”En kulturskola för alla” umeå 20 februari 2013 ”En kulturskola för alla” lan och ”Kultursko umeå skolan” eborG Göt ”Kultursko lan och i 2013 5 mars 14 januar ”Kulturskolan och proffsen” samhällsby malm 20 februari 2013 ”Pedagogiska strategier och kompetenser för visby uppsala 13 mars 2013 8 april 2013 framtiden” gget” ö 2013 Välkommen till Kulturskola 2030! För att utforma framtidens kulturskola har SKL – Sveriges Kommuner och Landsting – och SMoK – Sveriges Musik- och kulturskoleråd tagit initiativ till ett treårigt utvecklingsarbete; Kulturskola 2030. ”Välkommen att ta del av och bidra till framtidens kulturskola!” Syftet är att synliggöra på vilket sätt en offentligt finansierad pedagogisk kultur verksamhet bör vara utformad, innehållsmässigt och organisatoriskt, för att möta barns och ungdomars kulturutövande. De svenska kulturskolorna – finansierade uteslutande av kommunerna – utgör tillsammans den största offentliga kultursats ningen för barn och ungdom. Nästan en halv miljon barn och ungdomar möter varje vecka kulturskolans pedagoger. 200 000 går på sin fritid varje vecka på en kurs. Minst 40 000 till skulle göra det om det fanns plats för dem. I fokus för Kulturskola 2030 står tre områden. • Musik- och kulturskolan som en verksamhet på barns och ungdomars fritid. • Musik- och kulturskolans samverkan med för-, grund-, sär- och gymnasieskolan. • Musik- och kulturskolans samverkan med det professionella kulturlivet. Kulturskola 2030 inbjuder till fem nationella konferenser våren 2013 med ovan stående teman. Programuppläggen ser olika ut på varje ort. Samtliga konferenser lyfter också för SMoK aktuella projekt och frågor som inflytande och delaktighet, genusneutrala arbetssätt och samverkan med föreningar. Inger Carlonberg Ordförande Sveriges Musik- och kulturskoleråd Gunilla Glasare Avdelningsdirektör Sveriges Kommuner och Landsting till programmet Schema 08.30–09.30 Registrering och morgonfika 09.30–10.30Välkommen! Angelica Rage och Karin Thomasson från SKLs kultur- och fritidsberedning hälsar välkommen Framtidsspaning om Kulturskola 2030: Louise Andersson, kulturexpert, SKL Därför måste vi prata om jämställdhet, delaktighet och samverkan Konferencier: Björn Emmoth, vice ordförande SMoK 10.30–12.00 Parallella seminarier och workshops inom ditt valda spår Välj ett av följande spår att följa under dagen: Lokal Balder/Brage Spår 1 – Om vi fick bestämma Lokal Grim Spår 2 – På lika villkor Lokal Idun Spår 3 – Kulturskola i mindre kommuner Lokal Loke Spår 4 – Kulturskola för alla 12.00–13.00 Lunch 13.00–15.00 Parallella seminarier och workshops inom ditt valda spår4 15.00–15.30 Eftermiddagsfika 15.30–16.30 Gemensam återsamling Agenterna delar med sig av spaningar Angelica Rage, SKLs kultur- och fritidsberedning, reflekterar över dagen och Kulturskola 2030 16.30 Slut! 4 – Kulturskola 2030 ❦ umeå Spår 1–2 Spår 1 – Om vi fick bestämma Spår 2 – På lika villkor Det här är spåret för dig som vill ha inspiration, kunskap och metoder för ungas ökade inflytande och delaktighet samt för de kulturskolor som är med i projektet ”Om vi fick bestämma”. Det här är spåret för dig som vill veta mer om genus och jämställdhet samt för de kulturskolor som är med i projektet ”På lika villkor”. Spåret ges i samverkan med föreningen IMPRA. Inflytande för barn och unga – varför då? Jämställdhet, genus och normkritik Föreläsning om barn och ungas