1. No category

Letni delovni načrt 2014/2015
OSNOVNA ŠOLA MAKSA DURJAVE
MARIBOR
LETNI
DELOVNI NAČRT
ŠOLSKO LETO 2014/2015
1
Letni delovni načrt 2014/2015
Kazalo
UVOD ......................................................................................................... 4
1
TEMELJNA IZHODIŠČA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 ....... 5
2
MATERIALNI, KADROVSKI IN DRUGI POGOJI ZA DELO ............................................ 7
2.1 ŠOLSKI OKOLIŠ .................................................................................... 7
2.2 PROSTORSKI POGOJI ............................................................................. 7
2.3 OPREMLJENOST ŠOLE ............................................................................ 9
2.4 NAČRT NAKUPOV ................................................................................. 9
2.5 DELAVCI ŠOLE .................................................................................... 10
2.5.1
VODSTVO ŠOLE.............................................................................. 10
2.5.2
UČITELJI IN DRUGI STROKOVNI DELAVCI ............................................... 10
2.5.3
ADMINISTRATIVNA DELAVKA .............................................................. 11
2.5.4
TEHNIČNI DELAVCI ......................................................................... 11
2.5.5
DELAVEC, ZAPOSLEN V OKVIRU PROJEKTA............................................. 11
2.5.6
ORGANIZATORKA ŠOLSKE PREHRANE ................................................... 11
2.5.7
DELAVCI, ZAPOSLENI PREKO JAVNIH DEL .............................................. 12
3
ORGANIZACIJA IN VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA .............................. 13
3.1 PODATKI O ŠOLI.................................................................................. 13
3.2 KOLEDAR ŠOLSKEGA LETA 2014/2015 ........................................................ 14
3.3 DNEVI POUKA PO MESECIH ..................................................................... 17
3.4 RAZPORED UČITELJEV IN ODDELKOV ......................................................... 17
3.5 ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA ........................................................... 18
3.6 JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO BIVANJE ............................................. 18
3.7 ČASOVNA ORGANIZACIJA POUKA ............................................................. 18
3.8 PREDMETNIK ...................................................................................... 19
3.9 IZBIRNI PREDMETI V 7., 8. in 9. RAZREDU ................................................... 21
3.10 NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 4. in 7. RAZREDU ........................................ 21
3.11 POUK V UČNIH SKUPINAH ...................................................................... 21
3.12 FLEKSIBILNI PREDMETNIK ...................................................................... 22
3.12.1 OBREMENJENOST UČENCEV IN UČITELJEV ............................................. 22
3.12.2 RAZPOREDITEV PREDMETOV PO OCENJEVALNIH OBDOBJIH ......................... 22
3.12.3 RAZPORED IZBIRNIH PREDMETOV ........................................................ 23
3.13 DNEVI DEJAVNOSTI .............................................................................. 23
3.13.1 KULTURNI DNEVI............................................................................ 23
3.13.2 NARAVOSLOVNI DNEVI ..................................................................... 24
3.13.3 TEHNIŠKI DNEVI ............................................................................. 25
3.13.4 ŠPORTNI DNEVI ............................................................................. 27
3.14 ZBOROVSKO PETJE .............................................................................. 28
3.15 INTERESNE DEJAVNOSTI ........................................................................ 29
3.16 DOPOLNILNI POUK ............................................................................... 29
2
Letni delovni načrt 2014/2015
3.17 DODATNI POUK................................................................................... 29
3.18 INDIVIDUALNI POUK Z UČENCI S POSEBNIMI POTREBAMI .................................. 30
3.19 NADSTANDARDNE DEJAVNOSTI ................................................................ 30
3.19.1 FAKULTATIVNI POUK ....................................................................... 30
3.19.2 ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG ................................................................. 30
3.19.3 TEČAJNE OBLIKE POUKA .................................................................. 31
3.19.4 ŠOLE V NARAVI .............................................................................. 31
3.19.5 POPESTRIMO ŠOLO ......................................................................... 31
3.20 STROKOVNE EKSKURZIJE ....................................................................... 32
3.21 PROJEKTI ......................................................................................... 32
3.21.1 INTERNI PROJEKTI ŠOLE ................................................................... 32
3.21.2 PROJEKTI V POVEZAVI Z ZUNANJIMI INSTITUCIJAMI .................................. 34
3.21.3 MEDNARODNI PROJEKTI ................................................................... 38
3.22 TEKMOVANJA IZ ZNANJ ......................................................................... 39
3.23 RAZISKOVALNA DEJAVNOST ŠOLE ............................................................. 39
3.24 POPESTRITVENE POPOLDANSKE DEJAVNOSTI V OPB ....................................... 40
3.25 PROGRAM PREVENTIVNIH AKCIJ............................................................... 41
3.26 VODJE ZA POSAMEZNO STROKOVNO NALOGO ŠOLE ....................................... 41
3.27 PREDSTAVITEV POUKA SODELAVCEM ......................................................... 43
3.28 DEŽURSTVO MED ODMORI IN KOSILOM ....................................................... 43
3.29 PREHRANA ........................................................................................ 43
3.30 ZDRAVSTVENO VARSTVO ....................................................................... 43
4
DELO STROKOVNIH ORGANOV ...................................................................... 44
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
DELO RAZREDNIKOV IN DRUGIH UČITELJEV: ................................................ 44
NAČRT DELA SVETOVALNE SLUŽBE ........................................................... 44
NAČRT SPECIALNEGA PEDAGOGA ............................................................. 46
PLAN DELA KNJIŽNIČARJA...................................................................... 47
PLAN DELA UČITELJSKEGA ZBORA ............................................................ 47
PROGRAM IZOBRAŽEVANJA UČITELJEV ...................................................... 49
5
PROGRAM SVETA ŠOLE ............................................................................... 51
6
PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI ................................................................. 52
6.1
6.2
6.3
6.4
SREČEVANJA S STARŠI .......................................................................... 52
PRISPEVKI STARŠEV ............................................................................. 53
ZBIRANJE IN VARSTVO OSEBNIH PODATKOV ................................................ 53
SVET STARŠEV .................................................................................... 54
7
SODELOVANJE Z UNIVERZO MARIBOR IN DRUGIMI STROKOVNIMI ZAVODI ................... 55
8
PROGRAM POVEZOVANJA ŠOLE Z OKOLJEM ...................................................... 56
9
SPREMLJANJE URESNIČEVANJA DELOVNEGA NAČRTA ŠOLE .................................... 58
3
Letni delovni načrt 2014/2015
UVOD
Letni delovni načrt je zasnovan v skladu z Zakonom o osnovni šoli, z okrožnicami Ministrstva
za izobraževanje, znanost in šport, z obvestili osnovnim šolam za šolsko leto, ki jih
posreduje Zavod RS za šolstvo, ter na podlagi Odloka o ustanovitvi javnega vzgojnoizobraževalnega zavoda OŠ Maksa Durjave. V programu so upoštevani normativi in
standardi, Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja ter materialni
pogoji.
Letni delovni načrt dopolnjujemo z novostmi in potrebami novega šolskega leta.
Predlog letnega delovnega načrta za šolsko leto 2014/2015 se obravnava na pedagoškem
sestanku dne 18. 9. 2014.
O njem razpravlja Svet staršev dne 24. 9. 2014, dokončno pa ga sprejme in potrdi Svet
zavoda dne 24. 9. 2014.
4
Letni delovni načrt 2014/2015
1
TEMELJNA IZHODIŠČA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ZA
ŠOLSKO LETO 2014/2015
Letni delovni načrt je dokument, s katerim vsako leto določimo obseg, vsebino in
organizacijo dela v šoli. Želimo, da bi bila šola sodobna, aktualna, vsebinsko bogata ter
odprta za spremembe in novosti. Med šolskim letom bomo izvedli vrsto dejavnosti, ki jih
bomo v LDN le nakazali, kasneje pa jim bomo določili natančnejši izvedbeni načrt.
Letni delovni načrt je sestavljen operativno. Načrtovane dejavnosti lahko zaradi
nepredvidenih okoliščin spreminjamo. Spremembe zapisujemo tedensko v mesečni načrt
dejavnosti, ki se obravnava na rednih tedenskih sestankih in pedagoških konferencah.
Vsa dopolnila bodo osnova za letni delovni načrt v prihodnjem letu.
Vizija šole
Osnovna šola Maksa Durjave je prepoznavna, zdrava, varna in kulturna šola, kjer
spodbujamo znanje, osebnostno rast in razvoj. Je šola vseživljenjskega učenja in znanja, ki
učenca pripravi na samostojnost in odgovornost.
Gradili bomo zlasti na pozitivih dosežkih. Še večjo pozornost bomo namenili dvigu kulturne
vzgoje v šolskem in javnem prostoru. Spodbujali bomo projekte, ki povezujejo
izobraževalno in kulturno sfero tako na nacionalnem kot tudi na regionalnem in lokalnem
nivoju ter navajajo na potrebo po vseživljenjskem učenju.
Prednostne naloge v šolskem letu 2014/2015:

