VG2 Naturbruk – Hest
Aktivitet med hest
Årsplan i Vg2 Hest- og hovslagerfag ved Stend
vidaregåande skule for skoleåret 2010-2011.
Innhold:
 Presentasjon av tilbudet.
 Fag og timefordeling.
 Plan for når vi skal jobbe med de ulike temaene
gjennom året.
 Tema med detaljer om hva vi skal gjøre og hvilke
mål som inngår i temaet.
www.stend.no [email protected]
Presentasjon av
tilbudet
Undervisningen på Vg2 Hest er en videreføring av temaene fra Vg1. De tre
hovedtemaene: Stalldrift, Aktivitet med hest og Hest og hestehold har hver for
seg kompetansemål som etter endt skoleår skal ha økt elevenes faglige grunnlag
for yrkesutøvelse i hesteindustrien. Undervisningen er både teoretisk og praktisk
med vekt på sammenheng og forståelse for helhet i Hestefaget. Elevens aktive
deltakelse er en forutsetning for å kunne få rett utbytte av kurset
Fellesfag:
Fag- og
timefordeling
Norsk
Engelsk
Samfunnsfag
Matematikk, kjemi, andre f-fag
Kroppsøving
Programfag Stalldrift
Aktivitet med hest
Hest og hestehold
Prosjekt til forypning
Uke
33
Årsplan
34
35
36
Hovedtema: Vurdering og
opptrening.
Gjennomgang av skolehester.
Vurdere hold, helse og
treningsgrunnlag.
Saler og seletøy/hest og helse
Uke
1
2
3
2 timer pr uke
2 timer pr uke
3 timer pr uke
Tils 9 timer pr uke
2 timer pr uke
6 timer pr uke
5 timer pr uke
6 timer pr uke
9 timer pr uke
Hovedtema: Ulike
treningsformer
Longering/hest og
helse
Mønstring/hest og
helse
Løshopping/hest
og helse
Snørekjøring(??)
Turridning
Lasting av hest
Dressurridning
Planlegge trening for
juleshow/hest og helse
Dressurriding/ Hest og helse
Dressurriding/Hest og helse
Dressurriding/ Hest og helse
Hovedtema: Forberedelse til
juleshow
Høstferie
Ungarsk post/Voltige hest og
helse
Bomarbeid/ hest og helse
Gymnastikkhopping/ Hest og
helse
4
45
Sprang/hest og helse
13
46
47
48
Sprang/hest og helse
Longering/ hest og helse
Forberedelse til juleshow./hest
og helse
Forberedelse til juleshow/hest
og helse.
Forberedelse til juleshow/.hest
og helse
Juleshow
14
15
16
Vinterferie
Vurdering av
gangarter
Dressurridning
Hovedtema:
Stevne mot Voss
Baneridning
sprang
Baneridning
sprang
Presisjonskjøring
Presisjonskjøring
Påskeferie
17
Stevne mot Voss
18
Prøveeksamen
19
20
21
22
Dressurkjøring
Dressurkjøring
Turridning
Repetisjon
23
Repetisjon
37
38
39
40
41
42
43
44
49
50
51
52
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetansemål innen
Aktivitet med hest(HHO2002)
Aktiviteter med hest
Aktiviteter med hest
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
 håndtere hest i ulike situasjoner
 velge riktig utstyr og tilpasse det til aktivitet og hest
 ri og kontrollere hesten i skritt, trav og galopp
 kjøre med hest og kontrollere hesten i skritt og trav
 ri i lett terreng
 mønstre hest
 forklare prinsippene for longering og longering med lange tømmer
 forklare prinsippene for temming av unghest
 bruke digitale verktøy i planlegging, gjennomføring og vurdering av
aktiviteter med hest
 bruke hest i aktiviteter knyttet til kulturhistoriske tradisjoner

planlegge og gjennomføre en hesterelatert aktivitet for en liten gruppe
A.
p
l
a
n
l
e
g
g
e
,
g
j
e
n
n
o
m
f
ø
r
e
o
g
v
u
r
d
e
r
e
e
n
e
l
l
e
r
f
l
e
r
e
n
Temaplan
Vurdering og opptrening
I denne perioden vil det bli repetisjon av stallarbeid, påsaling, stell og trening av hest.
Grunnleggende rideferdigheter og øvelser vil bli gjennomgått. Det lages treningsplan
for hestene som kommer fra beite med grunnlag i helsesjekk og vurdering av hesten.
Det lages plan for en pasientgruppe, og det vil bli lagt vekt på trening av terapihest.
Forberedelse til juleshow
Elevene arrangerer juleshow i desember, og vi starter derfor opp forberedelsen til
dette. Elevene skal legge plan for oppbygging av showet og markedsføringen av
dette, fordele oppgaver og arrangere treninger.
