POROČA Številka 8, leto XVI, april 2015 V TEJ ŠTEVILKI NE SPREGLEJTE: MLADI ZA NAPREDEK MARIBORA → ODLIČNI REZULTATI MLADIH RAZISKOVALCEV ZLATO PRIZNANJE IZ ZNANJA SLOVENŠČINE Žan Galič, 7. a Tim Šujica, 7. a Pozdravljeni Ludviki! Zakorakali smo v april in pred nami sta še samo dobra dva meseca šole. April je bil za nas Ludvike tako kot ponavadi zelo uspešen. Dosegali smo sama odlična priznanja na različnih področjih. Potekalo je državno tekmovanje za Cankarjevo priznanje, najboljši med najboljšimi so se uvrstili tudi na naslednjo raven tekmovanja za matematični kenguru. Potekalo je tudi državno tekmovanje iz fizike. Mladi raziskovalci pa smo že težko pričakovali razglasitev rezultatov naših raziskovalnih nalog in inovacijskih predlogov. Naša šola je oddala 5 raziskovalnih nalog in vsaka od njih je dosegla odlične rezultate. Čestitam za vse odlične rezultate! Na Ludviku je potekal tudi sprejem šolskih novincev. Opazili smo tudi, da je naša šola že dobila čudovito novo zunanjo podobo, na katero smo lahko ponosni. Pred nami je še nekaj zadnjih ustnih in pisnih preizkusov, na katerih se moramo še posebej potruditi, da bo naš zaključni uspeh tak, kot smo si zamislili. Čakajo nas še zelo pričakovane prvomajske počitnice in nacionalna preverjanja znanja za šesti in deveti razred. Mateja Arko Dragi Ludviki, stisnimo še nekaj moči in se še naprej trudimo za doseganje uspehov na različnih področjih, da bo zaključek šolskega leta še boljši. Želim vam lep začetek pomladi in uživajte ob branju Ludvika. Pina Slaček, 9. c, članica uredniškega odbora Ludvik poroča Mentorica Ludvik poroča: Mateja Arko FOTO UTRINKI Obisk Bibliobusa Mariborske knjižnice Sonja Antolič Planinci Ludviki Urška Kosi 1 Ludviki na kuharskem tekmovanju Folklora Brigita Godec Kopčič Srečali smo se z bodočimi prvošolci. Pozdravili sta jih pajčici iz pravljice. Leja Arnejčič Luka Božič Turizem: zlato priznanje na državnem tekmovanju! Več v naslednji številki. Mateja Arko NAJBOLJŠI MED NAJBOLJŠIMI KEMIJA: TEKMOVANJE ZA PREGLOVO PRIZNANJE Za bronasto tekmovanje je tekmovalo 15 učencev (8 učencev iz 9. razreda in 7 učencev iz 8. razreda). Potekalo je 19. 1. 2015 na OŠ Ludvika Pliberška Maribor. Trije učenci (Blaž Režonja, 8. a, Blaž Kopčič, 9. b, in Blaž Vesenjak, 9. a) so dosegli bronasto priznanje in se uvrstili na tekmovanje za srebrno in zlato priznanje, ki je potekalo v Slovenski Bistrici, 7. 3. 2015. Tudi tam so dosegli lepo število točk, a ostali pri bronu. mentorica Ribana Višnar KUHARSKO TEKMOVANJE »KUHNA PA TO« 10. 3. 2015 smo se odpravili na kuharsko tekmovanje v gostišču Anderlič (za Podravje in Štajersko). Našo šolo sta zastopali dve skupini: Srajčke in Belkice. V strokovnih komisijah so sodelovali strokovnjaki s področja kuharstva, pridelovanja hrane ali prehrambne industrije, etnologije in turizma. Ti so ocenjevali: uporabo lokalno značilnih sestavin z upoštevanjem naravnih danosti, dejanska povezanost jedi z lokacijo bivanja skupine in kulturnimi običaji v preteklosti, upoštevanje kuharskih zakonitosti in gospodarnost, inovativnost in predvsem pri kategoriji 2 in 3 znanje o sestavinah, pripoved, interpretacija rezultatov, okus