZLSLVWVULULZ[LUVLZ\UWYVISLTHKLVWVZPJP}UVJVHSPJP}U`JVU]VX\LTVZH
[VKVU\LZ[YVW\LISVWHYHX\LOHNHUJVUUVZV[YVZLZ[LLZM\LYaVL_[YHVYKPUHYPVWHYHZHS]HYHU\LZ[YVZOLYTHUVZ¹
LS KPZJ\YZV KL 4LUHQLT )LNPU ZVIYL LS HU\UJPV KLS 7YPTLY 4PUPZ[YV ZVIYL SH
+
HU\SHJP}UKLSYtNPTLUTPSP[HYLUMLJOHKL1LZO]mUKLVJ[\IYLKL (J[HZKLSH2ULZZL[
¹ ,Z[H[PLYYHLZSHWH[YPHOPZ[}YPJHKLSW\LISVQ\KxV`J\HUKVOHISHTVZKLSHHSPmKLQ\KxVZZPNUPÄJHYL[VYUVHSHWH[YPH
3H<UP}U:V]Pt[PJHKLILWLYTP[PYHSVZQ\KxVZKLZ\WHxZHU\UJPHYX\PtUKLLSSVZKLZLHYL[VYUHYHSHWH[YPHOPZ[}YPJHKLS
W\LISVQ\KxV¯:LW\LKLJVUÄHYLUX\LLSSVZOHSSHYmULSJHTPUVWHYHKL[LYTPUHYX\PtUX\PLYLOHJLYHSPm`YL[VYUHY¯
5HKPLKLZLHWLYQ\KPJHYHUPUN‚UMHJ[VYLULST\UKVKLZKLLSW\U[VKL]PZ[HKLSVZPU[LYLZLZUHJPVUHSLZKL0ZYHLS
WLYV U\LZ[YV W\LISV UV WVKYm YLU\UJPHY ¶S\LNV KLS L_[LYTPUPV KL \U [LYJPV KL Z\Z TPLTIYVZ H \U J\HY[V KL
HX\LSSVZX\LWLYTHULJPLYVU`YLZPNUHYZLHJVY[HYZ\Z]xUJ\SVZJVULSSVZ;VKHWLYZVUHKLIPLU`HTHU[LKLSHWHa
JVU[PU\HYmKLTHUKHUKVLZ[VZKLYLJOVZ7VYLSIPLUKLSHO\THUPKHK[VKH`UVZ}SVWVYLSU\LZ[YVZLYmI\LUVZP
LZ[H]LaLZ[LWLKPKVKL1LY\ZHStUYLZWLJ[VHSVZQ\KxVZKLSH<UP}U:V]Pt[PJHLZLZJ\JOHKV¹
3
9L\UP}UKLSH5HJP}U!:OP]H[:P}U
LS9L[VYUVH:P}U
+LSKPZJ\YZVKL4LUHQLT)LNPULUSH2ULZZL[HYHxaKLSHU\UJPVKLSNVIPLYUV
ZVIYLSHM\ZP}UKLSHZJVT\UPKHKLZLSKL;L]L[KLKLKPJPLTIYLKL
(J[HZKLSH2ULZZL[
¸5VLZSHWYPTLYH]LaX\LKLIH[PTVZLU0ZYHLSSHTHYH]PSSVZH]PZP}UX\LUV[PLULWHYHUN}ULUSHOPZ[VYPHKLSVZW\LISVZ
KLS9L[VYUVH:P}UKLSH9L\UP}UKLSHZ+PmZWVYHZ¶`ZVIYLLSWYVJLZVKLYLHSPaHJP}UKLLZ[H]PZP}UWYVMt[PJHKLZKL
SVZJ\H[YVYPUJVULZKLSH;PLYYHHSH[PLYYHKHKHHU\LZ[YVZHUJLZ[YVZH(IYHOHT`Z\KLZJLUKLUJPHHUVZV[YVZ`
HU\LZ[YVZOPQVZKLZW\tZKLtSJVULS7HJ[V,U[YLSHZ7HY[LZ`LZU\LZ[YHKLZKLSVZKxHZKLSHHU[PN…LKHKOHZ[HSH
L[LYUPKHKJVU[VKVZZ\ZKVSVYLZSVZWLZHYLZ`SHZKPÄJ\S[HKLZX\LLSSVPTWSPJH¹
7HJ[V,U[YLSHZ7HY[LZ.tULZPZ=LYZH
