Spoštovani starši, na začetku šolskega leta 2015/2016 Vas prav
Spoštovani starši, na začetku šolskega leta 2015/2016 Vas prav lepo pozdravljam in želim, da bi bilo šolsko leto uspešno in mirno tako za Vašega otroka kot tudi za Vas. Vsi zaposleni na Osnovni šoli Brežice se bomo po svojih najboljših močeh potrudili, da bodo otroci preživeli šolske dneve v ustvarjalnem, spodbudnem, zdravem in spoštljivem vzdušju. Za šolsko leto 2015/2016 smo si strokovni delavci OŠ Brežice zastavili visoke cilje. Na prvem mestu nam ostaja skrb za kvalitetno vzgojno in izobraževalno delo z učenci. Potrudili se bomo, da se bodo učenci na šoli počutili dobrodošle, varne in sprejete, ne glede na njihovo raznolikost. Prizadevali si bomo, da bo šola še naprej opremljena moderno in prijazno. Skrbeli bomo za dobre medsebojne odnose, spodbujali bomo zdrav način življenja in delovanja šole. Trudili se bomo, da bo šola tudi v bodoče dobro povezana s krajem. Prepričana sem, da nam bo skupaj z Vami, spoštovani starši, vse to tudi uspelo. S kvalitetno medsebojno komunikacijo, zaupanjem in spoštovanjem drug drugega pa ne bomo dosegli samo začrtanih ciljev, ampak jih bomo lahko tudi presegli ter tako postali še boljši in uspešnejši. Da bo šolsko leto steklo brez težav, bi Vam radi podali nekaj najpomembnejših informacij in priporočil, zato Vas vabimo, da prelistate publikacijo Osnovne šole Brežice Od septembra do septembra. Še več in seveda še bolj sveže informacije pa boste dobili pri svojih razreničarkah in razredniku, zato Vas vabim, da se redno udeležujete roditeljskih sestankov, govorilnih ur in ostalih dogodkov, ki jih bo šola pripravila v pravkar začetem šolskem letu. Z odličnim spoštovanjem, vaša ravnateljica mag. Marija Lubšina Novak 1 VIZIJA OSNOVNE ŠOLE BREŽICE Temelj naše vizije so vrednote in poslanstvo. Vizija Osnovne šole Brežice je izgrajevanje takšnih razmer oziroma okolja, ki omogočajo nadpovprečno rast in vrhunsko kakovost – odličnost v vseh segmentih delovanja naše ustanove. POSLANSTVO (MISIJA) OSNOVNE ŠOLE BREŽICE Poslanstvo Osnovne šole Brežice je vzgojiti in izobraziti ustvarjalne učence, razviti visoko profesionalne strokovne in druge sodelavce, prav tako pa širiti in poglabljati teorijo in prakso vrhunske kakovosti – odličnosti s partnerji v okolju. FILOZOFIJA OSNOVNE ŠOLE BREŽICE – KULTURA ODLIČNOSTI Filozofija Osnovne šole Brežice je povezati univerzalne dosežke s področja vzgoje in izobraževanja s slovenskimi posebnostmi in v tem smislu uveljavljati ustvarjalno multilateralno razmišljanje. V tem okviru bo naša šola razvijala vrednote medsebojnega spoštovanja, strpnosti, odgovornosti, skupinskega dela in drugih pozitivnih vrednosti, ki spadajo v organizacijsko kulturo odličnosti. STRATEGIJA OSNOVNE ŠOLE BREŽICE – STRATEGIJA IZBOLJŠANJA Strategija Osnovne šole Brežice je dosegati na vseh področjih delovanja rezultate, ki so vsaj 5 % nad povprečjem osnovnega šolstva Slovenije, pri tem pa uveljavljati tudi dosežke znanstvenih raziskovanj v Evropi in drugod po svetu. CILJ OSNOVNE ŠOLE BREŽICE Sooblikovati želimo dobrega človeka z odličnim znanjem. Ta cilj pa bomo dosegli tako, da bomo: ● vzgajali in izobraževali za trajnostni razvoj in za dejavno vključevanje v demokratično družbo, kar pa vključuje tudi globlje poznavanje in odgovoren odnos do sebe, do drugih ljudi, do svoje in drugih kultur, do naravnega in družbenega okolja ter do prihodnjih generacij; ● izvajali učne aktivnosti (ob uporabi IKT), ki bodo omogočale učencem izgrajevanje veščin za 21. stoletje; ● razvijali zavest o državni pripadnosti in narodni identiteti, védenje o zgodovini Slovencev, njihovi kulturni in naravni dediščini ter spodbujali državljansko odgovornost; ● vzgajali za občekulturne in civilizacijske vrednote, ki izvirajo iz evropske tradicije; ● vzgajali za spoštovanje, sodelovanje in nenasilje, za sprejemanje drugačnosti in medsebojno strpnost, za spoštovanje človekovih pravic in temeljnih svoboščin. 2 Žabji kralj (marec 2015) Kazalo 1. PODATKI O ŠOLI------------------------------------------------------------------------------------------------------ 6 1.1. POSLOVNI ČAS IN URADNE URE -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1.2. IME IN SEDEŽ ŠOLE ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1.3. PODATKI O USTANOVITELJU ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1.4. ŠOLSKI OKOLIŠ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1.5. ŠOLSKI PROSTOR ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1.6. PROSTORI ZA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 1.7. ORGANIZACIJSKA SHEMA ŠOLE ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 1.8. ORGANI UPRAVLJANJA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 12 1.9. STROKOVNI ORGANI ŠOLE: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 13 1.10. SVET STARŠEV--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 1.11. SKUPNOST UČENCEV ŠOLE ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 1.12. OTROŠKI PARLAMENT ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 2. PREDSTAVITEV PROGRAMA ------------------------------------------------------------------------------------ 14 2.1. PREDNOSTNE NALOGE V ŠOLSKEM LETU 2015/2016 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 14 2.2. PROJEKTI V ŠOLSKEM LETU 2015/2016 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 2.3. PREDMETNIK ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 22 3 2.3.1. Predmetnik devetletne osnovne šole ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 22 2.3.2. Prilagojeni predmetnik z nižjim izobrazbenim standardom v devetletni osnovni šoli --------------------------------------------------- 22 2.4. MANJŠE UČNE SKUPINE ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23 2.5. NARAVOSLOVNI, KULTURNI, ŠPORTNI IN TEHNIŠKI DNEVI ------------------------------------------------------------------------------------------ 26 2.6. IZBIRNI PREDMETI (obvezni in neobvezni) V OŠ IN OŠPP V ŠOLSKEM LETU 2015/2016 ----------------------------------------------------- 30 2.7. DRUGE OBLIKE POUKA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 32 2.7.1. Dodatni in dopolnilni pouk, individualna in skupinska pomoč ter dodatna strokovna pomoč ------------------------------------- 32 2.7.2. Program za spodbujanje nadarjenosti ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 32 2.7.3. Športna vzgoja-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33 2.7.4. Šola v naravi ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33 2.7.5. Kolesarski tečaj in tečaj cestnoprometnih predpisov (CPP) ---------------------------------------------------------------------------------- 34 2.7.6. Plavalno opismenjevanje ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 34 2.7.7. Interesne dejavnosti ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 34 2.8. VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI OBDOBJI IN NAČINI PREVERJANJA ZNANJA OB ZAKLJUČKU TEH DVEH OBDOBIJ ------------------------ 34 2.9. NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA (NPZ) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 35 2.10. PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 35 2.11. TEKMOVANJA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 36 3. ORGANIZACIJA DELA NA ŠOLI ---------------------------------------------------------------------------------- 36 3.1. ŠOLSKI KOLEDAR ZA LETO 2015/16 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 36 3.2. ORGANIZACIJA POUKA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 37 3.3 POMEMBNEJŠE VSEBINE ZA OŠ IN OŠPP V ŠOLSKEM LETU 2015/16 ------------------------------------------------------------------------------- 37 3.4. STROKOVNI DELAVCI ŠOLE ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 40 3.5. ZUNANJI SODELAVCI --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 43 3.6. ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA (ŠSS) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 43 3.7. ŠOLSKA KNJIŽNICA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 44 3.8. ŠOLSKA KNJIŽNICA IN UČBENIŠKI SKLAD ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 44 3.9. ZDRAVSTVENO VARSTVO IN ZDRAVSTVENA VZGOJA ------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 3.10. ŠOLSKA ZOBNA AMBULANTA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 3.11. SODELOVANJE S STARŠI --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 3.11.1. Urnik roditeljskih sestankov (RS) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 3.11.2. Urnik popoldanskih govorilnih ur (GU) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 3.11.3. Govorilne ure ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47 3.11.4. Ostale oblike sodelovanja s starši --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47 4 3.12. ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA (OPB) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47 3.13. JUTRANJE VARSTVO -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47 3.14. URNIK ZVONJENJA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 48 3.15. PREVOZI V ŠOLO IN VARSTVO VOZAČEV ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 48 3.16. ŠOLSKA PREHRANA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 49 3.17. CENIK ŠOLSKE PREHRANE ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 49 Dom (marec 2015) Redne informacije o pomembnih dogajanjih na šoli bodo objavljene na spletnih straneh Osnovne šole Brežice http://www.osbrezice.si, http://www.osbrezice.si/sportal/, http://www.knjiznica.net, http://www.simos.si/egradiva/gradiva.htm, http://www.simos3.si 5 1. PODATKI O ŠOLI Naslov šole Levstikova 18, 8250 Brežice Fax 07/46 60 204 Tajništvo 07/46 60 200 ali 040 842 514 Ravnateljica 07/46 60 201 Pomočnici ravnateljice 07/46 60 202 Blagajničarka 07/46 60 203 Računalnica 07/46 60 212 Svetovalna služba 07/46 60 210 ali 211 Šolska prehrana 07/46 60 213 Šolska knjižnica 07/46 60 209 Šolska zobna ambulanta 07/46 60 205 Spletne strani http://www.osbrezice.si http://www.knjiznica.net http://www.simos.si/egradiva/gradiva.htm http://www.simos.si/egradiva09/gradiva.htm E-pošta Poslovni račun [email protected] [email protected] 01209-6030645130 Identifikacijska številka 97051667 1.1. POSLOVNI ČAS IN URADNE URE Šola posluje pet dni v tednu (v ponedeljek, torek, sredo, četrtek in petek). Ravnateljica lahko v izjemnih okoliščinah (primer višje sile, prireditve …) odredi, da šola začasno posluje tudi v soboto, nedeljo, na državni praznik ali na drug, z zakonom določen dela prost dan. POUK in DEJAVNOSTI POSLOVNI ČAS Jutranje varstvo od 6.15 do 8.15 Redni pouk od 7.30 do 14.45 oz. 15.30 Podaljšano bivanje od 11.55 do 16.05 Popoldanske dejavnosti v organizaciji šole od 16.00 do 19.00 Popoldanske dejavnosti v prostorih šole v organizaciji najemnikov od 16.00 do 21.30 Pouk bo organiziran po urniku in se lahko med šolskim letom spreminja. ČAS DELITVE od 7.15 do 7.30 od 9.55 do 10.15 od 11.55 do 13.40 13.50 KUHINJA Zajtrk Malica 1. – 9. razred Kosilo Popoldanska malica 6 STROKOVNI DELAVCI Učitelj – poslovni čas Svetovalni delavec – delovni čas Vodja šolske prehrane – delovni čas od 6.15 do 16.05 od 7.00 do 14.30 od 7.00 do 14.00 Glede na naravo dela in vrsto nalog imajo pedagoški delavci določen čas za pouk po urniku in določen čas za sodelovanje s starši, in sicer za: skupne in individualne govorilne ure, roditeljske sestanke, druge oblike dela s starši. Za individualne razgovore s svetovalno službo se starši dogovorijo za termin po telefonu. Knjižničar Knjižnica je odprta po urniku, ki je objavljen na vratih knjižnice. VODSTVO ŠOLE IN DRUGI DELAVCI TAJNIŠTVO/RAČUNOVODSTVO Ravnateljica Pomočnici ravnateljice Poslovna sekretarka Računovodkinja Blagajničarka Delovni čas od 7.00 do 15.00 od 7.00 do 15.00 od 7.00 do 15.00 od 7.00 do 15.00 od 7.00 do 15.00 TEHNIČNO OSEBJE Hišnika in vzdrževalec Kuhar Kuhinjski pomočnik Čistilke oz. dopoldanska čistilka Delavec, zaposlen v programu javno delo Delavec v programu Zdrav življenjski slog Delovni čas od 7.00 do 15.00 Uradne ure od 9.00 in od 12.00 od 12.00 do 14.00 od 7.00 do 9.00 in od 12.00 do 14.00 od 7.00 do 9.00 in od 12.00 do 14.00 od 7.00 do 9.00 in od 12.00 do 14.00 DELOVNI ČAS od 6.00 do 14.00 oz. od 7.00 do 15.00 od 6.00 do 14.00 od 6.30 do 14.30 od 14.00 do 22.00, od 6.30 do 14.30 od 7.00 do 15.00 od 11.55 do 16.05 ČAS VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA Začetek pouka za učence je ob 8.20 uri. Sedma (zadnja) šolska ura se konča ob 14.40. Pričetek dela podaljšanega bivanja je ob 11.55 oziroma ob koncu pouka. Zaključek dela v podaljšanem bivanju je ob 16.05. Začetek jutranjega varstva je ob 6.15 in traja do 8.15. Varstvo vozačev je od 7.30 do pričetka pouka in po pouku do odhoda avtobusov. Interesne dejavnosti in tečaji bodo potekali pred poukom (ob 7.30), v popoldanskem času ter ob sobotah. 