Download Report

1
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Ime in priimek učenca

Naslov
Razred
Razrednik
Domači telefon
Službeni telefon očeta
Službeni telefon matere
Šolsko leto 2013/2014
2
Avtorji likovnih izdelkov na prvi strani naslovnice šolske publikacije:
Maksim Groznik – 1. a (mentorici Alenka Črtanec, Marinka Kozlevčar)
Nika Žugelj, Trina Štolfa, Jutra Mrvar, Tia Manev – vsi 1. c (mentorica Darja Perovič)
Lucija Žuvela, Žan Ceglar, Iva Movrin, Nik Lampret, Frida Zala Fabjančič
vsi – 2. b (mentorica Leonida Brumen)
Iva Katušin – 4. a (mentorica Majda Keuc)
Kaja Gradišnik – 5. b (mentorica Darka Petančič)
Ema Zabukovec Kerin, Nelli Horvat, Lana Purkart, Kristina Popovič, Žiga Arnič, Žan Kunej,
Maša Petkovšek, Tija Bukovac Švajger, Martin Štrumbelj, Christian Plečko – vsi 7. a
Anže Šobar, Žan Koprivec Perjet, Nina Janeš, Adela Kolar, Klara Leben, Ula Turšič Poljanšek,
Nik Knavs Vovko, Žan Kovač – vsi 7. b
Domen Knez, Benjamin Grohar, Rok Nikolič, Kliment Purkart, Timotej Maksimović,
Davor Rendić, Nika Vidnjevič, Andreja Jug, Maša Došen, Melisa Mustafić, Jasna Nuhanović,
Jonila Bytyqi, Nika Zupančič, Kaja Gliha, Bleona Kroni, Nika Zupančič, Katja Predan
– vsi 8. a (mentorica Marija Murenc)
Avtorji likovnih izdelkov na drugi strani naslovnice šolske publikacije:
Jure Golobič, Martin Štrumbelj – oba likovno snovanje 1
Ana Kocijančič, Jasna Nuhanović, Rok Nikolič, Nika Vidnjevič, Bina Danaja Belec,
Melisa Mustafić, Tamara Pivek, Benjamin Grohar, Katja Predan
– vsi 8. a (mentorica Marija Murenc)
3
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Drage učenke in učenci!
Za večletno delo na kulturnem področju smo pridobili
naziv »kulturna šola«. Veseli smo tega uspeha.
Želimo, da še naprej razvijate svoje sposobnosti na
različnih področjih in to pogumno pokažete.
Naj bo novo šolsko leto uspešno, prepleteno z novimi
prijateljstvi in nepozabnimi doživetji.
Ravnateljica Irena Kodrič
s sodelavkami in sodelavci
Šolsko leto 2013/2014
4
5
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Dosežki učencev OŠ Milana Šuštaršiča
v šolskem letu 2012/2013
Učenci, ki imajo interes in veselje za različna predmetna področja in športne
dejavnosti, so svoja znanja nadgrajevali pod mentorstvom učiteljic in učiteljev.
Svoje znanje so preizkusili na šolskih, regijskih, državnih in mednarodnih
tekmovanjih.
Ponosni smo na dosežene rezultate. Najpomembnejše navajamo.
SLOVENŠČINA
Mentorice: Nataša Škorjanc Strnad, Anamarija Lah Šuster in učiteljice razredne
stopnje
Koordinatorica tekmovanja: Anamarija Lah Šuster
Tekmovanja se je udeležilo 107 učencev in učenk.
ZLATO PRIZNANJE je prejela Adela Premate iz 9. razreda.
SREBRNO CANKARJEVO sta dosegli Ana Kocjančič iz 8. r. in Adela Premate
iz 9. a.
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 38 učencev in učenk.
LOGIKA
Mentorji: Marjana Vrhovnik, Ivana Tursan Poljanšek, Franc Renko, Majda Keuc,
Hedvika Pintarič, Darka Petančič, Jadranka Župec.
Koordinatorica tekmovanja: Marjana Vrhovnik
Tekmovanja se je udeležilo 107 učencev in učenk od 4. do 9. razreda.
ZLATO PRIZNANJE je osvojila Ema Kerin Zabukovec iz 7. a.
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 34 učencev in učenk.
RAČUNALNIŠTVO
Mentorica: Tanja Černigoj
Koordinatorica tekmovanja: Tanja Černigoj
Tekmovanja se je udeležilo 108 učencev in učenk od 5. do 9. razreda.
ZLATO PRIZNANJE Bober je prejela Nina Grohar iz 6. a.
BRONASTO PRIZNANJE Bober je prejelo 6 učencev in učenk.
Šolsko leto 2013/2014
6
MATEMATIKA
Mentorji: Marjana Vrhovnik, Ivana Tursan Poljanšek, Franc Renko in učiteljice
razredne stopnje
Koordinatorica tekmovanja: Tanja Černigoj
Tekmovanja se je udeležilo 231 učencev in učenk od 1. do 9. razreda.
SREBRNO VEGOVO PRIZNANJE so dosegli: Martin Štrumbelj, Ema Kerin
Zabukovec, Žan Koprivec Perjet, Pia Gyurica, Izak Miklavčič (vsi 7. r.), Kaja
Gliha 8. r., Jakob Števanec in Ajda Biček (oba 9. r.).
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 19 učencev in učenk.
PRIZNANJE KENGURU je prejelo 67 učencev in učenk.
FIZIKA
Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar
Tekmovanja se je udeležilo 16 učencev iz 8. in 9. razreda.
SREBRNO PRIZNANJE sta prejela Kaja Gliha iz 8. a in Samo Jereb iz 9. a.
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 5 učencev in učenk.
KEMIJA
Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar
Tekmovanja se je udeležilo 20 učencev in učenk iz 8. in 9. razreda.
SREBRNO PRIZNANJE je prejela Kaja Gliha iz 8. a.
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 6 učencev in učenk.
ZGODOVINA
Mentorica: Zlatka Verbec
Vodja tekmovanja: Zlatka Verbec
Tekmovanja se je udeležilo 20 učencev in učenk 8. in 9. razreda.
SREBRNO PRIZNANJE je prejel Marko Grgurič iz 9. a.
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 9 učencev in učenk.
ANGLEŠČINA
Tekmovanje iz angleščine za 9. razred
Mentorici: Maja Ambrožič in Melita Keber Jašović
Vodja tekmovanja: Maja Ambrožič
Tekmovanja se je udeležilo 21 učencev in učenk iz 9. razreda.
7
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
SREBRNO PRIZNANJE je prejel Jakob Števanec iz 9. a.
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 9 učencev in učenk.
Bralno tekmovanje iz angleščine BOOKWORMS – knjižni molj
Mentorici: Maja Ambrožič in Lea Gubanc
Tekmovanja se je udeležilo 78 učencev in učenk od 4. do 9. razreda.
Bralno tekmovanje iz angleščine EPI READING BADGE
Mentorica: Maja Ambrožič
Tekmovanja se je udeležilo 71 učencev in učenk od 4. do 9. razreda.
ZLATO PRIZNANJE je prejelo 20 učencev in učenk.
SREBRNO PRIZNANJE je prejelo 26 učencev in učenk.
Priznanje za sodelovanje je prejelo 24 učencev in učenk.
VESELA ŠOLA
Mentorica: Leonida Brumen
Šolskega tekmovanja se je udeležilo 7 učencev 6., 7. in 9. razreda.
SREBRNO PRIZNANJE je prejel Žan Koprivec Perjet iz 7. b.
Bronasto priznanje je prejelo 7 učencev in učenk.
GEOGRAFIJA
Mentorica: Zlatka Verbec
Vodja tekmovanja: Zlatka Verbec
Tekmovanja se je udeležilo 18 učencev in učenk od 7. do 9. razreda.
BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 6 učencev in učenk.
ASTRONOMIJA
Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar
Tekmovanja se je udeležilo 8 učencev in učenk iz 9. razreda.
BRONASTO PRIZNANJE sta prejeli 2 učenki.
RAZISKOVALNA NALOGA
EKOLOGIJA IN VARSTVO OKOLJA
Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar
Raziskovalna naloga: Lastnosti, izdelovanje in reciklaža papirja
Avtorja: Adela Premate in Filip Kračman
Šolsko leto 2013/2014
8
BIOLOGIJA
Mentorica: Marjeta Škarja
Tekmovanja se je udeležilo 8 učencev in učenk iz 8. in 9. razreda.
DRŽAVNO BRONASTO PRIZNANJE je prejel 1 učenec.
ŠOLSKO BRONASTO PRIZNANJE sta prejela 2 učenca.
PRVA POMOČ
Mentorica: Marjeta Škarja
Tekmovanja se je udeležilo 8 učencev in učenk iz 8. in 9. razreda.
Dosegli so 2. mesto na območnem preverjanju znanja in 5. mesto na regijskem
preverjanju znanja iz prve pomoči.
CICI VESELA ŠOLA
Mentorica: Nataša Vršič
Tekmovanja se je udeležilo 82 učencev in učenk iz 2. in 3. razreda.
Dva učenca iz 2. razreda in osem učencev iz 3. razreda je vprašalnike v celoti
rešilo pravilno.
NEMŠČINA
Šolsko tekmovanje v znanju nemščine za učence in učenke 9. razreda
Mentorica: Anja Peternel
Na šolskem tekmovanju v znanju nemškega jezika so sodelovali 4 učenci in
učenke.
Šolsko bralno tekmovanje iz nemškega jezika
Mentorici: Anja Peternel, Anamarija Lah Šuster
Tekmovanja se je udeležilo 61 učencev in učenk od 7. do 9. razreda.
Zlato priznanje je prejelo 9 učencev in učenk.
Srebrno priznanje je prejelo 32 učencev in učenk.
EKOKVIZ
Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar
Tekmovanja se je udeležilo 15 učencev in učenk iz 6., 7. in 8. razreda. Trojka
Žan Koprivec Perjet iz 7. b ter Kaja Gliha in Katja Predan iz 8. a je izmed 422
ekip, ki so sodelovale v osrednjeslovenski regiji, dosegla odlično 6. mesto.
9
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
ZLATA BRALNA ZNAČKA
Mentorji: Nataša Škorjanc Strnad, Anamarija Lah Šuster in vse učiteljice razredne stopnje.
Koordinatorica: Nataša Vršič
ZLATO BRALNO ZNAČKO so prejeli: Maša Golob, Špela Jelesijevič, Samo
Jereb, Medina Pašagić, Adela Premate, Janja Šuster, Nejka Terglav, Evelina
Ajdič, Ajda Biček, Nejc Borovnik, Marko Grgurič, Lucija Klinc, Ajda Kogovšek,
Filip Kračman, Tina Kralj in Anja Planinc.
ŠPORTNO PODROČJE
Prvenstvo Ljubljane v atletiki
Ula Turšič Poljanšek iz 7. b je v teku na 60 m dosegla 1. mesto, Lana Purkart
iz 7. a je v metanju vortexa je dosegla 1. mesto, Anže Šobar iz 7. b je v skoku v
višino dosegel 2. mesto.