Ulike treningsformer
Elevene skal få en innføring i ulike treningsformer for hest. Det vil også bli lagt vekt
på ridning og vurdering av hestens kvalitet i forhold til bruk og et eventuelt salg. Vi
går også gjennom lasting og transportering av hest.
Stevne mot Voss jordbruksskule. Elevene arrangerer stevne mot Voss, og vi går
gjennom forberedelser og trening fram mot stevne. Vi trener sprangridning og kjøring.
TEMA : Vurdering og opptrening.
INNHOLD
”Hva handler dette temaet om?”
Temaet handler om å vurdere hestene etter beiteinntak og legge opp en treningsplan for
dem.
”Hva gjennomgås av teori?”
TEORI
TIDSFORBRUK
1 økt
1 økter
1 økter
4 økter
5økter
”Hvor mye tid skal vi bruke på dette – og når?”
- 4 timer- vurdering av hest
- 4 timer- seletøy og utstyr
- 4 timer- intro til juleshow
- 16 timer- ridning
-20 timer – hest og helse
”Hva slags utstyr skal vi lære å bruke?”
Rideutstyr
Vernesko
Varme klær
MÅL
”Hvilke mål jobber vi med i dette temaet?”
2a,b,c,d,
Vurdering vil bli gitt ved avslutning av dette temaet på grunnlag av kompetanse vist
gjennom oppgavebesvarelser, prøver og praktiske øvelser.
TEMA : Forberedelse til juleshow
INNHOLD
”Hva handler dette temaet om?”
Planlegging av juleshowet starter. Program, markedsføring, fordeling av oppgaver og
treninger legges opp
TEORI
TIDSFORBRUK
”Hva gjennomgås av teori?”
”Hvor mye tid skal vi bruke på dette – og når?”
16 timer: Trening på ulike hesteaktiviteter i forbindelse med showet.
8 timer: Sprangridning
16 timer:Konkret trening på ulike deler av programmet, og forberedelse og gjennomføring av
showet.
36 timer hest og helse
UTSTYR
”Hva slags utstyr skal vi lære å bruke?”
Penn og papir
Datamaskin
Kalkulator
Arbeidstøy
Vernesko
Rideutstyr
MÅL
”Hvilke mål jobber vi med i dette temaet?”
2 a,b,c,g,i,j,k
Vurdering vil bli gitt ved avslutning av dette temaet på grunnlag av kompetanse vist
gjennom oppgavebesvarelser, prøver og praktiske øvelser.
TEMA : Ulike treningsformer
INNHOLD
”Hva handler dette temaet om?”
Ulike treningsformer blir gjennomgått. Vi legger vekt på å få hesten til jobbe på en riktig
måte gjennom trening fra bakken og ridning.
TEORI
TIDSFORBRUK
”Hva gjennomgås av teori?”
”Hvor mye tid skal vi bruke på dette – og når?”
24 t ulike treningsmetoder for hest
8 t dressurridning
4 t lasting av hest
4 t vurdering av hest
12t hest og helse
UTSTYR
”Hva slags utstyr skal vi lære å bruke?”
Rideutstyr
Arbeidstøy
Vernesko
MÅL
”Hvilke mål jobber vi med i dette temaet?”
2a,b,c
Vurdering vil bli gitt ved avslutning av dette temaet på grunnlag av kompetanse vist
gjennom oppgavebesvarelser, prøver og praktiske øvelser.
TEMA : Stevne mot Voss
jordbruksskule
INNHOLD
”Hva handler dette temaet om?”
Elevene arrangerer stevne mot voss vgs. Elevene legger opp program og fordeler
oppgaver.
TEORI
TIDSFORBRUK
”Hva gjennomgås av teori?”
”Hvor mye tid skal vi bruke på dette – og når?”
12 t banehopping
6 t Symptomlære
12 t Rehabilitering
UTSTYR
”Hva slags utstyr skal vi lære å bruke?”
Penn
Papir
PC
MÅL
”Hvilke mål jobber vi med i dette temaet?”
3h,i
Vurdering vil bli gitt ved avslutning av dette temaet på grunnlag av kompetanse vist
gjennom oppgavebesvarelser, prøver og praktiske øvelser.
TEMA :
Prøveeksamen/oppsummering
INNHOLD
Vi gjennomfører en prøveeksamen slik at elevene blir vandt med prøveformen, og bruker
resten av perioden til repetisjon.
TEORI
TIDSFORBRUK
4 t prøveeksamen
8 t dressurkjøring
8 t repetisjon
UTSTYR
Penn
Papir
PC
MÅL
2d