Nyt fra Ørestad Skole Nu er den første måned i det nye år snart gået. Der er højt aktivitetsniveau på skolen. De faglige og virtuelle æstetiske planer bearbejdes efter de planlagte aktiviteter. De næste tre måneder inden indflytningen til vores egen skole, bliver en tid med forventningsglæde og en udfordring med fortsat, at holde vores undervisning højt fagligt, inspirerende og med det gode humør højt i vores trænge rammer. Strengene har lige gennemført en super flot forestilling om ”superhelte”. Blæserne er ved at arbejde med deres forestilling der hedder ”Ibenholt”. Formålet med arbejdet er dels et fagligt aspekt, et samarbejdsmæssigt aspekt og sidst et socialt aspekt. Byggeriet er for alvor ved at tage form. 2-3 etage er stort set færdige, det eneste, der mangler, er den store glasvæg ind til gymnastiksalen. I sidste uge blev bestillingen på alt inventar sendt af sted. Optimismen er intakt på, at vi flytter ind den 16. april. Vi har ansat en teknisk ejendomsleder, som hedder Jesper Troelsen. Han kommer fra en stilling som elektriker og har tidligere arbejdet som Falck redder og brandmand. Ikke en dårlig fortid at præsentere for børnene, der modtog ham med mange spørgsmål om at være brandmand. Jesper har allerede sat sit positive aftryk på hverdagen både som faglig kyndig og i omgangen med alle aktører på skolen. Jeg håber, at I alle vil tage godt imod ham. Pt. er vi i en ansættelsesproces af en lærer, der primært skal arbejde i vores læringscenter på vores nye skole. Navnet skriver jeg i næste nyhedsbrev. Skolebestyrelsen og undertegnede har haft møde med pædagogisk faglighed, der er ansvarlig for tildeling af profilskolemidler og for udviklingen generelt indenfor profilskoler. På mødet blev det klart, at vi naturligvis er en profilskole, som skolen er født til. Der er nogle tekniske regler, der ligger bag den ene slags profilskole frem for den anden. Grundet den unge levealder er det blevet bestemt, at vi er en lokal profilskole. Det betyder færre midler. Der er til gengæld åbnet en mulighed for, at vi kan søge midler til forskellige projekter, hvilket er rigtigt godt. På længere sigt vil vi, hvis vi arbejder videre med vores skoleudvikling, overgå til at blive en kommunal profilskole. Hermed er der kommet afklaring af vores skoles indplacering i det københavnske skolesystem. I personalet arbejder vi konstant med at udvikle vores skole. Vi har nedsat forskellige grupper, der skal arbejde med vores erfaringer og videre udvikle vores profil. Vi har fået kontakt til flere eksterne interessenter, der gerne vil bidrage med ny viden og støtte udviklingen af profilen. Der er pt. 99 børn indskrevet til skolestart til august, med opstart den 15.maj i Melodien. Det vil give en udfordring til vores struktur, men vi er ved at finde en god løsning, som vi hurtigst muligt vil orientere om. Der vil i denne uge blive sendt breve ud til de nye børn og forældre, både til dem der er optaget og til de børn, der desværre ikke kan starte her. Grunden til, at der er mange børn, der ikke bliver optaget på Ørestad Skole, er at de ønsker at gå her, men at de ikke bor i skoledistriktet. En gruppe af personaler har været på en spændende ekskursion til Lisbjergskolen ved Århus. Formålet med turen var at dele erfaringer og få inspiration til arbejdet med aldersintegration. Lisbjergskolen har flere års erfaring med aldersintegration. Vi aftalte ved samme lejlighed et tættere samarbejde i fremtiden. I fredags var der indvielse af den nye hal på Islands Brygge Skole. Det er en flot og kærkommen hal, der vil give os bedre idrætsfaciliteter. Vi glæder os til at kunne benytte den. HC