in videz. Zaradi 2 Brigita Godec Kopčič rekordnega števila prijav (96 tekmovalnih skupin) je bilo kar 11 regijskih tekmovanj. Na tekmovanju je bilo zelo lepo, saj so bili prav posebni občutki kuhati za komisijo. Nika Korže in Karolina Hötzl, 8. b Mentorica: Brigita Godec Kopčič SLOVENŠČINA: TEKMOVANJE ZA CANKARJEVO PRIZNANJE (DRŽAVNO) V soboto, 28. marca 2015, sem se udeležil državnega tekmovanja iz slovenščine za Cankarjevo priznanje. Tja se je uvrstila tudi Larisa Bedrač iz 9. c razreda, ki je osvojila srebrno priznanje (bila je na 78. mestu v državi, kar je zelo lep rezultat). Letos je tekmovanje potekalo na Ptuju, in sicer na Osnovni šoli Mladika. Po prvem mestu na področnem tekmovanju sem se na državno tekmovanje odpravil sproščeno. Nisem vedel, kaj naj pričakujem, vedel sem samo to, da bom pokazal vse svoje znanje in se potrudil po svojih Mateja Arko najboljših močeh. Tekmovalci s svojimi mentorji so se začeli zbirati že okoli devete ure zjutraj, jaz pa sem na "prizorišče"prišel zadnjo minuto, tik preden se je začel uvodni del tekmovanja. Ko sem vstopil v šolsko telovadnico, kjer je potekal uvodni del, sem začutil napetost, toda to me ni zmotilo. Nato sem se usedel na klop in prisluhnil predstavi. Dogodka se je udeležil tudi dr. Igor Saksida, ki nam je med predstavo namenil nekaj spodbudnih besed. Pred začetkom tekmovanja sem od gospe Colja prejel še zadnje nasvete in se tako pozitivno odpravil do učilnice. V nadaljevanju je zame potekalo vse zelo hitro. Čas je tekel, jaz pa sem neumorno pisal svoj spis. Ko je ura odbila 11 in 30 minut, pa je bil čas, da smo učenci oddali svoje pisne naloge. Učilnico sem zapustil z dobrim občutkom in se že veselil, da bom kmalu izvedel rezultat. Čez nekaj dni sem ga le dočakal. Dosegel sem 32 točk. Ko sem videl svoj rezultat, nisem vedel, kaj pomeni. Toda ob objavi uradnih rezultatov se je izkazalo, da je bilo mojih 32 točk dovolj za zlato priznanje. Bil sem zelo vesel, a tudi prijetno presenečen, da sem uspel osvojiti zlato priznanje v tako močni konkurenci (dosegel sem 37. mesto v državi). Za ta uspeh se moram zahvaliti tudi mentorici, gospe Nataši Colja, ki mi je veliko pomagala. Blaž Vesenjak, 9. a Mentorica: Nataša Colja RAZISKOVALNA DEJAVNOST (»MLADI ZA NAPREDEK MARIBORA«): REZULTATI RAZISKOVALNIH NALOG IN INOVACIJSKIH PREDLOGOV V četrtek, 9. aprila 2015, je v Narodnem domu potekala slovesna razglasitev letošnjih rezultatov raziskovalnih nalog in inovacijskih predlogov, ki sodelujejo v projektu Mladi za napredek Maribora 2015. Danijel Korpar 3 Rezultati so sledeči: PODROČJE MESTO Interdisciplinarno 1. /IP Prehrana /RN Prehrana/IP Turizem Varstvo okolja 4. 1. 1. 3. TOČKE PRIZNANJE 131 bronasto 152 143 162 112 srebrno srebrno zlato bronasto NASLOV MENTOR AVTOR Z IGRO DO ZNANJA DIDAKTIČNE KOCKE Jordana Koren, Sonja Antolič Enej Reljič, Jan Nagovnak Gradišnik POT ŠOLSKIH OSTANKOV Brigita Godec Kopčič Nika Ljubec Audič, Katja Klampfer Domen Šuman FOOD TRUCK - HRANA Z ULICE DOMAČE JE NAJBOLJŠE LEGENDA O NASTANKU PEKRSKE GORCE SO MARIBORSKE OSNOVNE ŠOLE OKOLJSKO ODLIČNE? Brigita Godec Kopčič Ribana Višnar dr. Davorin Kralj, Brigita Godec Kopčič UVRSTITEV