Utbildningsplan - Karlstads universitet
Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Utbildningsplan Socionomprogrammet Programkod: SGGEN Programmets benämning: Socionomprogrammet Degree of Bachelor of Science in Social Work Högskolepoäng/ECTS: 210 högskolepoäng/ECTS Beslut om inrättande: Undervisningsspråk: Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid Fakulteten för samhälls– och livsvetenskaper 2010-12-15 (Dnr Fak 3 2010/314) att gälla från och med höstterminen 2011. Svenska Utbildningsnivå: Grund Examenskategori: Yrkesexamen Utbildningsprogrammet uppfyller dessutom kraven för generell kandidatexamen. Behörighetskrav: Grundläggande behörighet samt antingen - områdesbehörighet A5 (Matematik 2a eller 2b eller 2c, Samhällskunskap 1b eller 1a1 + 1a2) eller - områdesbehörighet 5 (Matematik B och Samhällskunskap A). Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 Inledning Socionomprogrammet är en akademisk yrkesutbildning som ger professionell kompetens för socialt arbete. Socionomutbildningen leder till en yrkesexamen med titeln socionom. Utbildningen är mångvetenskaplig och huvudområdet är socialt arbete. Utbildningen ger kunskaper om sociala frågor, sociala problem, central lagstiftning av betydelse för socialt arbete, socialpolitik och samhällsvetenskaplig teori samt social etik och vissa existentiella frågeställningar knutna till det sociala arbetet. Socionomutbildningen ger färdigheter i att utreda, analysera behov och utföra socialt arbete inkluderat arbete inom den sociala omsorgen på individ, grupp och samhällsnivå. Socionomprogrammet omfattar 210 högskolepoäng (hp), sex terminer på grundnivå och en avslutande sjunde termin på avancerad nivå. Utbildningens mål Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas – förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, – förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och – beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att – söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, – följa kunskapsutvecklingen, och – byta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8§ Högskolelagen, SFS 1993:100) I Högskoleförordningens examensordning (SFS 1993:100, reviderad 2006:1053) framgår att socionomexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om sammanlagt 210 högskolepoäng, samt att studenten skall visa sådan kunskap och förmåga som krävs för självständigt socialt arbete på individ, grupp och samhällsnivå. Kunskap och förståelse För socionomexamen skall studenten - visa kunskap om områdets vetenskapliga grund samt kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, - visa kunskap om och förståelse för samspelet mellan individers och gruppers sociala situation, levnadsvillkor, fysiska och psykiska hälsa samt funktionsförmåga i förhållande till samhälleliga och andra bakomliggande faktorer - visa kunskap om ledning av socialt arbete, och - visa kunskap om och förståelse för barns behov och sådana samhälls- och familjeförhållanden som påverkar kvinnors och mäns livsbetingelser. Färdighet och förmåga För socionomexamen skall studenten - visa sådan färdighet och förmåga som krävs för att utveckla och genomföra socialt arbete på olika nivåer i samhället i samarbete med de människor som berörs - visa förmåga att tillämpa relevanta författningar i synnerhet inom det sociala området - visa förmåga att förstå, utreda och analysera sociala processer och problem, och - visa förmåga att identifiera, strukturera, utreda och utvärdera insatser på individ-, grupp- och samhällsnivå. Sida 2 av 9 Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 Värderingsförmåga och förhållningssätt För socionomexamen skall studenten - visa självkännedom och empatisk förmåga, - visa förmåga att med helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna - visa förmåga till ett professionellt bemötande och förhållningssätt, - visa insikt om betydelsen av lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper, och - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. För socionomexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng. Socionomprogrammet vid Karlstads universitet har förutom utbildningsmålen i högskoleförordningen och högskolelagen utformats utifrån de kompetenskrav som bland annat framgår av sociala omsorgsverksamhetens/sociala arbetets olika måldokument, de sociala och arbetsrättsliga lagarna och dess förarbeten samt svenska och internationella deklarationer och konventioner om de mänskliga frioch