‫תוכנית שנתית כיתת סקויה (ט')‬ ‫תוכנית זו הינה בסיס לפעילות השנתית אך היא גמישה וייתכנו שינויים בכפוף‬ ‫לאופיה של הקבוצה המודרכת‪.‬‬ ‫נושא מרכזי בשנה‪ -‬אחריות אישית וקבוצתית‪.‬‬ ‫יש לקחת בחשבון שבין התכנים העמוקים והחשובים משולבות גם פעולות כייפיות‪,‬‬ ‫ארוחת ערב וכו‪..‬‬ ‫חודש‬ ‫ספטמבר‬ ‫אוקטובר‬ ‫נובמבר‬ ‫דצמבר‬ ‫ינואר‬ ‫פברואר‬ ‫מרץ‬ ‫דגשים‪ /‬פעילויות‬ ‫נושא החודש‬ ‫* היכרות‬ ‫* תיאום ציפיות‬ ‫היכרות‬ ‫* כללי מסגרת‬ ‫* יציאה מהמסגרת‬ ‫גיבוש קבוצה * בניית סוכת נעורים‬ ‫* אמון‬ ‫* חזרה למקורות‪ -‬סיפור הקמת‬ ‫הקיבוץ‬ ‫גאוות יחידה‪ * -‬הוצאת תיבת בר מצווה‬ ‫מרום גולנית * פרויקט ט'‪ 3 -‬מפגשים של עשיית‬ ‫מעשים טובים‬ ‫* ‪ 2‬סדנאות מניעה‪ -‬מרכז סיוע‬ ‫למניעת תקיפה מינית‬ ‫* "כל אחד הוא אור קטן וכולנו אור‬ ‫איתן"‬ ‫אחריות‬ ‫* משמעות חנוכה‪ +‬הכנת חנוכה‬ ‫אישית‬ ‫לילדים‬ ‫וקבוצתית‬ ‫* הפעלת חנוכה לילדים‬ ‫* רצף של ‪ 4‬פעולות מנהרת הזמן‪:‬‬ ‫תינוקות‬ ‫מחניך למדריך‬ ‫ילדות‬ ‫עכשיו ‪ +‬עתיד‬ ‫* היכרות עם התנועה‬ ‫תנועת בני‬ ‫* הסמלה‬ ‫המושבים‬ ‫* ערכי התנועה‬ ‫* ניהול זמן‬ ‫כלים בהדרכה * דוגמא אישית‬ ‫* מתודיקה‬ ‫* יציאה חוץ לקופסא‬ ‫אפריל‬ ‫התנסות‬ ‫בהדרכה‬ ‫מאי‬ ‫ציונות‬ ‫יוני‬ ‫סיכום‬ ‫* בניית פעולות לילדי ד'‪-‬ז'‬ ‫* לאום‬ ‫* דגל‬ ‫* למה אני כאן‬ ‫* סיום תהליך ‪ +‬יציאה לקורס‬ ‫הדרכה‬ ‫הערות‬ ‫כיתה ט' אחראית על תחנות‬ ‫הפעלה לילדי ד'‪-‬ו'‬ ‫פעולת עתיד‪/‬עכשיו‪ -‬נק' שיא‬ ‫עם ההורים‪ .‬לשלב נטיעות‬ ‫ט"ו בשבט‬ ‫חודש עם דגש של הגרעינר‬ ‫מסיבת פורים‪ ,‬עוזרים‬ ‫בתחנות לילדים‬ ‫במהלך החודש יתנסו‬ ‫בהעברת פעולות‬ ‫שילוב דמות משמעותית‬ ‫מהקיבוץ‬ ‫תוכנית שנתית כיתת ערמון (י')‬ ‫תוכנית זו הינה בסיס לפעילות השנתית אך היא גמישה וייתכנו שינויים בכפוף‬ ‫לאופיה של הקבוצה המודרכת‪.‬‬ ‫כיתה י'‪ ,‬נושא מרכזי בשנה‪ -‬צוות הדרכה‬ ‫יש לקחת בחשבון שבין התכנים העמוקים והחשובים משולבות גם פעולות כייפיות‪,‬‬ ‫ארוחת ערב וכו‪..