Utbildningsplan - Karlstads universitet

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
Utbildningsplan
Socionomprogrammet
Programkod:
SGGEN
Programmets benämning:
Socionomprogrammet
Degree of Bachelor of Science in Social Work
Högskolepoäng/ECTS:
210 högskolepoäng/ECTS
Beslut om inrättande:
Undervisningsspråk:
Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid
Fakulteten för samhälls– och livsvetenskaper 2010-12-15
(Dnr Fak 3 2010/314) att gälla från och med höstterminen
2011.
Svenska
Utbildningsnivå:
Grund
Examenskategori:
Yrkesexamen
Utbildningsprogrammet uppfyller dessutom kraven för
generell kandidatexamen.
Behörighetskrav:
Grundläggande behörighet samt antingen
- områdesbehörighet A5 (Matematik 2a eller 2b eller 2c,
Samhällskunskap 1b eller 1a1 + 1a2) eller
- områdesbehörighet 5 (Matematik B och
Samhällskunskap A).
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
Inledning
Socionomprogrammet är en akademisk yrkesutbildning som ger professionell kompetens för socialt
arbete. Socionomutbildningen leder till en yrkesexamen med titeln socionom. Utbildningen är
mångvetenskaplig och huvudområdet är socialt arbete. Utbildningen ger kunskaper om sociala frågor,
sociala problem, central lagstiftning av betydelse för socialt arbete, socialpolitik och samhällsvetenskaplig teori samt social etik och vissa existentiella frågeställningar knutna till det sociala arbetet.
Socionomutbildningen ger färdigheter i att utreda, analysera behov och utföra socialt arbete inkluderat
arbete inom den sociala omsorgen på individ, grupp och samhällsnivå. Socionomprogrammet omfattar
210 högskolepoäng (hp), sex terminer på grundnivå och en avslutande sjunde termin på avancerad
nivå.
Utbildningens mål
Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas
– förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
– förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
– beredskap att möta förändringar i arbetslivet.
Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla
förmåga att
– söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
– följa kunskapsutvecklingen, och
– byta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.
(1 kap. 8§ Högskolelagen, SFS 1993:100)
I Högskoleförordningens examensordning (SFS 1993:100, reviderad 2006:1053) framgår att
socionomexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om sammanlagt 210 högskolepoäng, samt att
studenten skall visa sådan kunskap och förmåga som krävs för självständigt socialt arbete på individ,
grupp och samhällsnivå.
Kunskap och förståelse
För socionomexamen skall studenten
- visa kunskap om områdets vetenskapliga grund samt kännedom om aktuellt forsknings- och
utvecklingsarbete,
- visa kunskap om och förståelse för samspelet mellan individers och gruppers sociala situation,
levnadsvillkor, fysiska och psykiska hälsa samt funktionsförmåga i förhållande till
samhälleliga och andra bakomliggande faktorer
- visa kunskap om ledning av socialt arbete, och
- visa kunskap om och förståelse för barns behov och sådana samhälls- och familjeförhållanden
som påverkar kvinnors och mäns livsbetingelser.
Färdighet och förmåga
För socionomexamen skall studenten
- visa sådan färdighet och förmåga som krävs för att utveckla och genomföra socialt arbete på
olika nivåer i samhället i samarbete med de människor som berörs
- visa förmåga att tillämpa relevanta författningar i synnerhet inom det sociala området
- visa förmåga att förstå, utreda och analysera sociala processer och problem, och
- visa förmåga att identifiera, strukturera, utreda och utvärdera insatser på individ-, grupp- och
samhällsnivå.
Sida 2 av 9
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För socionomexamen skall studenten
- visa självkännedom och empatisk förmåga,
- visa förmåga att med helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta
vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga
rättigheterna
- visa förmåga till ett professionellt bemötande och förhållningssätt,
- visa insikt om betydelsen av lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin
kompetens.
För socionomexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt
arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng.