17. ljubljanski maraton – osnovnošolski tek na 2300 m
Nik Knavs Vovko iz 7. b je dosegel 125. mesto, Katja Predan iz 8. a je dosegla
144. mesto.
Tekmovanje v dvoranski atletiki
Ula Turšič Poljanšek iz 7. b je v teku na 60 m dosegla 2. mesto, David Plečko iz
5. a je v teku na 60 m dosegel 3. mesto.
Spomladanski kros
Lana Jarnovič iz 6. a je dosegla 1. mesto.
Atletski pokal Ljubljane
Ula Turšič Poljanšek iz 7. b je v teku na 60 m dosegla 1. mesto, Lana Purkart
iz 7. a je v metanju vortexa je dosegla 2. mesto, Lana Jarnovič iz 6. a je v teku
na 300 m dosegla 1. mesto, Nejc Borovnik iz 9. a je v teku na 60 m dosegel
3. mesto.
LIKOVNO PODROČJE
LIKOVNI NATEČAJ ŠOŠTANJ
Nagrado so prejeli: Bela Pak, Eva Rozman Golob, Gal Ojstrež, Jakob Jurović,
Kiara Škerjanc, Rok Erjavec (3. b) − mentorica Slavka Dolanc. Tim Miklič, Sofija
Ganić (4. b) − mentorica Darka Petančič.
MEDNARODNI LIKOVNI NATEČAJ IGRAJ SE Z MANO
Nagrado so prejeli: Ula Smiljič, Rok Erjavec, Lana Groznik, Klara Fröbe, Ema
Sirotić, Bela Pak, Aleksandar Savković (3. b) − mentorica Slavka Dolanc.
10
Šolsko leto 2013/2014
Mednarodni likovni natečaj Likovni svet z naslovom »Etno oblačila
in plesi mojega naroda«
Laura Gluhar iz 6. a, 2. mesto.
MEDNARODNI LIKOVNI NATEČAJ BITOLA 2013
Domen Knez iz 8. a, 3. mesto in priznanje »Zlata paleta« med posamezniki.
Državni likovni natečaj Slovenskega združenja za integrirano pridelavo zelenjave pod naslovom »Pikapolonica pomaga, da je na
krožniku bolj zdrava zelenjava«
Tijana Tošić iz 4. b, priznanje za razstavljeno likovno delo.
Likovni natečaj Mestne občine Ljubljana: »LJUBLJANA − ZELENA PRESTOLNICA EVROPE«, nagrada v tematskem sklopu: PITJE KAKOVOSTNE PITNE
VODE
Miljan Mijailović iz 6. a.
LJUBLJANSKI ZVONČEK IMA TUDI ČEBULICO – Nizozemsko kraljevo
združenje za čebulnice je leta 2013 registriralo zvonček Ljubljana
Tiana Jarnovič, iz 4. b.
POT SPOMINOV IN TOVARIŠTVA JE NAJDALJŠI MESTNI DREVORED S
ŠTEVILNIMI DREVESI IN SPOMINSKIMI OBELEŽJI
Nina Grgič, iz 5. b.
MESTNI REDARJI NA KOLESIH
Vito Belec, iz 5. a.
UPORABA KOLES IN KOLESARJENJE VPLIVA NA KAKOVOST ZRAKA, PRIPOMORE K ČISTEJŠEMU OKOLJU IN BOLJŠEMU ZDRAVJU LJUDI
Bela Pak, iz 3. b.
Posebno priznanje učiteljskega zbora je prejel
Filip Kračman
za pionirsko delovanje na področju prostovoljstva,
izjemen čut do soljudi in ustvarjanje na umetniškem
ter naravoslovnem področju.
11
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
DOBRODELNE AKCIJE
ZBIRANJE papirja
Zbrali smo 3 tone papirja, kar pomeni, da smo ohranili 51 dreves.
Zbirali smo zamaške za 3-letno Elino, ki jo je ob rojstvu zaznamovala cere
bralana paraliza.
V letošnjem letu smo prvič podelili zlato drevo, nagrado za razred, ki je zbral
največ papirja. Letos je bil to 6. razred. Prav tako smo podelili zlati zamašek
razredu, ki je zbral največ zamaškov. Nagrado si je prislužil 5. a.
ŠOLSKA SKUPNOST
V želji, da se učenci naučijo na zdrav način zabavati, smo dvakrat v letošnjem
šolskem letu priredili šolski disko.
Šoli smo predali maskoto Sovica, ki ponazarja vrednote našega vzgojnega
načrta.
V želji po izboljšanju medsebojnih odnosov na šoli smo ustanovili akcijo »Greh
se pove, grešnika pa ne«, za katero upamo, da se bo uspešno nadaljevala v
naslednjem šolskem letu.
Šolsko leto 2013/2014
12
13
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Podatki o šoli
USTANOVITELJ ŠOLE
Ustanovitelj šole je Mestna občina Ljubljana, Mestni trg 1, Ljubljana.
ŠOLSKI OKOLIŠ
Šola je ustanovljena za opravljanje osnovnošolskega izobraževanja za šolski
okoliš, v katerem so naslednje ulice in hišne številke:
Allendejeva ulica 5, 11,
Dečkova ulica 23,
Dimičeva ulica 9,
Dunajska cesta: parne številke od 104 do 110, od 114 do 120, 120/a, 122, 124,
128, 130, 136, od 142 do 152, 156, 158, 160, od 170 do 202,
Kadilnikova ulica 2, 3, 3/a, od 4 do 8,
Kardeljeva ploščad od 2 do 11, 11/a, od 12 do 17, od 19 do 21, od 23 do 26,
27/a, 28, 28/a,
Mala Vas 1,
Maroltova ulica od 1 do 16,
Palmejeva ulica od 4 do 32,
Pavlovčeva ulica,
Pod klancem 2,
Puhova ulica od 1 do 16,
Reboljeva ulica od 1 do 18,
Robičeva ulica od 1 do 11,
Stoženska ulica,
Stožice,
Štembalova ulica 2, 2/a, od 3 do 16, 18, 19, parne številke od 20 do 38,
Trebinjska ulica od 1 do 16,
Ulica aktivistov od 1 do 5, 7, 9, 11, 13, 13/a, 15,
Vojkova cesta 63, 71, 73, 74, 75, 77, 78, 85, 87, 87/a, od 89 do 92,
Zupanova ulica od 2 do 10.
Šolski prostor je omejen z ograjo.
14
Šolsko leto 2013/2014
Vodstvo Šole, svetovalne in strokovne delavke
ter tehniČno osebje
Vodstvo šole
Ravnateljica: Irena Kodrič
Pomočnik ravnateljice: Franc Renko
Svetovalna služba
Socialna delavka: Jasna Belak Ožbolt
Specialne
pedagoginje
Barbara Može in mobilne specialne pedagoginje: Nataša Kores, Martina Gabrijel Osojnik, Ana Turšič
Knjižnica
Knjižničarka: Nataša Vršič
Tajništvo
Tajnica šole: Majda Končan
Računovodstvo
Računovodkinja: Stanka Stanišič
Knjigovodkinja: Vera Košir Rejc
Vodja šolske prehrane Marjetka Remžgar
Kuhinja
Marija Hranilović, Ljubica Sklepić, Tina Vodlan,
Meka Sijarić, Mirjana Skukan, Valerija Pinoza (Č),
Meka Muradbašić, Jovanka Sukara (Č)
Vzdrževanje
Hišnik: Đuro Hranilović
Čiščenje Borka Gligorijević, Đemila Golić, Sefija Kajtezović, Nevenka Perić
15
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Šolo upravljajo
Šolo upravljata ravnateljica in svet šole. Svet šole ima štiriletni mandat in
šteje 11 članov:
– tri predstavnike ustanovitelja,
– pet predstavnikov delavcev šole,
– tri predstavnike staršev.
Predsednica sveta šole je Nataša Turšič.
Strokovni organi šole
Strokovni organi šole so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbori, razredniki
in strokovni aktivi.
Svet staršev
Za organizirano uresničevanje interesov staršev je v šoli odgovoren svet
staršev. Sestavljen je tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika,
ki ga starši izvolijo na roditeljskem sestanku oddelka. Predsednik sveta staršev
bo izvoljen na 1. seji v septembru.
Skupnost učencev
V šoli se učenci organizirajo v oddelčne skupnosti. Za uveljavljanje svojih
interesov se oddelčne skupnosti povezujejo v šolsko skupnost učencev in v
šolski parlament učencev, ki se sestane vsaj dvakrat letno.
Šolsko leto 2013/2014
16
Šola in starši
STIKI MED ŠOLO IN STARŠI
Vsak učitelj ima enkrat tedensko individualno pogovorno uro.
Urnik dopoldanskih pogovornih ur učiteljev bo objavljen na spletni strani
šole.
Roditeljski sestanki
Popoldanske pogovorne ure
ob 17.00
od 17.00 do 18.00
sreda, 4. 9. 2013 za 1. triado
četrtek, 5. 9. 2013 za 4. in 5. r.
torek, 10. 9. 2013 za 6. do 9. r.
torek, 8. 10. 2013
torek, 12. 11. 2013
Prednovoletno srečanje s starši
torek, 10. 12. 2013
torek, 7. 1. 2014
torek, 11. 2. 2014 za 6. do 9. r.
sreda, 12. 2. 2014 za 1. triado
četrtek, 13. 2. 2014 za 4. in 5. r.
torek, 18. 3. 2014
torek, 15. 4. 2014
torek, 20. 5. 2014 za 6. do 9. r.
sreda, 21. 5. 2014 za 1. triado
četrtek, 22. 5. 2014 za 4. in 5. r.
Zaželjeno je, da se starši na pogovorne ure predhodno prijavijo.
ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA
Svetovalno delo opravlja socialna delavka. Na šoli poteka veliko dejavnosti,
ki jih vodi in usmerja svetovalna služba, na primer akcija poklicnega svetovanja
z nasveti o vpisu v srednjo šolo, vpisovanje in akcije sprejema otrok v šolo,
sodelovanje pri odkrivanju nadarjenih učencev, subvencioniranje šolske ma
lice za učence, obravnava učencev z učnimi in vzgojnimi težavami.
Zelo pomembna naloga je pomoč pri reševanju težav in konfiktov v razredu, koordinacija pomoči učencem s posebnimi potrebami.
17
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Svetovalna delavka pomaga ugotoviti, kaj je tisto, kar bremeni, in kaj prav
zaprav želimo doseči (učitelji, starši, učenci, razredniki – odvisno od težave).
Nesmiselno je govoriti o reševanju težave, ki jo vidijo starši pri otroku, ne da
bi otrok pri tem sodeloval. Otrokove težave nastajajo v odnosu s šolo in jih je
mogoče rešiti le ob sodelovanju otroka, staršev in učiteljev.
Šolski svetovalna delavka se povezuje s številnimi strokovnjaki v ustreznih
institucijah, ki so usposobljeni za reševanje določenih problemov. Starši se
težko odločijo za obisk pri svetovalcu izven šole, toda zavedati se moramo, da
je vedno potrebno izkoristiti vse možnosti, da bi se naši otroci lahko čim bolje
razvijali.
KNJIŽNICA
V šolski knjižnici imamo bogato zbirko knjig in pripomočkov za učence in
učitelje. Naročeni smo na revije in časopise, ki jih lahko učenci v času izposoje
berejo v knjižnici.
