Beøg på Aarhus Rådhus

Velkommen til
Bavnehøj Skole/KKFO
Skolen med læring i bevægelse
– kundskaber, krop og kreativitet
Kære forældre
Velkommen til Bavnehøj Skole og KKFO.
I samarbejde med jer kan vi skabe de bedste rammer for en tryg og fagligt god skoletid for jeres
børn.
Vi er en skole i rivende udvikling. Vores faglige ambitioner er høje, og vi gør vores yderste for at
skabe de mest optimale rammer for læring. Det sker altid i en dialog med jer som forældre.
Nærværende informationsfolder giver svar på de fleste praktiske spørgsmål, som I måtte have.
Meld endelig tilbage, hvis der er noget, vi har overset. Folderen vil løbende blive opdateret.
Vi håber, I bliver glade for jeres tid på skolen.
Venlige hilsner
Pia Grevelund
skoleleder
Administrationen
Skoleleder:
Viceskoleinspektør:
KKFO leder:
KFFO souschef:
Sekretær:
Sekretær:
Teknisk ejendomsleder:
Teknisk medhjælper:
Pia Grevelund
Karen Brøns-Poulsen
Nicolé Pehrson
Tina Ong
Helle Lindskow
Vivi Karla Mortensen
Helge Bergtorp
Dennis Johannessen
Kontoret er åbent dagligt kl.8.00-14.30
Telefon:
33311378
Mail:
[email protected]
Hjemmeside:
www.bav.kk.dk
Børneborgen telefon:
33291203
Boserup
Som en af meget få skoler i København har Bavnehøj Skole sin egen lejrskole.
Boserup ligger i naturskønne omgivelser nær skov og fjord. Boserup tilbyder
fantastiske rammer for faglig udfoldelse, som understøtter vores profil. Alle klasser
fra 1.klasse og opefter tager hvert år 3 dage på lejrskole.
Boserup udlejes også til forældre på skolen, så man også i fritiden kan styrke
fællesskabet. Læs mere om Boserup på skolens hjemmeside
Brobygning
I 8. og 9. klasse kommer eleverne i brobygningspraktik på udvalgte
uddannelsesinstitutioner.
Bøger
De udleverede skolebøger skal bindes ind for at beskytte bogen. Hvis udlånte bøger
mistes eller beskadiges, er der erstatningskrav.
Cykelparkering
Cykelstativerne på Natalie Zahles vej er forbeholdt eleverne.
Elevmægling
Vi har uddannede elevmæglere, der er med til højne trivslen på skolen. Eleverne fra
0. kl. til og med 4. kl. har mulighed for at kontakte elevmæglerne ved mindre
konflikter. To lærere er tilknyttet elevmæglingen som konsulenter.
Elevplaner
Hvert efterår bliver der lavet en elevplan for hver elev i alle fag. Elevplanerne skal
være med til at fastholde fokus på den enkelte elevs faglige, personlige og sociale
udvikling. Elevplanerne udsendes elektronisk, så forældre til den enkelte elev kan se
planen via Forældreintra. Elevplanerne danner grundlag for efterårets skole/hjem
samtaler, ligesom der ved forårets skole/hjem samtaler vil blive fulgt op på
indholdet af elevplanerne.
Elevråd
På skolen er der etableret et elevråd, med deltagelse af repræsentanter fra 3.9.klasse. Der er tilknyttet en kontaktlærer til elevrådet. Skolens elevråd
repræsenterer eleverne på hele skolen og drøfter relevante emner for børnenes
trivsel og interesser. Elevrådet har indflydelse i forhold til planlægningen af fx
emneuger og legepladsens indretning m.v.
Elevrådsformanden deltager i skolebestyrelsens møder og fortæller om de emner,
der debatteres i elevrådet.
Elevsamtaler
Hvert år afholdes der 2 elevsamtaler: en om efteråret og en i løbet af
vinteren/foråret. Samtalerne bruges til at drøfte og evaluere faglige, sociale og
personlige mål for den enkelte elev.
Erhvervspraktik
Skolens 9. klasser er i erhvervspraktik én uge i efteråret og 8. klasserne én uge i
foråret. Læs mere under: Smart Stars
Erstatningspligt
Skolen er ikke ansvarlig for elevernes medbragte ejendele.
