LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15

Srednja elektro-računalniška šola Maribor
Smetanova ulica 6, 2000 Maribor
T 02 234 19 10 F 02 234 19 18
E [email protected] S www.sers.si
LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15
Maribor, september 2014
Sprejet na seji Sveta zavoda, dne: 25. 9. 2014
Predsednik Sveta zavoda: Zdravko Papić
M. P.
KAZALO
1 UVOD................................................................................................................................ 4
2 OSNOVNI PODATKI O ŠOLI ........................................................................................... 5
2. 1 Število dijakov in oddelkov po programih in letnikih ....................................................... 5
2. 2 Razredniki ..................................................................................................................... 5
2. 3. Kadri............................................................................................................................. 6
2. 3. 1 Pedagoški delavci .................................................................................................. 6
2. 3. 2 Organigram .......................................................................................................... 14
2. 3. 3 Programski učiteljski zbori in šolski razvojni tim .................................................... 14
2. 3. 4 Nepedagoški delavci ............................................................................................ 16
2. 3. 5 Drugo ................................................................................................................... 16
2. 3. 6 Strokovno spopolnjevanje delavcev ..................................................................... 17
2. 4 Prostori ........................................................................................................................ 17
2. 5 Praktični pouk in praktično usposabljanje pri delodajalcu ........................................... 18
3 SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM .............................................................................. 19
3. 1 Sodelovanje s starši .................................................................................................... 19
3. 2 Sodelovanje z osnovnimi šolami .................................................................................. 19
3. 3 Sodelovanje s srednjimi šolami ................................................................................... 20
3. 4 Sodelovanje s fakultetami............................................................................................ 20
3. 5 Sodelovanje z drugimi ................................................................................................. 20
4 PREVENTIVNE DEJAVNOSTI ........................................................................................ 21
5 DIJAŠKI PARLAMENT .................................................................................................... 23
6 ŠOLSKA KNJIŽNICA ..................................................................................................... 24
7 SVETOVALNA SLUŽBA.................................................................................................. 25
8 NAČRT DELA RAVNATELJICE IN POMOČNIKA RAVNATELJA............................... 27
8. 1 Ravnateljica................................................................................................................. 27
8. 2 Pomočnik ravnatelja .................................................................................................... 28
9 NAČRTI DELA STROKOVNIH AKTIVOV ........................................................................ 29
9. 1 DRUŽBOSLOVJE ....................................................................................................... 29
9. 2 SLOVENŠČINA ........................................................................................................... 30
9. 3 TUJI JEZIK ................................................................................................................. 34
9. 4 ŠPORTNA VZGOJA ................................................................................................... 36
9. 5 UMETNOST IN MULTIMEDIJA ................................................................................... 38
9. 6 MATEMATIKA ............................................................................................................. 39
9. 7 NARAVOSLOVJE ....................................................................................................... 41
9. 8 ELEKTROTEHNIKA .................................................................................................... 42
9. 9 RAČUNALNIŠTVO ...................................................................................................... 45
10 OBŠOLSKE DEJAVNOSTI ........................................................................................... 48
10. 1 Raziskovalna dejavnost ............................................................................................. 48
10. 2 Krožki ........................................................................................................................ 49
10. 2. 1 Uresničimo svoje ideje ....................................................................................... 49
10. 2. 2 AVDIO krožek .................................................................................................... 50
10. 2. 3 Krožek Autolt (programiranje) ............................................................................. 50
10. 2. 4 Novinarski krožek ............................................................................................... 50
10. 2. 5 Krožek odbojke .................................................................................................. 51
10. 2. 6 Glasbeni krožek ................................................................................................. 51
10. 2. 7 Krožek košarke .................................................................................................. 51
10. 2. 8 Literarni krožek ................................................................................................... 51
10. 2. 9 Šahovski krožek ................................................................................................. 52
10. 2. 10 Vizualne komunikacije ...................................................................................... 52
10. 2. 11 Krožek robotike ................................................................................................ 52
10. 2. 12 Računalniška omrežja in spletne storitve .......................................................... 52
10. 2. 13 Angleški krožek ................................................................................................ 53
10. 2. 14 Nemški krožek .................................................................................................. 53
10. 2. 15 Nogometni krožek ............................................................................................ 53
10. 2. 16 E-bike ............................................................................................................... 53
2
10. 3 Druge dejavnosti šole ................................................................................................ 54
11 FINANČNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO ......................................................................... 54
11. 1 Načrtovane materialne potrebe po aktivih in krožkih .................................................. 54
11. 2 Načrtovane investicije in stroški šole ......................................................................... 56
11. 3 Druge finančne obveznosti ........................................................................................ 56
12 INTERESNE DEJAVNOSTI IN OBVEZNE IZBIRNE VSEBINE ............................... 56
12. 1 Interesne dejavnosti .................................................................................................. 56
12. 1. 1 Poklicni programi ................................................................................................ 56
12. 1. 2 Tehniški programi ............................................................................................... 58
12. 1. 3 Poklicno-tehiški programi ................................................................................... 61
12. 2. Obvezne izbirne vsebine v tehniški gimnaziji (OIV) .................................................. 61
12. 3 Kulturne dejavnosti .................................................................................................... 64
13 MEDNARODNO SODELOVANJE ................................................................................. 64
14 NAČRT PROMOCIJE SERŠ ......................................................................................... 65
TEČAJI ZA OSNOVNOŠOLCE .......................................................................................... 65
15 ŠOLSKI RAZVOJNI TIM................................................................................................ 66
16 ŠOLSKI KOLEDAR 2014/15 ......................................................................................... 67
3
1 UVOD
Letni delovni načrt določa 48. in 49. člen ZOFVI. Ravnateljica pripravi predlog LDN in je
odgovorna za njegovo izvedbo. Svet zavoda sprejme LDN in poročilo o njegovi uresničitvi.
Na LDN temeljijo vse dejavnosti in življenje zavoda v šolskem letu.
Z LDN so določene vzgojno-izobraževalne naloge in dejavnosti šole na področjih, ki so
ključna za uspešno delovanje šole. Načrt se bo po potrebi dopolnjeval, saj se nekatere
dejavnosti med šolskim letom pojavijo tudi nenačrtovano.
Z LDN uresničujemo tudi etapne cilje srednjeročnega razvoja zavoda oziroma se
približujemo realizaciji vizije razvoja zavoda.
Zavod Srednja elektro-računalniška šola Maribor ali skrajšano SERŠ Maribor je ustanovljen
za opravljanje vzgojno-izobraževalne dejavnosti, ki se opravlja kot javna služba na področju
izobraževanja na podlagi izobraževalnih programov, ki jih v izvajanje določi minister,
pristojen za šolstvo. Zavod opravlja javno službo na naslednjih področjih: srednješolsko
poklicno in strokovno izobraževanje, srednješolsko splošno izobraževanje in dejavnost
knjižnic.
Zavod izobražuje tudi odrasle. LDN izobraževanja odraslih pripravi vodja izobraževanja
odraslih in je v ločeni publikaciji.
SERŠ se je s 1. septembrom 2013 izločil iz Šolskega centra Maribor in ponovno zaživel kot
samostojna šola. Teče 2. šolsko leto ponovno samostojnega SERŠ-a.
Zavod je enovit in izvaja poklicno in strokovno izobraževanje ter program strokovne
gimnazije.
Poklicni in strokovni programi SERŠ-a so: srednje poklicno izobraževanje (SPI) program
elektrikar in računalnikar ter srednje strokovno izobraževanje (SSI) program elektrotehnik in
tehnik računalništva. Imamo tudi vpis v nadaljevanje srednjega poklicnega izobraževanja v
poklicno tehniško izobraževanje (PTI) v računalniški stroki. MIZŠ bomo zaprosili, da nam
ponovno razpiše PTI elektrotehnik za šolsko leto 2015/16.
Zavod vodi ravnateljica Irena Srša Žnidarič, spec., ki je pedagoški in poslovodni organ
zavoda, v primeru odsotnosti se pooblastila prenesejo na pomočnika ravnatelja Darka
Romiha, uni. dipl. inž.
LDN je obravnaval učiteljski zbor, dijaški parlament, svet staršev, posredovan je bil
sindikalnemu zaupniku.
LDN bo dostopen v zbornicah na Smetanovi in Gosposvetski in v tajništvu šole.
Kvaliteten pedagoški proces je najpomembnejša dejavnost šole.
Promocija programov in poklicev elektro in računalniške stroke je tudi ena najpomembnejših
dejavnosti SERŠ.
Odprti kurikul bomo v tekočem šolskem letu dopolnili z Multmedijo (MUL) ter Podjetništvom
in načrtovanjem (PIN).
4
2 OSNOVNI PODATKI O ŠOLI
2. 1 Število dijakov in oddelkov po programih in letnikih
Pouk je na dveh lokacijah: Smetanova 6 (sedež šole) in Gosposvetska 9.
Letnik
Program
1
2
3
4
Št.
dijakov
Oddelki
Št.
dijakov
Oddelki
Št.
dijakov
Oddelki
26
1
43
1+1S
25
28
1
28
1
1
Št.
dijakov
Skupaj
Št.
dijakov
Oddelki
1
94
3+1S
31
1
87
3
35
1
171
5
Elektrikar
(IV. stopnja)
Računalnikar
(IV. stopnja)
Elektrotehnik
(V. stopnja)
Tehnik
računalništva
(V. stopnja)
Tehniška
gimnazija
(V. stopnja)
Tehnik
računalništva
– PTI
54
2
53
117
4
98
3
83
2
78
28
1
31
1
28
1
30
26
1
17
1
Skupaj
253
10
253
9+1S
1 (komb)
29
1 (komb)
202
7
163
Oddelki
1
3
1
5
2 (komb)
376
12
117
4
43
2
888
31 + 1 S
Legenda
S = skupina
2. 2 Razredniki
Odd.
1.ag
2.ag
3.ag
4.ag
1.at
1.bt
2.at
3.at
4.at
1.bp
2.bp
2.cp
3.bp
1.d
2.d
1.ar
1.br
1.cr
1.dr
2.ar
2.br
2.cr
2.dr
3.ar
3.br
3.cr
4.ar
4.br
4.cr
Program
tehniška gimnazija
tehniška gimnazija
tehniška gimnazija
tehniška gimnazija
elektrotehnik
elektrotehnik
elektrotehnik
elektrotehnik
elektrotehnik
elektrikar
elektrikar
elektrikar
Elektrikar
tehnik računalništva PTI
tehnik računalništva PTI
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva / elektrotehnik
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva / elektrotehnik
tehnik računalništva
tehnik računalništva
tehnik računalništva
Razrednik, prof.
Daniela Hergan Grosek
Darinka Ferlež
Jadranka Golob
Nataša Hauptman
Bojan Skok
Miran Čokl
Darko Zinrajh
Patricia Kocbek
Benjamin Vergles
Robert Gašparič
Tanja Jagarinec
Milan Auda
Zdravko Papič
Branko Potisk
Jernej Feguš
Ida Lotrič
Suzana Rehberger
Žarko Jesenovec
Domen Rupnik
Marjana Nerat
Sanela Magerl Majhenič
Anton Soršak
Bojan Dežman
Monika Stergar
Milena Milanovič
Vida Motaln
Polonca Pavlič
Slavko Nekrep
Klementina Podvršnik
5
1.ap
2.ap
3.ap
računalnikar
računalnikar
računalnikar
Andrej Primožič
Darko Visočnik
Rudolf Weinzerl
2. 3. Kadri
2. 3. 1 Pedagoški delavci
1.
2.
3.
Učitelj
Antonič Tatjana
Arbeiter Iris
Auda Milan
4.
5.
6.
Bezjak Aleš
Bitenc Marija
Breščak Borut
7.
8.
Coljnar Nataly
Čokl Miran
9.
Dežman Bojan
10.
Feguš Jernej
11.
12
Ferlež Darinka
Gašparič Robert
13.
Germ Danilo
14.
Golob Jadranka
15.
Hauptman Nataša
Predmeti in moduli, ki jih poučuje
Slovenščina
Biologija
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Napredno vzdrževanje strojne opreme
Vzdrževanje informacijske programske opreme
Vzdrževanje računalniške opreme
Uporaba regulacij
Športna vzgoja
Zgodovina
Informatika
Razvoj spletnih aplikacij
Laboratorijske vaje
Računalništvo
Računalniški sistemi in omrežja
Nemščina
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Uporaba IKT pri poslovanju
Elektrotehnika
Laboratorijske vaje
Upravljanje s programirljivimi napravami
Elektrotehnika – izbirni
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Vzdrževanje informacijske opreme
Elektrotehnika
Industrijska elektrotehnika
Sistemska elektrotehnika
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Upravljanje z uporabniško programsko opremo
Vzdrževanje informacijske opreme
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Napredno vzdrževanje programske opreme
Kemija
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Delovanje elektroenergetskih sistemov
Upravljanje s programljivimi napravami
Elektronika
Uporaba krmilnih naprav
Laboratorijske vaje
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev
Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
Matematika
Uporabna matematika
6
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
Nemščina
Slovenščina
Ivič Milan
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Programiranje naprav
Vzdrževanje računalniške opreme
Jagarinec Tanja
Naravoslovje
Fizika v stroki
Fizika
Jesenovec Žarko
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Načrtovanje električnih inštalacij
Delovanje elektroenergetskih sistemov
Kaiser Dušan
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Elektrotehnika
Materiali v elektrotehniki
Napredno vzdrževanje strojne opreme
Kelc Zdenka
Umetnost
Zgodovina
Kladnik Zvonko
Športna vzgoja
Klarič Branka
Angleščina
Angleščina v stroki
Kocbek Patricia
Angleščina
Angleščina v stroki
Koler Peter
Izdelava električnih tokokrogov
Načrtovanje in priklopi električnih naprav
Priklopi električnih motorjev
Načrtovanje električnih inštalacij
Montaža inteligentnih inštalacij
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Pogonska tehnika
Kralj Nataša
Nemščina
Krivec Švab Polona
Športna vzgoja
Lesjak Ivanka
Materiali v elektrotehniki
Uporaba IKT pri poslovanju
Podjetništvo in načrtovanje
Lindič Marjan
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Lotrič Ida
Angleščina
Angleščina v stroki
Magerl Majhenič Sanela Angleščina
Angleščina v stroki
Milanovič Milena
Slovenščina
Motaln Vida
Upravljanje s programirljivimi napravami
Laboratorijske vaje
Računalništvo
Načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
Izbrana poglavja iz računalništva
Nekrep Slavko
Upravljanje s programirljivimi napravami
Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij
Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij
Nerat Marjana
Slovenščina
Novak Robert
Multimedija
Oprema za multimedijsko tehniko
Papić Zdravko
Družboslovje
Hergan Grosek Daniela
7
38.
Pavlič Polonca
39.
Pišec Jelka
40.
Pivko Irena
41.
Podvršnik Klementina
42.
Potisk Branko
43.
Primožič Andrej
44.
Pušnik Bruderman
Ljudmila
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
Socialne spretnosti
Umetnost
Matematika
Uporabna matematika
Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
Matematika
Uporabna matematika
Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Upravljanje IK sistemov
Vzpostavitev omrežnih servisov
Laboratorijske vaje
Računalniški sistemi in omrežja
Upravljanje z uporabniško programsko opremo
Vzdrževanje informacijske strojne opreme
Geografija
Socialne spretnosti
Rajšp Rolando
Vzpostavitev in vzdrževanje omrežnih servisov
Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Rehberger Suzana
Angleščina
Angleščina v stroki
Romih Darko
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Rotman Branka
Socialne spretnosti
Psihologija
Sociologija
Rozin Bojan
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Načrtovanje in priklopi električnih naprav
Izdelava električnih tokokrogov
Rupnik Domen
Likovna umetnost
Računalniško oblikovanje
Multimedija
Oprema za multimedijsko tehniko
Skok Bojan
Športna vzgoja
Soršak Anton
Fizika
Fizika v stroki
Sovič Potisk Manja
Izbrana poglavja iz računalništva
Upravljanje s programljivimi napravami
Uporaba IKT pri poslovanju
Programirljive naprave
Avtomatiziranje s skriptnim jezikom
Stergar Monika
Matematika
Uporabna matematika
Šarman Milan
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Izdelava osnovnih vezij
Delovanje elektroenergetskih sistemov
Priklopi električnih motorjev
Šarman Šumandl Manja Informatika s tehniškim komuniciranjem
Informatika
8
57.
Štrucl Jože
58.
Tisnikar Petra
59.
60.
Tramšek Bojan
Uranjek Marjan
61.
Vergles Benjamin
62.
Visočnik Darko
63.
Waldhütter Miran
64.
Weinzerl Rudolf
65.
Zinrajh Darko
Drugi pedagoški delavci
66. Arbeiter Iris
67. Brkljačič Anastazija
68. Krajnc Maja
69. Reher Aleksander
70. Srša Žnidarič Irena
Električne naprave
Upravljanje s programljivimi napravami
Napredna uporaba podatkovnih baz
Načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
Izbrana poglavja računalništva
Matematika
Uporabna matematika
Športna vzgoja
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Vzpostavitev in vzdrževanje omrežnih servisov
Upravljanje IK sistemov
Elektrotehnika
Laboratorijske vaje
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Montaža inteligentnih inštalacij
Pogonska tehnika
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Električne naprave
Montaža inteligentnih inštalacij
Praktično usposabljanje z delom
Oprema za multimedijsko tehniko
Vzdrževanje in postavitev podatkovnih baz
Napredno vzdrževanje programske opreme
Upravljanje z informacijsko programsko opremo
Matematika
Fizika v stroki
Fizika
Uporabna matematika
svetovalna delavka
knjižničarka
svetovalna delavka
laborant
ravnateljica
MODULI PO PROGRAMIH
Ime modula
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Izdelava električnih tokokrogov
Električne naprave
Uporaba krmilnih naprav
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Delovanje elektroenergetskih sistemov
Priklopi električnih motorjev
Elektronski sklopi
Zajemanje in obdelava procesnih veličin
Montaža inteligentnih inštalacij
Obnovljivi viri energije
Materiali v elektrotehniki
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Multimedija
Socialne spretnosti
Kratica
ITK
IET
ELN
UKN
IEK
DES
PEM
ELS
ZOP
MII
OVE
MEL
IPE
MUL
SSP
9
Program
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
ele
Uporabno pisanje v stroki
Uporabna matematika
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Uporaba IKT pri poslovanju
Upravljanje s programirljivimi napravami
Izdelava osnovnih vezij
Načrtovanje in priklopi električnih naprav
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Načrtovanje električnih inštalacij
Pogonska tehnika
Uporaba regulacij
Delovanje elektroenergetskih sistemov
Proizvodnja in prenos električne energije
Upravljanje distribucijskih omrežij
Uporaba mikroprocesorskih naprav
Prenos in zapis informacij
Vzdrževanje računalniške opreme
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev
Oprema za multimedijsko tehniko
AV komunikacije
Pridobivanje in pretvarjanje električne energije
Zajemanje in obdelava procesnih veličin
Spletne aplikacije v multimedijski tehniki
Računalniško oblikovanje
Fizika v stroki
Elektrotehnika
Industrijska elektrotehnika
Sistemska elektrotehnika
Uporabna matematika
Socialne spretnosti
Podjetništvo in načrtovanje
Razvoj spletnih aplikacij
Vzpostavitev omrežnih servisov
Oprema za multimedijsko tehniko
Upravljanje IK sistemov
Upravljanje z informacijsko programsko opremo
Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij
Napredna uporaba podatkovnih baz
Računalniško oblikovanje
Uporaba mikroprocesorskih naprav
AV komunikacije
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev
Fizika v stroki
Izbrana poglavja iz računalništva
Uporabna matematika
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Upravljanje z uporabniško programsko opremo
Vzdrževanje informacijske opreme
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Programiranje naprav
Vzdrževanje in postavitev podatkovnih baz
Napredno vzdrževanje strojne opreme
Napredno vzdrževanje programske opreme
Angleščina v stroki
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
10
UPS
UMA
ITK
UIK
UPN
IOV
NPE
IEK
NEI
POT
UPR
DES
PPE
UDO
UMN
PZI
VRO
NAP
OMT
AVK
PEE
ZOP
SAM
RAO
FVS
ELE
IEL
SEL
UMA
SSP
PIN
RSA
VOS
OMT
UIS
UIP
NRP
NUP
RAO
UMN
AVK
NAP
FVS
IPR
UMA
ITK
UUP
VIO
IEK
PRN
VPP
NVS
NVP
AVS
ODE
ele
ele
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
ETE
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
PTIR
rač
rač
rač
rač
rač
rač
rač
rač
rač
rač
Multimedija
Socialne spretnosti
Uporabno pisanje v stroki
Uporabna matematika
Avtomatiziranje v skriptnem jeziku
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Uporaba IKT pri poslovanju
Upravljanje s programirljivimi napravami
Vzdrževanje informacijske strojne opreme
Vzdrževanje informacijske programske opreme
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Vzpostavitev in vzdrževanje omrežnih servisov
Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij
Načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
Oprema za multimedijsko tehniko
Upravljanje IK sistemov
Upravljanje z informacijsko programsko opremo
Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij
Napredna uporaba podatkovnih baz
Računalniško oblikovanje
Uporaba mikroprocesorskih naprav
AV komunikacije
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev
Angleščina v stroki
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Fizika v stroki
Izbrana poglavja iz računalništva
Uporabna matematika
Socialne spretnosti
Podjetništvo in načrtovanje
Multimedija
ele – elektrikar
rač – računalnikar
ETE – elektrotehnik
TRA – tehnik računalništva
PTIR – tehnik računalništva, poklicno-tehnični program
PREDMETI
Kratica
SLO
UME
LUM
GLA
ANG
NEM
MAT
ŠVZ
FIZ
SOC
DRU
PSI
ZGO
GEO
BIO
NAR
Predmet
Slovenščina
Umetnost
Likovna umetnost
Glasba
Angleščina
Nemščina
Matematika
Športna vzgoja
Fizika
Sociologija
Družboslovje
Psihologija
Zgodovina
Geografija
Biologija
Naravoslovje
11
MUL
SSP
UPS
UMA
ASJ
ITK
UIK
UPN
VIS
VIP
IEK
VVO
NRS
NPP
OMT
UIS
UIP
NRP
NUP
RAO
UMN
AVK
NAP
AVS
ODE
FVS
IPR
UMA
SSP
PIN
MUL
rač
rač
rač
rač
rač
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