Na dom se izposoja le leposlovje. Enciklopedična in leksikografska litera
tura je namenjena za uporabo v čitalnici. V dogovoru s knjižničarko se sme
gradivo izposoditi od petka do ponedeljka.
Izposojo leposlovnega gradiva lahko podaljšamo, preden smo zamudniki,
za 14 dni, razen pri gradivu za domače branje, katerega izposoja se podaljša
za 7 dni. Učenci od 4. razreda dalje plačujejo zamudnino. Če je ne poravnajo
v tekočem šolskem letu, jo morajo pred izposojanjem v naslednjem šolskem
letu oz. ob zaključku šolanja.
Urnik izposoje je objavljen na spletni strani, spremembe delovnega časa pa
na elektronski tabli.
Šolsko leto 2013/2014
18
UČBENIŠKI SKLAD
Učbeniški sklad vodi Nataša Škorjanc Strnad. Iz učbeniškega sklada si
izposojajo učbenike učenci šole.
Izposoja učbenikov je brezplačna.
Zaradi zmanjšanja teže šolskih torbic zagotavlja MIZŠ od 2007 sredstva za
nakup dodatnih učbenikov za »na klop«. Ti učbeniki so: od 6. do 9. razreda
berila za slovenščino, knjiga atlasov pri pouku geografije, učbenik za fiziko in
učbenik za kemijo, od 4. do 8. razreda učbenik za naravoslovje in tehniko in v
6. razredu učbenika za naravoslovje in matematiko.
Učenci se v začetku šolskega leta v učbenike podpišejo.
DENARNE ZADEVE
Prehrano in stroške za izvedbo dejavnosti (športni, kulturni in naravoslovni
dnevi, šola v naravi, tabori, material za likovni pouk) bodo obračunani skupaj
na posebni položnici, ki jo bodo dobili starši na dom.
Uradne ure v računovodstvu so ob ponedeljkih in četrtkih od 8. do
10. ure.
ZAVAROVANJE UČENCEV
Staršem svetujemo, da svoje otroke nezgodno zavarujete v začetku šolskega
leta.
ZDRAVSTVENO VARSTVO
Šolska zdravnica je dr. Irena Kržišnik v ZD Bežigrad, šolska zobozdravnica
pa je dr. Damjana Meroving. Zobozdravstvena ambulanta je v prizidku šole.
Organizirani so sistematični zdravstveni pregledi za učence 1., 3., 5. in
8. razreda. V času pouka so organizirani sistematični pregledi zob in učenje
pravilnega čiščenja in nege zob.
Šolsko zobno ambulanto lahko obiščete ob četrtkih dopoldan od 6.30 do
13. ure. Naročite se lahko po telefonu 041 861 228.
19
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Predstavitev programa
Organizacija Šole
Redni pouk
Izobr. obdobje
Podaljšano bivanje
Razred
Št. odd.
Oddelek
Oddelek
I.
1.
3
OPB 1
OPB 2
2.
3
OPB 3
OPB 4
3.
2
OPB 5
OPB 6
4.
2
OPB 7
5.
2
6.
2
7.
2
8.
2
9.
1
II.
III.
20
Šolsko leto 2013/2014
Predmetnik I. in II. izobraževalnega obdobja
V šolskem letu 2013/2014 planiramo 190 delovnih dni, za 9. razred pa 183 dni.
Razred
Predmet
1.
2.
3. 4.
5.
T
L
T
L
T
L
T
L
T
L
Slovenščina
6
210
7
245
7
245
5
175
5
175
Likovna umetnost
2
70
2
70
2
70
2
70
2
70
Glasbena umetnost
2
70
2
70
2
70
1,5 52,5 1,5 52,5
Gospodinjstvo
1
35
Družba
2
70
3
105
Naravoslovje in teh.
3
105
3
105
Tuji jezik angleščina
2
70
3
105
Spoznavanje okolja
3
105
3
105
3
105
Matematika
4
140
4
140
5
175
5
175
4
140
Šport
3
105
3
105
3
105
3
105
3
105
Tehniški dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
4 dni
4 dni
Kulturni dnevi
4 dni
4 dni
4 dni
3 dni
3 dni
Naravoslovni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Športni dnevi
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
Zdravniški pregled
1 dan
1 dan
1 dan
Število predmetov
6
6
6
8
9
Število ur tedensko
20
21
22
24
26
Število tednov pouka
35
35
35
35
35
Št. tednov dejavnosti
3
3
3
3
3
Izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu: gledališki klub, francoščina 1, 2; nemščina
3; likovno snovanje 1, 2, 3; multimedija; urejanje besedil; načini prehranjeva
nja; poskusi v kemiji; Sonce, Luna, Zemlja; sodobna priprava hrane; šport za
sprostitev; šport za zdravje.
21
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Predmetnik 6. r. in III. izobraževalnega obdobja
Razred
Predmet
6.
7.
8.
9.
T
L
T
L
T
L
T
L
Slovenščina
5
175
4
140 3,5 122,5 4,5 144
Angleščina
4
140
4
140
3
105
3
96
Nemščina
2
70
2
70
Likovna umetnost
1
35
1
35
1
35
1
32
Glasbena umetnost
1
35
1
35
1
35
1
32
Geografija
1
35
2
70
1,5 52,5
2
64
Zgodovina
1
35
2
70
2
70
2
64
Domovinska in držav.
kultura in etika
1
35
1
35
Naravoslovje
2
70
3
105
Biologija
1,5 52,5
2
64
Kemija
2
70
2
64
Fizika
2
70
2
64
Matematika
4
140
4
140
4
140
4
128
Tehnika in tehnologija 2
70
1
35
1
35
Izbirni predmet 1
1/2 35/70 1/2 35/70 1/2 32/68
Izbirni predmet 2
1
35
1
35
1
32
Gospodinjstvo
1,5
52
Šport
3
105
2
70
2
70
2
64
Oddelčna skupnost
0,5
17,5 0,5 17,5 0,5 17,5 0,5
16
Kulturni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Naravoslovni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Tehniški dnevi
4 dni
4 dni
4 dni
4 dni
Športni dnevi
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
Zdravniški pregled
1 dan
Število predmetov
11
15 16 13
Število ur tedensko
26
29,5
30
28
Število tednov pouka
35
35
35
32
Št. tednov dejavnosti
3
3
3
3
Legenda: T = tedensko
L = letno
Šolsko leto 2013/2014
22
DEVETLETNA OSNOVNA ŠOLA
TEMELJNA IZHODIŠČA IN CILJI DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE
1. Stalno dopolnjevanje in nadgrajevanje didaktične izvedbe pouka,
2. izboljševanje vsebine, količine in načinov domačih nalog,
3. prehajanje iz reproduktivnega v proceduralno učenje,
4. razvijanje komunikacijskih in drugih spretnosti in sposobnosti,
5. poudarek na timskem in sodelovalnem učenju,
6. razvijanje multikulturalnosti in navezovanje na vplive evropskih vrednot,
7. kvalitetno podaljšano bivanje in varstvo učencev in učenk,
8. ciljno načrtovanje pouka,
9. skrb za zdravo prehrano in zdrav telesni razvoj učencev in učenk.
ORGANIZACIJSKE NOVOSTI
1. Čas šolanja je razdeljen na tri izobraževalna obdobja.
2. Sočasno poučevanje učiteljice in vzgojiteljice v 1. razredu.
3. Obvezni sta dve uri izbirnega predmeta tedensko. Izbirni predmeti se oce
njujejo z ocenami od 1 do 5.
NOVOSTI NA PODROČJU OCENJEVANJA ZNANJA
1. V 1. in 2. razredu je opisno ocenjevanje znanja, od 3. do 9. razreda se
znanje ocenjuje s številčnimi ocenami.
2. Od 1. do 6. razreda praviloma ni ponavljanja, v 7. in v 8. razredu sta možna
dva popravna izpita. V primeru, da učenec popravnega izpita ne opravi,
razred ponavlja.
3. V 6. in 9. razredu se znanje učencev preverja z NPZ iz slovenščine in
matematike. V 6. razredu še iz angleščine, v 9. razredu pa iz 3. predmeta,
ki ga določi minister v septembru za tekoče šolsko leto. Rezultat NPZ ne
vpliva na oceno predmeta, vendar je temeljita analiza rezultatov izhodišče
za kvalitetnejše delo v bodoče.
4. Splošni učni uspeh se ne določa.
23
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Učiteljice v I. in II. izobraževalnem obdobju ter v OPB
Ime in priimek
Nadom. razrednik
Razrednik
Alenka Lučka Črtanec
1. a
Romana Zupanc
1. b
Darja Perovič
1. c
Mojca Bajda (2. učitelj 1. c)
1. c
Andrejka Kovač (2. učitelj 1. a, b)
1. a, b
Leonida Brumen
2. a
Marina Erdeljanov
2. b
Anja Škraban
2. c
Slavka Dolanc
3. a
Majda Jerman
3. b
Majda Keuc
4. a
Hedvika Pintarič
4. b
Jadranka Župec
5. a
Darka Petančič
5. b
Melita Kikelj
Živa Suhadolnik
Marinka Kozlevčar Maja Premrl
Damjana Ašič
Kristina Šturm
Tanja Černigoj
Anamarija Lah Šuster
Lenka Ogorevc Hradilová
Zorka Herman
Matjaž Bernik Maja Ambrožič Jasna Belak Ožbolt
Poučuje
1. a
1. b
1. c
OPB; 1. a, b, c
OPB; 1. a, b, c
2. a
2. b
2. c
3. a
3. b
4. a
4. b
5. a
5. b
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
OPB
Nadomestni razredniki od 2. do 5. razreda bodo določeni naknadno.
Kolesarski krožek vodi Matjaž Bernik.
Projekt »Zdrav življenjski slog« vodi Nada Vene.
24
Šolsko leto 2013/2014
Učiteljice in učitelji v 6. r. ter v III. izobraževalnem obdobju
Ime in priimek
Razrednik
Marjana Vrhovnik
Maja Ambrožič
Nataša Škorjanc Strnad
Ivana Tursan Poljanšek
6. a
6. b
7. a
7. b
Poučuje
MAT 6. a; 8. a, b; 9.; THT 6. a, b; 7. a, b
TJA 4. a; 5. a; 6. b; 7. a; 8.; 9.; OPB
SLO 6. a; 7. a; 8.; 9.; GK; ŠN; ID; DOP
MAT FD 4.; 5.; 6. b; 7. b; 8.; 9.
Zlatka Verbec
8. a
GEO 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.;
ZGO 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.