@SLKPQV+PVZH(IYHT!¸@VZV`LS,[LYUVX\L[L[YHQVKLZKL<YKLSVZJHSKLVZWHYHKHY[LLZ[H[PLYYHX\LOLYLKHYmZ¹¯
@J\HUKVLSZVSLZ[HIHWVYWVULYZL(IYHTX\LK}WYVM\UKHTLU[LKVYTPKVJH`LUKVZVIYLtS[LYYVYLZVZJ\YVZ+xQVSL
LU[VUJLZ+PVZ!¸(IYHTOHZKLZHILYX\L[\ZPTPLU[LZLYmL_[YHUQLYHLU\UH[PLYYHX\LUVLZZ\`H`SHZLY]PYm@
THY[PYPaHYmUH[\ZPTPLU[LK\YHU[LJ\H[YVJPLU[VZH|VZ¯6J\YYP}LU[VUJLZX\LLSZVSZLW\ZV`O\IVNYHUVZJ\YPKHK
HWHYLJPLUKV\UOVYUVO\TLHU[L`\UHHU[VYJOHKLM\LNVX\LWHZ}LU[YLSVZ[YVaVZKLJHYUL,ZLKxHLZ[HISLJP}LS
,[LYUV\U7HJ[VJVU(IYHTKPJPLUKV!¸([\ZPTPLU[LKPLZ[H[PLYYHKLZKLLSYxVKL,NPW[VOHZ[HLSNYHUYxV,\MYH[LZ
7YH[¯¹
¦8\tWPLUZHUKLSHYLSHJP}UX\L
LZ[HISLJL)LNPULU[YLLS9L[VYUV
H :PVU ` LS 7H[YPHYJH (IYHOHT `
LS7HJ[V,U[YLSHZ7HY[LZ&
¦8\t LZ SV X\L [PLUL KL
LZWLJPHS`THYH]PSSVZVLS9L[VYUV
H:P}U&
¦*YLLU X\L LS VIQL[P]V KL ¸9L\UP}U KL
SHZ +PmZWVYHZ¹ Q\Z[PÄJH SHZ KPÄJ\S[HKLZ ` SVZ
WLZHYLZX\LTLUJPVUH)LNPU&
¦*YLLU X\L SH ]PZP}U WYVMt[PJH KL SH
9L\UP}UKLSHZ+PmZWVYHZLU,YL[a0ZYHLS[PLUL
YLSL]HUJPHH‚UOV`LULST\UKVNSVIHSPaHKV&
¦3HHSPmH,YL[a0ZYHLSKLILZLY[VKH]xH\U
VIQL[P]VJLU[YHSLUSHLK\JHJP}UQ\KxH&
2
5VWVYLSKLYLJOVX\LKHSHM\LYaH
ZPUV WVY SH M\LYaH X\L KH LS KLYLJOV
4LUHQLT )LNPU UHJP} LU LS ZLUV KL \UH MHTPSPH Q\KxH
ZPVUPZ[H LU SH HSKLH )YPZR LU 7VSVUPH -\L SxKLY KL
)L[HY LU 7VSVUPH JVTHUKHU[L KLS ,[aLS 0YN‚U ;a]Hx
3L\Tx6YNHUPaHJP}U4PSP[HY5HJPVUHS\UHKLSHZTPSPJPHZ
JSHUKLZ[PUHZ X\L S\JO} WVY SPILYHY ,YL[a 0ZYHLS KLS
NVIPLYUV KLS 4HUKH[V )YP[mUPJV ZL_[V 7YPTLY 4PUPZ[YV
KLS ,Z[HKV KL 0ZYHLS ` 7YLTPV 5VILS KL SH 7Ha 3\LNV
KL SH JYLHJP}U KLS ,Z[HKV M\UK} LS TV]PTPLU[V 1LY\[
TV]PTPLU[V UHJPVUHS SPILYHS X\L JVUZ[P[\`} SH WYPUJPWHS
VWVZPJP}U HS NVIPLYUV KLS 4HWHP ` SVZ WHY[PKVZ VIYLYVZ
LUSVZWYPTLYVZH|VZKLL_PZ[LUJPHKL0ZYHLS
Z\LSLJJP}UJVTV7YPTLY4PUPZ[YVLUTH`VKL (