KEM
INF
RAČ
LAV
Kemija
Informatika
Računalništvo
Laboratorijske vaje
Predmeti in moduli odprtega kurikula po programih in letnikih
Računalnikar - SPI
št. ur pouka na teden
Ime modula/predmeta
Angleščina v stroki
Osnove delovanja elementov
računalniških komponent
Multimedija
1. letnik
teorija
2. letnik
3. letnik
1
1
praksa
teorija
2
2
praksa
2
2
teorija
1
2
praksa
Socialne spretnosti
Uporabno pisanje v stroki
Uporabna matematika
Avtomatiziranje v skriptnem jeziku
4. letnik
3
teorija
1
praksa
teorija
1
praksa
teorija
1
1
praksa
teorija
2
praksa
3
Elektrikar – SPI
št. ur pouka na teden
Ime modula
Materiali v elektrotehniki
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Multimedija
Socialne spretnosti
Uporabno pisanje v stroki
Uporabna matematika
teorija
1. letnik
3
2. letnik
3. letnik
praksa
2
teorija
2
1
1
praksa
2
1
1
teorija
2
praksa
3
teorija
1
praksa
teorija
1
praksa
teorija
1
praksa
12
1
4. letnik
Tehnik računalništva – SSI
št. ur pouka na teden
Ime modula
Angleščina v stroki
Osnove delovanja elementov
računalniških komponent
Fizika v stroki
Izbrana poglavja iz računalništva
Uporabna matematika
Socialne spretnosti
1. letnik
teorija
3. letnik
4. letnik
1
praksa
teorija
4
2
praksa
2
2
teorija
1
praksa
teorija
2
praksa
teorija
1
praksa
teorija
1
praksa
teorija
Multimedija
2. letnik
1
praksa
Podjetništvo in načrtovanje
teorija
1
Elektrotehnik – SSI
št. ur pouka na teden
Ime modula
Fizika v stroki
Elektrotehnika
Industrijska elektrotehnika
Sistemska elektrotehnika
Uporabna matematika
Socialne spretnosti
Podjetništvo in načrtovanje
1. letnik
teorija
2. letnik
3. letnik
4. letnik
1
praksa
teorija
3
praksa
2
teorija
3
2
2
praksa
teorija
1
2
praksa
teorija
1
praksa
teorija
1
praksa
teorija
1
Tehnik računalništva – PTI
št. ur pouka na teden
Ime modula
Fizika v stroki
Izbrana poglavja iz računalništva
Uporabna matematika
1. letnik
teorija
2. letnik
0,6
praksa
teorija
1,5
1
praksa
1
1
teorija
1
1
praksa
13
3. letnik
4. letnik
Pripravniki
V septembru pripravnikov ne bomo imeli.
Učna pomoč dijakom s posebnimi potrebami
Učno pomoč dijakom s posebnimi potrebami bodo predvidoma nudili naši učitelji in
predvidoma pet zunanjih sodelavcev po podjemnih pogodbah.
Spremljevalci gibalno oviranih dijakov
Št.
1
2
3
Področje
spremljevalka dijaka
spremljevalec dijaka
spremljevalka dijaka
Delavec
Hren Nada
Gomboc Gašper
Tatjana Šeruga
2. 3. 2 Organigram
ORGANIZACIJA PREDMETNIH AKTIVOV 2014/2015
SERŠ MARIBOR
DRUŽBOSLOVJE, UME
SLOVENŠČINA
TUJI JEZIK
ŠPORTNA VZGOJA
Vodja: Z. PAPIĆ
Vodja: M. MILANOVIČ
Vodja: B.KLARIČ
Vodja: P. KRIVEC ŠVAB
Bitenc
Kelc
Antonič
Golob
Coljnar
Hergan Grosek
Bezjak
Kladnik
Papić
Pušnik Bruderman
Hergan Grosek
Nerat
Kocbek
Kralj
Skok
Tramšek
Pišec
Podvršnik
Lotrič
Magerl Majhenič
Rotman
Rehberger
UMETNOST IN MULTIMEDIJA
ELEKTROTEHNIKA
Vodja: D. RUPNIK
Novak
Vodja: B. ROZIN
Waldhütter
Čokl
Dežman
Auda
Gašparič
Germ
Ivič
Jesenovec
Kaiser
Koler
MATEMATIKA
Lesjak
Lindič
Romih
Vodja: P. TISNIKAR
Šarman
Šarman Šumandl
Vergles
Hauptman
Pivko
Pavlič
Stergar
Visočnik
K
R
Pridruženi člani
Zinrajh
Rajšp
Waldhütter
KOLEGIJ
RAVNATELJICE
I. SRŠA ŽNIDARIČ
NARAVOSLOVJE
Arbeiter
Ferlež
Reher
Soršak
Romih
Waldhütter
RAČUNALNIŠTVO
Vodja: T. JAGARINEC
Vodja: R. RAJŠP
Breščak
Zinrajh
Krajnc
Feguš
Motaln
Nekrep
Novak
B. Potisk
Primožič
Sovič Potisk
Štrucl
Uranjek
Weinzerl
Arbeiter
Pridruženi člani
Auda
Čokl
Gašparič
Germ
Dežman
Ivič
Jesenovec
Lesjak
Rupnik
Šarman Šumandl
Waldhütter
2. 3. 3 Programski učiteljski zbori in šolski razvojni tim
Programski učiteljski zbori 2014/15
PUZ / ŠRT
Pregled oddelkov po PUZih
ete
1.at, 1.bt,
2.at, 2.dr,
3.at, 4.at
rač
1.ap, 2.ap,
3.ap
ele
1.bp, 2.bp,
2.cp, 3.bp
Antonič Tatjana
pti
tra1
tra2
gim
1.d, 2.d
1.ar, 1.br, 1.cr,
1.dr, 2.ar, 2.br,
2.cr, 2.dr
3.ar, 3.br,
3.cr, 4.ar,
4.br, 4.cr
1.ag, 2.ag,
3.ag, 4.ag
X
X
Arbeiter Iris
Auda Milan
X
X
X
X
14
X
Bezjak Aleš
X
Bitenc Marija
X
X
X
X
X
X
Breščak Borut
X
X
X
Coljnar Nataly
X
Čokl Miran
X
X
X
Dežman Bojan
X
X
X
Feguš Jernej
X
X
X
Ferlež Darinka
X
Gašparič Robert
X
Germ Danilo
X
Golob Jadranka
X
Hauptman Nataša
X
Hergan Grosek D.
X
X
X
Ivič Milan
X
X
X
Jagarinec Tanja
X
X
X
Jesenovec Žarko
X
Kaiser Dušan
X
Kelc Zdenka
X
Kladnik Zvonko
X
X
Klarič Branka
X
X
Kocbek Patricija
X
X
Koler Peter
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Majhenič Sanela
Milanovič Milena
X
Motaln Vida
X
Nekrep Slavko
X
Nerat Marjana
X
Novak Robert
X
Papić Zdravko
X
X
Pavlič Polona
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Pivko Irena
X
X
X
X
Potisk Manja
X
Primožič Andrej
X
Rajšp Rolando
X
Rehberger Suzana
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Pušnik Ljudmila
X
X
Podvršnik Klementina
Potisk Branko
X
X
X
Pišec Jelka
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Romih Darko
Rotman Branka
X
Rozin Bojan
X
Rupnik Domen
Skok Bojan
X
X
Lindič Marjan
Lotrič Ida
X
X
Kralj Nataša
Lesjak Ivanka
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
15
Soršak Anton
X
Stergar Monika
X
X
Šarman Manja
X
X
X
X
Šarman Milan
X
X
Tisnikar Petra
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Štrucl Jože
Švab Polona
X
X
Tramšek Bojan
X
X
Uranjek Marjan
X
X
Vergles Benjamin
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Waldhütter Miran
X
Weinzerl Rudolf
X
Zinrajh Darko
Število učiteljev
X
X
Visočnik Darko
X
X
44,0
31,0
X
32,0
20,0
X
X
X
40,0
35,0
2. 3. 4 Nepedagoški delavci
Št.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Delavec
Črnčec Branko
Čurin Aljaž
Janžek Marija
Lukman Suzana
Branka Berglez
Žogan Milena
Gomboc Gašper
Hren Nada
Tatjana Šeruga
Področje
Hišnik
Vzdrževalec učne tehnologije
Poslovna sekretarka
Administratorka
Računovodkinja
Knjigovodja
Stalni spremljevalec dijaku s posebnimi potrebami
Stalna spremljevalka dijaku s posebnimi potrebami
Stalna spremljevalka dijaku s posebnimi potrebami
2. 3. 5 Drugo
Delavci zaposleni za določen čas
Št.
1
2
Delavec
Šeruga Tatjana
Iris Arbeiter
Področje
Stalna spremljevalka
določen delovni čas 94 %
Učitelji, ki svojo obvezo dopolnjujejo v SERŠ-u
Št.
1
Delavec
Patricia Kocbek
Področje
angleščina
Matična šola
TŠC Maribor
Učitelji SERŠ-a, ki svojo obvezo dopolnjujejo v drugih šolah
Št.
1
2
3
X
Delavec
Petra Tisnikar
Aleksander Reher
Nataša Kralj
Področje
matematika
laborant
nemščina
Dopolnjuje na
Biotehniška šola
SŠGTŠ, SGBŠ
Prva gimnazija
16
26,0
Načrtovane upokojitve
Št.
1
2
Delavec
Tatjana Antonič
Branka Klarič
Področje
prof. slovenščine
prof. angleščine
Delovni čas
Učitelji šole imajo neenakomerno razporejen delovni čas. Učitelj zaposlen za polni delovni
čas mora biti na delovni dan v šoli ali kot spremljevalec, mentor ipd. prisoten najmanj 3 ure,
tudi ko nima pouka. Povprečna prisotnost na delovnem mestu v celem mesecu mora biti 4
ure na delovni dan, kar je tudi osnova za izplačilo malice.
V času počitnic delavci koristijo kompenzacijo presežka ur iz večje obremenitve v času, ko
so v šoli dijaki. Zaposleni pripravi predlog teh ur, ravnateljica jih potrdi.
Kolektivni dopust zaposlenih SERŠ bo od 20. julija do 7. avgusta, v času novoletnih in
zimskih počitnic. V tem času ni uradnih ur.
2. 3. 6 Strokovno spopolnjevanje delavcev
Vsem, ki se izobražujejo po objavljenih programih spopolnjevanja, zagotavlja šola do 5 dni
odsotnosti s prilagoditvijo urnika in nadomestilom ur. Izobraževanje mora biti v interesu
šole. Večina izobraževanj zaposlenih mora v skladu z navodili ministra biti v času jesenskih,
novoletnih, zimskih, prvomajskih in poletnih počitnic.
Poleg treh pedagoških konferenc bo šola zagotovila tudi izobraževanje na Elektriadi.
Obseg obveznega izobraževanja so tri predvidene tematske konference:
 oktobra: Dijaki s posebnimi potrebami s poudarkom na novincih in novi zakonodaji
 novembra: Vzgojni ukrepi in Poročilo komisije za kakovost o evalvaciji in akcijski načrt
izboljšav
 januar 2015: metodologija raziskovalnega dela
2. 4 Prostori
Prostorskih težav nimamo. Nekaj prostorov na Gosposvetski 9 dajemo v najem Fakulteti za
strojništvo.
Šolska telovadnica je primerna tudi za prireditve in športne krožke. V najem dajemo tudi
šolske učilnice (ura najema 12 €, s projektorjem 14 €, računalniška 24 €) in telovadnico (ura
najema je 13 €).
Prostorske razmere:
 45 učilnic na Smetanovi 6 in Gosposvetski 10 (od tega FIZ, KEM, BIO, 6 računalnic,
9 učilnic PP elektrotehnike)
 2 odprti učilnici za dijake, ena na v saki lokaciji
 1 knjižnica s čitalnico
 1 jedilnica/dvorana
 1 telovadnica
 27 kabinetov
 2 sejni sobi, ena na vsaki lokaciji
 2 pisarni šolskih svetovalnih delavk, ena na vsaki lokaciji
 2 pisarni tajnice in poslovne sekretarke
 1 računovodstvo
 1 pisarna ravnateljice
 1 pisarna pomočnika ravnateljice
 3 pisarne za nudenje učne pomoči dijakom s posebnimi potrebami
 1 kurilnica in 1 toplotna postaja
 2 prostora za strežnike in komunikacijsko opremo
 1 glasbeni studijo
17
Športno vzgojo izvajamo v obsegu 3427 ur, lani 3711 ur, predlani 3326 ur športne vzgoje.
Izvajamo jo v:
 lastni telovadnici – 1828, lani 1460 ur (predlani 1413 ur),
 kopališču Pristan – 140 ur, lani 300 ur (predlani 200 ur),
 Mariborsko športno društvo Branik, Lukna – 1292 ur, lani 1951 ur (predlani 1731 ur),
 167 ur strnjeno s pohodi, ekskurzijami.
2. 5 Praktični pouk in praktično usposabljanje pri delodajalcu
Praktično izobraževanje se deli na:
 praktični pouk v šoli in
 praktično usposabljanje z delom dijakov pri delodajalcih (PUD).
V šolah poučujemo praktično izobraževanje kot praktični pouk in obsega predvsem
pridobivanje tistega temeljnega poklicnega znanja in spretnosti, ki bi olajšale vključitev
dijaka neposredno v delovni proces, ter tistega znanja, ki ga v podjetju ali obratovalnici dijak
ne more dobiti.
PUD temelji na spoprijemanju z dejanskimi okoliščinami. Omogočati mora pridobivanje
znanja, ob tem pa še poklicno socializacijo in razvoj osebnostnih zmožnosti ter poklicnih
kompetenc, pomembnih za kakovost dela in uspešen razvoj poklicne kariere z neposrednim
opravljanjem dela.
Dijaki srednjega strokovnega izobraževanja imajo PUD razporejen na naslednji način:
1.
2.
3.
4.
letnik
letnik
letnik
letnik
brez PUD-a
2 tedna
2 tedna
brez PUD-a
Dijaki srednjega poklicnega izobraževanja imajo PUD razporejen na naslednji način:
1. letnik
2. letnik
3. letnik
3 tedne
3 tedne
18 tednov
Dijaki poklicno-tehniškega izobraževanja imajo PUD razporejen na naslednji način:
1. letnik
2. letnik
2 tedna
brez PUD-a
Razpored opravljanja PUD-a v šolskem letu 2014/15
Oddelek
3at
3cr
3ar*
3br
2ar
2at
Termin
od ponedeljka, 6. 10. 2014 do petka, 17. 10. 2014
od ponedeljka, 6. 10. 2014 do petka, 17. 10. 2014
od ponedeljka, 20. 10. 2014 do petka, 7. 11. 2014
od ponedeljka, 10. 11. 2014 do petka, 21. 11. 2014
od ponedeljka, 24. 11. 2014 do petka, 5. 12. 2014
od ponedeljka, 24. 11. 2014 do petka, 5. 12. 2014
Čas trajanja
PUD (ure)
76
76
76
76
76
76
2cr
od ponedeljka, 8. 12. 2014 do petka, 19. 12. 2014
76
2dr
2br
od ponedeljka, 8. 12. 2014 do petka, 19. 12. 2014
od ponedeljka, 5. 1. 2015 do petka, 16. 1. 2015
76
76
18
3ap
3bp
1d
2ap
2cp
2bp
1ap
1bp
1cp
od ponedeljka, 19. 1. 2015 do petka, 22. 5. 2015
od ponedeljka, 19. 1. 2015 do petka, 22. 5. 2015
od ponedeljka, 2. 2. 2015 do petka, 13. 2. 2015
od ponedeljka, 23. 2. 2015 do petka, 13. 3. 2015
od ponedeljka, 23. 2. 2015 do petka, 13. 3. 2015
od ponedeljka, 23. 2. 2015 do petka, 13. 3. 2015
od ponedeljka, 1. 6. 2015 do petka, 19. 6. 2015
od ponedeljka, 1. 6. 2015 do petka, 19. 6. 2015
od ponedeljka, 1. 6. 2015 do petka, 19. 6. 2015
684
684
76
114
114
114
114
114
114
* dijaki v treh tednih opravijo PUD v času trajanja dveh tednov, tako so lahko en teden prosti
Če dijak ne more opraviti PUD v predvidenem terminu (npr. zaradi bolezni), ga mora v času
pouka prostih dni do začetka avgustovskega roka popravnih izpitov.
3 SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM
3. 1 Sodelovanje s starši
 Roditeljski sestanki so vsaj enkrat v ocenjevalnem obdobju, najmanj dvakrat v šolskem
letu.
 Govorilne ure razrednikov so enkrat tedensko v urniku (GG pomeni govorilna ura v sejni
sobi Gosposvetska 9, GS pomeni govorilna ura v sejni sobi Smetanova 6).
 Skupne govorilne ure vseh učiteljev, razrednikov, svetovalne delavke, ravnateljice in
pomočnik ravnateljice bomo imeli drugi torek v mesecu ob 17.00 z izjemo oktobra in
februarja.
 Govorilne ure ravnateljice vsak ponedeljek ob 13.00 do 13.45.
 Predavanja za starše: po dogovoru s svetom staršev.
 Seje sveta šole in sveta staršev ter sestankov s svetovalno službo in vodstvom šole.
 Starši imajo tudi možnost uporabe eAsistenta. Uporaba je prostovoljna in plačljiva
neposredno ponudniku storitev.
3. 2 Sodelovanje z osnovnimi šolami
Z njimi sodelujemo predvsem v procesu poklicne orientacije. Osnovnošolci se seznanijo s
šolo in poklici na informativnem dnevu, tržnicah poklicev v osnovnih šolah, z informativnim
biltenom, publikacijo za gimnazijce, publikacijo za elektrotehniko, publikacijo SERŠport,
zloženkami po programih in drugimi publikacijami ter SERŠ-evim spletnim mestom.
Organizirali bomo naravoslovne dneve za osnovnošolce. V štirih šolskih urah jim bomo v
naših laboratorijih ponudili: robotiko, prikaz delovanja Teslovega transformatorja, prikaz
delovanja influenčnega generatorja, generiranje zvočnih efektov, laser, digitalno tehniko,
projektne naloge in delavnico Računalniška izdelava plakata ter izdelavo spletnih strani.
Predstavili jim bomo tudi šolo, njene programe in izvenšolske dejavnosti.
Organizatorji bomo predtekmovanja državnega tekmovanja osnovnošolcev z mobilnimi
robotki ROBOSled.
Aprila 2015 bomo sodelovali pri izvedbi Festivala inovativnih tehnologij (ZOTKS).
19
3. 3 Sodelovanje s srednjimi šolami
Z mariborskimi šolami smo povezani v aktivu ravnateljev mariborskih srednjih šol, s šolami v
Sloveniji pa v Skupnosti elektro šol.
Program dela Skupnosti predvideva poleg strokovnih nalog tudi športna in druga srečanja
učiteljev in dijakov šol članic. Skupnost elektro in računalniških šol organizira Elektriado, ki
bo od 10. do 12. oktobra v Novem Gradu. Čeprav je Elektriada pretežno tekmovalna
prireditev, se na vsakoletnem srečanju sestanejo tudi študijske skupine in predsedstvo
Skupnosti, v kateri so ravnatelji/direktorji šol članic. V okviru Elektriade se bomo udeležili
več strokovnih predavanj.
Skupnost elektro šol bo tudi letos organizirala tradicionalno srečanje in državno tekmovanje
poklicnih in strokovnih programov. Prireditev bo predvidoma v marcu 2015.
Sodelovanje poteka tudi preko Zveze združenj in skupnosti srednjih šol in dijaških domov.
S srednjimi šolami bomo sodelovali pri pridobivanju skupnih kadrov, dopolnjevanju učne oz.
delovne obveze ipd.
Pomemben del naših prizadevanj bo povezan s sodelovanjem v Konzorciju strokovnih
gimnazij v projektu prenove tehniške gimnazije.
3. 4 Sodelovanje s fakultetami
Največ sodelujemo s Fakulteto za elektrotehniko in računalništvo (FERI). Pri njih bomo
organizirali dodatne informativne dneve za naše dijake, interesne dejavnosti in uporabo
njihovih prostorov za razne prireditve. Na FERI se naši dijaki praktično usposabljajo (PUD).
Preko PUD sodelujemo tudi s Fakulteto za matematiko in naravoslovje.
Fakulteti za strojništvo dajemo v najem učilnice in pisarne nad telovadnico.
3. 5 Sodelovanje z drugimi
Pri prenovi poklicnih in tehniških programov sodelujemo s Centrom RS za poklicno in
tehniško izobraževanje (CPI). CPI spremlja tudi poklicno maturo in zaključni izpit ter
izvajanje odprtega kurikula.
S podjetji sodeluje organizator PUD in vodstvo šole, z elektrogospodarstvom, ZZZ pa tudi
organizatorka izobraževanja odraslih. Ob predstavitvi šolskih problemov in novih
izobraževalnih programov se v to sodelovanje vključuje ravnateljica zavoda.
Obseg sodelovanja z uporabniki se je močno povečal zaradi novih programov, ki vsebujejo
tudi praktično usposabljanje v delovnem procesu.
Z Microsoftom sodelujemo od leta 2009 oziroma od podpisa Strateškega dogovora z
Microsoftom Slovenija. V isto leto sega tudi Dogovor o sodelovanju z Obrtno zbornico
Slovenije (OZS).
S Centrom eksperimentov Maribor bomo 15. in 16. 9. sodelovali v projektu “Po stopinjah
Nikole Tesle v Mariboru”.
22. 9. bomo z MOM sodelovali v projektu “Naše ceste, naša odločitev”. Organizirali bomo
športni dan za 1. letnike.
20
Dogovor z OZS nam omogoča sodelovanje z uporabniki pri pripravi odprtega kurikula in pri
zagotavljanju praktičnega usposabljanja v delovnem procesu, strokovno izobraževanje
naših učiteljev ter skupne nastope na sejmih (npr. na COS) in prireditvah.
Naši učitelji se lahko brezplačno udeležujejo seminarjev OZS, šola pa lahko brezplačno
nastopa na sejmih. Uvodni sestanek za sodelovanje v naslednjem šolskem letu smo opravili
z g. Stoilkovičem 26. 6. 2014.
Sodelovali bomo s sponzorji in donatorji.
Sodelovali bomo z zdravstvenimi institucijami, svetovalnim centrom, CSD, policijo, Hišo
eksperimentov Maribor, ZOTKS, Zvezo prijateljev mladine, MO Maribor, knjižnicami,
osnovnimi šolami idr.
SERŠ bo nagradil najboljše učence v projektu Mladi za napredek Maribora z delavnicami iz
elektrotehnike, računalništva in multimedije ter športa.
4 PREVENTIVNE DEJAVNOSTI
Preventivne dejavnosti imamo v okviru Interesnih dejavnosti – ID za poklicne in strokovne
programe ter Obveznih izbirnih vsebin - OIV za tehniško gimnazijo.
Te dejavnosti vodi učitelj Zdravko Papič pri vsebinah Zdravstvene vzgoje, učitelji Kelc,
Rotman in Papič v okviru Vzgoje za družino in nenasilje.
V OIV in ID bodo imeli 1. letniki predavanje na temo preprečevanje medvrstniškega nasilja,
ki ga bo izvedla policija in delavnico na temo O2 proti kajenju, ki ga bo izvedla nevladna
organizacija.
Dijake pošiljamo na preventivne zdravstvene preglede, kjer jim nudijo informacije o
možnostih zdravljenja za dijake, predvsem pa o skrbi za svoje zdravje.
Nov ponudnik malice za dijake v šoli je Dijaški dom Maribor. 1-krat letno bomo mi ali
izvajalec preverili stopnjo zadovoljstva dijakov s šolsko malico.
Z uporabo video nadzora okolice šole in odprtih učilnic bomo zmanjšali obseg fizičnega
nasilja v okolici šolskih zgradb in drugih kršitev hišnega reda.
Skrbeli bomo za šolsko okolico.
Zdravstvena vzgoja v okviru OIV in ID
Zdravje je opredeljeno kot blaginja, saj pomeni pozitivno osebno in družbeno vrednoto.
Zdravje ni samo stanje brez bolezni, ampak govorimo o njem šele takrat, ko doseže človek
v določenem obdobju najvišjo možno stopnjo svojega telesnega in duševnega razvoja, za
kar je odgovoren deloma sam, predvsem pa družba.
Zdravje ne pomeni samo odsotnosti bolezni in invalidnosti, temveč pomeni stanje čim boljše
telesne in duševne kondicije ter socialno blaginjo v danem okolju.
Duševna blaginja se izraža v skladno razviti duševnosti brez duševnih motenj in v
sproščenih medsebojnih odnosih.
V zdravstveni vzgoji skušamo:
 doseči da bosta posameznik in družba vrednotila zdravje kot eno največjih dobrin;
 usposobiti dijake, da bodo v okviru možnosti samostojno skrbel za zdravje;
 doseči, da bodo mladi začeli vrednotiti in upoštevati pozitivno zdravje;
 uporabnike zdravstvenih storitev seznanjati s smotrnimi potrebami po razvoju
zdravstvene dejavnosti in ustreznem uporabljanju posameznih služb.
21
Pri ohranjanju in utrjevanju zdravja ima zrdravstvena vzgoja pomembno vlogo, prav tako pa
tudi pri dvigovanju higienske ravni prebivalstva, osveščanju o vrednosti zdravja, usmerjanju
v zdrav način življenja, na področju krepitve duševnega zdravja in smotrne izrabe prostega
časa.
Pri preprečevanju bolezni ima zdravstvena vzgoja izreden pomen v miru in izjemnih
okoliščinah zlasti pri preprečevanju epidemij in nalezljivih bolezni, preprečevanju nezgod in
poklicnih bolezni, bolezni zaradi preslabe prehrane, pri preprečevanju socialnih bolezni in
družbeno negativnih pojavov (mladinske delinkvence, alkoholizma, kajenja, narkomanije in
drugih oblik zasvojenosti ter asocialnih vzorcev vedenja).
Vsebine:
1. Kaj je pozitivno zdravje
2. Higiena telesa, obleke in obutve
3. Skrb za zdravje zob in ustne votline
4. Spolna vzgoja
5. Prehrana
6. Toksikomanije
7. Nalezljive bolezni
8. AIDS
Vzgoja za družino, mir in nenasilje
Z Vzgojo za družino, mir in nenasilje imajo dijaki pri go. Kelc 5 ur Ustavne ureditve RS, pri
ga. Rotman 5 ur Vzgoje za družino in pri g. Papiću 5 ur Človekovih pravic.
Pri ustavni ureditvi dijaki spoznajo parlamentarno ureditev vse od l. 1215 in od Magne
carte libertatum do uveljavitve modernega parlamentarizma. Poseben poudarek velja
slovenskemu parlamentarizmu od habsburške monarhije preko Kraljevine Jugoslavije,
skupščine SFRJ in skupščine LR Slovenije do prve večstrankarske skupščine. Spoznajo
dialog, pogovor in polemiko ter njihov pomen v vsakdanjem življenju.
Vzgoja za družino vsebuje:
Delavnice za poglabljanje odnosov med učenci v razredu, učenje nenasilne komunikacije,
razvijajo občutljivost za prepoznavanje sovražnega govora, vzpodbujanje strpnosti do
drugačnih po verski, etnični, spolni pripadnosti, do ljudi s posebnimi potrebami in do
starejših.
Dijake učimo strpnosti in tolerance v okviru družine, tako v partnerskih odnosih kot v
odnosih med starši in otroki, obravnavamo družinsko nasilje, ki najpogosteje prizadene
ženske in otroke.
Človekove pravice obsegajo:
Pri poglavju iz človekovih pravic preučujemo varnost življenja, varnost posameznika,
skupine, naroda in sveta v katerem človek biva ter njegovih pravic. Vprašanje človekovih
pravic je povezano s socialnimi, kulturnimi in političnimi razmerami v družbi. Zadeva pa tudi
vojno in mir, razorožitev, pravni red, ekološke razmere, gibanje populacije, vprašanje pravic
žensk, otrok in mladine, šibkejše oziroma drugačne, psihiatrijo in človekove pravice,
medicinske raziskave ter pravno varstvo uresničevanja človekovih pravic.
Za dijake je še posebej pomembno razvijanje kulturnega dialoga in zagotavljanje
upoštevanja človekovih pravic v vsakdanjem življenju.
Učna uspešnost
V tekočem šolskem letu načrtujemo naslednje preventivne dejavnosti:
1. Metode in tehnike uspešnega učenja, učne navade – 2 uri/oddelek;
2. Učni tipi, načrtovanje časa – 2 uri na oddelek
22
Cilj: povečevati učno uspešnost ter zmanjšanje učne neuspešnosti, motivirati za učenje,
spoznati in vaditi metode in tehnike, ki zagotavljajo povečanje uspešnosti pri učenju. Te
dejavnost bomo izvedli v vseh oddelkih 1. letnika SPI in SSI.
3. Preventivne dejavnosti proti zasvojenosti z alkoholom, tobakom in prepovedanimi
drogami – 5 ur na oddelek;
Cilj: Opozoriti na nevarnost zlorabe tobaka, alkohola in prepovedanih drog. Ogled filma na
to temo in okrogla miza. Te dejavnost bomo izvedli v vseh oddelkih 1. letnika SPI in SSI ter
tehniški gimnaziji.
4. Anketiranje dijakov na temo klima na šoli, občutek varnosti ipd. Analiza rezultatov in
načrtovanje nadaljnjih preventivnih dejavnosti.
Skrb za zdravo prehrano
Pri organizaciji šolske prehrane dosledno upoštevamo smernice za prehranjevanje v
vzgojno-izobraževalnih zavodih, ki jih je sprejel Strokovni svet Republike Slovenije za
splošno izobraževanje in vsebujejo:
 cilje, načela in vzgojno-izobraževalne dejavnosti, povezane s šolsko prehrano ter
 strokovne usmeritve in navodila, ki opredeljujejo merila za izbor živil, načrtovanje
sestave, količinske normative in način priprave šolske prehrane ter časovni okvir za
njeno izvedbo. Pripravi javni zdravstveni zavod, ki ga pooblasti ministrstvo, pristojno
za zdravje.
Šola bo vzpodbujala zdravo prehranjevanje in kulturo prehranjevanja pri vseh svojih
dejavnostih, še posebej v okviru razrednih ur, predmeta zdravstvena vzgoja in pri
preventivnih dejavnostih v okviru ID in OIV.
Organizator šolske prehrane bo v tekočem šolskem letu Aleksander Reher.
Na razpisu smo izbrali novega ponudnika šolskih malic Dijaški dom Maribor.
Skrb za zdravje zaposlenih
 Zdravstveni pregledi
 Možnost uporabe šolske telovadnice
 Šolske malice
 Elektriada 2014
 Družabna srečanja
5 DIJAŠKI PARLAMENT
Ime mentorja: Darko Zinrajh, uvajata se Aleš Bezjak in Bojan Skok
Ciljna populacija: Vsi dijaki
Termini in prostor: Mesečni sestanki DP in tedenski sestanki odborov DP
Opis načrtovanih dejavnosti:
 Sodelovanje z Dijaško organizacijo Slovenije.
 Sodelovanje z dijaško in študentsko organizacijo Maribor.
 Aktivno sodelovanje pri upravljanju šolskega sklada.
 Izmenjava mnenj in sodelovanje z vodstvom šole.
 Priprava razrednih ur z dijaško tematiko.
 Urejanje dijaške spletne strani.
 Pomoč socialno ogroženim dijakom.
 Pomoč pri organizaciji maturantskega plesa.
 Priprava prireditve Predaja ključa.
 Sodelovanje na proslavah in prireditvah v šoli.
 Organizacija koncerta naših dijakov v sodelovanju z dijaki drugih srednjih šol.
23




