… Kjer Prometna Šola Pušča Sledi ... ČASOPIS PROMETNE ŠOLE V MARIBORU, JUNIJ 2015, WWW.PROMETNA.NET Drage dijakinje in dijaki 13. državno tekmovanje in srečanje skupnosti srednjih šol za logistiko RS V ročina, lepo vreme … dijaki pa v šoli. Pravzaprav bi morali, po mnenju nekaterih, uvesti pravilo, da ni pouka, ko je vreme lepo … da so dijaki zunaj, na soncu … Ampak žal ni tako. V najlepšem vremenu imajo nekateri izmed dijakov največ dela, ker niso delali med šolskim letom. Vsako šolsko leto učitelji in ravnateljica poudarjamo, učite se sproti, da ne bo »panike« konec šolskega leta. Pa izgleda, da gredo besede mimo nekaterih ušes. Za nami je uspešno šolsko leto, dijaki so dosegali številne uspehe na tekmovanjih, natečajih in v številnih drugih dejavnostih, zato smo nanje lahko ponosni. Upamo, da bo tudi prihodnje šolsko leto tako. Pred nami so počitnice, naj bodo sproščene. Izkoristite prosti čas, ne pred računalnikom, temveč v naravi, ob bazenih, morju in ob druženju s prijatelji. Računalnik se pokvari, računalnik zamenjaš ... prijatelji pa ostanejo za vedno. Najdite si poletne ljubezni, si spočijte in vidimo se v jeseni, ob pričetku šolskega leta … 2015/16. Pa ne pozabite - če se boste sproti učili celo šolsko leto, na koncu pouka ne bo »panike«. Vaša ravnateljica Več na strani 3. DOSEŽKI DIJAKOV BRAZGOTINE VOJNE SO VEČNE … Letos mineva dvajset let od strašnih grozot, ki so jih doživeli nedolžni ljudje v Srebrenici in drugih mestih v Bosni in Hercegovini tekom zadnje vojne med letoma 1992 in 1995 … 8.372 živih spominov … 20 let genocida v Srebrenici. Ob 20. obletnici genocida v Srebrenici so Zavod Averroes in Pogreb ni tabu v sodelovanju z Zavodom za šol2. mesto pripade stvo RS organizirali literarni natečaj z naslovom TJAŠI Capl, ki je pozornost zbudila z razmišljanjem o ''Brazgotine vojne so večne''. tem, da visokoleteče besede in nenehna dejavnost najrazličnejših mednarodnih organizacij nimajo prave vrednoTudi dijaki Srednje prometne šole Mb so se odločili za sti, dokler niso iskrene. In če bi bile, se take strahote ne bi sodelovanje pri literarnem natečaju in tako vsaj delno ponavljale; prispevali k ozaveščanju tega, kako zelo pomembna sta mir in svoboda ter kako zelo pomembno je, da imamo 3. mesto pripade radi svoje prijatelje, znance, meščane ... Na literarni natečaj so bili pod mentorstvom prof. Maje STAŠI Skok, ki je v svojem delu predstavila situacijo skoCafuta poslani trije literarni prispevki. Naši dijakinji sta zi perspektivo otroka in predvsem poudarila dialog med starejšo generacijo in mlajšo. dosegli 2. in 3. mesto. Po mnenju strokovne komisije Uradna podelitev nagrad je bila v četrtek, 11. junija, ob 17. 30 v Mestni hiši v Ljubljani. Tjaša (levo) in Staša (desno) 2 Celoten bilten se nahaja na spletni strani Srednje prometne sole na www.srednja.prometna.net/dejavnosti-sole/projekti/13-srecanje-sol-za-logistiko-rs 3 TUDI MI SMO TEKMOVALI V skladu s pravilnikom tekmovanja se lahko tekmovanja Kenguru udeležijo vsi učenci in dijaki, ki to želijo. DMFA Slovenije ne postavlja nikakršnih omejitev pri številu udeležencev iz posameznega razreda ali šole. Na regijsko tekmovanje pa se uvrstijo le najuspešnejši. Na regijsko tekmovanje, ki je bilo letos na Srednji elektro-računalniški šoli v Mariboru, se je uvrstilo 13 dijakov. V matematikov iz več kot 30 držav sočasno 8 naših dijakov je na šolskem tekmovanju