usmerjanje učencev v pridobivanje vseživljenjskega znanja in veščin,

omogočanje osebnostnega razvoja učenca v skladu z njegovimi sposobnostmi in
interesi, vključno z razvojem njegove pozitivne samopodobe,

spodbujanje branja in pisanja s poudarkom na pismenosti in bralnem
razumevanju pri vseh predmetih,

razvijanje sposobnosti sporazumevanja v tujih jezikih,
5
Letni delovni načrt 2014/2015

razvijanje naravoslovnih in digitalnih kompetenc,

nadgrajevanje učnega okolja za razvijanje učenčevih sposobnosti,

vzgajanje za spoštovanje in sodelovanje, za sprejemanje drugačnosti in
medsebojno strpnost,

spodbujanje sprejemanja odgovornosti, upoštevanja pravil in dogovorov,

gradnja primerne kulture odnosov med vsemi udeleženci vzgojno-izobraževalnega
procesa na šoli,

vključevanje šole v okolje in prepoznavnost v širši javnosti,

izobraževanje
zaposlenih,
spodbujanje
osebnostne
in
strokovne
rasti
posameznikov,

vzgajanje in izobraževanje za trajnostni razvoj in za dejavno vključevanje v
demokratično družbo ‒ to vključuje globlje poznavanje in odgovoren odnos do
sebe, svojega zdravja, do drugih ljudi, svoje in drugih kultur, naravnega in
družbenega okolja, prihodnjih generacij.
Izvajanje LDN bomo spremljali celo šolsko leto. Vodstvo šole in vsi strokovni delavci so
zadolženi za analizo in samoevalvacijo načrtovanega dela, na predlog učiteljskega zbora pa
se lahko LDN med letom dopolni oziroma spremeni.
Načrtovane naloge so odvisne od pripravljenosti države in občine sofinancirati določene
programe (šola v naravi, zgodnje učenje tujega jezika, prehrana učencev …) in nenazadnje
tudi od pogojev dela.
6
Letni delovni načrt 2014/2015
2
2.1
MATERIALNI, KADROVSKI IN DRUGI POGOJI ZA DELO
ŠOLSKI OKOLIŠ
Šola je ustanovljena za opravljanje javne službe na področju osnovnošolskega splošnega
izobraževanja za potrebe skupnega šolskega okoliša Osnovne šole Maksa Durjave Maribor in
Osnovne šole Janka Padežnika Maribor.
Skupni šolski okoliš obsega del območja Mestne četrti Magdalena in del območja Mestne
četrti Studenci.
2.2
PROSTORSKI POGOJI
Kletni prostori:

razdelilna kuhinja,

jedilnica,

shramba,

učilnica in delavnica za tehniko in tehnologijo,

kurilnica,

delavnica za vzdrževalna hišniška dela,

WC,

garderoba za čistilke,

hodnik.
Pritličje:

učilnice št.: 1, 2 in 6,

knjižnica,

čitalnica,

pisarna svetovalne delavke,

sanitarije - učenci,
7
Letni delovni načrt 2014/2015

zbornica,

računovodstvo,

tajništvo,

pisarna ravnateljice,

sanitarije - zaposleni,

telovadnica,

garderobe in sanitarije.
Paviljon:

učilnice št. 1p, 2p, 3p, 4p s kabineti,

sanitarije - učenci.
1. nadstropje:

učilnice št.: 7, 8, 9 in 11,

kabinet naravoslovja 10,

sanitarije — učenci.
2. nadstropje:

učilnice št.: 12, 13, 14,

računalniška učilnica 16,

kabinet za geografijo in zgodovino 15,

sanitarije — učenci.
Telovadnica v Smoletovi 5:

vezni hodnik do šolske zgradbe,

kabinet športna vzgoja,

kabinet za dodatno strokovno pomoč.
8
Letni delovni načrt 2014/2015
2.3
OPREMLJENOST ŠOLE
Večina šolskih prostorov je posodobljenih. Vse učilnice so opremljene z računalnikom in LCD
projektorjem, TV in videorekorderjem ali DVD-predvajalnikom. V treh učilnicah so
interaktivne table in vsa pripadajoča tehnologija, v eni učilnici pa je interaktivna naprava.
Šolski objekt je varovan z videonadzorom in protivlomnim sistemom.
V šolskem parku so nameščeni peskovnik, dve previsni gugalnici, tobogan, plezalna ovira za
najmlajše, gugalnica in nogometni goli.
2.4
NAČRT NAKUPOV
V letošnjem šolskem letu bomo nadaljevali s posodobitvijo šole in okolice.
Načrtujemo:

ureditev gibalnice,

nadaljevanje urejanja igral v šolskem parku,

pleskanje prostorov po potrebi,

posodobitev šolskega radia,

nakup športnega orodja,

nakup avdio-video naprav ter računalnikov,

nakup didaktičnih pripomočkov po predlogih učiteljev.
MOM je prijavila našo šolo v projekt energetske obnove na razpis MzIP za sofinanciranje
gradnje. V ta namen je bila izdelana tudi projektna in investicijska dokumentacija za
obnovo kotlovnice, pročelja, strehe in oken. Projekt energetske obnove je sprejet, ocenjen
je na 647 000 €. Dela smo začeli julija 2014 in jih bomo končali do avgusta 2015.
9
Letni delovni načrt 2014/2015
2.5
DELAVCI ŠOLE
Šola ima za potrebe normalnega delovanja organizirane službe, ki so opredeljene z
normativi in standardi za osnovno šolo in vrtce. Šola ima dovolj primernih sredstev in kadra,
da omogoči normalno in varno delo učencem in strokovnim delavcem.
2.5.1
VODSTVO ŠOLE
IME IN PRIIMEK
Jolanda Friš Lozej
2.5.2
STROKOVNO PODROČJE
ravnateljica
UČITELJI IN DRUGI STROKOVNI DELAVCI
Ime in priimek
STROKOVNO PODROČJE
Bojana Cingerli
geografija
Alma Čas
svetovalno delo, dodatna strokovna pomoč
Barbara Ditrih
nemščina, podaljšano bivanje
Vida Ditrih
razredni pouk
Marjana Farkaš
jutranje varstvo, strokovna sodelavka v 1. Razredu
Alenka Gerdovič
podaljšano bivanje
Lea Bračko (Anja Hrnčič)
razredni pouk
Tanja Iršič
strokovna sodelavka v 1. Razredu
Vesna Jaklin
dodatna strokovna pomoč
Mateja Karner
spremljevalka gibalno oviranega otroka
Jasna Koražija
šport, podaljšano bivanje
Blanka Kovačec
projekt Dvig socialnega in kulturnega kapitala
Kralj Mojca
spremljevalka gibalno oviranega otroka
Oskar Krautberger
fizika, tehnika in tehnologija
Majda Kukolj
knjižnica, slovenščina, hrvaščina
Tatjana Mali
razredni pouk
Katja Marinič
razredni pouk (pripravništvo)
Zdenka Opalič
šport, računalnikar-organizator informacijskih dejavnosti, projekt Zdrav življenjski
slog
angleščina, slovenščina
Jure Petić
angleščina
Zmago Planinc
matematika, računalništvo
Ljiljana Radosavljević
matematika, slovenščina
Albert Mihajlović
10
Letni delovni načrt 2014/2015
Barbara Rozman
razredni pouk
Mojca Rozman
razredni pouk
Duška Junger (Polonca
Sabolek)
kemija, biologija, naravoslovje
Helena Skarlovnik Casar
slovenščina (pripravništvo)
Ana Smej
glasbena umetnost
Marija Stojnšek Kmetec
likovna umetnost, gospodinjstvo
Rado Šumer
domovinska in državljanska kultura ter etika, zgodovina
Marija Topolnik
podaljšano bivanje
Dragica Vek
spremljevalka gibalno oviranega otroka
Dominika Vindiš
dodatna strokovna pomoč
Margita Zambo Žel
razredni pouk
2.5.3
ADMINISTRATIVNA DELAVKA
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Vesna Patafta
poslovna sekretarka
2.5.4
TEHNIČNI DELAVCI
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Dušan Drobec
hišnik
Rozalija Letina
kuharica
Martin Letina
čistilec
Zlatka Peklar
čistilka
Martina Žmavc
čistilka
2.5.5
DELAVEC, ZAPOSLEN V OKVIRU PROJEKTA
USPEŠNO VKLJUČEVANJE ROMOV V VZGOJO IN IZOBRAŽEVANJE (od 1. 9. 2013)
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Severdžan Bećiri
romski pomočnik
2.5.6
ORGANIZATORKA ŠOLSKE PREHRANE
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Zlatka Harl
organizatorka šolske prehrane
11
Letni delovni načrt 2014/2015
2.5.7
DELAVCI, ZAPOSLENI PREKO JAVNIH DEL
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Dejvi Pavlin
urejanje in vzdrževanje javnih površin
Marijan Zemljič
informator
Zlata Halilović
učna pomoč
12
Letni delovni načrt 2014/2015
3
ORGANIZACIJA IN VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA
DELA
3.1
PODATKI O ŠOLI
Naziv šole:
Naslov:
E-pošta:
Spletna stran:
Transakcijski račun:
Osnovna šola Maksa Durjave
Ruška cesta 15, 2000 Maribor
[email protected]
www.o-md.mb.edus.si
01270 – 6030667749
Davčna številka:
81376847
Ravnateljica
Tajništvo
Jolanda Friš Lozej
Vesna Patafta
02 33 04 700
02 33 04 702
Svetovalna delavka
Knjižnica
Zbornica
Kuhinja
Alma Čas
Majda Kukolj
02 33 04
02 33 04
02 33 04
02 33 04
Fax
706
707
704
708
02 33 04 703
STROKOVNI ORGANI ŠOLE
Strokovni organi šole so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, strokovni aktivi in
razredniki.
USTANOVITELJ
Ustanovitelj šole je Mestna občina Maribor. Sedež šole je v stavbi na Ruški cesti 15,
Maribor.
13
Letni delovni načrt 2014/2015
UPRAVLJANJE ŠOLE
Pedagoški vodja in posvetovalni organ šole je ravnateljica.
Nadzorni organ šole je Svet šole, ki ga sestavljajo: trije predstavniki ustanovitelja, pet
predstavnikov šole in trije predstavniki staršev. Predstavnike staršev v Svet šole voli Svet
staršev.
Svet staršev je sestavljen iz predstavnikov staršev vsakega posameznega oddelka in je
organiziran za uresničevanje interesov staršev v šoli.
3.2
KOLEDAR ŠOLSKEGA LETA 2014/2015
Pouk začnemo 1. septembra 2014. Zadnji dan pouka za učence devetih razredov je 15. junij
2015, za vse ostale učence pa se pouk konča 24. junija 2015.
Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne, naravoslovne in tehniške dneve, šole v
naravi, celodnevne ekskurzije itd.
V šolskem letu 2014/2015 sta dve ocenjevalni obdobji.
OCENJEVALNO OBDOBJE
TRAJANJE
REDOVALNE KONFERENCE
PRVO
od 1. septembra 2014 do 31. januarja 2015
30. januar 2015
DRUGO
od 1. februarja 2015 do 15. junija 2015 (9. razred)
10. junij 2015 (9. razred)
DRUGO
od 1. februarja 2015 do 24. junija 2015 (1.—8. razred)
18. junij 2015
POČITNICE
JESENSKE
od 27. oktobra 2014 do 30. oktobra 2014
NOVOLETNE
od 29. decembra 2014 do 31. decembra 2014
ZIMSKE
od 16. februarja 2015 do 20. februarja 2015
PRVOMAJSKE
od 28. aprila 2015 do 30. aprila 2015
14
Letni delovni načrt 2014/2015
DRŽAVNI PRAZNIKI IN POUKA PROSTI DNEVI
31. oktober 2014
dan reformacije
1. november 2014
dan spomina na mrtve
25. december 2014
božič
26. december 2014
dan samostojnosti in enotnosti
1. januar 2015
novo leto
8. februar 2015
slovenski kulturni praznik
6. april 2015
velikonočni ponedeljek
1., 2. maj 2015
praznik dela
25. junij 2015
dan državnosti
V letošnjem letu načrtujemo eno delovno soboto, in sicer:

16. 5. 2014, ko bomo izvedli prireditev 8. druženje in gibanje vseh generacij.
Pouka prost bo delovni dan 2. 1. 2015.
NACIONALNI PREIZKUSI ZNANJA
V šolskem letu 2014/2015 bo za učence devetih in šestih razredov obvezno nacionalno
preverjanje znanja (NPZ) iz slovenskega jezika, matematike in angleščine (6. razred).
Na podlagi 16. člena Pravilnika o šolskem koledarju za osnovne šole (Ur. l. RS, št. 61/05) je
minister, pristojen za šolstvo, za šolsko leto 2014/2015 izdal podrobnejša navodila o
datumih nacionalnega preverjanja v osnovni šoli in datumih izdaje obvestil o dosežkih
učencev pri nacionalnem preverjanju znanja za učence 6. in 9. razreda osnovne šole.
DATUM REDNI ROK
AKTIVNOST 6. razred
AKTIVNOST 9. razred
5. 5. 2015
MAT
MAT
7. 5. 2015
SLJ
SLJ
11. 5. 2015
TJA
TJA
9. 6. 2015
seznanitev učencev z dosežki
seznanitev učencev z dosežki
PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI
Roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence od 7. do 9. razreda so zapisani v
tabeli.
15
Letni delovni načrt 2014/2015
IZPITNI ROKI
9. razred
16. 6. 2015—30. 6. 2015
7. do 8. razred
26. 6. 2015—9. 7. 2015
7. do 9. razred
18. 8. 2015—31. 8. 2015
POGOVORNE URE
Skupne pogovorne ure za starše organiziramo vsak drugi delovni ponedeljek v mesecu ob 17.
uri.
Vsak učitelj načrtuje pogovorne ure enkrat tedensko v dopoldanskem času.
POPOLDANSKE POGOVORNE URE
DATUM
Oktober
13. 10. 2014
November
10. 11. 2014
December
8. 12. 2014
Januar
12. 1. 2015
Marec
9. 3. 2015
April
13. 4. 2015
Junij
8. 6. 2015
RODITELJSKI SESTANKI
Roditeljski sestanki bodo trije. Nanje bomo povabili tudi strokovnjake, da bodo s
strokovnega vidika osvetlili področje, zanimivo za starše.
V mesecu septembru, 8. 9. 2014 bo skupni roditeljski sestanek za starše vseh učencev.
Roditeljske sestanke načrtujemo še v mesecu februarju in maju.
RODITELJSKI SESTANKI
DATUM
1. roditeljski sestanek
8. 9. 2014
2. roditeljski sestanek
9. 2. 2015
3. roditeljski sestanek
11. 5. 2015
16
Letni delovni načrt 2014/2015
SPRIČEVALA
Spričevala se datirajo z zadnjim dnem pouka.
RAZDELITEV SPRIČEVAL
DATUM
9. razred
15. 6. 2015
1. do 8. razreda
24. 6. 2015
3.3
DNEVI POUKA PO MESECIH
Mesec
Sep.
Okt.
Nov.
Dec.
Jan.
Feb.
Mar.
Apr.
Maj
Jun.
Število dni
22
18
20
18
20
15
22
17
20
18
Vseh dni pouka je 190.
3.4
RAZPORED UČITELJEV IN ODDELKOV
Razred
Dečki
Deklice
Skupaj
Razrednik
1. a
1. b
5
6
11
8
16
14
Margita Zambo Žel
Mojca Rozman
Skupaj
11
19
30
2. a
12
4
16
Skupaj
12
4
16
3. a
12
9
21
Skupaj
12
9
21
4. a
6
8
14
Skupaj
6
8
14
5. a
8
4
12
Skupaj
8
4
12
6. a
10
5
15
Skupaj
10
5
15
7. a
9
3
12
Skupaj
9
3
12
8. a
8. b
7
5
6
7
13
12
Skupaj
12
13
25
9. a
7
4
11
Skupaj
7
4
11
SKUPAJ
87
69
156
Tatjana Mali
Anja Hrnčič, Lea Bračko
Vida Ditrih
Barbara Rozman
Jure Petić
Zdenka Opalič
Rado Šumer
Barbara Ditrih
Jasna Koražija
17
Letni delovni načrt 2014/2015
3.5
ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA
Oddelek
Razredi
Učitelj
Število učencev
1.
1. a,
Alenka Gerdovič
30
2.
2. a, 4. A
Marija Topolnik
28
3.
3. a, 5. a,
Barbara Ditrih, Jasna Koražija
29
3.6
JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO BIVANJE
Za učence prvega razreda je organizirano jutranje varstvo od 6.30 do 8.30.
Za ostale učence je organizirano jutranje varstvo od 6.30 do 8.15.
Učenci se lahko na željo staršev vključijo v podaljšano bivanje; traja vsak dan od zaključka
pouka do 16.30.
Zaradi varnosti otrok in odgovornosti šole lahko učitelj podaljšanega bivanja napoti učence
od 2. do 5. razreda iz šole predčasno samo s pisnim soglasjem staršev.
3.7
ČASOVNA ORGANIZACIJA POUKA
Pouk se začenja ob 8.30. Odmor za malico je v dopoldanskem času od 10.05 do 10.25 in za
kosilo od 13.40 do 14.00. Kosilo začenjamo ob 12.00 in traja do 14. ure.
Zvonjenje je nakazano z glasbo. Pouk poteka v eni izmeni.
ŠOLSKI ZVONEC
0. ura
7.40—8.25
5. ura
12.05—12.50
Odmor
8.25—8.30
odmor
12.50—12.55
1. ura
8.30—9.15
6. ura
12.55—13.40
Odmor
9.15—9.20
odmor
13.40—14.00
2. ura
9.20—10.05
7. ura
14.00—14.45
odmor za malico
10.05—10.25
odmor
14.45—14.50
3. ura
10.25—11.10
8. ura
14.50—15.35
Odmor
11.10—11.15
4. ura
11.15—12.00
Odmor
12.00—12.05
18
Letni delovni načrt 2014/2015
3.8
PREDMETNIK
1.—5. razred
Razred
PREDMET
1.
2.
3.
4.
5.
T
L
T
L
T
L
T
L
T
L
Slovenščina
6
210
7
245
7
245
5
175
5
175
Angleščina
-
-
-
-
-
-
2
70
3
105
Likovna umetnost
2
70
2
70
2
70
2
70
2
70
Glasbena umetnost
2
70
2
70
2
70
1,5
52
1,5
52
Družba
-
-
-
-
-
-
2
70
3
105
Spoznavanje okolja
3
105
3
105
3
105
-
-
-
-
Naravoslovje in tehnika
-
-
-
-
-
-
3
105
3
105
Matematika
4
140
4
140
5
175
5
175
4
140
Šport
3
105
3
105
3
105
3
105
3
105
Gospodinjstvo
-
-
-
-
-
-
-
-
1
35
Predmet I (NEOBVEZNO)
-
-
-
-
-
-
1
35
-
-
Odd. skupnost
-
-
-
-
-
-
0,5
17
0,5
17
Dopolnilni in dodatni pouk
1
35
1
35
1
35
1
35
1
35
Dodatna pomoč otrokom s
posebnimi potrebami
0,5
17
0,5
17
0,5
17
0,5
17
0,5
17
2
70
2
70
2
70
2
70
2
70
Interesna dejavnost
Kulturni dnevi
4 dni
4 dni
4 dni
3 dni
3 dni
Naravoslovni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Športni dnevi
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
Tehniški dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
4 dni
4 dni
Število predmetov
6
7
7
9
9
Tedensko ur
20
21
22
24
26
Tednov pouka
35
35
35
35
35
Za učence 3. a razreda bo organiziran plavalni tečaj v okviru predmeta športne vzgoje.
Izvajalec je Zavod za šport in bo tečaj izvedel s svojimi strokovnimi delavci. Vodja
plavalnega tečaja je Anja Hrnčič.