7 Sprejem prvošolcev (september 2015) 1. šolski dan (september 2015) Znanje je zaklad, ki venomer spremlja svojega lastnika. Kitajski pregovor 8 1.2. IME IN SEDEŽ ŠOLE Osnovna šola Brežice Levstikova 18 8250 Brežice 1.3. PODATKI O USTANOVITELJU Ustanoviteljica Osnovne šole Brežice je Občina Brežice. 1.4. ŠOLSKI OKOLIŠ Našo šolo obiskujejo učenci iz Brežic, Črnca, Brezine, Šentlenarta, Gornjega Lenarta, Zakota, Bukoška, Trnja, Cundrovca, Krške vasi, Velikih Malenc, Čateža ob Savi, Dvorc, Cerine, Prilip, Dobenega, Mrzlave vasi, Žejnega, Sobenje vasi, Malega Cirnika, Globočic, Stankovega ter z Dolenjih in Gorenjih Skopic. OŠPP obiskujejo učenci iz celotne občine. 1.5. ŠOLSKI PROSTOR Strokovni delavci šole prevzemamo odgovornost za učence v času izvajanja pouka in drugih aktivnosti, določenih z letnim delovnim načrtom šole, v šolskem prostoru, ki obsega: šolsko stavbo, dvorišče, učilnico naravoslovja na prostem, pokrite športne površine in športna igrišča, šolski park, šolsko avtobusno postajališče in dovozne poti. Meje našega šolskega prostora so: Levstikova, Jurčičeva in Šolska ulica, ograja Vrtca Mavrica Brežice, pot do športne dvorane pri stanovanjskih blokih v Maistrovi ulici, Černelčeva ulica in pot pri stanovanjskih blokih v Černelčevi ulici. Na tem območju veljajo vzgojni načrt ter pravila šolskega in hišnega reda. Ta pravila veljajo tudi pri vseh šolskih dejavostih, ki se izvajajo izven rednega pouka in šolskega prostora. S prometno signalizacijo urejena mesta za ustavljanje (ne za parkiranje!) osebnih avtomobilov v bližini šole, na katerih lahko otroci izstopijo iz avtomobila ali vstopijo vanj, so: 1. 2. v enosmerni Jurčičevi ulici − 3 mesta za ustavljanje, v Šolski ulici iz smeri Vrtca Mavrica Brežice – 6 mest za ustavljanje. 9 S prometno signalizacijo in nadstrešnico urejeno mesto za ustavljanje avtobusov ter za varno vstopanje in izstopanje učencev je: → na Černelčevi cesti − urejeno mesto za dva avtobusa. Dovozi na šolsko dvorišče bodo fizično onemogočeni z dvižni zapornicami. Možnosti za ustavljanje osebnih avtomobilov, za vstopanje in izstopanje otrok ter avtobusno postajališče v okolici OŠ Brežice 1.6. PROSTORI ZA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 17 matičnih učilnic za razredno stopnjo in 2 dodatni učilnici v atrijih ter 1 manjša za nivojski pouk 21 specializiranih učilnic za predmetno stopnjo in 2 dodatni učilnici v atrijih računalniška učilnica telovadnica (420 m²) športna dvorana (od 7. do 15. ure) knjižnica s čitalnico in računalnico multimedijska dvorana 1 manjši večnamenski prostor zbornica kabineti za učitelje 5 učilnic za delo OŠPP (2 specializirani) učilnica naravoslovja na prostem Pouk športne vzgoje bomo izvajali tudi v Večnamenski športni dvorani Brežice in v “balonu”. 10 Tek podnebne solidarnosti (april 2015) 1.7. ORGANIZACIJSKA SHEMA ŠOLE Šola Brežice je javni zavod, ki opravlja osnovnošolsko izobraževanje učencev od 1. do 9. razreda po programu devetletne osnovne šole in prilagojenem programu osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom. Javno veljavni vzgojno-izobraževalni program je sprejet na način in po postopku, določenim z zakonom. Zavod je ustanovila Občina Brežice z Odlokom o preoblikovanju javnega vzgojno–izobraževalnega zavoda Osnovna šola Brežice. V nadaljevanju so bile sprejete spremembe navedenega odloka: Odlok o dopolnitvah Odloka o preoblikovanju javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Brežice (Uradni list RS, št. 12/01 z dne 23. 2. 2001), Odlok o spremembah in dopolnitvah Odloka o preoblikovanju javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Brežice (Uradni list RS, št. 64/07 z dne 16. 7. 2007), Odlok o spremembah in dopolnitvah Odloka o preoblikovanju javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Brežice (Uradni list RS, št. 48/11 z dne 24. 6. 2011), 11 Odlok o spremembah in dopolnitvah Odloka o preoblikovanju javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Brežice (Uradni list RS, št. 87/12 z dne 16. 11. 2012), Odlok o spremembah in dopolnitvah Odloka o preoblikovanju javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Brežice (Uradni list RS, št. 99/12 z dne 18. 12. 2012), Odlok o spremembah in dopolnitvah Odloka o preoblikovanju javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Brežice (Uradni list RS, št. 100/13 z dne 6. 12. 2013). ORGANIZACIJSKA SHEMA ZAPOSLENIH NA ŠOLI RAVNATELJICA: mag. Marija Lubšina Novak POMOČNICI RAVNATELJICE: Darja Mandžuka, Nevenka Sreš POSLOVNA SEKRETARKA: Božena Šober RAČUNOVODKINJA: Snježana Zakšek KNJIGOVODKINJA: Jožica Grubič VODJA ŠOLSKE PREHRANE: Julijana Medvešek ŠOLSKI SVETOVALNI DELAVKI: Jadranka Čabraja, Ivanka Stojanović KNJIŽNIČARKI: Lidija Geršak, Irena Burja (polovico del. časa) UČITELJICA ZA INDIVIDUALNO IN SKUPINSKO POMOČ: Sabina Dobršek Mladkovič MOBILNA UČITELJICA ZA DODATNO STROKOVNO POMOČ: Doroteja Bajc Strokovni delavci za izvajanje dodatne strokovne pomoči: Alenka Godler, Aleksandra Slak, Tjaša Šliber, Lidija Povh, Jadranka Čabraja, Ivanka Stojanović, Darinka Globokar (zunanja sodelavka) Strokovna delavca za izvajanje projekta Zdrav življenjski slog: Sandi Drobne in Nina Trantura Delavki za pomoč učencem s posebnimi potrebami: Tanja Denžič in Lea Kaudek Delavci za izvajanje javnih del: - spremstvo in učna pomoč: Marija Peterkovič, Marjana Gerjevič, Zvonka Kena, Mojca Zupet Kuharice: Andreja Gramc (vodja kuhinje), Martina Kus, Marjana Mlakar, Martina Hribar, Olga Franko, Stanka Suban (polovico delovnega časa) Hišnik in vzdrževalec: Franci Šekoranja, Dušan Prah Čistilke: Stanka Semenič, Ana Zlatić, Zlata Koler, Bojana Divjak, Jožica Pšeničnik, Andreja Zorič, Ivana Marguš, Melita Denžič in Mihaela Šetinc (slednji za polovico delovnega časa) ● ● ● ● ● ● ● 1.8. ORGANI UPRAVLJANJA ● RAVNATELJICA mag. Marija Lubšina Novak ● POMOČNICI RAVNATELJICE Darja Mandžuka in Nevenka Sreš ● SVET ZAVODA a) predstavniki ustanovitelja: ○ Dragotin Sotler, predsednik ○ Andreja Ninković, članica 12 ○ Matej Malus, član b) predstavniki staršev: Izvoljeni bodo v septembru 2015 c) predstavniki zavoda: ○ Ivanka Stojanović, podpredsednica ○ Polonca Žagar, članica ○ Hedvika Lopatič, članica ○ Breda Prah, članica ○ Mateja Kovačič, članica Člani pritožbene komisije na šoli: a) strokovni delavci šole: Darinka Ferenčak Agrež, Vladka Glaser, Marija Zore Krivec, Sabina Dobršek Mladkovič, Metka Savić, Sonja Ogorevc b) starši učencev: Tanja Poček, Karmen Šinko c) strokovni delavci iz drugih zavodov: Daniel Ivša, Metka Galič Pritožbena komisija ima mandat 4 leta — do 30. 9. 2016. 1.9. STROKOVNI ORGANI ŠOLE: učiteljski zbor in oddelčni učiteljski zbori, strokovni aktivi, razredniki. 1.10. SVET STARŠEV Svet staršev je posvetovalni organ ravnateljice in učiteljskega zbora; sestavlja ga 34 članov, njegova predsednica je Mateja Jankovič Čurič. 1.11. SKUPNOST UČENCEV ŠOLE Skupnost učencev sestavljajo vsi učenci šole. Organizirani so v oddelčne skupnosti, te pa se povezujejo v skupnost učencev šole, ki jo vodi predsednik ali predsednica pod mentorskim vodstvom učitelja. V šolskem letu 2015/16 bo mentorica šolske skupnosti Marjanca Pečar. Sestanki bodo potekali enkrat mesečno. 1.12. OTROŠKI PARLAMENT Otroški parlament je s svojo tradicijo postal nepogrešljiva oblika spodbujanja sodelovanja otrok in mladih pri vprašanjih, ki zadevajo njihovo sedanjost in prihodnost. Tema letošnjega parlamenta: Pasti mladostništva. Vodja: Marjanca Pečar Ne pozabite, da so čudovite stvari, ki se jih učite v šolah, delo mnogih generacij. Vse to znanje, ki vam je položeno v roke, je dediščina, ki jo spoštujte, jo bogatite in nekega dne zvesto prenesite na svoje otroke. Albert Einstein 13 2. PREDSTAVITEV PROGRAMA 2.1. PREDNOSTNE NALOGE V ŠOLSKEM LETU 2015/2016 Naša naravnanost in zavezanost k odličnosti nas spodbujata k nenehnemu učenju in spreminjanju – k pridobivanju veščin za 21. stoletje. Dolžni smo razvijati ustvarjalnost in inovativnost ter izgrajevati nova znanja, uporabna v praksi pri reševanju problemov iz vsakdanjega življenja. Kot doslej bomo namenili veliko pozornost preventivi, vzgajanju z zgledi, z doslednostjo in načelnostjo, prav tako pa tudi spoštovanju in sprejemanju različnosti, nenasilnemu reševanju konfliktov in zagotavljanju varnosti. Še naprej bomo promovirali in uresničevali vrednote, kot so humanost, pomoč sočloveku, prijaznost, vljudnost, razvijali bomo vzdušje strpnosti, prijaznosti in veselja do dela in življenja ter veščine, kot so sodelovanje, izgradnja znanja, samouravnavanje in reševanje problemov iz vsakdanjega življenja. Izjemni časi zahtevajo izjemna dejanja. Pravijo, da vsaka akcija ne prinaša uspeha, toda ni uspeha brez akcije, zato bomo z različnimi dogodki spodbudili razmišljanje tudi o vrednotah, iz katerih izhaja mednarodno razvojno sodelovanje, in sicer bomo razmišljali o solidarnosti, odgovornosti, soodvisnoti in tako obeležili Evropsko leto razvoja; med drugim bomo ustanovili Rastočo knjigo mednarodnih partnerskih šol, s katerimi se povezuje Osnovna šola Brežice. K čemu nas zavezuje naš Model odličnosti? Naša stalna skrb je, da izvajamo kvaliteten pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti, kar smo opredelili tudi v razvojnem načrtu šole, ki smo ga oblikovali za obdobje 2010–2015. To našo permanentno nalogo smo poimenovali s skupnim nazivom Pot od kakovosti k odličnosti. V tem šolskem letu bomo tako kot že nekaj let poprej poleg pridobivanja znanja, veščin in spretnosti ter razvijanja ustvarjalnosti in inovativnosti dajali velik poudarek tudi vzgojnemu delovanju. Z učenci in starši ter zunanjimi sodelavci bomo uresničevali razvojni in vzgojni načrt, ki smo ju oblikovali po principih stroke in zakonodaje. Še naprej bomo izgrajevali Model odličnosti za ugotavljanje in zagotavljanje kakovosti na področju razvoja različnih vrst pismenosti s pomočjo informacijsko-telekomunikacijske tehnologije, ki mu skrajšano pravimo kar SIMOS ali UČENJE Z VESELJEM. Pri učencih bomo spodbujali branje in aktivnosti po njem; razvijali bomo zmožnost kritičnega branja ter spodbujali pismenosti za uspešno nadaljnje izobraževanje, učenje in usposabljanje za poklic ter spodbujali njihovo ustvarjalnost in inovativnost; prednostna naloga strokovnih delavcev šole bo izvajanje takšnih učnih aktivnosti oz. izvajanje le-teh na takšen način (ob uporabi IKT), da bodo učencem omogočale izgrajevanje kompetenc 21. stoletja; nadgrajevali bomo timsko delo, medpredmetno povezovanje in fleksibilno izvajanje predmetnika. V celoto bomo povezali različne projekte, ki jih izvajamo na šoli (SIMOS – Model za razvijanje in izboljšanje ravni bralne in ostalih vrst pismenosti, Inovativna pedagogika 1:1 v luči kompetenc 21. Stoletja … ). Vzgajali in izobraževali bomo učence za trajnostni razvoj in za njihovo dejavno vključevanje v družbo. To pomeni, da jim bomo privzgajali odgovoren odnos do sebe in drugih ljudi, do svoje in drugih kultur, do naravnega in družbenega okolja ter do prihodnjih generacij (Comenius – Crossing the Borders, Dolga prijateljstva ...). Skrbeli bomo, da bo veliko ur pouka potekalo v učilnici naravoslovja na prostem ter med vrstniki doma in v tujini ter za ozaveščanje in udejanjanje pomena inovativnosti in ustvarjalnosti. V sodelovanju s starši bomo učence vzgajali k strpnosti in nenasilju, k medsebojni pomoči in medsebojnem spoštovanju (Dvig socialnega in kulturnega kapitala, Mirno morje, vrstniška mediacija in razmišljali o solidarnosti, odgovornosti soodvisnoti (premagovanje revščine) ljudi na lokalni ravni in na mednarodnem nivoju). 