Socionomprogrammet vid Karlstads universitet har förutom utbildningsmålen i högskoleförordningen
och högskolelagen utformats utifrån de kompetenskrav som bland annat framgår av sociala
omsorgsverksamhetens/sociala arbetets olika måldokument, de sociala och arbetsrättsliga lagarna och
dess förarbeten samt svenska och internationella deklarationer och konventioner om de mänskliga frioch rättigheterna (FN:s konvention om de mänskliga rättigheterna, FN:s standardregler, FN:s
barnkonvention, Europarådets europeiska konvention om mänskliga rättigheter m.fl.).
Socionomprogrammet är anslutet till den Internationella socialarbetarfederationen (IFSW) och
Internationella associationen för högskolor för socialt arbete (IASSW). I riktlinjerna betonas vikten av
kunskaper om mänskligt beteende och dess relation till ett socialt sammanhang. Särskilt fokuseras
samspelet individen och dennes omgivning i ett livsloppsperspektiv.
Socionomutbildningen förmedlar kunskaper om och förståelse för hur klass, etnicitet, kön, ålder,
funktionsförmåga, sexuell läggning, könsidentitet, religion eller annan trosuppfattning påverkar lika
rättigheter, likabehandling och diskriminering. Utbildningen förmedlar också kunskaper som främja
ett socialt hållbart samhälle.
Utbildningens uppläggning
Studiernas uppläggning och arbetsformer skall ge studenterna tillfälle till träning i aktivt kunskapssökande, kritisk värdering och problemlösning. Genom detta får studenten en god beredskap inför sin
kommande yrkesutövning och fortsatta högskolestudier.
För att studenterna skall kunna omsätta sina teoretiska kunskaper i praktisk verksamhet integreras
teoretiska studier med studier av det sociala fältets arbetsformer och metoder. De verksamhetsförlagda
studierna syftar till att integrera teoretiska kunskaper med verksamhetens arbetsområde och värdebas.
De verksamhetsförlagda studierna förläggs till en professionell handlingsarena inom det sociala
arbetsfältet.
Studiernas utformande förbereder studenterna för att arbeta med olika målgrupper och arbetssätt som
social utredning, handläggning och myndighetsutövning, stödjande insatser, nätverksarbete, social
omsorg och förändringsinriktade insatser inom det sociala arbetsfältet. Kurserna skall belysa problem
och svårigheter utifrån ett livsloppsperspektiv och med ett mångfaldsperspektiv.
Studiernas upplägg och arbetsformer skall ge kunskap för att arbeta i team och arbeta med förvaltning,
ledning och förändringsarbete i en konkret verksamhetskontext inom det sociala arbetsfältet.
Sida 3 av 9
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
Utbildningen lägger vikt vid att tydliggöra förhållandet mellan lagstiftning, socialpolitiska intentioner
och det sociala arbetets former, etik, handlingsutrymme, processer och effekter. Stor vikt läggs vid att
studenterna skall ha en nära kontakt med det sociala arbetsfältet.
Personlig och professionell utveckling (PPU) finns som utbildningsmoment genom utbildningen.
Studenten skall i sin personliga och professionella utveckling väva samman teoretiska och praktiska
färdigheter med etiska reflektioner och personlighetsutvecklande moment. Studenten skall vara
medveten om samhällets strukturella och kulturella villkor och ha förmågan att hantera de
konsekvenser dessa villkor medför för det sociala arbetet. Studenten skall vara beredd att ta moraliskt
ansvar samt arbeta utifrån en yrkesetik byggd på ett medvetet och väl genomtänkt socialfilosofiskt
värderingssystem grundad på demokrati, integritet och respekt för människors lika värde. Det
moraliska ansvaret och yrkesetiken är involverade och inarbetade i samtliga kurser genom bl.a.
reflektioner i basgrupper, utvecklingssamtal och handledning.
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) I utbildningen ingår 30 hp verksamhetsförlagda studier, där
studenterna skall omsätta sina teoretiska kunskaper i praktisk verksamhet under handledning av
kvalificerade yrkesverksamma.