NA DRŽAVNO TEKMOVANJE DA /IP NE DA/IP Taja Filipič, Pina Slaček, Zoja Colja Martin Kralj DA/IP NE Čestitamo vsem raziskovalcem! Vsi raziskovalci, ki smo vso šolsko leto trdo delali ter pripravljali svoje raziskovalne naloge, smo se v četrtek, 9. aprila, seznanili s svojimi rezultati. Razglasitev je potekala v Narodnem domu, pod okriljem Zveze prijateljev mladine. Prireditev ob razglasitvi rezultatov so nam popestrili učenci, ki so tudi sami raziskovalci na področju glasbe in plesa. Nekaj spodbudnih besed nam je namenil tudi predsednik zveze prijateljev mladine, g. Saša Mikič. Seveda smo vsi napeto čakali na uvrstitve in kasneje izvedeli, da smo se Ludviki odrezali odlično. Oddanih je bilo pet raziskovalnih nalog, v skupnem seštevku točk pa smo uvrščeni na šesto mesto. Ko smo si čez nekaj časa oddahnili, pa smo se odpravili v restavracijo Ancora, kjer so nas lepo sprejeli, čakala pa nas je tudi pogostitev, ki smo se je vsi razveselili. Taja Filipič, 9. c Mentorica in koordinatorka raziskovalne dejavnosti: Brigita Godec Kopčič PRVA POMOČ: OBMOČNO TEKMOVANJE V četrtek, 9. aprila, smo se učenci Larisa Bedrač, Domen Šuman, Janina Bauman, Zoja Colja, Pina Slaček in Taja Filipič (vsi 9. c) odpravili na tekmovanje iz prve pomoči. Tekmovanja se je uvrstilo 10 šol, ki so se borile za uvrstitev na nadaljnje tekmovanje. Mi smo sestavili dve ekipi po tri učence in že smo odšli pisat teoretični del o poškodbah, kako pomagati v nujnem primeru ter o organizaciji Rdeči križ. Ko smo opravili s teoretičnim delom, smo se z mentoricami posvetovali ter se kasneje soočili s poškodovanci, ki smo jih morali oskrbeti. Potrebnega je bilo vložiti veliko truda, ki se je izplačal, saj smo skupno zasedli odlično šesto mesto. Upamo, da se tukaj Ludvikova reševalna pot ni končala in da se bodo tega tekmovanja udeležile še generacije za nami, saj je to tekmovanje, ki ti da veliko splošnega znanja, predvsem pa te nauči, kako ravnati v nujnih primerih, ko oseba potrebuje nujno prvo pomoč. Taja Filipič, 9. c Mentorica: Brigita Godec Kopčič ANGLEŠČINA: TEKMOVANJE ZA SEDMOŠOLCE Sedmošolci smo se udeležili angleškega tekmovanja, ki ga pripravlja IATEFL Slovenije. Prvo skupino so sestavljale Lara Kocbek, Maja Štrakl, Taja Štros, Klara Vezjak in Nika Zadravec, medtem ko smo drugo 4 skupino sestavljali Lara Jugovič, Lan Martin Kompan, Lea Pivec in Jan Vogrin. Odločili smo se, da bo prva skupina naredila risanko (strip), druga pa kratek film. Upoštevati smo morali tudi mnoga navodila, kot na primer dolžino, način podajanja besedila in seveda pravilno uporabo angleškega jezika. Tema letošnjega tekmovanja je bila Tell me a Story (Povej mi zgodbo). Ko smo napisali besedilo, smo začeli s snemanjem. Prva skupina je snemala dalj časa, saj so morale punce narisati vsak premik likov. Tisti, ki pa smo bili v drugi skupini, pa smo posneli celotni film v enem popoldnevu. Ko je bilo vse posneto, smo lahko pričeli z montažo filma in risanke. Prva skupina je dala svojemu animiranemu filmčku naslov A Different Penguin (Drugačen pingvin), medtem ko smo mi poimenovali svoj film Autumn Story (Jesenska zgodba). Žal nam je letos priznanje ušlo iz rok, vendar smo se imeli med snemanjem zelo lepo. Zahvaljujemo se za pomoč in podporo naši mentorici Nataši Luković. Oba filma si lahko ogledate v angleški spletni učilnici Angleščina na Ludviku in na šolski spletni strani. Lara Jugovič, 7. b Mentorica: Nataša Luković FIZIKA: TEKMOVANJA ZA STEFANOVA PRIZNANJA Šolsko tekmovanje iz fizike za Stefanova priznanja se je odvijalo v sredo, 11. 