Sodelovanje na Festivalu mladi Maribor.
Sodelovanje z drugimi krožki in dejavnostmi na šoli.
Čiščenje in urejanje okolice šole.
Skrb za varstvo pravic dijakov na šoli in njihovo dobro počutje.
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: Sodelovanje v programu in
promociji šole.
6 ŠOLSKA KNJIŽNICA
Šolsko knjižnico vodi Anastazija Brkljačič.
BIBLIOTEKARSKO DELO
Bibliotekarsko delo temelji na sistematični nabavi in strokovni obdelavi knjižničnega gradiva.
Nabava poteka po dogovoru s predmetnimi aktivi glede na njihove potrebe in potrebe
splošne ter poklicne mature. Vse novo nabavljeno gradivo – tiskano (knjige, periodični tisk,
učbeniki za učitelje) in AV (CD-romi, DVD) bo računalniško obdelano (uporaba programske
opreme COBISS3/Prevzemanje zapisov in zaloga).
Uporabnikom knjižnice bo novo gradivo predstavljeno na osnovi seznamov novosti,
tematskih izborov, razstav.
Izposoja gradiva (uporaba programske opreme COBISS3/Izposoja) in uporaba računalnikov
( na voljo je devet računalnikov, tiskalnik in skener) bosta potekali po določenem urniku.
Urnik izposoje: vsak dan od 7.00 do 9.30 in od 10.00 do 14.00.
V naslednjem šolskem letu pa bo šolska knjižnica v okviru COBISS uvedla še uporabo
druge programske opreme, ki je potrebna za sodoben način bibliotekarskega dela.
BIBLIOPEDAGOŠKO DELO
Šolska knjižnica se uveljavlja z dejavnostmi, ki naj bi podprle pouk s sodobnim knjižničnim
informacijskim znanjem (KIZ). Specifičnost šolske knjižnične dejavnosti se kaže v njeni
pedagoški naravnanosti, v uresničevanju načrtne in sistematične vzgoje in izobraževanja
svojih uporabnikov. Knjižnica s svojim gradivom in informacijskimi pomagali zagotavlja
strokovno zanesljivo in metodično bogatejše izobraževanje. Ob skupinskem in
individualnem delu v šolski knjižnici se dijaki seznanijo z vrstami gradiva oz. informacij, z
načini iskanja in uporabe informacij, z možnostjo uporabe gradiva (čitalnica, izposoja na
dom) z urnikom izposoje in s knjižničnim redom.
Seznanjeni so tudi s pravili dela s pomočjo računalnikov.
V posodobljenem programu KIZ so poudarjeni cilji, ki dijaku pomagajo doseči ključne
kompetence in jih lahko šola doseže s pomočjo knjižničnega programa. Cilji s predlaganimi
vsebinami opredeljujejo nivo informacijske pismenosti, ki naj bi ga obvladal vsak človek za
vstop v svet informacij in možnosti za njeno razvijanje.
CILJI KIZ
Dijaki s programom knjižnično informacijskega znanja in uporabo knjižnice razvijajo:
 sposobnosti za branje, pisanje, poslušanje, govor, opazovanje, računanje,
 kognitivne strategije za selekcijo, pridobitev, analizo, sintezo, vrednotenje in ustvarjalno
rabo ter prestavitev informacij na vseh ravneh in področjih,
 spodobnosti za učinkovito reševanje problemov, od zavedanja problema, analiziranja
informacijske potrebe in oblikovanja vprašanja, izbire vira informacij, pridobitve in izbora
informacij do njihove uporabe, komuniciranja in ovrednotenja.
Dijaki kot uporabniki knjižnice spoznavajo in uporabljajo sistematično in funkcionalno v
povezavi z obravnavanimi izobraževalnimi temami naslednje vsebine:
 možnosti informiranja o publikacijah kot virih informacij,
24




informacijske vire za splošno, specialno in tekoče informiranje,
vrste informacijskih virov po obliki, namembnosti in vsebini ter njihovo strukturo,
spreminjanje znanja in tehnologije,
aktivno uporabo knjižnice za vseživljenjsko učenje in za ustvarjalno preživljanje prostega
časa z izbranimi strategijami pridobivanja informacij in razreševanja problema.
Dijaki s sodelovanjem učiteljev in knjižničarjev ob koncu srednje šole znajo:
 izbirati najbolj primerne informacijske vire za razreševanje problemov v samostojnem
učenju in v vsakdanjem življenju,
 kritično vrednoti sporočila pisnih, govornih ter drugih oblik in ta sporočila smiselno
uporabiti v različnih okoliščinah,
 obvladujejo strategije lastne predstavitve strokovnih in drugih sporočil in primerno
navajajo vire.
Pričakovani dosežki, ki jih sistematično in aktivno dijak pridobi s pomočjo uporabe knjižnice
in njenih virov, sestavljajo osnovo za informacijsko pismenost in njeno nadaljnje razvijanje
za kakovostno reševanje problemov.
Za dijake 1. letnika tehniške gimnazije bo pedagoško delo v okviru KIZ še poglobljeno, saj
bo potekalo v okviru petih tematskih sklopov:
1. poslovanje in organizacija šol. knjižnice, spoznavanje različnih informacijskih virov
(tiskanih, AV in elektronskih);
2. obisk UKM;
3. iskanje v COBISS/OPAC s poudarkom na vzajemnem katalogu COBISS;
4. elementi pisnih nalog – referati, seminarske naloge, raziskovalne naloge seznanitev z obliko (poudarek na citiranju in navajanju virov in literature, kritičnem
vrednotenju sporočil in smiselni uporabi sporočil v različnih okoliščinah);
5. medpredmetno povezovanje v projektnih dneh (poudarek na izbiri najprimernejših
informacijskih virov za reševanje problemov.
Zadnji – peti sklop se bo izvedel tudi za dijake 2. letnika gimnazije.
Za dijake 1. letnikov srednjega strokovnega izobraževanja se bodo izvedli prvi štirje sklopi.
Za dijake 2. letnikov srednjega poklicnega izobraževanja se bodo izvedli trije sklopi, in
sicer prvi, tretji in četrti.
Za uspešno izvedbo KIZ je pomembno sodelovanje z učitelji ( medpredmetne povezave),
predvsem pa je pomembno ugotavljanje knjižnično-informacijskega predznanja pri učencih
(preverjanje z vprašalniki, testi).
Pri bibliopedagoškem delu bo sodelovala tudi profesorica Milena Milanovič, ki je kot
pomočnica v knjižnici zaposlena 9 ur tedensko.
V šolskem letu 2014/15 bosta knjižničarki urejali oglasno desko, na kateri bo predstavljeno
aktualno kulturno dogajanje v Mariboru. Tako bodo učenci sproti seznanjeni s kulturnimi
prireditvami, ki se jih bo možno udeležiti.
7 SVETOVALNA SLUŽBA
Svetovalno delo opravljata Maja Krajnc, uni. dipl. pedagoginja (pisarna na Smetanovi 6) in
Iris Arbeiter, prof. pedagogike in biologije (pisarna na Gosposvetski 9).
Pri posameznih nalogah svetovalne službe bodo pomagali Bojan Skok (statusi športnika),
Tanja Jagarinec (promocija, izvedba tehničnih dni) in Domen Rupnik (izdelava promocijskih
gradiv, spletišče).
Svetovalna služba se vključuje v reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj v
šoli na različnih nivojih:
 neposredno delo - dejavnosti pomoči,
 razvojne in preventivne dejavnosti ter
 dejavnosti načrtovanja in evalvacije.
25
Svetovalna služba vodi posvetovalne razgovore, pomaga, išče in predlaga rešitve, svetuje
vsem udeležencem v šoli (dijakom, učiteljem, vodstvu, staršem) in z njimi sodeluje na
naslednjih področjih vsakdanjega življenja in dela v šoli:
 učenje in poučevanje,
 šolske kulture in klime, vzgoje in reda,
 telesnega, osebnega (spoznavnega in čustvenega) in socialnega razvoja,
 šolanja in poklicne orientacije,
 ter na področju socialno-ekonomskih stisk.
Stalne naloge, ki jih šolska svetovalna služba izvaja čez vse leto:
 promocija šole in poklicev (predstavitev SERŠ-a osnovnim šolam, sodelovanje pri
pripravi promocijskih gradiv, sodelovanje pri pripravi in izvedbi informativnega dneva,
sodelovanje pri pripravi in izvedbi tekmovanja Robosled);
 vpis novincev in njihovo spremljanje;
 šolsko usmerjanje in poklicna orientacija (sodelovanje s CIPS-om, informiranje in
svetovanje dijakom zaključnih letnikov, po potrebi tudi v nižjih letnikih);
 pomoč pri vzpostavljanju primerne socialne klime in odnosov v oddelkih (pomoč
razrednikom);
 spremljanje učnega uspeha in vedenjske problematike dijakov;
 svetovanje, delo s skupino ali posameznikom (različna problematika);
 pomoč pri pripravi tem za razredne ure in roditeljske sestanke;
 pomoč pri reševanju učnih težav in razvijanju učnih navad;
 aktualizacija spletne strani šole predvsem za področje informativnega dne, vpisa,
štipendij, prehrane, aktualnih dogodkov – npr. Robosled;
 nostrifikacija spričeval;
 eAsistent – administrator (urejanje podatkov v programu, priprava navodil za učitelje,
pomoč učiteljem).
Načrtovane naloge:
 razvijanje pozitivnega samovrednotenja mladostnikov;
 koordinacija dela z dijaki s posebnimi potrebami;
 pomoč pri učenju – učne navade in osebni izobraževalni načrti za dijake;
 analiza in spremljanje lastnega dela;
 naloge, ki izhajajo iz aktualnih potreb (interesne dejavnosti itd.);
 pritožbena komisija, sodelovanje v šolskem skladu, delo v svetu šole, vodenje
krvodajalskih akcij SERŠ-a.
Načrtovane razvojno-analitične naloge:
 sistematično delo z dijaki, ki ponavljajo in učno manj uspešnimi dijaki višjih letnikov;
 analiza pričakovanj udeležencev na informativnem dnevu;
 razvijanje koncepta dela z nadarjenimi v šoli;
 analiza počutja dijakov na šoli (odnosi, nasilje);
 uvajanje dijakov demonstratorjev, dijakov za pripravo šolske spletne strani.
Področja dela
Delo z dijaki:
 individualno vodenje dijakov z učno-vzgojnimi težavami in posebnostmi z ali brez
vključevanja staršev in ob sodelovanju z učitelji;
 skupinsko delo z dijaki z učnimi težavami, za izboljšanje kvalitete učenja in
premagovanje ovir in težav
 koordiniranje timskega dela pri delu z dijaki s posebnimi potrebami (dijaki z odločbami,
nadarjeni, dijaki s statusi ipd.);
 spremljanje novincev in svetovanje novincem glede na njihove potrebe v
izobraževalnem programu, preusmerjanje dijakov znotraj programov šole in
sodelovanje z drugimi šolami;
 krizna intervencija v šolskem prostoru, svetovanje in druge oblike sodelovanja v osebnih
stiskah in dilemah dijakov, intervencije in informacije;
26








podpora v osebnostnem in socialnem zorenju dijakov, motiviranje za poklicno
uspešnost, osebnostno rast ter solidarnost in pomoč;
individualno in skupinsko poklicno svetovanje dijakom zaključnih letnikov;
informiranje in svetovanje dijakom vseh letnikov v zvezi z možnostmi napredovanja v
šolanju ali poklicu, uresničevanjem poklicnih pričakovanj in napredovanjem v šolskem
sistemu;
pomoč pri reševanju socialno ekonomskih problemov dijakov: subvencioniranje
udeležbe v posameznih programih OIV in ID, intervencije v posameznih situacijah
socialne (in osebne) ogroženosti;
evidentiranje in svetovanje kandidatom za razne štipendije;
pomoč pri urejanju statusov dijakov, vodenje dokumentacije (prošnje, izdaja sklepov);
delo z dijaki s posebnimi potrebami, delo z nadarjenimi dijaki, evidentiranje, pomoč pri
pripravi IP, vodenje statistike učne pomoči;
pomoč pri organizaciji nagradnega izleta.
Sodelovanje in svetovalno delo s starši:
 sodelovanje in vključevanje (odvisno od potreb in namer) ob individualni obravnavi
dijakov;
 tematski roditeljski sestanki zaradi aktualnih potreb v oddelku;
 uvodni roditeljski sestanek za starše dijakov 1. letnikov;
 pogovorne ure za starše (in dijake);
 skupne govorilne ure enkrat mesečno;
 sestanki sveta staršev.
Posvetovalno delo z učitelji:
 posvetovanje in konzultacije z učitelji zaradi vodenja razreda, dela s starši, v postopku
izreka disciplinskih ukrepov, vodenja pouka;
 sodelovanje na sejah celotnega učiteljskega zbora, redovalnih in tematskih konferencah
in na sejah oddelčnega učiteljskega zbora;
 sodelovanje na strokovnih aktivih na pobudo aktiva.
Sodelovanje z vodstvom šole:
 sodelovanje s kolegijem ravnateljice;
 sodelovanje pri pripravi LDN in evalvaciji dela šole
 predstavnica zaposlenih v svetu zavoda (Maja Krajnc).
Sodelovanje z zunanjimi institucijami:
 MŠŠ, ZZZ, ZRS za šolstvo, Zdravstveni dom, Splošna bolnišnica, Center za socialno
delo, Mestna občina Maribor – oddelek za družbene dejavnosti, CIPS, Center za sluh in
govor, Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše, Dijaški domovi, Doba,
Andragoški center, CPI, Univerza, osnovne šole, UKC idr.;
 organizacija preventivnih dejavnosti;
 sodelovanje pri usmerjanju dijakov;
 sodelovanje z RK Maribor v zvezi z organizacijo krvodajalskih akcij.
Strokovno izpopolnjevanje na seminarjih:
 študijska skupina za svetovalno delo;
 dijaki s posebnimi potrebami, nadarjenimi dijaki;
 po potrebi za nove naloge.
8 NAČRT DELA RAVNATELJICE IN POMOČNIKA RAVNATELJA
8. 1 Ravnateljica
 Izbirala bom kadre za tekoče šolsko leto.
 Sodelovala na skupnem roditeljskem sestanku za 1. letnike.
 Načrtovala, organizirala in vodila ocenjevalne in druge konference.
27