Utbildningens innehåll
Socionomprogrammet omfattar 210 högskolepoäng (se bilaga översiktsbild). Huvudområdet/ämnet är
socialt arbete. Socialt arbete verkar för social förändring, problemlösning i mänskliga relationer, för
empowerment och frigörelse med syfte att främja människornas välfärd. Med utgångspunkt i teorier
om mänskliga och sociala system verkar socialt arbete i de områden där människor samspelar med sin
omgivning. Principer om mänskliga rättigheter och social rättvisa är grundläggande för socialt arbete.
Utbildningen innehåller kunskaper om sociala problem, socialpolitik och socialrätt med bl.a. inriktning
mot myndighetsutövning.
Programmets kurser och terminer
Termin 1-6 läses på grundläggande nivå och termin 7 på avancerad nivå.
Termin 1
Socialt arbete som ämne, vetenskap, profession och yrkesfält (13,5 hp)
Kursen introducerar socialt arbete som ämne, forskningsområde, profession och yrkesfält från ett både
nationellt och internationellt perspektiv.
I kursen behandlas det sociala arbetets framväxt, innebörd och konstruktion. Vidare introduceras
studenten i vetenskapsteori, forskningsprocess och vikten av ett kritiskt förhållningssätt. Centrala
begrepp och yrkesroller inom social omsorg och socialt arbete belyses liksom fältets kunskaps- och
verksamhetsområde.
Personlig och professionell utveckling I (1,5 hp)
Kursen startas upp med handledning i basgrupper och individuella samtal. Fokus i kursen ligger på att
skapa en yrkesmässig roll och identitet hos studenten. Personlig utveckling och reflektion sker genom
diskussioner och gruppövningar, där specifikt etiska överväganden inom yrkesområdet lyfts fram.
Samhällsstruktur, välfärdsvillkor och socialpolitik (15 hp)
I kursen behandlas välfärdsstatens uppbyggnad, organisering, samhällsekonomi och utvecklingstendenser samt olika socialpolitiska modeller och dess betydelse för olika individers och gruppers
levnadsvillkor samt olika livssituationer. Mänskliga rättigheter, konventioner och välfärdsstat belyses
Sida 4 av 9
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
både ur ett historiskt och ur ett nutida perspektiv. Samhällsförhållanden med fokus på skilda
situationer och strukturella villkor belyses ur ett mångfaldsperspektiv, såväl empiriskt som teoretiskt.
Termin 2
Individ, grupp och familj (15 hp)
Kursen fokusera på människan som individ, grupp och samhällsmedlem. Vidare behandlar kursen
individens utveckling och socialisation i relation till och samspel med familjer, grupper samt
samhälleliga institutioner. Barns situation och behov ska ha en tydlig fokusering i kursen. Psykologisk,
socialpsykologisk och sociologisk teoribildning presenteras för att synliggöra vad som styr individens
livslopp och utveckling, mellanmänsklig interaktion, sociala och globala processer. I studier av
livslopp skall speciellt den tredje och fjärde åldern betonas. Studenterna introduceras i teorier om t ex
kris och utveckling, socialisation, grupprocesser, emotionernas sociala betydelse, institutionalisering
och globalisering. I kursen betonas mångfald och det intersektionella perspektivet (klass, kön, sexuell
läggning, ålder, religion och etnicitet). I kursen problematiseras normalitet och avvikelse.
Juridik för det sociala arbetet (13,5 hp)
Kursen behandlar rättssystemets värderingar, begrepp och lagar på grundläggande nivå. I kursen ingår
civil-, förvaltnings- och socialrättslagstiftning. Vidare introduceras studenterna i rättsteknik och
juridisk metod. Rättstekniken innehåller lagstiftningsprocessens uppbyggnad och rättskällor. Därefter
behandlas juridiska områden av central betydelse för socialarbetaren, dvs. rätten placerad i sin
samhälleliga kontext. Detta sker genom att staten och rätten studeras i förhållande till grundlagen och
viktig lagstiftning rörande förvaltning och myndighet belyses. Likaså belyses offentlighet och
sekretess. Därefter studeras socialrätten ingående med betoning på SoL, LSS och tillhörande
tvångslagstiftning. Likaså behandlas Hälso- och sjukvårdslagen och EU:s påverkan på socialtjänsten.
