Program Umeå - SMoK - Sveriges Musik

”En kulturskola för alla”
umeå
20 februari 2013
”En kulturskola för alla”
lan och
”Kultursko
umeå
skolan”
eborG
Göt
”Kultursko
lan och
i 2013
5 mars
14 januar
”Kulturskolan och proffsen”
samhällsby
malm
20 februari 2013
”Pedagogiska strategier
och kompetenser för
visby
uppsala
13 mars 2013
8 april 2013
framtiden”
gget”
ö
2013
Välkommen till
Kulturskola 2030!
För att utforma framtidens kulturskola har SKL – Sveriges Kommuner och
Landsting – och SMoK – Sveriges Musik- och kulturskoleråd tagit initiativ till
ett treårigt utvecklingsarbete; Kulturskola 2030.
”Välkommen att
ta del av och bidra
till framtidens
kulturskola!”
Syftet är att synliggöra på vilket sätt en offentligt finansierad pedagogisk kultur­
verksamhet bör vara utformad, innehållsmässigt och organisatoriskt, för att möta
barns och ungdomars kulturutövande. De svenska kulturskolorna – finansierade
uteslutande av kommunerna – utgör tillsammans den största offentliga kultursats­
ningen för barn och ungdom. Nästan en halv miljon barn och ungdomar möter
varje vecka kulturskolans pedagoger. 200 000 går på sin fritid varje vecka på en
kurs. Minst 40 000 till skulle göra det om det fanns plats för dem.
I fokus för Kulturskola 2030 står tre områden.
• Musik- och kulturskolan som en verksamhet på barns och ungdomars fritid.
• Musik- och kulturskolans samverkan med för-, grund-, sär- och gymnasieskolan.
• Musik- och kulturskolans samverkan med det professionella kulturlivet.
Kulturskola 2030 inbjuder till fem nationella konferenser våren 2013 med ovan­
stående teman. Programuppläggen ser olika ut på varje ort. Samtliga konferenser
lyfter också för SMoK aktuella projekt och frågor som inflytande och delaktighet,
genusneutrala arbetssätt och samverkan med föreningar.
Inger Carlonberg
Ordförande Sveriges Musik- och kulturskoleråd
Gunilla Glasare
Avdelningsdirektör
Sveriges Kommuner och Landsting
till programmet
Schema
08.30–09.30
Registrering och morgonfika
09.30–10.30Välkommen!
Angelica Rage och Karin Thomasson från SKLs kultur- och fritidsberedning hälsar välkommen
Framtidsspaning om Kulturskola 2030: Louise Andersson, kulturexpert, SKL
Därför måste vi prata om jämställdhet, delaktighet och samverkan
Konferencier: Björn Emmoth, vice ordförande SMoK
10.30–12.00
Parallella seminarier och workshops inom ditt valda spår
Välj ett av följande spår att följa under dagen:
Lokal Balder/Brage
Spår 1 – Om vi fick bestämma
Lokal Grim
Spår 2 – På lika villkor
Lokal Idun
Spår 3 – Kulturskola i mindre kommuner
Lokal Loke
Spår 4 – Kulturskola för alla
12.00–13.00
Lunch
13.00–15.00
Parallella seminarier och workshops inom ditt valda spår4
15.00–15.30
Eftermiddagsfika
15.30–16.30
Gemensam återsamling
Agenterna delar med sig av spaningar
Angelica Rage, SKLs kultur- och fritidsberedning,
reflekterar över dagen och Kulturskola 2030
16.30
Slut!
4 – Kulturskola 2030 ❦ umeå
Spår 1–2
Spår 1 – Om vi fick bestämma
Spår 2 – På lika villkor
Det här är spåret för dig som vill ha inspiration,
kunskap och metoder för ungas ökade inflytande
och delaktighet samt för de kulturskolor som är
med i projektet ”Om vi fick bestämma”.
Det här är spåret för dig som vill veta mer om
genus och jämställdhet samt för de kulturskolor
som är med i projektet ”På lika villkor”. Spåret
ges i samverkan med föreningen IMPRA.
Inflytande för barn och unga – varför då?