Anamarija Lah Šuster
8. b
mag. Nataša Pozderec 9. a
Intihar
MS SLO 4.; 6.; 8.; NEM 7.; 8.; OPB
NAR 7. a, b; FIZ 8. a, b; 9.; KEM 8. a, b; 9. ;
IP SLZ; IP PK; DOD; DOP
Ime in priimek
Nadomestni Poučuje
razrednik
Denis Šturm
6. a
ŠP 4. a, b; 5. a, b; 6.−9. dekleta
Marija Murenc
6. b
LU 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.; LS 1,2,3
Tanja Černigoj
7. a
organ. inf. dej.; IP UBE; IP MME; ROM; OPB
Lea Gubanc
7. b
Marjeta Škarja 8. a
TJA 4. b; 5. b; 6. a; 7. b; 8.; 9.; OPB
GOS 5. a, b; 6. a, b ; BIO 8. a, b; 9.; IP SPH;
IP NPR; OPB
mag. Silvo Koželj
ŠP 6.−9. fantje; ŠP 1. a, b, c; IP ŠSP; IP ŠZZ
8. b
Lenka Ogorevc Hradilová 9. a
NAR 6. a, b; OPB
Mojca Bajda
MS TJA 6.; 8.; OPB
Vesna Belak Copič
MS SLO 5.; SLO 6. b; 7. b; 8.; 9.
Matjaž Bernik
KK; THT 8. a, b; ID; OPB; dopolnjuje v OŠ SN
Zdenka Habjanič Lazarević
TJF 1, 2; ID
Zorka Herman
DKE 7. a, b; 8. a, b; OPB; dopolnjuje v OŠ DK
Palmira Klobas Pečnik
GU 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.; OPZ; MPZ
Anja Peternel
NEM 7.; 8.; IP NEM 3; OPB
Franc Renko
pom. ravnat.; MS MAT 6.; 8.; MAT 7. a
Nada Vene
ZŽS; ŠP 2. a, b; 3. a
Neznane kratice:
IP – izbirni predmet, ID – interesna dejavnost, MS – mala skupina, OŠ SN – Osnovna
šola Savsko naselje, OŠ DK – Osnovna šola Danile Kumar.
V letošnjem šolskem letu je na porodniškem dopustu Damjana Ašič.
25
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Prikaz organizacije dela šole
IZ KOLEDARJA ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014
I. ocenjevalno obdobje:
od 2. septembra 2013 do 31. januarja 2014
II. ocenjevalno obdobje:
od 1. februarja do 13. junija 2014 (za 9. razred)
od 1. februarja do 24. junija 2014
Šolske počitnice
jesenske:
novoletne:
zimske:
prvomajske:
poletne:
od 28. do 30. oktobra 2013
od 27. do 31. decembra 2013
od 17. do 21. februarja 2014
od 28. do 30. aprila 2014
od 26. junija do 29. avgusta 2014
Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) za učenke in učence 6. in 9. r.
NPZ je obvezno za 6. in 9. razred. Preverja se znanje slovenščine in matematike (v 6. in 9. razredu), angleščine (v 6. razredu) ter 3. predmeta (v 9. razredu),
ki ga bo s sklepom objavil minister.
Redni rok:
Matematika 6. 5. 2014 (za 6. in 9. r.), slovenščina 8. 5. 2014 (za 6. in 9. r.),
3. predmet in angleščina 12. 5. 2014.
Informativna dneva v srednjih šolah bosta 14. in 15. februarja 2014.
Roki za predmetne in popravne izpite:
– od 16. do 30. junija 2014 za učence 9. razreda,
– od 26. junija do 9. julija 2014 za učence od 1. do 8. razreda,
– od 18. do 29. avgusta 2014 (2. rok) za učence od 1. do 9. razreda.
Roki za ocenjevanje znanja učencev, ki se izobražujejo na domu:
– od 5. maja do 13. junija 2014 za učence 9. razreda,
– od 5. maja do 24. junija 2014 za učence od 1. do 8. razreda,
– od 18. do 29. avgusta 2014 (2. rok) za učence od 1. do 9. razreda.
26
Šolsko leto 2013/2014
Pouka prosti dnevi
31. oktober 2013
1. november 2013
25. december 2013
26. december 2013
1. januar 2014
8. februar 2014
21. april 2014
27. april 2014
1. in 2. maj 2014
25. junij 2014
DAN REFORMACIJE
DAN SPOMINA NA MRTVE
BOŽIČ
DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI
NOVO LETO
PREŠERNOV DAN, slovenski kulturni praznik
velikonoČni ponedeljek
DAN UPORA PROTI OKUPATORJU
PRAZNIK DELA
DAN DRŽAVNOSTI
Koriščenje prostih dni
Učenke in učenci lahko izostanejo od pouka, ne da bi starši sporočili vzrok
izostanka, če izostanek starši razredniku 5 dni vnaprej napovejo. Izostanek
lahko koristijo strnjeno ali v več delih in traja največ pet dni v letu. Dolžnost
učencev je, da zamujeno snov nadoknadijo najkasneje v enem tednu.
Organizacija pouka
Redni pouk bo realiziran po veljavnem predmetniku.
Pričetek pouka
Pričetek pouka je ob 8.20, predura ob 7.30.
Jutranje varstvo in podaljšano bivanje
Za učence prvega razreda je organizirano jutranje varstvo glede na potrebe
staršev.
Za učence drugega razreda in za starejše učence, ki se vozijo v šolo, starši
oddajo pisno vlogo z utemeljitvijo, če želijo otroka vključiti v jutranje varstvo.
Učenci od 1. do 5. razreda se lahko vključijo v oddelke podaljšanega biva
nja. Podaljšano bivanje traja do 17.10.
Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko vodja OPB predčasno
dovoli učencu odhod iz šole samo s pisnim potrdilom staršev.
Dopolnilni pouk
Dopolnilni pouk bomo organizirali v skladu s predpisi in dogovori med uči
telji in učenci. Organizirali ga bomo za tiste učence, ki bodo ob taki pomoči
lahko izboljšali svoje znanje.
27
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Individualna in skupinska pomoč
Zakonodaja omogoča tudi organizacijo individualne in skupinske pomoči.
Obliki dela organizira šolska svetovalna služba v dogovoru z učitelji in starši ter
učenci. Pouk izvajajo učitelji.
Dodatni pouk
Dodatni pouk bomo organizirali za učence, ki bi si želeli poglobiti znanje z
določenega področja.
Jezikovni pouk
Naša šola organizira učenje angleščine v okviru OPB v 1., 2. in 3. razredu in
nemščine v 4. in 5. razredu ter interesno dejavnost nemščine v 6. razredu.
Delo z nadarjenimi učenci – raziskovalno delo učencev
V šolskem letu 2013/2014 bomo nadaljevali z evidentiranjem, identifikacijo
in individualnimi programi za nadarjene učence od 3. razreda dalje (Koncept:
Odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci v devetletni osnovni šoli). Koordinatorica za delo z nadarjenimi učenci je Nataša Vršič.
Interesne dejavnosti
Interesne dejavnosti bomo organizirali v popoldanskem času. Učenke in
učenci se prijavijo za posamezno dejavnost po posvetovanju s starši. Po vklju
čitvi morajo interesno dejavnost redno obiskovati.
Kulturno-umetniško področje
Otroški in mladinski pevski zbor
Otroški pevski zbor 1. razred
Likovni krožek
Etnika
Dramski krožek 4., 5. razred
Dramski krožek 6. do 9. razred
Kulturna šola
Literarni klub
Šolski radio
Izvajalec
Palmira Klobas Pečnik
Andrejka Kovač
Marija Murenc
zunanji sodelavec
Zorka Herman
Nataša Škorjanc Strnad
učitelji OŠMŠ
Nataša Škorjanc Strnad
Nataša Škorjanc Strnad
28
Šolsko leto 2013/2014
Predmetno-tehniško področje
Angleška bralna značka – Bookworms
Angleška bralna značka – Epi reading badge
Cici vesela šola
Evropska vas
Fotografski krožek
Francoščina – 9. razred
Kolesarski krožek
Literarna bralna značka
Medkulturno sodelovanje
Nemščina – 6. razred
Nemška bralna značka
Osnove prve pomoči
Računalniški krožek od 6. do 9. razreda
Računalništvo – programiranje računalniških igric od 6. do 9. r.
Računalništvo – spletne strani, blogi
Raziskovalna dejavnost
Ročna dela 1. in 2., 3. razred
Šolska skupnost
Šolski eko vrt
Tehniški krožek
Vesela šola
Športno področje
Badminton
Gimnastika Sokol
Judo
Košarka
Nogomet
Odbojka
Ritmična gimnastika
Rokomet
Šah
Tenis
Psihogibalna vadba
Izvajalec
učitelji TJA
učitelji TJA
Nataša Vršič
učitelji OŠMŠ
Matjaž Bernik
Zdenka Habjanič Lazarević
Matjaž Bernik
učitelji SLO, RP
učitelji OŠMŠ
Anamarija Lah Šuster Učitelji NEM
Marjeta Škarja
Tanja Černigoj
Tanja Černigoj
Tanja Černigoj
Učitelji OŠMŠ
M. Kozlevčar, učiteljice OPB
Anamarija Lah Šuster
Hedvika Pintarič
Matjaž Bernik
Leonida Brumen
Izvajalec
zunanji sodelavec
zunanji sodelavec
zunanji sodelavec
zunanji sodelavec
zunanji sodelavec
Nada Vene
zunanji sodelavec
zunanji sodelavec
Anja Peternel
zunanji sodelavec
mag. Silvo Koželj
29
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Pevski zbor
Na šoli delujejo 2 otroška in mladinski pevski zbor.
Prilagajanje šolskih obveznosti učencem s statusom
Statuse boste učenci uveljavljali v skladu z Zakonom v osnovni šoli.
TeČaji
Plavalni tečaj
Za učence 1. in 3. razreda.
Plesni tečaji
Izbrana plesna šola bo izvajala plesni tečaj za prijavljene učenke in učence
9. razreda.
V okviru plesnega tečaja bodo pripravili tudi program za valeto.
Kolesarski tečaj in izpit
Kolesarski tečaji so nujno potrebni, če želimo učenke in učence naučiti,
kako se obnašati na cesti, in jih opozoriti na nevarnosti, ki jih čakajo. Priprave
na kolesarski izpit bodo potekale tekom celotnega šolskega leta. Izpite bodo v
spomladanskem času opravljali učenke in učenci 5. razreda.
30
Šolsko leto 2013/2014
Organizacija drugih dejavnosti
Šola v naravi
Razr. Ime
1.
2.
3. 4. 5.
6.
7.
8.
9.
9.
9. Kraj
Čas
Interdisciplinarni dnevi
Medvedje Brdo 10.–12. 3. 2014 Dom Medved (izvajalec: CŠOD) (2 skupini)
12.–14. 3. 2014
Interdisciplinarni teden
Kočevje
31. 3.–4. 4. 2014
Dom Jurček (izvajalec: CŠOD)
Interdisciplinarni teden
Čatež
24.–28. 2. 2014
Dom Čebelica (izvajalec: CŠOD)
Letna šola v naravi ZPM Pacug
naknadno dol.
Inter. teden Dom Štrk
Spuhlja
12.–16. 5. 2014
(izvajalec: CŠOD)
Smučanje Dom Planinka
Hočko Pohorje 24.–28. 3. 2014
(izvajalec: CŠOD)
Inter. teden Dom Gorenje
Gorenje
7.–11. 10. 2013
(izvajalec: CŠOD)
Mednarodna izmenjava Eger, RM
naknadno dol.
