‫מושב צהריים ‪ :3‬סיעוד מחלות כלי דם ומחלות זיהומיות ‪-‬‬ ‫יו״ר‪ :‬גב' דורית גולדמן‬ ‫‪12:15-12:30‬‬ ‫‪12:30-12:45‬‬ ‫‪12:45-13:00‬‬ ‫‪13:00-13:15‬‬ ‫אולגה ליפובצקי ‪ -‬גורמים המנבאים כוונת התחסנות נגד שפעת‬ ‫עונתית בקרב אחים ואחיות ‪ -‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫והמרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה‪ ,‬המכללה האקדמית‬ ‫אשקלון‬ ‫דלית כהן ‪ -‬מה אנחנו המטפלים באמת יודעים על יתר לחץ דם‬ ‫בילדות? ‪ -‬מרכז שניידר לרפואת ילדים בישראל‬ ‫יעל ספרן ‪ rtPA -‬קפוא ומחולק למנות ‪ -‬טכנולוגיה חדשה‬ ‫לשיפור איכות הטיפול בחולי שבץ מוחי חריף וחסכון בעלויות‬ ‫למערכת הבריאות ‪ -‬הקריה הרפואית רמב"ם‬ ‫סופיה גיצלטר ‪ -‬השפעת רמת הידע על תפיסת פגיעות וחרדה‬ ‫לטפל בחולה אבולה בקרב סטודנטים לסיעוד ‪ -‬בית ספר‬ ‫האקדמי לסיעוד ע''ש א‪.‬וולפסון‬ ‫לרישום לכנס בטופס הרשמה‬ ‫אינטרנטי באתר העמותה‪:‬‬ ‫‪http://www.nira.org.il/‬‬ ‫מושב צהריים ‪ :4‬אתגרים בטיפול הסיעודי בילד החולה‬ ‫ובהוריו ‪ -‬יו״ר‪ :‬גב' נורית ברוך‬ ‫‪12:15-12:30‬‬ ‫‪12:30-12:45‬‬ ‫‪12:45-13:00‬‬ ‫‪13:00-13:15‬‬ ‫ג'ולי שמעוני ‪ -‬הקשר בין אוריינות בריאותית של האם‪ ,‬תקשורת‬ ‫אחות‪-‬אם והיענות האם להדרכת האחות בקרב אימהות לתינוקות‬ ‫בתחנה לבריאות המשפחה ‪ -‬לשכת הבריאות מחוז מרכז‬ ‫יוליה לרמן ‪ -‬ליצנות רפואית כאמצעי להפחתת חרדה לפני ניתוח‬ ‫בקרב ילדים והוריהם ‪ -‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי הדסה‬ ‫שוש כהן ‪ -‬כל מה שרצינו לדעת על עירוי פריפרי והעזנו לשאול‬ ‫ מרכז שניידר לרפואת ילדים בישראל‬‫חגלה שאדיה ‪ -‬שחיקה רגשית‪ ,‬שביעות רצון מהחיים ולחץ אצל‬ ‫אמהות עובדות שילדיהן מצונתרי לב ‪ -‬מרכז שניידר לרפואת‬ ‫ילדים בישראל‬ ‫מושב צהריים ‪ :5‬מיניות ‪ -‬יו״ר‪ :‬ד"ר מירי זיבצינר‬ ‫‪12:15-12:30‬‬ ‫‪12:30-12:45‬‬ ‫‪12:45-13:00‬‬ ‫‪13:00-13:15‬‬ ‫נועה רסקין ‪ -‬עמדות הצוות הסיעודי בהדרכת קשישים בנושא חיי‬ ‫מין בגיל הזקנה במסגרת הדרכה בעת שחרור מאשפוז ‪ -‬המרכז‬ ‫הרפואי שערי צדק‬ ‫נטלי קושניר ‪ -‬עמדות צוות סיעודי בנושא מיניות ועמדות‬ ‫המטופלים ‪ -‬המרכז הרפואי לגליל‬ ‫שרון פלג נשר ‪ -‬אפיונים של תפקוד מיני בקרובי משפחה מדרגה‬ ‫ראשונה בריאים של חולי פרקינסון הנושאים את המוטציה‬ ‫‪ G2019S‬בגן ‪ - LRRK2‬המרכז הרפואי תל אביב על שם‬ ‫סוראסקי‬ ‫תמר ילון ‪ -‬מגע במטופלים ‪ -‬החוויה של סטודנטיות יהודיות‬ ‫דתיות לסיעוד באשר לטיפול בגברים ‪ -‬המרכז האקדמי לב‪ ,‬מכון‬ ‫טל החוג לסיעוד‬ ‫הכנס השלושה עשר‬ ‫לשאלות ובירורים יש לפנות לד"ר מירב בן נתן‪,‬‬ ‫יו"ר העמותה הישראלית למחקר בסיעוד‬ ‫ויו"ר הכנס השלושה עשר של העמותה‬ ‫טלפון‪04-6304771 :‬‬ ‫דוא"ל‪[email protected] :‬‬ ‫חברי הועדה המדעית‬ ‫הזמנה לכנס השלושה עשר‬ ‫ד"ר מירב בן נתן ‪ -‬יו"ר העמותה והכנס‬ ‫גב' תמר וכטר‬ ‫ד"ר איליה קגן‬ ‫ד"ר יפה עין גל‬ ‫גב' ליאת אשכנזי‬ ‫גב' אירית שחר‬ ‫גב' פלורה חיים‬ ‫גב' ורוניקה מילחוב‬ ‫יום חמישי‪ ,‬כ״ו באלול‪ ,‬תשע"ה ‪10.9.2015‬‬ ‫במרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה‪ ,‬באר שבע‬ ‫ד"ר שלומית בלומנטל‬ ‫ד"ר סיגל שפרן תקוה‬ ‫גב' עירית אטיאס שוורץ‬ ‫סדר יום‪:‬‬ ‫‪8:00-8:45‬‬ ‫‪8:45-9:00‬‬ ‫‪9:00-9:10‬‬ ‫‪9:10-9:40‬‬ ‫‪9:40-10:00‬‬ ‫‪10:00-11:45‬‬ ‫‪11:45-12:15‬‬ ‫‪12:15-13:15‬‬ ‫‪13:15-14:00‬‬ ‫‪14:00-15:00‬‬ ‫‪10:15-10:30‬‬ ‫רישום‬ ‫ברכות‪:‬‬ ‫ד"ר דורית וייס ‪ -‬אחות ראשית שרותי בריאות כללית‬ ‫גב' לאה כהן ‪ -‬מנהלת שירותי סיעוד‪ ,‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי‬ ‫סורוקה‬ ‫ד"ר מירב בן נתן‪ ,‬יו"ר העמותה הישראלית למחקר בסיעוד‬ ‫אתנחתא מוזיקלית‬ ‫דר׳ אהוד דודסון ‪ -‬בית החולים תחת אש ‪ -‬מנהל המרכז הרפואי‬ ‫האוניברסיטאי סורוקה ומנהל מרחב דרום‬ ‫הפסקת קפה‬ ‫מושב בוקר‬ ‫תערוכת פוסטרים‬ ‫מושב צהריים‬ ‫אסיפה כללית וחלוקת מלגות‬ ‫ארוחת צהריים‬ ‫מושב בוקר ‪ :1‬איכות‪ ,‬בטיחות ושירות ‪ -‬יו״ר‪ :‬גב' כלנית קיי‬ ‫‪10:00-10:15‬‬ ‫‪10:15-10:30‬‬ ‫‪10:30-10:45‬‬ ‫‪10:45-11:00‬‬ ‫‪11:00-11:15‬‬ ‫‪11:15-11:30‬‬ ‫‪11:30-11:45‬‬ ‫ילנה צ'צ'ולין ‪ -‬הבדלים בתפיסת תרבות איכות‪ :‬רופאים לעומת‬ ‫אחיות ‪ -‬בית חולים השרון‬ ‫אלינה קופיטמן ‪ -‬פיתוח ותיקוף של כלי תצפיתי לביצוע היגיינת‬ ‫ידיים לפי "‪ 5‬רגעים" – תוצאות של סקר‪-‬פיילוט ‪ -‬המרכז הרפואי‬ ‫האוניברסיטאי סורוקה‬ ‫וולא אגבאריה ‪ -‬תרבות בטוחה בקרב אחיות טיפול נמרץ ‪ -‬המרכז‬ ‫הרפואי שיבא ‪ -‬תל‪-‬השומר‬ ‫מרינה לאוננקו ‪ -‬ביקור יזום של אחות מרכזת טיפול – בזבוז או‬ ‫רווח? קשר בין ביצוע ביקור יזום של