14 Identificirali bomo nadarjene učence ter jih v skladu z Zakonom o osnovni šoli in s Konceptom o odkrivanju in delu z nadarjenimi učenci usmerjali ter jim omogočali skladnejši razvoj. Zanje bomo pripravili individualizirane programe z različnih področij. Sodelovali bomo na domačih in mednarodnih razpisih ter se vključevali v različne projekte, ki so sofinancirani s strani MIZŠ in ESS. Z različnimi vsebinami, programi in projekti bomo povezani s šolami in fakultetami v Sloveniji (PeF Koper, PeF Ljubljana, PeF Maribor) in z različnimi drugimi javnimi zavodi doma (osnovne šole, ZRSŠ, ŠR, Knjižnica Brežice, Posavski muzej Brežice, JSKD Območna izpostava Brežice, Občina Brežice, ARS Ramovš …) in v tujini, s podjetji, društvi (Folklorna skupina KUD Oton Župančič Artiče …). Skrbeli bomo za izboljšanje materialnih pogojev za delo učencev in učiteljev (nabava literature, IKT in ostale opreme). Skrbeli bomo za (sprotno) spremljanje in (končno) ovrednotenje doseganja zastavljenih prednostih ciljev izboljšav v določenem obdobju. Izvajali bomo samoevalvacijo, ki postaja ena od temeljnih dejavnosti v delovanju šole. Šolski tim za samoevalvacijo skrbi za izobraževanje sodelavcev (ob pomoči Šole za ravnatelje) in skupaj z njimi je pripravil načrt dela za šolsko leto 2015/2016. 2.2. PROJEKTI V ŠOLSKEM LETU 2015/2016 V razvojnem načrtu za obdobje od 2010 do 2015 smo opredelili, da bomo v našem osrednjem projektu Od kakovosti k odličnosti pod štirimi »klobuki« izvajali naslednje vsebine oz. projekte: ● Knjiga plus: SIMOS 4 – spodbujanje razvoja vseh vrst pismenosti, Bralna pismenost – ZRSŠ, Rastem s knjigo, Mladi in davki – davčno opismenjevanje mladih, MemoŠola – tehnike hitrega pomnjenja (miselni šport), Formativno spremljanje in vrednotenje transverzalnih veščin ob podpori IKT, Inovativna pedagogika 1:1 v luči kompetenc 21. stoletja; Biti in imeti: Ohranimo čisto okolje (Komunala Brežice), Poti smeti, Hour of Code oz. Ura za kodo – spodbujanje učenja programiranja, Evropski teden mobilnosti, Razvijanje samovrednotenja ranljivih otrok – razvijanje ključnih dejavnikov, ki jih otrok potrebuje za zdrav osebnostni razvoj; Danes je moj enkraten dan: FIT projekt – Kako motivirati za učenje, Zdrava šola, Zdrav življenjski slog, Shema šolskega sadja in Jabolko v šoli, Tradicionalni slovenski zajtrk, Varno na kolesu – vseslovenska kolesarska pobuda, Evropski teden mobilnosti 2015 – naše ulice, naše odločitve, Celostni inovativni model za zagotavljanje zdravega življenjskega sloga, s poudarkom na prehranjevanju, gibanju, preprečevanju in obravnavi debelosti pri otrocih, mladostnikih ter odraslih in zmanjševanju neenakosti v zdravju, Prva pomoč – pomagam prvi!, Varnost za vse, Prometna kača; Jaz, ti, mi: Mirno morje, Crossing the Borders – Comenius 2013–2015, Unesco mreža – ASPnet (Associated School Project Network, Dolga prijateljstva – sodelovanje z Osnovno šolo Dobřany, Osnovno šolo Ivana Cankarja Zagreb, Češko dopolnilno šolo Češke besede Zagreb, Evropa v šoli, Mednarodna partnerstva (projekt v okviru ZRSŠ) – sodelovanje z otroško folklorno skupino iz tujine, Spoznajmo se. ● SIMOS 4 – razvojni projekt Osnovna šola Brežice bo z zunanjim podjetjem (Arcadia CAD Centrom, d.o.o.) tudi v šolskem letu 2015/2016 izvajala projekt SIMOS na področju razvoja različnih vrst pismenosti s pomočjo informacijsko-telekomunikacijske tehnologije. Še naprej bo nadgrajevala dosedanje večletno delo na področju bralnih značk in internetnih bralnih zbirk (http://www.knjiznica.net). Dejavnosti bodo strokovni delavci izvajali v okviru pouka in izven njega, k sodelovanju pa bodo povabili tudi druge slovenske šole. Vodenje projekta: mag. Marija Lubšina Novak z razvojnim timom učiteljev 15 ● Mednarodni razvojni projekt ATS 2020 (Formativno spremljanje in vrednotenje transverzalnih veščin ob podpori IKT) Osnovni namen mednarodnega projekta ATS 2020 je razvijati sodobne strategije poučevanja in učenja ter (samo)spremljanja in (samo)vrednotenja transverzalnih veščin in znanj v skladu s filozofijo formativnega spremljanja. Vodenje projekta: Nevenka Sreš z razvojnim timom učiteljev Inovativna pedagogika 1:1 v luči kompetenc 21. stoletja Izobraževalci in snovalci šolskih politik po vsem svetu načrtujejo nove modele učenja, ki bolje pripravljajo učence za življenje in delo v 21. stoletju. Inovativna pedagogika 1:1 v luči kompetenc 21. stoletja je projekt, ki v učenje in poučevanje uvaja dobre prakse s sodobnimi sredstvi (IKT) in načini ter tako učencem omogoča razvoj kompetenc 21. stoletja. V šolskem letu 2015/2016 bo v projekt vključen 9. b razred. Vsak učenec v tem oddelku bo na reverz prejel tablico, vsi učitelji, ki bodo poučevali v tem oddelku, pa bodo del ur svojega predmeta izvedli s pomočjo IKT. To ne pomeni zgolj uporabe tehnologije pri poučevanju, temveč vpetost tehnologije v vse poglavitne dele izobraževalnega procesa. Pilotni projekt "Inovativna pedagogika 1:1 v luči kompetenc 21. stoletja" bomo izvajali do 30. 11. 2015, nato pa bomo z delom nadaljevali izven projekta. Vodenje projekta: mag Marija Lubšina Novak s strokovnim timom Podjetniške kompetence za šolske vodstvene time Mednarodni projekt poteka v okviru Erasmus+.(2014/2016). Vodi ga Univerza na Primorskem, Pef Koper, v njem pa sodelujejo štiri države: Velika Britanija, Finska, Romunija in Slovenija. Ključni cilj projekta je izboljšanje vodenja šol z večjim upoštevanjem podjetniških kompetenc. To ne pomeni komercializacije vodenja, pač pa večjo odzivnost, prožnost, upoštevanje potreb po izobraževanju, inovativnosti in ustvarjalnosti; poudarek je torej na sodelujoči šoli. Vodenje projekta: mag Marija Lubšina Novak s strokovnim timom Bralna pismenost – v sodelovanju z ZRSŠ Na OŠ Brežice bomo v šolskem letu 2015/2016 nadaljevali s projektom Bralna pismenost, ki poteka pod okriljem Zavoda RS za šolstvo. Z njim želimo nadaljevati z zagotavljatnjem enakih izobraževalnih možnosti, izboljšati dostop do kakovostnega izobraževanja z integracijo učinkovitih didaktičnih strategij za doseganje višjih ravni bralne pismenosti v okviru formalnega izobraževanja in prispevati k uresničevanju nacionalne strategije za razvoj bralne pismenosti. Vodenje projekta: Jožica Kožar s strokovnim timom Rastem s knjigo Osnovna šola Brežice se vključuje v nacionalni projekt Rastem s knjigo. Cilj projekta je spodbujanje bralne pismenosti pri učencih, spodbujanje dostopnosti kakovostne izvirne slovenske mladinske literature, promocija vrhunskih slovenskih literarnih ustvarjalcev in motivacija učencev za obisk splošno izobraževalnih knjižnic. Vanj so vključeni učenci 7. razreda, ki v okviru projekta v Knjižnici Brežice dobijo v dar leposlovno delo. Koordinatorica projekta: Lidija Geršak Dolga prijateljstva – sodelovanje z Osnovno šolo Dobřany, Osnovno šolo Ivan Cankar Zagreb iz Zagreba ter Češko dopolnilno šolo Češke besede Zagreb, ki deluje pri OŠ Silvija Strahimira Kranjčevića Zagreb. 16 OŠ Brežice bo v maju 2016 gostovala z učenci in učitelji na Češkem in Hrvaškem. Skupaj z gostitelji bomo pripravili različne kulturne in športne programe. Pri delu bo poudarek na medkulturnem dialogu in medkulturnem sodelovanju ter spoznavanju podobnosti in razlik v šolstvu, jeziku in kulturi, učenju tujih jezikov, spoznavanju zgodovinskih in geografskih značilnosti tujih držav ter nacionalnih posebnosti. Vodenje projekta: mag. Marija Lubšina Novak s strokovnim timom učiteljev ● Mednarodna mreža UNESCO ASPnet šol Vključevali se bomo v aktivnosti, ki so v okviru UNESCO ASPnet mreže šol in Unescovega središča v Pišecah (UNESCO kviz, obeležitev dnevov s posebno vsebino, udeležba učencev na taborih …) in si tako prizadevali ohraniti status UNESCO ASPnet šole. Prijavili smo se za izvajanje mednarodnega projekta s področja medkulturnega učenja. Vodenje projekta: Mirna Šiljevinac s projektnim timom učiteljev ● Mednarodni projekt FIT SLOVENIJA - Kako motivirati za učenje, aktivna telesa, aktivni možgani Cilj projekta je implementacija novih pedagoških pristopov v slovenske osnovne šole in vrtce, ki bodo pripomogli h kakovostnejšemu pedagoškemu delu, katerega rezultat bo kreativen, inovativen, vesel, … otrok z usvojenim funkcionalnim znanjem in življenjskimi vrednotami, visoko samopodobo in samozavestjo, izboljšati kakovost poučevanja, povečati pestrost, kreativnost, inovativnost in dinamiko v pedagoškem procesu, razviti medpodročno povezovanje in s tem izboljšati medsebojno sodelovanje pedagoških delavcev, izboljšati medsebojne odnose tako med strokovnimi delavci, kot tudi otroki oziroma učenci in njihovimi starši. V šolskem letu 2015/2016 se je v ta projekt vključila tudi OŠ Brežice. Vodenje projekta: Marjanca Pečar s strokovnim timom učiteljev ● Projekt MemoŠola poteka pod okriljem Univerzuma Minerva Maribor v sodelovanju z Nacionalnim svetom miselnih športov Slovenije. Namen projekta je spodbujati miselno aktivnost slovenskih učencev in dijakov ter med njimi krepiti zavedanje o pomembnosti »treniranja« možganov. Vodenje projekta: Marjanca Pečar in Sabina Dobršek Mladkovič ● Mirno morje Projekt Mirno morje je najuspešnejši socialno-pedagoški projekt v Evropi za otroke in mladostnike iz socialno ogroženih okolij, otroških in mladinskih domov ter ustanov za otroke z motnjami v telesnem in duševnem razvoju. Cilj programa je pozitivno vplivati na te otroke, da postanejo bolj odprti, strpni, zaupljivi, da krepijo samopodobo in pozitiven odnos do življenja. S tem projektom želimo otrokom s posebnimi potrebami omogočiti enkratno doživetje na morju, saj življenje na jadrnici omogoča intenzivno socialno učenje, nudi možnost za pridobivanje novih in drugačnih, a za življenje pomembnih izkušenj ter znanj. V ta projekt je vključena tudi OŠ Brežice z učenci iz OŠPP oddelkov. Vodenje projekta: Hedvika Lopatič 17 Hour of Code oz. Ura za kodo Že v decembru 2014 se je OŠ Brežice vključila v projekt Hour of Code oz. Ura za kodo. Omenjeni projekt poudarja globalno gibanje, ki spodbuja učenje programiranja in se odvija pod okriljem neprofitne organizacije Code. org. V eni uri se lahko vsakdo nauči osnov programske kode ob nekaterih znanih junakih, kot so npr. Angry Birds. Na šoli se bodo odvijale dejavnosti na temo programiranja. Sodelovali bodo učenci od 3. razreda dalje. Koordinatorica: Nataša Kermc Ohranimo čisto okolje (ekološki projekt) Javno podjetje Komunala Brežice d.o.o. se trudi za boljšo ozaveščenost otrok o pomenu ohranjanja narave, okolja in naravnih virov ter ekologije. S tem namenom so oblikovali program, s katerim so pripravljeni skozi vse šolsko leto sodelovati s šolami, s ciljem dviga ozaveščenosti na področju znanja iz ekologije. Cilji izvedbe projekta: - vzpodbujanje in pridobivanje ekozavesti, - vzgoja za okoljsko odgovornost, - vzgoja za zdrav način življenja v zdravem okolju, - učinkovita raba naravnih virov (voda, odpadki, energija). V projekt se bodo z različnimi vsebinami vključili vsi razredi OŠB. Za učence 6. in 7. razreda bo izveden tudi ekokviz. Koordinatorica: Vesna Babnik, sodelujejo: aktiv učiteljev naravoslovja in razredničarke (OŠ in OŠPP) ● Evropa v šoli (natečaj) poteka že od leta 1953 pod pokroviteljstvom Sveta Evrope, Evropske komisije in Evropskega parlamenta ter Evropske kulturne fundacije, v Sloveniji pa smo ga prvič izpeljali leta 1999. Naša šola bo letos že dvanajstič sodelovala na natečaju, ki daje mladim možnost, da v literarni, likovni in fotografski govorici ter na spletnih straneh povedo, kaj čutijo, o čem razmišljajo, kako ocenjujejo in kaj predlagajo. Koordinatorica: Darinka Ferenčak Agrež s strokovnim timom učiteljev ● Zdrava šola – sodelovanje z Inštitutom za varovanje zdravja Ljubljana in Zavodom za zdravstveno varstvo Celje V letošnjem šolskem letu bomo dali poudarek duševnemu zdravju. Učence, starše in širšo lokalno skupnost bomo ozaveščali o pomembnosti dobrih medsebojnih odnosov in pomoči drug drugemu. Veliko pozornosti bomo namenili gibanju in skrbi za zdravo prehrano ter odnosu do nje. Z vsemi dejavnostmi, ki jih bomo izvajali, bomo poskušali dati učencem popotnico za bolj zdravo in kvalitetno življenje. Vodenje projekta: Ivanka Stojanović s strokovnim timom učiteljev ● Zdrav življenjski slog Osnovna šola Brežice bo v šolskem letu 2015/2016 nadaljevala s projektom »Zdrav življenjski slog«, ki ga delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada, in Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport za obdobje od leta 2010 do konca leta 2015. Cilj programa je dodatno spodbuditi osnovnošolske otroke k oblikovanju zdravega življenjskega sloga s pomočjo dodatne športne aktivnost. Izvajalca projekta: Sandi Drobne Damjana Lavrič 18 Evropski teden mobilnosti 2015 – naše ulice, naše odločitve Tudi letos bo Evropski teden mobilnosti povezal na tisoče evropskih mest v prizadevanjih za človeku bolj prijazne načine mobilnosti. Osnovna šola Brežice se bo v aktivnosti vključila tako, da bodo 16. septembra 2015 učenci predmetne stopnje izvedli orientacijski pohod po