2. 2015. Udeležilo se ga je po dvanajst učencev iz 8. in 9. razreda. Bronasto Stefanovo priznanje smo osvojili: Beti Frim, Lana Hötzl, Nika Harl, Tinkara Vehovar, Vid Vilec Letonja (vsi 8. razred) ter Blaž Vesenjak, Domen Šuman in Martin Kralj (vsi 9. razred). Na področno tekmovanje, ki se je odvijalo v petek, 27. 3. 2015, na Ptuju, smo se uvrstili: Beti Frim, Lana Hötzl, Nika Harl, Blaž Vesenjak in Domen Šuman. Naloge so bile zelo težke, vendar smo dali vse od sebe. Žal srebrnega priznanja ni osvojil nihče, je pa bilo tekmovanje vsekakor zanimiva izkušnja. Nika Harl, 8. a Mentorici: Loresana Grabušnik in Vera Kožuh Vera Kožuh RAZSTAVIŠČE LUDVIK PREDSTAVITEV RAZISKOVALNIH NALOG V četrtek, 16. 4. 2015, je bila v razstavišču Ludvik predstavitev raziskovalnih nalog Mladi za napredek Maribora in Turizmu pomaga lastna glava. Učenci so na suveren način predstavili vsebino svojih nalog in inovacijskih predlogov. Predstavitve so bile zanimive in poučne. Vsaka naloga je nosila sporočilo družbene odgovornosti, ki jo lahko opredelimo kot obveznost človeštva, da uresničuje skupne cilje družbe (Cooper, Vargas, 2004; Brandon, Lombardi, 2005). V vitrinah, kjer so običajno razstavljene slike, risbe ali fotografije, lahko tokrat preberete nekaj utrinkov iz Jan Nagovnak Gradišnik, 9. a posameznih nalog, prav tako pa so na ogled priznanja, ki so jih učenci prejeli za svoje dosežke. Druženje se je nadaljevalo v jedilnici ob Ludvikovi kavici. in mentorica Metka Lakota IN KAJ SMO ŠE POČELI MPZ LUDVIK: NASTOP V KADETNICI 23. 3. 2015 se je rodil Jurij Vega in na ta dan praznujejo artilerijci (rod kopenske vojske, ki drugim enotam zagotavlja ognjeno podporo). Na ta dogodek so povabili tudi naš MPZ Ludvik. Članice pevskega zbora smo se proti vojašnici odpravile ob 12. uri, zaključili pa smo ob 13.30. Ob koncu so nas povabili tudi na odlično kosilo. Naš program so bile tri pesmi: Svatovske pesmi, Amazing Grace in Halellujah. Počasi smo se odpravile in k šoli prispele zadovoljne in vesele. Upamo, da nas bodo še kdaj povabili. 5 Nika Korže in Karolina Hötzl (obe 8. b) Mentorica: Metka Vrbančič Osterc PLANINCI: POHOD NA TRIKOTNO JASO Z malimi planinci iz drugega in tretjega razreda smo 24. 3. 2015 imeli popoldanski izlet na Trikotno jaso. Učenci so uživali v pohodu, večerji na Trikotni jasi in igrah na izletu. Veseli in polni vtisov smo se v mraku in s pomočjo lučk vrnili v dolino. mentorici planinskega krožka Urška Kosi in Nataša Kosi Urška Kosi FOLKLORA NA LUDVIKU Naša folklorna skupina ima že dolgoletno tradicijo. V skupino so vključeni učenci prve triade, ki jih druži veselje do ljudskih plesov, petja in ljudskih iger. Učenci poleg folklornega znanja razvijajo tudi ustvarjalnost, skupinsko pripadnost in medsebojne odnose. Z veseljem in ponosom se