4LUHQLT )LNPU [YHIHQ} WVY SH YLHSPaHJP}U KL SH ]PZP}U
UHJPVUHS SPILYHS LU LS mYLH ZVJPVLJVU}TPJH WVY TLKPV
KL\UHWVSx[PJHKLSPIYLTLYJHKVJVUWYLVJ\WHJP}UWVY
SV ZVJPHS LUMH[Pa} SH PKLU[PKHK Q\KxH KLS ,Z[HKV YLMVYa}
SH WYLZLUJPH LU KP]LYZHZ mYLHZ KLS Z\LSV WH[YPV L OPaV
SHWHaLUZ\ZMYVU[LYHZ[VT}PUPJPH[P]HZTPSP[HYLZWVYSH
ZLN\YPKHKUHJPVUHS`YLMVYa}]HSVYLZKLQ\Z[PJPHSPILY[HK
`KLTVJYHJPH
UZLW[PLTIYLKL HU\UJP}Z\YLU\UJPHHSJHYNVKL
,
7YPTLY4PUPZ[YV`ZLLUJLYY}LUZ\JHZHOHZ[HZ\T\LY[L
LSKL(KHY)L[KL KLMLIYLYVKL 7OV[VNYHWOLY!(S.PSILY[
<UHT\S[P[\KHJVTWH|}Z\ZYLZ[VZX\LM\LYVULU[LYYHKVZLULS4VU[LKLSVZ6SP]VZLU1LY\ZHStU
1
0UPJPH[P]H`LSHIVYHJP}UKLSWYVNYHTH!+LWHY[HTLU[VKL(J[P]PKHKLZWHYHSH+PmZWVYH
*LU[YVKLS3LNHKVKL4LUHQLT)LNPU
(GLFLʼnQ*HQHUDO.\Z[P@LOVZO\H)YH]LYTHU
HFRSLODFLʼnQUHGDFFLʼnQHGLFLʼnQ\FRUUHFFLʼnQ
5
4VZOL-\RZTHU0SHU*VOLU@VZZP:V\LPK
.\Z[P@LOVZO\H)YH]LYTHU;HTHYH:OLULZ
7UDGXFFLʼnQHOKHEUHR4HYJLSV2PZPSL]ZRP
3URGXFFLʼnQ;HPY:V\ZZHUH
4H[LYPHSWYVK\JPKVL_JS\ZP]HTLU[LWHYH\ZVPU[LYUV
ì1RSRUHOGHUHFKRTXHGDODIXHU]DKHPRV
UHWRUQDGRDODWLHUUDGHQXHVWURVDQFHVWURV
KHPRVUHWRUQDGRDHOODSRUODIXHU]DTXHGDHO
GHUHFKRü\HQHOODWRGRVVXVKDELWDQWHVWDQWR
HOFLXGDGDQRFRPRHOH[WUDQMHURYLYLUÀQFRQ
OLEHUWDG\MXVWLFLDFRQKHUPDQGDG\HQSD]ú
+LSKPZJ\YZVKL4LUHQLT)LNPULUSH2ULZZL[!
¸/LTVZZPKVTLYLJLKVYLZKLS*VTPLUaVKLSH
9LKLUJP}UZLYLTVZWVY[HKVYLZKLSH]PZP}UKLSH
9LKLUJP}UJVTWSL[H¹ ¦7VYX\t]P]PTVZLU0ZYHLS&¦:LYmHJHZVWVYX\L¸UV[LULTVZV[YH[PLYYH¹&
¦6WVYX\LLZSHYLHSPaHJP}UKLSH]PZP}UZPVUPZ[H&
¸,SZPVUPZTVZLOHJVU]LY[PKVHSVSHYNVKLSVZH|VZLU\UHWHSHIYH
LTIHYHaVZH`LS,Z[HKVKL0ZYHLSLU\UMHJ[VYPYYP[HU[L¹
KPYmUHSN\UVZKLX\PLULZ]P]LULUSH+PmZWVYH
,UZ\KPZJ\YZVLU3VUKYLZLSKPQV)PUPHTxUALL]/LYaSX\L¸SVZQ\KxVZX\PLYLU\ULZ[HKVWYVWPVLULSX\LW\LKHUWVYÄU
]P]PY`WYVZWLYHYJVTVOVTIYLZSPIYLZ¹-PUHSPa}Z\KPZJ\YZVL_WYLZHUKVZ\LZWLYHUaHKLX\LHSN‚UKxHOH`H\UWHxZX\LLSL]LSH
