PUBLIKACIJA OŠ STOPIČE.pdf

OSNOVNA ŠOLA STOPIČE
PUBLIKACIJA ZA ŠOLSKO LETO
2014/2015
Ime in priimek………………………………
Razred………………………………………
Naslov………………………………………
Domači telefon……………………………
Službeni telefon očeta ali mame……………
1
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Spoštovani učenci in učenke, cenjeni starši!
Pred vami je publikacija Osnovne šole Stopiče. V njej predstavljamo podatke iz življenja in
dela naše šole v šolskem letu 2014/15. Želimo, da bi vam bila v pomoč in da bi v njej našli
odgovore na vprašanja.
Pravočasna obveščenost lahko prepreči marsikateri kasnejši nesporazum, zato vas prosimo, da
jo skrbno preberete in s svojimi predlogi sodelujete z nami.
Tudi v tem šolskem letu bomo sledili viziji, vodilu in poslanstvu našega zavoda.
VIZIJA
Vzgoja za znanje in življenje.
Celostni razvoj učencev v ustvarjalnem sodelovanju učencev, učiteljev, staršev in okolja.
VODILO
Dosegali bomo uspehe, če bomo nadaljevali v smeri strpnih medsebojnih odnosov in
posodabljanju ter urejanju našega delovnega okolja.
POSLANSTVO
Zagotavljanje kakovostne splošne izobrazbe vsem učencem, katera jim bo omogočala
nadaljnjo izobraževalno in poklicno pot s poudarkom na usposobljenosti za vseživljenjsko
učenje.
Veliko ustvarjalnosti in uspehov v šolskem letu 2014/15.
Stopiče, 1. 9. 2014
Ravnateljica
mag. Mateja Andrejčič
2
Osnovna šola Stopiče in vrtec Stopiče
______________________________________________
DOGOVORIMO SE!
UČITELJI BOMO:
-
poskrbeli, da bodo otroci
v šoli varni,
-
usmerjali vašega otroka
tako, da bo lahko razvil
svoje sposobnosti,
-
zagotovili pogoje, da bo
vsak otrok dosegel tiste
standarde znanja, ki jih je
sposoben,
-
vzgajali otroke v duhu
dobrih
medsebojnih
odnosov in razvijali čut
odgovornosti,
-
čim boljše sodelovali s
starši,
starše
redno
obveščali o šoli
in
predvsem o napredku
otroka.
STARŠI BOMO:
-
skrbeli, da bo naš otrok
redno in točno obiskoval
šolo,
-
kontrolirali otroka, da bo
prinašal v šolo potrebne
pripomočke in copate,
-
podpirali svojega otroka
pri delu za šolo, pri
pisanju domačih nalog in
učenju,
-
redno obveščali šolo o
vseh
posebnostih
in
težavah, ki bi lahko
vplivale na delo in
vedenje otroka v šoli,
-
redno
prihajali
govorilne
ure
roditeljske sestanke,
na
in
-
sproti poravnavali
obveznosti do šole.
vse
Podpis razredničarke / razrednika:
Podpis staršev:
__________________________
___________________________
3
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
UČENEC/UČENKA BOM:
V šolo bom prihajal/a redno in pravočasno.
Vsak dan bom imel/a vso opremo, ki jo bom potreboval/a pri pouku.
Delo v šoli in doma bom opravil/a kar najbolje.
Do vseh ljudi bom vljuden/na, vedno jim bom pripravljen/a pomagati –
nikoli ne bom nasilen/na.
Skrbel/a bom za red in čistočo v šoli.
Spoštoval/ bom svoje sošolce, učitelje in vse druge ljudi.
Podpis učenca/učenke:
_____________________________
Ker bi radi pomagali našim otrokom, da bi postali odgovorni in neodvisni,
moramo učitelji in starši dobro sodelovati. Mislimo, da se moramo veliko
pogovarjati o otrocih in tudi z njimi samimi, zato želimo, da bi starši redno
prihajali na govorilne ure. Doseči moramo, da se bodo otroci pogovarjali z nami.
Z njimi bodimo iskreni in jih pohvalimo, kadar si to zaslužijo.
Včasih boste morali sporočiti učitelju, razredniku ali komu drugemu pomembno
informacijo o otroku. Mogoče boste želeli kaj vprašati, povedati svoje mnenje, se
dogovoriti z učiteljem za pogovor.
4
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
I.
PODATKI O ŠOLI
OSNOVNA ŠOLA STOPIČE, Stopiče 37, 8322 Stopiče
Ravnateljica:
mag. Mateja Andrejčič
Pomočnica ravnateljice:
Anka Koračin
Pomočnica ravnateljice za vrtec: Nevenka Kink
Vodja podružnice Dolž:
Mojca Pavlin
Vodja podružnice Podgrad:
Mojca Pavlin
Poslovna sekretarka:
Simona Fink
Računovodkinja:
Tatjana Maresić
Svetovalna delavka:
Ivanka Vene
Telefon:
 tajništvo
07/ 30 80 900, 031/629 985
 ravnateljica
07/ 30 80 911, 031/392 025
 pomočnica ravnateljice
07/ 30 80 902, 031/376 305
 računovodstvo
07/ 30 80 904
 svetovalna služba
07/ 30 80 912
 knjižnica
07/ 30 80 915
 vrtec
07/ 30 80 914
 podružnica Dolž
07/ 30 80 920
 podružnica Podgrad
07/ 30 80 922
E- mail: [email protected]
ULR: http://www.osstopice.si
Faks: 07/ 30 80 913
IME IN SEDEŽ JAVNEGA ZAVODA
Ime zavoda je: Osnovna šola Stopiče.
Sedež zavoda je: Stopiče 37, 8322 Stopiče
USTANOVITELJ
OŠ Stopiče je ustanovila Mestna občina Novo mesto z Odlokom o ustanovitvi
vzgojno izobraževalnega zavoda OŠ Stopiče (Ur.l. RS 48/96, dne 30.08.1996).
ŠOLSKI OKOLIŠ
Šolski okoliš, v okviru katerega šola prevzema odgovornost za učence, je določen
z aktom o ustanovitvi. OŠ Stopiče zajema KS Stopiče, KS Podgrad in KS Dolž.
5
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
ŠOLSKI PROSTOR
Zajema šolske zgradbe v Stopičah, Podgradu in Dolžu ter igrišča in zelenice ob
šolah.
STROKOVNI ORGANI ZAVODA
Strokovni organi zavoda so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, strokovni
aktivi in razrednik.
ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV
Skupnost učencev je organizirana v oddelčne skupnosti, ki jih predstavlja
parlament učencev, katerega vodi predsednik. Mentorica šolske skupnosti je
profesorica Natalija Mihelčić.
ORGANIZACIJSKA SHEMA
a)
Matična šola v Stopičah, Stopiče 37, 8322 Stopiče

podružnična šola Podgrad, Podgrad 2, 8000 Novo mesto

podružnična šola Dolž, Šolska cesta 11, 8000 Novo mesto
b)
UPRAVLJANJE ZAVODA
Zavod upravlja ravnateljica in svet javnega zavoda OŠ Stopiče. Svet zavoda ima
štiriletni mandat. Sestavljajo ga trije predstavniki ustanovitelja: Igor Ilar, Franc
Branko Turk in Marjan Erpe, pet predstavnikov šole: Verica Turk, Mojca Pavlin,
Silvo Lukšič, Anamarija Hlača in Doroteja Kramaršič ter trije predstavniki
staršev: Franci Bačar, Mateja Cezar in Kristina Tratar. Nov svet je bil konstituiran
konec septembra 2012. Septembra 2016 članom sveta poteče štiriletni mandat.
c)
SVET STARŠEV
Skrbi za organizirano uresničevanje interesov staršev v šoli. Sestavljen je tako, da
ima vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na prvem
roditeljskem sestanku.
d)
ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA
Šolska svetovalna služba je namenjena učencem, staršem, učiteljem in
vzgojiteljem matične šole, podružnic in vrtca. Svetovalna delavka Ivanka Vene je
dosegljiva vsak dan v času od 7. do 15. ure, popoldne pa tudi v času govorilnih
ur. Vključuje se v reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj učno
vzgojnega dela v šoli in vrtcu, po potrebi sodeluje tudi z zunanjimi ustanovami.
Nudi pomoč in svetovanje učencem, staršem, učiteljem, vzgojiteljem, sodeluje z
vodstvom šole na različnih področjih življenja in dela šole in vrtca: učenja,
poučevanja, šolske kulture, klime in reda, vzgoje, telesnega, osebnega in čustveno
6
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
socialnega razvoja, šolanja in karierne orientacije učencev. Vključuje se v iskanje
in nudenje pomoči in podpore družinam, kadar je zaradi socialne stiske ogrožen
otrokov razvoj. Pomaga in svetuje pri reševanju socialno ekonomskih težav
(subvencija prehrane, šole v naravi, letovanja, učna pomoč). Nudi individualno in
skupinsko pomoč učencem pri osebnostnih, vedenjskih, učnih težavah, socialnih
stiskah, seznanja jih z uspešnimi metodami učenja. Sodeluje pri koordinaciji
načrtovanju in izvajanju dela z otroki s posebnimi potrebami, izvaja aktivnosti v
okviru koncepta dela z nadarjenimi učenci. Svetovalna delavka se sreča z otroki
in njihovimi starši že ob vpisu otroka v vrtec in ob vpisu v šolo, spremlja njihov
razvoj in socialno integracijo. V sodelovanju s starši, učitelji, vodstvom šole in
ostalimi dejavniki pomaga zagotavljati varno in vzpodbudno okolje za optimalni
razvoj vsakega otroka ne glede na spol, socialno in kulturno poreklo,
veroizpoved, narodno pripadnost ter telesno in duševno konstitucijo.
ŠOLSKA KNJIŽNICA, POVERJENIŠTVO MLADINSKEGA
TISKA, UČBENIŠKI SKLAD
Šolska knjižnica je odprta vse dni v tednu po objavljenem urniku. Obiskovalci si
lahko izposodite knjižnično gradivo: poučne in leposlovne knjige, pregledujete
revije, gledate filme, uporabljate računalnik, delate domače naloge, … ob
upoštevanju hišnega reda. Skozi vse leto potekajo tematske razstave gradiva in
izdelkov učencev. Nadaljevali bomo s projektom Rastem s knjigo. Pripravili
bomo knjižne uganke in kviz, anketo. Organizirali bomo obisk splošne knjižnice
v Novem mestu za učence sedmih razredov. V sodelovanju z učitelji bodo
potekale ure knjižnično informacijskih znanj (ure medpredmetnih povezav v
sodelovanju s knjižnico). Knjižničarka Jelka Močnik je tudi poverjenica
mladinskega tiska in skrbnica učbeniškega sklada. Pri njej lahko naročite revije,
če jih želite prejemati preko šole, in izposojo učbenikov iz učbeniškega sklada.
Učitelji in ostali delavci šole sodelujejo pri izbiri naročil strokovnega gradiva,
izposojajo gradivo in navajajo učence na obisk knjižnice.
e)
f)
UČITELJSKI ZBOR
Verica Turk, Vilma Trampuš, Ana Maresić Vidic, Mateja Jaklitsch, Brigita Prus, Mojca
Pavlin, Jelka Močnik, Romana Tomšič, Sabina Hočevar, Simona Kastrevc, Natalija
Mihelčić, Veruška Golob, Brigita Bele, Helena Lukman, Suzana Klobučar, Tamara Udovč
(nadomešča Simono Poljanec), Helena Umek, Mateja Hočevar, Breda Zajc, Tilka Kaplan,
Renata Žetko, Anka Koračin, Mitja Gros, Mihael Škrget, Melita Štangelj, Anamarija
Hlača, Andrej Murn, Tanja Turk, Zdenka Cvelbar, Staša Kobe, Karmen Blatnik, Nevenka
Kink, Milena Vene, Urška Kapš in Andreja Keše.
7
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
g)
STROKOVNI AKTIVI









aktiv prvega triletja (vodja Vilma Trampuš),
aktiv drugega triletja (vodja Ana Maresić Vidic),
aktiv za slovenščino in knjižničarstvo (vodja Sabina Hočevar),
aktiv naravoslovno – tehničnega področja (vodja Veruška Golob),
aktiv matematičnega področja (vodja Tanja Turk),
aktiv družboslovnega področja (vodja Natalija Mihelčić),
aktiv učiteljev PB (vodja Simona Kastrevc),
aktiv vzgojnega področja (vodja Mateja Hočevar),
aktiv učiteljev tujih jezikov (vodja Renata Žetko).
h)
DENARNE ZADEVE
Administrativna dela opravljata poslovni sekretarki Simona Fink in Simona
Škrget, ki poleg administrativno-upravnih nalog opravljata tudi obračun denarnih
obveznosti učencev.
Finančno - računovodska dela opravljata računovodkinji Tatjana Maresić in
Simona Škrget. Obe službi delujeta v času od 7. do 15. ure.
Šola ima sklad samostojnih prispevkov. Prispevate lahko po svojih
zmožnostih na številko podračuna: 01285-6030673125 , sklic 291-03. Za
prispevek Vam bomo hvaležni.
i)
VODJA PREHRANE