mestnih ulicah in ob tem opravili zadane naloge. Učenci razredne stopnje pa se bodo 22. septembra pridružili aktivnostim, ki jih pripravljajo Turistično informacijski center Brežice, Fakulteta za turizem … na mestnih ulicah. Temeljni namen projekta je na ustrezen način ozavestiti osnovnošolce o pomenu hoje, kolesarjenja in uporabe javnega prevoza v vsakdanjem življenju. Koordinatorica: Marjanca Pečar Projekt Teden gibanja – Move Week 2015 Cilj projekta je širša evropska promocija koristi aktivnosti in redne udeležbe na športnih in drugih fizičnih aktivnostih. Z njim želijo povezati vso Slovenijo, vsa društva, ki izvajajo vadbe, vse organizatorje športnih prireditev in vse posameznike, ki se ukvarjajo s športno rekreacijo ali s profesionalnim športom skupinsko ali individualno. Glavna organizatorja sta Mednarodna zveza za šport in kulturo (ISCA) in Evropska kolesarka zveza (ECF); koordinator za Slovenijo je Športna unija Slovenije (ŠUS). V ta projekt se je vključila tudi OŠ Brežice. Koordinator: Sandi Drobne s športnim timom učiteljev Projekt Z žogo za zdravo mladost Rokometni klub Brežice bo v sodelovanju z Zavarovalnico Triglav d.d. v šolskem letu 2015/2016 izvajal projekt z nazivom "Z žogo za zdravo mladost". Cilj projekta je ponuditi otrokom v zgodnji madosti udejstvovanja v družbi s svojimi sovrstniki in pod strokovnim vodstvom preizkušenih trenerjev kluba. V ta projekt se bodo vključili tudi učenci 3. in 4. razreda OŠ Brežice. Koordinatorica: Marjanca Pečar Nacionalna športno-družbena akcija Veter v laseh se letos odvija že 20. leto zapored v številnih krajih po vsej Sloveniji. Vanjo se je vključila tudi OŠ Brežice. Osrednja cilja akcije, ki je namenjena otrokom, mladostnikom in družinam, sta širiti ljubezen do športa in predstaviti športno aktivnost kot zdrav in zabaven način preživljanja prostega časa ter najboljšo protiutež vsem oblikam sodobnih zasvojenosti. Koordinator: Sandi Drobne s športnim timom učiteljev ● Prva pomoč – pomagam prvi! Tudi v letošnjem šolskem letu bo za učence Osnovne šole Brežice organizirana delavnica prve pomoči. Potekala bo pod okriljem Rdečega križa Slovenije. Namen delavnice je izboljšanje znanja o prvi pomoči med osnovnošolci, spoznavanje pomena zgodnjega in pravilnega nudenja prve pomoči in pripravljenosti pomagati sočloveku v stiski. Spomladi Rdeči križ Slovenije organizira preverjanje usposobljenosti osnovnošolskih ekip prve pomoči, na katerem šolska ekipa prve pomoči pokaže svoje znanje o prvi pomoči, cestnoprometnih predpisih in organizaciji Rdečega križa ter sposobnosti nudenja prve pomoči. Vodja projekta: Vesna Babnik ● Razvijanje samovrednotenja ranljivih otrok Projekt se osredotoča na razvijanje ključnih dejavnikov, ki jih otrok potrebuje za zdrav osebnostni razvoj in tako prispeva k varovanju in krepitvi duševnega zdravja otrok in mladostnikov. 19 Učitelji bodo s posebej prilagojenim pristopom izvajali delavnice v razredih v okviru pouka, razrednih ur, obveznih izbirnih vsebin, sistematičnega vodenja suplenc in interesnih dejavnosti in na ta način spodbujali učence k aktivnemu sodelovanju. Vodji projekta: Darja Kalin in Vesna Babnik s strokovnim timom učiteljev Celostni inovativni model za zagotavljanje zdravega življenjskega sloga s poudarkom na prehranjevanju, gibanju, preprečevanju in obravnavi debelosti pri otrocih, mladostnikih ter odraslih in zmanjševanju neenakosti v zdravju Projekt omogoča inovativne interdisciplinarne in sistemske rešitve, ki bodo trajnostno podpirale zdrav življenjski slog in prispevale k zmanjševanju problema debelosti. S projektom se bodo testirali in evalvirali inovativni pristopi, modeli, ukrepi in rešitve, ki bodo predlagani v sistemsko, nacionalno umestitev. Vodenje projekta: Julijana Medvešek s timom učiteljev Tradicionalni slovenski zajtrk V petek, 20. novembra 2015, bomo obeležili dan slovenske hrane, s katerim želimo opozoriti na pomen oskrbe prebivalstva s kakovostno hrano iz lokalnega okolja. Ena izmed pomembnih aktivnosti dneva slovenske hrane bo projekt Tradicionalni slovenski zajtrk. Ministrstvo za kmetijstvo in okolje bo zagotovilo finančna sredstva za nakup živil domačega porekla za zajtrk. Z učenci bomo na šoli izvedli različne aktivnosti s področja zdravja, kmetijstva, čebelarstva, samooskrbe in ekologije. Vodenje projekta: Julijana Medvešek s timom razrednikov in z učitelji naravoslovja Shema šolskega sadja in Jabolko v šoli (trikrat tedensko uživanje jabolk in drugega sadja ter zelenjave v šoli) Šola se je prijavila na razpis Agencije RS za kmetijske trge in razvoj podeželja (Oddelek za intervencijske in specifične ukrepe – rastlinski del) pri Ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano. Pridobila je sredstva za financiranje obroka sadja ali zelenjave enkrat tedensko za vsakega otroka. Tako bo vsak učenec dobil enkrat na teden poleg redne malice še zelenjavo ali sadje, financirano iz državnih sredstev, in dvakrat na teden jabolko iz projekta Jabolko v šoli. Nakup jabolk bodo na pobudo članov sveta staršev in po sklepu sveta šole še naprej financirali starši. Vodenje projekta: Julijana Medvešek s timom razrednikov in z učitelji naravoslovja Prometna kača V šolskem letu 2015/16 bomo sodelovali v projektu Prometna kača (Traffic snake game). Projekt je zanimiva in zabavna dejavnost, ki spodbuja otroke in njihove starše, da za pot v šolo in iz nje uporabijo okolju prijazno, varno in zdravo obliko potovanja (hoja, kolesarjenje, javni prevoz, vožnja več otrok z enim avtomobilom, kombinirano potovanje - del poti z avtom, del peš,…). S tem želimo zmanjšati promet z avtomobili in parkirno zmedo v okolici šole in prispevati k manjšemu onesnaževanju okolja. Vodenje projekta: Mojca Markelj s timom učiteljic Varno na kolesu Razpis Varno na kolesu 2015/2016 razpisuje družba Butan plin Ljubljana, v sodelovanju s partnerji in podporniki, ki so navedeni na spletni strani www.varnonakolesu.si. 20 Razpis je namenjen učenkam in učencem 5. razreda, ki se v šolskem letu 2015/2016 aktivno pripravljajo na opravljanje kolesarskega izpita. Učenci bodo svoje znanje o varnosti s kolesom na cesti poglabljali in razvijali ob nalogah, ki obsegajo različne oblike ustvarjanja in učenja. Vodenje projekta: Mojca Đorđević s timom učiteljic 5. razreda ● Varnost za vse Projekt Varnost za vse spodbuja kvalitetno izvajanje prometne vzgoje, iskanje novih rešitev za varnejše prometno okolje učencev ter sodelovanje staršev pri vzgojnih in izobraževalnih prizadevanjih za večjo varnost otrok v cestnem prometu. Vodenje projekta: Polonca Savić s strokovnim timom učiteljev ● Spoznajmo se Cilji projekta: preprečevanje socialne izključenosti oseb in družin s posebnimi potrebami, integracija oseb s posebnimi potrebami v pouk in ostalo okolje (interesne dejavnosti …) ter spoznavanje vrst in oblik pravic s področja socialnega varstva v državah EU. Sodelovali bomo z Varstveno delovnim centrom Krško – enota Brežice in z drugimi društvi. Vodenje projekta: Darja Mandžuka s strokovnim timom učiteljev ● Poti smeti V šolskem letu 2015/2016 bomo sodelovali v FIRST LEGO LEAGUE (FLL) z naslovom “POTI SMETI”. Pripravili bomo raziskovalno nalogo, v kateri bomo s pomočjo znanja robotike in sestavljanke LEGO MINDSTORMS EV3 spoznali in reševali resnične, aktualne probleme ravnanja z odpadki. Koordinatorici: Mojca Markelj in Nataša Kermc ● Mladi in davki – davčno opismenjevanje mladih Projekt vodi Finančna uprava RS. Cilj projekta je ozaveščanje učencev o pomenu davkov in drugih obveznih dajatev v vsakdanjem življenju in družbenih posledicah neizpolnjevanja tovrstnih obveznosti. Zasnova projekta se naslanja na izkušnje partnerjev projekta, ugotovitve mednarodnih raziskav, dobre prakse v mednarodnem okolju ter na potrebe hitro spreminjajočega se sveta, v katerem živimo. Ciljna populacija bodo učenci od 7. do 9. razreda OŠ Brežice. Koordinatorica projekta: Nevenka Sreš Projekt NIX 2015 – Mladi in moto šport – vzgoja mladih voznikov - športnikov Veljko Jukić je športni urednik in moto testni voznik revije AVTO FOKUS, bivši CHD moto dirkač (GP-250) in moto trener 3. stopnje z licenco AMZS, sicer tudi dolgoletni upokojeni tekmovalec in aktivni trener karateja. Projekt NIX 2015 bo izvajal v Semiču in na OŠ Brežice Strokovni vodja in koordinator: Veljko Jukić Človekova suverenost je v znanju. Benjamin Franklin 21 2.3. PREDMETNIK 2.3.1. Predmetnik devetletne osnovne šole *Izbirnemu predmetu tuji jezik sta namenjeni 2 uri tedensko. 2.3.2. Prilagojeni predmetnik z nižjim izobrazbenim standardom v devetletni osnovni šoli 2.3.2.1 Obvezni program Predmeti (tedensko število ur) Slovenščina Tuji jezik Likovna umetnost Glasbena umetnost Matematika Tehnika in tehnologija Gospodinjstvo Naravoslovje Spoznavanje okolja Družboslovje Razred 1. 6 1 2 4 3 - 2. 7 1 2 4 3 - 3. 7 1 2 5 3 22 4. 5 2 2 5 3 2,5 5. 5 2 1 4 2 2 2 2,5 6. 5 2 1 4 3 2 2 2,5 7. 4 2 2 1 4 4 2 2 4 8. 4 2 2 1 4 4 2 4 2 9. 4 2 2 1 4 4 2 3 3 Letno št. ur 1633 204 519 452 1318 583 344 550 315 569,5 Šport Predmet 1 Oddelčna skupnost Število predmetov Tedensko število ur Število tednov 3 0,5 7 19,5 35 3 3 3 0,5 0,5 0,5 7 7 8 20,5 21,5 23 35 35 35 2.3.2.2. Specialno-pedagoška dejavnost Razred 1. 2. Računalniško opismenjevanje 1 1 Socialno učenje 1 1 Skupno št. Ur 2.3.2.3. Razširjeni program Razred 1. 2. 2 2 Dopolnilni in dodatni pouk 2 2 Interesne dejavnosti Jutranje varstvo in varstvo 2,5 2,5 vozačev Podaljšano bivanje, šola v naravi 3. 1 1 3 0,5 10 24 35 3 3 1 0,5 0,5 10 11 25 29,5 35 35 3 1 1 11 30 34 3 1 1 11 30 33 936 102 137 5. 1 1 2 6. 1 1 2 7. - 8. - 9. - Letno št. ur 105 210 4. 1 1 2 3. 2 2 4. 2 2 5. 2 2 6. 2 2 7. 2 2 8. 2 2 9. 2 2 Letno št. ur 624 2,5 2,5 2,5 2,5 - - - 525 - - - - - - - Dnevi dejavnosti 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Kulturni dnevi Naravoslovni dnevi Tehniški dnevi Športni dnevi Število dni dejavnosti 4 3 3 5 15 4 3 3 5 15 4 3 3 5 15 3 3 4 5 15 3 3 4 5 15 3 3 4 5 15 3 3 4 5 15 2 3 10 5 20 3 2 10 5 20 624 Skupno št. ur 116 104 180 180 2.4. MANJŠE UČNE SKUPINE 9. razred Manjše učne skupine Slovenščina Angleščina Matematika Darinka Ferenčak Agrež Lidija Stadler Darinka Ferenčak Agrež Romana Zorko Mateja Bogovič Fifnja Petra Vaš Mateja Kovačič Mihaela Cekuta Petra Vaš Mihaela Cekuta Klavdija Štrucl Bojana Mavri Pavlič Klavdija Štrucl Anton Marolt Marija Zore Krivec 23 8. razred Manjše učne skupine Slovenščina Angleščina Matematika Romana Zorko Mateja Bogovič Fifnja Romana Zorko Darinka Ferenčak Agrež Darinka Ferenčak Agrež Romana Zorko Lidija Stadler Petra Vaš Mihaela Cekuta Mateja Kovačič Petra Vaš Mateja Kovačič Petra Vaš Mateja Kovačič Milan Černel Mojca Markelj Milan Černel Breda Majcen Milan Černel Anton Marolt Mojca Markelj Slovenščina Angleščina Matematika Romana Zorko (1 ura) Mateja Bogovič Fifnja (1 ura) Darinka Ferenčak Agrež (1ura) Lidija Stadler (1 ura) Polona Švajger (1 ura) Mateja Kovačič (1 ura Petra Vaš (1 ura) Mihaela Cekuta (1 ura) Klavdija Štrucl (1 ura) Breda Majcen (1 ura) Milan Černel (1 ura) Nataša Kermc (1 ura) Angleščina Matematika 7. razred Manjše učne skupine 6. razred Slovenščina Manjše učne skupine Mateja Bogovič Fifnja (1 ura) Romana Zorko (1 ura) Lidija Stadler (2 uri) Darinka Ferenčak Agrež (1 ura) Petra Vaš (1 ura) Mateja Kovačič (1 ura) Polona Švajger (1 ura) Mihaela Cekuta (1 ura) Nina Tucović (1 ura) Breda Majcen (1 ura) Klavdija Štrucel (1 ura) Anton Marolt (1 ura) Marija Zore Krivec (1 ura) Nataša Kermc (1 ura) 5. razred Slovenščina Manjše učne skupine Angleščina Matematika Nataša Kermc (1 ura) Mojca Zore Krivec (1 ura) razredničarke Irena Burja Lidija Stadler Pouk slovenščine, angleščine in matematike bo v osmem in devetem razredu potekal ves čas v manjših učnih skupinah, v sedmem, šestem in petem razredu pa enkrat tedensko. 