dobitnikov bronastih priznanj, 1 pa je prejel srebrno priznanje na regijskem tekmovanju. rešuje naloge na tekmovanju Evropski Dobitniki bronastega priznanja: sako leto že več kot 3 200 000 mladih matematični kenguru, med njimi jih je že več kot 80 000 iz Slovenije, od prvega razreda devetletne osnovne šole do zaključnega letnika srednje šole. To tekmovanje je postalo najbolj množično preskušanje znanja matematike, zaradi igrivo in zabavno zastavljenih matematičnih problemov pa zagotovo sodi tudi med najbolj priljubljena. Tekmovanje Mednarodni matematični Kenguru je potekalo v četrtek, 19. marca 2015 ob 13. uri Blaž Lainšček, Žan Derani, Kevin Caf, Emanuel Kavčič, Jernej Hrašovec, Domen Grajfoner, Gregor Duh in Grega Kumer. Prejemnik srebrnega priznanja na regijskem tekmovanju: Gregor Kumer, 4. b Vsem sodelujočim čestitamo za pogum in vztrajnost, najboljšim pa prav posebej za prikazano matematično znanje in logično razmišljanje. že tradicionalno tudi na naši šoli. Sodelovalo je 30 Jolanda Radolli in Mira Jug Skledar dijakov vseh letnikov. B IST V O M ATE M ATI KE JE V NJ E NI V EČ NI M LADO STI . E. T. Bell 4 N a občinskem tekmovanju v košarki so naši dijaki odigrali štiri tekme in vse izgubili. V košarki in odbojki je zelo pomembno, če so v ekipi prisotni igralci, ki aktivno trenirajo. Košarka na SPŠMB 2014/15 Menim, da so dijaki kljub porazom srčno zastopali našo šolo in se maksimalno borili po svojih močeh in sposobnostih, zato se bom še naprej potegoval, da bomo odšli na občinsko tekmovanje v košarki. Rezultat je, če imajo drugi aktivne igralce v ekipi, v drugem planu. Pomembna sta ekipni duh in pripadnost, ki ju pri takšnih dogodkih izkazujejo dijaki. Seznam dijakov, ki so sodelovali pri košarki : Nebojša Milanović, 2.a, Dukić Bojan, 2.c, Filip Miha, 2.c, Suad Avdič, 3.a, Uroš Belec, 3.b, Marko Aleksić, 4.b, Žiga Doberšek, 4.b, Nino Goznik, 4.b, Nejc Levačič, 4.b, Marko Mlinarič, 4.c, Kevin Urlep, 4.d ter Marko Poplatnik, 4.b (tehniko ekipe), Salem Šepić, 4.c (trener ekipe), Aljaž Fergola, 3.b (fotograf ekipe). Na športnem dnevu v Športnem parku Tabor so dijaki na spomladanskem športnem dnevu igrali mešane trojke na en koš. Zlatko Šehovič Nogomet na Prometni šoli za dijake in dijakinje T udi letos smo se udeležili regijskega srednješolskega tekmovanja iz nogometa za dekleta in fante. Pri treningih z dekleti nam je pomagal tudi upokojeni profesor Branko Žvikart, ki ji je še vedno predan nogometu. Prav tako sodeluje z nami na tekmovanjih, za kar mu je aktiv športne vzgoje hvaležen. Profesor Stoianov pa je pripravljal šolsko ekipo dijakov. Naša dekleta so osvojila šesto mesto, dijaki pa deseto mesto. Poudariti pa je potrebno, da je bilo prijavljenih veliko število šol. 1.c, Michelle Magerl 1.a, Fikreta Sunger 1.a, Čama Ramušaj 1.a, Anja Majhenič 1.a Ekipa dijaki: Denis Zirnsein 1.a, Kočevar Jani 1.b, Kočevar Jani 1.b, Rošker Žan 1.b, Novak Luka 1.b, Matic Dvoršak 1.b, Jernej Senčič 1. b, Jaušovec Mario 1.c, Novak Gregor 4.b, Žiga Doberšek 4.b, Poplatnik Marko 4.b, Blaž Muminovič 2.b, Alen Pondelek, Uroš Krušič 2.a, Tim Bojkovič 4.b. Ekipa dijakinje: Anja Cimerman 4.a, Tea Kirič 4.a, Tjaša Capl 4.a, Anja Soršak 4.a, Vanesa Kurbus 1.c, Marina Vengust 5 Ana Štrucl, prof. Regijsko in področno prvenstvo srednjih šol v streljanju s serijsko zračno puško, januar 2015 T ekmovanje je bilo izvedeno na strelišču SD Elektro