Dom Soča
Tolmin
14.–18. 10. 2013
Dom Medved (izv.: CŠOD)
Medvedje Brdo 15.–17. 11. 2013
Dom Čebelica
Čatež
28.–30. 3. 2014
Ekskurzije
Razr. Ime
Relacija
5.
DINARSKO–
KRAŠKI SVET
6.
DINARSKO–
KRAŠKI SVET
7.
ŠTAJERSKA IN
LOG. DOLINA
8.
ŠTAJERSKA
9. BELA KRAJINA
Ljubljana–Socerb–Sveta jama–Kraški rob–
–Ljubljana
Ljubljana–Samostan Kostanjevica pri Novi Gorici–Štanjel–Škocjanske jame–Lipica–Ljubljana
Ljubljana–Šempeter v Savinjski dolini–Celje–
–Mozirski gaj–Ljubljana
Ljubljana–Ptuj–Zlatoličje–Rogatec–Ljubljana
Ljubljana–Metlika–Črnomelj–Lahinjski park–
–Črmošnjice–Ljubljana
31
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Šolska pravila
Splošna pravila
1.Učenci prihajajte v šolo 15 minut pred začetkom pouka. V garderobi se
preobujte v šolske copate. Čevlje in oblačila spravite v svojo garderobno
omarico ali na za to označeno mesto. Vse stvari, ki jih puščate v garderobi,
naj bodo označene.
2.V šolo ne prinašajte vrednih predmetov (denar, nakit, mobitel …), ker šola
za morebitno krajo ne prevzema nobene odgovornosti.
3.Učenci lahko v nujnih primerih pokličete svoje starše s šolskih telefonov,
zato mobitelov ne nosite v šolo. V primeru kršitve bo učitelj mobitel
odvzel in ga izročil staršem na pogovornih urah oz. ga lahko starši prevzamejo pri ravnateljici ali pomočnici ravnateljice.
4.Učenci upoštevajte sedežni red, ki ga določi razrednik, ali v specializiranih
učilnicah učitelj določenega predmeta.
5.Učenci v šolskih prostorih nosite izključno šolske copate, pri pouku šport
ne vzgoje pa čiste športne copate, ki jih ne uporabljate zunaj. To velja
tudi v popoldanskem času, ko se na šoli izvajajo interesne dejavnosti.
6.Učenci ne tekate in se ne prerivate po hodnikih in učilnicah ter ne posedate po tleh in stopnicah. Morebitno neupoštevanje tega pravila lahko
privede do poškodb.
7. Med glavnim odmorom učenci malicate v učilnici, razen po športni, likovni ali tehnični vzgoji in gospodinjstvu, ko malicate v jedilnici.
8.Učenci si pred malico umijete roke in se postavite v vrsto. Reditelji malico
razdelite. Nato na svojih mestih kulturno in v miru pojeste malico.
9.Ko opravljate dolžnost reditelja, skrbite za red in čistočo v razredu, pri
našate in odnašate malico, sporočate učitelju odsotne učence, opozorite
vodstvo šole na morebitno odsotnost učitelja.
10.V času pouka učenci šole ne smete zapuščati. Šolo lahko zapustite le z
dovoljenjem razrednika, svetovalne službe ali vodstva šole v dogovoru s
starši.
11. Od 14.30 do 15.30 je v oddelkih podaljšanega bivanja pedagoški mir
za pisanje domačih nalog. Starši v tem času praviloma ne prihajate po
otroke.
Šolsko leto 2013/2014
32
12.Učenci, ki ste naročeni na kosilo, po zadnji šolski uri odidete v jedilnico.
Na levem delu odra odložite torbo in se postavite v vrsto. Po končanem
kosilu za seboj pospravite pladenj, vzamete torbo in odidete iz jedilnice.
13.Po končanem pouku oziroma kosilu učenci zapustite šolo. Nadaljnje
zadrževanje v šoli ali pred njo je pogosto vzrok številnih težav.
14.Če se učenci pri malici ali kosilu neprimerno obnašate, vas prvič opo
zorimo, ob naslednjem prekršku pa obvestimo starše. V kolikor se bo
neprimerno obnašanje ponovilo, se tisti učenec v šoli ne bo mogel več
naročiti na šolsko prehrano.
15.Do 17.10 je igrišče rezervirano za vodene aktivnosti, ki jih organizira šola.
Učenci predmetne stopnje v tem času igrišča ne smete uporabljati.
16.Kadar imate učenci težave, ki jih sami ne zmorete rešiti, poiščite pomoč
odrasle osebe na šoli. Pri reševanju problemov upoštevajte vrstni red:
učitelj, razrednik, svetovalna služba, vodstvo šole.
17. Vse delavce šole nazivamo z gospod ali gospa ter s priimkom.
18. Učenci ob začetku pouka pripravite potrebščine, se umirite in pozdravite
učitelja. Prav tako se s skupnim pozdravom poslovite ob koncu ure oziroma pouka.
19. Učenci imate ob predhodnem obvestilu razrednika pravico koristiti 5 dni.
Hkrati pa je vaša dolžnost, da zamujeno snov nadoknadite najkasneje v
enem tednu.
Pravila o šolski prehrani
1. Šolska prehrana je urejena v skladu z zakonom o šolski prehrani (Uradni
listi RS št. 3/2013) in ZUJF (Uradni list RS 40/12).
2. Šolska prehrana obsega: zajtrk, malico, kosilo, popoldansko malico.
3. Starši učenca prijavijo na prehrano z obrazcem, ki je priloga zakona. Dobijo in oddajo ga v šoli do konca junija za prihodnje šolsko leto. Prijavo se
lahko vloži naknadno in se lahko kadarkoli prekliče. Preklic velja z nasled
njim dnem po prejemu obrazca.
Obrazec je objavljen na spletni strani šole.
4. Šolska kuhinja pripravlja tudi dietno prehrano na podlagi razgovora s starši
in predloženega zdravniškega potrdila.
33
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
5. Če gredo učenci na celodnevno ekskurzijo ali na športni dan, prejmejo
paket s hrano, in sicer malico ali malico in kosilo.
6. Posamezni obrok je pravočasno odjavljen z naslednjim dnem, če se odjavi do 10. ure zjutraj organizatorju šolske prehrane na elektonski naslov -marjetka.remzgar@guest. arnes.si ali na telefonski številki: 031 328 176.
Ob prihodu otroka v šolo je potrebna ponovna prijava na obroke.
7. S prijavo nastopi dolžnost staršev, da bodo spoštovali pravila, plačali
prispevek, pravočasno odjavili obrok, sicer plačajo polno ceno. Rok za reklamacijo računa je 15 dni od datuma računa.
8. V kolikor starši ne plačajo stroškov za šolsko prehrano do roka zapadlosti
računa, se učencu začasno onemogoči prejemanje šolske prehrane do
plačila izostalih obveznosti.
Dvakrat letno šola za dolžnike, ki niso plačali prehrane niti po treh opominih, sproži postopek plačila preko sodišča.
9. Enkrat letno določi minister za šolstvo ceno malice.
10. Zaradi odnosa do hrane in kulture prehranjevanja se neprevzeti obroki v
času malice razdelijo ostalim učencem. Enako velja za neprevzeta kosila.
11. Šola bo enkrat letno izvedla anketo o šolski prehrani.
12. O organizaciji in pravilih šolske prehrane so učenci in starši obveščeni na
spletni strani šole.
Pravila šolske prehrane je obravnaval svet staršev na seji sveta staršev dne
15. 6. 2010. Potrdil jih je svet šole na korespondenčni seji dne 16. 6. 2010.
S spremembo 10. pravila o šolski prehrani je bil seznanjen svet staršev 13. 6.
2012.
Šolsko leto 2013/2014
34
Vzgojni načrt Osnovne šole Milana Šuštaršiča
1 Zakonske podlage
•ZOFVI (2. člen – cilji vzgoje in izobraževanja)
•Zakon o spremembah in dopolnitvah zakona o osnovni šoli
•Bela knjiga o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji
•Izhodišča kurikularne prenove
•Konvencija o otrokovih pravicah
2 Vrednote: »SOVICA«
Delavci šole, učenci in starši se bomo trudili, da bo naš medsebojni odnos
vljuden, prijazen in strpen. Odgovorno bomo ravnali tudi z materialnimi dobrinami, saj jih za pridobivanje znanja nujno potrebujemo. Vsi skupaj in vsak
po svojih zmožnostih se bomo zavedali, da smo odgovorni za svoja dejanja,
ravnanja in odločitve. Do samega sebe in do drugih bomo iskreni in pošteni.
Težave bomo reševali strpno in v sodelovanju z vsemi vpletenimi.
V okolju, kjer bo vladalo spoznanje o pomenu spoštovanja, poštenosti,
delavnosti, ustvarjalnosti, odgovornosti, sodelovanja in strpnosti, bodo učenci
lahko pridobili kar največ znanja, ne le na področju učne snovi, ampak tudi
znanje za življenje nasploh.
Da bomo vrednote na enostaven način približali tudi mlajšim učencem,
bomo uporabili besedo SOVICA – simbol modrosti in znanja.
S spoštovanje, sodelovanje, svoboda
O odgovornost, odprtost za nove ideje
V varno in vzpodbudno okolje, skrb za zdravje, odnos do okolja
I iskrenost, poštenost
C ceniti pomen delavnosti
A aktivno in ustvarjalno sodelovanje
2.1 Simboli šole
•znak šole
•zastava šole
•čepice z znakom šole
•himna šole
•slogan: »To je naša šola«
35
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
3 Vizija
Razvijali se bomo v razmišljujoče, delovne, strpne, odprte, ustvarjalne in
zdrave osebnosti, ki bomo svoje znanje in izkušnje znali v sodelovanju z drugimi uporabiti v praksi v korist sebi in družbi.