24 Podelitev srebrnih priznanj na tekmovanjih iz znanja v šolskem letu 2014/2015 Zlati bralci (april 2015) 25 Atletika - finalno tekmovanje (junij 2015) 2.5. NARAVOSLOVNI, KULTURNI, ŠPORTNI IN TEHNIŠKI DNEVI 1. razred a) - Naravoslovni dnevi b) Pomen zdrave prehrane za ohranjanje zdravja Lastnosti snovi Tekočine - c) - Športni dnevi č) Plavalno opismenjevanje (Terme Čatež) Pohod do Črnca Pohod do Artič Atletski mnogobojček - Kulturni dnevi Ustvarimo knjigo Ogled sevniškega gradu Obisk Posavskega muzeja Brežice – delavnica Bilo je nekoč Medgeneracijsko druženje Tehniški dnevi Tek mednarodne solidarnosti z delavnicami Varovanje okolja – (predelava in ponovna uporaba plastične embalaže) Oblikovanje izdelkov iz papirja (pripravljamo se na praznike) 2. razred a) Naravoslovni dnevi b) 26 Kulturni dnevi c) - Pomen zdrave prehrane za zdravje Snovi: mešanje, ločevanje Zaključna ekskurzija: Pleterje – muzej na prostem - Športni dnevi č) Športne igre Pohod – Pot k repnicam (Bizeljsko) Igre na snegu ali drsanje Pohod: Čateške Toplice Atletski mnogobojček - Kulturne ustanove v Brežicah Prireditve in gledališke predstave Pisatelj se predstavi Ustvarimo glasbeno pravljico Tehniški dnevi Medgeneracijsko druženje Izdelki iz papirja Skrbimo za čisto okolje – ekskurzija v Zbirno reciklažni center Boršt (Pot do tetrapaka) 3. razred a) c) - Naravoslovni dnevi b) Gozd (v okviru ŠN v CŠOD Čebelica) Skrb za zdravje Dan čutil - Športni dnevi č) Zimski športni dan Planinski pohod na Šentvid Planinski pohod (v okviru ŠN v CŠOD Čebelica) Orientacijski pohod (v okviru ŠN v CŠOD Čebelica) Atletski mnogobojček - Kulturni dnevi Brežice skozi čas Igrajmo se gledališče Medgeneracijsko druženje Spoznajmo glavno mesto Slovenije – Ljubljano Tehniški dnevi Izdelki iz odpadnega materiala Tek podnebne solidarnosti z delavnicami Izdelajmo lutko 4. razred a) c) - Naravoslovni dnevi b) Gen energija in zbirni center (Krško) Prehrana v naravi (v okviru ŠN v CŠOD Trilobit) Dediščina v domači pokrajini - Športni dnevi č) Orientacijski pohod na Šentvid Pohod v okviru CŠOD Trilobit Tek podnebne solidarnosti Atletski mnogobojček Plavalni športni dan (Terme Čatež) 27 Kulturni dnevi Ogled gledaliških in filmskih predstav Medgeneracijsko druženje Slovenski kulturni praznik Tehniški dnevi Kapljevine – vodno kolo Obdelava papirja – učna delavnica v Posavskem muzeju Brežice Učna ura v prometu – PP Brežice Osnove orientacije (v okviru ŠN v CŠOD Trilobit) 5. razred a) c) - Naravoslovni dnevi b) Eksperimentalno delo (voda, zrak, ogenj) Snovi v naravi – gašenje in reševanje Življenje v vodi (CŠOD Trilobit) - Športni dnevi Kulturni dnevi Ogled gledaliških in filmskih predstav Medgeneracijsko druženje Slovenski kulturni praznik č) Orientacija (Šentvid) Planinska pohoda (v okviru ŠN v CŠOD Trilobit) Plavalni športni dan (Terme Čatež) Atletski mnogobojček - Tehniški dnevi Vplivi sonca na vreme: Naprava, ki jo poganja veter Shranjevanje in transport: Model hladilne skrinje S kolesom v šolo: vožnja na poligonu Tek podnebne solidarnosti 6. razred a) - c) - Naravoslovni dnevi b) Geološka pot na Rudnico in Virštanj (spoznavanje kamnin in fosilov) Preživetje v naravi (v okviru zimske šole v naravi – Pohorje) Prva pomoč, obnašanje na smučišču (v okviru zimske šole v naravi) - Športni dnevi č) Planinski športni dan (Bohor) Izbirni športni dan (lokostrelstvo …) Plavalni športni dan (Terme Čatež) Atletski športni dan Zimska šola v naravi (Pohorje) - Kulturni dnevi Medgeneracijsko druženje Ogled gledališke predstave in dejavnost v izbrani kulturni ustanovi – izven Brežic Delni: - Grad Brežice – stalna zbirka - Ogled gledališke predstave v Domu kulture (JSKD – Srečanje gledaliških skupin) Tehniški dnevi Pohorska vzpenjača (v okviru zimske šole v naravi) Ročna izdelava papirja Proizvodnja lesnih izdelkov (Šentjernej) Delni: - Orientacija - Tradicionalni slovenski zajtrk 7. razred a) - Naravoslovni dnevi b) Naravna dediščina v naši okolici (Dobrava in Jovsi) Preživetje v naravi – pohodništvo (v okviru CŠOD Kranjska Gora) Šola naravoslovja – ekologija (v okviru CŠOD Kranjska gora) - - 28 Kulturni dnevi Delni: - Ogled gledališke predstave Jaz, Batman - Grad Brežice – ornament Deseti brat in desetnica Medgeneracijsko druženje c) - Športni dnevi č) Izbirni športni dan (čolnarjenje …) Planinski športni dan (Gospodična) Zimski športni dan (smučanje, drsanje) Atletski športni dan Plavalni športni dan (Terme Čatež) - Tehniški dnevi Ekologija (v okviru zimske šole v naravi) Tehnična sredstva (v okviru zimske šole v naravi) Ogled muzeja gozdarstva in premogovništva (Nazarje, Velenje) Delni: - Orientacija - Tradicionalni slovenski zajtrk 8. razred a) c) - Naravoslovni dnevi b) Živimo zdravo – (zdrava prehrana, gibanje, prva pomoč …) Šola naravoslovja – bodiverziteta (v okviru CŠOD Burja) Šola naravoslovja – čebelarstvo (v okviru CŠOD Burja) - - Športni dnevi č) Izbirni športni dan (veslanje …) Planinski športni dan (Kum) Zimski športni dan (drsanje, smučanje) Atletski športni dan Plavalni športni dan (Terme Čatež) - Kulturni dnevi Delni: - Ogled gledališke predstave Jaz, Batman - Grad Brežice – stalna zbirka Po Prešernovih stopinjah Medgeneracijsko druženje Tehniški dnevi Energetika (v okviru šole naravoslovja) Tehnična sredstva (v okviru šole naravoslovja) Predstavitev e-listovnika Delni: - Orientacija - Tradicionalni slovenski zajtrk 9. razred a) c) - Naravoslovni dnevi b) Kras in njegove značilnosti - Kraški rob Ogled muzeja krapinskih neandertalcev in panonske vasi Merjenje – merske enote, eksperimentalno delo - - Športni dnevi č) Izbirni športni dan (golf, tenis…) Planinski športni dan (Brežiška planinska pot) Zimski športni dan (drsanje, smučanje …) Atletski športni dan 29 Kulturni dnevi Delni: - Ogled gledališke predstave Jaz, Batman - Grad Brežice – baročna umetnost Od Raščice do Turjaka Medgeneracijsko druženje Tehniški dnevi Poklicno usmerjanje (ŠC Krško) Svet energije (Gen energija Krško) Ogled tehniškega muzeja v Ljubljani Delni: Orientacija - Tradicionalni slovenski zajtrk - Plavalni športni dan (Terme Čatež) OŠPP a) c) - Naravoslovni dnevi b) Ekskurzija: Kostanjevica na Krki – jama, Forma Viva, Pleterje – domačija Zelišča – kmetija Habinc Odnosi do živali in skrb – obisk zavetišča - Športni dnevi č) Plavanje – preizkus (Terme Čatež) Pohod – Vrbina Drsanje na ledu (Terme Čatež) Področne športne in družabne igre Atletski mnogoboj - Kulturni dnevi Obisk Posavskega muzeja – Kako so živele prababice in pradedki Obisk knjižnice: Kekčeva bralna pot Gledališke, filmske predstave, razstava likovnih del, folklorni festival Tehniški dnevi Projekt Okolje (Komunala Brežice) Tradicionalni slovenski zajtrk, odnos do hrane, Eko tržnica Tek podnebne solidarnosti Medgeneracijsko druženje Delo v razredu, v gospodinjski in tehniški učilnici in učilnici naravoslovja ter urejanje učilnic 2.6. IZBIRNI PREDMETI (obvezni in neobvezni) V OŠ IN OŠPP V ŠOLSKEM LETU 2015/2016 Predmetnik tretjega triletja OŠ vključuje izbirne vsebine iz družboslovno-humanističnega in naravoslovnotehniškega sklopa. Na osnovi ponudbe so učenci izbrali naslednje predmete: Učitelj Število skupin/delitev Število ur Katarina Lapuh Katarina Lapuh Katarina Lapuh Mojca Barbič Mojca Barbič Mojca Barbič Mateja Bogovič Fifnja Vladka Glaser Romana Zorko Mateja Bogovič Fifnja Dušanka Bulut Maša Žveglič Poljšak Marjanca Pečar Lidija Stadler Bojana Mavri Pavlič Bojana Mavri Pavlič Bojana Mavri Pavlič 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1+1 1+1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 Predmet Nemščina I Nemščina II Nemščina III Likovno snovanje I Likovno snovanje II Likovno snovanje III Gledališki klub Filozofija za otroke – etična taziskovanja Šolsko novinarstvo Retorika Življenje človeka na zemlji Glasbeni projekt Ples Vzgoja za medije - radio Računalništvo UB Računalništvo MM Računalništvo ROM 30 Poskusi v kemiji Kemija v življenju Sodobna priprava hrane Robotika v tehniki Obdelava gradiv – les Varstvo pred nar. nesrečami Rokomet Nogomet Košarka Gimnastika Šport za sprostitev Šport za zdravje Skupaj Vesna Babnik Vesna Babnik Julijana Medvešek Mojca Markelj Mojca Markelj Miran Abram Henrik Omerzu Branko Slakonja Miran Abram Marjanca Pečar Branko Slakonja Henrik Omerzu 1 1 1 1+1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 3+1 1 2 2 28 1+1 1+1 28 skupin + 6 delitev IZBIRNI PREDMETI – osnovna šola s prilagojenim programom Razred Predmet Učitelj 7. razred 8. razred 9. razred Računalništvo TIT ŠPO Predmet Nemščina Tehnika Šport Umetnost Računalništvo SKUPAJ Nevenka Sreš Mojca Markelj Hedvika Lopatič 10 3 6 NEOBVEZNI izbirni predmeti v 4. in 5. razredu OŠ Razred Število Učitelj učencev 4. razred 5. razred 6. razred Mihaela Cekuta Bojana Mavri Pavlič Marjanca Pečar Marjanca Pečar Nataša Kermc 23 17 11 12 23 SKUPAJ skupi/ur 1 1 1 12 14 24 10 7 35 28 35 22 28 Število skupin Število ur/ na teden 2 1+1 2 1 1+1 7 sk. + 2 del. 2 2 2 1 2 9 NEOBVEZNI izbirni predmet angleščina v 1. razredu OŠ Predmet Angleščina Učitelj Polona Švajger Število učencev 83 Razred 1. Ne učimo se za šolo, marveč za življenje. Seneka 31 Število skupin 3 Število ur/ na teden 6 2.7. DRUGE OBLIKE POUKA 2.7.1. Dodatni in dopolnilni pouk, individualna in skupinska pomoč ter dodatna strokovna pomoč Šola izvaja za učence, ki želijo svoje znanje in védenje razširiti, dodatni pouk. Ti učenci običajno tudi tekmujejo v znanju in se udeležujejo razpisov iz vsebine predmeta, pri katerem obiskujejo dodatni pouk. Za učence, ki težje dojemajo učno snov ali pa želijo izboljšati znanje, je organiziran dopolnilni pouk. Učencem s primanjkljaji na posameznih področjih nudimo še individualno ali skupinsko učno pomoč ter dodatno strokovno pomoč, če dobi učenec odločbo strokovne komisije; nadarjenim učencem pa nudimo programe poleg rednega pouka še v okviru dodatnega pouka in individualne in skupinske pomoči. 2.7.2. Program za spodbujanje nadarjenosti Zakon o spremembah in dopolnitvah Zakona o OŠ, ki se uporablja od 1. septembra 2012 dalje, v 11. členu opredeljuje nadarjene učence kot učence, ki kažejo visoko nadpovprečne sposobnosti mišljenja ali izjemne dosežke na posameznih učnih področjih v umetnosti ali športu. Šola tem učencem zagotavlja ustrezne pogoje za vzgojo in izobraževanje tako, da jim prilagodi vsebine, metode in oblike dela ter jim omogoči vključitev v dodatni pouk, druge oblike individualne in skupinske pomoči ter druge oblike dela. Koncept odkrivanja nadarjenih učencev in dela z njimi v OŠ, ki ga je sprejel Strokovni svet za splošno izobraževanje, natančno opredeljuje takšne učence in procese za njihovo odkrivanje: evidentiranje, identifikacijo, seznanitev in pridobitev mnenja staršev. Prva stopnja je evidentiranje potencialno nadarjenih učencev. Ta poteka na osnovi različnih kriterijev: ● učenec dosledno dosega odličen učni uspeh, ● ima izjemne dosežke pri likovni, glasbeni, tehnični, športni vzgoji in drugih dejavnostih, ● udeležuje se regijskih in državnih tekmovanj in tam dosega dobre rezultate, ● ima močan interes za trajnejše aktivnosti in na tem področju dosega nadpovprečne rezultate. Učenci, ki zadovoljujejo vsaj enega od naštetih kriterijev, se evidentirajo kot nadarjeni učenci. S tem seznanimo starše in z njihovim soglasjem se lahko proces nadaljuje. Naslednja stopnja je identifikacija nadarjenih otrok, ki poteka s pomočjo ocenjevalne lestvice nadarjenosti, ustreznega testa sposobnosti in testa ustvarjalnosti. Za učence, ki so identificirani kot nadarjeni, učiteljski zbor izdela individualizirani program in ga predstavi staršem. Oblike dela z nadarjenimi učenci so lahko: ● notranja diferenciacija pri pouku, ● fleksibilna diferenciacija, ● delna zunanja diferenciacija (8. in 9. razred), ● seminarske naloge, ● raziskovalne naloge, ● hitrejše napredovanje (akceleracija), ● osebno svetovanje učencem in staršem, ● svetovanje pri izbiri poklica, ● sodelovanje oz. vključitev: - k izbirnim predmetom, - v različne športne, kulturne ... programe, ki jih izvaja šola, - k interesnim dejavnostim v šoli in izven nje, - v projektih, - pri dnevih dejavnosti, - v kreativnih delavnicah, - v raziskovalnih taborih, 32 - v programih za razvijanje socialnih veščin, v programih za osebni in socialni razvoj. Ob koncu šolskega leta strokovna skupina pregleda realizacijo individualiziranega programa za vsakega učenca in predlaga usmeritve za delo z njim v naslednjem šolskem letu. 2.7.3. Športna vzgoja Učenci od 1. do 9. razreda se bodo po pouku lahko vključili v program ŠVZ z naslovom Zdrav življenjski slog, ki ga bosta vodila Damjana Lavrič in Sandi Drobne. 2.7.4. Šola v naravi Kraj in datum šole v naravi za posamezen razred in oddelek Kraj Datum Razred / oddelek Vodja CŠOD ČEBELICA I. skupina II. skupina 9. – 11. 11. 2015 11. – 13. 11. 2015 3. a, 3. b 3. c Tatjana Zorko Pesrl Jožica Dukič Lipej Tramšek CŠOD TRILOBIT I. skupina II. skupina III. skupina 9. – 11. 5. 2016 11. – 13. 5. 2016 16. – 18. 5. 2016 4. a, 5. a 4. b, 5. b 4. c, 5. c M. Savić, K. Horvat P. Žagar, M. Đorđević N. Tucović, J. Kožar 6. a, b, c Breda Majcen Petra Vaš Lidija Stadler Mateja Bogovič Fifnja Marjanca Pečar Vladka Glaser Depandansa Hotela Videc – Mariborsko Pohorje 1. – 5. 