Helena Umek
j)
KUHINJSKO OSEBJE

Veronika Fabjan – vodja kuharic, Sabina Cimrmančič, Mateja
Ovniček, Darja Pirc (kuharski pomočnik, perica), Darinka
Juršič (gospodinjec) in Vera Kralj (gospodinjec)
k)
HIŠNIKA

l)
Silvo Lukšič, Janez Drab
ČISTILCI, JAVNA DELA


Marija Šega, Jožica Turk, Milanka Mitrović, Janez Kobe
Novak Mirko (nadzor in skrb za urejenost športnih objektov)
8
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
II.
PREDSTAVITEV PROGRAMA
PREDMETNIK
RAZREDNA STOPNJA
RAZRED
PREDMET
Slovenščina
Likovna umetnost
Glasbena umetnost
Družba
Naravoslovje in tehnika
Gospodinjstvo
Spoznavanje okolja
Matematika
Tuji jezik
Šport
Dopolnilni,
dodatni
pouk
Interesne dejavnosti
Neobvezni
izbirni
predmet
Individualna
in
skupinska pomoč
Kulturni dnevi
Naravoslovni dnevi
Tehniški dnevi
Športni dnevi
Število predmetov
Tedensko ur pouka
Tednov pouka
Tednov dejavnosti
Oddelčna skupnost
1./9
T L
2./9
3./9
4./9
5./9
T
L
T
L
T
L
T
L
5
2
1,5
2
3
175
70
52,5
70
105
5
2
1,5
3
3
1
175
70
52,5
105
105
35
5
2
3
1
175
70
105
35
4
3
3
1
140
105
105
35
6
2
2
210
70
70
7
2
2
245
70
70
7
2
2
245
70
70
3
4
105
140
3
4
105
140
3
5
105
175
3
1
105
35
3
1
105
35
3
1
105
35
2
70
2
70
2
70
2
2/1
70
35/70
2
70
0,5
17,5
0,5
17,5
0,5
17,5
0,5
17,5
0,5
17,5
4 dni
3 dni
3 dni
5 dni
6
20
35
3
0
4 dni
3 dni
3 dni
5 dni
6
21
35
3
0
4 dni
3 dni
3 dni
5 dni
6
22
35
3
0
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
8/9/10
23,5/24,5/25,5
35
3
0,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
9
25,5
35
3
0,5
Minimalno število ur, potrebnih za uresničevanje učnega načrta, je 95%.
9
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
PREDMETNA STOPNJA
RAZRED
PREDMET
Slovenski jezik
Angleški jezik
Likovna umetnost
Glasbena umetnost
Geografija
Zgodovina
Domovinska in državljanska kultura
in etika
Biologija
Kemija
Naravoslovje
Fizika
Matematika
Tehnika in tehnologija
Gospodinjstvo
Šport
Izbirni predmet 1
Izbirni predmet 2
Izbirni predmet 3
Oddelčna skupnost
Število predmetov
Tedensko ur pouka
Št. tednov pouka
Oddelčna skupnost
Kulturni dnevi
Naravoslovni dnevi
Tehniški dnevi
Športni dnevi
Razširjeni program
Dopolnilni, dodatni pouk
Interesne dejavnosti
Dodatna pomoč (ind. p.)
6./9
T
5
4
1
1
1
1
7./9
L
175
140
35
35
35
35
T
4
4
1
1
2
2
1
8./9
L
140
140
35
35
70
70
35
2
70
3
105
4
2
1,5
3
140
70
52,5
105
4
1
140
35
0,5
11
25,5
35
0,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
1
2
35
70
2
70
1/2
35/70
1
35
1
35
0,5
12/13/14
27/28
35
0,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
1
2
0,5
35
70
0,5
9./9
T
3,5
3
1
1
1,5
2
1
L
122,5
105
35
35
52,5
70
35
T
4,5
3
1
1
2
2
L
144
96
32
32
64
64
1,5
2
52,5
70
2
2
64
64
2
4
1
70
140
35
2
4
64
128
2
70
1/2
35/70
1
35
1
35
0,5
14/15/16
27,5/28,5
35
0,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
1
2
35
70
0,5
2
64
1/2
32/64
1
32
1
32
0,5
12/13/14
27,5/28,5
32
0,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
1
2
32
64
0,5
REDNI POUK bomo organizirali po veljavnem predmetniku za devetletno šolo.
Pouk se bo za vse učence začel ob 8.20 uri.
OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI se bodo izvajali v 7. , 8. in 9. razredu.
Zakon o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/2006-UPB3, 102/07, 87/11).
- Učenec izbere dve uri izbirnih predmetov, s soglasjem staršev lahko tudi
tri ure.
- Učenec, ki obiskuje glasbeno šolo z javno veljavnim programom, je
lahko oproščen pouka izbirnih predmetov. Starši po vpisu v glasbeno
šolo podajo vlogo ravnatelju OŠ.
10
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Nabor predmetov:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Nemščina I, II, III (Izvajalka: Jelka Močnik)
Računalništvo: urejanje besedil, računalniška omrežja (Izvajalka: Tanja Turk)
Likovno snovanje 1, 2, 3 (Izvajalka: Mateja Hočevar)
Izbrani šport (Izvajalec: Andrej Murn)
Šport za zdravje (Izvajalka: Breda Zajc)
Šport za sprostitev (Izvajalka: Romana Tomšič)
Šahovske osnove (Izvajalka: Anamarija Hlača)
Načini prehranjevanja (Izvajalka: Helena Umek)
Življenje človeka na zemlji (Izvajalka: Natalija Mihelčić)
NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI
Izvajali se bodo v četrtem razredu na matični šoli tudi za učence obeh podružničnih šol.
Ponudili smo nemščino, šport, umetnost, računalništvo, tehniko in tehnologijo.
Nabor predmetov:
•
Tehnika in tehnologija (Izvajalka: Helena Umek)
•
Šport (Izvajalka: Ana Maresić Vidic)
OBLIKE DIFERENCIACIJE:
Notranjo diferenciacijo bodo izvajali učitelji v šolskem letu 2014/15 od 1. do 9.
razreda pri vseh predmetih in dejavnostih.
V 9. razredu bomo pouk matematike, slovenščine in angleščine organizirali v
dveh heterogenih učnih skupinah.
V 8. razredu bomo pouk matematike, slovenščine in angleščine organizirali z
razporeditvijo učencev istega razreda v tri heterogene učne skupine.
NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA (NPZ) – 6. in 9. razred
Ob koncu drugega in tretjega obdobja se znanje učencev preverja z nacionalnim
preverjanjem znanja, s katerim se preverjajo standardi znanja, določeni z učnim
načrtom. Nacionalno preverjanje znanja je za vse učence obvezno.
Ob koncu drugega obdobja (6. razred) osnovna šola po predpisanem
postopku izvede nacionalno preverjanje znanja iz slovenskega jezika,
matematike in tujega jezika.
Ob koncu tretjega obdobja osnovna šola po predpisanem postopku v
sodelovanju z zunanjimi ocenjevalci izvede nacionalno preverjanje znanja iz
slovenskega jezika, matematike in tretjega predmeta.
Tretji predmet določi minister tako, da v mesecu septembru izmed obveznih
predmetov 8. in 9. razreda po predhodni pridobitvi mnenja Strokovnega sveta
Republike Slovenije za splošno izobraževanje izbere predmete, iz katerih se bo v
tekočem šolskem letu izvedlo nacionalno preverjanje znanja na posamezni šoli.
Osnovna šola starše pisno obvesti o dosežkih učenca pri nacionalnem preverjanju
11
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
znanja. Dosežki nacionalnega preverjanja znanja so dodatna informacija o znanju
učencev.
Potek NPZ – redni rok:
5. 5. 2015
NPZ iz matematike za 6. in 9. razred
7. 5. 2015
NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred
11. 5. 2015 NPZ iz tretjega predmeta za 9. razred
NPZ iz tujega jezika za 6. razred
JUTRANJE VARSTVO organiziramo za učence prvega razreda glede na
potrebe staršev v vrtcu Stopiče (od 5.30 do 6.15) in v šoli (od 6.15 do 8.15). Za
učence 1. r. je jutranje varstvo brezplačno, če je prijavljenih vsaj 10 učencev na
matični šoli in 5 na podružnični šoli. V ostalih razredih je jutranje varstvo
plačljivo.
PODALJŠANO BIVANJE izvajamo za učence razredne stopnje (1. do 5.
razred) v času od 11.50 do 16.00.
DOPOLNILNI POUK bo namenjen učencem, ki bodo imeli težave pri
posameznem predmetu, ob individualni pomoči bodo dosegli pozitivno ali boljšo
oceno.
DODATNI POUK bodo obiskovali nadarjeni učenci, reševali težje naloge,
pisali seminarske naloge in se pripravljali na tekmovanja s posameznih
predmetnih področij.
Dopolnilni in dodatni pouk organiziramo iz slovenskega in angleškega jezika,
kemije, fizike ter matematike. Vključena sta v urnik vsakega oddelka.
Delitev v skupine:
Zaradi varnejšega in kvalitetnejšega dela na predmetni stopnji delimo posamezne
oddelke v dve skupini pri športu. Skupine oblikujemo tudi pri kulturnih,
naravoslovnih, tehniških in športnih dnevih, v šoli v naravi ter pri delovnih
akcijah in drugem delu.
INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ
Namenjena je nadarjenim učencem in učencem z učnimi težavami. Izvajajo jo
učitelji na razredni in predmetni stopnji.
ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI UČENCI
Izvajamo
Koncept dela z nadarjenimi učenci, ki obsega evidentiranje,
identificiranje, izdelavo individualiziranih programov in izvajanje dodatnih
dejavnosti.
12
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
DSP
Dodatno strokovno pomoč izvajajo učitelji, specialni in rehabilitacijski pedagogi
in logoped. Število ur je določeno v Odločbi o usmeritvi posameznega otroka.
RAZŠIRJENI PROGRAM ŽIVLJENJA IN DELA ŠOLE
Zgodnje učenje tujega jezika (angleški jezik)
Poteka v tretjem razredu (Stopiče, Dolž, Podgrad) po 2 uri tedensko. Od staršev
pričakujemo plačilo učbenikov in delovnih zvezkov. Poučujeta ga Melita Štangelj
in Anamarija Hlača. Učitelja financira MO Novo mesto.
a)
b)
Interesne dejavnosti
Učencem želimo ponuditi več možnosti za razvoj individualnih sposobnosti. V ta
namen organiziramo interesne dejavnosti, ki jih bodo vodili učitelji naše šole in
zunanji sodelavci. Vsak učenec naj se vključi vsaj v eno interesno dejavnost. Na
matični šoli organiziramo naslednje interesne dejavnosti:
DAN, URA (vpiši sam)
INTERESNA
DEJAVNOST
MENTOR
RAZRED
PRAVLJIČNI KROŽEK
OKOLJSKI KROŽEK
DRAMSKI
CICI VESELA ŠOLA
VESELA ŠOLA
RAČUNALNIŠKI K.
KUHARSKI KROŽEK
BRALNA ZNAČKA
DRAMSKI
NOVINARSKI
ODBOJKA
MPZ in ORFF
BRALNA ZNAČKA
ŠOLSKI RADIO
NOVINARSKI
SKUPINSKI PLESI
OPZ
Verica Turk
1. – 4. r.
Ponedeljek, 6. ura
Brigita Bele
1. – 4. r.
1. – 3. r.
4. – 6.r.
4. – 6.r.
Sreda, predura
Torek, predura
Sreda, predura
Petek, 7. ura/ 14 dni
Sreda, 6. in 7. ura/14 dni
Mateja Jaklitsch
Karmen Blatnik
8. – 9. r.
Anamarija Hlača
Anka Koračin
Sabina Hočevar
6. – 9. r.
6. – 9. r
6. – 7. r.
Ana Maresić Vidic
4. – 8. r.
1. – 5. r.
TIT 1, 2, 3
GIMNASTIKA
PRVA POMOČ
ZGODOVINSKI
GEOGRAFSKI
ŠOLSKA SKUPNOST
LUTKOVNI
Helena Umek
Breda Zajc
6. – 9. r.
1. – 9. r.
Natalija Mihelčić
8. – 9. r.
Vilma Trampuš
1. – 9. r.
1. – 5. r.
TABORNIKI
ŠPORTNI
Mitja Gros
Andrej Murn
1. – 9. r.
1. – 5. r.
13
Torek, predura
Četrtek, predura
Ponedeljek, 6. ura
Ponedeljek, predura
Sreda, 6. ura
Četrtek, predura
Četrtek, 6. in 7. ura
Torek, 6. in 7. ura
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
INTERESNA
DEJAVNOST
MENTOR
RAZRED
LOGIKA
ASTRONOMIJA
FISHERTECHNIK
MATEMATIČNI KROŽEK
VESELA ŠOLA
MINI ROKOMET DEČKI
Mihael Škrget
7. - 9. r.
8. – 9. r.
8. – 9. r.
8. – 9. r.
7. – 9. r.
2.- 5. r.
4. – 5. r.
6. – 8. r.
Brigita Prus
PLES II
DAN, URA (vpiši sam)
Torek, 6. in 7. ura
Četrtek, 7. ura
Torek, predura
c)
Šola v naravi
Šola v naravi je ena najzahtevnejših oblik razširjenega programa osnovne šole.
Zahteva ogromno priprav in seveda večja finančna sredstva. Izkušnje kažejo, da
ta oblika druženja in izobraževanja pozitivno vpliva na odraščajočo mladino.
Za 7. r. organiziramo naravoslovno šolo s programom:

pridobivanje naravoslovnega znanja (pouk na prostem),

geografske značilnosti pokrajine (praktična uporaba znanja in
povezovanje znanja),

orientacija na terenu (raziskovanje pokrajin),

medsebojno druženje in utrjevanje medčloveških odnosov,

skupinsko delo,

kulturno-umetniške dejavnosti.
Šola v naravi bo potekala v mesecu septembru 2014, (22. 9. 2014 – 26. 9.
2014), v CŠOD v domu Kavka. Spremljevalca: Melita Štangelj in Mitja
Gros.
Starši, ki bi imeli težave s plačilom, naj se pogovorijo s šolsko svetovalno
delavko.
PRAVILNIK O PODROBNEJŠIH KRITERIJH IN POSTOPKU SUBVENCIONIRANJA
ŠOLE V NARAVI UČENCEV OSNOVNE ŠOLE STOPIČE
SPLOŠNE DOLOČBE
I.
Pravilnik določa postopek za ugotavljanje upravičenosti in podrobnejše kriterije za dodelitev sredstev
za subvencioniranje šole v naravi, ki je starši ali skrbniki učencev ne zmorejo plačati v celoti. Sprejme
ga svet šole po predhodni pridobitvi mnenje sveta staršev.
II.
Sredstva za subvencioniranje šole v naravi zagotavlja letno eni generaciji učencev Ministrstvo za
šolstvo in šport iz državnega proračuna v skladu z določili Pravilnika o subvencioniranju šole v
naravi.
Šola v naravi pomeni organizirano obliko
vzgojno izobraževalnega dela, ki sodi v razširjen
14
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
program osnovne šole in poteka strnjeno več dni v času pouka izven prostora šole.
Šola upravičenost do subvencije za posameznega učenca določi sama na podlagi obravnave vlog
in ob upoštevanju kriterijev tega pravilnika.
Sredstva so namenjena za subvencioniranje glede na kriterije in višino sredstev, ki so dodeljena šoli.
Višino prispevka na posameznega učenca in višino subvencije vsako šolsko leto šola določi glede na
vsebino in obseg sredstev za ta namen.
III.
Šola najmanj 3 mesece pred izvedbo šole v naravi starše seznani z višino prispevka za izvedbo in z
možnostjo subvencioniranja.
Šola v šolski publikaciji starše seznani z možnostjo subvencioniranja šole v naravi, z načinom
uveljavljanja in s postopkom dodelitev sredstev za subvencioniranje šole v naravi. Vlogo lahko starši
dobijo pri razredniku ali šolski svetovalni delavki.
KRITERIJI UPRAVIČENOSTI DO SUBVENCIJE
IV.
Šola pri dodelitvi sredstev za subvencioniranje šole v naravi učencev upošteva kriterije iz Pravilnika o
subvencioniranju šole v naravi:
-
višina dohodka na družinskega člana,
višina otroškega dodatka,
prejemanje denarne socialne pomoči po predpisih o socialnem varstvu,
brezposelnost staršev,
dolgotrajne bolezni v družini,
dolgotrajni socialni problemi,
druge izrazite posebnosti v družini.
V.
Pri odločanju o dodelitvi sredstev za subvencioniranje šole v naravi se na podlagi kriterijev iz
prejšnjega odstavka upoštevajo naslednji podrobnejši kriteriji, na osnovi katerih se izdela prednostni
vrstni red in višina subvencije:
1.
Višina povprečnega mesečnega dohodka na družinskega člana (v skladu s predpisano
lestvico za določitev višine otroškega dodatka v tekočem koledarskem letu):
Lestvica, ki je podlaga za ugotavljanje upravičenosti do subvencije šole v naravi:
Dohodek na družinskega člana v %
ŠTEVILO TOČK
povprečne neto plače v RS (iz odločbe o otroškem dodatku)
do 25%
70 točk
nad 25% do 30%
50 točk
nad 30% do 38%
30 točk
nad 38% do 45%
20 točk
nad 45
0 točk
V kolikor znaša povprečni mesečni dohodek na družinskega člana nad 45% , mora vlagatelj za
15
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
pridobitev subvencije šole v naravi izpolnjevati pogoje iz 2. in 3. točke kriterijev in tako izkaže
bistveno slabši socialni položaj v družini.
Število otrok v družini:
2.
3.
število vzdrževanih otrok v družini…………… ……………….10 točk za vsakega otroka
Dolgotrajni socialni problemi v družini, izrazite posebnosti v družini: (ovrednoteno z 10
točkami za posamezen primer)
bolezen v ožji družini:
kronična bolezen …………………………….……….. 10 točk
invalidnost …………………………………………… 10 točk
-
druge izrazite posebnosti v družini:
samohranilstvo ………………………………………… 10 točk
huda materialna stiska ob izgubi zaposlitve, nedokončanem ločitvenem postopku,
nesrečah,neurejenem državljanstvu……………………………………. 10 točk
Dolgotrajni socialni problemi in druge izrazite posebnosti v družini se ugotavljajo na podlagi
dokazil vlagatelja ali njegove pisne izjave.
VI.
Starši uveljavljajo pravico do subvencionirane šole v naravi prostovoljno. Vlogo za dodelitev
subvencije za šolo v naravi vložijo starši ali zakoniti zastopniki otroka po pošti ali osebno pri šolski
svetovalni delavki. Vlogo vlagatelji lahko dobijo pri razredniku, lahko pa tudi pri šolski svetovalni
delavki. Izpolnijo jo do datuma, ki je naveden na vlogi.
VII.
Starši s podpisom vloge dovoljujejo zbiranje podatkov za namen subvencioniranje šole v naravi.
Vložnik mora davčne podatke posredovati sam, druge podatke iz uradnih evidenc lahko pridobi šola,
davčne podatke pa le s soglasjem zavezanca. Zaradi hitrejšega postopka lahko vlagatelj ob vlogi
predloži naslednje priloge:
-
-
fotokopijo odločbe o višini otroškega dodatka izdana s strani pristojnega centra za
socialno delo
potrdilo delodajalca o višini bruto plače za zadnje tri mesece pred oddajo vloge
(v izjemnih primerih, kadar vlagatelj še ni uveljavljal pravice za pridobitev otroškega
dodatka - npr. tuji državljani)
druga dokazila, s katerimi dokazuje navedbe v vlogi (potrdilo o brezposelnosti,
izdano s strani zavoda za zaposlovanje, potrdilo o zdravstvenem stanju s strani
zdravnika oz. invalidske komisije, pisno mnenje centra za socialno delo o
dolgotrajnih socialnih problemih v družini..)
16
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
POSTOPEK DODELITVE ALI ZAVRNITVE SUBVENCIJE
VII.
O upravičenosti in višini subvencije odloča ravnateljica.
Ravnateljica odloča na osnovi interne dokumentacije, ki jo pripravi šolska svetovalna služba. Pri
ocenjevanju vloge se zabeleži uradni zaznamek, v katerem se določi upravičenost oz. neupravičenost
učenca do subvencioniranja šole v naravi in višina subvencije ob upoštevanju kriterijev za dodelitev
ter razpoložljivih sredstev
Vlagatelja se lahko pozove, da dopolni ali vlogo dodatno obrazloži. Praviloma se pridobitev pravice
za subvencioniranje šole v naravi učenca določi ob izpolnjevanju naslednjih pogojev oziroma zbranih
točkah:
-
od 40 do 60 točk………... delno subvencionirana šola v naravi
od 70 točk naprej………..v celoti subvencionirana šola v naravi
Višina subvencije bo določena glede na število upravičencev in obseg sredstev. V kolikor je
razpoložljivih sredstev manj, ima šola pravico prilagoditi kriterije za pridobitev subvencije v celoti.
OBVEŠČANJE STARŠEV
IX.
Šola staršem vroči odločbo ravnateljice z obrazložitvijo o upravičenosti ali neupravičenosti učenca
do subvencionirane šole v naravi v roku enega meseca od prejema popolne vloge.
VARSTVO PRAVIC
X.
Starši oz zakoniti zastopniki učenca lahko podajo pisno pritožbo na pritožbeno komisijo Osnovne šole
Stopiče ali ustno na zapisnik v tajništvu šole v roku 15 dni po vročitvi odločbe, s katero se določa
višino subvencije ali pa se vlogi ne ugodi.
O pritožbi na odločbo o dodelitvi sredstev za subvencioniranje šole v naravi odloča petčlanska
pritožbena komisija, ki jo imenuje predsednik sveta šole izmed imenovanih članov pritožbene
komisije.
Pritožbena komisija odloča z večino glasov vseh članov. Pri odločanju morajo biti vsi člani komisije.
O pritožbi odloči komisija v roku enega meseca od dneva prejema pritožbe. Odločitev komisije je
dokončna.
a)
Tečaji



kolesarski v 5. razredu
plavalni tečaj v 3. razredu
plesni tečaj v 9. razredu
17
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
b)
Ekskurzije
Poučne ekskurzije v kraju organizirajo učitelji v skladu z učnimi načrti. Pri
organizaciji ekskurzij upoštevamo načelo, da učenec v času šolanja sistematično
spozna vsa najpomembnejša področja Slovenije. Program zaključnih ekskurzij, ki
ga sprejme učiteljski zbor, se vsako leto opravi v pomladanskem času. Cilj
ekskurzij je pridobiti pravilne predstave o slovenskih pokrajinah in življenju v
njih. Priprava poteka v razredu in v šolski knjižnici. Opazovalne naloge, ankete in
meritve se izvajajo na terenu. Ureditev nalog, izdelava kart in razstava izdelkov
poteka pri posameznih predmetnih področjih.
c)
Kulturni dnevi
Načrtujemo naslednje oblike kulturnih dejavnosti:

kulturni dan na šoli (1.- 9. r.),

ogled gledališke predstave (Novo mesto, Ljubljana),

obisk glasbene ustanove (opera, filharmonija),

filmska predstava,

lutkovna predstava,

obisk umetnikov in kulturnih delavcev na šoli,

obisk muzeja in likovne galerije,

družabne zabave (novo leto, pust...),

knjižne, likovne razstave,

skrb za likovno podobo šole,

nastopi za starše,

priprava kulturnih programov za različne naročnike.
Vsebina kulturnih dni za posamezen razred, čas, kraj, spremljevalci in
vstopnine bodo določeni v Letnem delovnem načrtu šole.
d)
Naravoslovne dejavnosti
Podroben razpored naravoslovnih dejavnosti bo v Letnem delovnem načrtu šole.
e)
Športne dejavnosti
Športni dnevi so oblika športnih aktivnosti, ko učenci in učitelji celovito
doživljajo športne vrednote.
Predmetna stopnja:
1. športni dan: GREMO NA POHOD – Stopiče (september 2014)
2. športni dan: ŠOLSKO TEKMOVANJE V ATLETIKI – Stopiče (september
2014)
3. športni dan: SMUČANJE, SANKANJE, POHOD, IGRE NA SNEGU (februar
2015)
4. športni dan: MERITVE ZA ŠPORTNO VZGOJNI KARTON – Stopiče (april
2015)
18
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
5. športni dan: PLAVANJE ali IGRE z ŽOGO (junij 2015)
Nosilca športnih dni sta učitelja športne vzgoje Romana Tomšič in Andrej Murn.
Razredna stopnja:
1. športni dan: POHOD (september 2014)
2. športni dan: ŠOLSKO TEKMOVANJE V ATLETIKI – Stopiče (maj 2015)
3. športni dan: SMUČANJE, SANKANJE, POHOD, IGRE NA SNEGU – Stopiče
(februar 2015)
4. športni dan: MERITVE ZA ŠPORTNO VZGOJNI KARTON – Stopiče (april
2015)
5. športni dan: DRUGI POHOD ali IGRE (junij 2015)
f)
Delovne akcije in drugo potrebno delo

vsi učenci od 6. do 9. razreda dežurajo po razporedu, ki ga
določijo razredniki; navodila za dežurstvo so v dežurni knjigi,

vsak teden čisti določen razred okolico šole in avtobusno
postajo, razpored bo objavljen na oglasni deski šole,

v okviru okoljskega krožka učenci skrbijo za cvetje
(mentorica: Turk Verica)

zbiranje odpadnega papirja (dve zbiralni akciji: oktober,
marec).
ŠOLSKI KOLEDAR
Šolsko leto se pričenja v ponedeljek, 1. 9. 2014 in zaključi v ponedeljek, 31. 8.
2015.
1.
Ocenjevalna obdobja
1. ocenjevalno obdobje:
2. ocenjevalno obdobje:
2.
od 1. 9. 2014 do 30. 1. 2015
od 2. 2. 2015 do 24. 6. 2015
Ocenjevalne konference
I. 27. januar 2015 (1. - 5. r.), 28. januar 2015 (6. – 9. r.)
II. 10. junij 2015 (9. r.), 18. junij 2015 (1. – 8. r.)
3.
Pouka prosti dnevi:
 počitnice:
 jesenske:
27. oktober - 30. oktober
19
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
 novoletne: 29. december, 30. december, 31. december
 zimske:
16. februar - 20. februar
 prvomajske: 28. april, 29. april, 30. april
 državni prazniki in drugi prosti dnevi:
31. oktober 2014 – dan reformacije
1. november 2014 – dan spomina na mrtve
25. december 2014 – BOŽIČ
26. december 2014 – dan samostojnosti in enotnosti
1. januar 2015 – novo leto
8. februar 2015 – PREŠERNOV DAN, SLOVENSKI KULTURNI
PRAZNIK
6. april 2015 – velikonočni ponedeljek
27. april 2015 – dan upora proti okupatorju
1. in 2. maj 2015 – praznik dela
25. junij 2015 – dan državnosti
 sobote in nedelje
4.
Deveti razred


5.
informativna dneva: 13. in 14. februar 2015
zaključek pouka: 15. 6. 2015
Roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence 9. razreda
 Prvi rok: 16. 6. 2015 – 30 . 6. 2015
 Drugi rok: 18. 8. 2015 – 31. 8. 2015
6.
Roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence ostalih
razredov
 Prvi rok: 26. 6. 2015 – 9. 7. 2015
 Drugi rok: 18. 8. 2015 – 31. 8. 2015
7.
Trajanje pouka