Skrbela bom za sodelovanje zavoda s starši.
Spremljala bom delo svetovalne službe.
Organizirala bom mentorstvo pripravnikom.
Spodbujala bom strokovno izobraževanje delavcev zavoda.
Opravljala bom letne razgovore z zaposlenimi v šoli.
Ocenjevala bom delovno uspešnost zaposlenih.
Skrbela bom za uresničevanje pravic dijakov.
Sodelovala bom s skupnostjo dijakov.
Odločala bom o vzgojnih ukrepih.
Skrbela bom za sistemizacijo delovnih mest in napredovanje delavcev.
Vodila bom sestanke kolegijev ravnateljice.
Sodelovala bom z zunanjimi institucijami in partnerji ter skrbela za promocijo SERŠ.
Sodelovala bom s sindikatom.
Sodelovala bom pri organizaciji in izvedbi informativnega dneva, naravoslovnih dni in
drugih promocijskih aktivnostih.
 Skrbela bom za zakonitost dela in poslovanja zavoda in predstavljanje zavoda v javnosti.
 Vodila bom sestanke šolske komisije za zaključni izpit, poklicno maturo in maturo.
 Motivirala bom starše za finančne prispevke v Šolski sklad.
 Sodelovala bom s sponzorji in donatorji.
 Spremljala bom vodenje andragoškega in programskih učiteljskih zborov. Andragoški
zbor bo tudi v šolskem letu 2014/15 vodila Irena Pivko.
 Imenovala bom različne komisije na šoli.
 Sodelovala bom na sestankih Sveta staršev in Sveta šole.
 Pripravljala bom LDN in poročilo SERŠ.
 Udeleževal se bom srečanj regijskega aktiva ravnateljev, sestankov ravnateljev
Združenja elektro in računalniških šol, Društva ravnatelj in izobraževanj potrebnih za
kvalitetno opravljanje dela.
 Sodelovala bom z OZS in Območno OZ ter z uporabniki pri zagotavljanju PUD.
 Sodelovala bom z Zavodom za šolstvo in MIZŠ.
 Spremljala bom pedagoško delo in skrbela za ustrezno tehnično podporo pouka in
urejeno delovno okolje. V lanskem letu sem opravila 40 spremljav pedagoškega dela, v
tekočem šolskem letu jih načrtujem 30. Načrtovane predvidene hospitacije pri učiteljih po
mesecih:
 Oktober: Tatjana Antonič, Danilo Germ, Nataša Hauptman, Žarko Jesenovec.
 November: Dušan Kaiser, Nataša Kralj, Marjan Lindič, Ida Lotrič
 December: Slavko Nekrep, Robert Novak, Zdravko Papič, Jelka Pišec
 Januar: Andrej Primožič, Rolando Rajšp, Suzana Rehberger, Manja Šarman
Šumandl
 Februar: Miran Waldhütter, Darko Zinrajh
 Marec: Iris Arbeiter, Vida Motaln, Branko Potisk
 April: Branka Rotman, Monika Stergar
 Maj: Jože Štrucl, Petra Tisnikar
Tudi v novem šolskem letu bomo imeli kolegijske hospitacije. Vsak aktiv bo pripravil vsaj
dve. Eno uro bo pripravil izbrani učitelj iz aktiva za svoje kolege (prikaz novih metod, oblik,
inovacij s poudarkom na razvijanju kritičnega mišljenja itd.), pri drugi uri pa bo vodja aktiva
hospitiral učitelju iz aktiva (mlajšemu, manj izkušenemu, učitelju ob prevzemu novega
predmeta itd.). Spremljala bom tudi medpredmetno povezovanje v tehnični gimnaziji, ki jih
bodo učitelji pripravili v okviru šolskega razvojnega tima.
8. 2 Pomočnik ravnatelja
Načrtovanje dela šole:
 izdelava predmetnika,
 oblikovanje oddelkov.
28
Organiziranje pouka:
 urejanje nadomeščanja odsotnih učiteljev.
Področje pedagoškega vodenja:
 sodelovanje pri vodenju učiteljskega zbora,
 sodelovanje pri pripravah učno-vzgojnih konferenc, vodenje konferenc v primeru
odsotnosti ravnateljice,
 spremljanje učno-vzgojnega dela učiteljev.
Strokovni organi šole:
 sodelovanje s predmetnimi aktivi splošnoizobraževalnih predmetov,
 z učitelji načrtovati načine in oblike dela ter oblikovati merila ocenjevanja tako, da se
zmanjša razlika med internimi in eksternimi ocenami znanja dijakov,
 sodelovanje pri organizaciji in izvedbi mature, poklicne mature in zaključnega izpita,
 udeležba na sejah sveta šole.
Ostalo:
 nadziranje in evidentiranje opravljenega dela strokovnih delavcev šole,
 sodelovanje pri obravnavanju vlog dijakov in staršev,
 sodelovanje pri oblikovanju predlogov za izrek vzgojnih ukrepov,
 organiziranje vseh vrst izpitov za dijake šole,
 izobraževanje na ožjem strokovnem področju in na področju dela predvidenem za
pomočnika ravnatelja,
 sodelovanje pri pripravi plač,
 priprava zahtevkov in načrtovanje izplačil pri SM, POM in ZI,
 načrtovanje izplačil izvajalcem učne pomoči dijakom s posebnimi potrebami,
 vodenje dela dežurne službe (zadolžitev dežurnih, priprava zapisnika, nadzor nad
dežurstvom) na Gosposvetski 9,
 sodelovanje s šolsko svetovalno službo,
 svetovanje razrednikom in nadziranje njihovega dela v zvezi z dokumentacijo oddelkov.
9 NAČRTI DELA STROKOVNIH AKTIVOV
9. 1 DRUŽBOSLOVJE
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK): Zgodovina – ZGO, Geografija – GEO, Družboslovje – DRU,
Sociologija – SOC, Umetnost – UME, Psihologija – PSI, Socialne spretnosti – SSP (OK).
Člani strokovnega aktiva: Zdenka Kelc, Marija Bitenc, Branka Rotman, Ljudmila Pušnik
Bruderman, Zdravko Papić.
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Zdravko Papić
v šolskem letu 2014/2015: Zdravko Papić.
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
Analiza uspeha med in ob koncu ocenjevalnega
Zmanjšati osip dijakov
obdobja ter podati zanimive in uporabne
vsebine.
Medpredmetno povezovanje
Sodelovati z zunanjimi institucijami
Obravnavati problematiko predmetnega
področja
Na vseh nivojih.
Sodelovanje in udeležba na strokovnih
seminarjih, pomoč dijakom s posebnimi
potrebami (Center za sluh in govor).
Na vseh nivojih, kot to izpeljujemo že sedaj s
posodabljanjem katalogov znanj.
29
Usklajevati merila za ocenjevanje
Priprava in poenotenje minimalnih standardov.
Krožki, tekmovanja, projekti, raziskovalna
dejavnost
Nadaljevati s pozitivnimi izkušnjami kot že
sedaj.
Izvedba ID in OIV
Organizacija in posodobitve OIV in ID za dijake.
Priprava učnih gradiv
Posodabljanje že pripravljenih gradiv.
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Pomoč dijakom s posebnimi potrebami in
sodelovanje s šolsko svetovalno službo.
Delo z nadarjenimi dijaki
Podpora projektom nadarjenim dijakom.
Razvijati kritično mišljenje dijakov
Da in to na vseh nivojih.
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Na organizaciji in izvedbi OIV in ID, na timskem delu in med predmetnemu povezovanju.
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 Tržnice poklicev
 Propagandno gradivo
 Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
 Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
 Informativni dan na SERŠ
Načrtovana izobraževanja se bomo udeleževali v okvirji načrtov izobraževanja na SERŠ-u
in v okvirju srečanja elektro šol.
9. 2 SLOVENŠČINA
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK): slovenščina – SLO, uporabno pisanje v stroki – UPS
Člani strokovnega aktiva: Jelka Pišec, Klementina Podvršnik, Milena Milanovič, Marjana
Nerat, Jadranka Golob, Daniela Hergan Grosek, Tatjana Antonič in Anastazija Brkljačič
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Jelka Pišec
v šolskem letu 2014/2015: Milena Milanovič
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
Nuditi učno pomoč dijakom s pogodbo in brez
nje; realizirati možnost za dostop dijakov do
Zmanjšati osip dijakov
spletne učilnice oz. jih seznaniti s vprašanji za
ustno – in pisno preverjanje znanja in s kriteriji.
Tudi letos bo potekalo medpredmetno
Medpredmetno povezovanje
povezovanje v programu tehniške gimnazije in
SSI.
Aktiv učiteljic sodeluje z ZRSŠ, založbo MK,
Rokus in drugimi založbami ter Mestno občino
Maribor.
Sodelovale bomo tudi s SNG Maribor,
Sodelovati z zunanjimi institucijami
Gledališčem Ptuj in Mladinskim gledališčem
Ljubljana. V šolskem letu 2014/15 bomo članice
aktiva SLO sodelovale z Ministrstvom, RIC-em
ter Filozofsko fakulteto v Mariboru in Ljubljani.
Problematiko predmetnega področja rešujemo v
Obravnavati problematiko predmetnega
aktivu s sestanki in preko E-pošte, izven šole pa
področja
v študijskih skupinah.
30
Usklajevati merila za ocenjevanje
Krožki, tekmovanja, projekti,
raziskovalna dejavnost
Izvedba ID in OIV
Priprava učnih gradiv
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Delo z nadarjenimi dijaki
Razvijati kritično mišljenje dijakov
Merila za ocenjevanje so bila usklajena na
sestanku aktiva v torek, 24. 6. 2014.
Delovala bosta literarni in novinarski krožek;
mentorice bomo dijakom, ki se bodo udeležili
tekmovanja za Cankarjevo priznanje; vključile se
bomo tudi v aktualne projekte.
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu
poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
 medpredmetno povezovanje,
 timski pouk,
 projektno delo,
 skrb za všečno in čisto učno okolje,
 ponovna oživitev in poudarek pomena
bralne kulture med dijaki,
 vzpodbujanje dijakov k dodatnemu delu,
kar je povezano predvsem s tekmovanji v
znanju iz materinščine.
Organizirani obiski Univerzitetne knjižnice
Maribor, izobraževanje o splošnih knjižničnih
znanjih, urejanje oglasnih desk v obeh
zbornicah in obeh vhodih v stavbi z rubriko o
aktualnih dogodkih v Mariboru; organizacija
kulturnih dejavnosti SERŠ-a
Izdelava izpitnih vprašanj za POM, ZI in izpitnih
pol za ZI, Klementina Podvršnik pa izdeluje za 1.
letnik gimnazije elektronski učbenik.
Učna pomoč po pogodbah
Priprava in udeležba dijakov na tekmovanje za
Cankarjevo priznanje, sodelovanje na natečajih
in kulturnih prireditvah.
Problemski pouk, okrogle mize, timski pouk in
medpredmetne povezave
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Priprava elektronskega učbenika za 1. letnik gimnazije, problemskega pouka,
medpredmetnega povezovanja in timskega pouka ter priprava gradiva za šolske publikacije.
Zadolžitve slovenistk
1. Lektoriranje šolskih publikacij:
 Informativni bilten (Marjana Nerat)
 Stik (Marjana Nerat in ostale slovenistke)
 Letopis (Jelka Pišec)
 Zloženke (Daniela Hergan Grosek)
 Seršport (mag. Klementina Podvršnik)
 Šolska kronika (Milena Milanovič)
2. Informativni dan (Jadranka Golob in Milena Milanovič)
3. Kulturne prireditve:
 Dan samostojnosti – vsi programi in letniki – (Daniela Hergan Grosek) –
telovadnica Serš
 Prešernova proslava – vsi programi in letniki – (slovenistke po razredih)
 Dan državnosti – nezaključni letniki – (slovenistke po razredih)
 V sklopu pouka – predvsem za gimnazijski program – organiziran ogled
večernih gledaliških predstav – (slovenistke, ki učijo v gimnazijskem
programu)
 Urejanje oglasne deske s ponudbo o brezplačnih prireditvah v Mariboru
 Dijaški gledališki abonma (Anastazija Brkljačič)
31
4. Kulturni dnevi:
 2. letnik SSI (Anastazija Brkljačič in Milena Milanovič) – izbrati ustrezno
ponudbo; kinopredstava, razstava ali gledališka predstava
 4. letnik – elektrotehnik – (Anastazija Brkljačič in Milena Milanovič) – izbrati
ustrezno ponudbo; kinopredstava, razstava ali gledališka predstava
5. Krožki:
 Literarni krožek (Jelka Pišec)
 Novinarski krožek (Marjana Nerat in Milena Milanovič)
6. Projektno delo:
 nacionalni projekt »Rastem s knjigo« – 1. letnik SSI in 1. letnik gimnazije
(Anastazija Brkljačič in Milena Milanovič)
 sodelovanje na tekmovanju »Mladi za napredek Maribora« – 2. letnik
gimnazijskega programa – pomoč pri iskanju virov za raziskovalno nalogo
(Anastazija Brkljačič in Milena Milanovič)
7. Interesne dejavnosti:
 Knjižničnoinformacijska znanja (KIS) – 1. letnik gimnazijskega programa, 1.
letnik SSI in 1. letnik PTI (Anastazija Brkljačič) – delo v šolski knjižnici in
ogled UKM
8. Sodelovanje na tekmovanju za Cankarjevo priznanje, »Haiku« natečaju in ostalih
literarnih natečajih (glede na odločitev in prijave na razpise v šolskem letu)
9. Izdelava e-gradiv (Klementina Podvršnik)
E-gradiva
Učitelj
Slavistke
Slavistke
Mesto spletne učilnice
(moodle, SIO…)
Moodle.SERS .si
Gradiva.txt.si
Predmet
Program
Letnik
SLO
SLO
Vsi programi
Vsi programi
Vsi letniki
Vsi letniki razen 1.
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 Tržnice poklicev
 Propagandno gradivo
 Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
 Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
 Informativni dan na SERŠ
 Krožki in delavnice za osnovnošolce
Ime in priimek delavca: Tatjana Antonič
Organizator
Kraj
Termin
izobraževanja
SERŠ MB
SERŠ MB oktober
2014
SERŠ MB
SERŠ MB 11. in 18. 9.
2014
Samoizobraževanje
Ime in priimek delavca: Jelka Pišec
Organizator
Kraj
izobraževanja
SERŠ MB
SERŠ MB
SERŠ MB
SERŠ MB
Naslov izobraževanja
Konferenca za dijake s posebnimi
potrebami
Jezikovnotehnološko izobraževanje
učiteljev 2014
Matura 2015 – SLO
Termin
Naslov izobraževanja
oktober
2014
11. in 18. 9.
2014
Konferenca za dijake s posebnimi
potrebami
Jezikovnotehnološko izobraževanje
učiteljev 2014
Matura 2015 – SLO
Samoizobraževanje
32
Ime in priimek delavca: Marjana Nerat
Organizator
Kraj
izobraževanja
SERŠ MB
SERŠ MB
SERŠ MB
SERŠ MB
Termin
Naslov izobraževanja
oktober
2014
11. in 18. 9.
2014
Konferenca za dijake s posebnimi
potrebami
Jezikovnotehnološko izobraževanje
učiteljev 2014
Matura 2015 – SLO
Strokovna ekskurzija
Samoizobraževanje
Samoizobraževanje
SERŠ
ZRSŠ
Ime in priimek delavca: Jadranka Golob
Organizator
Kraj
Termin
izobraževanja
SERŠ MB
SERŠ MB oktober
2014
Samoizobraževanje
SERŠ
SERŠ MB 18. 9. 2014
SERŠ
Ime in priimek delavca: Milena Milanovič
Organizator
Kraj
Termin
izobraževanja
SERŠ MB
SERŠ MB oktober
2014
SERŠ MB
SERŠ MB 11. in 18. 9.
2014
SERŠ
ZRSŠ
Samoizobraževanje
Ime in priimek delavca: Klementina Podvršnik
Organizator
Kraj
Termin
izobraževanja
SERŠ MB
SERŠ MB
oktober
2014
SERŠ MB
Kranjska
april-maj
Gora
2014
Samoizobraževanje
Naslov izobraževanja
Konferenca za dijake s posebnimi
potrebami
Matura 2015
Jezikovnotehnološko izobraževanje
učiteljev 2014
Samoizobraževanje
Naslov izobraževanja
Konferenca za dijake s posebnimi
potrebami
Jezikovnotehnološko izobraževanje
učiteljev 2014
Strokovna ekskurzija
Samoizobraževanje
Matura 2015
Naslov izobraževanja
Konferenca za dijake s posebnimi
potrebami
Konferenca Sirikt
ZRSŠ
Ime in priimek delavca: Daniela Hergan Grosek
Organizator
Kraj
Termin
Naslov izobraževanja
izobraževanja
SERŠ
Maribor
oktober
Konferenca za dijake s posebnimi potrebami
2014
Konzorcij strokovnih
Ljubljana 30. 9. in 1. Seminar ravnateljev in vodij ŠRT; pregled
10. 2014
gimnazij
dela 2008-2014 in smernice za 2014-2020
SERŠ MB
SERŠ MB 11. in 18. Jezikovnotehnološko izobraževanje učiteljev
9. 2014
2014
Samoizobraževanje
Maribor
sept.- julij Poklicna matura, splošna matura
2014 2015
33
Ime in priimek delavca: Anastazija Brkljačič
Organizator
Kraj
Termin
izobraževanja
SERŠ MB
SERŠ MB
oktober 2014
IZUM
Samoizobraževanje
IZUM
Maribor
Maribor
december
2014
januar 2015
Naslov izobraževanja
Konferenca za dijake s posebnimi
potrebami
Cobiss - inventura
Magistrska naloga
Cobiss – serijske publikacije
9. 3 TUJI JEZIK
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK): Aktiv tujih jezikov združuje angleščino (ANG), nemščino (NEM)
in angleščino v stroki (AVS) OK.
Člani strokovnega aktiva: Branka Klarič, Ida Lotrič, Sanela Magerl Majhenič, Suzana
Rehberger, Nataly Coljnar, Daniela Hergan Grosek, Nataša Kralj, Patricia Kocbek.
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Branka Klarič
v šolskem letu 2014/2015: Branka Klarič
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
 individualna pomoč dijakom s težavami;
Zmanjšati osip dijakov
 izvajanje učne pomoči oz. sodelovanje pri
izvajanju UP pri dijakih s pogodbo;
V okviru ŠRT, povezava ANG/NEM s
Medpredmetno povezovanje
strokovnimi predmeti.
RIC: članstvo v DPK PM za nemščino: Nataša
Kralj.
KSG: članstvo v projektu Prenova gimnazij.
ZRSŠ:
 članstvo v E-razvojni skupini za NEM/ANG
(Suzana Rehberger, Nataša Kralj);
 sodelovanje v projektu E-šolska torba
(Nataša Kralj);
Sodelovati z zunanjimi institucijami
 sodelovanje v projektu E-učbeniki
(recenzent za področje nemščine);
 sodelovanje v projektu Effective Assessment
for Learning (Nataša Kralj).
Univerza Maribor (Filozofska fakulteta):
 sodelovanje z oddelkom za germanistiko:
nastopi za študente, mentorstvo študentom
na praksi, izvedba Lektorata VI – Nataša
Kralj).
Obravnavati problematiko predmetnega
Problematiko predmetnega področja
področja
obravnavamo na sestankih aktiva.
Merila usklajujemo na sestanku aktiva v začetku
Usklajevati merila za ocenjevanje
šolskega leta in po potrebi tudi kasneje.
 sodelovanje pri projektu Promocija
gimnazije;
 izdelovanje biltena in plakatov;
Promocija šole
 aktivno sodelovanje na tržnicah poklicev in
predstavitvah na OŠ;
 tujejezični prispevki v šolskem glasilu STIK;
 članstvo v DPK za POM (nemščina) Nataša
34
Krožki, tekmovanja, projekti, raziskovalna
dejavnost
Kralj;
 predstavitev aktiva na informativnem dnevu;
 nastopi, hospitacije in mentorstvo študentov
FF Maribor pri nem. (N. Kralj, D. Hergan
Grosek).
 aktivno sodelovanje na regijskih in državnih
tekmovanjih iz tujega jezika za programe
TG, SPI, SSI;
 sledenje razpisom, iskanje projektov,
motivacija za sodelovanje priprava dijakov in
spremstvo na tekmovanja;
 angleški krožek;
 nemški krožek (Ida Lotrič).

Izvedba ID, OIV
spremstvo dijakov

Priprava učnih gradiv
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Delo z nadarjenimi dijaki
Razvijati kritično mišljenje dijakov
delo na daljavo v spletnih učilnicah (Kralj,
Rehberger);
 gradiva za i-tablo, delovni listi.
Prilagajanje dela in dodatna pomoč, po potrebi
sodelovanje s šolsko svetovalno službo.
 spodbujanje dijakov za vključevanje v
različne dejavnosti v okviru predmeta;
 priprava dodatnih gradiv;
 sodelovanje v tujejezičnem delu šolskega
glasila.
Spodbujanje kritičnega mišljenja v okviru
rednega pouka.
E-gradiva
Učitelj
Mesto spletne učilnice (moodle,
SIO…)
http://194.249.18.198/moodle2011/co
urse/view.php?id=40
http://194.249.18.198/moodle2011/co
urse/view.php?id=11
http://194.249.18.198/moodle2011/co
urse/view.php?id=34
Predmet
Program
Letnik
Nemščina
3. ag
Suzana Rehberger
Suzana Rehberger
http://194.249.18.198/moodle2011/co
urse/view.php?id=51
http://194.249.18.198/moodle2011/
http://194.249.18.198/moodle2011/
Suzana Rehberger
Suzana Rehberger
http://194.249.18.198/moodle2011/
http://194.249.18.198/moodle2011/
SSI
SSI
4.
4.
Suzana Rehberger
http://194.249.18.198/moodle2011/
SSI
4.
Suzana Rehberger
Suzana Rehberger
Suzana Rehberger
http://194.249.18.198/moodle2011/
http://194.249.18.198/moodle2011/
http://194.249.18.198/moodle2011/
Nemščina izbirno
Angleščina
Angleščina
v stroki
Angleščina
Angleščina
matura
Computer
Science
Nemščina
Angleščina
Angleščina
v stroki
Tehniška
gimnazija
Tehniška
gimnazija
Elektrotehni
k/ tehnik
račun.
Tehniška
gimnazija
SSI
SSI
SPI
SPI
SPI
1.,2.
1.,2.,3.
1.,2.,3.
Nataša Kralj
Nataša Kralj
Nataša Kralj
Nataša Kralj
Nemščina
Nemščina
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 sodelovanje s prispevki s področja jezikov na konferencah (Sirikt);
 tržnice poklicev: možnost predstavitve dejavnosti in dosežkov aktiva;
 propagandno gradivo: tujejezični prispevki v Stiku in spletna stran;
 tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ;
 tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ;
35
4. ag
4. at/cr
4. letnik
1.
1.


informativni dan na SERŠ: aktivnosti predstavljamo s pomočjo i-table in projekcije
nagrajenih prispevkov/filmov z državnih in mednarodnih tekmovanj;
krožki in delavnice za osnovnošolce.
Načrtovana izobraževanja
Udeleženec
Naslov izobraževanja
projekt E-šolska torba
Nataša Kralj
mednarodna konferenca
Effective Assessment for
Learning
Predviden termin in kraj
27. 8. 2014 (ostali termini še
niso določeni)
oktober 2014
februar 2015
Seminar za ocenjevalce na
poklicni maturi iz nemščine (kot
predavatelj)
Branka Klarič
Nataly Coljnar
Daniela Hergan Grosek
Suzana Rehberger
Sirikt
samoizobraževanje
novosti stroke
OUP
Strokovni posvet za ravnatelje
in tajnike poklicne mature
Poklicna matura - nemščina
Splošna matura - nemščina
Seminarji ŠRT
Poklicna matura - nemščina
Splošna matura - nemščina
ERASMUS+ obvezne delavnice
za odobrene projekte
ERASMUS+ informativni dnevi
za prijavitelje projektov
ERASMUS+ delavnice za
ECVET
Predmetna skupina za eangleščino
SIRIKT 2015
Sanela Magerl Majhenič
Ida Lotrič
Patricia Kocbek
samoizobraževanje
samoizobraževanje
samoizobraževanje
pomlad 2015
vse leto
jesen/pomlad 2014/15,
Ljubljana
december 2014
marec 2015, Maribor
januar 2015, Maribor
januar 2015, Murska Sobota
med šolskim letom
januar 2015, Maribor
januar 2015, Murska Sobota
Natančni datumi še niso
določeni; september 2014 –
maj 2015, Ljubljana / Maribor
Natančni datumi še niso
določeni; december 2014 –
april 2015, Ljubljana / Maribor
Natančni datumi še niso
določeni; september 2014 –
april 2015, Ljubljana / Maribor
Natančni datumi še niso
določeni; september 2014 –
avgust 2015, Ljubljana
Natančni datumi še ni
določen; maj 2015, Krajnska
Gora
vse leto
vse leto
vse leto
9. 4 ŠPORTNA VZGOJA
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK): ŠVZ
Člani strokovnega aktiva: Zvonko Kladnik, Bojan Tramšek, Aleš Bezjak, Bojan Skok, Polona
Krivec Švab
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Polona Krivec Švab
v šolskem letu 2014/2015: Polona Krivec Švab
36
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
 Prilagajamo načrte dela posameznikom in
njihovim sposobnostim
 Nudimo jim izbirne športe glede na vadbene
Zmanjšati osip dijakov
prostore
 Ocenjujemo napredek in odnos do dela
 Prilagajamo ocenjevanje glede na sposobnosti
posameznika
 Izvajamo timski pouk in medpredmetno
Medpredmetno povezovanje
sodelovanje
 Sodelujemo na nagradnih izletih, ID in OIV
 Sodelujemo s šolami na raznih tekmovanjih
(prijateljskih, občinskih, regijskih, državnih)
Sodelovati z zunanjimi institucijami
 Sodelujemo z ZZŠ na študijskih srečanjih
 Sodelujemo na tednu mobilnosti
Obravnavati problematiko
 Aktualne probleme rešujemo v okviru aktiva, šole
predmetnega področja
in na študijskih skupinah.
 Merila za ocenjevanje bomo na novo ovrednotili
Usklajevati merila za ocenjevanje
in pregledali, saj se sposobnosti in značilnosti
dijakov spreminjajo.
 Krožki: nogomet (Zvonko Kladnik), rokomet
(Zvonko Kladnik), košarka (Bojan Skok), odbojka
(Aleš Bezjak),
 Tekmovanja: atletika (Aleš Bezjak), badminton
(Polona Krivec Švab), smučanje (Bojan Skok),
streljanje (Bojan Tramšek), borilne veščine
(Bojan Tramšek), nogomet (Zvonko Kladnik),
rokomet (Zvonko Kladnik), košarka (Bojan Skok),
odbojka (Aleš Bezjak), orientacijski tek (Polona
Krivec Švab)
Krožki, tekmovanja, projekti,
raziskovalna dejavnost
 Projekti: v šolskem letu 2012/13 smo začeli z
izdajanjem spletnega časopisa SERŠŠPORT in
upamo, da bomo temu kos tudi v prihodnje.
 Želeli bi izvajati plavanje in vadbo za invalidne
dijake, ki obiskujejo našo šolo. In jih skušali
vključevati v vadbo z neinvalidnimi dijaki.
 Raziskovalna dejavnost : trudili se bomo, da
bomo našli dijake, ki jim bodo ideje za naše
naloge všeč ( fotofiniš, rasna in politična
nasprotja na OI …).
 Organiziramo in vodimo športne dneve
Izvedba ID in OIV
 Sodelujemo pri izvedbi OIV na CŠOD
 Pripravljamo učne liste za nadarjene in nerodne
Priprava učnih gradiv
dijake pri ŠVZ.
 Prilagajamo vadbo posameznikovim potrebam in
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
sposobnostim.
 Vključujemo jih v šolske ekipe, jih vodimo na
Delo z nadarjenimi dijaki
tekmovanja, jim nudimo status športnika, jih
vzpodbujamo za aktivnosti po pouku.
 Pogovarjamo se o aktualnih športnih dogodkih, o
primerni vadbi za posameznika, o fair-playu, o
Razvijati kritično mišljenje dijakov
zdravi prehrani …, jih vodimo k razumnemu in
strpnemu razmišljanju, ki je koristno za njih in
družbo.
37
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ: Aktiv ŠVZ sodeluje pri
vseh dejavnostih na šoli – aktivni odmor na tehniških delavnicah, računalniških animacijah
na informativnem dnevu, smo aktivni na tržnicah poklicev, pripravljamo propagandno
gradivo za status športnika …
Načrtovana izobraževanja
Udeleženec
B. Skok, A. Bezjak, P. K. Švab
P. K. Švab
Naslov izobraževanja
Študijska skupina
Plesni seminar
Predviden termin in kraj
22. 8. 2014, Ljubljana
November 2014, Maribor
9. 5 UMETNOST IN MULTIMEDIJA
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK): Oprema za multimedijsko tehniko OMT, Računalniško
oblikovanje RAO, Multimedija MUL (OK), Umetnost LUM, Glasba GLA
Člani strokovnega aktiva: Robert Novak, Domen Rupnik, Miran Waldhütter
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Domen Rupnik
v šolskem letu 2014/2015: Domen Rupnik
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
 analiza uspeha;
 priprava in uskladitev meril za ocenjevanje;
 preverjanje sodobnih pedagoških pristopov
Zmanjšati osip dijakov
in načinov podajanja učne snovi;
 redni sestanki aktiva;
 individualni pristop;
 popestritev pouka z AV sredstvi.
 izvajanje formalnih in neformalnih pogovorov
med učitelji teoretičnih in praktičnih delov
modulov;
Medpredmetno povezovanje
 izvajanje formalnih in neformalnih pogovorov
med nosilci posameznih vsebinsko
dopolnjujočih se modulov;
 skupinsko načrtovanje LDN
 udeleževanje na strokovnih seminarjih;
 sodelovanje na natečajih in tekmovanjih;
Sodelovati z zunanjimi institucijami
 obiskovanje prireditev (muzeji, galerije,
koncerti, festivali, Animateka, RTV hiša,
SNG Maribor, LG Maribor)
 sodelovanje pri posodabljanju katalogov
znanj;
Obravnavati problematiko predmetnega
področja
 neformalno izobraževanje
 medaktivno povezovanje
priprava in uporaba poenotenih kriterijev
Usklajevati merila za ocenjevanje
ocenjevanja;
 Avdio krožek
 Krožek vizualne komunikacije
 Krožek Robotike
 Glasbeni krožek
Krožki, tekmovanja, projekti,
 Sodelovanje na Festivalu Animateka
raziskovalna dejavnost
 Sodelovanje na Festivalu inovativnih
tehnologij
 Sodelovanje z raziskovalnimi nalogami v
projektu Mladi za napredek Maribora
38

