‫לשירותכם‬ ‫מעון גדרות טלפקס‬ ‫אורנה עמירם – רכזת גיל הרך‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫אביב קליין – מנהלת מחלקת חינוך‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫שמעון הרפז – קב"ט המועצה‬ ‫משרדי המתנ"ס‬ ‫‪08-8596077‬‬ ‫‪050-3399851‬‬ ‫‪050-6950262‬‬ ‫‪050-2116746‬‬ ‫‪08-8591145‬‬ ‫פקס‪08-8593214 :‬‬ ‫‪www.matnasgderot.com | www.gderot.muni.il‬‬ ‫“הזורע חיטה‪ -‬דואג לשנה‪,‬‬ ‫הנוטע עצים‪ -‬דואג לשנים‪,‬‬ ‫המחנך נפשות‪ -‬דואג לדורות”‪.‬‬ ‫הרב קוק‬ ‫החינוך בגיל הרך הוא הבסיס לחינוך הילדים בעתיד ולכן אנו משקיעים את‬ ‫מרב המאמצים כדי לזמן לילדינו סביבה חינוכית‪ ,‬בטוחה ואיכותית‪.‬‬ ‫בשנה האחרונה החלטנו על הפעלת מעון גדרות והפכנו אותו לחלק ממערך‬ ‫שירותי החינוך של המועצה‪.‬‬ ‫המתנ"ס מפעיל את המעון תוך הקפדה על נהלים וסטנדרטים גבוהים של ביטחון‬ ‫ובטיחות‪ ,‬בנייה של תכנית חינוכית עשירה‪ ,‬בישול ביתי המורכב מתזונה בריאה וכמובן‬ ‫צוות חינוכי חם ואוהב המקבל הדרכה וליווי צמודים‪ .‬כל אלה במטרה לתת לכם ההורים‬ ‫מענה חינוכי הולם לצרכי ילדיכם הקטנטנים‪.‬‬ ‫אני מאחל לילדיכם ולכם התאקלמות נעימה ומהירה ומברך אתכם בשנה פורייה‪,‬‬ ‫מלאת הישגים ובריאות‪.‬‬ ‫יוי קנדלשיינ‬ ‫ראש המועצה‬ ‫הורים יקרים‬ ‫ברכת הצוות‬ ‫שרונה חנ‪ ,‬מוטי מילר‬ ‫אביב קליינ‪ ,‬אורנה עמירמ‬ ‫‪2‬‬ ‫סדר היום במעון מוכתב על פי צרכים פיזיים ומטרות התפתחותיות חינוכיות‪,‬‬ ‫והוא מתגמש לפי שלבי ההתפתחות של הילדים וגילם‬ ‫‪7:00-8:00‬‬ ‫‪8:00-8:30‬‬ ‫‪8:30-9:15‬‬ ‫‪9:15-10:00‬‬ ‫‪10:00-10:30‬‬ ‫‪10:30‬‬ ‫‪10:30-11:30‬‬ ‫‪11:30-12:30‬‬ ‫‪12:30-13:00‬‬ ‫‪13:00-15:00‬‬ ‫‪15:00-16:00‬‬ ‫‪16:00 /17:00‬‬ ‫קבלת הילדים ומשחק חופשי‬ ‫מפגש בוקר לפתיחת היום‬ ‫ארוחת בוקר‬ ‫מפגש בוקר )שירים‪ ,‬סיפורים‪ ,‬הנושא המרכז(‬ ‫שולחנות עבודה )מוטוריקה עדינה‪ :‬בצק‪ ,‬יצירה(‬ ‫ארוחת ביניים )פרי העונה(‬ ‫שעת חצר‬ ‫ארוחת צהרים‪ ,‬החלפת בגדים‬ ‫מפגש סיכום היום‬ ‫מנוחת צהרים‬ ‫התעוררות וקימה‪ -‬כל ילד בקצב שלו‪ ,‬החלפה‪,‬‬ ‫ארוחת מנחה‪ ,‬פעילות ומשחק חופשי‬ ‫סיום היום‬ ‫תזונה‬ ‫תזונת הילדים מורכבת ממזון עשיר ומגוון המכיל את כל אבות המזון הדרושים‬ ‫להתפתחותם התקינה של הילדים‪.‬‬ ‫המזון מורכב ממוצרים טריים ומבושל מדי יום במטבח המעון‪.