אחות למטופל לאחר ‪ -‬המרכז‬ ‫הרפואי מאיר‬ ‫נסרה עבד אלהדי ‪ -‬עיסוק במשימה כמתווך בקשר שבין אקלים‬ ‫שירות מחלקתי וטיפול ממוקד בחולה ‪ -‬מרפאת נצרת מחוז צפון‪,‬‬ ‫שרותי בריאות כללית‬ ‫ד"ר סיגל שפרן‪-‬תקוה ‪ -‬קידום הצלחות או הימנעות מכישלונות‪ :‬סוג‬ ‫המוטיבציה וטיב היחסים עם האחות האחראית כגורמים המשפיעים‬ ‫על אחות הצוות במתן שירות למטופלים ‪ -‬המרכז האקדמי לב‪,‬‬ ‫מכון טל החוג לסיעוד‪ ,‬האוניברסיטה העברית בירושלים‪ ,‬המרכז‬ ‫הרפואי האוניברסיטאי הדסה‬ ‫שרית אייזנברג ‪ -‬בחינת השפעת נוכחות קרוב משפחה בביקור‬ ‫רופאים על איכות הביקור ‪ -‬המרכז הרפואי לגליל‬ ‫מושב בוקר ‪ :2‬סיעוד האישה ‪ -‬יו״ר‪ :‬ד"ר חנה זידנברג‬ ‫‪10:00-10:15‬‬ ‫מאגידה כרדוש ‪ -‬קבלת החלטה לכריתת שדיים מניעתית אצל נשים‬ ‫בסיכון במגזר הערבי והיהודי ‪ -‬בית ספר האקדמי לאחיות שיינברון‪,‬‬ ‫המרכז הרפואי ת"א ע"ש סוראסקי‬ ‫‪10:30-10:45‬‬ ‫‪10:45-11:00‬‬ ‫‪11:00-11:15‬‬ ‫‪11:15-11:30‬‬ ‫‪11:30-11:45‬‬ ‫מיכל ליפשיץ ‪ -‬לא תמיד כדאי להיות "ראש גדול" ‪ -‬המרכז הרפואי‬ ‫האוניברסיטאי הדסה‬ ‫מיסון בשארה ‪ -‬המניעים להפלה יזומה ‪ -‬המרכז הרפואי לגליל‬ ‫ראדה ארצי מדבדיק ‪ -‬גורמים מקדמים ומעכבים הנקה בלעדית‬ ‫בקרב מבכירות בדרום הארץ ‪ -‬החוג לסיעוד‪ ,‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון‬ ‫בנגב‬ ‫רלי אלון ‪ -‬אחי‪ ,‬אגף מיילדות קורא לך! האמנם? סטודנטים גברים‬ ‫באגף מיילדות ‪ -‬בית הספר האקדמי לסיעוד "אסף הרופא"‬ ‫תמר עבאדי‪-‬נצר ‪ -‬תהליכי שיפור בקרב יולדות עם רעלת הריון‬ ‫(פרהאקלמפסיה) חמורה ‪ -‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה‬ ‫ואוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד״ר עפרה הלפרין ‪ -‬חווית הלידה הטראומטית ומשמעותה מנקודת‬ ‫מבטן של היולדות והשפעתה על סימנים פוסט טראומטיים (‪)PTSD‬‬ ‫ השוואה בין יולדות יהודיות וערביות ‪ -‬החוג לסיעוד‪ ,‬המכללה‬‫האקדמית עמק‪-‬יזרעאל‬ ‫מושב בוקר ‪ :3‬חינוך והוראה בסיעוד ‪ -‬יו״ר‪ :‬פרופ' צביה בר נוי‬ ‫‪10:00-10:15‬‬ ‫‪10:15-10:30‬‬ ‫‪10:30-10:45‬‬ ‫‪10:45-11:00‬‬ ‫‪11:00-11:15‬‬ ‫‪11:15-11:30‬‬ ‫‪11:30-11:45‬‬ ‫אורית עקריש ‪ -‬הקשר בין דימוי מקצועי‪ ,‬מחויבות ללימודים‬ ‫והשתלבות מוסדית לבין הכוונה לעזיבת הלימודים בקרב סטודנטים‬ ‫לסיעוד