pripravljanje strokovnih podlag in mnenj za
sodelovanje pri razpisanih projektih;
Obisk festivala Animateka, ogled animiranih
filmov
Obisk studia RTV
posodabljanje že pripravljenih gradiv;
postavitev spletnih učilnic
izvajanje pomoči dijakom s posebnimi
potrebami;
sodelovanje s šolsko svetovalno službo;
vzpodbujanje nadarjenih dijakov;
sodelovanje pri uresničevanju zamisli
dijakov;
podpora projektom nadarjenih dijakov;
kritično mišljenje dijakov bomo razvijali med
poukom in predvsem v okviru dejavnosti
krožkov

Izvedba ID in OIV
Priprava učnih gradiv
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Delo z nadarjenimi dijaki









Razvijati kritično mišljenje dijakov
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Izvajanje medpredmetnega povezovanja z namenom ustvariti kakovostnejše multimedijske
izdelke dijakov.
E-gradiva
Učitelj
Miran Waldhütter
Robert Novak
Domen Rupnik
Mesto spletne
učilnice (moodle,
SIO…)
multimedija.sers.si
multimedija.sers.si
multimedija.sers.si
Predmet
Program
Letnik
OMT
OMT, MUL
RAO, MUL, LUM, OMT
SSI, PTI
SSI, PTI
Gimnazija,
SSI, PTI
1.- 4.
1.- 4.
1.- 4.
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 Tržnice poklicev
 Propagandno gradivo
 Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
 Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
 Informativni dan na SERŠ
 Krožki in delavnice za osnovnošolce
Načrtovana izobraževanja
Udeleženec
Naslov izobraževanja
Predviden termin in kraj
Miran Waldhütter
Elektriada
oktober 2014
Robert Novak
Elektriada
oktober 2014
Domen Rupnik
Elektriada
oktober 2014
Miran Waldhütter
3D animacija
januar 2015
Domen Rupnik
3D animacija
januar 2015
9. 6 MATEMATIKA
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK):
 Matematika – MAT
 Uporabna matematika – UMA (OK)
Člani strokovnega aktiva: Nataša Hauptman, Polonca Pavlič, Irena Pivko, Monika Stergar,
Petra Tisnikar, Darko Zinrajh
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Monika Stergar
v šolskem letu 2014/2015: Petra Tisnikar
39
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
 organiziranje dodatne učne pomoči dijakom
z učnimi težavami
 redno seznanjanje dijakov z minimalnimi
standardi znanja oziroma s vprašanji za
preverjanja ter ocenjevanja
Zmanjšati osip dijakov
 popravljanje ocen v dodatnih terminih izven
pouka – po dogovoru
 izvajanje učne pomoči pri dijakih z odločbo
 člani aktiva predlagamo povečanje števila ur
matematike v predmetniku (v SSI)
 v programu gimnazije izvajanje
medpredmetnih povezav
Medpredmetno povezovanje
 povezovanje z učitelji strokovnih predmetov
pri pripravi situacij za poklicno maturo in
uporabno matematiko
 sodelovanje v državni komisiji za
tekmovanje dijakov srednjih tehniških in
strokovnih šol
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
 sodelovanje pri zunanjem ocenjevanju
splošne mature
 sodelovanje na študijskih skupinah
 sodelovanje z ZRSŠ, MŠŠ, RIC-om
 redno izvajanje sestankov aktiva
Obravnavati problematiko predmetnega
 izvajanje predmeta Uporabna matematika
področja
(UMA) v programih SPI, PTI in SSI
Aktiv je uskladil interna pravila za preverjanje in
Usklajevati merila za ocenjevanje
ocenjevanje znanja ter za opravljanje vseh vrst
izpitov na sestanku aktiva.
 organizacija regijskega tekmovanja iz
matematike za kategoriji B in C (SSI in SPI)
 sodelovanje na vseh ravneh matematičnih
Krožki, tekmovanja, projekti,
tekmovanj za programe SPI, SSI in TG
raziskovalna dejavnost
 sodelovanje na mednarodnem tekmovanju
iz logike Genius Logicus
 pred matematičnimi tekmovanji izvajanje
intenzivnih priprav
 sodelovanje pri izbirnem delu ID v 1. letniku
Izvedba ID in OIV
gimnazije

Priprava učnih gradiv
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Delo z nadarjenimi dijaki
Razvijati kritično mišljenje dijakov
dopolnjevanje učnih gradiv za izvajanje
predmeta UMA
 posodobitev učnih gradiv za pouk
matematike programih SPI in PTI
 posodobitev oziroma dopolnitev zbirke
situacij za ustni del poklicne mature
 priprava vsebin za izbirni del ID v programu
tehniške gimnazije
Učitelji bomo skupaj z zunanjo pomočjo izvajali
učno pomoč pri dijakih z odločbo.
Učitelji bomo z nadarjenimi dijaki delali
individualno – posebej pred tekmovanji.
 reševanje problemskih in strukturiranih
nalog, ki terjajo več razmisleka in
analiziranja
40
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
 Organizacija in izvedba regijskega tekmovanja za programa SSI in SPI
 Pripravi dijakov na tekmovanja
 Izvajanju predmeta UMA v programih SPI, SSI in PTI
 Uporabi IKT pri pouku (Graph, Geogebra,…)
E-gradiva
Predvidoma bomo uporabljali:
Učitelj
Mesto spletne učilnice
(moodle, SIO…)
I. Pivko
moodle
P. Pavlič
moodle
N. Hauptman moodle, e-um.si
M. Stergar
e-um.si, moodle
P. Tisnikar
moodle
Predmet
Program
Letnik
MAT
MAT
MAT
MAT
MAT
SSI, GIM
SSI, PTI
GIM, SSI
GIM, SSI
SSI
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 na tržnicah poklicev
 na predstavitvah na OŠ
 na informativnem dnevu na SERŠ-u
Načrtovana izobraževanja
Udeleženec
Naslov izobraževanja
Nataša Hauptman
Polonca Pavlič
Irena Pivko
Petra Tisnikar
Darko Zinrajh
Monika Stergar
Posvet tajnikov in predsednikov ŠMK SM
Varstvo pri delu in požarna varnost
Moderacija točkovnikov – zunanje
ocenjevanje
Varstvo pri delu in požarna varnost
Moderacija točkovnikov – zunanje
ocenjevanje
Varstvo pri delu in požarna varnost
Varstvo pri delu in požarna varnost
Varstvo pri delu in požarna varnost
Varstvo pri delu in požarna varnost
Moderacija točkovnikov – zunanje
ocenjevanje
Predviden termin in
kraj
Marec 2015, Maribor
Pomlad 2015, Maribor
Junij 2015, Maribor
Pomlad 2015, Maribor
Junij 2015, Maribor
Pomlad 2015, Maribor
Pomlad 2015, Maribor
Pomlad 2015, Maribor
Pomlad 2015, Maribor
Junij 2015, Maribor
9. 7 NARAVOSLOVJE
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK): fizika – FIZ, kemija – KEM, biologija – BIO, naravoslovje –
NAR, fizika v stroki – FVS (OK)
Člani strokovnega aktiva: Anton Soršak, Darko Zinrajh, Darinka Ferlež, Iris Arbeiter, Tanja
Jagarinec, Aleksander Reher
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Tanja Jagarinec
v šolskem letu 2014/2015: Tanja Jagarinec
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
Sprotno preverjanje znanja v razredu, dodatne
Zmanjšati osip dijakov
naloge za preverjanje znanja
Medpredmetno povezovanje
MAT – FIZ, KEM – TJ, KEM - SLO
41
Sodelovati z zunanjimi institucijami
Študijske skupine
Obravnavati problematiko predmetnega
področja
Študijske skupine
Usklajevati merila za ocenjevanje
Kriteriji ocenjevanja znanja so usklajeni
Krožki, tekmovanja, projekti,
raziskovalna dejavnost
Sodelovanje pri projektnih nalogah
Izvedba ID in OIV
Sodelovanje pri pripravi
Priprava učnih gradiv
Dodatne naloge za preverjanje znanja
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Delo z nadarjenimi dijaki
Razvijati kritično mišljenje dijakov
E-gradiva
Učitelj
Anton Soršak
Prilagoditve dela za dijake s posebnimi
potrebami, dodatne ure pomoči
Dodatne težje računske in eksperimentalne
naloge
Eksperimentalno delo
Mesto spletne učilnice
(moodle, SIO…)
Spletna stran SERŠ/naravoslovje
Predmet
Program
Letnik
fizika
Gimnazijski in SSI
vsi
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 Tržnice poklicev
 Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
 Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
 Informativni dan na SERŠ
Načrtovana izobraževanja
Udeleženec
Naslov izobraževanja
fiziki
Študijska skupina
Darinka Ferlež
Študijska skupina
Predviden termin in kraj
9. 8 ELEKTROTEHNIKA
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK):
SSI
Izdelava osnovnih vezij – IOV
Načrtovanje in priklop električnih naprav – NPE
Industrijska elektrotehnika – IEL
Sistemska elektrotehnika – SEL
Vzdrževanje računalniške opreme – VOR
Upravljanje s programirljivimi napravami – UPN
Načrtovanje električnih inštalacij – NEI
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij – IEK
Uporaba regulacij – UPR
Delovanja elektroenergetskih sistemov – DES
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev – NAP
Uporaba mikroprocesorskih naprav – UMN
Prenos in zapis informacij – PZI
Pogonska tehnika – POT
Zajemanje in obdelava procesnih veličin – ZOP
Podjetništvo in načrtovanje – PIN (OK)
Elektrotehnika – ELE (OK)
Osnove delovanja računalniških komponent – ODE (OK)
42
Gimnazija
Elektrotehnika – ELE
Laboratorijske vaje – LAV
Elektronika – ELK
SPI
Izdelava električnih tokokrogov – IET
Električne naprave – ELN
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij – IEK
Delovanje elektroenergetskih sistemov – DES
Priklop električnih motorjev – PEM
Elektronski sklopi – ELS
Zajemanje in obdelava procesnih veličin – ZOP
Montaža inteligentnih inštalacij – MIL
Uporaba krmilnih naprav – UKN
Izbrana poglavja iz elektrotehnike – IPE (OK)
Multimedija – MUL (OK)
Osnove delovanja računalniških komponent – ODE (OK)
Člani strokovnega aktiva: Milan Auda, Miran Čokl, Bojan Dežman, Robert Gašparič, Danilo
Germ, Milan Ivič, Žarko Jesenovec, Dušan Kaiser, Peter Koler, Ivanka Lesjak, Marjan
Lindič, Rolando Rajšp, Darko Romih, Bojan Rozin, Milan Šarman, Manja Šarman Šumandl,
Benjamin Vergles, Darko Visočnik, Miran Waldhütter
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Bojan Rozin
v šolskem letu 2014/2015: Bojan Rozin
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega
Dejavnosti za doseganje ciljev
aktiva
 sodelovanje pri analiziranju uspeha med in ob zaključku ocenjevalnih
obdobij;
 individualno pripravljanje in usklajevanje minimalnih standardov
posameznih strokovnih modulov;
 zagotavljanje strokovne asistence sodelujočim v postopku ob
Zmanjšati osip
prehodih dijakov med programi;
dijakov
 preverjanje, upoštevanje in uvajanje sodobnih pedagoških pristopov
in načinov podajanja učne snovi;
 organiziranje in izvajanje učne pomoči dijakom s slabšim učnim
uspehom;
 spremljanje uspešnosti izvajanja učne pomoči
 udeležba na strokovnih seminarjih, ki jih organizirajo CPI RS, OOZ
Maribor, ED Maribor in drugi;
 sodelovanje pri delu študijskih skupin pri CPI RS;
Sodelovati z
 sodelovanje z Elektrom Maribor in po presoji tudi drugimi firmami oz.
zunanjimi
obrtniki;
institucijami
 sodelovanje z ISKRO Releji Makole pri raziskovalnih nalogah;
 sodelovanje z OVEN v okviru projekta energetske obnove SERŠ;
 sodelovanje s FERI-jem
 sodelovanje pri posodabljanju katalogov znanj;
Obravnavati
problematiko
 pripravljanje strokovnih podlag in utemeljitev za vpeljavo novih znanj
predmetnega
v področje odprtega kurikula;
področja
 izmenjava izkušenj pri vpeljavi novih znanj
Usklajevati merila  pripravljanje in uporaba poenotenih minimalnih standardov;
za ocenjevanje
 pripravljanje in uporaba poenotenih kriterijev ocenjevanja;
43



Krožki,
tekmovanja,
projekti,
raziskovalna
dejavnost

Izvedba ID in OIV







Priprava učnih
gradiv
Delo z dijaki s
posebnimi
potrebami
Delo z
nadarjenimi dijaki
Razvijati kritično
mišljenje dijakov














uvajanje pozitivnih izkušenj pri vodenju krožkov;
vzpodbujanje k vpeljavi novih krožkov;
nadaljevanje z utečeno prakso sodelovanja na tradicionalnih
tekmovanjih Mladi za napredek Maribora, Državno srečanje mladih
raziskovalcev, Robosled in drugih razpisanih strokovnih tekmovanj
dijakov srednjih poklicnih in strokovnih šol;
pripravljanje strokovnih podlag in mnenj za sodelovanje pri razpisanih
projektih;
aktivno sodelovanje v sprejetih in s strani šole potrjenih projektih;
tekmovanje RobocupJunior;
tekmovanje SERŠpecikl
sodelovanje s organizatorjem ID in OIV
aktivno sodelovanje pri načrtovanju dejavnosti
kritično in argumentirano dopolnjevanje dejavnosti za posamezne
smeri
medsebojna izmenjava in vzpodbuda oz. pomoč pri pripravi internih
gradiv;
posodabljanje že pripravljenih gradiv;
priprava in uvajanje delovnih zvezkov v elektronski obliki;
izvajanje pomoči dijakom s posebnimi potrebami;
svetovanje pomoči potrebnim dijakom;
sodelovanje s šolsko svetovalno službo;
evalvacija uspeha dodatne pomoči
vzpodbuda učiteljem za izvajanja dodatne pomoči
priprava načrtov in izvajanje pomoči nadarjenim dijakom;
vzpodbujanje nadarjenih dijakov;
sodelovanje pri uresničevanju zamisli dijakov in podpora projektom
nadarjenih dijakov;
spremljanje uspešnosti teh dijakov
organizacija zanimivih predavanj
sledenje dnevno-informativnim časopisom in medijem
vzpodbujanje odprte debate o aktualnih problemih tako šole kot
države
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Posebej bi poudarili potrebo po čim bolj poglobljenem sodelovanju med učitelji teoretičnega
in praktičnega dela in izmenjavo delovnih izkušenj.
E-gradiva
Učitelj
Milan Ivič
Milan Ivič
Milan Ivič
Milan Ivič
Mesto spletne učilnice (moodle, SIO…)
https://munus2.scng.si/files/2009/09/Progr
amiranje_in_uporaba.pdf
https://sites.google.com/site/programiranje
pic/home
http://194.249.18.198/moodle2011/course/
view.php?id=54
https://sites.google.com/site/solaelektronik
esers/
Pred
met
UMN
Program
Letnik
elektrotehnika
4
UMN
elektrotehnika
4
RAP
elektrotehnika
4
za OŠ
delavnice za
promocijo
OŠ
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 Tržnice poklicev
 Propagandno gradivo
 Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
 Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
44


Informativni dan na SERŠ
Krožki in delavnice za osnovnošolce
Načrtovana izobraževanja
Udeleženec
Naslov izobraževanja
Milan Auda
samoizobraževanje
Milan Čokl
samoizobraževanje
Bojan Dežman
samoizobraževanje
Robert Gašparič
Vzdrževanje el. inštalacij
Robert Gašparič
Kotnikovi dnevi
Danilo Germ
samoizobraževanje
Milan Ivič
LabVIEW, Nataiona Instruments
Milan Ivič
LabVIEW
Milan Ivič
Intel Galileo, aplikacije
Milan Ivič
Arduino, Ethernet, Bluetooth
Žarko Jesenovec
EIB planen, installieren und
visualisiren
Žarko Jesenovec
Elektro – Installationen planen und
kalkulieren
Žarko Jesenovec
ETS 3 Software
Dušan Kaiser
samoizobraževanje
Peter Koler
samoizobraževanje
Ivanka Lesjak
Delavnice podjetništva
Ivanka Lesjak
Socialno podjetništvo
Marjan Lindič
samoizobraževanje
Rolando Rajšp
samoizobraževanje
Darko Romih
samoizobraževanje
Bojan Rozin
samoizobraževanje
Bojan Rozin
poklicna matura
Milan Šarman
samoizobraževanje
Manja Š. Šumandl
samoizobraževanje
Benjamin Vergles
Sejem IFAM
Benjamin Vergles
Kotnikovi dnevi
Benjamin Vergles
Pedagoške konference
Benjamin Vergles
Samoizobraževanje (inteligentne
inštalacije, krmilniki Siemens, …)
Benjamin Vergles
Izobraževanje v organizaciji
OPZ Maribor
Darko Visočnik
samoizobraževanje
Miran Waldhütter
samoizobraževanje
9. 9 RAČUNALNIŠTVO
Predmeti
INF
RAČ
RSO
LAV
informatika
računalništvo
računalniški sistemi in omrežja
laboratorijske vaje
Moduli
AVK
IEK
IPR
ITK
NPP
NRS
AV komunikacije
izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
izbrana poglavja iz računalništva
informatika s tehniškim komuniciranjem
načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij
45
Predviden termin in kraj
novembra 2014, Ljubljana
marca 2015, Radenci
2014-2015, Kranj
samoizobraževanje
samoizobraževanje
samoizobraževanje
2014 - samoizobraževanje
2015 - samoizobraževanje
2014/15 - samoizobraževanje
Ljubljana, termin še ni znan
Ljubljana, termin še ni znan
CPI
Januar 2015, Celje
Marec 2015, Radenci
š.l. 2014/15, Maribor
š.l. 2014/15, Maribor
Če bo
NUP
NVP
NVS
PRN
RSA
UIK
UIS
UPN
UUP
VIO
VIP
VIS
VOS
VPP
napredna uporaba podatkovnih baz
napredno vzdrževanje programske opreme
napredno vzdrževanje strojne opreme
programiranje naprav
razvoj spletnih aplikacij
uporaba IKT pri poslovanju
upravljanje IK sistemov
upravljanje s programirljivimi napravami
upravljanje z uporabniško programsko opremo
vzdrževanje informacijske opreme
vzdrževanje informacijske programske opreme
vzdrževanje informacijske strojne opreme
vzpostavitev omrežnih servisov
vzdrževanje in postavitev podatkovnih baz
Člani strokovnega aktiva: Borut Breščak, Jernej Feguš, Vida Motaln, Slavko Nekrep, Branko
Potisk, Manja Sovič Potisk, Andrej Primožič, Rolando Rajšp, Manja Šarman, Jože Štrucl,
Marjan Uranjek, Rudolf Weinzerl
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Manja Sovič Potisk
v šolskem letu 2014/2015: Rolando Rajšp
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
izvajanje učne pomoči za dijake, obravnava in
sprejetje minimalnih standardov, obravnava
Zmanjšati osip dijakov
uspeha na sestankih aktiva. Uporaba različnih
načinov in modernih tehnik poučevanja
sodelovanje z učitelji splošnoizobraževalnih
predmetov, usklajevanje letnih priprav med
Medpredmetno povezovanje
moduli in splošnoizobraževalnimi predmeti,
sodelovanje s PUZ –i.
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
Obravnavati problematiko predmetnega
področja
Usklajevati merila za ocenjevanje
Krožki, tekmovanja, projekti
povezovanje z delodajalci (PUD), sodelovanje v
študijskih skupinah, s CPI, sodelovanje s
strokovnimi firmami. Sodelujemo pri raziskovalni
dejavnosti Mladi za napredek Maribora; s FERI
(Cisco), IJS tekmovanje, z MSDNAA
ZOTKA, RIC, Mikro Tik
Učitelji aktiva računalništvo po potrebi
obravnavamo problematiko predmetnega
področja na sestankih aktiva, PUZ in študijskih
skupinah.
Po posameznih predmetnih področjih oz.
modulih so usklajena merila za ocenjevanje in
minimalni standardi






krožek računalništva
krožek VISUAL BASIC
krožek Scratch
načrtujemo krožek programira
humanoidnega robota v drugem polletju
organizirali bomo šolsko tekmovanja ACM iz
računalništva in informatike
se udeležili državnega tekmovanja ACM iz
46