4 Vzgojne dejavnosti šole
4.1 Vzgojno dejavnost šole bomo izvajali po naslednjih načelih:
•načelo vzajemnega spoštovanja
•načelo omogočanja aktivnega sodelovanja učencev
•načelo proaktivnega oziroma preventivnega delovanja
•načelo vzajemnega sodelovanja s starši in usklajenosti pristopa šole in
staršev
•načelo vzpodbujanja samonadzora in samodiscipline
•načelo strokovne avtonomije, usklajenosti vzgojnih dejavnikov in doslednosti
•načelo osebnega zgleda
4.2 Vzgojne dejavnosti v šoli
4.2.1 Proaktivo delovanje
•učitelji, učenci in starši določimo cilje posameznika in oddelka
•upoštevanje individualnih posebnosti otroka (razvojnih in starostnih)
•posredovanje učenca pri sporih
•v primeru zamujanja pouka razrednik opozori učenca in starše
•aktivna vloga receptorja pri prihajanju in odhajanju iz šole
•učenje za presojo lastnega dejanja (kakšno je moje vedenje, kaj bi lahko
izboljšal – posameznik določi prioriteto)
•škoda (povračilo škode …)
•razvijanje zmožnosti za pogovor
4.2.2 Preventivne dejavnosti
•poudarek na pozitivnem zgledu
•sprotni pogovori
•tematske razredne ure
•vključevanje vzgojnih tem v obravnavo učne snovi
•vzpodbujanje k samostojnosti in ustvarjalnosti
•seznanitev s šolskimi pravili na prvi razredni uri in na srečanju s starši
Šolsko leto 2013/2014
36
•izdelava timskih projektov z vsebinami: prijateljstvo, strpnost, empatija –
samopresoja, odnos do okolja, skrb za zdravje, komunikacija …
•izobraževanje za starše in učence
•sodelovanje z različnimi organizacijami, ki se ukvarjajo z vzgojo otrok
•pomoč mlajšim učencem (prinašenje malice …)
•razgovori: a) na razrednih urah
b) individualni
•pogovorna ura učiteljev za učence
•vzgoja za solidarnost (pomoč v primeru elementarnih nesreč, vojn …)
4.2.3 Svetovanje in usmerjanje
•pogovor z učenci
•vzpodbujanje učencev k razmišljanju o svojem vedenju
•vključevanje 3. osebe – svetovalne službe
•sproten pogovor: individualni pogovori, timski s starši, z razrednikom in s
šolsko svetovalno službo. Pogovor je enkraten in postopen. Učenec piše
sklepe in jih analizira: spremlja lasten napredek
•dosledno zapisovanje dogodkov v zvezek: obveščanje razrednika in
staršev
•restitucija:
a)sprotno materialno popravilo škode
b)daljša zadolžitev: nadomestna dejavnost na isti stopnji, kot je bila povzročena škoda
c) odškodnina
•sistemski in timski pristop pri reševanju težav z vsemi udeleženimi v problemu (učenec, učitelj, razrednik, svetovalna služba, starši, ravnateljica)
•medvrstniška pomoč (v oddelku imamo učence, ki imajo večji uvid v
določen problem in s tem tudi pregled nad možnostmi reševanja)
•usmerjanje učencev k zdravemu načinu življenja, k skrbi za okolje, k
strpnosti, za uporabo znanja v praksi, k odgovornosti, delavnosti in
tovarištvu
•starostni stopnji primerna predavanja
•opozarjanje na primerno vedenje in dobre medsebojne odnose
•svetovanje učencem in staršem v zvezi z vpisom v srednje šole
•ustvarjanje pogojev za čim številnejši obisk šole za starše
4.3 Vzgojni postopki
V dobro učencev je pomembno, da pedagoški delavci, starši in učenci delujemo usklajeno. Vzgojni postopki so nagrade in kazni.
37
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
4.3.1 Nagrada, pohvala
Javna pohvala je nagrada za trud na določenem področju.
4.3.2 Področja nagrajevanja
• Vzgojno področje
• Medvrstniška pomoč
• Športno področje
• Izobraževalno področje
• Interesne dejavnosti v širšem pomenu
4.3.3 Kdo izreka nagrade?
• učiteljski zbor: priznanje učiteljskega zbora ob zaključku šolanja
• razrednik: priznanja razrednika ob zaključku šolskega leta
• mentor: priznanje mentorja, učitelja določene dejavnosti
• mentor: priznanje šolske skupnosti
Zgoraj naštete nagrade se v mesecu juniju potrdijo na pedagoški konferenci.
Javne pohvale se lahko izrečejo tudi ob polletju in so objavljene:
• po šolskem radiu
• na elektronski oglasni deski in spletni strani šole
• v šolskem časopisu
• znotraj razreda
Zgoraj navedene pohvale se potrdijo na pedagoški konferenci v mesecu januarju.
4.3.4 Izvajanje nagrade
•Nagrada učiteljskega zbora za učence 9. razreda se določi v mesecu juniju na pedagoški konferenci za 9. razred. Nagrajenci prejmejo knjižno
nagrado in pohvalo. Nagrada se izroči na valeti. Omenjeni pa so tudi
v biltenu šole. (Na predlog učiteljskega zbora ali učencev na oddelčnih
konferencah in na šolski skupnosti.)
•Vpis v knjigo odličnih učencev. Učenci, ki bodo imeli od 4. do 9. razreda
na koncu šolskega leta pri vseh predmetih oceno najmanj 4,5, se bodo
vpisali v knjigo odličnih učencev.
•Nagradni izlet, ogled predstave … ob začetku šolskega leta za preteklo
šolsko leto. (Za učence, ki jih za aktivno delo predlagajo mentorji šolskih
dejavnosti.)
•Bralna značka: pohvala ob zaključku bralne značke v posameznem
razredu in potrdilo o opravljeni zlati bralni znački za branje v vseh 9. raz
redih. (Odvisno od navodil ZPM.)
•Pohvala za športnika leta v oddelku.
Šolsko leto 2013/2014
38
•Pokal za športnika šole.
•Pohvala učencu, ki se je zadnja tri leta udejstvoval na kulturnem,
umetniškem ali naravoslovnem področju. Pohvalo izroči ravnateljica na
valeti.
4.4 Ukrepi v primeru kršitev
4.4.1 Ukrepi ob motenju pouka in ostalih dejavnosti
•opozorilo ali ignoriranje
•prisotnost 3. osebe v primeru, če učenec noče zapustiti razreda.
•učenec zapusti razred, predamo ga 3. osebi, pri kateri nadaljuje v razredu
začeto delo
•za manjšo kršitev (po učiteljevi presoji) ali enkratno kršitev (ne ponavlja
jočo se) opravi učitelj ali razrednik razgovor z učencem
•učenec se zaradi vedenja, ki moti in ogroža njega in ostale, udeleži dejavnosti v spremstvu staršev
•odstranitev z dneva dejavnosti – učenec dobi drugo zadolžitev v šoli
•vzgojni opomin v skladu s Pravilnikom o vzgojnih opominih
4.4.2 Ukrepi ob kršitvah pravil
Razrednik obvesti starše, ki se morajo z učencem oglasiti na pogovorni uri
pri določenem učitelju.
Za težjo ali ponavljajočo se lažjo kršitev (po učiteljevi presoji) starše pisno
obvestimo; glede na težo prekrška starši prejmejo: obvestilo razrednika, učiteljskega zbora ali ravnatelja.
Za 18 strnjenih ali 12 razpršenih ur izostankov prejmejo starši pisno obvestilo
razrednika. Če je izostankov dvakrat več, razrednik obvesti Center za socialno
delo. Po potrebi in v skladu z zakonodajo pa šola obvesti tudi sodnika za prekrške.
4.4.3 Poškodovanje lastnine
•učenec popravi škodo
•učencu dodelimo dodatno delo v prostem času
•povračilo materialne škode
4.4.4 Vzgojni opomin
Vzgojni opomin izrekamo v primeru ponavljanja kršitev, ko vzgojni po
stopki niso bili uspešni ali kadar gre za izjemno težek prekršek.
4.4.5 Sodelovanje z zunanjimi strokovnimi inštitucijami
Če staršev ni v šolo in ni pripravljenosti za sodelovanje, problem njihovega
otroka posredujemo zunanjim strokovnim inštitucijam.
39
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Hišni red Osnovne šole Milana Šuštaršiča
V skladu z 31. a členom Zakona o osnovni šoli Osnovna šola Milana
Šuštaršiča določa hišni red.
Hišni red opredeljuje: območje, ki sodi v šolski prostor, poslovni čas, uradne ure, prihod v šolo, uporabo šolskih prostorov, šolske vhode, organizacijo
nadzora v šoli, vzdrževanje reda in čistoče in skrb za lastnino.
Če želimo, da bi bilo življenje na naši šoli prijetno in delo uspešno, moramo
pravila hišnega reda upoštevati!
Če učenec prekrši hišni red, bo moral opraviti družbeno koristno delo z
namenom prevzemanja odgovornosti za lastna dejanja ali pa bo prejel vzgojni
ukrep. O vrsti vzgojnega ukrepa bo odločal učiteljski zbor.
1 Območje, ki sodi v šolski prostor
V šolsko območje Osnovne šole Milana Šuštaršiča, na katerem veljajo
pravila hišnega reda in ga šola nadzoruje ter sankcionira neupoštevanje pravil,
sodi:
• objekt osnovne šole v celoti,
• zunanje površine (igrišča, zelenice, šolsko parkirišče). Šolski prostor je
omejen z ograjo.
Pravila hišnega reda, ki se nanašajo na vedenje učencev, upoštevanje navodil
učiteljev ipd. veljajo tudi v programih in dejavnostih, ki jih šola organizira na
drugih lokacijah ter na prireditvah, ki se jih učenci udeležujejo v organizaciji
šole ter na prevoznih sredstvih.
Odgovornost šole na šolskem prostoru velja za čas, ko na njem poteka
vzgojno-izobraževalna dejavnost.
2 Poslovni čas
Šola je odprta od začetka jutranjega varstva (6.45) do zaključka oddelka
podaljšanega bivanja (17.10).
2.1 Uradne ure
Tajništvo: vsak dan od 9.30 do 11.30
Računovodstvo: od ponedeljka do četrtka od 8.00 do 10.00
Dopoldanske in popoldanske pogovorne ure učiteljev, šolske svetovalne
službe, knjižnice in ravnateljice se vsako leto objavijo na prvem roditeljskem
sestanku, v letnem delovnem načrtu in na spletni strani šole.
Šolsko leto 2013/2014
40
3 Prihod v šolo in odhod iz šole
Učenci prihajajo v šolo 15 minut pred pričetkom pouka. Pred tem časom
šola ni odprta.
Starši in obiskovalci prihajajo v šolo skozi vhod v prizidku. Pri receptorju
se prijavijo in receptor v zvezek obiskov zapiše ime in priimek, datum, uro,
namen obiska in čas odhoda iz šole. Nato usmeri obiskovalca v prostor in k
osebi, h kateri je namenjen.
Starši se na pogovorne ure predhodno najavijo.
Starši učencev I. izobraževalnega obdobja na oglasni deski pred oddel
kom, starši učencev II. in III. izobraževalnega obdobja pa tako, da učenci starše
vpišejo na seznam za pogovorne ure, ki visi na oglasni deski pred zbornico.
O sistemu naročanja bodo učenci seznanjeni na prvi razredni uri in starši na
prvem roditeljskem sestanku.
V času pouka učenci šole ne smejo zapuščati. Šolo lahko zapustijo le z dovoljenjem razrednika, svetovalne službe ali vodstva šole v dogovoru s starši.
4 Življenje v šoli in uporaba šolskih prostorov
Šolski prostori so namenjeni izključno učencem in zaposlenim v Osnovni
šoli Milana Šuštaršiča za izvajanje vzgojno-izobraževalnega dela in prehra
njevanja. Učenci so v šolskih prostorih obuti v šolske copate, v telovadnici
pa v športno obuvalo. V popoldanskem času šolske prostore uporabljajo tudi
najemniki, ki imajo z zavodom podpisano pogodbo.
4.1 Pouk in življenje v šoli
•Pouk se začenja točno. Za točnost začetka pouka so odgovorni učitelji in
učenci, zamujanje k pouku ni dovoljeno.
•Učenci med poukom z ničimer ne motijo dela sošolcev in učiteljev.
•Učenci upoštevajo sedežni red, ki ga določi razrednik ali učitelj določe
nega predmeta.
•Med odmori se učenci kulturno vedejo.
•Morebitne spore in nesporazume je potrebno reševati sproti in strpno.