Tečaj bo potekal od 19. 1. 2015 do 30. 1. 2015 od 10.15 do 11.45. Stroške prevoza krije
MOM.
19
Letni delovni načrt 2014/2015
6.—9. razred
RAZRED
PREDMET
6.
7.
8.
9.
T
L
T
L
T
L
T
L
Slovenščina
5
175
4
140
3,5
122,5
4,5
144
Angleščina
4
140
4
140
3
105
3
96
Nemščina
-
-
-
-
2
70
2
64
Likovna umetnost
1
35
1
35
1
35
1
32
Glasbena umetnost
1
35
1
35
1
35
1
32
Geografija
1
35
2
70
1,5
52
2
64
Zgodovina
1
35
2
70
2
70
2
64
Domovinska in državljanska kultura ter etika
-
-
1
35
1
35
-
-
Biologija
-
-
-
-
1,5
52
2
64
Kemija
-
-
-
-
2
70
2
64
Naravoslovje
2
70
3
105
-
-
-
-
Fizika
-
-
-
-
2
70
2
64
Matematika
4
140
4
140
4
140
4
128
Tehnika in tehnologija
2
70
1
35
1
35
-
-
1,5
52,5
-
-
-
-
-
-
Šport
3
105
2
70
2
70
2
64
Predmet I.
-
-
2/1
70/35
2/1
70/35
2/1
64/32
Predmet II.
-
-
1
35
1
35
1
32
Predmet III.
-
-
1
35
1
35
1
32
0,5
17,5
0,5
17,5
0,5
17,5
0,5
16
1
35
1
35
1
35
1
32
0,5
17
0,5
17
0,5
17
0,5
16
2
70
2
70
2
70
2
64
Gospodinjstvo
Odd. Skupnost
Dopolnilni in dodatni pouk
Dodatna pomoč otrokom s posebnimi potrebami
Interesna dejavnost
Kulturni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Naravoslovni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Športni dnevi
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
Tehniški dnevi
4 dni
4 dni
4 dni
4 dni
Št. Predmetov
11
12/13/14
14/15/16
12/13/14
25,5
27/28
27,5/28,5
27,5/28,5
35
35
35
32
Tedensko ur
Tednov pouka
Načrtujemo medpredmetni projekt Ti in jaz, in sicer od 9. 10. 2014 do 10. 10. 2014.
20
Letni delovni načrt 2014/2015
3.9
IZBIRNI PREDMETI V 7., 8. in 9. RAZREDU
RAZRED
PREDMET
7.
T
8.
L
Hrvaščina
9.
T
UČITELJ
T
L
L
2
70
Majda Kukolj
Marija Stojnšek Kmetec
Likovno snovanje 1
1
35
1
35
Šport za zdravje
1
35
1
35
1
32
Albert Mihajlović
Sodobna priprava hrane
1
35
1
35
1
32
Marija Stojnšek Kmetec
Računalniška omrežja
1
35
1
35
Verstva in etika 1
1
35
Verstva in etika 2
Zmago Planinc
Rado Šumer
1
35
1
32
Rado Šumer
1
32
Zmago Planinc
Šahovske kombinacije
1
35
1
35
Vzgoja za medije- tisk
1
35
1
35
Rado Šumer
Sonce Luna Zemlja
1
35
1
35
Zmago Planinc
1
35
Jasna Koražija
Starinski in družabni plesi
3.10
NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 4. in 7. RAZREDU
RAZRED
PREDMET
4.
T
7.
L
Nemščina
Umetnostna vzgoja - folklora
3.11
1
UČITELJ
T
L
2
70
35
Barbara Ditrih
Marija Topolnik
POUK V UČNIH SKUPINAH
PREDMET
RAZRED
UČITELJ
MATEMATIKA
8. razred
Zmago Planinc, Liljana Radosavljević
21
Letni delovni načrt 2014/2015
3.12
FLEKSIBILNI PREDMETNIK
3.12.1 OBREMENJENOST UČENCEV IN UČITELJEV
Učitelj
Predmet
Bojana Cingerli
GEO
Rado Šumer
9.a
8.a
8.b
4
6.a
skupaj
ZGO
4
4
4
4
4
2
BIO
FIZ
12
17
3
2
2
3
3
2
2
4
4
1
2
1
2
9
2
7.a
6.a
skupaj
2
8
12
4
3
3
2
2
2
2
3
2
1
2
GUM
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
SLJ
5
4
4
4
5
22
4
3
3
4
5
19
MAT
4
4
4
4
4
20
4
4
4
4
4
20
TJA
3
3
3
4
4
17
3
3
3
4
4
17
TJN
2
2
2
6
2
2
2
ŠPO
2
2
2
3
3
12
2
2
2
3
3
12
27
28
28
27
25
135
28
27
27
25
26
133
Skupaj
1
13
Ana Smej
GOS
7
2
15
LUM
Barbara Ditrih
2
8.b
Marija Stojnšek
Kmetec
Zmago Planinc
2
8.a
2
2
TIT
9.a
8
2
NAR
Oskar
Krautberger
7.a
2. ocenjevalno obdobje
4
DDE
KEM
Polonca Sabolek
Duška Junger
1. ocenjevalno obdobje
3
6
6
3.12.2 RAZPOREDITEV PREDMETOV PO OCENJEVALNIH OBDOBJIH
RAZRED
1. OCENJEVALNO
OBDOBJE
2. OCENJEVALNO
OBDOBJE
CELO ŠOLSKO LETO
9. razred
GEO, KEM
ZGO, BIO, LUM
SLJ, MAT, TJA, TJN, FIZ, ŠPO, GUM
8. razred
ZGO, KEM
GEO, BIO, DDE
7. razred
GEO , DDE
ZGO
6. razred
ZGO, LUM
GOS, GEO
SLJ, MAT, TJA, FIZ, ŠPO, TJN, GUM LUM,
TIT- MENJAJE NA 2 MESECA a/b
SLJ, MAT, TJA, NAR, ŠPO, GUM, LUM, TITMENJAJE NA 2 MESECA
SLJ, MAT, TJA, NAR, ŠPO, GOS, TIT
Strnjeno (dve šolski uri) izvajamo pouk pri KEM, BIO, NAR, SLJ, MAT, LUM, TIT (6. r).
Strnjeno (tri šolske ure) izvajamo pouk GOS.
22
Letni delovni načrt 2014/2015
3.12.3 RAZPORED IZBIRNIH PREDMETOV
1. OCENJEVALNO OBDOBJE
2. OCENJEVALNO OBDOBJE
CELO ŠOLSKO LETO
Sonce, Luna, Zemlja
Verstva in etika 1
Šport
Računalniška omrežja
Verstva in etika 2
Šahovske kombinacije
Vzgoja za medije – tisk
Likovno snovanje 1
Sodobna priprava hrane
Hrvaščina
Starinski in družabni plesi
3.13
DNEVI DEJAVNOSTI
3.13.1 KULTURNI DNEVI
RAZRED
1.
2.
3.
4.
5.
VSEBINA
MESEC
VODJA DEJAVNOSTI
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Igrajmo se gledališče
12. 1. 2015
Mojca Rozman
Lutkovna predstava in pravljica v knjižnici
13. 3. 2015
Margita Zambo Žel
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Igrajmo se gledališče
12. 1. 2015
Mojca Rozman
Lutkovna predstava in pravljica v knjižnici
13. 3. 2015
Margita Zambo Žel
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Igrajmo se gledališče
12. 1. 2015
Mojca Rozman
Lutkovna predstava in pravljica v knjižnici
13. 3. 2015
Margita Zambo Žel
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Gledališka predstava - opera Čarobna piščal
8. 1. 2015
Majda Kukolj
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
8. 1. 2015
Majda Kukolj
Gledališka predstava - opera Čarobna piščal
23
Letni delovni načrt 2014/2015
6.
7.
8.
9.
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Gledališka predstava - opera Čarobna piščal
8. 1. 2015
Majda Kukolj
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Gledališka predstava - opera Čarobna piščal
8. 1. 2015
Majda Kukolj
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Gledališka predstava - opera Čarobna piščal
8. 1. 2015
Majda Kukolj
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