Priprava učnih gradiv
računalništva
udeležili se bomo tekmovanja poklicnih in
strokovnih srednjih šol v računalništvu
Priprava nalog za spletno programiranje(POM)
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Promocija šole
Tehniške delavnice za osnovnošolce
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Poudarek na izvajanju krožkov, izdelkov za poklicno maturo, organizacija informativnega
dne, promocija šole in programov, računalniško opismenjevanje …
Poudarek strokovnih vsebin pri izvedbi ID in OIV.
E-gradiva
Učitelj
Rolando Rajšp
Marjan Uranjek
Manja Potisk
Branko Potisk
Rudolf Weinzerl
Borut Breščak
Mesto na spletu (moodle,
SIO…)
Moodle –urars.eu
Moodle .medijiinmreze.eu
Moodle sers.si
Moodle sers.si
Skydirive
www.sersmb.net
Modul
Program
Letnik
Vsi obvezni
Vsi obvezni
Vsi obvezni
SSI, PTI
SSI, PTI
SSI, PTI
1,3,4
3,4
1,2,4
vsi
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 Tržnice poklicev
 Propagandno gradivo
 Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
 Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
 Informativni dan na SERŠ
 Krožki in delavnice za osnovnošolce
Dodatna ponudba SERŠ
Microsoft Developer Network Academic Alliance (MSDN Academic Alliance) je letni
naročniški program, ki je namenjen posebej akademskim inštitucijam, fakultetam,
laboratorijem in študentom študijskih programov računalništva in informatike in dijakom in
zaposlenim na srednjih šolah saj omogoča pridobitev Microsoftovih razvojnih orodij,
platform in strežnikov za uporabo v izobraževalne in raziskovalne namene.
Srednja elektro-računalniška šola Maribor je članica MSDN Academic Alliance že od
decembra leta 2003.
S članstvom Srednje elektro-računalniške šole Maribor v Microsoft Developer Network
Academic Alliance so do brezplačne uporabe programske opreme iz programa MSDNAA
upravičeni:
 vsi redni dijaki Srednje elektro-računalniške šole Maribor in
 zaposleni na Srednji elektro-računalniški šoli Maribor.
Vsi, ki so upravičeni do uporabe programske opreme iz programa MSDNAA, dobijo
programsko opremo brezplačno tudi za uporabo na osebnem računalniku doma v
pedagoške in nekomercialne raziskovalne namene. Pri uporabi te programske opreme
morajo ravnati v skladu z zahtevami Licenčne pogodbe za končnega uporabnika programa
MSDNAA, ki se nahaja na spletni strani https://www.dreamspark.com.
Z vpisom na Srednjo elektro-računalniško šolo Maribor dijaki v izobraževalne namene
pridobijo elektronski naslov z domeno sers.si, ki ga morajo uporabljati ves čas
izobraževanja na SERŠ-u. S tem naslovom dostopajo tudi do spletnih strani, ki so
namenjene izobraževanju pri različnih predmetih na šoli.
Microsoft Office, Office Developer, MapPoint, FrontPage in Project niso vključeni v program
DreamSpark Premium.
Članstvo v MSDNAA nam poteče decembra leta 2015. Takrat ga moramo obnoviti.
47
10 OBŠOLSKE DEJAVNOSTI
Obšolske dejavnosti so dokaj razvite. Da bi jih še olajšali, začnejo ob sredah vsi oddelki s
poukom 3. šolsko uro oziroma ob 8.40, ob ponedeljkih pa ob 14.00. Na ta način smo
pridobili čas za krožke.
Poleg krožkov bomo močno podpirali raziskovalno dejavnost dijakov tudi v prvih letnikih in
izdelavo projektnih nalog. Razlogov za to je več, gre za velik interes dijakov, ustvarjalno
delodelo in promocijo šole. Podporo bomo opravili tudi z izobraževanjem profesorjev in
dijakov iz metodologije raziskovalnega dela.
10. 1 Raziskovalna dejavnost
Ime dejavnosti: raziskovalna dejavnost dijakov in mentorjev
Ime koordinatorja: Jože Štrucl
Ciljna populacija: Vsi programi in letniki, okrog 30 dijakov in dijakinj.
Termini in prostor dejavnosti: Trije sestanki vseh dijakov raziskovalcev s koordinatorjem
bodo oktobra, januarja in aprila. Prostor bomo izbrali sproti.
Opis načrtovanih dejavnosti:
Do sredine oktobra bo potekalo obveščanje dijakov o možnosti sodelovanja v projektu
»Mladi za napredek Maribora«. V obveščanje bodo vključeni tudi vsi sodelavci (učitelji), ki
jih bo vodstvo šole motiviralo za aktivno sodelovanje pri iskanju novih dijakov raziskovalcev
in nadaljnje delo z dijaki raziskovalci.
Poudarek pri obveščanju bo na informiranju prvih letnikov, ki jih bo koordinator raziskovalne
dejavnosti obiskal sam in jih aktivno spodbujal za sodelovanje.
Vsi učitelji in razredniki bodo podrobneje obveščeni o podrobnostih projekta »Mladi za
napredek Maribora«.
Ob konca oktobra se bodo mladi raziskovalci in njihovi mentorji dokončno odločili za
področja raziskovalnega dela in izbrali naslove svojih raziskovalnih nalog.
Sledi naporno obdobje za dijake raziskovalce in njihove mentorje. Do srede februarja
morajo izdelati pisni del svojih nalog.
Pred oddajo izdelanih raziskovalnih nalog bomo na šoli organizirali javno predstavitev vseh
na šoli izdelanih raziskovalnih nalog.
Del šolske javne predstavitve bo tudi interna izbira nalog, ki ustrezajo kriterijem razpisa in
naše šole in jih bomo oddali v nadaljnjo ocenjevanje.
Pri šolski javni predstavitvi in internem ocenjevanju nalog bodo sodelovali učitelji iz
posameznih aktivov. Sledilo bo obdobje, ko bodo dijaki dokončali svoje praktične izdelke in
se pripravljali na zagovore.
Raziskovalne naloge, ki jih bo potrdil organizator, bodo mladi raziskovalci predstavili v
končnem delu akcije "Mladi raziskovalci za napredek Maribora".
Avtorji in mentorji najbolje uvrščenih raziskovalnih nalog in inovacijskih predlogov se bodo
po konzultacijah z organizatorji akcije in vodstvom šole prijavili na državna in mednarodna
srečanja dijakov raziskovalcev in inovatorjev.
Predviden prispevek dejavnosti na informativnem dnevu ipd.:
Po raziskovalni dejavnosti naših dijakov smo širše znani. Tudi v preteklem šolskem letu so
naši dijaki in mentorji tudi na tem področju dosegali zelo dobre rezultate. V okviru
razpoložljivega časa je predvidena omemba dejavnosti v propagandnem filmu. Mentorji in
raziskovalci se bodo samostojno predstavili v okviru ogleda dejavnosti na šoli.
Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov:
Za delo koordinatorja raziskovalne dejavnosti ni potrebna dodatna oprema in niso
načrtovani dodatni stroški. Raziskovalci in mentorji uporabljajo sredstva in opremo, ki se
nabavlja in uporablja v okviru rednega pouka in drugih krožkov.
48
10. 2 Krožki
Dejavnost krožkov bomo v celoti financirali iz sredstev Šolskega sklada. V novem šolskem
letu ponujamo dijakom kar 16 krožkov:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
URESNIČIMO SVOJE IDEJE
AUDIO KROŽEK
KROŽEK AUTOLT (PROGRAMIRANJE)
NOVINARSKI KROŽEK
ODBOJKA
GLASBENI KROŽEK
KOŠARKA
LITERARNI KROŽEK
ŠAHOVSKI KROŽEK
VIZUALNE KOMUNIKACIJE
ROBOTIKA
RAČUNALNIŠKA OMREŽJA IN SPLETNE
STORITVE
ANGLEŠKI KROŽEK
NEMŠKI KROŽEK
NOGOMETNI KROŽEK
E-BIKE
Milan Ivič, Robert Gašparič
Robert Novak
Rudolf Weinzerl
Milena Milanovič in Marjana Nerat
Aleš Bezjak
Miran Waldhütter
Bojan Skok
Jelka Pišec
Bojan Rozin
Domen Rupnik
Miran Waldhütter
Branko Potisk, Marjan Uranjek
Sanela Magerl Majhenič
Ida Lotrič
Zvonko Kladnik
Benjamin Vergles, Darko Visočnik,
Marjan Lindič
10. 2. 1 Uresničimo svoje ideje
Ime mentorja: Milan Ivič
Ciljna populacija: Dijaki vseh letnikov in smeri, tudi gimnazijci. Število udeležencev okoli 10.
Predvideno število izvedb od 25 do 30.
Termin in prostor krožka: Predvidoma 1 x tedensko, ob sredah (7.00 – 7.35), 2 šolski uri (od
oktobra 2014 naprej). Delo v učilnici B14.
Temeljni cilji delovanja krožka:
 Spodbujanje, podpora in pomoč dijakom pri realizaciji njihovih idej,
 pridobitev novih znanj,
 spodbuditi inovativnost in ustvarjalnost pri dijakih,
 izdelava predstavitvenih nalog za vitrino,
 izdelava seminarskih in projektnih nalogah za natečaj Mladi za napredek Maribora,
Mladi raziskovalci Slovenije(ZOTKS).
Dijaki bodo izdelovali projektne naloge skozi celo šolsko leto. Pri delu bodo deležni pomoči
mentorja.
Način dela:
 Seznam nalog in idej,
 presojanje o idejah, iskanje poti za realizacijo,
 uporaba programskih orodij (krmiljenje, regulacije, tiskanine, predstavitve, ...),
 razvijanje in sestavljanje elektronskih vezij, preizkušanje in izvajanje meritev,
 predstavitve (dokumentacija, spletne strani ...)
Načrtovane dejavnosti:
 Priprava na natečaj Mladi za napredek Maribora,
 priprava na natečaj Mladi raziskovalci (ZOTKS),
 skupno delo na projektu z dijaki Srednje lesarske šole Maribor,
 priprava nalog za projekt Noč raziskovalcev,
 priprava nalog za sodelovanje na Informativnem dnevu
 dijaški izziv Intel Galileo (ZOTKS),
 sodelovanje na delavnici Robosled,
 sodelovanje na osnovnošolski delavnici Šola elektronike.
49
10. 2. 2 AVDIO krožek
Ime mentorja: Robert Novak
Ciljna populacija: 1.- 4. letnik
Termini in prostor krožka/dejavnosti: K6 in šolski studio
Opis načrtovanih dejavnosti: maturitetne naloge, izdelava materiala za šolske prireditve
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: izdelava avdio materiala
10. 2. 3 Krožek Autolt (programiranje)
Ime mentorja: Rudolf Weinzerl
Ciljna populacija: 4. letnik – tehnik računalništva, do 15 udeležencev
Termini in prostor krožka/dejavnosti: sreda, 7:00 do 8:30 v B5, vsak teden
Opis načrtovanih dejavnosti:
 ob vodenem primeru dijak spozna vizualno objektno programiranje v programskem
jeziku AutoIt
 dijak spozna način in izvedbo avtomatizacij
 dijak izdela svoj izdelek
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: predstavitev izdelkov
Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: stroškov ni
Drugo: Izdelek lahko dijak uveljavlja pri Poklicni maturi, natečajih za inovacije ali pa kot del
raziskovalne naloge. Potrebno opremo že imamo.
10. 2. 4 Novinarski krožek
Imeni mentoric: Marjana Nerat in Milena Milanovič
Ciljna populacija (program, letnik, število udeležencev…): Dijaki vseh programov od 1. do 4.
letnika; 10 – 15 udeležencev;
Število načrtovanih izvedb krožka/dejavnosti: 1x tedensko po 1 šolsko uro;Načrtovan termin
in prostor izvedbe krožka/dejavnosti: ob sredah od 7.50 - 8.30 v učilnici E2 na Smetanovi 6
ali po dogovoru v šolski knjižnici.
Načrtovani cilji in vsebine dela krožka/dejavnosti:
 seznanjanje dijakov z novinarskimi besedilnimi vrstami (D. Bajt: Pišem, torej sem);
 dijaki spremljajo dogajanje na šoli in o tem poročajo;
 dijaki se seznanjajo z novinarskimi besedilnimi vrstami (intervju, reportaža, poročilo,
komentar, novica);
 branje, interpretiranje in tvorjenje besedilnih vrst na določeno tematiko;
 seznanitev dijakov s postopkom »od zamisli do članka v časopisu« v povezavi z
ogledom časopisne hiše Večer;
 izpeljava intervjuja z znano osebnostjo iz sveta kulture, glasbe, gospodarstva ipd.
 sodelovanje pri urejanju vitrin v avli na Gosposvetski in pred učilnico E2 na Smetanovi;
 prizadevanje za lep jezik;
 sodelovanje z literarnim, grafičnim in foto krožkom.
Drugo (npr. prispevek krožka pri promociji šole, potrebna oprema in morebitni stroški…):
 priprava gradiva za šolsko spletno stran;
 priprava gradiva za šolsko kroniko;
 priprava gradiva za šolsko glasilo Stik;
 priprava zloženk ob praznikih in informativnem dnevu šole;
 sodelovanje na razpisanih literarnih projektih oziroma natečajih.
Potrebna oprema in stroški:
 barvni tiskalnik za tiskanje in poseben papir;
 stroški s tiskanjem šolskega glasila, kronike in zloženk.
50
10. 2. 5 Krožek odbojke
Ime mentorja: Aleš Bezjak
Ciljna populacija: Dijaki od 1. do 4. letnika vseh smeri in usmeritev
Termini in prostor krožka/dejavnosti: sreda 1. in 2. ura, šolska telovadnica, vsakih 14 dni,
bolj intenzivno pa pred tekmovanji
Opis načrtovanih dejavnosti:
 Interesno zadovoljevanje potreb dijakov po športni panogi odbojke,
 izpopolnjevanje odbojkarske tehnike,
 urjenje in izpopolnjevanje taktičnih nalog igralcev v igri,
 organizacija in izvedba prijateljskih tekmovanj med srednjimi šolami,
 tekmovanje na področnem prvenstvu srednjih šol v odbojki (dvoranska),
 udeležba na področnem prvenstvu srednjih šol v odbojki na mivki.
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: Krožek se bo predstavil na
informativnem dnevu v okviru aktiva ŠVZ
Drugo: prijavnina za področno tekmovanje
10. 2. 6 Glasbeni krožek
Ime mentorja: Miran Waldhütter
Ciljna populacija: dijaki, ki imajo ustrezno predznanje iz glasbenega področja
Termini in prostor krožka/dejavnosti: vaje bodo potekale v šolskem studiu.
Opis načrtovanih dejavnosti:
Glasbeni krožek bo najprej ozvočil sprejem novih dijakov v telovadnici šole.
Po uvodnem sestanku bomo oblikovali glasbene skupine in rezervirali termine v glasbenem
studiu.
Glasbene skupine bodo delovale po dogovorjenem razporedu v glasbenem studiu. Z bobni
bomo vadili po zaključenem pouku, da pouka ne motimo.
Člani glasbenega bodo na vseh večjih prireditvah sodelovali z postavitvijo
ozvočenja,nastopi in s tehnično podporo.
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: Glasbene skupine bodo
sodelovale v kulturnem programu pri vseh prireditvah na šoli.
10. 2. 7 Krožek košarke
Ime mentorja: Bojan Skok
Ciljna populacija: vsi dijaki od 1. do 4. letnika. Predvideno število je 15 dijakov.
Termini in prostor krožka/dejavnosti: sreda med 13. in 14. uro/športna dvorana Lukna
Opis načrtovanih dejavnosti: košarkarska tehnika in taktika na višjem nivoju. Organizacija
prijateljskih tekem kot predpriparava na regijsko in državno prvenstvo.
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: z video in slikovnim gradivom
pritegniti športnike k vpisu na Serš.
10. 2. 8 Literarni krožek
Ime mentorja: Jelka Pišec
Ciljna populacija: Vsi letniki vseh programov
Termini in prostor krožka/dejavnosti: Ob sredah ob 8.00 v L11 ali po e-pošti.
Opis načrtovanih dejavnosti: Oblikovanje vseh vrst in zvrsti literarnih ali publicističnih
besedil.
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: Prispevki za Stik in na spletni
strani šole, prijavljanje na natečaje in tekmovanja.
Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: Stroške je
težko napovedati, saj uspeh na natečajih ni predvidljiv. Če bo kateremu učencu uspelo,
bova šla na podelitev nagrad.
51
10. 2. 9 Šahovski krožek
Ime mentorja: Bojan Rozin
Ciljna populacija: dijaki in dijakinje
Termini in prostor krožka/dejavnosti: ponedeljek L9 ob 14.00
Opis načrtovanih dejavnosti: Spoznavanje in promocija šaha
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: Imamo svojo stojnico na kateri
promoviramo aktiv
10. 2. 10 Vizualne komunikacije
Ime mentorja: Domen Rupnik
Ciljna populacija: 1. – 4. letnik gimnazije
Termini in prostor krožka/dejavnosti: Krožek bo potekal projektno z občasnimi
konzultacijami v kabinetu 100
Opis načrtovanih dejavnosti: osnove grafičnega oblikovanja, priprave za tisk, video
montaže, fotomontaže, vektorska in bitna grafika
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: tiskovine: plakati, publikacije,
multimedijske predstavitve
10. 2. 11 Krožek robotike
Ime mentorja: Miran Waldhütter
Ciljna populacija: vsi dijaki šole, ki jih zanima robotika
Termini in prostor krožka/dejavnosti: B4 in 102
Opis načrtovanih dejavnosti:
 Učili se bomo programirati humanoida NAO-ta
 Zainteresirani dijaki, bodo lahko izdelovali samogradne robote ali robote iz kakršnih
koli robotskih zloženk za tekmovanja Robomiš, Robosled itd. Te robote bodo dijaki
izdelovali v učilnici 102. Usmerjala jih bosta dijaka Matjaž Kajba in Simon Perkovič
 Predvidoma se bomo udeležili naslednjih tekmovanj:
o Odprto državno prvenstvo Slovaške
o Državno prvenstvo Slovenije
o Odprto državno prvenstvo Avstrije
o Odprto državno prvenstvo Portugalske
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: Krožek se v okviru informativnega
dne predstavlja v učilnici B4
Delavnice za osnovnošolce:
Sestavljanke LEGO Mindstorms in Formula Flowcode so že zastarele. Obstajajo novejše
sestavljanke, ki so prilagojene tako po sestavi (imajo več senzorjev in možnosti izhoda) kot
po programiranju.
Če se bodo delavnice s področja robotike izvajale tudi v prihodnjem letu predlagam, da šola
nabavi večje število enostavnih robotov, ki bi jih lahko programirali v C programskem jeziku.
Tako bi bilo delo na teh delavnicah poenostavljeno, saj bi vsi delali na enakem robotu in s
tega stališča tudi lažje dojemljivo za osnovnošolce.
10. 2. 12 Računalniška omrežja in spletne storitve
Ime mentorjev: Branko Potisk, Marjan Uranjek
Ciljna populacija: 3, 4 letniki računalniške in gimnazijske smeri
Termini in prostor krožka: 30 x 2. uri; vsako sredo 1. in 2. šolsko uro v K1 in K2
Potrebna oprema: Dodatna razširitvena mesta za usmerjevalnike Cisco
Program dela:
 zahtevnejša postavitev raznih vrst strežnikov,
 spoznavanje osnov Adobe Flash-a,
 postavitve različnih vrst CMS,
 konfiguracija in postavljanje stikal in usmerjevalnikov Cisco,
52
 konfiguracija in postavljanje stikal in usmernikov Mikrotik,
 seminar za dijake iz različnih operacijskih sistemov,
 spoznavanje in delo z IPv6 mrežnimi naslovi.
10. 2. 13 Angleški krožek
Ime mentorja: Sanela Magerl Majhenič
Ciljna populacija: 1.- 4. letnik, predvsem pa 2. in 3.letnik (tekmovanja)
Termini in prostor krožka/dejavnosti: vsak teden, natančen termin odvisen od urnika,
v učilnici E 8
Opis načrtovanih dejavnosti: nadgradnja znanja angleškega jezika, s poudarkom na pripravi
za različna tekmovanja
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: predstavitev krožka v učilnici tujih
jezikov
10. 2. 14 Nemški krožek
Ime mentorja: Ida Lotrič
Ciljna populacija: 1.- 4. letnik,
Termini in prostor krožka/dejavnosti: vsak teden, natančen termin odvisen od urnika,
v učilnici E 8
Opis načrtovanih dejavnosti: nadgradnja znanja nemškega jezika, s poudarkom na
konverzaciji
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: predstavitev krožka v učilnici tujih
jezikov
10. 2. 15 Nogometni krožek
Ime mentorja: Zvonko Kladnik
Ciljna populacija: Dijaki, program gimnazijski, tehnični in poklicni od 1. – 4. letnika. Število
udeležencev: 20
Termini in prostor krožka/dejavnosti: ponedeljek 13:00 – 14:30. Športna dvorana ‘’Lukna’’.
Opis načrtovanih dejavnosti: Vadba nogometne tehnike in taktike, organizacija prijateljskih
tekem kot priprava za Regijsko tekmovanje.
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.: Informiranje dijakov in s tem
vzpodbujanje k večjemu zanimanju za vključevanje v nogometni krožek.
10. 2. 16 E-bike
Ime mentorjev:
 Marjan Lindič
 Benjamin Vergles
 Darko Visočnik
Ciljna populacija: dijaki vseh programov in letnikov.
Termini in prostor krožka/dejavnosti: predviden termin v ponedeljek ob 13.40 v A 2 ali E 9.
Opis načrtovanih dejavnosti:
 izdelava električnih koles (tri kolesa) in sodelovanje na tekmovanju e-bike,
 nadgradnja kolesa na električni pogon z energijo Sonca na Smetanovi ulici.
Predviden prispevek krožka na informativnem dnevu ipd.:
 predstavitev koles na informativnem dnevu in na tehničnih dnevih, kjer jih bodo lahko
obiskovalci preizkusili,
 predstavitev na tržnicah poklicev na osnovnih šolah,
 predstavitve na raznih sejmih (IFAM Celje, Mednarodni obrtno podjetniški sejem Celje,
Obrtni sejem Ljubljana, ...).
53
10. 3 Druge dejavnosti šole
Še naprej bomo sodelovali preko Konzorcija strokovnih gimnazij v prenovi tehniške
gimnazije.
Sodelovali bomo v mednarodnih projektih izmenjave dijakov.
Delno bomo energetsko racionalizirali šolo.
Udeležili se bomo tudi strokovnega tekmovanja učencev poklicnih šol in tekmovanja
tehnikov ter tradicionalnega srečanja učiteljev elektrotehniških in računalniških šol.
Sodelovanje z OZS bo postalo še trdnejše. Poleg skupnega opremljanja učilnic praktičnega
pouka bomo sodelovali pri usposabljanju dijakov in na sejemskih prireditvah.
Sodelovanje v projektu Po stopinjah Nikole Tesle, 15. 9. 2014.
Sodelovanje v projektu Naše ulice naša odločitev, september 2014.
Šola bo še naprej oddajala svoje odvečne prostore.
11 FINANČNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO
11. 1 Načrtovane materialne potrebe po aktivih in krožkih
Aktiv, krožek
ŠPORTNA VZGOJA
MULTIMEDIJA
Okvirna
cena v
(€)
Oprema
Torbe za žoge (2x)
60
Torbe za hokejske palice (2x)
80
Olimpijska ročka
200
Markirke (20)
80
Trx trak
200
PIXEL TW-282 E3 Wireless Timer Remote Shutter 100
Release (intervalometer)
Wacom Inkling
150
Papirno studijsko ozadje
200
Tele objektiv z možnostjo makro posnetka
1400
CUD zložljiv odbojnik za fotografijo
70
Usmerjevalnik
150