Forældrene har erstatningspligt i tilfælde af, at deres børn ødelægger materiale eller
andet inventar tilhørende skolen.
Hvis en elev beskadiger eller ødelægger en anden elevs ejendele, vil det være et
anlæggende mellem pågældendes forældre og evt. forsikringsselskaber.
Forældreintra
Umiddelbart efter skolestart, vil forældre modtage koder til Forældreintra (skolens
interne kommunikationssystem).
I tilfælde af problemer med Intra-adgang, kontaktes skolens kontor.
Forældreintra er den primære kontaktplatform mellem skolens medarbejdere og
hjemmene.
Alle forældre skal benytte Forældreintra. Skolens kontor kan også udlevere
brugermanualer til Forældreintra, hvis der er behov for dette.
Fritidshjem/KKFO
Bavnehøj har sin egen KKFO (Københavns Kommunes Fritidsordning) og et
samarbejde med to eksterne fritidshjem. Fritidshjemmene kan have børn indskrevet
til og med 3. kl.
Børneborgen – skolens KKFO:
33291203
Bavnehøj Børnehave og Fritidshjem:
33210848
Sjælør Fritidscenter (SFC):
36168205
FSA (folkeskolens afgangsprøve)
Ved 9. klasses afslutning går eleven til folkeskolens afgangsprøve.
Nogle fag, såsom dansk, fysik/kemi og engelsk er mundtlige obligatoriske fag. De
skriftlige obligatoriske fag er dansk og matematik.
Foruden de obligatoriske fag foretages lodtrækning om prøve i yderligere to af
klassens fag.
Klasselærere
Hver klasse har en eller to klasselærere tilknyttet. Klasselæreren har den
koordinerende opgave i relation til undervisningen for klassen og den enkelte elev.
Klasselærerne er centrale personer i arbejdet med at få klassen som et fællesskab til
at fungere. Klasselærerne koordinerer den samlede udvikling for klassen og for den
enkelte elev. Oversigt over klasselærere ses på skolens hjemmeside.
Klubber
Når børnene ikke længere kan gå på fritidshjem, anbefaler vi, at de tilknyttes et
klubtilbud.
Til Bavnehøj Skole hører nedenstående klubber.
Rubinen fritids- og ungdomsklub
Rubinsteinsvej 51
2450 København SV
Tlf: 36 30 62 38
E-mail: [email protected]
Web: www.rubinen.kk.dk
Leder: Lillian Ravn Petersen
Oktober 2012 åbnede juniorklubben Rubinen en afdeling på Bavnehøj Skole.
Klubben er beliggende på 1. sal ved indgangen til pigernes idrætssal.
For yderligere kontakt:
Tlf.: 36 30 62 38 eller kontakt: www.ve8.kk.dk
Sjælør Fritidscenter
Sjælør Boulevard 147-149
2500 Valby
Tlf: 36 16 82 05
E-mail: [email protected]
Web: www.sfc.kk.dk
Leder: Lykke Abildgaard
Kontaktforældre
I hver klasse vælges mindst 2 kontaktforældre, som er bindeled mellem klassens
lærere og forældre, skolebestyrelsen og skolens ledelse.
Vi arbejder på skolen med et tæt samarbejde mellem klasserne. Derfor opfordrer vi
også forældrene til at understøtte dette samarbejde ved fælles arrangementer på
tværs af klasserne.
Kontaktforældrene beskæftiger sig primært med: sociale aktiviteter og traditioner,
nye familier i klassen og klassens trivsel og udvikling. Vi har udarbejdet en særskilt
folder med information om kontaktforældrerollen, som også forefindes på skolens
hjemmeside.
Legepatrulje
Legepatruljens formål er, at få børn til at bevæge sig mere i løbet af skoledagen
gennem leg i frikvartererne.
Legepatruljen er på den måde både med til at skabe mere liv i skolegården - både
fysisk og socialt!
De ældre elever bliver uddannet til legepatruljer på én-dagskurser.
Hver onsdag og fredag i det store frikvarter står legepatruljen for aktiviteter
i den lille skolegård.
Lektiecafé
Lektiecaféen er et tilbud til alle skolens elever.
Lektiecaféen har til huse på PLC (Pædagogiske læringscenter), her kan man i ro lave
sine lektier med hjælp fra én af skolens lærere.