‬‬ ‫ארוחת בוקר‬ ‫גבינה‪/‬קוטג‘‪ ,‬ירקות טריים‪ ,‬זיתים‪ ,‬לחם‬ ‫יום א’‬ ‫ביצה קשה‪ ,‬ירקות טריים‪ ,‬גבינה ‪ ,‬לחם‬ ‫יום ב’‬ ‫טונה‪ ,‬גבינה‪ ,‬ירקות טריים‪ ,‬לחם‬ ‫יום ג’‬ ‫חביתה‪ ,‬קוטג'‪ ,‬ירקות טריים‪ ,‬לחם‬ ‫יום ד’‬ ‫טונה‪ ,‬גבינה‪ ,‬ירקות טריים‪ ,‬לחם‬ ‫יום ה’‬ ‫גבינה צהובה‪ ,‬גבינה‪ ,‬ירקות טריים‪ ,‬לחם‬ ‫יום ו‬ ‫*ארוחת ביניים‪-‬פרי העונה‬ ‫יום א’‬ ‫יום ב’‬ ‫יום ג’‬ ‫יום ד’‬ ‫יום ה’‬ ‫תפריט לדוגמא‬ ‫חצי שנה עברה מאז עלה הצורך במתן מענה להורים עם ילדים בגילאי ‪ 3‬ח' ועד ‪ 3‬שנים‬ ‫שהוביל את המועצה והמתנ"ס להפעיל את מעון גדרות לרווחת התושבים‪ .‬התארגנות מהירה‬ ‫מחד ואי התפשרות בטיב ובאיכות מאידך‪ ,‬הוביל אותנו לבניית מעון חם וביתי לילדים ושקט‬ ‫נפשי להורים‪.‬‬ ‫בזמן שעבר מאז תחילת יולי ועד היום עבדנו רבות להפוך את המעון למקום נעים אסתטי‬ ‫ובטיחותי עבור הילדים‪ ,‬בחרנו את צוות המטפלות בקפידה‪ ,‬שיפצנו את המבנה‪ ,‬רכשנו כלים‬ ‫משחקים ומתקנים והשקענו זמן ומחשבה במבנה המעון‪ ,‬הרכב הכיתות והתכנים החינוכיים‬ ‫וכל זאת בזמן קצר ביותר שעמד לרשותנו‪.‬‬ ‫אנו מאמינים כי באמצעות מתן יחס אישי ואוהב לכל ילד‪ ,‬שילוב של תכנית חינוכית עשירה‪,‬‬ ‫צוות חם ואוהב ואוירה ביתית נעניק לילדים תחושת שייכות וביטחון בתקופה כה משמעותית‬ ‫בחייהם‪.‬‬ ‫לאור זאת זכינו לאמון רב ופרגון של התושבים אשר בחרו לשים את ילדיהם במסגרות המעון‬ ‫ורשימת הרוצים להצטרף הולכת וגדלה‪.‬‬ ‫היום אנו נמצאים בשלב ההיערכות והרישום לשנת הלימודים הבאה תשע"ה‪ .‬במסגרת זו‬ ‫נקיים ערב חשיפה להורים‪ ,‬ונערוך ימים פתוחים במעון להתרשמות‪.‬‬ ‫בחוברת זו תמצאו מידע בנושאים שונים הקשורים בחיי היום יום במעון‪ ,‬בתכנים החינוכיים‪,‬‬ ‫בתזונה ובפרטי ההרשמה‪.‬‬ ‫אנא קראו את החוברת בעיון ונשמח לעמוד לשירותכם‬ ‫בשאלות וסוגיות בהתאם לצורך‪.‬‬ ‫בברכת שנה טובה ומוצלחת‬ ‫סדר יום‬ ‫ארוחת צהריים‬ ‫שניצל ביתי‪ ,‬פסטה ורוטב‪ ,‬תירס‬ ‫עוף‪ ,‬אורז‪ ,‬שעועית ירוקה‬ ‫קציצות ברוטב‪ ,‬קוסקוס‪ ,‬מרק ירקות‬ ‫עוף‪ ,‬פתיתים‪ ,‬אפונה ירוקה‬ ‫קציצות ברוטב‪ ,‬פסטה‪ ,‬גזר גמדי‬ ‫*ארוחת מנחה‪-‬כריך‬ ‫‪7‬‬ ‫נהלי רישום‬ ‫חיי היום יום במעון‬ ‫כניסת הילד למעון מלווה בחששות של הילד ושל הוריו‪ ,‬לפיכך נדרשת תקופת‬ ‫הסתגלות שתקל על קליטתו במעון‪.