1. september 2014:
začetek pouka
15. junij 2015: konec pouka za učence 9. razreda
24. junij 2015: konec pouka za učence 1. do 8. razreda
11. april 2015, delovna sobota: nadomeščanje za 2. 1. 2015
Število dni pouka za 9. razred: 184 dni,
20
za 1. – 8. razred: 191 dni.
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
8.
Tekmovanja
DATUM
22. 10. 2014
5. 12. 2014
19. 1. 2015
7. 3. 2015
7. 11. 2014
22. 11. 2014
TEKMOVANJE
STOPNJA
LOGIKA (ZOTKS)
BIOLOGIJA – PROTEUSOVO PRIZNANJE (Prirodoslovno
društvo)
LOGIKA (ZOTKS)
ANGLEŠČINA
BIOLOGIJA – PROTEUSOVO PRIZNANJE (Prirodoslovno
društvo)
ANGLEŠČINA
KEMIJA – PREGLOVO PRIZNANJE (ZOTKS)
ZGODOVINA (ZRSŠ)
SLOVENŠČINA – CANKARJEVO TEKMOVANJE
FIZIKA – STEFANOVA PRIZNANJA (DMFA, ZRSŠ)
ANGLEŠKA BRALNA ZNAČKA (EPI Reading Badge)
KEMIJA – PREGLOVO PRIZNANJE (ZOTKS)
SLOVENŠČINA – CANKARJEVO TEKMOVANJE
MLADI TEHNIKI (ZOTKS)
ZGODOVINA (ZRSŠ)
MATEMATIKA – VEGOVA PRIZNANJA (DMFA, ZRSŠ)
FIZIKA – STEFANOVA PRIZNANJA (DMFA, ZRSŠ)
MATEMATIKA – VEGOVA PRIZNANJA (DMFA, ZRSŠ)
FIZIKA – STEFANOVA PRIZNANJA (DMFA, ZRSŠ)
CICI VESELA ŠOLA (Uredništvo Cicibana)
TURIZMU POMAGA LASTNA GLAVA
MATEMATIKA – VEGOVA PRIZNANJA (DMFA, ZRSŠ)
MATEMČEK 1. – 6. R.
HITRO IN ZANESLJIVO RAČUNANJE (Lefo)
VESELA ŠOLA (Mladinska knjiga)
GEOGRAFIJA
9.
šolsko
šolsko
državno
šolsko
državno
državno
šolsko
šolsko
šolsko
šolsko
državno
državno
regijsko
državno
šolsko
regijsko
regijsko
državno
šolsko
državno
šolsko
državno
šolsko
državno
šolsko
državno
šolsko
državno
RAZREDI, RAZREDNIKI, PREDMETI, ODDELKI
RAZ.
1. r.
2. r.
3. r.
4. a
4. b
5. r.
ŠT. UČ.
13
21
12
12
12
18
RAZREDNIK
Verica Turk
Vilma Trampuš
Brigita Bele
Ana Maresić Vidic
Mateja Jaklitsch
Brigita Prus
21
PREDMET
RP
RP
RP
RP
RP
RP
ODDELEK
STOPIČE
STOPIČE
STOPIČE
STOPIČE
STOPIČE
STOPIČE
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
PREDMETNA STOPNJA
RAZ.
6.A
6.B
7.A
ŠT. UČ.
17
16
16
RAZREDNIK
Karmen Blatnik
Sabina Hočevar
Melita Štangelj
7.B
RAZ.
8.A
8.B
9.r.
14
ŠT. UČ.
17
17
26
Veruška Golob
RAZREDNIK
Andrej Murn
Tanja Turk
Helena Umek
Breda Zajc
Jelka Močnik
Anamarija Hlača
PREDMET
SLO, DOP/DOD, DSP, ISP, JV
SLO, DOP/DOD, DSP
TJA, ISP, TRA, DOP/DOD,
PUT, JV, LUM
BIO, KEM, NAR, ISP, DSP
PREDMET
ŠPO, PB, IZB, DSP, ISP
MAT, RAČ, DOP/DOD, DSP
TIT, GOS, IZB, ISP
IZB, PB
IZB, KNJIŽNICA
TJA, TRA, DOP/DOD, DSP,
ISP
TJA, DSP
GUM, GEO, ZGO, MPZ
ZGO, GEO, JV, IZB
laborant
DSP
DSP
DSP
LUM, IZB, ISP
DKE, PB
ŠPO, IZB, PB
MAT, FIZ, DSP, DOP/DOD
računalničar org. inf. dej.
Renata Žetko
Anka Koračin
Natalija Mihelčić
Zdenka Cvelbar
Andreja Keše
Milena Vene
Urška Kapš
Mateja Hočevar
Mitja Gros
Romana Tomšič
Mihael Škrget
Damjan Bratkovič
a) Učitelji v oddelkih podaljšanega bivanja Stopiče
Mitja Gros, Breda Zajc, Andrej Murn
b) Jutranje varstvo
Nevenka Kink
c) Šolska svetovalna služba
Ivanka Vene
d) Šolska knjižnica
Jelka Močnik
10.
SODELOVANJE S STARŠI
Vse bolj je pomembno sodelovanje staršev, učiteljev in učencev v smislu
skupnega prizadevanja za boljši učni uspeh, trajnejše znanje in s tem boljše
počutje učencev. Želene vzgojno-izobraževalne cilje bomo dosegli ob sprotnem
sproščenem sodelovanju med šolo in družino, z aktivnim sodelovanjem staršev na
22
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
rednih in občasnih srečanjih. Cilji sodelovanja so: spodbuditi pristnejše oblike
sodelovanja med šolo in starši, graditi medsebojno objektivno informiranje, dajati
vzpodbude za boljše delo in sproti reševati aktualne probleme.
Oblike sodelovanja:
 roditeljski sestanki
 september: program dela (4. 9. 2014, ob 17.00 RS, ob 18. uri PS)
 marec: strokovno predavanje (5. 3. 2015, ob 17. uri)
 junij: analiza dela, družabno srečanje (4. 6. 2015, ob 17. uri), 1. –
2. r. seznanitev z opisnimi ocenami (23. 6. 2015, po prireditvi).
O datumih roditeljskih sestankov, ki bodo organizirani med šolskim letom, boste
pisno obveščeni.
 govorilne ure bodo potekale praviloma vsak prvi četrtek v mesecu,
starši boste za vsakokratne govorilne ure posebej obveščeni.
GOVORILNE URE
2. 10. 2014, ob 17. uri
6. 11. 2014, ob 17. uri
4. 12. 2014, ob 17. uri
8. 1. 2015, ob 17. uri
5. 2. 2015, ob 17. uri
2. 4. 2015, ob 17. uri
7. 5. 2015, ob 17. uri
Pogovore bomo organizirali v matičnih učilnicah. V tem času bodo na šoli tudi
strokovni in vodstveni delavci. Starše vabimo, da se vključujete v življenje in
delo na šoli, saj je le tako mogoče graditi skupne cilje in jih uresničevati.
 pisne informacije in navodila (obvestila o ocenjevalnih obdobjih)
 sodelovanje staršev pri posameznih aktivnostih (pouk, ekskurzije,
naravoslovni dnevi, prireditve)
 družabna srečanja
 govorilne ure v dopoldanskem času (vsak učitelj ima določen dan in
uro).
V delo šole se starši vključujejo tudi preko SVETA STARŠEV in SVETA ŠOLE.
11. PODALJŠANO BIVANJE
Program poteka za učence od 1. do 5.
razreda od 11.50 do 16.00.
23
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Potek aktivnosti:
a) Prehrana:
• pripravijo se na kosilo,
• usvojijo temeljna pravila prehranjevanja (primerno obnašanje pri jedi,
pravilna uporaba jedilnega pribora),
• v miru zaužijejo obrok in pospravijo za seboj ter se odpravijo na počitek.
b) Sprostitvena dejavnost:
• zadovoljijo osnovne potrebe po gibanju, igri, počitku in druženju z
vrstniki,
• svobodno izbirajo aktivnosti in se svobodno družijo z vrstniki,
• preživljajo čas na prostem, na krajšem sprehodu ali s športnimi,
družabnimi in razvedrilnimi igrami,
• odpočijejo si in naberejo novih moči za nadaljnje delo.
c) Samostojno učenje:
• učijo se načrtovati svoje delo (čas dela in aktivnosti, vmesne
individualne počitke, čas ponavljanja) in pripraviti delovni prostor
(priprava pripomočkov in organizacija prostora),
• samostojno pišejo domače naloge,
• težje naloge pišejo skupaj,
• pišejo čitljivo in pravilno,
• ponavljajo in utrjujejo znanje pridobljeno pri pouku,
• učijo se nuditi učno pomoč ali jo poiskati,
• poglabljajo svoje znanje skozi tedenske teme, vezane na letni cikel in
praznično leto.
d) Ustvarjalno preživljanje časa:
• razvijajo ustvarjalnost na kulturnem, umetniškem, športnem in drugih
področjih,
• navajajo se na pripravo delovnega prostora in ravnanje z orodji,
• opazujejo in raziskujejo naravno okolje ter ugotovitve ponazarjajo na
plakatih,
• izdelujejo izdelke iz različnih materialov (papir, blago, les…) in z
raznovrstnimi tehnikami,
• oblikujejo razstave svojih izdelkov in urejajo kotiček PB,
• pojejo, plešejo, pripravljajo dramske igrice ter za njih pripravljajo
kostume, kulise in rekvizite.
Zaradi nemotenega dela v podaljšanem bivanju so odhodi domov določeni za
24
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
vozače 10 minut pred odhodom avtobusov (v skladu s podpisano izjavo)
oziroma od 15. ure naprej.
Vsako spremembo v zvezi z odhodom učencev domov, morajo starši pisno
sporočiti učiteljem podaljšanega bivanja.
12. PREVOZ UČENCEV V ŠOLO
Učenci se vozijo v šolo s tremi avtobusi, in sicer iz Dolža, Podgrada, Velikega
Cerovca in Hrušice. V primeru čakanja na odhod avtobusa iz Stopič, učenci
obiskujejo knjižnico ali pa se igrajo na športnih igriščih. Organizirano je varstvo
učencev med prostimi urami in varstvo vozačev. Dežurni učitelji dežurajo od 7.
ure do odhoda šolskih avtobusov.
JUTRANJE VOŽNJE:
Jurna vas –Koroška vas - Veliki Cerovec - Vinja vas - Podgrad – Koroška vas – Gor. Težka Voda –
Dol. Težka Voda - Poganci – Črmošnjice - OŠ Stopiče
ODHOD: 6.45
PRIHOD: 7.25
do 48 učencev
ODHOD: 7.35
PRIHOD: 8.15
2 x 19 km =
38 km
do 36 učencev
Gor. Težka Voda – Dol.Težka Voda – Poganci – Črmošnjice – OŠ Stopiče
ODHOD: 7.15
PRIHOD: 7.25
8 km
do 38 učencev
Zajčji Vrh – Dolž - Iglenik – Vrhe – Dolž – Zajčji Vrh – Mali Orehek – Veliki Orehek - OŠ Stopiče
ODHOD: 6.55
do 35 učencev
PRIHOD: 7.20
ODHOD: 7.45
PRIHOD: 8.10
2 x10 km =
20 km
do 19 učencev
Hrušica – Hrib pri Orehku – Šentjošt – Črmošnjice – OŠ Stopiče (manjši avtobus)
ODHOD: 7.10
PRIHOD: 7.25
8 km
do 36 učencev
VOŽNJE PO POUKU:
OŠ Stopiče - Črmošnjice - Poganci – Dol. Težka Voda – Gor. Težka Voda
ODHOD: 13.15
8 km
OŠ Stopiče – Črmošnjice - Poganci – Dol. Težka Voda – Gor. Težka Voda - Koroška vas - Veliki
Cerovec - Vinja vas – Podgrad – Veliki Cerovec - Koroška vas – Jurna vas
ODHOD: 13.55
19 km
OŠ Stopiče – Veliki Orehek – Mali Orehek - Zajčji Vrh - Dolž - Vrhe - Iglenik
25
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
ODHOD: 13.55
ODHOD: 14.40
2 x 10 km = 20 km
OŠ Stopiče – Črmošnjice – Poganci – Dol. Težka Voda – Gor. Težka Voda – Koroška vas – Veliki
Cerovec - Vinja vas – Podgrad – Veliki Cerovec – Koroška vas - Jurna vas
ODHOD: 14.40
19 km
OŠ Stopiče – Črmošnjice- Šentjošt – Hrib pri Orehku – Hrušica (manjši avtobus)
ODHOD: 13.50
8 km
S k u p a j:
148 km
PREDVIDENO ŠTEVILO AVTOBUSOV:
ZJUTRAJ:
2 + 1 manjši avtobus
PO POUKU:
2 + 1 manjši avtobus
Učenci, ko čakate na avtobus, pazite na svojo varnost in bodite strpni ter
prijazni drug do drugega. Še posebej bodite pozorni do mlajših učencev in
do učencev, ki so v tem šolskem letu postali šolarji.
Šola ima izdelan in izobešen prometno varnostni načrt. Tudi v tem šolskem
letu bomo organizirali kolesarske izpite.
Starše prosimo, opozarjajte svoje otroke na nevarnosti, ki so jim
izpostavljeni na poti v šolo in iz nje.
13.
ZDRAVSTVENO VARSTVO
Zdravstvene preglede organizira pristojna zdravstvena služba. Zdravstveno
varstvo šolskih otrok izvajamo z namenom, da učencem v času rasti in vzgoje, ki
poteka sočasno z delom (procesom šolanja ) ohrani in utrdi zdravje. Zdravstveni
delavci šolskega dispanzerja Novo mesto spremljajo zdravje in razvoj šolskih
otrok od pregleda pred vstopom v šolo in potem ves čas osnovnega šolanja.
Vsi učenci so pregledani v prvem, tretjem, šestem in osmem razredu. V prvem
in tretjem opravijo obvezna cepljenja otrok.
Posebno skrb posvečamo negi zob, saj imamo stalne kontrole ustrezne
zobozdravstvene službe. Učenci od 1. do 5. razreda so že nekaj let vključeni v
tekmovanje » Čisti zobje - zdravi zobje«.
14. PRAVICE IN DOLŽNOSTI UČENCEV
Pravice učenca v osnovni šoli so:
– da obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti,
– da pridobiva znanje, spretnosti in
navade za vseživljenjsko učenje,
26
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
– da mu je v šoli zagotovljeno varno in spodbudno okolje,
– da šola organizira življenje in delo s spoštovanjem univerzalnih civilizacijskih
vrednot in posebnosti različnih kultur,
– da mu šola zagotavlja enakopravno obravnavanje ne glede na spol, raso in
etnično pripadnost, veroizpoved, socialni status družine in druge okoliščine,
– da šola zagotovi varovanje njegovih osebnih podatkov v skladu z zakonom in
drugimi predpisi,
– da učitelji in drugi delavci šole spoštujejo njegovo osebnost in individualnost
ter njegovo človeško dostojanstvo in pravico do zasebnosti,
– da mu je omogočeno tudi izven pouka pridobiti dodatno razlago in nasvet,
– da se pri pouku upošteva njegova radovednost ter razvojne značilnosti,
predznanje in individualne posebnosti,
– da pri pouku dobi kakovostne informacije, ki sledijo sodobnemu razvoju
znanosti in strok,
– da dobi o svojem delu sprotno, pravično in utemeljeno povratno informacijo,
– da dobi pri svojem delu pomoč in podporo, če ju potrebuje,
– da svoji razvojni stopnji primerno sodeluje pri oblikovanju dnevov dejavnosti,
ekskurzij, interesnih dejavnosti in prireditev šole,
– da se lahko svobodno izreče o vseh vprašanjih iz življenja in dela šole,
– da se vključuje v delo oddelčne skupnosti učencev, skupnosti učencev šole in
šolskega parlamenta,
– da sodeluje pri ocenjevanju,
– da sodeluje pri dogovorjenih skupnih aktivnostih.
Dolžnosti učenca so:
– da spoštuje pravice drugih učencev in delavcev šole in ima spoštljiv in
strpen odnos do individualnosti, človeškega dostojanstva, etnične
pripadnosti, veroizpovedi, rase in spola,
– da izpolni osnovnošolsko obveznost,
– da redno in točno obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne
dejavnosti,
– da izpolnjuje svoje učne in druge šolske obveznosti,
– da učencev in delavcev šole ne ovira in ne moti pri delu,
– da v šoli in izven šole skrbi za lastno zdravje in varnost ter ne ogroža
zdravja in varnosti ter osebnostne integritete drugih učencev in delavcev
šole,
– da spoštuje pravila hišnega reda,
– da varuje in odgovorno ravna s premoženjem šole ter lastnino učencev in
delavcev šole ter le-tega namerno ne poškoduje,
– da se spoštljivo vede do drugih,
– da sodeluje pri urejanju šole in
27
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
šolske okolice, dogovorjenem v oddelčni skupnosti ali skupnosti učencev šole,
– da sodeluje pri dogovorjenih oblikah dežurstva učencev.
15. STATUS ŠPORTNIKA, UMETNIKA
(perspektivni in vrhunski
športnik, perspektivni in vrhunski mladi umetnik), 51. člen Zoš
Status športnika (umetnika) ima lahko učenec, če:
Status učenca perspektivnega športnika lahko pridobi učenec, ki je registriran pri
nacionalni panožni športni zvezi in tekmuje v uradnih tekmovalnih sistemih
nacionalnih panožnih zvez. Status učenca perspektivnega mladega umetnika
lahko pridobi učenec, ki se udeležuje državnih tekmovanj s področja umetnosti.
Status učenca vrhunskega športnika lahko pridobi učenec, ki doseže vrhunski
športni dosežek mednarodne vrednosti. Status učenca vrhunskega mladega
umetnika lahko pridobi učenec, ki dosega najvišja mesta oziroma nagrade na
državnih tekmovanjih s področja umetnosti.
Potrebna dokumentacija:



16.
pisna prošnja učenca, ki jo podpišejo tudi starši,
potrdilo športnega kluba, kjer mora biti točno navedena zahtevnost
treningov,
potrdilo glasbene šole ali druge kulturne ustanove.
ŠOLSKA SKUPNOST
 razvijamo odgovornost do šole in do zdravega življenja,
 udeležujemo se različnih tekmovanj, humanitarnih akcij in srečanj z
drugimi šolami,
 organiziramo izlet za najboljši razred in učence,
 raziskujemo,
 spodbujamo tekmovanja in sodelovanje v interesnih dejavnostih,