בתוכנית הסבת אקדמאים ‪ -‬בית הספר האקדמי לסיעוד‬ ‫ע"ש פט מתיוס המרכז הרפואי הלל יפה‬ ‫איריס רז ‪ -‬השפעת פעילות של חינוך בין מקצועי (‪ )IPE‬על דעות‬ ‫סטודנטים כלפי ‪ IPE‬בפקולטה למדעי הבריאות באוניברסיטת בן‪-‬‬ ‫גוריון בנגב ‪ -‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה‪ ,‬הפקולטה‬ ‫למדעי הבריאות אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ורד עראף ‪ -‬השפעת הדרכת סטודנטים לסיעוד על הצוות הסיעודי ‪-‬‬ ‫המרכז הרפואי לגליל‬ ‫יאנה גורבונוב ‪ -‬שימוש בתרחישים קליניים ממוחשבים ככלי לפיתוח‬ ‫יכולת קבלת החלטות על ידי סטודנטים לסיעוד ‪ -‬בית הספר‬ ‫האקדמי לסיעוד "אסף הרופא"‬ ‫קורן חזות ‪ -‬השוואת שתי שיטות מיון לקבלת סטודנטים ללימודי‬ ‫תואר שני בסיעוד באוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב ‪ -‬המרכז הרפואי‬ ‫האוניברסיטאי סורוקה‬ ‫תמרה גלמן ‪ -‬קשר בין עומס מתפקיד המשולב ושביעות רצון‬ ‫מהתפקיד לבין כוונת העזיבה של מדריכים קליניים את תפקידם‬ ‫בשדה הקליני ‪ -‬המרכז הרפואי לגליל‬ ‫רחל גודינגר ‪ -‬השפעת האקדמיה על העשייה המחקרית בסיעוד ‪-‬‬ ‫מרכז שניידר לרפואת ילדים בישראל‬ ‫‪10:30-10:45‬‬ ‫‪10:45-11:00‬‬ ‫‪11:00-11:15‬‬ ‫‪11:15-11:30‬‬ ‫‪11:30-11:45‬‬ ‫מושב צהריים ‪ :1‬איכות חיים ‪ -‬יו״ר‪ :‬ד"ר אפרת דגן‬ ‫‪12:15-12:30‬‬ ‫‪12:30-12:45‬‬ ‫‪12:45-13:00‬‬ ‫‪13:00-13:15‬‬ ‫‪12:15-12:30‬‬ ‫‪12:30-12:45‬‬ ‫מושב בוקר ‪ :4‬אתגרים בסיעוד ‪ -‬יו״ר‪ :‬פרופ' חיה גרינברגר‬ ‫‪10:00-10:15‬‬ ‫‪10:15-10:30‬‬ ‫ד"ר יפה עין‪-‬גל ‪ -‬גורמים מעודדים וגורמים מעכבים מוכנות‬ ‫לחתימה על הנחיות רפואיות מקדימות בקרב קשישים בקהילה‬ ‫בישראל – המפתח לשימוש מושכל בהתערבויות רפואיות בסוף‬ ‫החיים ‪ -‬מנהל איכות שירות ובטיחות‪ ,‬משרד הבריאות‪ ,‬ירושלים‬ ‫גליה ניב ‪ -‬הקשר בין איכות חיים ואי וודאות בקרב חולי קרוהן ‪-‬‬ ‫המרכז הרפואי בילינסון‬ ‫ריהאם דיאב ‪ -‬מסירות פיליאלית מצופה‪ ,‬סולידריות בין‪-‬דורית‬ ‫ואיכות חיים בקרב קשישים ערבים בישראל ‪ -‬המרכז הרפואי‬ ‫כרמל‬ ‫שולמית מוניטין ‪ -‬דיכאון ואיכות חיים בקרב מטופלי דלקת כבד‬ ‫נגיפית ‪ C‬לאחר תום טיפול תרופתי‪" :‬מצליחים" לעומת "נכשלים"‬ ‫בטיפול ‪ -‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה ואוניברסיטת‬ ‫בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫מושב צהריים ‪ :2‬הטיפול הסיעודי בחולה הקרדיאלי ‪-‬‬ ‫יו״ר‪ :‬גב' לאה כהן‬ ‫‪12:45-13:00‬‬ ‫ד"ר אורית אלדר ‪ -‬טיפול במטופלים מתרבויות שונות ‪ -‬נרטיבים‬ ‫של אחיות בתי החולים ‪ -‬החוג לסיעוד‪ ,‬מכללת עמק יזרעאל‬ ‫ד"ר חדיד סלאם ‪ -‬מעמדו ודימויו של מקצוע הסיעוד בעיני הקהל‬ ‫הרחב ‪ -‬החוג לסיעוד‪ ,‬המכללה האקדמית צפת‬ ‫ד"ר חיה רז ‪ -‬השלכות הטעות בעשיה הסיעודית על האחות‬ ‫שביצעה טעות ‪ -‬המרכז האקדמי לב‪ ,‬מכון טל החוג לסיעוד‪,‬‬ ‫בית ספר למנהל עסקים‪ ,‬האוניברסיטה העברית בירושלים‪,‬‬ ‫המרכז הרפואי האוניברסיטאי הדסה‬ ‫ד"ר טלי שורר ‪ -‬מבצע צוק איתן ומצבן הנפשי של אחיות בית‬ ‫חולים בדרום הארץ ‪ -‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה‬ ‫ואוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ילנה מעוז ‪ -‬תפיסת האחות כ"אחות טובה" ברצף הטיפולי‪ ,‬כפי‬ ‫שמשתקף בעמדותיהם של האחיות והסטודנטים לסיעוד ‪ -‬בית‬ ‫הספר האקדמי לסיעוד "אסף הרופא"‬ ‫ד"ר מיכל רסין ‪ -‬תפיסת האחיות את סבב המטופלים היזום ‪ -‬בין‬ ‫המצוי לרצוי ‪ -‬מרכז הרפואי "אסף הרופא"‬ ‫ד"ר ענת רומם ‪ -‬השפעת צפייה במדיה על תפיסת דימוי האחות‬ ‫במגזר הדתי ‪ -‬המרכז האקדמי לב‪ ,‬מכון טל החוג לסיעוד‬ ‫‪13:00-13:15‬‬ ‫הגר זילבר ‪ -‬תפקוד חולה (כפי שבא לידי ביטוי ע"י ציון של סולם‬ ‫נורטון) כמדד פרוגנוסטי לתמותה ארוכת‪-‬טווח לאחר אוטם שריר‬ ‫הלב ‪ -‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה ואוניברסיטת בן‬ ‫גוריון בנגב‪ ,‬מרפאה ראשונית‪ ,‬שירותי בריאות כללית‪ ,‬גדרה‬ ‫ד"ר יגאל פלכט ‪ -‬אוטם חד בשריר הלב אצל הבדואים והיהודים‬ ‫בדרום ישראל‪ :‬היארעות ותמותה לאורך העשור (‪- )2002-2012‬‬ ‫המרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה‪ ,‬בית החולים בלינסון‪,‬‬ ‫מרכז רפואי רבין‬ ‫קטיה בלינסקי ‪ -‬מאפיינים ופרוגנוזה ארוכת טווח של‬ ‫ניצולי שואה לאחר אוטם חד בשריר הלב ‪ -‬המרכז הרפואי‬ ‫האוניברסיטאי סורוקה ואוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‪ ,‬בית‬ ‫החולים בלינסון‪ ,‬מרכז רפואי רבין‬ ‫רחל שוורצור ‪ -‬הבדלים בין קבוצות אתניות בתמותה ארוכת טווח‬ ‫לאחר אוטם חד בשריר הלב ‪ -‬המרכז הרפואי האוניברסיטאי‬ ‫סורוקה ואוניברסיטת בן גוריון בנגב‬