rättigheterna (FN:s konvention om de mänskliga rättigheterna, FN:s standardregler, FN:s barnkonvention, Europarådets europeiska konvention om mänskliga rättigheter m.fl.). Socionomprogrammet är anslutet till den Internationella socialarbetarfederationen (IFSW) och Internationella associationen för högskolor för socialt arbete (IASSW). I riktlinjerna betonas vikten av kunskaper om mänskligt beteende och dess relation till ett socialt sammanhang. Särskilt fokuseras samspelet individen och dennes omgivning i ett livsloppsperspektiv. Socionomutbildningen förmedlar kunskaper om och förståelse för hur klass, etnicitet, kön, ålder, funktionsförmåga, sexuell läggning, könsidentitet, religion eller annan trosuppfattning påverkar lika rättigheter, likabehandling och diskriminering. Utbildningen förmedlar också kunskaper som främja ett socialt hållbart samhälle. Utbildningens uppläggning Studiernas uppläggning och arbetsformer skall ge studenterna tillfälle till träning i aktivt kunskapssökande, kritisk värdering och problemlösning. Genom detta får studenten en god beredskap inför sin kommande yrkesutövning och fortsatta högskolestudier. För att studenterna skall kunna omsätta sina teoretiska kunskaper i praktisk verksamhet integreras teoretiska studier med studier av det sociala fältets arbetsformer och metoder. De verksamhetsförlagda studierna syftar till att integrera teoretiska kunskaper med verksamhetens arbetsområde och värdebas. De verksamhetsförlagda studierna förläggs till en professionell handlingsarena inom det sociala arbetsfältet. Studiernas utformande förbereder studenterna för att arbeta med olika målgrupper och arbetssätt som social utredning, handläggning och myndighetsutövning, stödjande insatser, nätverksarbete, social omsorg och förändringsinriktade insatser inom det sociala arbetsfältet. Kurserna skall belysa problem och svårigheter utifrån ett livsloppsperspektiv och med ett mångfaldsperspektiv. Studiernas upplägg och arbetsformer skall ge kunskap för att arbeta i team och arbeta med förvaltning, ledning och förändringsarbete i en konkret verksamhetskontext inom det sociala arbetsfältet. Sida 3 av 9 Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 Utbildningen lägger vikt vid att tydliggöra förhållandet mellan lagstiftning, socialpolitiska intentioner och det sociala arbetets former, etik, handlingsutrymme, processer och effekter. Stor vikt läggs vid att studenterna skall ha en nära kontakt med det sociala arbetsfältet. Personlig och professionell utveckling (PPU) finns som utbildningsmoment genom utbildningen. Studenten skall i sin personliga och professionella utveckling väva samman teoretiska och praktiska färdigheter med etiska reflektioner och personlighetsutvecklande moment. Studenten skall vara medveten om samhällets strukturella och kulturella villkor och ha förmågan att hantera de konsekvenser dessa villkor medför för det sociala arbetet. Studenten skall vara beredd att ta moraliskt ansvar samt arbeta utifrån en yrkesetik byggd på ett medvetet och väl genomtänkt socialfilosofiskt värderingssystem grundad på demokrati, integritet och respekt för människors lika värde. Det moraliska ansvaret och yrkesetiken är involverade och inarbetade i samtliga kurser genom bl.a. reflektioner i basgrupper, utvecklingssamtal och handledning. Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) I utbildningen ingår 30 hp verksamhetsförlagda studier, där studenterna skall omsätta sina teoretiska kunskaper i praktisk verksamhet under handledning av kvalificerade yrkesverksamma. Utbildningens innehåll Socionomprogrammet omfattar 210 högskolepoäng (se bilaga översiktsbild). Huvudområdet/ämnet är socialt arbete. Socialt arbete verkar för social förändring, problemlösning i mänskliga relationer, för empowerment och frigörelse med syfte att främja människornas välfärd. Med utgångspunkt i teorier om mänskliga och sociala system verkar socialt arbete i de områden där människor samspelar med sin omgivning. Principer om mänskliga rättigheter och social rättvisa är grundläggande för socialt arbete. Utbildningen innehåller kunskaper om sociala problem, socialpolitik och socialrätt med bl.a. inriktning mot myndighetsutövning. Programmets kurser och terminer Termin 1-6 läses på grundläggande nivå och termin 7 på avancerad nivå. Termin 1 Socialt arbete som ämne, vetenskap, profession och yrkesfält (13,5 hp) Kursen introducerar socialt arbete som ämne, forskningsområde, profession och yrkesfält från ett både