Kino predstava; proslava ob dnevu samostojnosti
24. 12. 2014
Majda Kukolj
Gledališka predstava - opera Čarobna piščal
8. 1. 2015
Majda Kukolj
Zaključek bralne značke
23. 4. 2015
Majda Kukolj
3.13.2 NARAVOSLOVNI DNEVI
RAZRED
1.
2.
VSEBINA
4.
VODJA
Eko kmetija Tikva
9. 10. 2014
Tatjana Mali
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić in Tanja Iršič
Sejem in sadim
6. 5. 2015
Mojca Rozman
Eko kmetija Tikva
9. 10. 2014
Tatjana Mali
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić in Tanja Iršič
6. 5. 2015
Mojca Rozman
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić in Tanja Iršič
Šola v naravi
23. 9. 2014
Lea Bračko
Sejem in sadim
6. 5. 2015
Mojca Rozman
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić/razrednik
Igra svetlobe in sence - muzej NO
10. 3. 2015
Vida Ditrih
Snovi
28. 5. 2015
Vida Ditrih
Sejem in sadim
3.
MESEC
24
Letni delovni načrt 2014/2015
5.
6.
7.
8.
9.
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić/razrednik
Igra svetlobe in sence - muzej NO
10. 3. 2015
Barbara Rozman
Šola v naravi
30. 3. 2015
Barbara Rozman
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić/razrednik
Delavnice na FNM
27. 1. 2015
Duška Junger/razrednik
Kalitev, vrt
7. 5. 2015
Duška Junger/Polonca Sabolek
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić/razrednik
Delavnice na FNM
27. 1. 2015
Duška Junger/razrednik
Šola v naravi
9. 6. 2015
Zdenka Opalič
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petić/razrednik
Delavnice na FNM
27. 1. 2015
Duška Junger/razrednik
Prva pomoč
18. 3. 2015
Duška Junger
Ti in jaz
10. 10. 2014
Jure Petič
Delavnice na FNM
27. 1. 2015
Duška Junger
Botanični vrt
7. 5. 2015
Duška Junger
3.13.3 TEHNIŠKI DNEVI
RAZRED
1.
2.
3.
VSEBINA
MESEC
VODJA
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Maja Stojnšek Kmetec in
razredničarka
Muzej NO
3. 2. 2015
Marjana Farkaš
Polstenje
15. 4. 2015
Anja Hrnčič
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Maja Stojnšek Kmetec in
razredničarka
Muzej NO
3. 2. 2015
Marjana Farkaš
Polstenje
15. 4. 2015
Anja Hrnčič
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Maja Stojnšek Kmetec in
razredničarka
Muzej NO
3. 2. 2015
Marjana Farkaš
Polstenje
15. 4. 2015
Anja Hrnčič
25
Letni delovni načrt 2014/2015
4.
5.
6.
Kako so živeli Mariborčani – muzej NO
29. 9. 2014
Vida Ditrih
Hišica iz kartona
8. 10. 2014
Vida Ditrih
Ustvarjalne delavnice za bazar
25. 11. 2014
Vida Ditrih
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Maja Stojnšek Kmetec in
razredničarka
Ustvarjalne delavnice za bazar
25. 11. 2014
Barbara Rozman
Slikanica o prometu
18. 9. 2014
Barbara Rozman
Kako so živeli Mariborčani – muzej NO
29. 9. 2014
Barbara Rozman
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Maja Stojnšek Kmetec in
razredničarka
Ti in jaz
9. 10. 2014
Jure Petić/razrednik
Delavnice za bazar
25. 11. 2014
Marija S. Kmetec
Novoletni bazar
5. 12. 2015.
Marija S. Kmetec
3. 3. 2015
Oskar Krautberger
Papir
7.
8.
9.
Ti in jaz
9. 10. 2014
Jure Petić
Ustvarjalne delavnice za bazar
25. 11. 2014
Marija S. Kmetec
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Marija S. Kmetec
Šola v naravi
8. 6. 1015
Zdenka Opalič
Ti in jaz
9. 10. 2014
Jure Petić
Ustvarjalne delavnice za bazar
25. 11. 2014
Marija S. Kmetec
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Marija S. Kmetec
TŠC
5. 5. 2015
Oskar Krautberger
Ti in jaz
9. 10. 2014
Jure Petič
Ustvarjalne delavnice za bazar
27. 11. 2014
Marija S. Kmetec
Novoletni bazar
5. 12. 2014
Marija S. Kmetec
TŠC
5. 5. 2015
Oskar Krautberger
26
Letni delovni načrt 2014/2015
3.13.4 ŠPORTNI DNEVI
RAZRED
1.
2.
3.
4.
5.
VSEBINA
MESEC
VODJA
Pohodništvo
10. 9. 2014
Tatjana Mali
Zimski športni dan
13. 2. 2015
Marjana Farkaš
Orientacija
23. 3. 2015
Anja Hrnčič
Šport špas
16. 5. 2015
Albert Mihajlović, Jasna Koražija
Športne igre
5. 6. 2015
Margita Zambo Žel
Pohodništvo
10. 9. 2014
Tatjana Mali
Zimski športni dan
13. 2. 2015
Marjana Farkaš
Orientacija
23. 3. 2015
Anja Hrnčič
Šport špas
16. 5. 2015
Albert Mihajlović, Jasna Koražija
Športne igre
5. 6. 2015
Tatjana Mali
Šola v naravi
24. 9. 2014
Lea Bračko
Zimski športni dan
13. 2. 2015
Marjana Farkaš
Orientacija
23. 3. 2015
Anja Hrnčič
Šport špas
16. 5. 2015
Albert Mihajlović, Jasna Koražija
Športne igre
5. 6. 2015
Tatjana Mali
Pohodništvo
18. 9. 2014
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
4. 2. 2015
Jasna Koražija
Otroška varnostna olimpijada
12. 5. 2015
Vida Ditrih
Šport špas
16. 5. 2015
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2015
Albert Mihajlović
Pohodništvo
18. 9. 2014
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
4. 2. 2015
Jasna Koražija
ŠVN
31. 3. 2015
Barbara Rozman
Šport špas
16. 5. 2015
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2015
Albert Mihajlović
27
Letni delovni načrt 2014/2015
6.
7.
8.
9.
3.14
Pohodništvo
18. 9. 2014
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
4. 2. 2015
Jasna Koražija
Orientacija
23. 3. 2015
Albert Mihajlović, Jasna Koražija
Šport špas
16. 5. 2015
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2015
Albert Mihajlović
Pohodništvo
18. 9. 2014
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
4. 2. 2015
Jasna Koražija
Orientacija
23. 3. 2015
Albert Mihajlović, Jasna Koražija
Šport špas
16. 5. 2015
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2015
Albert Mihajlović
Pohodništvo
18. 9. 2014
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
4. 2. 2015
Jasna Koražija