Jämställdhet, genus och normkritik
Föreläsning om barn och ungas inflytande med
inspirerande exempel.
Karin Kjellberg, ASTRID-Dialogen
Sofia Zackrisson, Demokratiakademin.
Barnkonventionen tar gestalt
Caroline Älmeby och Per Liljeström, elever vid
Kulturskolan Stockholm tolkar barn­konventionen
genom film och dans. Ett samarbete med Unga
Berättar, Kulturskolan Stockholm.
Upplevelse och gemensam reflektion ledd av
Sofia Balic, projektledare SMoK.
Genusmedveten musikundervisning
Josef Eriksson, IMPRA och Sundsvalls kulturskola
Popkollo – varför musikläger för bara tjejer?
Åsa Johnsén, Riksorganisationen Popkollo
”Alla vill se en skillnad men inget händer”
Anna Lundqvist, IMPRA och Trollhättans kulturskola
Att vara möjliggörare
Kreativ workshop om hur vi kan skapa förutsätt­
ningar med kvalité för barn och ungas inflytande
och delaktighet i den egna verksamheten.
Anette Dahlqvist och Sofia Zackrisson från
Demokratiakademin.
Kulturskola 2030 ❦ umeå – 5
Spår 3–4
Spår 3 – Kulturskola i mindre kommuner
Det här är spåret för dig som vill veta mer om
förutsättningar och möjligheter för kulturskolor
på små orter att överleva och utvecklas.
Spår 4 – Kulturskola för alla
Det här är spåret för dig som vill ha kunskap om
och diskutera frågor om tillgänglighet, rekrytering och inkludering. Hur gör vi kulturskolan till
en mötesplats för alla och inte bara vissa?
Gemenskapsföretag
Om Kulturakademin i Storuman – ett gemenskaps­
företag med både sociala, kommersiella och
allmännyttiga syften i en demokratisk form.
Duncan Kemp, Kulturakademin, Storuman
Regionala kulturplaner och kulturskolan
Hur kan man utveckla kultursamverkan i länet?
Kristina Nilsson, Norrbottensmusiken
Kalix ordnar allt!
I Kalix kommun samordnar kulturskolan under­
visning i estetiska ämnen både i grundskola, gym­
nasieskola och på fritiden. Hur går det till?
Björn Emmoth, kulturskolechef i Kalix
Hur kan en liten kommun
skapa en tillräckligt stor kulturskola?
Panelsamtal om kulturskolans möjligheter att leva
och överleva på små orter.
Duncan Kemp, Kulturakademin Storuman,
Kristina Nilsson, Norrbottensmusiken,
Björn Emmoth, Kulturskolan i Kalix.
Moderator: Sune Johansson, kulturskolechef i
Kramfors
Sinnesporträtt – mitt inre självporträtt
En kreativ konstpedagogisk workshop som utgår
från våra sinnen samt om Bildmuseets pedagogiska
verksamhet.
Lisa Lundström, Micaela Adolfsson och Karin
Jonsson, Bildmuseet, Umeå Universitet
”Kulturskolan är till för medelklassen”
En norsk studie visar att kulturskolan till största del
rekryterar medelklassens barn. Vad är det som gör
det och hur kan vi nå nya grupper?
Johan Söderman, lektor vid Malmö högskola
AllaKan-kören
Körsång under ledning av Jessica Marklund och
Inger Sandström. Umeå musikskola
Kan och vill vi få en kulturskola för alla?
Utifrån barnkonventionen har alla barn rätt att
uttrycka sig estetiskt. Varför är det viktigt att alla
har den rätten? Finns det några hinder för att detta
mål förverkligas idag och hur kan de i så fall tas
bort till 2030?
Panelsamtal med Angelica Rage, Johan Söderman
och Lisa Lundström
Moderator: Louise Andersson, kulturexpert, SKL
6 – Kulturskola 2030 ❦ umeå
Om SMoKs projekt
Om vi fick bestämma
1+3
När barn och ungdomar ges ökad delaktighet och
inflytande kan också Kulturskolan förnyas och för­
bättras. Men hur? Kulturskolor från hela Sverige
prövar metoder och modeller i lokala projekt med
utgångspunkt i Barnkonventionen.