inflytande med inspirerande exempel. Karin Kjellberg, ASTRID-Dialogen Sofia Zackrisson, Demokratiakademin. Barnkonventionen tar gestalt Caroline Älmeby och Per Liljeström, elever vid Kulturskolan Stockholm tolkar barnkonventionen genom film och dans. Ett samarbete med Unga Berättar, Kulturskolan Stockholm. Upplevelse och gemensam reflektion ledd av Sofia Balic, projektledare SMoK. Genusmedveten musikundervisning Josef Eriksson, IMPRA och Sundsvalls kulturskola Popkollo – varför musikläger för bara tjejer? Åsa Johnsén, Riksorganisationen Popkollo ”Alla vill se en skillnad men inget händer” Anna Lundqvist, IMPRA och Trollhättans kulturskola Att vara möjliggörare Kreativ workshop om hur vi kan skapa förutsätt ningar med kvalité för barn och ungas inflytande och delaktighet i den egna verksamheten. Anette Dahlqvist och Sofia Zackrisson från Demokratiakademin. Kulturskola 2030 ❦ umeå – 5 Spår 3–4 Spår 3 – Kulturskola i mindre kommuner Det här är spåret för dig som vill veta mer om förutsättningar och möjligheter för kulturskolor på små orter att överleva och utvecklas. Spår 4 – Kulturskola för alla Det här är spåret för dig som vill ha kunskap om och diskutera frågor om tillgänglighet, rekrytering och inkludering. Hur gör vi kulturskolan till en mötesplats för alla och inte bara vissa? Gemenskapsföretag Om Kulturakademin i Storuman – ett gemenskaps företag med både sociala, kommersiella och allmännyttiga syften i en demokratisk form. Duncan Kemp, Kulturakademin, Storuman Regionala kulturplaner och kulturskolan Hur kan man utveckla kultursamverkan i länet? Kristina Nilsson, Norrbottensmusiken Kalix ordnar allt! I Kalix kommun samordnar kulturskolan under visning i estetiska ämnen både i grundskola, gym nasieskola och på fritiden. Hur går det till? Björn Emmoth, kulturskolechef i Kalix Hur kan en liten kommun skapa en tillräckligt stor kulturskola? Panelsamtal om kulturskolans möjligheter att leva och överleva på små orter. Duncan Kemp, Kulturakademin Storuman, Kristina Nilsson, Norrbottensmusiken, Björn Emmoth, Kulturskolan i Kalix. Moderator: Sune Johansson, kulturskolechef i Kramfors Sinnesporträtt – mitt inre självporträtt En kreativ konstpedagogisk workshop som utgår från våra sinnen samt om Bildmuseets pedagogiska verksamhet. Lisa Lundström, Micaela Adolfsson och Karin Jonsson, Bildmuseet, Umeå Universitet ”Kulturskolan är till för medelklassen” En norsk studie visar att kulturskolan till största del rekryterar medelklassens barn. Vad är det som gör det och hur kan vi nå nya grupper? Johan Söderman, lektor vid Malmö högskola AllaKan-kören Körsång under ledning av Jessica Marklund och Inger Sandström. Umeå musikskola Kan och vill vi få en kulturskola för alla? Utifrån barnkonventionen har alla barn rätt att uttrycka sig estetiskt. Varför är det viktigt att alla har den rätten? Finns det några hinder för att detta mål förverkligas idag och hur kan de i så fall tas bort till 2030? Panelsamtal med Angelica Rage, Johan Söderman och Lisa Lundström Moderator: Louise Andersson, kulturexpert, SKL 6 – Kulturskola 2030 ❦ umeå Om SMoKs projekt Om vi fick bestämma 1+3 När barn och ungdomar ges ökad delaktighet och inflytande kan också Kulturskolan förnyas och för bättras. Men hur? Kulturskolor från hela Sverige prövar metoder och modeller i lokala projekt med utgångspunkt i Barnkonventionen. Sektor 1 är den offentliga sektorn. Sektor 3 är en