‬‬ ‫אנו ניצור תהליך הדרגתי‪ ,‬במעבר מהחופשה לפעילות המעון ובפרידה מכם ההורים‬ ‫והיכרות עם הצוות החינוכי‪.‬‬ ‫חשוב להדגיש‪ ,‬שמשך הזמן הדרוש להסתגלות שונה מילד לילד ואנו נהיה קשובים‬ ‫ורגישים לצרכים של כל אחד ואחת מהילדים‪.‬‬ ‫ימים מדורגים‪:‬‬ ‫יום ד' ה‪ 27/8 -‬משעה ‪08:00-10:00‬‬ ‫יום ה' ה‪ 28/8 -‬משעה ‪08:00-11:00‬‬ ‫יום ו' ה‪ 29/8-‬משעה ‪08:00-12:30‬‬ ‫יום א' ה‪ 31/8 -‬יום מלא בהתאם להסתגלות הילד‬ ‫טפסים‬ ‫טפסי רישום ניתן למצוא במשרדי מתנ"ס גדרות‪,‬‬ ‫במשרדי המעון או להורדה מאתר המתנ"ס‪:‬‬ ‫‪www.matnasgderot.com‬‬ ‫הנחות‬ ‫ילד שני במסגרת המעון‪ 5% -‬הנחה‬ ‫משפחה חד‪-‬הורית‪ 10% -‬הנחה )עם הצגת תעודת זהות‪+‬הצהרה(‬ ‫לבקשת הנחה חריגה ‪-‬יש להעביר מכתב לועדת הנחות במתנ"ס‬ ‫ולצרף את המסמכים המתאימים במזכירות המתנ"ס‬ ‫טיפים להורים‬ ‫• כדאי שאדם קרוב ילווה וישהה במחיצת הילד בימים הראשונים‬ ‫• מומלץ לצייד את הילד בחפץ או צעצוע שהוא קשור אליו‬ ‫• הקפידו להיפרד מהילד בצורה מסודרת גם אם הילד עסוק במשהו‬ ‫לעולם אל "תברחו"‬ ‫• בבוקר הקפידו על פרידה קצרה ועניינית – ככל שתתקשו להיפרד מהילד‬ ‫כך יקשה עליו להינתק מכם‬ ‫• תראו לילד שאתם סומכים עליו ועל הצוות החינוכי‬ ‫• רק בדרך התמודדות נכונה ורגועה ותוך שיתוף פעולה של כולנו‪ ,‬נוכל לסייע‬ ‫לילד בקליטתו במעון‬ ‫זמני הפעילות‬ ‫המעון יפעל בימים א‘‪-‬ה‘ בשעות ‪ 07:00‬ועד השעה ‪ 16:00/17:00‬עפ"י רישום מוקדם‪.‬‬ ‫ביום שישי וערב חג יפעל המעון בשעות ‪ 07:00‬ועד ‪12:30‬‬ ‫אפשרות לקייטנה בחופשת הקיץ‬ ‫החופשות במעון עפ"י לוח חופשות של משרד התמ"ת‪-‬‬ ‫יפורסם בהמשך‬ ‫‪4‬‬ ‫תאריכי רישום‬ ‫הרישום יחל בתחילת חודש פברואר וימשך עד ‪28/2‬‬ ‫ב יום‬ ‫פ‬ ‫ת‬ ‫ו‬ ‫יום‬ ‫ח‬ ‫ל‬ ‫ש‬ ‫י‬ ‫ה‬ ‫בין השי ‪ 014‬ו‪2‬רים‬ ‫‪ -11:30‬שעות ‪7.2.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪09:3‬‬ ‫אנו‬ ‫מבקשים להגיע בבוקר‬ ‫לגן עד השעה ‪08:00‬‬ ‫בסוף היום‬ ‫יש להקפיד שלא לאחר‬ ‫לאסוף את‬ ‫ילדכם‪.‬‬ ‫תכניות העשרה במעון‬ ‫בכל כיתה פועלות ‪ 2‬תכניות העשרה הנבחרות בקפידה‪:‬‬ ‫חינוך גופני‬ ‫אנו שמים דגש על חשיבותו של החינוך הגופני כבר מהגיל הרך‪ .‬הוכח כי תפקוד‬ ‫קוגניטיבי נאות מותנה גם במיצוי היכולות הפיזיות‪ .‬שיעורי החינוך הגופני תורמים‬ ‫לפיתוח מוטוריקה גסה ועדינה‪ ,‬יציבה‪ ,‬קואורדינציה‪ ,‬חיזוק חגורת כתפיים ועוד‪.