Sektor 1 är den offentliga sektorn. Sektor 3 är en
organisation för det civila samhället – föreningar
och andra organisationer. När dessa samverkar så
blir det 1+3.
Projektet drivs av SMoK i samverkan med
LSU. Samarbetsparter är Demokratiakademin,
Kulturskolan Stockholm och PASCAL – inTRYCK
påTRYCK utTRYCK avTRYCK. Projektet finansieras
av Allmänna Arvsfonden. Start hösten 2012.
I projektet har 10 kulturskolor deltagit och diskute­
rat samverkan ur olika perspektiv. Samarbetsparter
är SMoK, Sektor 3, KFUM och Fritidsforum med
finansiering från Ungdomsstyrelsen.
Kulturskola på lika villkor
Det behövs en ökad medvetenhet om ett genus­
neutralt arbetssätt inom kulturskolan. Det behöver
också utvecklas nya arbetssätt och ny metodik för
att undvika att i framtiden snubbla i genusfällorna.
Kulturskolor deltar med lokala projekt som kan
handla om en spridning av inriktningar; utbildning
i könsneutral pedagogik och alternativa sätt att
rekrytera.
I projektet samverkar SMoK med föreningen
IMPRA. Start hösten 2012.
Kulturskola 2030 ❦ umeå – 7
Medverkande
Anette Dahlqvist
Björn Emmoth
Med mer än 20 års erfarenhet av demokrati och unga
besitter Anette en bred kompetens om hur man inom
kommuner och myndigheter kan integrera ett hållbart
ungdoms- och inflytandeperspektiv. Anette håller
utbildningar, handleder, föreläser och är processledare
i demokratiska förändringsprocesser.
Kulturskolechef i Kalix kommun samt vice
ordförande i SMoK.
www.demokratiakademin.se
www.kulturakademin.se
Angelica Rage (s)
Jessica Marklund och Inger Sandström
SKLs kultur- och fritidsberedning samt kommunalråd och
kommunstyrelsens ord­förande i Forshaga.
Ledare av AllaKan-kören på Umeå musikskola.
AllaKan-kören
Ungdomskör vid Umeå musikskola där många av
deltagarna har en funktionsnedsättning. Ledare är
Jessica Marklund och Inger Sandström.
Anna Lundqvist
Jazzmusiker och kompositör bosatt i Göteborg.
Ordförande i föreningen IMPRA och i Musiker-förbundet
avd 20. Arbetar med sång och jazz på N3 kulturskola
i Trollhättan. Leder projektet Kulturskola på lika villkor
tillsammans med SMoK.
www.annalundqvistmusic.com
Bildmuseet, Umeå universitet
Ett publikt rum för samtida konst och bildkultur. Här
visas internationell samtidskonst och visuell kultur
tillsammans med konsthistoriska tillbakablickar.
Pedagogisk verksamhet med öppen kulturförskola och
bildverkstad samt föreläsningar, debatter, filmvisningar,
konstnärspresentationer, konserter, dansföreställningar
och seminarier fördjupar och kompletterar
utställningarna.
bildmuseet.umu.se
8 – Kulturskola 2030 ❦ umeå
Duncan Kemp
Ordförande i Kulturakademin, Storuman.
Johan Söderman
Lektor mot ungdomskultur på Malmö högskola.
Disputerade 2007 med avhandlingen Rap(p) i käften
och har tillsammans med Ove Sernhede skrivit boken
Planet Hiphop (2010). Under senare år har Söderman
intresserat sig för hur hiphopkulturen möter akademi och
utbildningsväsendet i USA och är även redaktör för en ny
antologi kring musik i förskolan.
Josef Eriksson
Josef Eriksson är gitarrpedagog med inriktining mot
jazz och improvisation vid Sundsvalls Kulturskola, där
han arbetar aktivt med normkritiska och genusteoretiska
perspektiv som verktyg till förståelse och förändring.
Fick 2010 Musikaliska Akademins pedagogpris.
Karin Kjellberg
Musiklärare och logonom, utbildare inom
genus- och jämställdhetsfrågor.
www.astriddialogen.com
Karin Thomasson (mp)
Sune Johansson
SKLs kultur- och fritidsberedning samt kommunalråd
i Östersund.