Det er frivilligt at benytte lektiecaféen. Der kan indgås bindende aftaler mellem
skole og hjem om obligatorisk benyttelse af lektiecaféen.
Der tilbydes lektiehjælp på udvalgte modersmål.
Kontakt klasselærer for yderligere information.
Lærerstuderende
Skolen er øvelsesskole for lærerstuderende fra Metropol.
De lærerstuderende planlægger og gennemfører undervisningen i samarbejde med
klassens lærere. Skolen har desuden en praktikvejleder.
Læsebånd
Alle klasser læser 20 minutter hver morgen. Det gør vi for at fremme elevernes
læselyst samt læsehastighed. Læsebåndet er et led i vores strategi om et højt fagligt
niveau.
Mobiltelefoner
Mobiltelefoner må ikke være fremme i undervisningen, undtagen hvis disse bruges i
undervisningen. I frikvartererne må mobiltelefoner benyttes i skolegården og uden
for skolens område (dette gælder udskolingseleverne). De enkelte klasser kan have
individuelle regler for mobiltelefoner i skoletiden – hør nærmere hos klasselæreren.
Overtrædes reglerne, inddrages elevens mobiltelefon og anbringes på skolens
kontor, hvor den kan hentes af forældrene.
Modersmålsundervisning
Københavns Kommune tilbyder gratis modersmålsundervisning til:
 tosprogede elever i 1.-5. klasse.
 elever i 1.-9. klasse af statsborgere i EU-EØS- lande* samt Grønland og
Færøerne.
 elever, der går i 7.-10. klasse, kan dog deltage i modersmålsundervisning i
arabisk,polsk og urdu i ungdomsskole-regi (www.ungdomsskolen.kk.dk).
Få mere information på skolens kontor
Mælkeordning
Eleverne på skolen kan få mælk hver dag til deres frokost, hvis de er tilmeldt
skolemælksordningen.
Spørgsmål ang. mælkeordningen kan rettes til Frederiksberg mælkeforsyning,
www.fm2000.dk eller på telefon: 38113091
PLC – pædagogisk læringscenter (skolebibliotektet)
PLC holder til på 1. sal i dejlige lyse lokaler med bl.a. it-arbejdspladser, læse- og
sofagrupper, og et lokale med Smartboard til undervisning i forlængelse heraf.
PLC har igennem de senere år gennemgået en rivende udvikling med den større
anvendelse af computere og andre medier til undervisningen. PLC er et center med
mange forskellige funktioner og muligheder.
PLC råder over mange skønlitterære bøger i forskellige genrer og sværhedsgrader,
ligesom der er et bredt udvalg af faglitteratur.
PLC er også stedet, hvor både elever og lærere kan hente andre materialer og få råd
og vejledning i forbindelse med emnearbejder og projekter.
På skolens hjemmeside under Pædagogisk Center ligger ”Opac”, et internetbaseret
låne- og søgeprogram. Her kan elever og lærere på skolen såvel som hjemmefra selv
søge på bogtitler, forfattere, emner mm. og se, hvad skolebibliotekets samling kan
byde på.
Alle klasser bliver udlært i programmet og kan nu selv ”Bippe” deres lån.
PLC har et samarbejde med biblioteket ”Karens Minde”. Hvert år er flere af skolens
klasser på besøg, hvor de ser og hører om de muligheder, folkebibliotekerne kan
tilbyde. Endvidere opfordrer skolebibliotekarerne de store elever til via Internettet
at søge og reservere på København kommunes biblioteker.
Profilgrundlag
Siden 2012 er Bavnehøj Skole blevet en profilskole med profilindsatsen: læring i
bevægelse - kundskaber, krop og kreativitet.
Med begrebet læring i bevægelse vil vi gerne signalere en dobbelttydighed, der
både skal indfange den kritiske pædagogiske refleksion og skabelsen af et
undervisningsmiljø med fokus på faglig udvikling og kreativitet gennem
leg/bevægelse.
Børn lærer forskelligt og befinder sig fagligt forskellige steder. Derfor har vi stor
fokus på at indrette vores skoledag, så vi kan udfordre den enkelte elev fagligt i et
forpligtende læringsfællesskab. Læs mere om profilen på skolens hjemmeside.