2. 2016 CŠOD KRANJSKA GORA 16. – 20. 11. 2015 7.a, b, c CŠOD BURJA I. skupina 9. – 13. 2. 2016 8. a + 8.b II. skupina 15. – 19. 2. 2016 8. c + 8. d 6. – 8. 5. 2016 Nadarjeni – učenci od 5. do 9. razreda CŠOD VOJSKO 33 Romana Zorko Mateja Kovačič Mojca Markelj Milan Černel Jadranka Čabraja Sabina Dobršek Mladkovič 2.7.5. Kolesarski tečaj in tečaj cestnoprometnih predpisov (CPP) Učenci 4. razreda OŠ bodo opravili teoretični del kolesarskega izpita in vožnjo na poligonu, učenci 5. razreda OŠ pa praktični del izpita v obliki vožnje po cesti. Kolesarski izpit in vožnjo na poligonu bodo opravljali tudi učenci OŠPP. Tečaj CPP lahko opravijo učenci 8. in 9. razreda in si s tem pridobijo izpit za kolo z motorjem. 2.7.6. Plavalno opismenjevanje Učenci 3. razreda OŠ in 4. razreda OŠPP bodo opravili 20-urni plavalni tečaj. Učenci 1. in 2. razreda bodo opravili 10-urno navajanje na vodo, učenci 6., 7., 8. in 9. razreda pa bodo v okviru športnega dne izvedli enodnevno preverjanje znanja plavanja. Za učence, za katere se bo na preverjanju plavanja izkazalo, da še niso plavalno pismeni, bo organiziran 15-urni tečaj plavanja. Za vse ostale učence zadnjega triletja pa bo že omenjeni športni dan namenjen izboljševanju plavalnih veščin. 2.7.7. Interesne dejavnosti 1. − 5. razred OŠ bralna značka, prometno-kolesarski, likovni in planinski krožek, otroški pevski zbor, folklorna skupina, plesni skupini, računalniški in zeliščarski krožek, internetni bralni zbirki (slovenska, angleška), zdrav življenjski slog, priprava na Cankarjevo tekmovanje, matematični kenguru, Vesela šola, Krpan, Sonček, gibalne urice, gimnastična ritmika, Šolopis, razred kot skupnost, parlament in šolska skupnost 6. − 9. razred OŠ bralna značka (slovenska in angleška) in internetne bralne zbirke (slovenska, angleška, nemška, naravoslovna, potopisna, glasbena, likovna, iz logike, fizike, državljanske in domovinske vzgoje ter etike …), logika, mladinski pevski zbor, vokalna in instrumentalna skupina, spoznajmo elektriko, gledališki, zgodovinski, ekološki, naravoslovni, geografski, računalniški, likovni, literarni, prometni in več plesnih krožkov (starinski plesi …), folklorna skupina, rokomet, nogomet, odbojka, atletika, badminton, košarka, mala košarka, gimnastika, gimnastična ritmika, priprava na tekmovanje Kaj veš o sladkorni bolezni, delavnice prve pomoči, prvaki znanja, energetska pismenost, naravoslovna fotografija, Šolopis, Šolski športni festival, vrstniška mediacija, i- delavnice ustvarjalnosti, parlament in šolska skupnost … OŠPP Računanje je igra, Sonček, Krpan, parlament in šolska skupnost 2.8. VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI OBDOBJI ZAKLJUČKU TEH DVEH OBDOBIJ IN NAČINI PREVERJANJA ZNANJA OB Ocenjevalni obdobji za učence od 1. do 9. razreda OŠ in OŠPP Ocenjevalno obdobje Trajanje Ocenjevalna konferenca Prvo ocenjevalno obdobje od 1. septembra 2015 do 29. januarja 2016 med 25. in 29. januarjem 2016 34 Drugo ocenjevalno obdobje od 1. januarja do 15. junija 2016 (9. razred) od 1. februarja do 24. junija 2016 (1. – 8. razred) 9. junij 2016 (9. razred) med 14. in 23. junijem 2016 (1. – 8. razred) Ugovor na zaključno oceno Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli (34. člen) Če učenec in starši menijo, da je bil učenec ob koncu pouka v šolskem letu nepravilno ocenjen, lahko starši v treh dneh po prejemu spričevala, zaključnega spričevala, obvestila o zaključnih ocenah ob koncu pouka v šolskem letu pri ravnatelju vložijo obrazložen pisni ugovor. Obrazložen pisni ugovor na zaključno oceno iz predmeta, ki se je izvajal v fleksibilnem predmetniku, lahko starši vložijo v treh dneh po prejemu obvestila o zaključnih ocenah ob koncu pouka predmetov v fleksibilnem predmetniku. Ravnateljica po prejemu ugovora preveri, če je bil ugovor vložen pravočasno. Če je ugovor pravočasen, ravnateljica najpozneje v treh dneh po prejemu ugovora imenuje komisijo, ki jo sestavljajo predsednik in dva člana. Med člani komisije mora biti vsaj en član, ki ni zaposlen v tej šoli. V komisijo ne more biti imenovan učitelj, ki je učenca ocenil. 2.9. NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA (NPZ) REDNI ROKI za pisanje NPZ 4. maj 2016 matematika za 6. in 9. razred 6. maj 2016 slovenščina za 6. in 9. razred 10. maj 2016 tretji predmet za 9. razred 10. maj 2016 angleščina za 6. razred 31. maj 2016 seznanitev učencev 9. razreda z dosežki in uveljavljanje učenčeve pravice do vpogleda v ovrednotene pisne naloge NPZ 7. junij 2016 seznanitev učencev 6. razreda z dosežki in uveljavljanje učenčeve pravice do vpogleda v ovrednotene pisne naloge NPZ 15. junij 2016 razdelitev obvestil o dosežkih učencev 9. razreda pri NPZ 24. junij 2016 razdelitev obvestil o dosežkih učencev 6. razreda pri NPZ 2.10. PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI od 16. junija do 29. junija 2016 – roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence 9. razreda od 27. junija do 8. julija 2016 – roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence od 1. do 8. razreda ● od 18. do 31. avgusta 2016 – roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence od 1. do 9. razreda ● ● 35 OŠ Brežice bo tudi letos organizatorica tekmovanj s področja znanja, športa in prometa na različnih nivojih (občinsko, regijsko, državno). 2.11. TEKMOVANJA Učenci bodo sodelovali v/na: - slovenski bralni znački - internetnih bralnih zbirkah SIMOS - angleški bralni znački (Epi Reading Badge) - tekmovanju Računanje je igra (OŠ in OŠPP) - reviji folklornih skupin - reviji pevskih zborov (otroški, mladinski) - reviji plesnih skupin - reviji gledaliških skupin - likovnih natečajih - literarnih natečajih - filmskih natečajih - internetnih natečajih - fotografskih natečajih - tekmovanju za zdrave zobe OŠ in OŠPP - šolskem plesnem festivalu - športnih igrah za OŠPP - tekmovanju v poznavanju flore - eko kvizu - tekmovanju Lego Mind - tekmovanju Kresniček - tekmovanju Prvaki znanja - tekmovanju iz nemščine - tekmovanju PowerPoint Wars 3. - tekmovanju za Preglovo priznanje (kemija) - tekmovanju za Stefanovo priznanje (fizika) - tekmovanju iz znanja prve pomoči - matematičnem tekmovanju Kenguru: 1. – 9. razred - tekmovanju za Cankarjevo priznanje: 3.– 9. razred - tekmovanju iz zgodovine - tekmovanju iz geografije - tekmovanju iz astronomije - tekmovanju iz angleščine - tekmovanju za Proteusovo priznanje (biologija) - tekmovanju iz logike - tekmovanju Potujem, rešujem, tekmujem (OŠPP) - tekmovanju Hitro računanje na spletu - tekmovanju Kaj veš o prometu? - tekmovanju Male sive celice - tekmovanju v znanju Kaj vem o sladkorni bolezni - tekmovanju Cici Vesela šola in Vesela šola - raziskovalnih nalogah - UNESCO kvizu - tekmovanju Mladi tehniki (OŠ in OŠPP) - različnih športnih tekmovanjih (ekipna in posamična za vse starostne stopnje in za oba spola) - tekmovanju Bober ORGANIZACIJA DELA NA ŠOLI 3.1. ŠOLSKI KOLEDAR ZA LETO 2015/16 Pouk se bo začel 1. septembra 2015, končal pa 15. junija 2016 za učence 9. razreda, za učence od 1. do 8. razreda pa 24. junija 2016. Počitnice in prazniki ter informativna dneva: jesenske počitnice 26. oktober – 30 oktobra 2015 dan reformacije 32. oktober 2015 dan spomina na mrtve 1. november 2015 novoletne počitnice 28. december - 31. decembra 2015 novo leto 1. januar 2016 Prešernov dan – slovenski kulturni praznik 8. februar 2016 informativna dneva v srednjih šolah 12. februar - 13. februar 2016 36 - zimske počitnice velikonočni ponedeljek dan upora proti okupatorju prvomajske počitnice praznik dela poletne počitnice 22. februar – 26. februar 2016 18. marec 2016 27. april 2016 28. april - 29. aprila 2016 1. in 2. maj 2016 15. junij – 31. avgust 2016 (9. raz.) 24. junij – 31. avgust 2016 (1. – 8. raz.) 3.2. ORGANIZACIJA POUKA V šolskem letu 2015/16 bomo realizirali 192 dni pouka (9. razred – 184 dni). Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne, tehniške in naravoslovne dneve, šolo v naravi, celodnevne ekskurzije itd. Pouk bomo izvajali v 30 oddelkih osnovne šole, v 4 oddelkih osnovne šole s prilagojenim programom, v 1 oddelku mobilne službe, v 6,36 skupinah podaljšanega bivanja in 2 skupinah jutranjega varstva. Za učence tretjega triletja OŠ bomo izvajali 29 različnih izbirnih predmetov, za učence 4. in 5. razreda 5 neobveznih izbirnih predmetov ter enega (angleščina) za učence 1. razredu OŠ; za učence OŠPP pa bomo izvajali 3 različne izbirne predmete. Pouk bo potekal od 8.20 oz. 7.30 (predura) do 14.40, podaljšano bivanje pa bo izvajala šola od 11.55 do 16.05. Jutranje varstvo se bo pričelo vsak delovni dan ob 6.15. 3.3 POMEMBNEJŠE VSEBINE ZA OŠ IN OŠPP V ŠOLSKEM LETU 2015/16 September 2015: mesec različnih dejavnosti (naravoslovnih, športnih, kulturnih …) ● Roditeljski sestanki za starše učencev vseh razredov OŠ in OŠPP (glej točko Sodelovanje s starši) ● Eko tržnica – 8. 9. 2015 (pred šolo) ● Kulturni dan za učence 2. razreda – Kulturne ustanove v Brežicah ● Kulturni dan za učence 8. razreda – Po Prešernovih stopinjah – 23. in 24. 9. 2015 ● Športni dan za učence 4. in 5. razreda – Orientacijski pohod na Šentvid – 15. in 16. 9. 2015 ● Športni dan za učence OŠPP – Vrbina ● Športni dan za učence 4. razreda – pohod na Šentvid ● Športni dan za učence 2. razreda – Pot k repnicam (Bizeljsko) ● Plavalni športni dan za učence 6., 7., 8. in 9. razreda OŠ ter učence od 1. do 9. razreda OŠPP – od 3., 4., 7., 8., in 9. 9. 2015 ● Tehniški dan za učence 9. razreda – Svet energije (ogled GEN energije v Krškem) – 9. 9. 2015 ● Naravoslovni dan za učence OŠPP – ogled kmetije Habinc ● Jesenski kros za učence od 1. do 9. razreda OŠ in OŠPP – 30. 9. 2015 ● Ekskurzija v Gardaland za učence 9. razreda – 8. 9. 2015 ● Socialno-pedagoški projekt Mirno morje za učence OŠPP – od 19. do 26. 9. 2015 ● Izvajanja projekta Prometna kača za učence od 1. do 9. razreda OŠ in OŠPP – od 21. 9. 2015 dalje ● Različna tekmovanja iz znanja in športa Oktober 2015: teden vseživljenjskega učenja, teden otroka in praznovanje občinskega praznika (vsebine bomo izvajali ves mesec) ● Tematski roditeljski sestanek za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Prireditev ob 10-letnici otroške folklorne skupine OŠB Kresnice ● Plavalni tečaj za učence 3. razreda ● Športni dan za učence 1. razreda – Pohod do Črnca ● Športni dan za učence 2. razreda – Športne igre 37 ● ● medgeneracijsko povezovanje Planinski športni dan za učence od 6. do 9. razreda (Bohor, Gospodična, Kum, Brežiška planinska pot) – 13., 15. in 16. 9. 2015 ● Ljubljanski maraton – 24. 10. 2015 ● Različna tekmovanja iz znanja in športa November 2015 ● Govorilne ure za starše vseh učencev šole (glej točko Sodelovanje s starši) ● Izvedba državnega tekmovanja iz znanja o sladkorni bolezni ● Šola v naravi za učence 3. razreda (2 ŠD, ND) – CŠOD Čebelica ● Šola naravoslovja za učence 7. razreda (2 ND) – CŠOD Kranjska Gora ● Naravoslovni dan za učence 2. razreda – Pomen zdrave prehrane ● Naravoslovni dan za učence 3. razreda – Skrb za zdravje ● Naravoslovni dan za učence 6. razreda – Geološka učna pot na Rudnico ● Tehniški dan za učence 6. razreda – Ročna izdelava papirja ● Tehniški dan za učence 6., 7., 8. in 9. razreda – Orientacija in tradicionalni slovenski zajtrk ● Tehniški dan za učence 7. razreda – Ekologija; tehnična sredstva (v okviru šole naravoslovja) ● Tehniški dan za učence 9. razreda – poklicno usmerjanje ● Različna tekmovanja iz znanja in šport (Kaj veš o sladkorni bolezni - državno …) December 2015 ● Roditeljski sestanki za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Zimski športni dan za učence 3. razreda ● Naravoslovni dan za učence OŠPP – Odnosi do živali in skrb (obisk zavetišča) ● Tehniški dan za učence 1. razreda – Pripravljamo se na praznovanje ● Tehniški dan za učence 2. razreda – Izdelki iz papirja ● Tehniški dan za učence OŠPP – Odnos do hrane ● Prednovoletna javna kulturna prireditev za učence in starše (Dom kulture Brežice) ● Kulturna prireditev ob dnevu samostojnosti in enotnosti ● Različna tekmovanja iz znanja in športa Januar 2016 ● Ocenjevalne konference za 1. ocenjevalno obdobje ● Govorilne ure za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Športni dan za učence OŠPP – drsanje, plavanje v Čateških Toplicah – 7. 1. 2016 ● Športni dan za učence 2. razreda – drsanje, igre na snegu ● Zimski športni dan za učence 7., 8. in 9. razreda – 20. 1. 2016 ● Naravoslovni dan za učence 1. razreda – Tekočine ● Naravoslovni dan za učence 5. razreda – eksperimentalno delo ● Ocenjevalna konferenca ● Pokljuški maraton – 30. 