‬‬ ‫התוכנית מופעלת ע"י מורה מוסמכת לעבודה עם הגיל הרך‪.‬‬ ‫מוסיקה‬ ‫פעילות מוסיקלית בגן הילדים תורמת רבות להתפתחות כישורי הילד ומסייעת‬ ‫לגיבוש אישיותם‪ .‬במסגרת שיעורי המוסיקה הילדים מפתחים את יכולת השמיעה‬ ‫המוסיקלית‪ ,‬נחשפים לסגנונות מוסיקליים מגוונים והכרה של כלי נגינה שונים‪.‬‬ ‫התכנית מופעלת ע"י מורה למוסיקה‪.‬‬ ‫פעילות נוספת‬ ‫בכל כיתה נערוך מסיבות יום הולדת‪ ,‬חגים‪,‬‬ ‫יום המשפחה ופעילות של הורים וילדים‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫אני מאמין‬ ‫כיתות המעון‬ ‫"כיתת גוזלים" )תינוקיה(‬ ‫גילאי ‪ 3‬ח' – ‪ 12‬ח'‬ ‫"כיתת אפרוחים" )ביניים(‬ ‫גילאי ‪ 13‬ח' – ‪ 25‬ח'‬ ‫"גן גורים" )בוגרים(‬ ‫גילאי ‪ 26‬ח' – ‪ 32‬ח'‬ ‫החינוך בגיל הרך מגיל לידה‪ ,‬מהווה אבן יסוד משמעותית בהתפתחות הילד כאדם‬ ‫וכלומד‪.‬‬ ‫אנו רואים את הפיתוח של מכלול שירותים לילדי הגיל הרך והוריהם כחלק מהרצף‬ ‫החינוכי בגדרות‪ .‬עובדה זו מחייבת את כל הגורמים לספק את התנאים הרגשיים‪,‬‬ ‫הפיזיים‪ ,‬הקוגנטיביים והבטיחותיים המתאימים ביותר לשלבי התפתחותו‪.‬‬ ‫באמצעות עבודה משותפת של המועצה‪ ,‬המתנ"ס‪ ,‬הצוות החינוכי וההורים נביא את‬ ‫המעון לרמת איכות גבוהה‪ ,‬שתספק לילד את המיטב ותהווה בית עבורו‪.‬‬ ‫תכנים‬ ‫תוכנית העבודה במעון מורכבת מנושאים הקרובים לעולמם של הילדים ובהתאמה‬ ‫להתפתחותם‪.‬‬ ‫התכנים יכללו נושאים מלוח השנה העברי‪ ,‬עונות השנה וכיו"ב‬ ‫בנוסף יקבלו הילדים שני חוגי העשרה בשבוע ופעילויות תרבות שונות לאורך השנה‬ ‫במטרה להעניק התנסויות נוספות לילדים‪.‬‬ ‫חוגי העשרה יחלו לאחר החגים‪.‬‬ ‫הצוות החינוכי‬ ‫בצוות החינוכי מטפלות מקצועיות‪ ,‬חמות ומסורות בעלות ניסיון בעבודה עם פעוטות‬ ‫בגיל הרך‪.‬‬ ‫לווי פיקוח והדרכה של הצוות יעשה באופן שוטף ע"י רכזת המעונות ומנהלת‬ ‫מחלקת חינוך במועצה‪.‬‬ ‫עקרונות מנחים‬ ‫…‬ ‫…‬ ‫…‬ ‫…‬ ‫…‬ ‫…‬ ‫…‬ ‫…‬ ‫יחס אישי לכל ילד‬ ‫צוות מקצועי חם ואוהב‬ ‫ארוחות מזינות וטעימות המבושלות במעון מידי יום‬ ‫דאגה לביטחון ובטיחות הילדים )כולל היערכות לשע"ח(‬ ‫תכניות חינוכיות המותאמות לגיל הילדים‬ ‫פיקוח והדרכה שוטפים לצוות המעון‬ ‫פעילות העשרה איכותית ומגוונת לילדים והוריהם‬ ‫שותפות ותקשורת רציפה עם ההורים‬ ‫א ב ג ד‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