Kulturskolechef i Kramfors samt styrelseledamot
i SMoK.
Kristina Nilsson
Unga Berättar – Kulturskolan Stockholm
Chef för Norrbottensmusiken, tidigare verksamhetschef
för kulturskolan i Luleå och utbildnings­ledare vid
Musikhögskolan i Piteå.
Vid konferenserna visas digitala berättelser som gjorts av
ungdomar från musik- och kulturskolor runt om i landet.
Mediepedagoger från Unga Berättar, Kulturskolan
Stockholm, har coachat ungdomarna. Med medier som
verktyg vill Unga Berättar stärka ungas delaktighet och
eget skapande.
www.norrbottensmusiken.se
Lisa Lundström
Museiintendent med ansvar för pedagogisk
verksamhet på Bildmuseet, Umeå Universitet.
Louise Andersson
SKLs expert på kulturområdet. Har arbetat med
området sedan mitten av 90-talet på lokal, regional och
statlig nivå med barnkultur, pedagogik, utställningar,
samtidskonst och internationell omvärlds­bevakning.
Micaela Adolfsson och Karin Jonsson
Åsa Johnsén
Har en bakgrund som arrangör och bokare på
Rockparty och Hultsfredsfestivalen. Hon är också en
av grundarna till Popkollo – ett musikläger för tjejer
som startades i Hultsfred 2003. I dag jobbar Åsa som
verksamhetsansvarig på Riksorganisationen Popkollo
som har 2000 medlemmar och driver det egna
bokningsbolaget Evil Ace Productions.
www.popkollo.se
www.evilace.se
Extra konstpedagoger vid Bildmuseet, Umeå Universitet.
www.bildmuseet.umu.se
Sofia Balic
Projektledare på SMoK samt dramapedagog och kreativ
producent.
www.smok.se
Sofia Zackrisson
Har mångårig erfarenhet av att jobba inom
barnrättsrörelsen och med att skapa former för barn och
ungas delaktighet och inflytande.
www.demokratiakademin.se
Kulturskola 2030 ❦ umeå – 9
Det praktiska
Tid och plats
Fakturering
”Kulturskola 2030” äger rum i Umeå den
20 februari 2013.
Fakturering sker till den fakturamottagare som
angivits och skickas ca 1–2 veckor efter att vi mot­
tagit din anmälan. Avbokningar måste ske senast
en vecka innan konferensen. Efter det debiteras
hela konferenskostnaden.
Folkets Hus, Skolgatan 59.
Program
Programmet för vårens samtliga konferenser finns
tillgängligt på www.smok.se. Vi förbehåller oss
rätten att uppdatera och ändra i programpunkter.
Anmälan
Anmäl dig on-line på www.smok.se.
Sista anmälningsdag är den 18 januari 2013.
Kontakt
Om programmet:
Sofia Balic, tel 0703-66 13 30,
[email protected]
Håkan Sandh, tel 0708-31 74 98,
[email protected]
Antalet deltagare är begränsat till 500 personer.
Praktiska frågor:
Konferensavgift
[email protected]
tel 0702-64 78 65
www.smok.se
Konferensen kostar 700 kronor, för anställda på
kulturskolor 300 kronor.
Avgiften inkluderar lunch och kaffe.
Hotellbokning
Du bokar själv ditt boende i Umeå.
Bekräftelse
Bekräftelse på ditt deltagande får du direkt per
e-post när du anmäler dig on-line. Vid incheckning
på konferensdagen får du namnskylt och program.
10 – Kulturskola 2030 ❦ umeå
Sveriges Musik- och Kulturskoleråd (SMoK)
Sveriges Musik- och Kulturskoleråd bildades 1997 som
en intresseorganisation vars medlemmar består av landets
kommuner representerade av den lokala musik- eller kulturskolan. För närvarande är drygt 90 procent av landets kommuner medlemmar.
www.smok.se
Sveriges Kommuner och Landsting (SKL)
SKL är en politiskt styrd arbetsgivar- och intresseorganisation för landets alla kommuner, landsting och regioner.
www.skl.se
Kulturskola 2030 ❦ umeå – 11