v Mariboru. Profesor Dušan Veršec je dijake in dijakinje dobro pripravil na tekmovanje, zato smo poželi dobre rezultate. Dijakinje: Ekipno so dijakinje osvojila 1. mesto. Maja Intiher 2. b (2. mesto), Helena Ferk 2. b (1. mesto), Libman Monika 2. b (3. mesto) Dijaki: ISKRENE ČESTITKE! Rola Boštjan, 3. c (1. mesto) in Vogrinec Žan, 3. b (3. mesto) Ana Štrucl, prof. Srednješolsko področno tekmovanje v badmintonu P osamično področno prvenstvo v badmintonu je bilo na Srednji gradbeni šoli decembra 2014. Našo šolo sta zastopala Matej Jug iz 4. d in Erik Dobaj iz 3. b. Erik je dosegel uvrstitev med 13. in 16. mestom, Matej pa uvrstitev med 21. in 24. mestom. Prijavljenih je bilo veliko dijakov, zato je bila konkurenca velika. ATLETSKO TEKMOVANJE, SEPTEMBER 2014 Ana Štrucl, prof. S eptembra je bilo na atletskem stadionu Poljane tekmovanje v atletiki. Našo šolo v teku na 100 m zastopali: Pučko Manuel (9. mesto), Roudi Klemen (6. mesto) in Semčič Jermej (12. mesto). V teku na 1000 m pa Rižner Rene z doseženim 7. mestom. Ana Štrucl, prof. 6 ustvarjam tudi grafike, saj so mi že od nekdaj všeč. Udeležila sem se že veliko tekmovanj, tudi v osnovni šoli. Kako je potekalo tvoje ustvarjanje na naši šoli? V srednji šoli me je profesorica zelo hitro opazila, že s prvo sliko, ko sem se predstavila s svojim imenom. SARAH GRAŠIČ Kako bi se v nekaj stavkih predstavila? Sem Sarah Grašič, obiskujem Srednjo prometno šolo v Mariboru. Ravnokar sem zaključila četrti letnik in v teku je matura. V prostem času zelo rada rišem, berem ter se ukvarjam s športom. Rada ima živali, se družim s prijatelji in spoznavam nove ljudi. Sem komunikativna in preprosta oseba. Vseskozi me je spodbujala, tako da sem veliko ustvarjala tudi v višjih letnikih. Sodelovala sem pri izdelovanju plakatov in postavitvi razstav. Prijavila me je na več natečajev, mi predstavila temo, nato pa sva se pogovarjali o najprimernejšem motivu. Uspešna sem bila na natečaju za najboljši strip na temo »Čevljarček« in dosegla drugo mesto. Letos pa sem na mednarodnem likovnem natečaju prejela odlično srebrno medaljo. Naslikala sem drevo. Tema najinega pogovora bo tudi tvoje likovno ustvarjanje, pa me zanima, zakaj si se odločila za Srednjo prometno šolo? Za Srednjo prometno šolo sem se odločila, ker me je to zanimalo, vendar me zdaj bolj veseli policija. Kljub temu sem se v teh štirih letih zelo veliko naučila, spoznala veliko zanimivih ljudi in stvari. Kaj ti predstavlja ustvarjanje, risanje? umetnost, kaj ti pomeni Ustvarjanje - risanje mi pomeni zelo veliko, saj ob tem zelo uživam. Ustvarjam že od malega, to me zelo sprošča, pomirja. Seveda je zadnje čase za to zelo malo časa, vendar pred nami so počitnice. Zelo rada tudi sodelujem pri šolskih projektih, saj mi predstavljajo izzive in novo priložnost za osebni razvoj. Kaj najraje rišeš? Najraje rišem in ustvarjam naravo, saj mi je to tudi najbolj všeč in v tem sem tudi najboljša, najuspešnejša. Tudi risanje mi predstavlja neki izziv, saj sama pri sebi ugotavljam, ali sem nečemu kos ali ne. (A menim, da so najboljši pokazatelj uspešnosti predvsem šolski projekti, ki se jih udeležim.) Všeč so mi seveda različne tehnike risanja, najraje pa delam s temperami ali vodenimi barvicami. Zelo rada rišem in Nad svojimi dosežki sem bila vedno presenečena, predvsem pa zelo vesela in zadovoljna, saj vem, da je še veliko drugih dobrih