Orientacija
23. 3. 2015
Albert Mihajlović, Jasna Koražija
Šport špas
16. 5. 2015
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2015
Albert Mihajlović
Pohodništvo
22. 9. 2014
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
4. 2. 2015
Jasna Koražija
Orientacija
23. 3. 2015
Jasna Koražija,
Šport špas
16. 5. 2015
Jasna Koražija, Albert Mihajlović
Športne igre / končni izlet
11. 6. 2015
Jasna Koražija
ZBOROVSKO PETJE
Na šoli delujeta otroški in mladinski pevski zbor. Zborovodkinja je Ana Smej. Udeležili se
bomo revije pevskih zborov, sodelovali bomo na prireditvah v in zunaj šole.
Intenzivne priprave mladinskega pevskega zbora bodo potekale meseca aprila v šoli.
28
Letni delovni načrt 2014/2015
3.15
INTERESNE DEJAVNOSTI
Raznolike dejavnosti bomo ponudili učencem v okviru projektov Zdrav življenjski slog, Dvig
socialnega in kulturnega kapitala ter Popestrimo šolo. Izvajali bomo še naslednje interesne
dejavnosti:
NAZIV
MENTOR
RAZRED
Otroški pevski zbor
Ana Smej
1. do 4.
Mladinski pevski zbor
Ana Smej
5. do 9.
Modelarski krožek
Oskar Krautberger
6. do 9.
Likovni krožek
Mojca Rozman
1. do 4.
Kolesarski krožek
Margita Zambo Žel
5.
Plesni krožek
Jasna Koražija
4. do 9.
Plesni tečaj
Jasna Koražija
9.
Bobnarski krožek
Vlado Matela
1. do 9.
Košarka
Košarkaška šola
1. do 9.
Šah
Zmago Planinc
1. do 5.
Likovni krožek
Marija Stojnšek Kmetec
5. do 9.
Dramski krožek
Jasna Koražija
5. do 9.
3.16
DOPOLNILNI POUK
Za učence od 1. do 5. razreda načrtujemo 0,5 ure dopolnilnega pouka tedensko. Za učence
3. vzgojno-izobraževalnega obdobja bomo izvajali dopolnilni pouk pri naslednjih predmetih:
angleščina, slovenščina, matematika, fizika in kemija.
Za učence z učnimi težavami načrtujemo tedensko 1 uro individualne ali skupinske pomoči.
Prav tako učitelji nudijo učencem dodatno učno pomoč v času dopoldanskih pogovornih ur
za učence.
3.17
DODATNI POUK
Dodatni pouk načrtujemo za učence od 7. do 9. razreda pri naslednjih predmetih:
matematika, angleški jezik, slovenski jezik, fizika, kemija, zgodovina, geografija in
biologija.
29
Letni delovni načrt 2014/2015
3.18
INDIVIDUALNI POUK Z UČENCI S POSEBNIMI POTREBAMI
Individualno strokovno pomoč učencem s posebnimi potrebami v skladu z odločbami o
usmeritvi izvajajo učitelji razrednega in predmetnega pouka, specialna pedagoginja in
socialna pedagoginja.
Učitelji in drugi strokovni delavci izdelajo individualiziran program za posameznega učenca,
ob koncu šolskega leta pa poročilo, ki ga oblikujejo skupaj s specialno pedagoginjo.
MIZŠ financira druge oblike individualne ali skupinske pomoči, ki jih izvajamo na šoli.
Načrtujemo individualno strokovno pomoč za učence Rome.
Za nadarjene učence načrtujemo dodatne dejavnosti, in sicer 4 ure na teden: priprave na
kviz Male sive celice, raziskovalne naloge, obiske najrazličnejših institucij in dejavnosti za
optimalni razvoj otrok.
3.19
NADSTANDARDNE DEJAVNOSTI
3.19.1 FAKULTATIVNI POUK
Fakultativni pouk tujega jezika (nemščina) je organiziran za učence v 3., 4., 5. in 6.
razredu. Poučuje ga Barbara Ditrih, poteka celo šolsko leto, financira pa ga MOM.
Fakultativni pouk računalništva je organiziran za učence 4., 5. in 6. razreda. Poučuje ga
Albert Mihajlović, poteka celo šolsko leto, financira pa ga MOM.
3.19.2 ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG
Zdrav življenjski slog je projekt, ki omogoča učencem od 1. do 9. razreda dve dodatni uri
športne vzgoje tedensko. Program bo izvajal Albert Mihajlovič. Potekal bo v dneh pouka
med 12. in 17. uro in v pouka prostih dneh (počitnice in sobote). Za projekt smo pridobili
sredstva iz Evropskega socialnega sklada.
30
Letni delovni načrt 2014/2015
3.19.3 TEČAJNE OBLIKE POUKA
Razred
Tečaj
1. razred
Plavalni tečaj
Izvajalec
Spremljevalci
Kdaj
Strokovni sodelavci
Zavoda za šport
Mojca Rozman
Margita Zambo Žel
Alenka Gerdovič
Tanja Iršič
od 15. 9. 2014 do
26. 9. 2014
V letošnjem šolskem letu bomo izvajali angleški jezik integrirano v prvem, drugem in
tretjem razredu v usmerjenem času podaljšanega bivanja ter nemščino v prvem in drugem
razredu v usmerjenem času podaljšanega bivanja.
3.19.4 ŠOLE V NARAVI
V letošnjem letu bomo učencem ponudili eno šolo v naravi na vzgojno-izobraževalno
obdobje. Načrtujemo naslednje šole v naravi:
RAZRED
KRAJ
TERMIN
3.
CŠOD Dom Škorpijon
22. 9. 2014—24. 9. 2014
5.
CŠOD Dom Trilobit
30. 3. 2015—3. 4. 2015
7.
CŠOD Dom Gorenje
8. 6. 2015—12. 6. 2015
Šolo v naravi za učence 5. razreda delno sofinancira in subvencionira MIZŠ.
3.19.5 POPESTRIMO ŠOLO
Za projekt Popestrimo šolo, ki smo ga poimenovali Odkrivamo močna področja in širimo
obzorja učencev, smo pridobili sredstva iz Evropskega socialnega sklada.
V letošnjem letu bomo nadgradili naslednje dejavnosti: delo z učenci tujci, prostovoljno
delo, modelarstvo in konstruktorstvo, živa in neživa narava v šoli in njeni okolici, jezikovna
nadgradnja, od ideje do raziskovalne naloge, priprave na tekmovanja iz znanja,
računalniške in počitniške dejavnosti.
Učenci bodo imeli možnost vključitve v dejavnosti v oblikah, kot so individualno delo oz.
delo v manjših skupinah za doseganje boljših učnih dosežkov, mentorske oblike dela,
počitniške dejavnosti ter druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela, ki niso del rednega
izobraževalnega programa ter niso financirane iz javnih sredstev.
Naša partnerska šola je osnovna šola Franceta Prešerna Maribor.
31
Letni delovni načrt 2014/2015
3.20
STROKOVNE EKSKURZIJE