nationellt och internationellt perspektiv. I kursen behandlas det sociala arbetets framväxt, innebörd och konstruktion. Vidare introduceras studenten i vetenskapsteori, forskningsprocess och vikten av ett kritiskt förhållningssätt. Centrala begrepp och yrkesroller inom social omsorg och socialt arbete belyses liksom fältets kunskaps- och verksamhetsområde. Personlig och professionell utveckling I (1,5 hp) Kursen startas upp med handledning i basgrupper och individuella samtal. Fokus i kursen ligger på att skapa en yrkesmässig roll och identitet hos studenten. Personlig utveckling och reflektion sker genom diskussioner och gruppövningar, där specifikt etiska överväganden inom yrkesområdet lyfts fram. Samhällsstruktur, välfärdsvillkor och socialpolitik (15 hp) I kursen behandlas välfärdsstatens uppbyggnad, organisering, samhällsekonomi och utvecklingstendenser samt olika socialpolitiska modeller och dess betydelse för olika individers och gruppers levnadsvillkor samt olika livssituationer. Mänskliga rättigheter, konventioner och välfärdsstat belyses Sida 4 av 9 Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 både ur ett historiskt och ur ett nutida perspektiv. Samhällsförhållanden med fokus på skilda situationer och strukturella villkor belyses ur ett mångfaldsperspektiv, såväl empiriskt som teoretiskt. Termin 2 Individ, grupp och familj (15 hp) Kursen fokusera på människan som individ, grupp och samhällsmedlem. Vidare behandlar kursen individens utveckling och socialisation i relation till och samspel med familjer, grupper samt samhälleliga institutioner. Barns situation och behov ska ha en tydlig fokusering i kursen. Psykologisk, socialpsykologisk och sociologisk teoribildning presenteras för att synliggöra vad som styr individens livslopp och utveckling, mellanmänsklig interaktion, sociala och globala processer. I studier av livslopp skall speciellt den tredje och fjärde åldern betonas. Studenterna introduceras i teorier om t ex kris och utveckling, socialisation, grupprocesser, emotionernas sociala betydelse, institutionalisering och globalisering. I kursen betonas mångfald och det intersektionella perspektivet (klass, kön, sexuell läggning, ålder, religion och etnicitet). I kursen problematiseras normalitet och avvikelse. Juridik för det sociala arbetet (13,5 hp) Kursen behandlar rättssystemets värderingar, begrepp och lagar på grundläggande nivå. I kursen ingår civil-, förvaltnings- och socialrättslagstiftning. Vidare introduceras studenterna i rättsteknik och juridisk metod. Rättstekniken innehåller lagstiftningsprocessens uppbyggnad och rättskällor. Därefter behandlas juridiska områden av central betydelse för socialarbetaren, dvs. rätten placerad i sin samhälleliga kontext. Detta sker genom att staten och rätten studeras i förhållande till grundlagen och viktig lagstiftning rörande förvaltning och myndighet belyses. Likaså belyses offentlighet och sekretess. Därefter studeras socialrätten ingående med betoning på SoL, LSS och tillhörande tvångslagstiftning. Likaså behandlas Hälso- och sjukvårdslagen och EU:s påverkan på socialtjänsten. Personlig och professionell utveckling II (1,5 hp) Handledning i basgrupper. Fördjupad reflektion, etisk reflektion och diskussion kring genomförda kurser med koppling till professionell och egen utveckling till socialarbetare. Termin 3 Socialt arbete med inriktning mot utredning och myndighetsutövning (15 hp) I kursen ges kunskap om riktlinjer och rekommendationer i förhållande till de målgrupper som socialarbetare möter i utredning och myndighetsutövning. Kursen är en fördjupning av tidigare kunskaper om lagar och förordningar utifrån grupper i behov av stöd inom det sociala arbetet. Kursens syfte är att ge färdigheter i att utreda och bedöma sociala insatser baserade på evidens, professionella överväganden, lagstiftningens krav, vetenskaplig kunskap, brukarens synpunkter, beprövad erfarenhet och genomtänkt etik. Vetenskapliga arbetsmetoder och projektarbete (13,5 hp) I kursen vidareutvecklas och fördjupas kunskaper om den samhällsvetenskapliga forskningens metoder och arbetssätt. Såväl kvalitativa som kvantitativa metoder behandlas. Forskningsprocessens olika faser och metodproblem behandlas. Kunskaper om problemformulering, insamling och sammanställning av information vidareutvecklas. I kursen ingår ett fältarbete och rapportskrivning. Personlig och professionell utveckling III (1,5 hp) Handledning i basgrupper. Fördjupad reflektion, etisk reflektion och