Personlig och professionell utveckling II (1,5 hp)
Handledning i basgrupper. Fördjupad reflektion, etisk reflektion och diskussion kring genomförda
kurser med koppling till professionell och egen utveckling till socialarbetare.
Termin 3
Socialt arbete med inriktning mot utredning och myndighetsutövning (15 hp)
I kursen ges kunskap om riktlinjer och rekommendationer i förhållande till de målgrupper som socialarbetare möter i utredning och myndighetsutövning. Kursen är en fördjupning av tidigare kunskaper
om lagar och förordningar utifrån grupper i behov av stöd inom det sociala arbetet. Kursens syfte är att
ge färdigheter i att utreda och bedöma sociala insatser baserade på evidens, professionella överväganden, lagstiftningens krav, vetenskaplig kunskap, brukarens synpunkter, beprövad erfarenhet och
genomtänkt etik.
Vetenskapliga arbetsmetoder och projektarbete (13,5 hp)
I kursen vidareutvecklas och fördjupas kunskaper om den samhällsvetenskapliga forskningens
metoder och arbetssätt. Såväl kvalitativa som kvantitativa metoder behandlas. Forskningsprocessens
olika faser och metodproblem behandlas. Kunskaper om problemformulering, insamling och
sammanställning av information vidareutvecklas. I kursen ingår ett fältarbete och rapportskrivning.
Personlig och professionell utveckling III (1,5 hp)
Handledning i basgrupper. Fördjupad reflektion, etisk reflektion och diskussion kring genomförda
kurser med koppling till professionell och egen utveckling till socialarbetare.
Sida 5 av 9
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
Termin 4
Teorier och metoder i socialt arbete (15 hp)
I kursen fördjupas och granskas teorier och metoder i socialt arbete på såväl samhälls- som grupp- och
individnivå. Kursen behandlar specifika metoder för förändringsarbete, socialt stöd och omsorgsinsatser inom det sociala arbetsfältet. Metoder baserade på professionella samtal, motivationsarbete,
socialpedagogiskt arbete, nätverksarbete, teamarbete och det psykosociala arbetet fördjupas genom
teori och praktiska övningar. Här presenteras även empowermentstrategier, mobilisering i
lokalsamhället samt hur detta ger återverkningar för den enskilde individen.
Det sociala arbetets organisering och ledarskap (13,5 hp)
Kursen behandlar grundläggande organisationsteori med speciell tonvikt på människobehandlande
organisationer och på samverkan mellan olika myndigheter och organisationer. Kursen ger även
perspektiv på organisatoriska förändringar. Kursen ger kunskap om den ekonomiska styrningen i
offentliga myndigheter på regional och kommunal nivå. Kursen behandlar vidare kunskaper om teorier
och metoder för ledarskap, kommunikationsteori, konflikthantering, samverkan, teamarbete samt
ledarskap ur ett makt och könsperspektiv.
Personlig och professionell utveckling IV (1,5 hp)
Handledning i basgrupper. Fördjupad reflektion, etisk reflektion och diskussion kring genomförda
kurser med koppling till professionell och egen utveckling till socialarbetare.
Termin 5
Verksamhetsförlagda studier inom det sociala arbetsfältet (30 hp)
Kursens syfte är att utveckla en professionell yrkesroll och en kritiskt granskande förmåga samt ett
reflekterande förhållningssätt i socialt arbete. Kursen syftar till att ge studenterna en praktisk kunskap
och erfarenhet av det professionella sociala arbetet. Kursen är en fortsättningskurs med fokus på
yrkesidentitet, yrkeskunskap och yrkeskultur i socialt arbete. Under den verksamhetsförlagda kursen
skall studenten få kunskaper i att studera, utföra, beskriva och analysera arbetet i en social
organisation: dess målgruppers situation och erfarenheter, anställdas situation och erfarenheter,
arbetssätt och handlingsstrategier, ideologi, teoretiska grunder för arbetet och dess effekter.