‬‬ ‫דגשים‪ /‬פעילויות‬ ‫חודש‬ ‫נושא החודש‬ ‫ספטמבר‬ ‫היכרות הגיל‬ ‫המודרך‬ ‫אוקטובר‬ ‫בניית תהליך‬ ‫שנתי לגיל‬ ‫המודרך‬ ‫נובמבר‬ ‫איכות הסביבה‬ ‫דצמבר‬ ‫גאוות יחידה‬ ‫* "כל אחד הוא אור קטן וכולנו אור‬ ‫איתן"‬ ‫* משמעות חנוכה‪ +‬הכנת חנוכה לילדים‬ ‫* צוות הדרכה מהשורשים ועד ימינו‬ ‫ינואר‬ ‫חודש יחידה‬ ‫בקבוצה‬ ‫* התייחסות אישית לכל מדריך‪,‬‬ ‫אירוח בבתים‬ ‫מעבר בכל בית של מדריך‪ ,‬הכנת‬ ‫פעילות קצרה שכל אחד מעביר‬ ‫פברואר‬ ‫חודש יחיד‬ ‫בקבוצה‬ ‫* התייחסות אישית לכל מדריך‪,‬‬ ‫אירוח בבתים‬ ‫מעבר בכל בית של מדריך‪ ,‬הכנת‬ ‫פעילות קצרה שכל אחד‬ ‫מעביר‬ ‫מרץ‬ ‫מעבדות לחירות‬ ‫אפריל‬ ‫ציונות‬ ‫* למה אני כאן‬ ‫* שליחות‪..‬‬ ‫* איפה אני בהתאם לציפיות שלי‪..‬‬ ‫מהקבוצה מעצמי‪..‬‬ ‫* האם אני ממשיך להדריך‪ ..‬התשובה‬ ‫היא כן!‬ ‫מאי‬ ‫סדנאות‬ ‫כיתה י' מתחילים בגרויות כיתה‬ ‫חודש מפנק‪..‬‬ ‫ט' מגבים בהדרכה‪.‬‬ ‫* סדנאות‪ -‬יוגה‪ ,‬אמנות לחימה‪ ,‬תפירה‪..‬‬ ‫אחרי חנוכה‪ -‬כייף מדריכים‬ ‫יוני‬ ‫סיכום‬ ‫* סיום תהליך הדרכה בקבוצות‬ ‫* מה היה לנו‬ ‫* גיבוש צוות ההדרכה‬ ‫* תיאום ציפיות‬ ‫* כללי מסגרת‬ ‫* הבנה שהם שליחים בקיבוץ‬ ‫* כתיבת מטרות קבוצתיות‬ ‫* בניית סוכה‬ ‫* קיבוץ ירוק‬ ‫* מחזור‬ ‫* סוסים פינת חי‬ ‫* פסל סביבתי‬ ‫* ‪ 2‬סדנאות מניעה‪ -‬מרכז סיוע לנפגעות‬ ‫תקיפה מינית‬ ‫* משמעות החג‬ ‫* הכנות למחנה פסח‬ ‫הערות‬ ‫יציאה לסמינר פתיחת שנה‬ ‫הפנינג בניית סוכות ד'‪-‬ח'‬ ‫יום שיא ד'‪-‬ח' ירוק‬ ‫הפנינג חנוכה לילדים‬ ‫אחרי חנוכה‪ -‬כייף מדריכים‬ ‫יום שיא ד'‪-‬ח'‪ ,‬הכנה למחנות‬ ‫אירוע פרידה מהמדריכים‬ ‫תוכנית שנתית כיתת מנגו (יא‘)‬ ‫תוכנית זו הינה בסיס לפעילות השנתית אך היא גמישה וייתכנו שינויים בכפוף‬ ‫לאופיה של הקבוצה המודרכת‪.‬‬ ‫כיתה יא'‪ ,‬נושא מרכזי בשנה‪ -‬מנהיגות‬ ‫יש לקחת בחשבון שבין התכנים העמוקים והחשובים משולבות גם פעולות כייפיות‪ ,‬ארוחת ערב וכו‪..‬‬ ‫דגשים‪ /‬פעילויות‬ ‫חודש‬ ‫נושא החודש‬ ‫ספטמבר‬ ‫היכרות‬ ‫אוקטובר‬ ‫גיבוש קבוצה‬ ‫נובמבר‬ ‫צה"ל‬ ‫דצמבר‬ ‫מנהיגות חנוכה‬ ‫* "כל אחד הוא אור קטן וכולנו אור‬ ‫איתן"‬ ‫* יהודה המכבי‪ ,‬מרוץ הלפיד‬ ‫* חלוקת סופגניות בתי חולים‪ /‬חיילים‬ ‫ינואר‬ ‫חשיפה עם‬ ‫אוכלוסיות‬ ‫שונות‬ ‫* מפגשים עם קבוצות שונות‪ :‬דתיים‪,‬‬ ‫חילונים‪ ,‬סודנים‪ ,‬מלכישוע‪..‬‬ ‫פברואר‬ ‫עד לא ידע‬ ‫* מניעה‬ ‫* תרומה לקהילה‬ ‫מרץ‬ ‫חוץ וטבע‪/‬פסח‬ ‫אפריל‬ ‫ציונות‬ ‫* למה אני כאן‬ ‫* שליחות‪..‬‬ ‫* איפה אני בהתאם לציפיות שלי‪..‬‬ ‫* הסמלה‪..‬‬ ‫מאי‬ ‫סדנאות‬ ‫חודש מפנק‪..‬‬ ‫* סדנאות‪ -‬יוגה‪ ,‬אמנות לחימה‪ ,‬תפירה‪ ..