ustvarjalcev. G. S. 7 Nagrajena likovna dela dijakov v šolskem letu 2014/15 Ž e v septembru smo se prijavili na razpis Društva za Združene narode za Slovenijo, ki je letos razpisalo nagradni natečaj na temo medkulturni dialog. Tema je bila dijakom zanimiva in je nudila možnost, da izrazijo svoja razmišljanja o človekovih pravicah skozi sliko. V kategoriji likovnih del za srednješolce je nagrado prejela dijakinja 1. c, Aleksandra Kmetič. Z zloženko v mešani tehniki je opozorila na pravico vseh otrok do izobraževanja. Podelitev nagrad in priznanj je potekalo na proslavi ob dnevu človekovih pravic na sedežu univerze v Ljubljani, 9. 12. 2014. Konec maja smo se razveselili rezultatov zadnjega natečaja, na katerega smo se prijavili. Dijaki so ustvarjali na temo »Srečanje pri vodnjakih in studencih«. Z dijaki smo razmišljali o pomenu pitne vode. Strinjali smo se, da je potrebno z vodo ravnati spoštljivo in da jo moramo ohraniti pitno za rodove za nami. Govorili smo o vodnjakih in primerjali njihovo vlogo nekoč in danes. Nagrajeni so bili kar štirje dijaki: Grega Kumer, 4.b – fotografija ter za likovna dela Michelle Magerl, Nika Gajser, obe 1. a in Aleksandra Kmetič, 1. c. Na mednarodnem likovnem natečaju (motiv in tehnika poljubna) je bila zelo uspešna dijakinja Sarah Grašič, 4. a. Prejela je srebrno priznanje in plaketo za likovno delo v tempera tehniki z naslovom Drevo – simbol življenja. Nagrajenim dijakom iskreno čestitamo. Mentorica: Romana Orthaber MATURANTSKI PLES 2015 M aturantski ples Srednje prometne šole Maribor, v Draž centru, 28.3.2015, mi je bil všeč in je lepo potekal, tako kot mora biti. Še posebej me je nasmejalo petje dijakov 4. b v njihovi predstavitvi. ZŠ 8 GRAZ EKSKURZIJA D ijaki 2. letnikov Srednje prometne šole, smo se 13. 3. 2015 skupaj s finskimi prijatelji odpravili na strokovno ekskurzijo v Graz. Najprej smo obiskali CARGO center Graz, kjer so nas poučili o prevozu tovora in si kasneje ogledali še skladišče podjetja Vögele, ker so nam pokazali skladiščenje in pakiranje za nadaljnji transport v trgovine. Na poti do letališča smo se okrepčali na bližnjem počivališču. Ko smo prispeli na letališče, smo se razdelili v skupine, dobili izkaznice kot obiskovalci in vsaka skupina se je s svojim vodičem odpravila na ogled. Predstavili so nam vse - od oblačil stevardes v preteklem času do danes, predstavili so nam tudi poklic kontrolorja v zračnem kontrolnem stolpu. Nato smo se odpravili skozi rentgen, kot bi bili potniki na letališču. Odšli smo na zunanji del letališča in opazovali pristanek letala, raztovarjanje prtljage in potnikov. Ogledali smo si tudi posebna gasilska vozila, ki so last letališča. Popeljali so nas skozi prostor za prevzem prtljage in s tem je bil naš obisk na letališču končan. Odpravili smo se do mesta Graz, ker smo se z gondolo peljali na grajski hrib in se nato po stopnicah podali v mestno jedro, ker smo imeli nekaj časa zase. Preden smo se odpravili naprej, smo se do našega avtobusa popeljali z mestnim tramvajem. Naš naslednji postanek je bil v nakupovalnem središču Seiersberg. Prijazno so nas sprejeli v veliki dvorani, nam predstavili logistiko in varovanje tega centra. Kasneje smo se dijaki varnostniki odpravili še na ogled nadzorne sobe. Utrujeni od ogledov in vožnje smo se vrnili nazaj domov. Mateja L. 9 NEKAJ UTRINKOV IZ EKSKURZIJE SPŠMB V BIH IN ČRNO GORO - APRIL 2015 10 ŠPORTNI VIKEND NA POHORJU ostali s profesorico in pripravljali vejevje za večerni kres. Po vrnitvi skupin smo imeli večerjo. Pripravili smo tudi presenečenje dijakinji, ki je praznovala rojstni dan, zato nas je ravnateljica pogostila s torto. Kasneje se je pričela zabava ob gorečem ognju, na katerem smo si pekli klobase. Po napornem in zabavnem dnevu smo utrujeni sladko zaspali. V nedeljo, 21. 