diskussion kring genomförda kurser med koppling till professionell och egen utveckling till socialarbetare. Sida 5 av 9 Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 Termin 4 Teorier och metoder i socialt arbete (15 hp) I kursen fördjupas och granskas teorier och metoder i socialt arbete på såväl samhälls- som grupp- och individnivå. Kursen behandlar specifika metoder för förändringsarbete, socialt stöd och omsorgsinsatser inom det sociala arbetsfältet. Metoder baserade på professionella samtal, motivationsarbete, socialpedagogiskt arbete, nätverksarbete, teamarbete och det psykosociala arbetet fördjupas genom teori och praktiska övningar. Här presenteras även empowermentstrategier, mobilisering i lokalsamhället samt hur detta ger återverkningar för den enskilde individen. Det sociala arbetets organisering och ledarskap (13,5 hp) Kursen behandlar grundläggande organisationsteori med speciell tonvikt på människobehandlande organisationer och på samverkan mellan olika myndigheter och organisationer. Kursen ger även perspektiv på organisatoriska förändringar. Kursen ger kunskap om den ekonomiska styrningen i offentliga myndigheter på regional och kommunal nivå. Kursen behandlar vidare kunskaper om teorier och metoder för ledarskap, kommunikationsteori, konflikthantering, samverkan, teamarbete samt ledarskap ur ett makt och könsperspektiv. Personlig och professionell utveckling IV (1,5 hp) Handledning i basgrupper. Fördjupad reflektion, etisk reflektion och diskussion kring genomförda kurser med koppling till professionell och egen utveckling till socialarbetare. Termin 5 Verksamhetsförlagda studier inom det sociala arbetsfältet (30 hp) Kursens syfte är att utveckla en professionell yrkesroll och en kritiskt granskande förmåga samt ett reflekterande förhållningssätt i socialt arbete. Kursen syftar till att ge studenterna en praktisk kunskap och erfarenhet av det professionella sociala arbetet. Kursen är en fortsättningskurs med fokus på yrkesidentitet, yrkeskunskap och yrkeskultur i socialt arbete. Under den verksamhetsförlagda kursen skall studenten få kunskaper i att studera, utföra, beskriva och analysera arbetet i en social organisation: dess målgruppers situation och erfarenheter, anställdas situation och erfarenheter, arbetssätt och handlingsstrategier, ideologi, teoretiska grunder för arbetet och dess effekter. Kursen handlar om att knyta samman den teoretiska delen av utbildningen med välfärdens praktiker, att utveckla en professionell etik, att utveckla samverkan mellan olika yrkesgrupper/professioner och att möta brukare. I kursen ingår den personliga och professionella utvecklingen med gruppsamtal och individuella samtal. Termin 6 Vetenskapsteori och metod inom socialt arbete (15hp) Kursen skall ge den studerande fördjupade kunskaper om samhällsvetenskapliga teorier och aktuell forskning inom socialt arbete. Vidare skall studenten reflektera över egna kunskapsbehov inom området. Vidare skall kursen ge den studerande fördjupade kunskaper om vetenskapsteori och forskningsmetoder. Inom kursen behandlas kunskaps- och vetenskapsteoretiska perspektiv. Tonvikten läggs på analys. I kursen ingår granskning av artiklar och forskningsrapporter. Sida 6 av 9 Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 Uppsatskurs (Examensarbete) (15hp) Kursen avslutas med ett examensarbete som innebär att den studerande självständigt skall planera, genomföra och skriftligt dokumentera en studie inom socialt arbete. I kursen ingår uppsatsseminarium med opposition. Termin 7 - avancerad nivå (30 hp) Utvärdering och evidens i det sociala arbetet (15 hp) Kursen ligger på avancerad nivå och ger kunskap om utvärderingsområdets och evidensbegreppets bakgrund och framväxt som kunskapsområde och praktik inom det sociala arbetet. I kursen studeras begrepp, modeller och bakomliggande teorier för utvärdering och evidensarbete. Kursen ska ge kunskap om att planera, utveckla, genomföra och kritiskt granska utvärderingar och evidensbaserat arbete. Tonvikt läggs även på att utveckla en beställarkompetens. Valbara kurser på avancerad nivå (motsvarande 15hp) Kurserna är valbara fördjupningskurser för programstudenter och öppna för yrkesverksamma. Kurserna läses på halvfart, och två kurser väljs inom ramen för programmet. Följande kurser kommer att ges med växelverkan. • Socialgerontologi (7,5 hp): Kursen ger en fördjupning mot det sociala arbetets verksamhetsområde inom äldreomsorgen. Fördjupade kunskaper om åldrandets