Karmsund videregående skole KVALITETSHÅNDBOK MAR2001 Forklare bruk av fortøynings- og ankringsutstyr KOMPETANSE IHHT STCW: Felles programfag Drift og operasjon Kompetanse i henhold til læreplan: Forklare bruk av fortøynings- og ankringsutstyr Antall skoletimer: 20 Faglærer: Øystein Abrahamsen 2TPMB - årsplaner Tabell A-II/5 (matrosfaget) / A-III/5 (motormannsfaget) Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Lav grad av Middels grad av måloppnåelse: måloppnåelse: Kunne forklare Kunne forklare hvorfor forskjellige de forskjellige metoder fortøyningsmetoder brukes Høy grad av måloppnåelse: Kunne vurdere og grunngi bruken av de forskjellige fortøyningsmetoder Forklare viktigheten av å fortøye korrekt UNDERVISNINGSMATERIELL: Sjømannskap 1 – Innføring i skipsteknikk, Øyvind Husø Sjømannskap 2 – Praktisk skipslære, Olav Bø UKE / PERIODE STCW-HENVISNING EMNE 40 Praktisk kjennskap til fortøyningssystem og tilhørende framgangsmåter, herunder: 1. funksjonen til fortøyning og slepeliner og hvordan hver enkelt line fungerer som del i et helt system 2. kapasitet, sikker arbeidsbelastning og bruddstyrke på fortøyningsutstyr, herunder fortøyningswire, syntetiske liner og fiberliner, vinsjer, ankerspill, gangspill, pullerter, halegatter og pullere 3. prosedyrene og rekkefølgen av hendelser for å gjøre fast og løsne fortøyning og slepeliner og wire, herunder slepetau 4. prosedyrene og rekkefølgen av hendelser ved bruk av anker i forskjellige operasjoner Praktisk kjennskap til prosedyrene og rekkefølgen av hendelser knyttet til fortøyning til en bøye eller bøyer Viktigheten av å fortøye riktig i alle situasjoner (små og store skip, mindre og større kaier, i godt og dårlig vær) Fortøyningsarrangement om bord (gatt, puller vinsj, nokk osv.) 42 43-44 45-46 47-48 Gyldig fra: 03.09.13 Sign.: ABØY Forskjellige fortøyninger (trosse, brest og spring) og funksjonen til disse. Arbeidsbelastning, bruddstyrke og fare for skader på forskjellige typer fortøyningsutstyr (tauverk og wire) Prosedyre/rekkefølge for å fortøye og hive løs fortøyning for ulike skip under ulike forhold Praktiske øvelser med fortøyning (bruk av trosse, brest og spring, sette fast på puller og nokk, stopping av trosse etc.) Versjon nr.: 2.02 Godkjent: DAOD LÆREMIDDELHENVISNING Sjømannskap 1, kap. 12 Sjømannskap 2, kap. 2 Sjømannskap 1, kap. 12 Sjømannskap 2, kap. 2 Sjømannskap 1, kap. 12 Sjømannskap 2, kap. 2 UNDERVISNINGSMETODE Forelesning TID Forelesning Oppgaveløsning 4t Forelesning Oppgaveløsning 4t 4t Sjømannskap Forelesning 4t 1, kap. 12 Oppgaveløsning Sjømannskap 2, kap. 2 Sjømannskap Praktiske øvelser 4 t 1, kap. 12 Sjømannskap 2, kap. 2 Dok. nr.: Side: 14.3.1.32.12 1 av 1
© Copyright 2024