MLSPJPKHK`SHKPNUPKHKKLSVZQ\KxVZ¯
,S,Z[HKVKLSVZQ\KxVZM\LJYLHKV<U,Z[HKVTVKLYUVWSL[}YPJVKLSVNYVZX\LJVU[PU‚HS\JOHUKVWVYZ\L_PZ[LUJPH¦,Z[m
WSHZTHUKVSH]PZP}UKL/LYaS&¦,Z[mLSL]HUKVSHMLSPJPKHK`SHKPNUPKHKKLSVZQ\KxVZLU0ZYHLS`LULST\UKV&¦,UX\tTLKPKH&
¦,ZLS¸)LP[/HHT¹*HZHKLS7\LISV1\KxV&:PSVLZ¦KLX\tTHULYH&
SWYVNYHTH¸)LP[/HHT¹M\LKLZHYYVSSHKVWVYLS+LWHY[HTLU[VKL(J[P]PKHKLZWHYHSH+PmZWVYHKLSH6YNHUPaHJP}U:PVUPZ[H
,
4\UKPHSJVULSÄUKLLZ[PT\SHYLSKLIH[LKL[LTHZJVUZPNUPÄJHJP}UZPVUPZ[HLULSZPNSV!ZPZLOHJ\TWSPKVSH]PZP}UJ\mSLZLS
YVSKLS,Z[HKVKL0ZYHLSWHYHHX\LSSVZX\L]P]LUM\LYHKLtS`X\t]PZP}U[PLULUtZ[VZWHYHLSM\[\YVKLHX\tS
7VYTLKPVKL\UH]HYPLKHKKLJVU[LUPKVZX\LPUJS\`LU[L_[VZ[YHKPJPVUHSLZ`TVKLYUVZ]PKLVZWPLaHZHY[xZ[PJHZQ\LNVZ`T\JOV
TmZHZWPYHTVZHNLULYHY\UKLIH[LLMLY]LZJLU[LJYx[PJVHJ[\HSHJLYJHKLSVZJVTWVULU[LZKLSHPKLU[PKHKZPVUPZ[HKLSZPNSV
3VZPU]P[HTVZHKLIH[PYZVIYLLSZPNUPÄJHKVKLSHPUKLWLUKLUJPHWVSx[PJHKLSW\LISVX\LOHIP[H:P}U`SHZYLSHJPVULZYLJxWYVJHZ
LU[YLSVZQ\KxVZX\L]P]LULU0ZYHLS`SVZX\L]P]LULUSH+PmZWVYH
,Z\UHVWVY[\UPKHKWHYH[VKVZPUKLWLUKPLU[LTLU[LKLZ\ZJVUVJPTPLU[VZWYL]PVZWHYHHWYLUKLYWLUZHYKLIH[PY`YLÅL_PVUHY
HJLYJHKLSZPNUPÄJHKVKLSZPVUPZTVWHYHJHKH\UV
,SWYVNYHTH¸)LP[/HHT¹LZ[mKPZWVUPISLLUOLIYLVPUNStZLZWH|VS`WVY[\N\tZ`ZL[YHK\JPYmHV[YVZPKPVTHZZLN‚USH
KLTHUKH,SLX\PWVKLS+LWHY[HTLU[VLZ[HYmN\Z[VZVKLYLJPIPYVIZLY]HJPVULZLPKLHZX\LUVZH`\KLUHJVU[PU\HYKLZHYYVSSHUKV
TLKPVZWHYHWYVM\UKPaHYLSKLIH[LZPVUPZ[H3LZKLZLHTVZW\LKHUNVaHYKL\UHOLYTVZH`ZPNUPÄJH[P]HL_WLYPLUJPH
.\Z[P@LOVZO\H)YH]LYTHU
‫ההסתדרות הציונית העולמית‬
2UJDQL]DFLʼnQ6LRQLVWD0XQGLDO
‫המחלקה לפעילות בתפוצות‬
+LWHY[HTLU[VKL(J[P]PKHKLZWHYHSH+PmZWVYH
)LP[/HHT
+PmSVNV:PVUPZ[H
‫בית העם‬
‫שיג ושיח ציוני‬
5V WVY LS KLYLJOV X\L KH SH M\LYaH
:PUVWVYSHM\LYaHX\LKHLSKLYLJOV
7LUZHTPLU[V`3PKLYHaNV
KL4LUHQLT)LNPU