1. 2016 ● Različna tekmovanja iz znanja in športa Februar 2016 ● Roditeljski sestanki za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Naravoslovni dan za učence 1. razreda – Lastnosti snovi ● Kulturni dan za učence 1. razreda – Ustvarimo knjigo ● Kulturni dan za učence 2. razreda – Pisatelj se predstavi 38 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● Kulturni dan za učence 3. razreda – Igrajmo se gledališče Kulturni dan za učence 4. in 5. razreda – Slovenski kulturni praznik Kulturna prireditev ob praznovanje slovenskega kulturnega praznika - za učence in starše Zimski šola v naravi za učence 6. razreda (2 ND) – od 1. do 5. 2. 2016 Zimski športni dan za učence od 6. do 9. razreda Šola v naravi za učence 8. razreda (2 ND) Tehniški dan za učence 4. razreda – Kapljevine (vodno kolo) Tehniški dan za učence 3. razreda – Izdelajmo lutko Tehniški dan za učence 6. razreda – v okviru zimske šole na Pohorju Tehniški dan za učence 8. razreda – energetika; tehnična sredstva (v okviru šole naravoslovja v naravi) Vpis otrok v prvi razred za šolsko leto 2016/2017 Informativni dan za devetošolce in vpis v srednje šole (12. in 13. februar 2016) Različna tekmovanja iz znanja in športa Marec 2016 ● Govorilne ure za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Obisk učencev Slovenske gimnazije iz Celovca ● Športni dan za učence 2. razreda - plavanje v Termah Čatež ● Plavalno opismenjevanje za učence 1. razreda ● Naravoslovni dan za učence 1. razreda – pomen zdrave prehrane za ohranjanje zdravja ● Naravoslovni dan za učence 4. razreda – ogled Zbirnega centra Boršt in Gen energije Krško ● Naravoslovni dan za učence 9. razreda – Ogled muzeja krapinskih neandertalcev ● Kulturni dan za učence 3. razreda – Brežice skozi čas (stavbna dediščina) ● Tehniški dan za učence 9. razreda – ogled proizvodnje Revoz v Novem mestu ● Tehniški dan za učence 1. razreda – Varovanje okolja; pot do plastenke ● Različna tekmovanja iz znanja in športa April 2016 ● Roditeljski sestanki za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Kulturni dan za učence 2. razreda – Ustvarimo glasbeno pravljico ● Tehniški dan za učence 2. razreda – ogled zbirno-reciklažnega centra Boršt ● Tehniški dan za učence 5. razreda – S kolesom v šolo ● Tehniški dan za učence 7. razreda – ogled muzeja gozdarstva in premogovništva Velenje ● Naravoslovni dan za učence 7. razreda – ogled Jovsev ● Naravoslovni dan za učence 9. razreda – Merjenje (merske enote, eksperimentalno delo) ● Športni dan za učence 1. razreda – pohod do Artič ● Športni dan za učence 2. razreda – pohod do Čateških Toplic ● Športni dan za učence 3. razreda – pohod na Šentvid ● Kolesarski izpiti za učence 4. razreda – teoretični del ● Testiranje učencev za športno-vzgojni karton ● Podelitev priznanj za bralno značko in internetne bralne zbirke SIMOS ● Različna tekmovanja iz znanja in športa Maj 2016 ● Govorilne ure za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Gostovanje učencev OŠB na Češkem ● Naravoslovni dan za učence 2. razreda – Snovi ● Naravoslovni dan za učence 3. razreda – Dan čutil 39 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● Naravoslovni dan za učence 8. razreda – Živimo zdravo Šola v naravi za učence 4. razreda in 5. a – CŠOD Trilobit Šola za nadarjene učence od 5. do 9. razreda: Spoznajmo se in preživimo v naravi – CŠOD Vojsko Zunanje preverjanje znanja za učence 6. in 9. razreda OŠ in OŠPP Naravoslovni dan za učence 9. razreda – Kras in Primorje Športni dan za učence 5. razreda – planinski pohod (v okviru ŠN) Kulturni dan za učence 1. razreda – obisk Posavskega muzeja Brežice Tehniški dan za učence 4. razreda – Učna ura v prometu Tehniški dan za učence 4. razreda – Osnove orientacije (v okviru ŠN) Tehniški dan za učence 9. razreda – Tehniški muzej Bistra Športni dan za učence 5. razreda – pohod (v okviru ŠN) Atletski športni dan za učence od 1. do 9. razreda OŠ in OŠPP – atletski mnogobojček Kolesarski izpiti za učence 5. razreda (praktični del) Zaključne ekskurzije za posamezne razrede Različna tekmovanja iz znanja in športa Junij 2016 ● Roditeljski sestanki za starše (glej točko Sodelovanje s starši) ● Športni dan učence 4. in 5. razreda – Plavanje v Termah Čatež ● Športni dan za učence 4. razreda – zaključna ekskurzija Bizeljsko-Pišece ● Kulturni dan za učence 1. razreda – Ogled sevniškega gradu ● Kulturni dan za učence 3. razreda – Spoznajmo glavno mesto Slovenije ● Naravoslovni dan za učence 2. razreda – ogled muzeja na prostem v Pleterjah ● Naravoslovni dan za učence OŠPP – ogled kostanjeviške jame, Forma Vive in Pleterja ● Naravoslovni dan za učence 4. razreda – Dediščina v domači pokrajini ● Tehniški dan za učence 6. razreda – proizvodnja lesnih izdelkov (Šentjernej) ● Izbirni športni dan za učence od 6. do 9. razreda – 3., 6., 7. in 8. 6. 2016 ● Športni dan za učence OŠPP – igre – 9. 6. 2016 ● Zaključne ocenjevalne konference ● Valeta (kulturna prireditev s podelitvijo priznanj in nagrad najuspešnejšim devetošolcem) – 14. 6. 2016 ● Zaključne ekskurzije za posamezne razrede oz. oddelke ● Zaključna javna prireditev OŠ Brežice – podelitev priznanj najuspešnejšim učencem od 1. do 8. razreda – 22. 6. 2016 ● Proslava ob Dnevu državnosti ● Različna tekmovanja iz znanja in športa 3.4. STROKOVNI DELAVCI ŠOLE cc 1. 2. 3. Učitelji in ostali pedagoški delavci Ime in priimek Delovno mesto ravnateljica mag. Marija Lubšina Novak pomočnica ravnateljice, koordinatorica kulturnih Darja Mandžuka dejavnosti na šoli pomočnica ravnateljice, učiteljica domovinske in Nevenka Sreš, prof. državljanske kulture in etike 40 Razredništvo 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Jadranka Čabraja, univ. dipl. psih. Ivanka Stojanović, prof. ped. in prof. zgod. Sabina Dobršek Mladkovič, univ. dipl. soc. ped. Bernardka Lovrinović Bojana Kostanjšek, prof Tatjana Ilc Metka Krošl, prof. Manca Kolešnik, prof. Mihaela Dimc Evelina Sušnik Suzana Kolarič Tatjana Zorko Pesrl, prof. Jožica Dukić Karmen Lipej Tramšek Metka Savić Polona Žagar, prof. Nina Tucović, prof. Klaudija Horvat, prof. Mojca Đorđević, prof. 23. 24. 25. 26. 27. 28. Jožica Kožar Breda Majcen Petra Vaš, prof. Lidija Stadler, prof. Mateja Bogovič Fifnja, prof. Marjanca Pečar, prof. 29. Vladka Glaser, prof. 30. 31. Romana Zorko, prof. Mateja Kovačič, prof. 32. 33. Mojca Markelj prof. Milan Černel, prof. 34. mag. Bojana Mavri Pavlič 35. 36. 37. Vesna Babnik, prof. Mihaela Cekuta, prof. Tina Kodrič, prof. šolska svetovalna delavka (psihologinja) šolska svetovalna delavka(pedagoginja) učiteljica za individualno in skupinsko pomoč učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka 1. a 1. b 1. c 1. d 2. a 2. b učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka 2. c 2. d učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka učiteljica razrednega pouka 3. a 3. b 3. c 4. a 4. b 4. c 5. a 5. b učiteljica razrednega pouka učiteljica matematike in fizike učiteljica angleščine učiteljica slovenščine in gospodinjstva učiteljica slovenščine učiteljica športa učiteljica zgodovine, domovinske in državljanske kulture in etike učiteljica slovenščine učiteljica angleščine in slovenščine 5. c 6. a 6. b 6. c 7. a 7. b učiteljica matematike, tehnike in tehnologije učitelj matematike, tehnike in tehnologije učiteljica matematike, tehnike in tehnologije ter računalništva učiteljica biologije, kemije učiteljica angleščine in nemščine učiteljica v oddelku OŠPP 41 8. c 8. d 7. c 8. a 8. b 9. a 9. b 9. c 1., 2., 3. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. Martina Kranjc, prof. Breda Prah Milena Novoselc, prof. Maša Žveglič Poljšak, prof. Mojca Barbič, prof. Anton Marolt Klavdija Štrucl, prof. Marija Zore Krivec, prof. Nataša Kermc, prof. učiteljica v oddelku OŠPP učiteljica v oddelku OŠPP 4., 5., 6. 7. učiteljica v oddelku OŠPP učiteljica glasbene umetnosti učiteljica likovne umetnosti učitelj matematike in fizike učiteljica matematike in fizike profesorica matematike, tehnike in tehnologije učiteljica matematike, računalništva učiteljica gospodinjstva, naravoslovja in biologije vodja šolske prehrane 8., 9. 47. Julijana Medvešek 48. 49. 50. 51. 52. Katja Kastelic, prof. Dušanka Bulut, prof. Darinka Ferenčak Agrež Irena Burja, prof. Polona Švajger, prof. 53. Zdenka Dušič, prof. vzg. 54. Sonja Ogorevc 55. Brigita Slakonja 56. Darja Kalin, prof. 57. 58. 59. 60. Nada Baškovič Martina Suban, prof. Irena Šetinc Mirna Šiljevinac, prof. 61. Katarina Lapuh, prof. 62. 63. Darja Gramc, prof. Miran Abram, prof. učitelj biologije, gospodinjstva in naravoslovja učiteljica geografije učiteljica slovenščine knjižničarka in učiteljica v podaljšanem bivanju učiteljica angleščine druga strokovna delavka v 1. b razredu in učiteljica v podaljšanem bivanju druga strokovna delavka v 1. a razredu in učiteljica v podaljšanem bivanju druga strokovna delavka v 1. c razredu in učiteljica v podaljšanem bivanju druga strokovna delavka v 1. d razredu in učiteljica v v podaljšanem bivanju učiteljica v podaljšanem bivanju učiteljica v podaljšanem bivanju in jutranjem varstvu učiteljica v podaljšanem bivanju učiteljica v podaljšanem bivanju učiteljica izbirnega predmeta TJN in učiteljica v podaljšanem bivanju učiteljica v podaljšanem bivanju učitelj športa 64. 65. 66. 67. 68. 69. Henrik Omerzu, prof. Hedvika Lopatič, prof. Branko Slakonja, prof. Lidija Geršak, prof. Aleksandra Slak, prof. Doroteja Bajc, prof. učitelj športa učiteljica športa učitelj športa knjižničarka, skrbnica učbeniškega sklada učiteljica za dodatno strokovno pomoč mobilna učiteljica za dodatno strokovno pomoč 42 70. 71. Alenka Godler, prof. Tjaša Šlibar, prof učiteljica za dodatno strokovno pomoč učiteljica za dodatno strokovno pomoč 72. 73. 74. Lidija Povh, prof. Janez Šepec, ing. Sandi Drobne, prof. učiteljica za dodatno strokovno pomoč računalnikar in laborant učitelj športa – Zdrav življenjski slog 75. Nina Trantura, prof. učiteljica športa - Zdrav življenjski slog 76. 77. 78. 79. 80. Darinka Globokar, prof. surdopedagoginja (zunanja sodelavka) javno delo javno delo javno delo spremljevalka otroka s posebnimi potrebami 81. 82. Lea Kaudek Marija Peterkovič Marjana Gerjevič Zvonka Kena Tanja Denžič Mojca Zupet spremljevalka otroka s posebnimi potrebami izvajanje osebne asistence 3.5. ZUNANJI SODELAVCI - Občina Brežice JSKD OI Brežice (Simona Rožman) Zdravstveni dom Brežice (Biserka Turkovič Skočilič, dr. stom., Metka Šepetavc, Milka Kramar, Blanka Romih …) Arcadia Cad Center d.o.o. Zavod Ars Ramovš (Klemen Ramovš) Posavski muzej Brežice (Alenka Černelič Krošl …) Knjižnica Brežice (Tea Bemkoč ...) Policijska postaja Brežice (Marjan Galič …) društva, klubi (Planinsko društvo Brežice, Gasilsko društvo Brežice, Plesno društvo Imani, Košarkaški klub Brežice, Atletski klub Brežice, Teniški klub Brežice, Badmintonski klub Brežice, Kegljaški klub Brežice, Športno društvo Petelinček, Rokometni klub Brežice, Orientacijski klub Brežice ...) Komunala Brežice d.o.o Zavod za šport Brežice Davčna uprava Brežice 3.6. ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA (ŠSS) Šolski svetovalni delavki sta Jadranka Čabraja (psihologinja) in Ivanka Stojanovič (pedagoginja). Temeljna naloga svetovalne službe v šoli je, da se s svetovalnim odnosom in na strokovno avtonomen način vključuje v kompleksno reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj vzgojno-izobraževalnega dela. Pomaga in sodeluje z vsemi udeleženci na šoli in po potrebi tudi z ustreznimi zunanjimi ustanovami. Osnovna področja dela svetovalne službe so: - vpis in sprejem učencev v šolo, - prešolanje učencev, - šolska in poklicna orientacija, 43 individualno in skupinsko delo z učenci (z nadarjenimi učenci, z učenci s posebnimi potrebami in učenci, ki imajo težave na učnem ali vzgojnem področju) - delo s starši, - posvetovalno delo s strokovnimi delavci šole, - analitično delo, - sodelovanje z zunanjimi raziskovalnimi, izobraževalnimi in zdravstvenimi ustanovami, - razvojno in raziskovalno delo v okviru projektov, ki potekajo v sodelovanju z Zavodom RS za šolstvo, Pedagoško fakulteto v Ljubljani in Pedagoško fakulteto v Kopru, Pedagoškim inštitutom, Zavodom RS za šolstvo, Andragoškim centrom, Šolo za ravnatelje in drugimi zavodi s področja usposabljanja in izobraževanja otrok in odraslih. Delovni čas: vsak dan od 7.00 do 14.30 in v času popoldanskih govorilnih ur. Govorilne ure šolske svetovalne službe: - popoldanska: istočasno kot za oddelke od 1. do 9. razreda OŠ in OŠPP - dopoldanska: po vnaprejšnjem dogovoru in v izjemnih primerih kadarkoli v dopoldanskem času - UČENKE/UČENCI, KADAR STE V TEŽAVAH, LAHKO PROSITE ZA POMOČ: svoje starše svojo razredničarko katero koli pedagoško delavko/delavca delavki šolske svetovalne službe pomočnici ravnateljice in ravnateljico delavce na TOM-u – telefonu za otroke in mladostnike (116 111). 