Ressourcecentret
Bavnehøj Skole har et ressourcecenter, hvor skolens mange vejledere og andet
særligt uddannet personale kan hjælpe til med, at flere elever inkluderes både
fagligt og socialt i den almindelige undervisning med de nødvendige
støtteforanstaltninger. Vejledere og lærerne i ressourcecenteret tilknyttes de
enkelte klasser i perioder og indgår her som en aktiv del af de enkelte team omkring
klasserne.
Ringetider
Læsebånd
1. lektion
2. lektion
3. lektion
4. lektion
Spisning
08.00-08.20
08.20-9.00
09.00-09.40
09.55-10.35
10.35-11.15
11.15-11.35
5. lektion
6. lektion
Pause
7. lektion
8. lektion
11.55-12.40
12.40-13.25
13.25-13.35
13.35-14.20
14.20-15.25
Lærerne er til stede i klasserne fra kl. 07.55.
Samarbejde mellem lærere og pædagoger
Bavnehøj Skoles indskoling har et samarbejde om læringen med vores KKFO samt
fritidshjemmene SFC og Bavnehøj Børnehave- og fritidshjem. De fleste klasser i
indskolingen har tilknyttet en pædagog fra skolens KKFO. KFFOens personale henter
hver dag børnene i klasserne og har der et overlap med lærerne om børnenes trivsel
og udvikling. SFC og Bavnehøj Børnehave og Fritidshjem har få klasser på skolen, de
samarbejder med. Børn fra disse fritidshjem, som er tilknyttet følgeordning, bliver
afhentet i skolegården efter skoletid. Indholdet af samarbejdet mellem lærere og
pædagoger aftales på teammøder.
Skolebestyrelse
Skolebestyrelsen består af 7 forældre, valgt blandt forældrene til de børn, som er
indskrevet på Bavnehøj Skole, 2 elevrepræsentanter fra Elevrådet samt 2
lærerrepræsentanter. Skoleledelsen deltager i alle møder som sekretærer.
Skolebestyrelsen vedtager principper for skolens virksomhed og skal desuden
godkende skolens budget.
Principper for samværsregler vedtages også af Skolebestyrelsen. Disse omhandler
retningslinjer for skolens læringsmiljø, elevernes omgangstone og adfærd samt
skole/hjemsamarbejdet.
Skolefoto
Skolens fotofirma er Modulfoto. Dette firma giver bl.a. mulighed for forskellige
bestillinger af billeder og bestilling via internettet. Læs evt. mere om firmaet på:
www.modulskolefoto.dk
Skole-hjemsamarbejde
På Bavnehøj Skole skal alle forældre deltage i to årlige skole-hjemsamtaler efteråret og foråret.
Skole/hjem samtalerne omhandler børnenes faglige udvikling og trivsel.
I skole/hjemsamtalerne vil indgå evaluering og planlægning af den enkelte elevs
indsatsområder ud fra elevplanen. Forårets samtale vil være en opfølgning på
elevplanerne.
Ved skole-hjemsamtalerne vil klasselæreren samt mindst én faglærer være til stede.
Der holdes også forældremøder – både i den enkelte klasse og på tværs af årgange
og klasser.
Kontaktforældrene er i samarbejde med lærerne med til at lave dagsordener for
møderne.
Skolepsykolog
Skolepsykologen, Laila Berg Christensen, træffes på skolen hver torsdag.
Hvis man ønsker at træffe en aftale med skolepsykologen, kan man ringe til skolens
kontor eller kontakte PPR Valby/Vesterbro/Kongens Enghave.
Skoleskak
Bavnehøj Skole er medlem af dansk skoleskak, og eleverne fra 0. - 9. klasse har
mulighed for at lære spillet at kende. En time ugentlig spiller vi skak og kan træne til
turneringer - arrangeret af forbundet: Dansk Skoleskak.
Skaktimen ligger på udvalgt dag kl.13.45 -14.45, og alle elever og ansatte på skolen
er velkomne. Hvert år annonceres hvilke ugedag skoleskak ligger på.
Smart Stars
Smart Stars er et samarbejde mellem lokale virksomheder og de lokale skoler, med
vægt på erhvervspraktik og mentor-ordninger. Forløbet består af
kompetencekursus, virksomhedsbesøg, jobsøgningskurser og erhvervspraktik.
Det er skolens 8. og 9.klasser, der deltager i projekt Smart Stars.
Som del af Smart Stars projektet for hver elev bl.a. udleveret en PC til brug i
undervisningen.