Kadar imajo učenci težave, ki jih sami ne morejo rešiti, poiščejo pomoč
odrasle osebe na šoli. Pri reševanju upoštevajo vrstni red: učitelj, razrednik, svetovalna služba in vodstvo šole.
• Učenci spoštujejo drugačna mnenja, nazore in navade svojih sošolcev.
Do učencev in vseh zaposlenih v šoli se vedejo spoštljivo. Učenci zapo
slene nazivajo z gospod/gospa in priimkom ter jih vikajo.
41
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
• Učenci in obiskovalci šole se vedejo spoštljivo in pozdravljajo.
• Učenci v šoli ne smejo uporabljati mobilnih telefonov in drugih AV-sredstev. V nujnih primerih lahko uporabijo telefon v upravi šole.
4.2 Podaljšano bivanje
Od 14.30 do 15.30 je v oddelkih podaljšanega bivanja pedagoški mir za
pisanje domačih nalog. Učenci v tem času ne odhajajo domov.
Ko pridejo starši po otroka, to povedo učitelju in otroka počakajo pred
učilnico.
Učenci se pred odhodom domov obvezno javijo učitelju.
Do 7. leta starosti pripeljejo in odpeljejo otroka iz šole starši ali od njih
pooblaščene polnoletne osebe.
4.3 Šolski vhodi
Vhodi v šolo so zaklenjeni. V primeru dejavnosti, ki niso vezane na urnik,
učenci počakajo na mestu, za katerega se dogovorijo z mentorjem dejavnosti.
4.3.1 Vhod skozi prizidek je možen od 6.45 do 17.10.
Namenjen je:
•učencem in staršem 1., 2. in 3. razreda,
•učencem, ki so vključeni v jutranje varstvo,
•vsem oddelkom podaljšanega bivanja v času OPB,
•obiskovalcem in staršem,
•vsi učenci 1. izobraževalnega obdobja in vozači, ki pridejo v šolo več kot
15 minut pred začetkom pouka, obvezno odidejo v učilnico jutranjega
varstva.
4.3.2 Srednji vhod
Namenjen je:
•izključno učencem in učenkam od 4. do 9. razreda,
•učenci lahko v šolo vstopijo 15 minut pred začetkom ure,
•vrata odklepa hišnik,
•učenci odidejo do svoje garderobe, se preobujejo v šolske copate in
odidejo na šolski hodnik,
•ob zaključku pouka učenci, ki so naročeni na kosilo, odidejo v jedilnico,
sicer pa v garderobo,
•pri srednjem vhodu ob prihodu in odhodu učencev skrbi za red hišnik.
Šolsko leto 2013/2014
42
4.3.3 Vhod v telovadnico
Namenjen je:
•učencem v času športne vzgoje, ko imajo športno vzgojo na zunanjih
površinah, abonentom šolske prehrane iz zavoda Sonček, uporabnikom
telovadnice v dopoldanskem in popoldanskem času,
•v času pouka vrata zaklepa učitelj, ki poučuje športno vzgojo,
•za najemnike kosil ga odklene zadolžena delavka v kuhinji,
•za popoldanske najemnike je v času od 18.00 do 22.00 dežuren receptor.
4.3.4 Vhod v upravo
Namenjen je:
•zaposlenim v OŠ Milana Šuštaršiča in najemnikom v popoldanskem
času,
•vhodna vrata na hodnik in v upravo so zaklenjena. Vsak zaposleni poskrbi,
da vrata za sabo zapre.
4.4 Jedilnica
Namenjena je:
•učencem, ki so naročeni na zajtrk,
•učencem od 6. razreda dalje, ki imajo pred malico pouk športne vzgoje,
likovne vzgoje, tehnike in tehnologije ali gospodinjstva,
•po zaključenem pouku je jedilnica namenjena učencem, ki so naročeni
na kosilo.
4.4.1 Vedenje pri zajtrku in malici
•Učenci si umijejo roke.
•Kulturno in v miru pojedo malico.
•Po končani malici poskrbijo, da so mize, kjer so malicali, urejene.
•Pri malici je prisoten učitelj, ki je predhodno uro poučeval učence.
•Po malici učenci ostanke glede na vrsto odpadkov ločeno pospravijo v
posode.
4.4.2 Vedenje pri kosilu
4.4.2.1 Oddelki podaljšanega bivanja (OPB)
•Pred odhodom na kosilo si učenci umijejo roke in v strnjeni koloni tiho
odidejo v jedilnico.
•Učitelj poskrbi, da se učenci usedejo na zanje pripravljen prostor in mirno
pojedo obrok.
43
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
•Po končanem obroku pospravijo prostor in pladnje.
•Učenci počakajo do zaključka kosila za mizo.
•Ko pojedo, v spremstvu učitelja, tiho in v strnjeni koloni zapustijo jedilnico.
4.4.2.2 Ostali učenci
•Učenci po svoji zadnji šolski uri tiho odidejo v jedilnico, torbe odložijo na
levi del odra.
•Nadzor nad njihovim vedenjem opravlja vodja šolske prehrane.
•Učenci si umijejo roke in v vrsti počakajo na obrok.
•Usedejo se na zanje določeno mesto.
•Po obroku pospravijo prostor in pladenj.
•Jedilnico zapustijo skozi vhod v garderobo.
•V primeru, da nadaljujejo s poukom, počakajo v govorilnici ali v čitalnici.
4.5 Garderobe
4.5.1 Garderoba pred 1. razredoma
Namenjena je učencem 1. a in 1. b razreda.
4.5.2 Garderoba v prizidku šole
•Namenjena je učencem od 1. c do 3. razreda.
•Učenci imajo copate v podpisani vrečki za copate.
•Vrečko s copati puščajo v garderobi.
•Vsa oblačila in čevlji so shranjeni v garderobi.
•Ob pričetku pouka receptor zaklene vrata garderobe in opravi nadzor.
4.5.3 Garderoba v starem delu šole
•Namenjena je učencem od 4. do 9. razreda.
•Reditelja oddelka dežurata v garderobi 10 minut pred pričetkom pouka,
garderobo zapustita zadnja in preverita, ali je vse v redu. O nepravilnostih
obvestita učitelja.
•Nadzor v garderobi opravlja hišnik. Dežurstvo pa učenci zadnjega izobraževalnega obdobja.
4.5.4 Garderoba športne vzgoje
Učenci vzamejo športno obutev v garderobi oddelka. Športno obutev prinesejo v garderobo športne vzgoje, kjer se preobujejo in preoblečejo.
4.6 Knjižnica in čitalnica
Knjižnica in čitalnica sta namenjeni vsem učencem in zaposlenim v šoli.
V tem prostoru moramo biti tiho, da ne motimo drugih, in upoštevamo
pravila obnašanja v knjižnici in čitalnici.
Šolsko leto 2013/2014
44
4.7 Športno igrišče
•Šolsko igrišče je do 17.10 rezervirano za vodene aktivnosti, ki jih organizira šola.
•Odgovornost šole na šolskem prostoru velja za čas, ko na njem poteka
vzgojno-izobraževalna dejavnost.
•Šola ne prevzema odgovornosti za varnost tistih učencev, ki niso vklju
čeni v vzgojno-izobraževalni proces ali so zaključili pouk.
•Vožnja s kolesi in motorji na šolskem igrišču ni dovoljena.
5 Organizacija nadzora v šoli
5.1 Dežurstvo pri vhodih
•Pri vhodu v prizidek od 7.15 do 17.10 nadzor vrši receptor.
•Pri srednjem vhodu 15 minut pred pričetkom 1., 2. in 3. šolske ure ter ob
odhodu učencev iz šole nadzor opravlja hišnik.
•Pri vhodu v telovadnico od 18.00 do 22.00 ure nadzor vrši receptor, v
času pouka pa učitelji in učiteljice, ki izvajajo športno vzgojo.
•Na vhodu za zaposlene vsak zaposleni poskrbi, da zapre vrata za sabo.
•Učilnico nadzira učitelj, ki v njej poučuje.
•Vsi zaposleni v šoli smo dolžni opozoriti učence na neprimerno vedenje.
5.2 Dežurstvo učiteljev
5.2.1 V glavnem odmoru dežurajo učitelji naslednji način:
•v prizidku ena učiteljica ali vzgojiteljica in receptor,
•v pritličju starega dela šole ob jedilnici in na srednjem delu 1 učiteljica,
•v 1. nadstropju: 1 učiteljica/učitelj,
•v jedilnici je glavna dežurna vodja šolske prehrane.
5.2.2 Dežurstvo v jedilnici v času kosila
•v jedilnici je glavna dežurna vodja šolske prehrane.
5.3 Reditelji
Razredniki zadolžijo 2 reditelja, ki skrbita za red in čistočo v razredu,
prinašata in odnašata malico, pred poukom dežurata v garderobi do zvonje
nja, sporočata učitelju odsotne učence ter opozorita vodstvo šole na more
bitno odsotnost učitelja.
45
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
5.4 Vedenje med odmori
Učenci se med odmori zadržujejo v prostorih, ki so jim namenjeni.
•Učenci od 1. do 5. razreda v matičnih učilnicah.
•Učenci od 6. do 9. razreda na šolskem hodniku pred učilnico, v kateri
bodo imeli naslednjo uro pouk.
•Učenci hodijo po hodnikih in stopnicah po desni strani.
•Gibajo se umirjeno in tiho.
6 Vzdrževanje reda in čistoče
•Nadzor nad čistočo in urejenostjo šolskih prostorov izvaja vodja šolske
prehrane in vsi zaposleni delavci šole.
•Za red in čistočo v razredu je odgovoren vsak učenec in učitelj, ki je skrbnik prostora.
•Za urejenost učilnice so zadolženi vsi učenci.
•Ob koncu ure vsak učenec svoj prostor zapusti čist in urejen, reditelja pa
jih na morebitne nepravilnosti opozorita in pozoveta k urejanju ali pa pro
stor uredita sama.
7 Skrb za lastnino
•V šoli so vsi udeleženci dolžni skrbeti za skupno imetje. Spoštovati je
treba tudi lastnino vsakega posameznika. Tuje lastnine si ni dovoljeno
prisvajati, jo skrivati, uničevati ali poškodovati.
•O vsaki nastali škodi so učenci dolžni obvestiti dežurnega učitelja ali druge učitelje, razrednika oziroma vodstvo šole.
•V primeru, da učenec povzroči materialno škodo šoli ali posamezniku, jo
je dolžan povrniti. Višino škode oziroma znesek, ki ga je dolžan povrniti,
določi vodstvo šole v dogovoru s starši.
•Najdene predmete učenci oddajo v tajništvu šole.
•V šolo učenci ne prinašajo vrednih predmetov (denar, nakit, mobitel,
igrače …), ker šola za morebitno krajo ne prevzema odgovornosti.
•Pozabljena oblačila lahko učenci poiščejo v posebni omari, za katero
skrbi snažilka. Če jih učenci do konca šolskega leta ne prevzamejo, jih
šola odda v humanitarne namene.
•V primeru, da oblačilo velja za ukradeno, starši oddajo vlogo z okvirno
ceno predmeta (po možnosti račun) in številko svojega transakcijskega
računa v upravi šole, ki nato uredi postopek s policijo in zavarovalnico.