Kursen handlar om att knyta samman den teoretiska delen av utbildningen med välfärdens praktiker,
att utveckla en professionell etik, att utveckla samverkan mellan olika yrkesgrupper/professioner och
att möta brukare.
I kursen ingår den personliga och professionella utvecklingen med gruppsamtal och individuella
samtal.
Termin 6
Vetenskapsteori och metod inom socialt arbete (15hp)
Kursen skall ge den studerande fördjupade kunskaper om samhällsvetenskapliga teorier och aktuell
forskning inom socialt arbete. Vidare skall studenten reflektera över egna kunskapsbehov inom
området. Vidare skall kursen ge den studerande fördjupade kunskaper om vetenskapsteori och
forskningsmetoder. Inom kursen behandlas kunskaps- och vetenskapsteoretiska perspektiv. Tonvikten
läggs på analys. I kursen ingår granskning av artiklar och forskningsrapporter.
Sida 6 av 9
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
Uppsatskurs (Examensarbete) (15hp)
Kursen avslutas med ett examensarbete som innebär att den studerande självständigt skall planera,
genomföra och skriftligt dokumentera en studie inom socialt arbete. I kursen ingår uppsatsseminarium
med opposition.
Termin 7 - avancerad nivå (30 hp)
Utvärdering och evidens i det sociala arbetet (15 hp)
Kursen ligger på avancerad nivå och ger kunskap om utvärderingsområdets och evidensbegreppets
bakgrund och framväxt som kunskapsområde och praktik inom det sociala arbetet. I kursen studeras
begrepp, modeller och bakomliggande teorier för utvärdering och evidensarbete. Kursen ska ge
kunskap om att planera, utveckla, genomföra och kritiskt granska utvärderingar och evidensbaserat
arbete. Tonvikt läggs även på att utveckla en beställarkompetens.
Valbara kurser på avancerad nivå (motsvarande 15hp)
Kurserna är valbara fördjupningskurser för programstudenter och öppna för yrkesverksamma.
Kurserna läses på halvfart, och två kurser väljs inom ramen för programmet. Följande kurser kommer
att ges med växelverkan.
• Socialgerontologi (7,5 hp): Kursen ger en fördjupning mot det sociala arbetets
verksamhetsområde inom äldreomsorgen. Fördjupade kunskaper om åldrandets sociala,
psykologisk och biologiska processer. Mångfaldsperspektiv, åldrandets sjukdomar och
äldrepedagogik lyfts fram under kursen.
• Psykosocialt arbete (7.5 hp): I kursen fördjupas centrala teoribildningar för psykosocialt arbete
med individer, grupper och familjer. Behandlingsarbete riktat med en psykosocial grundsyn
problematiseras och analyseras.
• Funktionshinder (7,5 hp): I kursen fördjupas kunskapen om funktionshinder ur ett socialt och
medicinskt perspektiv med inriktning mot vardagsliv.
• Barnens rätt (7,5hp): I kursen fördjupas kunskaper om juridikens roll i det sociala arbetet med
inriktning mot utredning och behandling av utsatta barns behov.
• Ledning och administration i socialt arbete (7,5 hp): I kursen fördjupas centrala teoribildningar
och metoder i socialt arbete som avser arbetsgrupper och ledarskap vilket även innefattar
kunskaper om ekonomi, administration och juridik.
• Behandlingsarbete inom missbruksvård (7,5 hp): I kursen fördjupas kunskap om
utredningsmetoder och behandlingsarbete inom missbruksvård.
• Socialpedagogik (7,5 hp): I kursen fördjupas centrala teoribildningar och metoder i
socialpedagogik. Det pedagogiska sociala arbetet lyfts fram ur ett historiskt och
nutidsperspektiv.