sociala, psykologisk och biologiska processer. Mångfaldsperspektiv, åldrandets sjukdomar och äldrepedagogik lyfts fram under kursen. • Psykosocialt arbete (7.5 hp): I kursen fördjupas centrala teoribildningar för psykosocialt arbete med individer, grupper och familjer. Behandlingsarbete riktat med en psykosocial grundsyn problematiseras och analyseras. • Funktionshinder (7,5 hp): I kursen fördjupas kunskapen om funktionshinder ur ett socialt och medicinskt perspektiv med inriktning mot vardagsliv. • Barnens rätt (7,5hp): I kursen fördjupas kunskaper om juridikens roll i det sociala arbetet med inriktning mot utredning och behandling av utsatta barns behov. • Ledning och administration i socialt arbete (7,5 hp): I kursen fördjupas centrala teoribildningar och metoder i socialt arbete som avser arbetsgrupper och ledarskap vilket även innefattar kunskaper om ekonomi, administration och juridik. • Behandlingsarbete inom missbruksvård (7,5 hp): I kursen fördjupas kunskap om utredningsmetoder och behandlingsarbete inom missbruksvård. • Socialpedagogik (7,5 hp): I kursen fördjupas centrala teoribildningar och metoder i socialpedagogik. Det pedagogiska sociala arbetet lyfts fram ur ett historiskt och nutidsperspektiv. Examination Examination framgår av respektive kursplan. Examensbenämning Socionomexamen Bachelor of Science in Social Work Kandidatexamen. Huvudområde: Socialt arbete Bachelor of Social Science. Major: Social Work. Sida 7 av 9 Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 Tillgodoräknande av kurs Student har rätt att begära tillgodoräknade av tidigare studier vid svensk högskola eller studier utomlands. Beslut om tillgodoräknande av del av kurs fattas av respektive examinator. Beslut om tillgodoräknande av hel kurs eller av generella högskolepoäng fattas av personal på studentservice. Övrigt Uppflyttning till högre kurser För att bli antagen till kurser inom programmet krävs att studenten har den särskilda behörighet som föreskrivs. Den särskilda behörigheten framgår av respektive kursplan. Närvaro Obligatorisk närvaro förekommer i vissa delar av utbildningen och framgår av kursdokumenten. Avskiljande En student kan tills vidare avskiljas från utbildningen då studenten lider av psykisk störning, missbrukar alkohol eller narkotika eller har gjort sig skyldig till allvarlig brottslighet och det därför föreligger en påtaglig risk att en annan person eller värdefull egendom kan komma till skada. Rektor anmäler sådant ärende till Högskolans avskiljandenämnd, som utreder och fattar beslut. Ett beslut om avskiljande skall alltid innebära att studenten tills vidare inte får fortsätta den pågående utbildningen. Högskolans avskiljandenämnd arbetar för landets alla högskolor och universitet. (Högskolelagen kap 4, 6§, SFS 1992:1434, Förordning om avskiljande av studenter från högskoleutbildning SFS 1987:915). Regler för utbildning på grundnivå Regler för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Karlstads universitet reglerar studenters och anställdas rättigheter och skyldigheter. Bilaga: Översiktsbild Sida 8 av 9 Karlstads universitet Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med höstterminen 2011 Bilaga Översiktsbild: Socionomprogrammet 210 hp Termin 1 Kurs: Socialt arbete som ämne, vetenskap, profession och yrkesfält 13,5hp Termin 2 Kurs: Individ, grupp och familj 15hp Kurs: Samhällstruktur, välfärdsvillkor och socialpolitik 15hp Kurs: Juridik för det sociala arbetet 13,5hp Kurs: Personlig och professionell utveckling I, 1,5hp Kurs: Personlig och professionell utveckling II, 1,5hp Termin 3 Kurs: Socialt arbete med inriktning mot utredning och myndighetsutövning 15hp Termin 4 Kurs: Teorier och metoder i socialt arbete 15hp Kurs: Vetenskapliga arbetsmetoder och projektarbete 13,5hp Kurs: Det sociala arbetets organisering och ledarskap 13,5hp Kurs: Personlig och professionell utveckling III, 1,5hp Kurs: Personlig och professionell utveckling IV, 1,5hp Termin 5 Kurs: Verksamhetsförlagda studier 30hp Termin 6 Kurs: Vetenskapsteori och metod inom socialt arbete 15hp Kurs: Uppsatskurs - Examensarbete 15hp Termin 7 Avancerad nivå Kurs: Utvärdering och evidens i det sociala arbetet 15 hp Kurser: Två valbara kurser motsvarande 15hp läses på halvfart: • Socialgerontologi 7,5hp • Psykosocialt arbete 7,5hp • Funktionshinder 7,5hp • Barnets rätt 7,5hp • Ledning och administration i socialt arbete 7,5hp • Behandlingsarbete inom missbruksvård 7,5hp • Socialpedagogik 7,5hp Sida 9 av 9
© Copyright 2024