Gigabitno stikalo z 8 vhodi
300
Držalo/stabilizator za fotoaparat
150
foto stojalo
200
DragonFrame, program za stopmotion animacijo 19x
1900
Maxon Cinema 4D 19x (dijaki dobijo za domačo
uporabo brezplačno verzijo)
Adobe Indesign CS6 17x
7410
MATEMATIKA
Geotrikotniki (4x)
100
200
NARAVOSLOVJE,FIZ
Stenski trigonir za uč. N5 in M8
Programska oprema SMART NOTEBOOK za i-table,
licenca za 4 učilnice
Vernier motion encoder cart 54ndr ec.
Vernier sound Level Meter
225
Vernier mikrofon
50
Vernier emisijski spektrometer
1000
Vernier optični vodnik
120
Stenski periodni sistem
Ozvočenje E9 in E11
55
400
KEMIJA
ELEKTROTEHNIKA
54
3400
400
271
Namizni vrtalnik in stojalo E9 in E11
600
Wattmeter 4 kosi E11
800
Digitalni Multimeter E9, E11, 8 Kosov, K 7, 5 kosov
2600
Multimetri Volcraft, C9, 5 kosov
410
Laserski merilnik vrtljajev Voltcraft, C9, 1 kos
300
Ročni merilnik vrtljajev, C9, 1kos
120
NI MyDAQ vmesnik za LabVIEW-a od National 500
Instruments, 2 kosa, K9
Udarni vrtalnik, K7
300
RAČUNALNIŠTVO
E-BIKE
Razsmernik DC/AC, K7
500
Krmilnik MitsubishiAlpha, K7
300
Garnitura ročnega orodja, K7
100
Klešče za kable, 1 kos, K7
500
Trifazni transformator, K7
500
Sodobne svetilke, različne, K7
500
Usmerjevalnik Mikrotik RB751G-2HnD, B14, 2 x
150
Računalnik, B3 ali B5
8500
Literatura
600
Strežnik
700
Podatkovni strežnik - NAS
500
Stikalo MikroTik RB 250GS, 8x
320
Usmerjevalnik MikroTik RB 2011UAS-2HnD-IN, 4x
480
Usmerjevalnik MikroTik RB 2011UAS-2HnD-IN, 8x (če
bodo sredstva na razpolago)
Antene za brezžično povezovanje SXT 5-HnD, 2x (če
bodo sredstva na razpolago)
Optični pretvorniki, S-85DLC05D, 8x (če bodo sredstva
na razpolago)
Mrežna kartica za Router Cisco 1841, 2x (če bodo
sredstva na razpolago)
RASPBERRY PI, 10x (če bodo sredstva na razpolago)
880
nabava orodja (vrtalni stroj, primež, brusilka, stojalo za
kolo, kompresor, drobno orodje...)
nabava koles in pogona z vso potrebno opremo in
akumulatorji (3 kose po 800 €)
nadgradnja kolesa na Smetanovi (nova sonč na celica
s sledenjem soncu, akumulator, regulator polnjenja,
LED prikazovalnik, motor ...)
stroški promocije po šolskem okolišu
160
176
450
360
1500
2400
750
100
Digitalne šahovske ure – 2 x
nabava materiala za sprotno delo (mikrokontrolerji,
servo motorčki, koračni in enosmerni motorčki, osnovni
elektrotehniški elementi, LCD prikazovalniki, matrične
tipkovnice, senzorji vlage, temperature, plina, razdalje,
tlaka in svetlobe)
tiskanje projektne dokumentacije
400
Nabava krmilnih ploščic Arduino UNO, 12 x
Izvedba prireditev: Predaja ključa in koncert
250
Enostavni roboti
1000
ŠOLSKA KNJIŽNICA
Čitalnik črtne kode
200
Presenter
60 x
2400
ŠAHOVSKI KROŽEK
URESNIČIMO SVOJE IDEJE
DIJAŠKA SKUPNOST
DELAVNICE ZA
OSNOVNOŠOLCE – ROBOTIKA
Interaktivna tabla, optični čitalnik, tiskalnik in večnamenski projektor če bodo sredstva iz CPI.
55
1500
50
200
11. 2 Načrtovane investicije in stroški šole
Načrtovan
znesek €
Investicijsko vzdrževanje, nakup opreme 2014/15
Ureditev učilnice A8 – postavitev stene za inštalacije, zamenjava luči …
4500
Združitev laboratorijev L6 in L7 – delna odstranitev stene, pleskanje, zračnik
2000
Pleskanje učilnic in kabinetov in ostalih prostorov (M10, E2 …)
3000
Nakup šolskega pohištva – šolske in pisalne mize, stoli, katedri, omare …
10500
Nakup računalnikov in druge opreme za pouk- B14, C9, N9, računovodstvo …
Obnova sanitarij – C-etaža
8950
18000
Sanacija spojev strehe nad vhodom v telovadnico
1000
Obnova vhodnih podestov – glavni vhod, telovadnica
2500
Menjava oken v učilnicah prizidka
38000
Potrebna bo sanacija strehe na stavbi Gosposvetska 9. MIZŠ bomo zaprosili za sofinanciranje.
Če bodo še razpoležljiva sredstva, bomo obnovili dodatne sanitarije za dijake in opremili prostore za
fitnes za pouk ŠVZ.
11. 3 Druge finančne obveznosti
POŽARNA VARNOST
Pregledi naprav s področja požarne varnosti
900
ZDRAVNIŠKI PREGLEDI
Zaposlenih za cca. 20 oseb
2000
PREGLED STROJEV IN NAPRAV
USPOSABLJANJE ZA
EVAKUACIJO
Za SERŠ
800
DELOVNA IN ZAŠČIT. OPREMA
Zaposleni SERŠ, delno donatorska sredstva
5250
NAJEM ŠPORTNIH PROSTOROV
Pouk ŠVZ v Lukni in Pristanu
Promocijski material (bilten, Stik, zloženke itd.),
predstavitve na OŠ, informativni dan, Robosled, sejmi
15236
PROMOCIJSKA DEJAVNOST
200
8000
12 INTERESNE DEJAVNOSTI IN OBVEZNE IZBIRNE VSEBINE
Interesne dejavnosti so sestavni del predmetnikov izobraževalnih programov srednjega
strokovnega in poklicnega izobraževanja. Obvezne izbirne vsebine so del predmetnika
gimnazijskega programa.
Pomenijo enega od načinov za razširjanje in poglabljanje splošnega in posebnega znanja,
povezanega s cilji izobraževalnih programov, še posebej pa z uresničevanjem ciljev ključnih
kompetenc. Hkrati je dijakom omogočeno, da odkrivajo tudi področja, ki niso opredeljena s
programom, po katerem se izobražujejo, ter da spoznavajo svoje talente in jih razvijajo.
OIV in ID se štejejo za opravljene, če je dijak prisoten najmanj 80 % ur in so ostale ure
opravičene.
Organizator OIV in ID je Zdravko Papić.
12. 1 Interesne dejavnosti
12. 1. 1 Poklicni programi
1. letnik
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Organizator, izvajalec
Predviden čas izvedbe
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
konec septembra 2014
januar 2015
56
Št. ur Alternativa
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
Športni dan
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
Pokrajinski muzej Celje in
Muzej motociklov Vransko
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
sprejem novincev - v šoli
predaja ključa - v šoli
v času mature 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
Zinrajh, september 2014
D. Zinrajh, maj 2015
Papić
24.2., 3.3.2015
Skupaj
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
Učenje učenja
8
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
2
2
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
10
seminarska naloga obvezna
v primeru izostanka
45
Papić, Rotman, Arbeiter
Papić, Srša
23.2., 2.3.2015
23.2., 2.3.2015
3
1
4
zdravniški pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
6
zobozdravstveni pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
3
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
razrednik
februar 2015
6
Skupaj
PROSTA IZBIRA
Skupaj
15
SKUPAJ
64
seminarska naloga
seminarska naloga
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
Predvideni stroški
- Pokrajinski muzej Celje, ekskurzija: 15 €
2. letnik
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Športni dan
Organizator, izvajalec
Predviden čas izvedbe
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
predaja ključa - v šoli
konec septembra 2014
januar 2015
v času mature 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
D. Zinrajh, maj 2015
Auda
oktober 2014
Strokovna ekskurzija Ekskurzija Fala
Skupaj
Št. ur Alternativa
8
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
2
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
3
seminarska naloga
36
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
Strokovna ekskurzija Ekskurzija Fala
Naravoslovni dan - ogled
čistilne naprave
Skupaj
PROSTA IZBIRA
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
preventivne dejavnosti kajenje O2
preventivne dejavnosti policija
Skupaj
Auda
Papić
30.9.2014
nadomestna dejavnost:
prosta dejavnost
8
6
seminarska naloga
prinesejo dokazila razredniku
14
6
Papić, zunanji izvajalec
nadomestna dejavnost:
prosta dejavnost
2
prinesejo dokazila razredniku
Papić, zunanji izvajalec
nadomestna dejavnost:
prosta dejavnost
2
prinesejo dokazila razredniku
10
SKUPAJ
Predvideni stroški
- Ekskurzija Fala: 3 €
60
57
3. letnik
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Športni dan
kulturne prireditve
Organizator, izvajalec
Predviden čas izvedbe
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
med 16. in 22. 9. 2014
konec septembra 2014
izvedba do decembra
2014
aktiv SLO, december
2014
aktiv športne vzgoje
dan samostojnosti - v šoli
Skupaj
PROSTA IZBIRA
Št. ur Alternativa
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
8
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
27
zdravniški pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
6
zobozdravstveni pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
3
Skupaj
9
SKUPAJ
36
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
12. 1. 2 Tehniški programi
1. letnik
Organizator, izvajalec
Predviden čas izvedbe
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
8
8
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
sprejem novincev - v šoli
predaja ključa - v šoli
pustovanje - v šoli
Animateka
med 16. in 22. 9. 2014
konec septembra 2014
januar 2015
v času mature 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
Zinrajh, september 2014
D. Zinrajh, maj 2015
februar 2015
D. Rupnik
2
2
2
2
4
4
Zobozdravstveni pregled
Romih, zdravstveni dom
okotober - december
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
Knjižnična vzgoja
Papić, Brkljačič
Pokrajinski muzej Celje in
Muzej motociklov Vransko
Papić
9.3, 16.3., 23.3.,
30.3.,13.4., 20.4.
10.3., 17.3., 24.3., 31.3.,
7.4, 14.4.
Zdravstvena vzgoja
Skupaj
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
Papić
ob pouku
Učenje učenja
Papić
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Športni dan
Športni dan
Ogled gledališke, filmske
in glasbene predstave
Ogled čistilne naprave
Multimedija ali
programiranje (dijaki
izberejo)
Skupaj
PROSTA IZBIRA
zdravniški pregled
dan samostojnosti - v šoli
Št. ur Alternativa
3
seminarska naloga
6
seminarska naloga obvezna
v primeru izostanka
18
81
seminarska naloga
9.3, 16.3., 23.3.,
30.3.,13.4., 20.4.
5
seminarska naloga
Papić
9.3, 16.3., 23.3.,
30.3.,13.4., 20.4.
1
seminarska naloga
Papić, Ferlež
24.9.2014
6
seminarska naloga
Waldhütter, Weinzerl,
Rupnik, S.Potisk
izvedejo ob pouku do
februarja 2015
15
seminarska naloga
27
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
58
6
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
razrednik
februar 2015
6
preventivne dejavnosti kajenje O2
Papić, zunanji izvajalec
oktober 2014
3
dijaki prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
preventivne dejavnosti policija
Papić, zunanji izvajalec
v tednu, ko imajo druge
dejavnosti
3
dijaki prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
raziskovalna dejavnost
Skupaj
Štrucl
september, oktober 2014
SKUPAJ
Predvideni stroški
- Pokrajinski muzej Celje, ekskurzija: 15 €
- Animateka: 2 €
2
20
128
2. letnik
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Športni dan
Organizator, izvajalec
Čas izvedbe
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
8
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
konec septembra 2014
januar 2015
v času mature 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
D. Zinrajh, maj 2015
februar 2015
D. Rupnik
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
2
4
4
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
spremljata ponudbe
4
dokazilo o kulturni dejavnosti
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
predaja ključa - v šoli
pustovanje - v šoli
Animateka
kino predstava, komedija,
razstava - Brkljačič,
Milanovič
Skupaj
Št. ur Alternativa
45
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
Strokovna ekskurzija
Šoštanj
Skupaj
PROSTA IZBIRA
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
Papić, Pušnik
dva torka v marcu 2015
16
seminarska naloga obvezna
v primeru izostanka
16
razrednik
februar 2015
Skupaj
6
6
SKUPAJ
Predvideni stroški
- strokovna ekskurzija Šoštanj: od 11 do 12 €
- Animateka: 2 €
67
3. letnik
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Organizator, izvajalec
Izvajalec
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
predaja ključa - v šoli
pustovanje - v šoli
konec septembra 2014
januar 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
D. Zinrajh, maj 2015
februar 2015
IJS in jedrski reaktor
Papić, Vergles, Dežman
Ogled FERI-ja, predavanje
Uranjek
Št. ur Alternativa
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
2
4
29
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
16. 10. 2014, 23. 10. 2014
11
seminarska naloga
5.12.2014
7
dokazilo o dejavnosti proste
izbire
Skupaj
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
Skupaj
18
59
PROSTA IZBIRA
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
razrednik
februar 2015
6
zdravniški pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
6
Zobozdravstveni pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
3
Skupaj
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
15
SKUPAJ
Predvideni stroški
IJŠ in reaktorski center: od 10 do 13,5 €
62
4. letnik
Št. ur Alternativa
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Športni dan
Organizator, izvajalec
Izvajalec
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
8
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
konec septembra 2014
januar 2015
prvi torek v maju 2015-SM
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
D. Zinrajh, maj 2015
februar 2015
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
4
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
Lutkovno gledališče - tehniki
računalništva
D. Rupnik
4
dokazilo o kulturni dejavnosti
Elektrotehniki - kino
predstava, komedija,
razstava
Brkljačič, Milanovič
RTV studio
M. Waldhütter, R. Novak
Elektrotehniki - kino
predstava, komedija,
razstava
Brkljačič, Milanovič
Prešernova proslava - v šoli
predaja ključa - v šoli
pustovanje - v šoli
Skupaj
potrdilo o kulturni dejavnosti
izven šole
4
potrdilo o kulturni dejavnosti
izven šole
potrdilo o kulturni dejavnosti
izven šole
43
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
Svet energije, NEK
Papić, Dežaman, Vergles
7.10., 14.10., 16.10. 2014,
24. 3. 2015
11
Poklicno usmerjanje
Krajnc
januar, februar 2015, ob
pouku
4
Skupaj
PROSTA IZBIRA
15
informativni dan - obisk
fakultet
samostojno obiščejo
fakultete
februar 2015
6
Maturantski ples in plesni
tečaj ali dokazilo o
dejavnosti proste izbire
Razrednik
marec 2015
23
Razrednik
do maja 2015
8
dijaki prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
Skupaj
37
SKUPAJ
Predvideni stroški
Svet energije, NEK, strokovna ekskurzija: 9 €
95
60
seminarska naloga
12. 1. 3 Poklicno-tehniški programi
1. letnik
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Športni dan
Organizator, izvajalec
Čas izvedbe
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
predaja ključa - v šoli
pustovanje - v šoli
Papić, Brkljačič
konec septembra 2014
januar 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
D. Zinrajh, maj 2015
februar 2015
določi Papić junija 2014
Uranjek
5.12.2014
6
Pušnik
marec 2015
18
Knjižnična vzgoja
Skupaj
Št. ur Alternativa
6
6
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
2
1
6
28
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
seminarska naloga
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
Ogled FERI-ja, predavanje
Ekskurzija: Koroška in
Celovec
Skupaj
PROSTA IZBIRA
dijaki prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
dokazilo o dejavnosti proste
izbire
24
razrednik
do junija 2015
SKUPAJ
Predvideni stroški
Ekskurzija: Koroška in Celovec: 9 €
12
64
2. letnik
Vsebina
OBVEZNI DEL
Športni dan
Organizator
Izvajalec
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
konec septembra 2014
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
D. Zinrajh, maj 2015
februar 2015
Prešernova proslava - v šoli
predaja ključa - v šoli
pustovanje - v šoli
Skupaj
Št. ur Alternativa
6
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
1
14
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
VSEBINE POVEZANE S
PROGRAMOM
informativni dan - obisk
fakultet
PROSTA IZBIRA
dijaki prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
SKUPAJ
samostojno obiščejo
fakultete
februar 2015
6
Razrednik
do maja 2015
12
32
12. 2. Obvezne izbirne vsebine v tehniški gimnaziji (OIV)
1. letnik
Organizator, izvajalec
Čas izvedbe
Športni dan
Športni dan
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
konec septembra 2014
januar 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
Zinrajh, september 2014
D. Zinrajh, maj 2015
Vsebina
Št. ur Alternativa
OBVEZNI DEL ZA VSE
GIMNAZIJE
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
sprejem novincev - v šoli
predaja ključa - v šoli
61
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
2
2
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
Knjižnična vzgoja
Papić, Brkljačič
ponedeljek ob 14.00,
november 2014
5
Ogled UKM
Anastazija Brkljačič
ponedeljek ob 14.00,
november 2014
5
Vzgoja za družino, mir in
nenasilje
Papić, Kelc
določi Papić junija 2014
11
seminarska naloga z
zagovorom pri izvajalcu
19. 6.-21. 6. 2015
15
seminarska naloga z
zagovorom pri izvajalcu
Tridnevna ekskurzija:
učitelja ŠVZ, Breščak,
Javorniški rovt
Pušnik, razrednik
Skupaj
VSEBINE PO DIJAKOVI
PROSTI IZBIRI - ponudba
šole
Učenje učenja
Metodologija
raziskovalnega dela
(dispozicija) ALI Logika
63
Papić, Rotman, Arebiter
ob pouku
6
dokazilo o dejavnosti proste
izbire
Papić, Srša
ob pouku
1
dokazilo o dejavnosti proste
izbire
mentorji
ali matematiki
do konca šolskega leta
pripravijo dispozicijo ALI
pred tekmovanjem ob
pouku
5
Zdravniški pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
6
Zobozdravstveni pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
3
Skupaj
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
21
Prosta izbira, ki je ne
organizira šola
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
razrednik
februar 2015
SKUPAJ
Predvideni stroški
- Tridnevna ekskurzija: 50 €
6
90
2. letnik
Organizator, izvajalec
Čas izvedbe
Športni dan
Športni dan
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
konec septembra 2014
januar 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
D. Zinrajh, maj 2015
Vsebina
Št. ur Alternativa
OBVEZNI DEL ZA VSE
GIMNAZIJE
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
predaja ključa - v šoli
Vzgoja za družino, mir in
nenasilje - preventivna
dejavnost
Rotman
Pomoč pri iskanju virov za
projektno, seminarsko,
raziskovalno nalogo
2
2
2
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
dokazilo o kulturni dejavnosti
izven šole
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
so imeli, predlog: prosta
izbira
4
dokazilo o kulturni dejavnosti
Anastazija Brkljačič
5
Skupaj
8
8
3
34
OBVEZNI DEL ZA
TEHNIŠKE GIMNAZIJE
VSEBINE PO DIJAKOVI
PROSTI IZBIRI - ponudba
šole
Metodologija
raziskovalnega dela
ALI Verstva in etika
mentorji
ALI B. Rotman
raziskovalno nalogo
pripravijo do januarja ali
določi B. Rotman
5
Športni tabori in šole v
naravi - Gorenjska, 5dnevni tabor
učitelj ŠVZ, Golob, Ferlež,
Breščak
15. 6. - 19. 6. 2015
45
Skupaj
50
62
seminarska naloga
Prosta izbira, ki je ne
organizira šola
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
razrednik
februar 2015
SKUPAJ
Predvideni stroški
- Športni tabor in šola v naravi (5 dni): 100 €
6
90
3. letnik
Organizator, izvajalec
Čas izvedbe
Športni dan
Športni dan
aktiv športne vzgoje
aktiv športne vzgoje
kulturne prireditve
dan samostojnosti - v šoli
konec septembra 2014
januar 2015
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
aktiv SLO, junij 2015
D. Zinrajh, maj 2015
Vsebina
Št. ur Alternativa
OBVEZNI DEL ZA VSE
GIMNAZIJE
Prešernova proslava - v šoli
dan državnosti - v šoli
predaja ključa - v šoli
Skupaj
8
8
nadomestni športni dan, maj
nadomestni športni dan, maj
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
2
25
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
OBVEZNI DEL ZA
TEHNIŠKE GIMNAZIJE
VSEBINE PO DIJAKOVI
PROSTI IZBIRI - ponudba
šole
Metodologija
raziskovalnega dela ali
krožek ali zgodovina
Maribora
mentorji ali razrednik ali Z.
Kelc in M. Bitenc
priznane ure iz
raziskovalne naloge oz.
določita M. Bitenc in Z.
Kelc
5
Športni tabori in šole v
naravi - Gorenjska, 5.
dnevni tabor
učitelj ŠVZ, Golob, Ferlež,
Breščak
15. 6. - 19. 6. 2015
45
Zdravniški pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
6
Zobozdravstveni pregled
Romih, zdravstveni dom
oktober - januar
3
Skupaj
seminarska naloga
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
pregled je obvezen, v
primeru izostanka dijaka se