Examination
Examination framgår av respektive kursplan.
Examensbenämning
Socionomexamen
Bachelor of Science in Social Work
Kandidatexamen. Huvudområde: Socialt arbete
Bachelor of Social Science. Major: Social Work.
Sida 7 av 9
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
Tillgodoräknande av kurs
Student har rätt att begära tillgodoräknade av tidigare studier vid svensk högskola eller studier
utomlands. Beslut om tillgodoräknande av del av kurs fattas av respektive examinator. Beslut om
tillgodoräknande av hel kurs eller av generella högskolepoäng fattas av personal på studentservice.
Övrigt
Uppflyttning till högre kurser
För att bli antagen till kurser inom programmet krävs att studenten har den särskilda behörighet som
föreskrivs. Den särskilda behörigheten framgår av respektive kursplan.
Närvaro
Obligatorisk närvaro förekommer i vissa delar av utbildningen och framgår av kursdokumenten.
Avskiljande
En student kan tills vidare avskiljas från utbildningen då studenten lider av psykisk störning,
missbrukar alkohol eller narkotika eller har gjort sig skyldig till allvarlig brottslighet och det därför
föreligger en påtaglig risk att en annan person eller värdefull egendom kan komma till skada. Rektor
anmäler sådant ärende till Högskolans avskiljandenämnd, som utreder och fattar beslut. Ett beslut om
avskiljande skall alltid innebära att studenten tills vidare inte får fortsätta den pågående utbildningen.
Högskolans avskiljandenämnd arbetar för landets alla högskolor och universitet. (Högskolelagen kap
4, 6§, SFS 1992:1434, Förordning om avskiljande av studenter från högskoleutbildning SFS
1987:915).
Regler för utbildning på grundnivå
Regler för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Karlstads universitet reglerar studenters
och anställdas rättigheter och skyldigheter.
Bilaga: Översiktsbild
Sida 8 av 9
Karlstads universitet
Utbildningsplan: Socionomprogrammet 210hp, fastställd 2010-12-15 (Dnr FAK3 2010/314), gäller antagna från och med
höstterminen 2011
Bilaga
Översiktsbild: Socionomprogrammet 210 hp
Termin 1
Kurs: Socialt arbete som ämne, vetenskap, profession
och yrkesfält 13,5hp
Termin 2
Kurs: Individ, grupp och familj 15hp
Kurs: Samhällstruktur, välfärdsvillkor och socialpolitik
15hp
Kurs: Juridik för det sociala arbetet 13,5hp
Kurs: Personlig och professionell utveckling I, 1,5hp
Kurs: Personlig och professionell utveckling II, 1,5hp
Termin 3
Kurs: Socialt arbete med inriktning mot utredning och
myndighetsutövning 15hp
Termin 4
Kurs: Teorier och metoder i socialt arbete 15hp
Kurs: Vetenskapliga arbetsmetoder och projektarbete
13,5hp
Kurs: Det sociala arbetets organisering och ledarskap
13,5hp
Kurs: Personlig och professionell utveckling III, 1,5hp
Kurs: Personlig och professionell utveckling IV, 1,5hp
Termin 5
Kurs: Verksamhetsförlagda studier 30hp
Termin 6
Kurs: Vetenskapsteori och metod inom socialt arbete
15hp
Kurs: Uppsatskurs - Examensarbete 15hp
Termin 7 Avancerad nivå
Kurs: Utvärdering och evidens i det sociala arbetet 15
hp
Kurser: Två valbara kurser motsvarande 15hp läses på
halvfart:
• Socialgerontologi 7,5hp
• Psykosocialt arbete 7,5hp
• Funktionshinder 7,5hp
• Barnets rätt 7,5hp
• Ledning och administration i socialt arbete
7,5hp
• Behandlingsarbete inom missbruksvård 7,5hp
• Socialpedagogik 7,5hp
Sida 9 av 9