organisation för det civila samhället – föreningar och andra organisationer. När dessa samverkar så blir det 1+3. Projektet drivs av SMoK i samverkan med LSU. Samarbetsparter är Demokratiakademin, Kulturskolan Stockholm och PASCAL – inTRYCK påTRYCK utTRYCK avTRYCK. Projektet finansieras av Allmänna Arvsfonden. Start hösten 2012. I projektet har 10 kulturskolor deltagit och diskute rat samverkan ur olika perspektiv. Samarbetsparter är SMoK, Sektor 3, KFUM och Fritidsforum med finansiering från Ungdomsstyrelsen. Kulturskola på lika villkor Det behövs en ökad medvetenhet om ett genus neutralt arbetssätt inom kulturskolan. Det behöver också utvecklas nya arbetssätt och ny metodik för att undvika att i framtiden snubbla i genusfällorna. Kulturskolor deltar med lokala projekt som kan handla om en spridning av inriktningar; utbildning i könsneutral pedagogik och alternativa sätt att rekrytera. I projektet samverkar SMoK med föreningen IMPRA. Start hösten 2012. Kulturskola 2030 ❦ umeå – 7 Medverkande Anette Dahlqvist Björn Emmoth Med mer än 20 års erfarenhet av demokrati och unga besitter Anette en bred kompetens om hur man inom kommuner och myndigheter kan integrera ett hållbart ungdoms- och inflytandeperspektiv. Anette håller utbildningar, handleder, föreläser och är processledare i demokratiska förändringsprocesser. Kulturskolechef i Kalix kommun samt vice ordförande i SMoK. www.demokratiakademin.se www.kulturakademin.se Angelica Rage (s) Jessica Marklund och Inger Sandström SKLs kultur- och fritidsberedning samt kommunalråd och kommunstyrelsens ordförande i Forshaga. Ledare av AllaKan-kören på Umeå musikskola. AllaKan-kören Ungdomskör vid Umeå musikskola där många av deltagarna har en funktionsnedsättning. Ledare är Jessica Marklund och Inger Sandström. Anna Lundqvist Jazzmusiker och kompositör bosatt i Göteborg. Ordförande i föreningen IMPRA och i Musiker-förbundet avd 20. Arbetar med sång och jazz på N3 kulturskola i Trollhättan. Leder projektet Kulturskola på lika villkor tillsammans med SMoK. www.annalundqvistmusic.com Bildmuseet, Umeå universitet Ett publikt rum för samtida konst och bildkultur. Här visas internationell samtidskonst och visuell kultur tillsammans med konsthistoriska tillbakablickar. Pedagogisk verksamhet med öppen kulturförskola och bildverkstad samt föreläsningar, debatter, filmvisningar, konstnärspresentationer, konserter, dansföreställningar och seminarier fördjupar och kompletterar utställningarna. bildmuseet.umu.se 8 – Kulturskola 2030 ❦ umeå Duncan Kemp Ordförande i Kulturakademin, Storuman. Johan Söderman Lektor mot ungdomskultur på Malmö högskola. Disputerade 2007 med avhandlingen Rap(p) i käften och har tillsammans med Ove Sernhede skrivit boken Planet Hiphop (2010). Under senare år har Söderman intresserat sig för hur hiphopkulturen möter akademi och utbildningsväsendet i USA och är även redaktör för en ny antologi kring musik i förskolan. Josef Eriksson Josef Eriksson är gitarrpedagog med inriktining mot jazz och improvisation vid Sundsvalls Kulturskola, där han arbetar aktivt med normkritiska och genusteoretiska perspektiv som verktyg till förståelse och förändring. Fick 2010 Musikaliska Akademins pedagogpris. Karin Kjellberg Musiklärare och logonom, utbildare inom genus- och jämställdhetsfrågor. www.astriddialogen.com Karin Thomasson (mp) Sune Johansson SKLs kultur- och fritidsberedning samt