9. 2014, smo pozajtrkovali in se razdelili v tri skupine, ki so se izmenjevale pri različnih dejavnostih. Organizirano je bilo lokostrelstvo, plezanje in orientacija, pri slednji je imel vsak svoj zemljevid z določeno potjo in označenimi točkami, kjer smo morali v pravilnem vrstnem redu zbrati črke. Prišel je čas, da zapustimo dom, zato smo se po kosilu z avtobusom odpravili nazaj v dolino. Dijaki smo na športnem vikendu uživali, saj je bil pester nabor aktivnosti in medsebojnega druženja. Ni bil samo navaden športen vikend, ampak smo se dijaki med seboj soboto zjutraj (20. 9. 2014) smo se dijaki tehniki tudi bolje povezali in se imeli lepo. Ugotovili pa smo, da varovanja odpravili na športni vikend na ni vsak za vsako opravilo, vendar lahko z skupnimi Pohorje v CŠOD Planinka. Najprej smo se močmi dosežemo veliko. namestili v sobe in razpakirali prtljago, sledil je sestanek Vsem profesorjem in vodičem se zahvaljujemo za odlično za potek športnega vikenda. Po končanem sestanku smo izvedbo in organizacijo športnega vikenda ter seveda se razdelili v dve skupini. Ena skupina je odšla na pohod tudi vozniku avtobusa, ki nas je varno pripeljal nazaj do Mariborske koče, druga pa se je odpravila s kolesi do domov. Bellevuea. Po končanem pohodu je sledilo kosilo in počitek. Popoldan sta se skupini zamenjali, nekateri pa so Mateja L. in Helena F. V Naši dijaki so marca na Radiu Maribor govorili o svojih izkušnjah, ki so jih pridobili v Rusiji in na Finskem. PREDAJA LOPARČKA Tradicijo nadaljuje 4. a. 11 NOVA ZNANJA, NOVE PRILOŽNOSTI E DIJAŠKI DOM SREDNJE PROMETNE ŠOLE MARIBOR V dijaškem domu Srednje prometne šole lahko biva kar 150 dijakov. Trenutno pa jih biva nekoliko manj. Vsako leto odidejo starejši dijaki, toda za njimi prihajajo tudi mlajši, za katere vsako leto v dijaškem domu organiziramo sprejem oz. tako imenovan ˝krst fazanov˝, kjer se morajo novinci udeležiti različnih iger. Na koncu pa jih tudi pogostimo s torto. Poleg zabave so v DD še bolj resne stvari, na primer vsak dijak mora upoštevati pravila o redu v dijaškem domu in za vsakega dijaka veljajo enaka previla - brez kakršnih koli izgovorov. Predpisan je tudi izhod, ki je od 18. 00 do 21. 00. Seveda morajo dijaki pred tem narediti tudi nekaj zase, zato so v dijaškem domu organizirane tudi učne ure od 15. 00 do 18. 00, kjer so na razpolago vzgojitelji, da dijakom pomagajo pri domačih nalogah ali pri učenju. Dijaški dom vključuje tudi dejavnosti, kot so fitnes, namizni tenis, nogomet, odbojko, streljanje. Zraven dijaškega doma je tudi velika zelenica, ki jo koristimo za različne športne dejavnosti. Vsako leto se dijaki DD udeležimo Domijade, ki jo organizirajo posamezni DD v regiji. V šolskem letu 2014/15 je bil tudi DD Srednje prometne šole soorganizator te prireditve. Dijaki so se zjutraj odpravili na Roglo, se namestili v sobe in imeli smo nekaj časa za sprostitev. Čez dan so se tam zbrali tudi vsi predstavniki dijaških domov Slovenije. V popoldnevu so se začele igre -nogomet, odbojka, šah, streljanje, košarka in tudi kulturni kroški. Zvečer, po končanih igrah, se je nadaljeval program, ki je bil sestavljen v smislu predstavitve vseh dijaških domov Slovenije. Po slavnostni večerji je bila tudi zabava, kjer so se zbrali vsi dijaki, plesali in pletli nova prijateljstva ter uživali ob glasbi in pijači. Naslednji dan so se po zajtrku nadaljevale športne igre za 1., 2. in 3. mesto v posameznem športu. Po kosilo so se podelila priznanja in druženje na Rogli se je s tem tudi končalo. 12 rasmus+ je program Evropske komisije, ki omogoča različne oblike mednarodnega sodelovanja. Na naši šoli smo se odločili, da bomo v okviru projekta Nova znanja, nove priložnosti na učno mobilnost poslali tako dijake kot učitelje in mentorje iz podjetja Varnost Maribor d. d., saj menimo, da izkušnja učne mobilnosti vpliva na posameznikov profesionalni in osebnostni razvoj. V letošnjem šolskem letu se je mobilnosti udeležilo deset dijakov, štirje učitelji, spremljevalka gibalno ovirane dijakinje in mentor iz podjetja. Učna mobilnost je potekala na dveh šolah, ki delujeta pod okriljem Oulu Vocational College (OSAO). Tehniki varovanja so svoje obveznosti opravljali na šoli v Liminki, logistični tehniki na enoti Kempele. Iz dnevnikov in poročil, ki so jih udeleženci pisali med mobilnostjo, je razvidno, da so opravljali številne naloge in sodelovali v različnih aktivnostih, ki so vzpodbujale razvijanje poklicnih in ključnih kompetenc. Učna mobilnost je namenjena predvsem izobraževanju v šoli in pri delodajalcu, vendar so naši finski partnerji dijakom, učiteljem in mentorjem pripravili kar nekaj presenečenj in omogočili spoznavanje finske kulture, ljudi in geografskih značilnosti. Pomemben del mobilnosti predstavlja tudi evalvacija. Od udeležencev se pričakuje, da sodelujejo v procesu evalvacije in samoevalvacije ter kritično ocenijo svoje delo in aktivnosti, v katerih so sodelovali. Septembra se na mobilnost odpravlja skupina dvanajstih dijakov, treh učiteljev in treh mentorjev iz podjetja. Pred odhodom na mobilnost bodo dijaki sodelovali na strokovnih, jezikovnih in kulturnih pripravah, s katerimi jim želimo olajšati bivanje na Finskem. Prepričana sem, da bodo naši finski partnerji za udeležence mobilnosti tudi v naslednjem šolskem letu pripravili zanimiv program. Vsem, ki potujete daleč na sever, v Liminko in Kempele, želim varno pot, obilo dobrih izkušenj in srečno vrnitev domov. mag. Mateja Petrovič, koordinatorka projekta TUTORSTVO V petek, 8. 5. 2015, se je na šoli odvijal sestanek za tutorstvo. Dva predstavnika, Finca, Matti in Jessika ter nekateri dijaki 2. letnikov smo imeli v knjižnici delavnice, saj na šoli uvajamo tutorstvo. Namen tutorstva je pomagati mlajšim dijakom 1. letnikov, ki imajo kakršnekoli težave in probleme v šoli. Namen tutorstva ni samo pomagati glede učnih težav, ampak pomagati tudi na osebnostnem področju. Pri delavnicah smo naredili plakate, se pogovarjali, se predstavili ipd. Izvedli smo tudi igre zaupanja, ki sta nam jih pripravila finska tutorja. NOVI DIJAK V Slovenijo sem prišel leta 2015 in se odločil, da se vpišem v SREDNJO PROMETNO ŠOLO Maribor, smer logistični tehnik. Na začetku leta je bilo zelo težko, nikogar nisem poznal. Počasi sem spoznaval nove prijatelje, sošolce. Profesorji so bili dobri in so mi pomagali ter se z menoj pogovarjali. Nešo 13 LOGISTIČNI TEHNIK TEHNIK VAROVANJA