določi nadomestni termin
pregleda
59
Prosta izbira, ki je ne
organizira šola
informativni dan - dijaki
prinesejo dokazilo o
dejavnosti proste izbire
razrednik
februar 2015
SKUPAJ
Predvideni stroški
- Športni tabor in šola v naravi (5 dni): 100 €
6
90
4. letnik
Vsebina
Organizator, izvajalec
Čas izvedbe
dan samostojnosti - v šoli
aktiv SLO, december
2014
aktiv SLO, februar 2015
D. Zinrajh, maj 2015
februar 2015
Št. ur Alternativa
OBVEZNI DEL ZA VSE
GIMNAZIJE
kulturne prireditve
Prešernova proslava - v šoli
predaja ključa - v šoli
pustovanje - v šoli
Skupaj
VSEBINE PO DIJAKOVI
PROSTI IZBIRI - ponudba
šole
IJŠ in reaktorski center
Papić, Dežaman, Rajšp,
Vergles
16. 10., 23. 10. 2014
63
3
dokazilo o kulturni dejavnosti
2
2
1
8
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
dokazilo o kulturni dejavnosti
8
seminarska naloga z
zagovorom pri izvajalcu
Poklicno usmerjanje
Krajnc
januar, februar 2015, ob
pouku
3
Ogled FERI-ja, predavanje
Uranjek
so imeli, predlog: prosta
izbira
5
Prosta izbira, ki je ne
organizira šola
informativni dan - obisk
samostojno obiščejo
fakultet
fakultete
SKUPAJ
Predvideni stroški:
IJŠ in reaktorski center: od 10 do 13,5 €
dokazilo o dejavnosti proste
izbire
16
februar 2015
6
30
12. 3 Kulturne dejavnosti
V SERŠ bomo organizirali štiri kulturne prireditve oz. proslave:
1. 9. 2014 sprejem novincev
24. 12. 2014 pred dnevom samostojnosti in enotnosti: Božično novoletna prireditev
6. 2. 2015 pred slovenskim kulturnim praznikom: individualno po oddelkih pod
vodstvom slavistk
24. 6. 2014 pred dnevom državnosti, zaključek pouka, razdelitev spričeval
Poleg obveznih proslav, sprejema novincev, novoletne prireditve, bomo izvedli še predajo
ključa in SERŠRock koncert. Več kulturnih dejavnosti je predvidenih v razporedu OIV in ID.
13 MEDNARODNO SODELOVANJE
Naša šola je 24. 3. 2014 prijavila projekt ERASMUS+ v okviru akcije KA1-VET- Učna
mobilnost posameznikov z naslovom »Let's Conquer the Future Together« ali »Osvojimo
prihodnost skupaj« in 11. 6. 2014 bila od nacionalne agencije CMEPIUS obveščena o
odobritvi projekta. Projekt je sprejet za obdobje od 1. 6. 2014 do 31. 5. 2015. V času trajanja
tega projekta poteka veliko aktivnosti, ki so prikazane v spodnji razpredelnici:
Obdobje
Dejavnosti
Udeleženci
junij 2014 –
Sestanek s starši in dijaki, ki se bodo
Starši, dijaki, koordinatorica
julij 2014
udeležili mobilnosti v Stuttgartu
(10 dijakov)
Priprava Europass-CV (življenjepis)
Starši, dijaki, koordinatorica
Julij 2014
Predvideno uvodno srečanje s
Koordinatorica, ravnateljica,
partnerji iz Italije
vodja PUD
Julij 2014
Dogovarjanje s partnerji iz Italije za
Koordinatorica, ravnateljica,
mobilnost v letu 2015
vodja PUD
September
Priprava ECVET dokumentacije
Koordinatorica, ravnateljica,
2014
vodja PUD, učitelji stroke,
dijaki
4. 10 2014 –
Mobilnost v Stuttgartu
Koordinatorica, učitelj stroke
27. 10. 2014
– izmenjava
oktoberPriprava poročila mobilnosti
Koordinatorica, učitelji
november
spremljevalci, dijaki, starši
2014
2015*
Mobilnost v Italiji
Koordinatorica, učitelj stroke
– izmenjava
2015*
Priprava poročil in preostale
Koordinatorica, ravnateljica,
dokumentacije
učeni, učitelji stroke
* datumi posameznih aktivnosti še niso določeni, lahko jih samo predvidim. Natančni datumi bodo podani v poročilu.
V šolskem letu 2014/2015 želimo s projekti ERASMUS+ nadaljevati, tako v okviru akcije
KA1-VET-Učna mobilnost posameznikov, kot tudi KA2-Strateška partnerstva. V primeru, da
bo sodelovanje z aktualnimi partnerji v letu 2014-2015 uspešno, bomo z istimi partnerji
sklenili nov projekt, sicer bomo poiskale nove. Rok za oddajo novih projektov ERASMUS+
bo predvidoma v sredini marca 2015. V projekte mobilnosti bomo vključili tudi ECVET, ki ga
64
Evropska komisija zelo podpira. Prijavili bomo tudi projekt v okviru akcije KA1- Mobilnost
šolskega osebja.
ECVET ali evropski sistem prenašanja kreditnih točk v poklicnem izobraževanju in
usposabljanju so priporočila in orodja, s katerim želi Evropska komisija med drugim povečati
preglednost medsebojnih dogovorov v projektih mobilnosti ter dejavnosti v večji meri
usmeriti na učenje in pričakovane rezultate oz. učne izide.
Projekti mobilnosti posameznikov in ECVET je na naši šoli nov projekt, zato se bom kot
koordinatorica projekta ERASMUS+ udeleževala vseh usposabljanj, ki jih bo pripravil
CMEPIUS. Pri pripravi ECVET dokumentacije priporočajo nujno potrebno sodelovanje
koordinatorja projekta ERASMUS+ z vodstvom šole, s starši in učitelji tistih strokovnih
predmetov, pri katerih bodo dijaki in učitelji opravljali mobilnost v tujini.
Prvo usposabljanje za odobrene projekte 2014 pripravlja CMEPIUS že v septembru 2014.
Prvo usposabljanje za ECVET je potekalo 2. 7. 2014 v Mariboru, organizator je tudi
CMEPIUS, naslednje usposabljanje napovedujejo že v septembru 2014.
Za uspešno prijavo ERASMUS+ projektov je potrebno preučiti veliko gradiva in priročnikov,
ki jih je pripravila Evropska komisija in se nanašajo na posamezna področja projektov;
tehnična podpora za uspešno prijavo, vodnik ERASMUS+, kriteriji ocenjevalcev in priročnik
za ECVET.
V juliju 2014 bom kot koordinatorica zbrala dokumentacijo za pripravo ECVET, pregledala
obstoječa gradiva in priporočila ter vodstvo šole seznanila s podrobnostmi v avgustu 2014,
po dopustu.
Koordinatorica: Suzana Rehberger
14 NAČRT PROMOCIJE SERŠ
Tečaji za osnovnošolce
Odgovorni: Ivič, Breščak, Rupnik, Waldhütter, Rajšp
27. – 29. 10. 2014
27. – 29. 10. 2014
Elektronika (Ivič)
Video (Rupnik, Skledar)
29. 6. – 1. 7. 2015
29. 6. – 1. 7. 2015
29. 6. – 1. 7. 2015
Raspberry PI – mali računalnik za velike naloge (Rajšp, Uranjek)
Programiranje obvestilnih iken, igric (S. Potisk, Weinzerl)
Oblikovanje publikacij (Rupnik, Skledar)
24. 8. – 26. 8. 2015
24. 8. – 26. 8. 2015
Urejanje zvoka (Novak)
Robotika (Waldhütter)
Cena posameznega tečaja je 20 evrov, za nagrajence Robosleda, Festivala inovativnih
tehnologij, Mladi za napredek Maribora ter znanj iz FIZ, MAT in logike pa brezplačen.
Robosled
- izvedba delavnice za učence in mentorje (malica)
- izvedba tekmovanja (material, malica)
Promocijsko gradivo:
- publikacije: Letopis in publikacija zaključnih letnikov, gimnazija, SERŠport, Stik,
Informativni bilten
- zloženke, mape, samostoječi plakati, kemični svinčniki, napisi
- tehnični material za promocijo: laserji ipd.
- video posnetki (Sanela Magerl Majhenič)
Sodelovanje z OŠ: dopis vsem OŠ
Izvedba tržnic poklicev, razrednih ur na OŠ
Informativni dan
Lanparty
Uspehi na tekmovanjih, krožki, raziskovalna dejavnost – finančna podpora
65
Pri promocijskih dejavnostih bodo zaposlenim pomagali demonstratorji. Naloge
demonstratorjev:
- plakati za informativni dan in za druge dejavnosti šole (npr. knjižni sejem, novoletna
proslava, robosled itd.)
- pomoč pri izdelavi publikacij
- sodelovanje na naravoslovnih dneh
- izdelava videjev: tečaji, tehniške delavnice, statusi
15 ŠOLSKI RAZVOJNI TIM
Predmeti, ki jih združuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite
odprti kurikul s kratico OK): vsi predmeti iz predmetnika za Tehniško gimnazijo
Člani strokovnega aktiva: vsi učitelji, ki poučujejo v Tehniški gimnaziji
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2013/2014: Daniela Hergan Grosek
v šolskem letu 2014/2015: Daniela Hergan Grosek
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2014/15:
Cilji strokovnega aktiva
Dejavnosti za doseganje ciljev
- analiza uspeha med in ob zaključku ocenjevalnega
obdobja
Zmanjšati osip dijakov
- izvajanje sodobnih pedagoških pristopov in načinov
podajanja učne snovi
- individualna pomoč dijakom
- izvajanje medpredmetnih in timskih povezav po
načrtu (vsak učitelj izvede vsaj dve povezavi)
Medpredmetno povezovanje
- povezovanje splošnoizobraževalnih predmetov s
strokovnimi
- vpeljava povezav jezik - stroka
- udeležba na seminarjih, ki jih organizirata Konzorcij
Sodelovati z zunanjimi institucijami
strokovnih gimnazij in Zavod RS za šolstvo
Obravnavati problematiko
- v povezavi z drugimi predmeti
predmetnega področja
- uporabljanje poenotenih meril za ocenjevanje
Usklajevati merila za ocenjevanje
- ocena ene naloge/enega izdelka pri dveh ali več
predmetih
- sodelovanje pri že utečenih tekmovanjih
Krožki, tekmovanja, projekti,
(v okviru posameznih predmetov)
raziskovalna dejavnost
- vzpodbujanje raziskovalnega dela
- izvedba medpredmetnih strokovnih ekskurzij
Izvedba ID in OIV
- podjetništvo
- posodabljanje že pripravljenih in priprava novih
Priprava učnih gradiv
gradiv/delovnih listov za nove povezave
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Delo z nadarjenimi dijaki
Razvijati kritično mišljenje dijakov
- sodelovanje s svetovalno službo
- sodelovanje s svetovalno službo
- vzpodbujanje, svetovanje, pomoč pri
tekmovanjih/nalogah
- eden temeljnih ciljev dela ŠRT
- pri vseh predmetih/učnih urah, predvsem pri
medpredmetnem in timskem povezovanju
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
vpeljava povezav jezik – stroka in sodelovanje pri promociji gimnazije.
E-gradiva
Učitelj
ŠRT
Mesto spletne učilnice
(moodle, SIO…)
moodle.sers.si
66
Predmet
Program
Letnik
vsi predmeti
gimnazijski vsi letniki
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
 tržnice poklicev
 propagandno gradivo (bilten Tehniške gimnazije, plakati)
 informativni dan na SERŠ
Načrtovana izobraževanja
Udeleženec
Naslov izobraževanja
vsi učitelji, ki poučujejo
KSG bo podal naslove med
v gimnaziji
šolskim letom
Predviden termin in kraj
podani bodo med
šolskim letom
16 ŠOLSKI KOLEDAR 2014/15
OCENJEVALNA OBDOBJA IN KONFERENCE
Začetek pouka
ponedeljek, 1. september 2014
NEZAKLJUČNI ODDELKI
Zaključek 1. ocenjevalnega obdobja za vse
Konferenca
Delitev obvestil o uspehu
Zaključek 2. ocenjevalnega obdobja
Konferenca
Delitev spričeval/obvestil o uspehu
četrtek, 15. 1. 2015
četrtek, 15. 1. 2015, ob 14.00
petek, 16. 1. 2015
(od 16. 1. do) 23. 6. 2015
torek, 23. 6. 2015, ob 10.00
sreda, 24. 6. 2015 zaključek pouka, po
proslavi razdelitev spričeval
ZAKLJUČNI ODDELKI
Zaključek 1. ocenjevalnega obdobja za vse
četrtek, 15. 1. 2015
Konferenca
četrtek, 15. 1. 2015, ob 14.00
Delitev obvestil o uspehu
petek, 16. 1. 2015
Zaključek 2. ocenjevalnega obdobja in pouka (od 16. 1. do) 22. 5. 2015
za zaključne letnike
Konferenca
petek, 22. 5. 2015, ob 14.00
Delitev spričeval/obvestil o uspehu
ponedeljek, 25. 5. 2015
Ocene morajo biti zaključene 24 ur pred konferenco, pisna ocenjevanja pa 10 dni pouka
pred konferenco (razen ponavljanj).
KONFERENCE PO ZAKLJUČKU POUKA
Zaključna konferenca
Konferenca pred popravnimi izpiti
Uvodna konferenca
v petek, 3. 7. 2015, ob 13.00
v ponedeljek, 17. 8. 2015, ob 8.00
v petek, 28. 8. 2015, ob 11.00
TEMATSKE KONFERENCE
Osebni listi, za razrednike
Dijaki s posebnimi potrebami
Vzgojni ukrepi in poročilo komisije za
kakovost
Metodologija raziskovalnih nalog
Osebni list, za razrednike
POČITNICE
Jesenske
4 dni
Novoletne
3 dni
Zimske
5 dni
avgust 2014
ponedeljek, 6. 10. 2014, ob 14.00
torek, 11. 11. 2014, ob 16.00
torek, 13. 1. 2015
avgust 2015
ponedeljek, 27., torek, 28., sreda, 29. 10., četrtek, 30. 10., (prazniki: Dan
reformacije – petek 31. 10., Dan spomina na mrtve – sobota
ponedeljek. 29. 12. in torek, 30. 12, sreda, 31.12. (prazniki: Božič – četrtek,
25. 12., petek, Dan samostojnosti in enotnosti – 26. 12. 2014 in Novo leto – 1.
1. 2015), petek, 2. 1. dan šole
od ponedeljka, 16., do petka, 20. 2. 2015, informativni dan v soboto prej
67
Prvomajske torek, 28., torek, 29., sreda 30. 4. 2015, (prazniki: Dan upora proti okupatorju 3 dni
ponedeljek, 27. 4. 2015, Praznik dela - petek 1. in sobota, 2. maj 2015)
Poletne
od 26. 6. do 31. 8. 2015
POUKA PROSTI DNEVI
Petek, 2. 1. 2014
Petek, 31. 10. Dan reformacije; četrtek, 25. 12. Božič; petek,
26. 12. Dan samostojnosti in enotnosti; 1. 1. Novo leto, 8. 2.
Prešernov dan (nedelja); ponedeljek, 6. 4. Velikonočni
ponedeljek; ponedeljek, 27. 4. Dan upora proti okupatorju;
petek, 1. in 2. maj Praznik dela, 25. 6. Dan državnosti, 15. 8.
Marijino vnebovzetje
Dan šole
Državni prazniki
GOVORILNE URE IN RODITELJSKI SESTANKI
Skupni roditeljski sestanki ob 17.00:
 za 1. letnike v torek, 9. 9. 2014
1.ar, 1.br, 1.cr, 1.dr ter 1.ag najprej v dvorani, sledijo roditeljski sestanki posameznih
oddelkov z razredniki
1.ap, 1.bp, 1.cp, 1.at, 1.bt najprej roditeljski sestanek z razredniki, ob 18.00 sledi še skupni
roditeljski sestanek v dvorani
 za višje letnike in PTI-program v torek, 16. 9. 2014.
Razrednik med šolskim letom po potrebi skliče roditeljski sestanek.
Skupne govorilne ure bodo 2. torek v mesecu ob 17.00: 11. november, 9. december, 13.
januar, 10. marec, 14. april, 12. maj, 9. junij.
IZPITI
PRIPRAVE
Organizirana priprava na vse vrste izpitov in
realizacija manjkajočih obveznosti (PP, LAV,
OIV, ID…)
Priprave na junijski izpitni rok
Organizirana priprava na zaključne preizkuse
znanja (SM, PM, ZI)
od 26. do 29. 5. ter 23., 24. in 26. 6. 2015
v četrtek, 26. in petek, 26. junija 2015
od ponedeljka, 25. 5. do petka, 29. 5. 2015
DATUMI IZPITNIH ROKOV
od petka, 12. 9. do četrtka, 18. 9 2014
naknadni izpiti za vse tiste, ki se niso mogli
udeležiti avgustovskega roka zaradi
objektivnih razlogov, npr. bolezni
od petka, 14. 11. do četrtka, 20. 11. 2014
vse vrste izpitov
od petka, 6. 2. do četrtka 12. 2. 2015
vse vrste izpitov
od petka, 3. 4. do četrtka, 9. 4. 2015
vse vrste izpitov
od ponedeljka, 29. 6. do petka, 3. 7. 2015
dopolnilni izpiti za izboljševanje ocen za
dijake zaključnih letnikov
vse vrste izpitov zaključnih letnikov poklicnih
programov
vse vrste izpitov
od ponedeljka, 17. 8. do petka, 21. 8. 2015
vse vrste izpitov
od petka, 11. 9. do četrtka, 17. 9. 2015
naknadni izpiti za vse tiste, ki se niso mogli
udeležiti avgustovskega roka zaradi
objektivnih razlogov, npr. bolezni
sreda, 27. 5. 2015
od ponedeljka, 1. 6. do petka 5. 6. 2015
PRIJAVA NA IZPITE
Kandidati se na popravne/dopolnilne/predmetne izpite prijavijo najkasneje sedem dni pred
izpitnim rokom, odjavijo pa se lahko najkasneje tri dni pred dnevom, ko izpit iz prijavljenega
predmeta poteka.
68
IZPITNI ROKI ZA UDELEŢENCE IZOBRAŢEVANJA ODRASLIH za vse vrste izpitov
 od ponedeljka, 6. do petka, 10. oktobra 2014
 od ponedeljka, 8. do petka, 12. decembra 2014
 od ponedeljka, 9. do petka, 13. februarja 2015
 od ponedeljka, 6. do petka, 10. aprila 2015
 od ponedeljka, 8. do petka, 12. junija 2015
 od ponedeljka, 17. do petka, 21. avgusta 2015
Skrajni rok za prijavo na vse vrste izpitov: kandidati se prijavijo k izpitu najkasneje sedem
dni pred izpitnim rokom, odjavijo pa se lahko najkasneje tri dni pred dnevom, ko je izpit iz
prijavljenega predmeta. Na enem izpitnem roku se lahko opravljajo največ trije izpiti.
KOLEDAR ZAKLJUČNEGA IZPITA
ZIMSKI ROK
SPOMLADANSKI ROK
JESENSKI ROK
5. 2. 2015
9. 2. 2015
10. 2. 2015
13. 2. 2015
8. 6. 2015
9. 6. 2015
11. in 12. 6. 2015
18. 6. 2015
24. 8. 2015
od 26. 8. 2015
od 25. 8. 2015
2. 9. 2015
Storitev oz. izdelek z zagovorom
Slovenščina – pisni del
Slovenščina – ustni del
Delitev spričeval
Slovenščina – pisni del
Storitev oz. izdelek z zagovorom
Slovenščina – ustni del
Delitev spričeval
Slovenščina – pisni del
Slovenščina – ustni del
Storitev oz. izdelek z zagovorom
Delitev spričeval
KOLEDAR SPLOŠNE MATURE
Spomladanski rok splošne mature 2015
15. november 2014
Rok za oddajo predprijave
31. marec 2015
Zadnji rok za prijavo kandidatov k splošni maturi in k izpitu iz
maturitetnega predmeta v spomladanskem izpitnem roku na šoli
10. april 2015
Zadnji rok za izvedbo strokovne ekskurzije pri praktičnem delu
izpita iz zgodovine in geografije
17. april 2015
Rok za oddajo seminarskih nalog, vaj in poročil za praktični del
izpita na šoli
30. april 2015
Rok za spremembo prijave (zamenjava izbirnega predmeta ali ravni
zahtevnosti na šoli zaradi omejitve vpisa na visokošolske zavode)
5. maj 2015
Slovenščina kot materinščina (izpitna pola 1 – esej)
19. maj 2015
Šola seznani kandidate s točkami praktičnega dela maturitetnega
izpita
20. maj 2015
Zadnji rok za poznejšo prijavo iz upravičenih razlogov
26. maj 2015
Zadnji rok za predložitev dokazil oziroma pisno odjavo na šoli
30. maj 2015
Angleščina
1. junij 2015
Slovenščina kot materinščina (izpitna pola 2)
2. junij 2015
Psihologija, sociologija
12.junij 2015
Fizika
4. junij 2015
Elektrotehnika, računalništvo
6. junij 2015
Matematika
8. junij 2015
Nemščina
9. junij 2015
Geografija
11 junij 2015
Zgodovina
od 15. do vključno 22. ustni izpiti
junija 2015, izjemoma
13. 6.
13. julij 2015
Seznanitev kandidatov z uspehom pri splošni maturi
16. julij 2015
Zadnji rok za pisno zahtevo po vpogledu v izpitno dokumentacijo
Od 17. do 29. julija 2015 – Vpogledi v izpitno dokumentacijo
69
Jesenski rok splošne mature 2015
14. julij 2015
Zadnji rok za prijavo kandidatov k splošni maturi in k izpitu iz
maturitetnega predmeta v jesenskem izpitnem roku na šoli
14. avgust 2015
Zadnji rok za poznejšo prijavo iz upravičenih razlogov
20. avgust 2015
Zadnji rok za predložitev dokazil oziroma pisno odjavo na šoli.
24. avgust 2015
Slovenščina kot materinščina (izpitna pola 1, esej, izpitna pola 2)
25. avgust 2015
Matematika
26. avgust 2015
Tuji jeziki in izbirni predmeti
27. avgust 2015
Tuji jeziki in izbirni predmeti
28. avgust 2015
Tuji jeziki in izbirni predmeti
29. avgust 2015
Tuji jeziki in izbirni predmeti
2. september 2015
Šola seznani kandidate s točkami praktičnega dela maturitetnega
izpita.
Od 24. 8 do
Ustni izpiti mature
vključno 2. 9. 2015
16. september 2015
Seznanitev kandidatov z uspehom pri splošni maturi
19. september 2015
Zadnji rok za pisno zahtevo po vpogledu v izpitno dokumentacijo
Od 22. do 29. 9. 2015 Vpogledi v izpitno dokumentacijo
Oba roka
14. januar 2015
Zadnji rok za oddajo vloge za vračanje izpitne dokumentacije
kandidatu splošne mature 2014
KOLEDAR POKLICNE MATURE
Zimski in spomladanski izpitni rok poklicne mature 2014/15
2. februar 2015
Začetek PM v zimskem izpitnem roku
4. december
Zadnji rok za prijavo k PM,
2014
24. 1. 2015 – naknadna prijava iz upravičenih razlogov
29. januar 2015
Zadnji rok za pisno odjavo od PM
2. februar
Slovenščina, pisni
3. februar
Matematika, angleščina, nemščina pisni
4. februar
2. predmet PM
5. do 14. februar
Ustni izpiti in 4. Predmet PM
4. marec
Seznanitev kandidatov z uspehom pri PM
30. maj 2015
Začetek spomladanskega izpitnega roka PM
31. marec
Zadnji rok za prijavo k PM
20. maj
Zadnji rok za naknadno prijavo kandidatov iz upravičenih razlogov
26. maj
Zadnji rok za pisno odjavo od PM
30. maj
Angleščina – pisni izpit
1. junij
Slovenščina – pisni izpit
6. junij
Matematika – pisni izpit
8. junij
Nemščina – pisni izpit
10. junij
2. predmet PM – pisni izpit
15. do 22. junija,
Ustni izpiti in 4. predmet
izjemoma 30. 5.,
6. 6.,13. 6.
9. julij
Seznanitev kandidatov z uspehom pri poklicni maturi
Jesenski izpitni rok poklicne mature
7. julij 2014
Zadnji rok za prijavo k PM
14. avgust
Zadnji rok za naknadno prijavo kandidatov iz upravičenih razlogov
20. avgust
Zadnji rok za pisno odjavo od PM
24. avgust
Slovenščina – pisni izpit
25. avgust
Matematika – pisni izpit
28. avgust
Angleščina, Nemščina – pisni izpit
31. avgust
2. predmet – pisni izpit
70
Od 24. avgusta do
2. septembra
7. september
Ustni izpiti in 4. predmet
Seznanitev kandidatov z uspehom pri poklicni maturi
ZAČETEK POUKA
Pouk se začenja praviloma ob osmih zjutraj. Svet šole je v soglasju s svetom staršev,
dijaškim parlamentom in učiteljskim zborom odločil, da zaradi organizacijskih potreb šole in
želje vozačev pouk pričnemo občasno ob 7.00.
PROSLAVE:
sreda, 24. 12. 2014
petek, 6. 2. 2015
sreda, 24. 6. 2015
pred dnevom samostojnosti in enotnosti
pred slovenskim kulturnim praznikom, pouk
pred dnevom državnosti
RAZNO
Elektriada – 10. do 12. 10. 2014
ROBOSled – Seminar za učence in mentorje – SERŠ, v torek, 13. januarja 2015
ROBOSled – SERŠ, v četrtek, 26. februarja 2015
Tekmovanje in srečanje poklicnih in tehniških šol – 13. 3. 2015 v Kranj
Nagradni izlet dijakov – torek, 26. maj 2015
Strokovna ekskurzija za zaposlene – 8. in 9. 5. 2015
Informativni dan – 13. in 14. februarja 2015 (petek in sobota)
Redni urnik bomo spremenili predvidoma 12. januarja 2015.
Športni dnevi: 22. 9. 2014, druga polovica januarja in spomladi.
71