3.7. ŠOLSKA KNJIŽNICA Šolski knjižničarki sta Lidija Geršak in Irena Burja. Učenci si lahko v knjižnici izposodijo gradivo od ponedeljka do četrtka med 7. in 8. 15 uro in vsak dan po pouku od 12.00 do 15.00. Učenci imajo možnost vpogleda v knjižnični fond na spletni strani http://www.knjiznica.net. Tu lahko preberejo tudi mnenja o knjigah, ki so jih prebrali za domače branje, bralno značko in internetno bralno zbirko. Knjižničarki bosta tudi v šolskem letu 2015/16 sodelovali pri razvijanju računalniških programov Šolska knjižnica in Šolska knjižnica na internetu ter Učbeniški sklad, ki omogočajo računalniško obdelavo gradiva, evidentiranje gradiva s črtnimi kodami in izposojo knjižnega in drugega gradiva ter kompletov za učbeniški sklad. Rok izposoje je tri tedne za knjige in en teden za revije, kasete in zgoščenke. Izposojo knjižničnega gradiva je možno rezervirati in podaljšati, razen knjig za domače branje. Za prekoračen rok izposoje knjižničnega gradiva se zaračuna zamudnina 10 centov na dan. 3.8. ŠOLSKA KNJIŽNICA IN UČBENIŠKI SKLAD Učbeniški sklad je bil na šoli osnovan pred devetnajstimi leti, ko je takratno Ministrstvo RS za šolstvo in šport iz sredstev t. i. šolskega tolarja zagotovilo potreben denar za nakup učbenikov. Osnovni namen sklada je omogočiti vsem učencem uporabo izposojenih učbenikov. V učbeniškem skladu ni delovnih zvezkov in drugih gradiv, ki jih ni mogoče uporabljati več let zaporedoma. Učenci so dolžni vse izposojene knjige oviti in z njimi primerno ravnati ter jih ob koncu šolskega leta vrniti. Če učbenike poškodujejo, uničijo ali jih ob koncu šolskega leta ne vrnejo, morajo zanje plačati odškodnino. Učbeniški sklad vodi knjižničarka Lidija Geršak, pri tehničnih opravilih ji pomagajo razredniki. Finančno evidenco vodi blagajničarka Jožica Grubič, v računovodstvu pa Snježana Zakšek. 44 V skladu imamo 9.164 učbenikov, vanj pa so vključeni učenci od 2. do 9. razreda OŠ in OŠPP. 3.9. ZDRAVSTVENO VARSTVO IN ZDRAVSTVENA VZGOJA Za učence 1., 3., 6. in 8. razreda so organizirani sistematski pregledi, za učence 1. razreda pa še cepljenje. V šolski zobni ambulanti namenjajo posebno skrb negi zob in rednemu želiranju ter zobozdravstveni vzgoji. Šola izvaja tudi zdravstveno vzgojo. Program: Osnovna šola Razred Tema Izvajalec Čas po dogovoru vse leto 1. Zdrave navade Kontrola plaka in želiranje zob Milka Kramar Blanka Romih 2. Osebna higiena Higiena zob Kontrola plaka in želiranje zob Milka Kramar Blanka Romih Blanka Romih 3. Zdrava prehrana, sadni odmor Zdrav način življenja Nalezljive bolezni in cepljenje, osebna higiena, aktivno preživljanje prostega časa Kontrola plaka in želiranje zob razredniki Milka Kramar razredniki vse leto po dogovoru april 2016 Blanka Romih vse leto 4. Preprečevanje poškodb Naši zobje Kontrola plaka in želiranje zob Milka Kramar Blanka Romih po dogovoru oktober 2015 vse leto 5. Zasvojenost Osebna higiena Kontrola plaka in želiranje zob Milka Kramar razredniki Blanka Romih po dogovoru oktober 2015 vse leto 6. Odraščanje Učenje in prosti čas Gibanje in zdrava prehrana Milka Kramar Ivanka Stojanović razredniki po dogovoru september 2015 vse leto 7. Pozitivna samopodoba in stres Odnos do drugega spola Gibanje in zdrava prehrana Milka Kramar razredniki, ŠSS razredniki po dogovoru oktober 2015 vse leto 8. Medsebojni odnosi Medgeneracijski odnosi Gibanje in zdrava prehrana Milka Kramar razredniki, ŠSS razredniki po dogovoru vse leto vse leto 9. Vzgoja za zdravo spolnost Zdrava prehrana in telesna teža Medgeneracijski odnosi Milka Kramar razredniki razredniki, ŠSS po dogovoru vse leto vse leto 45 februar 2016 vse leto vse leto OŠPP RAZRED TEMA od 1. do 9. razred IZVAJALEC Kontrola plaka in želiranje zob Osebna higiena Puberteta in higiena Komunikacija med spoloma Blanka Romih Milka Kramar Milka Kramar Milka Kramar ČAS vse leto po dogovoru 3.10. ŠOLSKA ZOBNA AMBULANTA Delo opravljajo: zobozdravnica Biserka Turković Skočilić, dr. stom., zobna asistentka Metka Šetinc, preventivna sestra Blanka Romih. Čas dela: ● v ponedeljek, sredo in četrtek od 7.00 do 14.00 ● v petek od 7.00 do 13.30 ● v torek popoldne – urgentna ambulanta (v prostorih Zdravstvenega doma Brežice) 3.11. SODELOVANJE S STARŠI 3.11.1. Urnik roditeljskih sestankov (RS) ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 31. 8. 2015 − roditeljski sestanek (za starše učencev 1. razreda OŠ – predstavitev letnega delovnega načrta) 7. 9. 2015 – roditeljski sestanki (od 6. do 9. razreda) 8. 9. 2015 – roditeljski sestanki (od 2. do 5. razreda in OŠPP) 12. 10. 2015 – tematski roditeljski sestanek od 6. do 9. razreda 13. 10. 2015 – tematski roditeljski sestanek od 1. do 5. razreda in OŠPP 14. 12. 2015 – roditeljski sestanki (od 6. do 9. razreda); oddelčne prireditve po dogovoru med učenci, starši in razredniki 15. 12. 2015 – roditeljski sestanki (od 1. do 5. razreda in OŠPP); delavnice ali oddelčne prireditve po dogovoru med učenci, starši in razredniki 9. 2. 2016 – roditeljski sestanki (od 6. do 9. razreda); 10. 2. 2016 – roditeljski sestanki (od 2. do 5. razreda in OŠPP) 18. 4. 2016 – roditeljski sestanki (od 6. do 9. razreda) 19. 4. 2016 – roditeljski sestanki (od 1. do 5. razreda in OŠPP) od 13. do 20. 6. 2016 – roditeljski sestanki oz. branje ocen, zaključne prireditve... (od 1. do 8. razreda) 3.11.2. Urnik popoldanskih govorilnih ur (GU) 6. – 9. razred 1. – 5. razred in OŠPP 16. 11. 2015 17. 11. 2015 11. 1. 2016 12. 1. 2016 21. 3. 2016 22. 3. 2016 16. 5. 2016 17. 5. 2016 46 Pričetek govorilnih ur na razredni stopnji bo predvidoma ob 17. uri oz. po dogovoru z razredniki, na predmetni stopnji pa ob 17. uri pri nerazrednikih in ob 17.30 pri razrednikih. 3.11.3. Govorilne ure Vsi strokovni delavci bodo v septembru 2015 objavili na oglasni deski šole in na šolski spletni strani (http://www.osbrezice.si) čas dopoldanskih govorilnih ur. S termini bodo seznanjeni učenci in njihovi starši. 3.11.4. Ostale oblike sodelovanja s starši - november 2015: Kulturna prireditev ob 10-letnici otroške folklorne skupine OŠB Kresnice december 2015: Novoletna prireditev (javna prireditev) februar 2016: Prireditev ob kulturnem prazniku junij 2016: Valeta junij 2016: Zaključna prireditev OŠ Brežice Teme roditeljskih sestankov, ki jih bodo izvajali strokovni delavci OŠB: 1. razred Prvošolec sem – samostojnost, delovne navade Darja Kalin 2. razred Branje Darja Mandžuka in Ivanka Stojanović 3. razred Bralne metode in strategije Učne navade in postavljanje meja Aleksandra Slak, Lidija Povh, Ivanka Stojanović 4. razred Učenje učenja Sabina Dobršek Mladkovič, Jadranka Čabraja 5. razred Odraščanje Alenka Godler 6. razred Učne strategije Jadranka Čabraja in Sabina Dobršek Mladkovič 7. razred Otrok me ne posluša Tjaša Šlibar 8. razred Radosti in pasti odraščanja Doroteja Bajc in Lidija Povh 9. razred Izbira poklica Jadranka Čabraja 3.12. ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA (OPB) Oddelki podaljšanega bivanja so organizirani za učence 1., 2., 3., 4., 5. razreda OŠ in OŠPP; podaljšano bivanje se začne po končanem pouku in lahko traja vsak dan do 13.35, 14.25, 15.15 ali 16.05. 3.13. JUTRANJE VARSTVO Jutranje varstvo je organizirano od 6.15 do 8.15. 47 3.14. URNIK ZVONJENJA Razpored zvonjenja Ura Čas Dejavnost 6.15 – 8.15 jutranje varstvo 7.30 – 8.15 predura 1. 8.20 – 9.05 2. 9.10 – 9.55 9.55 – 10.15 3. 10.15 – 11.00 4. 11.05 – 11.50 5. 11.55 – 12.40 malica (20 minut) 12.40 – 13.05 6. 13.05 – 13.50 7. 13.55 – 14.40 8. 14.45 – 15.30 kosilo (25 minut) 3.15. PREVOZI V ŠOLO IN VARSTVO VOZAČEV Število vozačev OŠ in OŠPP: 242 učenec (32 % učencev). Prevoznik: Integral Brebus Brežice, Zavod za šport Brežice, Količ s.p. Za vozače od 1. do 5. razreda OŠ in OŠPP imamo do odhoda avtobusov in kombijev organizirano varstvo učencev vozačev. Učenci, za katere je varstvo vozačev organizirano, so ga dolžni obiskovati. Delo opravljajo učiteljice razrednega pouka po razporedu. VOZNI RED AVTOBUSOV PRIHODI AVTOBUSOV S POSAMEZNIH POSTAJALIŠČ 1. Prihodi avtobusov – 7.30 (predura) a. V. Malence (6.28) – Mrzlava vas – Globočice – Sobenja vas – Dvorce – Brežice ZD (6.57) b. Skopice (7.12) – Krška vas – Brežice ZD (7.27) (nov VR) c. Brezina – Brežice ZD (7.27) (nov VR) d. G. Lenart (6.57) – Brežice ŽP (7.00) – Brežice ZD (7.07) (nov VR) e. Cundrovec (6.55) – Bukošek – Brežice ZD (7.05) (nov VR) 48 Učenci iz Prilip imajo možnost, v primeru da imajo preduro, vstopiti na avtobus, ki prihaja iz Sobenje vasi, na Cerini ali na Dvorcah. 2. Prihodi avtobusov – 8.20 (pričetek pouka) a. V. Malence (7.15) – Mrzlava vas – Globočice – Sobenja vas – Dvorce – Brežice ZD (7.45) (že sedaj veljavni VR) b. Krška vas (7.30) – Brežice ZD (7.40) (že sedaj veljavni VR) c. Skopice (7.35) – Brežice ZD (7.50) (že sedaj veljavni VR) d. G. Lenart (7.37) – Brežice ZD (7.45) (že sedaj veljavni VR) e. Cundrovec (7.30) – Bukošek – Brežice ZD (7.40) ( že sedaj veljavni VR) f. Prilipe (7.36) – Dvorce – Brežice ZD (7.49) (že sedaj veljavni VR) ODHODI AVTOBUSOV S POSTAJALIŠČA PRI ZDRAVSTVENEM DOMU 1. Odhodi – ob 13.00 v smeri: a. Cerina – Sobenja vas – V. Malence – Brežice b. Krška vas – Skopice c. Dvorce – Prilipe d. Bukošek e. G. Lenart 2. Odhodi – ob 14.00 uri v smeri: a. Krška vas – Skopice b. Bukošek c. Cerina – Sobenja vas – V. Malence – Brežice 3. Odhodi – ob 14.30 uri v smeri: a. Brežice ZD (14.30) – Krška vas b. Brežice ZD (14.30) – Skopice c. Brežice ZD (14.30) – G. Lenart d. Brežice ZD (14.30) – Cerina – Sobenja vas – V Malence – Brežice e. Brežice ZD (14.29) – Bukošek Držič – Sela 4. Poznejši odhod: a. Krožna avtobusna linija: Brežice ZD (14.50) – Cerina – Sobenja vas – V. Malence – Krška vas – Skopice – Brežice (avtobus vozi v eno ali drugo smer in do postajališč, za katera so učenci na avtobusu). 3.16. ŠOLSKA PREHRANA Učenci lahko zajtrkujejo, malicajo in kósijo. Zaželeno je, da vsak učenec prejme v šoli vsaj en obrok na dan. Zajtrk: od 7.00 do 7.30 Malica: od 9.55 do 10.15 Kosilo: od 11.55 do 13.40 (po razporedu šole) Popoldanska malica: 13.50 3.17. CENIK ŠOLSKE PREHRANE 49 Šolsko prehrano je potrebno tekoče poravnati (glej Pravilnik o izvajanju in plačevanju šolske prehrane). Razred Osnovna cena v EUR Malica 1. – 9. 0,80 Zajtrk 1. – 9. 0,80 Popoldanska malica 1. – 4. 0,35 5. – 9. 0,80 1., 2. 1,60 3., 4., 5., 6. 1,70 7., 8., 9. 1,80 Kosilo − abonenti 3.18. ŠOLSKI SKLAD V šolskem letu 2014/2015 je šolski sklad OŠ Brežice deloval v naslednji sestavi: predstavniki staršev: Diana Kosar, Sonja Volk, Boštjan Kek predstavniki zaposlenih na OŠ Brežice: Metka Savić, Marjanca Pečar, Jadranka Čabraja. Dne 31. 8. 2014 je bilo na računu šolskega sklada 3.473,92 EUR. PRIHODKI: V sklad so v višini 2.759,47 EUR prispevali: - prispevki učencev: 974,52 EUR - donacija Janko Zorčič: 100,00 EUR - donacija Mirjana Kostić: 10,00 EUR - donacija Alenka Strgar: 2,00 EUR - prispevek staršev na gledališki predstavi: 354,00 EUR - prispevki z novoletne tržnice: 811,12 EUR - prispevek zbiranje odpadnega papirja: 93,10 EUR - donacija Tjaša Bulut in Dejan Panič: 405,00 EUR - prispevek Snježana Žalnik: 5,00 EUR - prispevek razrednikov: 4,73 EUR Sredstva v višini 2.275,12 EUR je namenil za: - pomoč 26 učencem 7. in 8. razreda za plačilo naravoslovne šole (Planica, Trilobit in Kranjska Gora): 1.070 EUR, - pomoč dvem učencem 9. razreda za plačilo zaključne ekskurzije v Gardaland: 84,00 EUR, - pomoč učenki 8. razreda za ogled plesne predstave: 3,00 EUR - pomoč učenki 6. razreda za plačilo zimske šole v naravi: 40,00 EUR, - pomoč 9 učencem 3. razreda za plačilo naravoslovne šole ( Medvedje Brdo): 265,52 EUR, - pomoč 24 učencem 5. in 4. razreda za plačilo naravoslovne šole na Slivniškem Pohorju: 627,60 EUR, 50 - pomoč dvema učenkama za plačilo pevskih delavnic: 185,00 EUR. Stanje na računu šolskega sklada dne 3. 7. 2015 je 3.953,54 EUR. Izdala: Osnovna šola Brežice Za izdajateljico: mag. Marija Lubšina Novak Priprava in ureditev besedila: mag. Marija Lubšina Novak in Darja Mandžuka Fotografije: iz šolskega arhiva Oblikoval: Janez Šepec Brežice, september 2015 51
© Copyright 2024