‬כולם בבגרויות‬ ‫יוני‬ ‫סיכום‬ ‫* היכרות‬ ‫* תיאום ציפיות‪ -‬כנוער בוגר‬ ‫* כללי מסגרת‬ ‫* גיבוש‬ ‫* זהות ייחודית‬ ‫* בניית סוכה‬ ‫בשיתוף עם כיתה יב'‬ ‫* ביקור בבסיסים‬ ‫* שירות משמעותי‬ ‫* שיחה עם‪..‬‬ ‫* ‪ 2‬סדנאות מניעה‪ -‬מרכז סיוע לנפגעות‬ ‫תקיפה מינית‬ ‫הערות‬ ‫נק' שיא‪ -‬שיחה עם‪ ..‬ביקורים‬ ‫בבסיסים‪..‬‬ ‫נק' שיא‪ ,‬חלוקת סופגניות‬ ‫לחיילים‪ ,‬בתי חולים‪..‬‬ ‫* משמעות החג‬ ‫* טיול גיל תיכון קיבוצי‬ ‫* סיום תהליך ‪..‬‬ ‫אחריות על יום העצמאות ‪+‬‬ ‫שבועות‬ ‫יום שיא עם ההורים‬ ‫תוכנית שנתית כיתת נקטרינה (יב‘)‬ ‫תוכנית זו הינה בסיס לפעילות השנתית אך היא גמישה וייתכנו שינויים בכפוף‬ ‫לאופיה של הקבוצה המודרכת‪.‬‬ ‫כיתה יב'‪ ,‬נושא מרכזי בשנה‪ -‬יציאה מהקן‪..‬‬ ‫יש לקחת בחשבון שבין התכנים העמוקים והחשובים משולבות גם פעולות כייפיות‪,‬‬ ‫ארוחת ערב וכו‪..‬‬ ‫לאורך כל השנה יתקיימו גיוסים לטיול לחו"ל‪ ,‬כל גיוס באחריות ‪ 2‬חבר'ה‪.‬‬ ‫חודש‬ ‫נושא החודש‬ ‫דגשים‪ /‬פעילויות‬ ‫ספטמבר‬ ‫היכרות‬ ‫אוקטובר‬ ‫חשיפה לשנת‬ ‫שירות‬ ‫נובמבר‬ ‫צה"ל‬ ‫דצמבר‬ ‫מנהיגות חנוכה‬ ‫ינואר‬ ‫חשיפה עם‬ ‫אוכלוסיות‬ ‫שונות‬ ‫* מפגשים עם קבוצות שונות‪ :‬דתיים‪,‬‬ ‫חילונים‪ ,‬סודנים‪ ,‬מלכישוע‪..‬‬ ‫פברואר‬ ‫עד לא ידע‬ ‫* מניעה‬ ‫* תרומה לקהילה‬ ‫מרץ‬ ‫חוץ וטבע‪/‬פסח‬ ‫אפריל‬ ‫ציונות‬ ‫מאי‬ ‫הגוזלים שלי‪..‬‬ ‫יוני‬ ‫סיכום‬ ‫* היכרות‬ ‫* תיאום ציפיות‪ -‬כנוער בוגר‬ ‫* כללי מסגרת‬ ‫* מזה בכלל!?‬ ‫* פנימיות‪ ,‬צרכים מיוחדים‬ ‫תנועות נוער‪ ,‬מכינות‪..‬‬ ‫בשיתוף עם כיתה יא'‬ ‫* ביקור בבסיסים‬ ‫* שירות משמעותי‬ ‫* שיחה עם‪..‬‬ ‫* ‪ 2‬סדנאות מניעה‪ -‬מרכז סיוע לנפגעות‬ ‫תקיפה מינית‬ ‫* "כל אחד הוא אור קטן וכולנו אור‬ ‫איתן"‬ ‫* יהודה המכבי‪ ,‬מרוץ הלפיד‬ ‫* חלוקת סופגניות בתי חולים‪ /‬חיילים‬ ‫הערות‬ ‫קיום ערב חשיפה צפון גולני‬ ‫בקיבוץ‬ ‫נק' שיא‪ -‬נסיעה למכינות ושנות‬ ‫שירות‪ ,‬שיחה עם‪ ..‬ביקורים‬ ‫בבסיסים‪..‬‬ ‫כנס ניצנה‪ ,‬חלוקת סופגניות‬ ‫לחיילים‪ ,‬בתי חולים‪..‬‬ ‫* משמעות החג‬ ‫* טיול גיל תיכון קיבוצי‬ ‫טיול גיל תיכון קיבוצי‬ ‫* למה אני כאן‬ ‫* שליחות‪..‬‬ ‫* איפה אני בהתאם לציפיות שלי‪..‬‬ ‫* הסמלה‪..‬‬ ‫אחריות על יום העצמאות ‪+‬‬ ‫שבועות‬ ‫* מילדות לבגרות‬ ‫* קבלת החלטות‬ ‫* לצאת מהבית‪..‬‬ ‫* מנהרת הזמן‪..‬‬ ‫יום שיא עם ההורים‬ ‫* עבודה על מופע יב'‬ ‫מופע‬