Ključna dela tehnika/tehnice varovanja so: Dela logističnega tehnika/tehnice so tudi:    varovanje objektov, premoženja in oseb, izvajanje varnostno-receptorskih del v institucijah, kot so šole, vrtci, bolnišnice, muzeji in v podjetjih,  poznavanje postopkov zavarovanja v posame-   znih prometnih podsistemih in sklepanje transportnih zavarovanj, varovanje prodajnih mest, izvajanje varnostno-spremljevalnih del oziroma prevoza denarja in drugih dragocenosti,  operaterska dela v varnostno-nadzornem centru, izvajanje intervencij, telesna straža oseb, varovanje na prireditvah.  načrtovanje in organiziranje prevoza tovora v vseh vejah prometa,  pakiranje, skladiščenje, komisioniranje, elektronsko označevanje ter deklariranje blaga v logističnih in prodajnih centrih,  načrtovanje prometnih tokov in prometne sig-    nalizacije,  priprava in vodenje transportne dokumentacije,  načrtovanje logističnih procesov s pomočjo Izobraževanje traja štiri leta, ovrednoteno je z 240 kreditnimi točkami (KT). sodobne informacijske tehnologije ,  organizacija specifičnih prevozov (nevarne snovi, hitro pokvarljivi tovori, izredni tovori)... VPISNI POGOJI V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal: Izobraževanje traja štiri leta, ovrednoteno je z 240 kreditnimi točkami (KT).  VPISNI POGOJI V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:  osnovnošolsko izobraževanje ali nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih. Izobraževanje se zaključi s poklicno maturo. osnovnošolsko izobraževanje ali nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih. Izobraževanje se zaključi s poklicno maturo. 14 Drage dijakinje, dragi dijaki! Življenjski nasvet! Vabimo vas k sodelovanju pri nastajanju šolskega literarnega glasila Zeleni val. Pišite in ustvarjajte. Psiholog je hodil po sobi, medtem ko je poučeval občinstvo o obvladovanju stresa. Ko je dvignil kozarec vode, so vsi pričakovali, da bo vprašal, ali je ta kozarec na pol prazen ali na pol poln. Namesto tega pa je z nasmehom na obrazu vprašal: "Koliko je težak ta kozarec vode?" Vaše prispevke nam posredujte po e-naslovu: [email protected] ali ga prinesite v kabinet slovenistov (II. nadstropje). Odgovori so bili različni, od 80 pa do 500 gramov. Psiholog je odgovoril, da absolutna teža sploh ni pomembna, ampak je vse odvisno od tega, kako dolgo držim kozarec. Če ga držim eno minuto, to sploh ni problem, če ga držim eno uro, bom imel bolečine v roki, če ga držim en dan, bo moja roka otopela in paralizirana. V vsakem primeru se teža kozarca ne spremeni, vendar dlje kot ga držim, težje postaja. Veselimo se vsakega vašega prispevka. Nato je nadaljeval: "Stres in skrbi v življenju so kot kozarec vode. Razmišljaj o njih kratek čas in nič se ne bo zgodilo. Razmišljaj o njih dlje časa in začnejo boleti. Razmišljaj o njih cel dan in počutil se boš paraliziranega in ne boš sposoben narediti ničesar." Ne pozabite odložiti kozarca. UREDNISTVO Uredniški odbor: Anja Majhenič, Gabrijela Sagadin, Zlatko Šehovič Sodelavci: Mateja Turk, Ana Štrucl, Mira Jug Skledar, Romana Orthaber, Mateja Legvart, Helena Ferk, Mateja Petrovič, Nebojša Milanović, Linda Luršak Fotografije: dijaki Lektura: Maja Cafuta Oblikovanje: Benjamin Pivec Izdajatelj: Prometna šola Maribor – elektronski izvod, junij 2015 Hvala vsem avtorjem, ki ste s svojimi prispevki omogočili, da je ta številka nastala. 15