vrtijo v kostumih iz projekta Folkloro v šolo, ki jo vodi Rotary klub Lent. S spletom Igrajmo se z rašplo smo se letos predstavili na 4. folklornem festivalu v Limbušu in na Območnem srečanju otroških folklornih skupin v dvorani Union. Na obeh prireditvah nas je na harmoniki spremljal naš bivši učenec Žan Domanjko. Folklorniki pa so bili povsod nagrajeni z bučnim aplavzom. Vsem folklornikom hvala za sodelovanje. mentorica Dragica Sgerm Vera Kožuh V dvorani Union DAN DEJAVNOSTI: PRVA POMOČ IN FIZIKALNI POSKUSI (8. razred) V petek, 27. 3. 2015, smo imeli Ludviki osmega razreda naravoslovni dan s tematikama prva pomoč in fizikalni poskusi. Vsak razred je začel v drugi učilnici pri drugem učitelju. Učenci 8. a smo se ob 8.20 zbrali v šolski knjižnici in izdelovali zloženke na temo prva pomoč. Nabrali smo teoretično znanje, ki nam je v naslednjih urah še kako koristilo. Po malici smo v učilnici fizike izvajali fizikalne poskuse v zvezi s silami. Zadnji dve uri pa smo preživeli v učilnici biologije. Študenti medicine so nam še v praksi pokazali osnove prve pomoči. Bili so izredno prijazni in njihova razlaga je bila zelo zanimiva. Poučili so nas o TPO (temeljni postopki oživljanja), o oskrbi zvinov, zlomov in ran … S poukom smo ta dan zaključili ob 13.30. Celotni naravoslovni dan mi je bil izredno všeč, najbolj pa se mi je Brigita Godec Kopčič vtisnila v spomin praksa prve pomoči s študenti. Zala Ribič, 8. a Organizatorka naravoslovnega dne: Brigita Godec Kopčič OBISK BIBLIOBUSA MARIBORSKE KNJIŽNICE 2. aprila, prav na rojstni dan knjig za otroke, nas je obiskala Potujoča knjižnica, ki je samostojna enota Mariborske knjižnice. Vsi učenci od 1. do 5. razreda so si v 15 minutnem ogledu to posebno enoto – knjižnico na kolesih (bibliobus) lahko tudi ogledali. Knjižničarja sta nam prijazno predstavila malo zgodovine in posebnosti knjižnice na kolesih. Zaupala sta nam tudi, da si želijo in že zelo težko pričakujejo novo vozilo, saj je po 18-letni uporabi sedanje vozilo že zelo utrujeno. 18 ton teže je naredilo svoje. Želimo jim, da se jim ta želja tudi kmalu izpolni in se jim hkrati zahvaljujemo za obisk. organizatorka obiska Sonja Antolič 6 OGLED BIBLIOBUSA Bibilobus ima res smešno ime, ker je »bibli« res čudno ime, bolj zveni kot Biba leze. Čeprav ima avtobus smešno ime, je to ime zelo zanimivo. Je lepih barv, v bibliobusu so knjige zelo lepe. Zanimivo mi je bilo, da so sedeži čisto na knjigah. Najbolj mi je bilo všeč, da so imeli knjige o kristalih, satelitih in o ptičih. Bibliobus pelje tudi k domu za ostarele, saj stari ljudje zelo radi berejo knjige in so tudi hvaležni, da si lahko sposodijo knjige. Če se kakšna knjiga uniči, imajo posebno sobo, kjer imajo lepilo in posebni stroj, da lahko zašije knjige in jih z lepilom zlepijo. Knjige so zelo stare, ampak jih je fino uporabljati. Knjige moramo čuvati, ker jih potem več ne moremo brati. Če strgaš kakšno knjigo, ni prav, da rečeš, da je nisi strgal ti. Prav bi bilo, da poveš po resnici. Jakob Brbre, 2. c Romana Kekec ANGLEŠKA DELAVNICA Učenci 2. in 3. razreda so imeli v mesecu marcu poučni in zanimivi angleški delavnici z naslovom SHALL WE PLAY? (Bi se