kommunalråd i Östersund. Kulturskolechef i Kramfors samt styrelseledamot i SMoK. Kristina Nilsson Unga Berättar – Kulturskolan Stockholm Chef för Norrbottensmusiken, tidigare verksamhetschef för kulturskolan i Luleå och utbildningsledare vid Musikhögskolan i Piteå. Vid konferenserna visas digitala berättelser som gjorts av ungdomar från musik- och kulturskolor runt om i landet. Mediepedagoger från Unga Berättar, Kulturskolan Stockholm, har coachat ungdomarna. Med medier som verktyg vill Unga Berättar stärka ungas delaktighet och eget skapande. www.norrbottensmusiken.se Lisa Lundström Museiintendent med ansvar för pedagogisk verksamhet på Bildmuseet, Umeå Universitet. Louise Andersson SKLs expert på kulturområdet. Har arbetat med området sedan mitten av 90-talet på lokal, regional och statlig nivå med barnkultur, pedagogik, utställningar, samtidskonst och internationell omvärldsbevakning. Micaela Adolfsson och Karin Jonsson Åsa Johnsén Har en bakgrund som arrangör och bokare på Rockparty och Hultsfredsfestivalen. Hon är också en av grundarna till Popkollo – ett musikläger för tjejer som startades i Hultsfred 2003. I dag jobbar Åsa som verksamhetsansvarig på Riksorganisationen Popkollo som har 2000 medlemmar och driver det egna bokningsbolaget Evil Ace Productions. www.popkollo.se www.evilace.se Extra konstpedagoger vid Bildmuseet, Umeå Universitet. www.bildmuseet.umu.se Sofia Balic Projektledare på SMoK samt dramapedagog och kreativ producent. www.smok.se Sofia Zackrisson Har mångårig erfarenhet av att jobba inom barnrättsrörelsen och med att skapa former för barn och ungas delaktighet och inflytande. www.demokratiakademin.se Kulturskola 2030 ❦ umeå – 9 Det praktiska Tid och plats Fakturering ”Kulturskola 2030” äger rum i Umeå den 20 februari 2013. Fakturering sker till den fakturamottagare som angivits och skickas ca 1–2 veckor efter att vi mot tagit din anmälan. Avbokningar måste ske senast en vecka innan konferensen. Efter det debiteras hela konferenskostnaden. Folkets Hus, Skolgatan 59. Program Programmet för vårens samtliga konferenser finns tillgängligt på www.smok.se. Vi förbehåller oss rätten att uppdatera och ändra i programpunkter. Anmälan Anmäl dig on-line på www.smok.se. Sista anmälningsdag är den 18 januari 2013. Kontakt Om programmet: Sofia Balic, tel 0703-66 13 30, [email protected] Håkan Sandh, tel 0708-31 74 98, [email protected] Antalet deltagare är begränsat till 500 personer. Praktiska frågor: Konferensavgift [email protected] tel 0702-64 78 65 www.smok.se Konferensen kostar 700 kronor, för anställda på kulturskolor 300 kronor. Avgiften inkluderar lunch och kaffe. Hotellbokning Du bokar själv ditt boende i Umeå. Bekräftelse Bekräftelse på ditt deltagande får du direkt per e-post när du anmäler dig on-line. Vid incheckning på konferensdagen får du namnskylt och program. 10 – Kulturskola 2030 ❦ umeå Sveriges Musik- och Kulturskoleråd (SMoK) Sveriges Musik- och Kulturskoleråd bildades 1997 som en intresseorganisation vars medlemmar består av landets kommuner representerade av den lokala musik- eller kulturskolan. För närvarande är drygt 90 procent av landets kommuner medlemmar. www.smok.se Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) SKL är en politiskt styrd arbetsgivar- och intresseorganisation för landets alla kommuner, landsting och regioner. www.skl.se Kulturskola 2030 ❦ umeå – 11
© Copyright 2024