pogovarjamo se o življenju in delu razredne skupnosti in o
medsebojnih odnosih,
 cenimo pravočasen prihod v šolo, dobre odnose med učenci, dobre
odnose med učenci in učitelji, skrb za šolsko imovino, skrb za
urejeno okolico šole, pravilen odnos do razstavljenih izdelkov in
obvestil, vljudnost do zunanjih obiskovalcev šole.
28
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
HIŠNI RED OŠ STOPIČE
V želji, da bi se med seboj dobro razumeli in počutili, moramo upoštevati
hišni red.
PRIHOD IN ODHOD UČENCEV
Na poti v šolo in iz nje upoštevamo pravila prometne varnosti in se obnašamo
spodobno. K pouku prihajamo pravočasno. Učenci prihajajo v šolo 15 minut pred
pričetkom pouka. V garderobah odložijo svojo garderobo, se preobujejo v sobne
copate in 10 minut pred pričetkom pouka počakajo učitelje pred posameznimi
razredi. Po končanem pouku učenci odidejo domov.
POUK
 Pouk poteka pod vodstvom učiteljev po razporedu in v učilnicah, kot to
določa urnik.
 Šolske ure se začnejo s pozdravom in umirjanjem (priprava na pouk).
 Med vzgojno-izobraževalnim delom velja disciplina, ki obsega:
prisotnost na svojem prostoru, pripravljenost pripomočkov za pouk,
poslušanje, spraševanje nerazumljivih vsebin med razlago, kulturno
vedenje in pospravljanje po končanem delu.
 Med šolskimi urami učenci praviloma ne odhajajo iz učilnic.
 O dogajanjih v razredu mora učitelj sproti obveščati razrednika, ki se
na govorilnih urah pogovori s starši o določenem problemu.
ODSOTNOST UČITELJA
Če učitelja ni k pouku pet minut po zvonjenju, mora reditelj javiti odsotnost
pomočnici ravnateljice ali ravnateljici.
ODMORI
 petminutni odmor je čas med šolskimi urami, v katerem učenci zamenjajo
učilnice in se pripravijo na delo za naslednjo šolsko uro,
 petnajstminutni odmor je namenjen malici, krajšemu oddihu in sprostitvi,
 dvajsetminutni odmor je namenjen kosilu.
PREHRANA UČENCEV
Zdrava prehrana je del uspeha pri učenju in v veliki meri vpliva na razpoloženje
in medsebojne odnose. Zato si bomo v šoli prizadevali učencem nuditi zdravo in
kakovostno bogato hrano, ki bo omogočala nemoten zdravstveni razvoj naših
29
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
otrok.
Učenci malicajo v jedilnici po naslednjem razporedu:
 ob 8.30: 1.r.
 ob 9.05: 2., 3., 4., 5.,
 ob 9.55: 6. a, 6. b, 7. a, 7. b, 8. a, 8. b, 9. r.
Malico razdelita po dva učenca iz posameznega oddelka, ki odideta v jedilnico
pet minut pred koncem ure.
Za nemoten potek malice so odgovorni dežurni učenci in dežurni učitelji.
Učence od 1. do 9. razreda spremljajo učitelji v jedilnico in poskrbijo za red.
Kosilo je od 13.25 do 13.45 za učence predmetne stopnje in za ostale, ki se
dnevno prijavijo ter od 11.50 dalje za učence podaljšanega bivanja. Za kulturno
vedenje pri kosilu poskrbi učitelj/-ica podaljšanega bivanja in dežurni
učitelj.
Področje prehrane ureja Zakon o šolski prehrani (Uradni list RS, št. 43/2010,
3/2013, 46/2014) in Pravila o šolski prehrani (objavljena na spletni strani šole).
UREJENOST
Za red in čistočo v razredu je odgovoren vsak učenec. Učenci skrbijo, da je
učilnica čista in prijetna. V učilnicah so učenci v sobnih copatih. Reditelja sta
vedno dva učenca, ki ju določi razrednik. Svoje naloge opravljata en teden. Imata
naslednje dolžnosti:
- med odmori in po pouku pobrišeta tablo,
- na začetku vsake ure javita učitelju manjkajoče učence in ga obvestita o
drugih spremembah v razredu,
- po končanem pouku zadnja zapustita razred, pospravita učila, zapreta okna,
ugasneta luči.
Učitelj zaklene razred.
RAZNO
 V jesenskem in spomladanskem času lahko učenci koristijo zelene površine in
igrišča za sprostitev in rekreacijo po pouku.
 Učenci denar oddajo učiteljem ali razrednim blagajnikom preden se prične
pouk.
 Dežurni razredi, ki pomagajo pripraviti večnamenski prostor ob večjih
prireditvah so tisti, ki v tekočem tednu opravljajo dežuranje.
 Uporaba mobilnega telefona v šolskih prostorih ni dovoljena. Šola ne
prevzema nobene odgovornosti v zvezi z mobilnim telefonom. Učencem je na
voljo za nujne pogovore telefon v
tajništvu šole.
30
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
DEŽURSTVO UČENCEV V ŠOLSKIH PROSTORIH
Dežurni učitelji in učenci imajo med opravljanjem dežurnega dela posebno
odgovornost.
Dežurstvo opravljajo vsi učenci šestih, sedmih, osmih in devetih razredov po
razporedu, ki ga določijo razredniki. Morebitne zamenjave dežurnih učencev
so možne samo v dogovoru z dežurnim učiteljem in razrednikom.
Dolžnosti dežurnih učencev:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
Pred pričetkom pouka vzame dežurni učenec dežurno knjigo in se
pogovori z dežurnim učiteljem o vseh nalogah.
Vodi dežurno knjigo, v katero vpisuje:

datum dežurstva, priimek in ime dežurnih učiteljev in
učencev,

v knjigo vpisuje obiskovalce šole ter jim daje ustrezna
navodila,

vpisuje učence, ki med poukom zapuščajo šolsko stavbo,

vpisuje učence, ki kršijo hišni red in o tem obvešča dežurnega
učitelja,

vpisuje vse pomembne dogodke in obiske v času dežurstva na
šoli,

vpisuje svoje predloge za izboljšanje reda in discipline na
šoli.
Zapira in zaklepa vhodna vrata, vrata v garderobi, ugaša luči med
poukom na hodnikih in straniščih ter skrbi za red v garderobnih
prostorih.
Skrbi, da so stranišča stalno zaprta in opozarja na pravilno uporabo
teh prostorov.
Skrbi, da ob zvonjenju učenci odidejo v učilnice.
Poimensko zapisuje učence, ki zamudijo pouk.
Sprejema naročila in jih posreduje naslovnikom.
Dežurni učenec ne sme zapuščati svojega prostora brez
dovoljenja učitelja ali ravnateljice.
Skrbi, da se učenci ne zadržujejo v garderobah.
Dežurstvo se prične 15 minut pred pričetkom pouka, zaključi se po
šesti oziroma sedmi šolski uri (če ima učenec še pouk po urniku),
ko odnese dežurno knjigo v zbornico.
Dežurni učenci so odgovorni za dežurno knjigo, je ne trgajo in ne
uničujejo.
31
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Posebne naloge obeh dežurnih učencev:


ob 9.15 pobereta papir okoli šole,
ob 8.00 pripravita mizo v jedilnici za zajtrk (vrtec, 1. r.).
ZVONJENJE
PREDURA
1. URA
2. URA
3. URA
4. URA
5. URA
6. URA
7. URA
RS
7.30 – 8.15
8.20 – 9.05 malica
9.20 – 10.05
10.10 – 10.55
11.00 – 11.45, kosilo PB 1
11.50 – 12.35, kosilo PB 2
12.55 – 13.40
13. 45 – 14.30
PS
7.30 – 8.15
8.20 – 9.05
9.10 – 9.55 malica
10.10 – 10.55
11.00 -11.45
11.50 – 12.35
12.40 – 13.25 kosilo
13.45 – 14.30
DEŽURSTVO UČITELJEV
Dežurstvo opravljajo trije učitelji od 7.00 do 13.55 (oziroma odhoda avtobusov)
po objavljenem razporedu.
Naloge dežurnih učiteljev:
- spremljanje in usmerjanje dežurnega učenca,
- spremljanje utripa življenja na šoli posebno ob malicah, kosilu in
odhodih domov (spremstvo na avtobus),
- aktivno usmerjanje delovnega in ustvarjalnega vzdušja v jutranjih urah,
- dežurni učitelji spremljajo učence pri odhodu na avtobus ob 13.55,
- spremljajo dežurno dokumentacijo in poročajo ravnateljici o poteku
dežurstva.
Dogovorjena pravila so nujna in se jih bomo držali, ker smo dolžni zaščititi
varnost naših učencev, delavcev šole in našo imovino.
ŠOLSKA PRAVILA
UČITELJ ME BO OPOMNIL
IN NAPOTIL V RAZRED.
MED ODMORI SE NE
ZADRŽUJEM V
GARDEROBI IN
STRANIŠČU.
32
NEUPOŠTEVANJE: UČITELJ
ME BO VPISAL V DEŽURNI
ZVEZEK. KO JE UČENEC
VPISAN 5x, MU RAZREDNA
SKUPNOST DOLOČI UKREP.
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
DEŽURNI UČENEC IN
UČITELJ ME BOSTA
OPOMNILA IN NAPOTILA V
RAZRED.
OB ZVONJENJU SEM V
RAZREDU IN
PRIPRAVLJEN NA
POUK.
UČITELJ ME BO USTAVIL IN
SE Z MENOJ POGOVORIL.
PO HODNIKIH NE
DIVJAM IN SE NE
PRERIVAM.
UČITELJ ME BO OPOZORIL
IN NAPOTIL V JEDILNICO.
HRANE NE NOSIM IZ
JEDILNICE. POJEM JO
ZA MIZO.
UČITELJ ME BO OPOMNIL.
NEUPOŠTEVANJE: UČITELJ
ME BO VPISAL V DEŽURNI
ZVEZEK. KO JE UČENEC
VPISAN 5X, MU RAZREDNA
SKUPNOST DOLOČI UKREP.
PRED MALICO PUSTIM
TORBO NA
DOGOVORJENEM
MESTU, KJER SEM
IMEL POUK.
DO ŠOLSKE LASTNINE
IMAM PRIMEREN
ODNOS.
POPRAVITI MORAM
POLOMLJENE STVARI ALI
IZPLAČATI ŠKODO, ČE JE BILA
POŠKODBA NAMERNA.
DO SOŠOLCEV IN
DELAVCEV ŠOLE IMAM
SPOŠTLJIV ODNOS IN
UPOŠTEVAM
DRUGAČNOST.
OPRAVIČIM SE IN PO POTREBI
POGOVORIM S SVETOVALNO
DELAVKO
PO MALICI SORTIRAM
ODPADKE IN
POSPRAVIM POSODO.
REDITELJ ME BO OPOZORIL.
LOČEVANJE SPREMLJA
DEŽURNI UČITELJ.
Sprejeto na pedagoški konferenci, 15.5.2007, in šolski skupnosti.
Hišni red oz. šolska pravila so za vse učence enaka in so jih dolžni dosledno
upoštevati.
33
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Razredna pravila so oblikovana za vsak razred oz. prostor posebej in se jih v
začetku vsakega šolskega leta pregleda, po potrebi preoblikuje in dopolni. Pri
spremembah sodelujejo razredniki in učenci. Pravila morajo upoštevati vsi
uporabniki prostorov.
Vzgojni načrt šole in Pravila šolskega reda sta samostojna dokumenta, ki sta
objavljena na spletni strani šole http://www.osstopice.si/. Starši jih lahko dobite v
pisni obliki pri razredniku.
34
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
PODRUŽNIČNA ŠOLA PODGRAD
PODATKI O ŠOLI
Ime in sedež: Osnovna šola Stopiče, Podružnična šola Podgrad
Podgrad 2, 8000 Novo mesto
tel.: 07 30 80 922, 031 707 217
ULR: http://www.osstopice.si
e-mail: [email protected]
Šolski okoliš: Mihovec, Pristava, Podgrad,
Veliki Cerovec, Mali Cerovec, Koroška vas, Jurna vas
Konec,
Vinja
Učiteljski zbor podružnične šole Podgrad:
Mojca Pavlin – vodja podružnične šole, kombiniran oddelek 4. in 5. razreda
Helena Lukman - kombiniran oddelek 1. in 2. razreda
Tilka Kaplan – samostojni oddelek 3. razreda
Simona Kastrevc – učiteljica v oddelku PB ( 4 dni )
Helena Umek – GOS v 5. razredu
Melita Štangelj – zgodnje učenje tujega jezika v 3. razredu, TJA v 4. in 5.
razredu, jutranje varstvo, LUM v 4. in 5. razredu
Romana Tomšič – PB ( 1 dan )
Karmen Blatnik – jutranje varstvo
Natalija Mihelčić – jutranje varstvo
Vera Kralj - snažilka in kuharica
35
vas,
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Število učencev v oddelkih v šolskem letu 2014 / 15:
Kombiniran oddelek
1. in 2. razreda
7+4
Samostojni oddelek 3.
razreda
9
Kombiniran oddelek 4.
in 5. razreda
6+6
Skupaj: 32 učencev
PREDSTAVITEV PROGRAMA
1.
Prikaz števila ur ter predmetov po obveznem predmetniku
Predmetnik za posamezne razrede je objavljen v Publikaciji OŠ Stopiče,
stran 9.
2.
Razpored ur
Za vse razrede:
Predura od 7.30 do 8.15
1. ura: od 8.20 do 9.05
2. ura: od 9.05 do 9.50
malica in odmor: od 9.50 do 10.15
3. ura: od 10.15 do 11.00
4. ura: od 11.00 do 11.45
5. ura: od 11.50 do 12.35
kosilo: od 12.35 do 13.05
6. ura: 13.05 do 13.50
3. Fakultativni pouk
Šola organizira fakultativni pouk angleščine za učence 3. razreda. Namenjena sta
mu dve uri tedensko. Stroške krije Mestna občina Novo mesto. Pouk angleščine
poučuje Melita Štangelj.
4. Interesne dejavnosti
Učencem želimo ponuditi nekaj dejavnosti za razvoj individualnih sposobnosti. V
ta namen organiziramo interesne dejavnosti, ki jih izvajamo učiteljice šole,
učitelji matične šole in zunanji izvajalci. Izvajali bomo naslednje interesne
dejavnosti:
36
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
-
Knjižnični krožek– Helena Lukman
Pevski zbor – Mojca Pavlin
Športni krožek - Tilka Kaplan
Dramski krožek – Helena Lukman
Bralna značka – razredničarke
Eko bralna značka ( 1. triada ) – razredničarke
Taborniki – David Dobravc
Rokomet – Brigita Prus, Robert Cvikl, Andrej Murn ( poteka na matični
šoli ) – 3., 4., 5. r.
5. Tečaji
Plavalni tečaj – za učence 3. razreda v bazenu OŠ Grm ( 20 ur )
Kolesarski tečaj za učence 5. razreda
6. Naravoslovni dnevi
1.
2.
3.
Skupni naravoslovni dan podružnic pod Gorjanci na PŠ Orehovica
Eko dan
Ogled kostanjeviške jame
7. Športni dnevi
1.
2.
3.
4.
5.
Jesenski pohod
Zimski športni dan
Skupni športni dan v telovadnici OŠ Stopiče - Merjenje gibalnih
sposobnosti in telesnih značilnosti
Moštvene igre
Zabavne štafetne igre
8. Kulturni dnevi
1.
2.
3.
4.
1. triada
2. triada
Prireditve ob dnevu samostojnosti in enotnosti, prihodu pomladi in dnevu
državnosti
Kino predstava in ogled dejavnosti v Knjižnici Mirana Jarca, Novo mesto,
gledališka predstava v KC Janeza Trdine Škrat Kuzma dobi nagrado
Delavnice ob kulturnem prazniku ( 1. - 3. razreda )
Zaključek bralne značke
37
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Ogledali si bomo tudi glasbeno pravljico učencev glasbene šole Marjana Kozine
v KC Janeza Trdine v aprilu 2015.
9. Tehniški dnevi
Tehniški dnevi so del predmetnika. Učenci izdelujejo predmete iz različnih
materialov (karton, les, glina, slama, ličkanje, steklo,.. ). Cilji tehniških dni se
povezujejo s cilji tehnike in tehnologije – predlagane vsebine učenci poglabljajo
in dopolnjujejo.
1.
2.
3.
4.
Od načrta do izdelka
Novoletna dekoracija, izdelki za novoletni bazar
Slama in izdelek iz naravnih materialov
Izdelek iz blaga, kartona
10. Delovne akcije in drugo potrebno delo
Učenci vseh razredov čistijo okolico šole, skrbijo za cvetje in zbirajo odpadni
papir, baterije, kartuše, zamaške, sijalke in odpadna polnila flomastrov in
kemičnih svinčnikov. Organizirali bomo dve zbiralni akciji starega papirja
(konec septembra in maja). Vsako leto izdelujemo voščilnice za starostnike KS
Podgrad. Med šolskim letom se bomo udeleževali tudi akcij, ki jih organizirajo
humanitarne organizacije (RK, Karitas,… ).
11. Preverjanje in ocenjevanje
V prvem in drugem razredu se znanje učencev ocenjuje opisno. V tretjem,
četrtem in petem razredu so učenci ocenjeni številčno pri vseh predmetih. Učenci
so seznanjeni s cilji in kriteriji posameznih ustnih ali pisnih preverjanj in
ocenjevanj. Ustna in pisna preverjanja in ocenjevanja znanja so napovedana ob
upoštevanju Pravilnika o preverjanju in ocenjevanju znanja v OŠ.
12. Tekmovanja
Matematična tekmovanja:
- Matematično tekmovanje iz Logike (2., 3., 4., 5. r.)
- Matematično tekmovanje Matemček
- Matematično tekmovanje RJI
- Matematično tekmovanje Kengurujček za bronasto Vegovo priznanje
Tekmovanja iz slovenščine:
- Cankarjevo tekmovanje (2., 3., 4. 5. r.)
38
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
- Župančičeva frulica
- Beremo pod Gorjanci
- Bralna značka
- Eko bralna značka ( 1. triada )
Ostala tekmovanja:
- Znam več z Lili in Binetom (1. in 2. razred )
- Tekmovanje za čiste zobe
13. Delo z nadarjenimi
Z vstopom v program devetletne osnovne šole se je povečala tudi skrb za
odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci. Dodatne ure za delo z nadarjenimi se
izvajajo v sklopih po pouku. Z nadarjenimi učenci izvajamo razne delavnice
(plesne, likovne, glasbene,..), sodelujejo v vseh oblikah tekmovanj na šoli
(Vegovo, Cankarjevo,..), sodelujejo pri izvedbi projektov, vodijo prireditve,…
Učence 3. razreda bomo v tem šolskem letu evidentirali, evidentirani učenci 4.
razreda bodo testirani, za učence 4. in predvsem 5. razreda pa pripravljamo prej
naštete oblike dodatnih dejavnosti.
14. Delo z učenci s posebnimi potrebami
Z učenci s posebnimi potrebami, glede na odločbe, izvaja dodatne ure strokovni
delavec.
15. Sodelovanje s starši
-
-
Skupni roditeljski sestanki:
 11. 9. 2014, ob 17. uri – prvi skupni roditeljski sestanek
(Predstavitev dela šole in oddelkov, dejavnosti in predmetnik)
 februar 2015 – predavanje za starše
 začetek junija – roditeljski sestanek za starše bodočih prvošolcev
 zaključni skupni roditeljski sestanek (analiza dela v tem šolskem
letu)
Govorilne ure – vsak tretji četrtek v mesecu od 14.00 do 16.00 ali po
želji pred poukom v dogovoru z razredničarko
Dopoldanske govorilne ure:
ČETRTEK
TOREK
1.URA
8.20 – 9.05
2.URA
9.05 – 9.50
4.URA
11.00 – 11.45
5.URA
11.50.12.35
PETEK
Tilka Kaplan
Mojca Pavlin
Simona Kastrevc
Helena Lukman
39
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
-
Pisne informacije in navodila
16. Projekti, natečaji
Bralna pismenost – BRANJE POD GORJANCI (( knjižni kotički, branje
po šolskem radiu, Bralna mapa, Pravljično popoldne v matični knjižnici
OŠ Stopiče za starše in učence 1.,2.,in 3. razreda )
- Trdinovo pero ( šolski literarni natečaj )
- Veseli december
- Projekti v sklopu EKO in ZDRAVE ŠOLE
- Šolsko glasilo Pod lipo zeleno
- Projekti ob različnih praznikih
Učenci sodelujejo tudi v različnih natečajih in projektih, ki so razpisani ali
objavljeni med šolskim letom.
-
17. Jutranje dežurstvo
Na šoli organiziramo jutranje dežurstvo. Šola se odpira ob 6.00. Učenci se po
prihodu v šolo zberejo v učilnici 4. in 5. razreda, kjer so pod varstvom dežurne
učiteljice do 8.00.
18. Podaljšano bivanje
Podaljšano bivanje se začne ob 11.50 in traja do 15.30 ( po potrebi in v dogovoru
z učiteljico PB so lahko učenci v varstvu še do 16.00.
Dejavnosti podaljšanega bivanja:
- sprostitvena dejavnost,
- ustvarjalno preživljanje prostega časa (likovne delavnice, športne
delavnice),
- samostojno učenje,
- prehrana.
19. Šolska prehrana
Vsi učenci šole malicajo od 9.50 do 10.10.
Kosilo traja od 12.35 do 13.05.
Vsi učenci v šoli obvezno malicajo. V podaljšanem bivanju imajo učenci obvezno
kosilo. Morebitne odjave malice ali kosila - če učenca ne bo v šolo ali bo šel iz
šole prej, morate starši javiti do 8. ure razredničarki. Za občasna kosila se učenci
prijavijo dan prej ali isti dan do 8. ure. Plačilo se izvede naslednji mesec preko
položnice.
40
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Starši si lahko Pravila o šolski prehrani preberete v dokumentu na spletni strani
OŠ Stopiče.
20. Neobvezni izbirni predmeti
V tem šolskem letu šola organizira dva neobvezna izbirna predmeta za učence 4.
razreda – Šport in Tehniko, ki se izvajata po pouku na matični šoli izmenično na
štirinajst dni po dve šolski uri pod vodstvom Ane Maresič Vidic in Helene Umek.
21. Medpredmetno povezovanje
Tudi v tem šolskem letu organiziramo delavnice medpredmetnega povezovanja
za učence 4. in 5. razreda. Delavnice so dvourne, vodi pa jih ga. Veruška Golob
na matični šoli. Učenci 4. razreda bodo imeli delavnico Določevalnih ključev,
učenci 5. razreda pa delavnico Mikroskopiranja.
22. Varnost učencev
Šola je dolžna zagotoviti varnost učencev. To doseže z različnimi aktivnostmi na
področju zdravstvenega varstva, prometne varnosti in z upoštevanjem standardov
in normativov za osnovno šolo.
Zdravstvene preglede organizira pristojna zdravstvena služba. Učenci prvega in
tretjega razreda opravijo obvezni sistematski pregled s cepljenjem proti
nalezljivim boleznim.
Vsi učenci šole so vključeni v projekt Za čiste zobe, saj nekajkrat mesečno
delavke Kabineta za zobno preventivo opravijo pregled čistosti zob, učenci so
napoteni na kontrolni zobozdravstveni pregled, izvedejo pa tudi predavanje o negi
in skrbi za čiste zobe.
Delavke šolskega dispanzerja opravijo z učenci predavanja in delavnice. Učenci
1.,2. in 3. r se bodo udeležili delavnice Kaj storim vsak dan za svoje zdravje
(zdrava prehrana ), učenci 4., 5. razreda pa delavnice Živimo varno
( preprečevanje nezgod in prva pomoč ).
Izdelan imamo prometno varnostni načrt in organiziramo kolesarske izpite.
Sodelovali bomo s policijo in izvedli različne aktivnosti (varna pot v šolo, šolski
avtobus, varno s kolesom).
HIŠNI RED PODRUŽNIČNE ŠOLE PODGRAD
Prihod in odhod učencev
Učenci prihajajo v šolo 15 min pred pričetkom pouka (razen vozačev), se v
garderobi preobujejo in odložijo oblačila. V šolskih prostorih ne smejo
41
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
uporabljati copat, v katerih so prišli v šolo.
Takoj po končani obveznosti učenci odidejo domov. ŠOLSKE COPATE
VZAMEJO DOMOV.
1.