igrali?). Prva je zaradi deževnega vremena potekala v telovadnici, druga pa na šolskem igrišču. Veliko so se pogovarjali, se bolje spoznali in se tudi kaj novega naučili. Zapeli so pesmico o psičku Bingu in se igrali igrico s plišastimi živalmi in žogo, vse pa se je dogajalo v angleščini. Ker pa otrokom ni manjkalo znanja angleškega jezika, so vse aktivnosti opravili brez težav. Učenci so tudi zamigali z boki, saj so zaplesali poskočen ples, ki jih je tudi malce utrudil. Za zaključek so še enkrat zapeli pesem ter se ob tem nasmejali do ušes (peli so na različne načine – hitro, počasi, glasno, tiho …). Še posebej je aktivnosti popestril študent na pedagoški praksi, Jaka Cafuta, ki je glasbene aktivnosti spremljal na kitari. Učenci upajo, da bo takšnih delavnic še več, saj so se imeli super. Tina Mlasko, 7. b Mentorica: Nataša Luković KNJIGA MESECA 1. do 5. razred: oddanih je bilo 17 glasov za 10 različnih naslovov prebranih knjig. Izžrebali smo bralko Lariso Verbnjak, 5. b. Knjiga meseca so Junaki petega razreda, ki jo je napisala pisateljica Janja Vidmar. 6. do 9. razred: učenci so oddali skupaj 18 glasov za različne knjige, ki so jih prebrali v preteklem mesecu. Učenec Domen Šuman je izžrebal med bralci, ki so oddali svoje predloge za »knjigo meseca« v našo skrinjico, bralko iz 6. c, Arnelo Murić. Največ glasov (4) je prejela knjiga Dnevnik Ane Frank. Obema izžrebanima bralkama in glasovalkama čestitamo. V knjižnici ju čaka darilce … Bralci z Ludvika, berimo in glasujmo. Branje je lahko imenitna prostočasna dejavnost, ki nas bogati, uči in nam pomaga živeti. knjižničarka Sonja Antolič POSLOVILI SMO SE Od nas se je za vedno poslovil odličen učitelj, sodelavec in prijatelj ZLATKO VEBER. Vsak človek je zase svet, čuden, svetal in lep kot zvezda na nebu … Vsak tiho zori, počasi in z leti, a kamor že greš, vse poti je treba na novo začeti. (Tone Pavček) Noben človek ne more biti dober učitelj, če ne čuti tople naklonjenosti do svojih učencev in pristne želje, da bi jim posredoval, kar sam ceni. Zlatko je bil takšen učitelj. Z odličnim poznavanjem angleškega in slovenskega jezika, zgodovine in s široko splošno razgledanostjo je svoje učne ure odlično oblikoval, nadgradil z vsebinami iz življenja in 7 obogatil z zakladnico izkušenj. Bil je dirigent, ki je z znanjem, spretnostjo, toplino in ljubeznijo vodil učno uro od uvodne motivacije do zaključka. Mnogi učenci se ga spominjajo po citatih, življenjskih resnicah, ki jih je uporabljal, kot so Birds of feather flock together in I may not always be right, but I am never ever wrong. Kljub odličnemu strokovnemu pristopu je vedno ostajal človek, s katerim so, posebej fantje, radi poklepetali o nogometu in zadnjih novicah. Vedno je ohranjal pravilno distanco, jih spodbujal k samostojnosti in samoiniciativnosti. Vedel je, da bodo nekoč morali razprostreti krila in postati samostojni. Izkušnje, ki jih je nabiral na svojih potovanjih po Angliji, Škotski in Irski so mu omogočale neštete povezave. Živo in zavzeto je znal pripovedovati, kako je na tem ali onem koščku sveta ter to vključiti v pouk. Kot mentor je bil oseba, vredna zaupanja in je podpiral, vodil in