Šolsko leto 2013/2014
46
Nasveti učencem
1. V šolo prihajam točno!
Če zamudim, tiho počakam do pričetka naslednje šolske ure v učilnici
jutranjega varstva v prizidku šole.
2. Ne najdem svojih stvari v garderobi!?
Najprej dobro preišči garderobo sam ali s sošolci. Če ni uspeha, obvesti
razrednika ali svetovalno službo.
3. Strah me je ocenjevanja!?
Ocenjevanje je za nekatere res huda obremenitev. Če redno delaš na
loge, slediš razlagi in aktivno sodeluješ pri pouku, bo strah po prvih odgovorih hitro minil. Včasih se vseeno zgodi, da nisi pripravljen. Najbolje bo, da
to poveš učitelju in se z njim vljudno pogovoriš. Našla bosta ustrezno rešitev.
4. Izsiljujejo me!?
Ne boj se, premagaj svoj strah in vsako izsiljevanje takoj sporoči razredniku ali svetovalni službi. Pogovori se s svojimi starši. Bolje, da ne nosiš s
seboj v šolo dragocenih predmetov in denarja.
5. Če se zgodi kaj drugega, ali imaš težave s sošolci, starši, učitelji,
sam s seboj!?
Če želiš rešiti problem, se posvetuj z razrednikom, učitelji, svetovalno
delavko ali ravnateljico.
47
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
Varna pot v šolo – pravila za starše in otroke
S pričetkom pouka morajo otroci hoditi v šolo po cestah, kjer nanje preži
veliko nevarnosti.
Kaj lahko starši naredite za večjo varnost svojih otrok?
Veliko, največ od vseh. Morda ne bo odveč nekaj nasvetov:
1. Otrok naj gre v šolo pravočasno, da ne bo hitel.
2. Oblecite ga v svetla oblačila, ki so v prometu bolj opazna.
3. Prepričajte ga, da sme prečkati cesto le na mestu, kjer je to varno,
čeprav je pot v šolo nekoliko daljša.
4. Naučite ga, da se bo na cesti obnašal tako, kot se mora. Pri tem
skušajte na otroka gledati z očmi avtomobilista. Naučite ga, da bo,
preden stopi na prehod, visoko dvignil roko kot znak, da želi prečkati
cesto. To naj naredi tudi takrat, ko je prisiljen prečkati cesto izven
prehoda. Največ nesreč se zgodi zaradi tega, ker voznik domneva, da
otrok ne bo stopil na cesto.
5. Večkrat pojdite z otrokom do šole po najbolj varni poti in ga sproti
poučite o vseh nevarnostih.
6. Če hodi v prvi ali drugi razred, mu dajte okoli vratu rumeno rutico kot
znak avtomobilistom, da gre za otroka, ki je posebej ogrožen.
7. Če mora v šolo ali iz šole v mraku, naj nosi v roki vsaj kresničko. To je
odsojnik, ki odbija svetlobo žarometov in ga avtomobilisti že od daleč
opazijo.
To je le nekaj temeljnih pravil za starše. Otrok se mora marsičesa naučiti,
da v prometu ostane nepoškodovan. Večino tega ga morajo naučiti starši. Te
odgovornosti vas ne bo odrešil ne policist ne prometna vzgoja v šoli.
48
Šolsko leto 2013/2014
URNIK
Ura Ponedeljek
Torek
Sreda
Četrtek
Petek
Četrtek
Petek
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
URNIK
Ura Ponedeljek
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Torek
Sreda
49
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
OPRAVIČILA
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
zaradi:
do
zaradi:
do
zaradi:
Podpis staršev:
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
do
Podpis staršev:
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
zaradi:
Podpis staršev:
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
do
Podpis staršev:
50
Šolsko leto 2013/2014
OPRAVIČILA
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
zaradi:
do
zaradi:
do
zaradi:
Podpis staršev:
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
do
Podpis staršev:
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
zaradi:
Podpis staršev:
Prosim, da opravičite izostanek od pouka od
Datum:
do
Podpis staršev:
51
Datum:
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
SPOROČILA
Učitelj/-ica:
Starši:
Datum:
Učitelj/-ica:
Starši:
Datum:
Učitelj/-ica:
Starši:
52
Šolsko leto 2013/2014
Datum:
SPOROČILA
Učitelj/-ica:
Starši:
Datum:
Učitelj/-ica:
Starši:
Datum:
Učitelj/-ica:
Starši:
53
Datum:
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
SPOROČILA
Učitelj/-ica:
Starši:
Datum:
Učitelj/-ica:
Starši:
Datum:
Učitelj/-ica:
Starši:
54
Šolsko leto 2013/2014
MOJA REDOVALNICA
1.
ocenjevalno
obdobje
Slovenščina
Matematika
Angleščina
Glasbena umetnost
Šport
Tehnika in tehnologija
Domovinska in državljanska
kultura in etika
Likovna umetnost
Družba / Zgodovina
Naravosl. in teh.
Geografija
Naravoslovje / Biologija
Spoznavanje okolja
Kemija
Fizika
Gospodinjstvo
Nemščina
Izbirni predmet 1
Izbirni predmet 2
2.
ocenjevalno
obdobje
55
SEPTEMBER
1 Ne
2 Po
3 To
4 Sr
5 Če
6 Pe
7 So
8 Ne
9 Po
10 To
11 Sr
12 Če
13 Pe
14 So
15 Ne
16 Po
17 To
18 Sr
19 Če
20 Pe
21 So
22 Ne
23 Po
24 To
25 Sr
26 Če
27 Pe
28 So
29 Ne
30 Po
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
OKTOBER
1 To
2 Sr
3 Če
4 Pe
5 So
6 Ne
7 Po
8 To
9 Sr
10 Če
11 Pe
12 So
13 Ne
14 Po
15 To
16 Sr
17 Če
18 Pe
19 So
20 Ne
21 Po
22 To
23 Sr
24 Če
25 Pe
26 So
27 Ne
28 Po
29 To
30 Sr
31 Če
56
Šolsko leto 2013/2014
NOVEMBER
1 Pe
2 So
3 Ne
4 Po
5 To
6 Sr
7 Če
8 Pe
9 So
10 Ne
11 Po
12 To
13 Sr
14 Če
15 Pe
16 So
17 Ne
18 Po
19 To
20 Sr
21 Če
22 Pe
23 So
24 Ne
25 Po
26 To
27 Sr
28 Če
29 Pe
30 So
DECEMBER
1 Ne
2 Po
3 To
4 Sr
5 Če
6 Pe
7 So
8 Ne
9 Po
10 To
11 Sr
12 Če
13 Pe
14 So
15 Ne
16 Po
17 To
18 Sr
19 Če
20 Pe
21 So
22 Ne
23 Po
24 To
25 Sr
26 Če
27 Pe
28 So
29 Ne
30 Po
31 To
57
JANUAR
1 Sr
2 Če
3 Pe
4 So
5 Ne
6 Po
7 To
8 Sr
9 Če
10 Pe
11 So
12 Ne
13 Po
14 To
15 Sr
16 Če
17 Pe
18 So
19 Ne
20 Po
21 To
22 Sr
23 Če
24 Pe
25 So
26 Ne
27 Po
28 To
29 Sr
30 Če
31 Pe
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
FEBRUAR
1 So
2 Ne
3 Po
4 To
5 Sr
6 Če
7 Pe
8 So
9 Ne
10 Po
11 To
12 Sr
13 Če
14 Pe
15 So
16 Ne
17 Po
18 To
19 Sr
20 Če
21 Pe
22 So
23 Ne
24 Po
25 To
26 Sr
27 Če
28 Pe
58
Šolsko leto 2013/2014
MAREC
APRIL
1 So
2 Ne
3 Po
4 To
5 Sr
6 Če
7 Pe
8 So
9 Ne
10 Po
11 To
12 Sr
13 Če
14 Pe
15 So
16 Ne
17 Po
18 To
19 Sr
20 Če
21 Pe
22 So
23 Ne
24 Po
25 To
26 Sr
27 Če
28 Pe
29 So
30 Ne
31 Po
1 To
2 Sr
3 Če
4 Pe
5 So
6 Ne
7 Po
8 To
9 Sr
10 Če
11 Pe
12 So
13 Ne
14 Po
15 To
16 Sr
17 Če
18 Pe
19 So
20 Ne
21 Po
22 To
23 Sr
24 Če
25 Pe
26 So
27 Ne
28 Po
29 To
30 Sr
59
MAJ
1 Če
2 Pe
3 So
4 Ne
5 Po
6 To
7 Sr
8 Če
9 Pe
10 So
11 Ne
13 Po
13 To
14 Sr
15 Če
16 Pe
17 So
18 Ne
19 Po
20 To
21 Sr
22 Če
23 Pe
24 So
25 Ne
26 Po
27 To
28 Sr
29 Če
30 Pe
31 So
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
JUNIJ
1 Ne
2 Po
3 To
4 Sr
5 Če
6 Pe
7 So
8 Ne
9 Po
10 To
11 Sr
12 Če
13 Pe
14 So
15 Ne
16 Po
17 To
18 Sr
19 Če
20 Pe
21 So
22 Ne
23 Po
24 To
25 Sr
26 Če
27 Pe
28 So
29 Ne
30 Po
60
Šolsko leto 2013/2014
BELEŽKE
61
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
BELEŽKE
62
Šolsko leto 2013/2014
BELEŽKE
63
Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA
SAFE-SI
SAFE-SI: http://www.safe.si/ je točka ozaveščanja o varni rabi interneta za
otroke in mladostnike v Sloveniji. Projekt izvajata Univerza v Ljubljani, Fakul
teta za družbene vede in ARNES, financirata pa ga Generalni direktorat za
informacijsko družbo pri Evropski komisiji ter Direktorat za informacijsko
družbo pri Ministrstvu za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo.
SOS — Telefon za pomoč v stiski
080 21 33
Informacije o devetletki na spletni strani
htpp://www.mizs.gov.si/si/
Območni policist
Peter Jerič
tel. 01 589 60 00
64
Šolsko leto 2013/2014
OSNOVNA ŠOLA MILANA ŠUŠTARŠIČA
Štembalova ulica 2a
1113 LJUBLJANA
Telefoni:
Tajništvo Računovodstvo
Zbornica
Pomočnik ravnateljice
Socialna delavka
Knjižnica
Organizator šolske prehrane
Odjava in prijava prehrane 01 534 99 59
01 534 93 78
01 568 24 80
01 568 25 04
01 620 72 61
01 568 32 53
01 568 32 47
031 328 176
Telefaks:
01 568 24 76
E-pošta:
posta.osms-lj@guest. arnes.si
odjava in prijava prehrane: marjetka.remzgar@guest. arnes.si
Spletna stran šole:
http://www.osmslj.si
Transakcijski račun:
01261–6030665183
Davčna številka:
ID 11555050
Matična številka:
5204291
PUBLIKACIJA 2013/2014
Pripravili: Tanja Černigoj, Irena Kodrič, Franc Renko, Zorka Herman
Založba: Prijatelj & Prijatelj d.o.o., Ljubljana, avgust 2013