Pouk
Pouk poteka pod vodstvom učiteljev, kot to določa urnik.
Šolske ure se začnejo s pozdravom in umirjanjem.
Med vzgojno-izobraževalnim delom velja disciplina, ki obsega:
prisotnost na svojem prostoru, pripravljenost pripomočkov za pouk,
poslušanje in razlaga, dvigovanje rok pred govorjenjem, pospravljanje za
seboj po končanem delu.
Med šolskim delom učenci praviloma ne odhajajo iz učilnice.
Nediscipliniranega učenca učitelj lahko vpiše v dnevnik in o njegovem
vedenju pisno ali ustno obvesti starše.
V šolo ni dovoljeno nositi mobilnih telefonov, računalniške opreme ali
karkoli vrednega, ker učiteljice ne odgovarjamo za izgubo ali poškodbe.
Za drugačne oblike VI dela (ekskurzije, šola v naravi, dnevi dejavnosti,
ogledi kulturnih prireditev, tekmovanja,…) veljajo dogovori med učenci
in razrednikom ob upoštevanju BONTONA in VZGOJNEGA
KONCEPTA OŠ Stopiče.
Vodja podružnice, Mojca Pavlin
42
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
PODRUŽNIČNA ŠOLA DOLŽ
HIMNA
DOLŽ
PODRUŽNIČNE
ŠOLE
Ob vznožju Gorjancev na sredi vasi
naša prijazna šola stoji.
V njej si nabiramo znanje zagnani
mali Podgorčki, vsi razigrani.
Šolo smo v pisane barve odeli.
da vstopali vanjo še bolj bi veseli.
A raje kot v šolo nas vleče v naravo,
saj ta svet nam nudi pokrajino pravo
za igre, za srečo, za sonce in smeh.
ki tu se zrcali prav v vseh očeh.
Za igre, za srečo, za sonce in smeh.
ki tu se zrcali prav v vseh ljudeh.
Šolska cesta 11, Dolž
Mnogo zabavnega mi se učimo
in za življenje počasi zorimo.
Smo stkali prijateljske, trdne vezi,
ki bodo držale vse žive dni.
8000 Novo mesto
telefon: 07 30 80 920
e- pošta: [email protected]
Šolo smo v pisane barve odeli.
da vstopali vanjo še bolj bi veseli.
Prijatelj, povabljen še ti si med nas!
Za vsakega gosta se našel bo čas
za igre, za srečo, za sonce in smeh.
ki tu se zrcali prav v vseh očeh.
Za igre, za srečo, za sonce in smeh.
ki tu se zrcali prav v vseh ljudeh.
43
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
ŠOLA DANES
Število učencev po razredih:
Prvi razred – 5 učencev
Drugi razred – 6 učencev
Tretji razred – 7 učencev
Četrti razred – 5 učencev
Šolo obiskuje skupaj 23 učencev v dveh kombiniranih oddelkih in sicer 1. in 2.
ter 3. in 4. razred.
Šolski okoliš:
Dolž, Zajčji Vrh, Sela pri Zajčjem Vrhu, Vrhe in Iglenik, Veliki Cerovec
ZAPOSLENI
Učiteljski zbor:
Mojca Pavlin: vodja podružnične šole ([email protected], 031 707 217)
Suzana Klobučar: kombinirani oddelek 1. in 2. razreda
Tamara Udovč : kombinirani oddelek 3. in 4. razreda
Staša Kobe: podaljšano bivanje
Simona Kastrevc: MAT v 1. in 2. razredu, varstvo učencev
Romana Tomšič: ŠVZ v kombiniranem oddelku 1. in 2. razreda
Melita Štangelj: zgodnje uvajanje angleščine v 3. razredu, angleščina v 4.
razredu
TEHNIČNO OSEBJE
Za prehrano in čistočo prostorov skrbi kuharica in snažilka Darinka Juršič.
DNEVNI RAZPORED UČNIH UR
Predura od 7.30 do 8.15
1. ura: od 8.20 do 9.05
2. ura: od 9.05 do 9.50
malica in odmor: od 9.50 do 10.15
3. ura: od 10.15 do 11.00
4. ura: od 11.00 do 11.45
5. ura: 11.50 do 12.35
kosilo: od 12.35 do 13.05
6. ura: 13.05 do 13.50
44
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
JUTRANJE DEŽURSTVO
Na šoli organiziramo jutranje dežurstvo. Učenci se po prihodu v šolo zberejo v
vrtcu (pred 7.00) nato pa v spremstvu dežurne učiteljice odidejo v šolske prostore,
kjer so v varstvu do 8.15.
PODALJŠANO BIVANJE
Učenci so v podaljšano bivanje in varstvo vključeni od 11.50 do 16.05.
Dejavnosti v podaljšanem bivanju:
 KOSILO (higiena, prehranjevalne navade, umivanje zob, …)
 POČITEK (vaje za sproščanje, delo po kotičkih, …)
 PISANJE NALOG (pisanje in pregled domačih nalog)
 SAMOSTOJNO UČENJE (branje za bralno značko, vaje v branju,
utrjevanje snovi, …)
 USMERJEN PROSTI ČAS (glasbene ure, oblikovanje z različnimi
materiali, socialne igre, kreativno pisanje, reševanje ugank in križank,
projekti, …)
 NEUSMERJEN PROSTI ČAS (igre, namizne družabne igre, risanje igre
na prostem, sprehodi, …)
Zaradi nemotenega dela v podaljšanem bivanju lahko učenci odhajajo
domov ob:
- 13.00 (po kosilu)
- 13.45
- od 14.20 dalje
PREHRANA UČENCEV
Vsi učenci v šoli obvezno malicajo. V podaljšanem bivanju imajo učenci obvezno
kosilo. Morebitne odjave malice in kosila - če učenca ne bo v šolo ali bo šel iz
šole prej, morajo njegovi starši odjavo prehrane javiti do 8. ure istega dne.
Za občasna kosila se učenci prijavijo dan prej ali isti dan do 8. ure, plačajo pa pri
položnici ali trajniku naslednji mesec. Več informacij o prehrani najdete v
prenovljenem Pravilniku o šolski prehrani, ki se nahaja na spletni strani OŠ
Stopiče ( www.osstopice.si )
45
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
PRAVILA HIŠNEGA REDA
V šolskih prostorih samo v
copatih!
POZDRAVLJANJE
Dobro jutro in na svidenje vsem ob
prihodu in odhodu!
PRIHOD V ŠOLO
Ko pridem v šolo, se preobujem, za sabo pospravim ter odidem v razred.
ODMOR (MALICA, KOSILO)
Pred odhodom na malico ali kosilo si umijem roke. V jedilnico in iz nje grem
tiho in v koloni. Kadar jem, sem čisto tiho! Za sabo pospravim in za mizo
počakam, da vsi pojedo. Dežurni učenec pobriše mizo in stole. Umijem zobe.
Preostanek odmora preživim ob mirni igri in pogovoru s sošolci.
ODHOD DOMOV, PODALJŠANO BIVANJE
Če nisem v podaljšanem bivanju, odidem takoj domov. Če se odpeljem z
avtobusom, mirno počakam na postaji. Na šolsko igrišče se lahko vrnem po 16. uri.
V podaljšanem bivanju upoštevam navodila učiteljice. Ko naredim domačo nalogo,
si izberem zaposlitev, ki ne povzroča hrupa.
Šola ni le stavba z učilnicami in učitelji v njej, šola smo vsi mi – učitelji, učenci
in starši. Le s skupnimi močmi in z medsebojnim sodelovanjem bomo brez
zapletov pripeljali naše otroke skozi osnovno šolo. Tako učitelji kot učenci in
starši si želimo, da bi bilo počutje vseh na šoli prijetno, a hkrati delovno in
ustvarjalno.
Učenec bo dobil listo pravic šele takrat, ko bo izpolnjeval vse dolžnosti:
-
da spoštuje pravice drugih učencev in delavcev šole,
da redno in točno obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne
dejavnosti,
da skrbno izpolnjuje svoje učne in druge šolske obveznosti,
da učencev in delavcev šole ne ovira in ne moti pri delu,
da v šoli in izven šole skrbi za lastno zdravje in varnost ter ne ogroža
46
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
zdravja in varnosti ter telesne in duševne integritete drugih učencev in
delavcev šole,
- da spoštuje pravila hišnega reda,
- da varuje premoženje šole ter lastnino učencev in delavcev šole,
- da se v šoli in izven šole spoštljivo vede do mlajših otrok, vrstnikov in
odraslih,
- da sodeluje pri akcijah urejanja šole in šolske okolice, za katere se učenci
dogovorijo v okviru oddelčne ali šolske skupnosti učencev,
da sodeluje pri izvajanju dogovorjenih oblik dežurstva učencev.
Želimo, da se o teh dolžnostih z vašim otrokom pogovorite na začetku šolskega
leta in tudi med letom.
Vsako kršenje dogovorjenih pravil zahteva tudi posledice. Glede na stopnjo
prekrška bo učitelj sam presodil o vrsti in načinu kaznovanja.
»VSAK ČLOVEK IMA PRAVICO DELATI, KAR HOČE, VENDAR DO
MEJE, KO S TEM NE MOTI DRUGIH.«
PREDSTAVITEV PROGRAMA
Prednostne naloge podružnice:



ohranjanje kulturne dediščine,
zdrav način življenja,
povezovanje z ostalimi podružnicami.
DNEVI DEJAVNOSTI
Športni dnevi:
Jesenski pohod
Zimski ŠD
Moštvene igre
Merjenje za Športno-vzgojni karton v ŠD Stopiče
Zabavne štafetne igre
Kulturni dnevi:
Predstava ob tednu otroka + gledališka predstava Škrat Kuzma dobi
nagrado v KC Janeza Trdine
Zaključek bralne značke
Dan stare šole – 18. 9. 2014
Iskanje keltskega zaklada v sodelovanju s SŠGT Novo mesto ( 1.- 3.r )
47
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
Tehniški dnevi:
Novoletna dekoracija
Od načrta do izdelka ( les )
Šivamo
Iskanje keltskega zaklada v sodelovanju s SŠGT Novo mesto ( 4.r )
Naravoslovni dnevi:
Skupni naravoslovni dan s podružnicami pod Gorjanci
EKO dan
Čebele, naše prijateljice
TEČAJI
Učenci 3. razreda bodo opravili obvezni 20-urni plavalni tečaj v bazenu OŠ
Grm.
INTERESNE DEJAVNOSTI
INTERESNA DEJAVNOST
Pevski zbor z Orffovim inštrumentarijem
Čebelarski krožek
Lego krožek
Kuharski krožek
Taborniki
Rokomet ( 3., 4. r )
MENTOR
Suzana Klobučar
Franc Kobe
Suzana Klobučar
Tamara Udovč
David Dobravc
Brigita Prus, Robert
Cvikl, Andrej Murn
TEKMOVANJA, PROJEKTI, NATEČAJI
-
Bralna značka
Eko bralna značka ( 1. triada )
Cici-vesela šola ( 1. triada )
Matematično tekmovanje iz Logike ( 2., 3., 4. r )
Matematično tekmovanje RJI
Tekmovanje Evropski matematični Kenguru za bronasto Vegovo
priznanje
48
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
- Matematično tekmovanje Matemček ( od 1. do 4. razreda )
- Tekmovanje za čiste zobe
- Župančičeva frulica
- Cankarjevo tekmovanje iz slovenščine ( 3., 4. r )
Učenci sodelujejo še na drugih tekmovanjih, projektih in natečajih, ki so
razpisani med šolskim letom.
NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI
V tem šolskem letu šola organizira dva neobvezna izbirna predmeta za učence 4.
razreda – Šport in Tehniko, ki se izvajata po pouku na matični šoli izmenično na
štirinajst dni po dve šolski uri pod vodstvom Ane Maresič Vidic in Helene Umek.
MEDPREDMETNO POVEZOVANJE
Tudi v tem šolskem letu organiziramo delavnice medpredmetnega povezovanja
za učence 4. razreda. Delavnice so dvourne, vodi pa jih ga. Veruška Golob na
matični šoli. Učenci 4. razreda bodo imeli delavnico Določevalnih ključev, kjer se
urijo v določevanju rastlin in živali po različnih oblikah določevalnih ključev.
PRIREDITVE NA ŠOLI
Za učence:
 Predstava v tednu otroka (predstavo pripravijo učiteljice in vzgojiteljice)
 Prireditev ob kulturnem prazniku
Za starše in krajane:
 Prireditev ob dnevu samostojnosti in enotnosti
 Prireditev ob pomladnih praznikih v marcu
 Prireditev ob dnevu državnosti in zaključku šolskega leta
EKO DEJAVNOSTI





Celoletna skrb za urejeno in čisto okolico šole,
jesenska in pomladna akcija zbiranja starega papirja,
celoletna akcija zbiranja rabljenih kartuš, tonerjev, izrabljenih flomastrov in
kemičnih svinčnikov ter baterij,
EKO tržnica,
in druge EKO dejavnosti.
49
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
DELAVNICE IN DELOVNE AKCIJE



Izdelovanje novoletnih voščilnic,
obiranje in predelava sadja iz šolskega sadovnjaka,
urejanje zeliščnega nasada.
SODELOVANJE S STARŠI
Roditeljski sestanki
Na podružnični šoli so skupni za vse starše učencev od 1. do 4. razreda. Na
prvem, septembrskem sestanku, se starši seznanite s programom in organizacijo
dela skozi celo šolsko leto. V februarju je predvideno strokovno predavanje. Na
zadnjem roditeljskem sestanku analiziramo realizirane dejavnosti.
Govorilne ure
Govorilne ure so predvidoma enkrat mesečno od 14.30 do 16.30 oziroma po
razporedu, kamor se starši predhodno vpišete.
Dopoldanske govorilne ure so v dopoldanskem času enkrat tedensko v času, ki je
določen za vsakega učitelja. V tem času bo učitelj na voljo za telefonski pogovor.
Razpored dopoldanskih govorilnih ur starši prejmejo v začetku šolskega leta.
Po potrebi se starši lahko po predhodnem dogovoru oglasijo na razgovor z
razrednikom tudi zjutraj pred poukom. Med poukom zaradi motenega dela
razgovori niso zaželeni.
Ostale oblike sodelovanja






Sodelovanje pri raznih aktivnostih (pouk, prireditve, dnevi dejavnosti,
delavnice,..),
pomoč pri delovnih akcijah,
sodelovanje pri zbiranju različnega materiala za ustvarjanje,
družabne dejavnosti,
ustvarjalne delavnice,
sodelovanje pri izvedbi gledališke predstave.
Vodja podružnice:
Mojca Pavlin
50
Osnovna šola Stopiče
_______________________________________________________
OSNOVNA ŠOLA STOPIČE
PUBLIKACIJA 2014/15
Oblikovanje: Mateja Andrejčič
Mojca Pavlin
51