svetoval ter prenašal svoje znanje in spretnosti na učence, neštete študente in učitelje. Sodeloval je pri oblikovanju učbenikov, jih recenziral, organiziral poletne tabore, počitniške šole tujega jezika, delavnice in dolga leta vodil angleški pevski zbor, ki je uspešno nastopal in potoval. Delal je tudi kot svetovalec za angleški jezik na Zavodu Republike Slovenije za šolstvo OE Maribor. Te aktivnosti so mu omogočale, da je sprejemal tudi tisto, kar se je ob tem naučil od drugih. Kot sodelavec je bil marsikomu tudi prijatelj, podpornik, svetovalec in seveda učitelj. Znal je biti hudomušen in s svojstvenim humorjem premagati marsikatero krizno situacijo ali samo popestriti dan. V vse se je znal vključiti, pa če je to bilo, da se je pojavil v kiltu in z dudami, na šolski proslavi nastopal z deklamacijo, postal nogometni sodnik na športnem dnevu ali zapel kakšno pesem na prireditvi. Bil je ljubitelj lepe besede in dobre glasbe. Glasbo je še posebej ljubil in jo veliko vključeval tudi v pouk. S pravilnim odnosom do vsega, česar se je lotil, doživel ali delal bo za vedno živel v naših srcih. Zlatko je bil naš Woody. Vsaka sled, ki ostane za nami, je odmev koraka. zapisanih v naše življenje in življenja vseh, Vsaka pot, ki jo prehodimo, ki prečkajo naše poti … je seštevek naših sledi, Sledi namreč niso zato, da bi zabrisale praznino. (Srečko Kosovel) Pogrešali te bomo. ravnateljica Lidija Todorović, delavci in učenci šole DELO V APRILU IN MAJU APRIL DAN 1. DEJAVNOST MAJ DAN 1. 2. 5. 6. 9. Za muco časa: 730. T-r: matematika. 2. PK: 1600. Pogovor s starši in učenci: 1700–1800. Obisk bibliobusa. Velika noč. Velikonočni ponedeljek. 11. 13. 16. T-d: fizika. 18. 21. T-d: matematika. Jezikovna delavnica: angleščina 6. in 7. razred. 18. 21. 27. 28. Dan upora proti okupatorju. Prvomajske počitnice 30. 4. Individualno izobraževanje strokovnih delavcev. Dopusti. 23. 27. 2. srečanje s šolskimi novinci. Skupnost učencev. : PREDSTAVITEV RAZISKOVALNIH NALOG. 1. 2. 5. 6. 7. 11. 13. 16. DEJAVNOST Praznik dela. Praznik dela. NPZ: matematika – 6., 9. Za muco časa: 730. PK: 1600. Pogovor s starši in učenci: 1700–1800. Svet staršev. NPZ: slovenščina – 6., 9. NPZ: TIT – 9. NPZ: tuji jezik – 6. Lutkovni abonma 1. do 3. r. Interdisciplinarna ekskurzija: Hiša eksperimentov Ljubljana (POK, FIE, TVZ). Plavalni tečaj 1. razred → 29. 5. Skupnost učencev. : Zahvala donatorjem Ludvik hodi. Razstava fotografij Ludvik hodi 2014, častni Ludviki (odrasli). RS – 7. razred. hodi – D-š:1. – 9 . Nadomeščanje za 2. 1. RS –8. razred. RS –5. razred. Zaključni koncert PZ. Revija PZ: MPZ. T – tekmovanje; š – šolsko; d – državno; r – področno, regijsko; D – dan dejavnosti; t – tehniški; n- naravoslovni; š – športni Glavni urednik: Alex Arko, 9. b Uredniški odbor: Miha Javnik, Gašper Munda, Jan Nagovnak Gradišnik, Franci Tomašič Pelcl, (vsi 9. a); Katja Klampfer, Blaž Kopčič (oba 9. b); Zoja Colja, Taja Filipič, Pina Slaček, Domen Šuman (vsi 9. c); Beti Frim, Zala Ribič (obe 8. a); Karolina Hötzl, Vid Jus, Nika Korže, Tjaša Meško (vsi 8. b); Neža Kramarič, Karmen Visočnik (obe 8. c) Mentorica: Mateja Arko Lektorirala: Mateja Arko 8
© Copyright 2024