Læs mere om Smart Stars på www.smartstars.kk.dk
Skolesocialrådgiver
Skolen har tilknyttet socialrådgiver Maria Gregersen, som er på skolen tirsdag og
torsdag. Hun kan også kontaktes på mail, se på forsiden af intra.
Sundhedsplejerske
Birgitte Thastrup og Gurli Dinitzen er skolens sundhedsplejersker og træffes tirsdagog torsdag formiddag på skolen.
Kommunens sundhedspleje undersøger og har samtaler med børnene i 0., 1., 5. og
8. klasse. Sundhedsundervisning tilbydes gennem hele skoleforløbet i samarbejde
med klasselæreren.
Svømmeundervisning
Eleverne på Bavnehøj Skole modtager svømmeundervisning i 5.klasse.
Undervisningen foregår i Vesterbro Svømmehal.
Talepædagog
Skolens talepædagog Birgitte Kirk Jacobsen træffes på skolen onsdage i
efterårshalvåret og tirsdage i forårshalvåret.
Tema-undervisning
Skolen har flere faglige fordybelsesperioder årligt. I disse perioder undervises der
også på tværs af klasser på baggrund af særlige niveaudelings – samt
undervisningsdifferentieringskriterier. Klassernes skemaer vil i disse perioder blive
opbrudt.
Teamsamarbejde
Vi arbejder i team omkring den enkelte klasse samt på tværs af klasserne.
De enkelte team er ansvarlige for koordinering og løsning af opgaver i forbindelse
med undervisningen og de enkelte børn samt klasserne trivsel og udvikling.
Skoletandklinik
Eleverne bliver tilbudt behandling på tandklinikken i skoletiden
Forældre kan også søge råd og vejledning ved tvivl i fht. barnets tandpleje.
Telefon: 33291214
Tests
Der testes i dansk og matematik på alle klassetrin.
De nationale tests indgår i testplanen. Se mere herom på: www.uvm.dk/
Turbo minihold
Turbo-minihold er korte undervisningsforløb i forskellige fag for særligt
interesserede elever. Holdene ligger uden for den alm. undervisning, ofte
eftermiddage, og er ment som et supplement til de elever, der har særlige
forudsætninger. Turbi-minhold tilbydes primært for mellemtrinselever.
Tyveri
Skolen er ikke erstatningspligtig i forhold til tyveri.
Ved tyveri kontaktes klasselærer og evt. skolens ledelse. Skolens ledelse vil vurdere,
hvilken indsats, der skal iværksættes i forbindelse med tyveriet.
Uni-login
Ved indskrivningen får alle elever automatisk et uni-login til brug i undervisningen.
Vejledere
I Ressourcecenteret er der tilknyttet forskellige vejledere, der kan sparre/hjælpe
kolleger, elever og forældre i forbindelse med forskellige indsatser i klassen og i
forhold til enkelte elever.
Vi har AKT-vejledere, (adfærd, kontakt og trivsel), læsevejledere,
matematikvejleder, inklusionspædagog, praktikvejleder, evalueringsvejleder samt
dansk som andetsprogsvejleder.
Vikardækning
Såfremt den faste lærer ikke har mulighed for at varetage undervisningen i den
enkelte klasse, dækkes timerne med vikar eller i sjældne tilfælde ved nabotilsyn.
Vikaren kan være en af skolens faste lærere eller fast tilknyttede vikarer. I særlige
tilfælde kan det være nødvendigt at aflyse lektioner for 7. – 9. kl. i udvalgte fag.
Lærerne er forpligtet til at lægge vikarmateriale ved planlagt fravær i forbindelse
med kurser og lign. Ellers er der i hver klasse vikarmaterialer, som eleverne kan
arbejde med.
Ændring af navn, adresse og telefonnummer
Nyt telefonnummer skal straks meddeles skolens kontor og rettes på Forældreintra.
I egen interesse bør telefonnummer til arbejdsplads og mobiltelefon også oplyses,
så vi kan få fat på jer, hvis der sker noget med jeres barn i skoletiden.
Skolen får automatisk besked, når hjemmets adresse ændres i folkeregistret.
Hemmeligt telefonnummer og beskyttet adresse vil ikke blive videregivet af
kontoret.
Åh, hvis der er information, I mangler….
Kontakt da kontoret, så vi kan opdatere denne folder.