23. septembra 2014 bo strokovna ekskurzija za učence od 6. do 9. razreda:
Razkrižje in Grad na Goričkem.

8. 4. 2015 bo strokovna ekskurzija za učence od 1. do 5. razreda: Veržej, mrtvice
reke Mure.
3.21

18. 4. 2015 bo ekskurzija pri predmetu Verstva in etika 1, 2.

30. 6. 2015 bo ekskurzija v Avstrijo za učence, ki se učijo nemški jezik.
PROJEKTI
S projekti izraža šola svojo specifiko in se tako odziva na interese, potrebe in pobude svojih
učencev iz ožjega in širšega okolja. Nekatere projekte bomo nadaljevali tudi v tem šolskem
letu.
Načrtujemo sodelovanje v naslednjih projektih:
3.21.1 INTERNI PROJEKTI ŠOLE
Projekt
Nosilec
Udeleženci
Zaščitništvo
Margita Zambo Žel
učenci 1., 8. in 9. r
Pedenjped
Marjana Farkaš
učenci 1., 2., razreda, otroci vrtca
Bralna pismenost
Zdenka Opalič
učenci od 1. do 9. razreda, učitelji
E- šolstvo
Zmago Planinc
učitelji in učenci
32
Letni delovni načrt 2014/2015
ZAŠČITNIŠTVO
Cilji projekta so:

povezovati devetošolce s prvošolci,

omogočati prvošolcem lažje vključevanje v šolsko življenje,

poglabljati pripadnost skupini in šoli,

skrbeti za varnost in dobro počutje prvošolcev v šoli,

navajati prvošolce in devetošolce na življenje in delo v skupini,

razvijati odgovornost pri učencih,

aktivno preživljati prosti čas med odmori,

razvijati dobre medsebojne odnose.
PEDENJPED
Cilji projekta so:

uvajati bodoče prvošolce v šolsko okolje (bodoči prvošolci in njihovi starši
spoznavajo šolske prostore in pedagoške delavce šole),

vzpostavljati prostor povezovanja in mreženja vrtca, šole in staršev,

omogočati lažji prehod iz predšolskega v osnovnošolsko vzgojo in izobraževanje.
BRALNA PISMENOST
Cilji projekta so:

širiti spoznanja in razvijati zavest o pomenu branja,

razvijati bralno zmožnost in bralno kulturo,

celostni pouk branja,

dvig učne uspešnosti.
33
Letni delovni načrt 2014/2015
e-ŠOLSTVO
Cilji projekta so:

osnova uporaba IKT,

uporaba osnovne programske opreme,

uporaba storitev v 'oblaku',

uporaba IKT za vodenje in delovanje šole.
3.21.2 PROJEKTI V POVEZAVI Z ZUNANJIMI INSTITUCIJAMI
Projekt
Nosilec
Udeleženci
Integracijski projekt
Tatjana Mali
učenci posameznih razredov in
varovanci Zavoda dr. Marijana
Borštnarja Dornava
Zdrava šola
Vida Ditrih
vsi učenci, učitelji
Zbiranje izrabljenih kartuš in
tonerjev
Albert Mihajlović
vsi učenci, starši, učitelji
Leto kulture — rastem s knjigo
Majda Kukolj, Blanka Kovačec
učenci 7. razreda
Inovacijski projekt:
Kreativno in sproščeno znanje
nemščine v prvem triletju
Barbara Ditrih
učenci
1. in 2. razreda
Postopno uvajanje drugega tujega
jezika v OŠ
Barbara Ditrih
učenci 8. in 9. razreda
Didaktika ocenjevanja znanja
Bojana Cingerli
določeni učitelji in učenci
Vetrnice za mir
Marija Stojnšek Kmetec
učenci 4., in 5. razreda
Dvig ravni znanja in delo z
nadarjenimi učenci
Alma Čas
nadarjeni učenci, učitelji
Dvig socialnega in kulturnega
kapitala
Blanka Kovačec
učenci
Simbioza šole
Blanka Kovačec
učenci, starejši občani
34
Letni delovni načrt 2014/2015
INTEGRACIJSKI PROJEKT — sodelovanje z Zavodom dr. Marijana Borštnarja Dornava
Cilji projekta:

razvijati medsebojno komunikacijo in prispevati k razvoju prijateljskih vezi med
učenci naše šole in uporabniki Zavoda za varstvo in usposabljanje dr. Marijana
Borštnarja (enota Maribor),

razvijati spoznanje o osebah z motnjami v duševnem razvoju,

povečati pozitivno samopodobo,

spodbujati razvoj osebnih vrednot,

povečati toleranco in sprejemanje v družbenem okolju,

prispevati k večjemu vključevanju uporabnikov v prostor povprečnih in doseganju
višjih rezultatov socialne rehabilitacije.
ZDRAVA ŠOLA — v povezavi z Inštitutom za Varovanje zdravja RS, Slovenska mreža
zdravih šol
Cilji projekta:

ozaveščanje in izobraževanje za zdrav način življenja in kakovostno življenje,

spodbujanje negativnega stališča do kajenja, alkohola in drugih odvisnosti,

vsestransko razvijanje dobrih medsebojnih odnosov med učitelji in učenci,

razvijanje dobrih povezav med šolo, domom in skupnostjo.
ZBIRANJE IZRABLJENIH KARTUŠ IN TONERJEV — Bitea d. o. o.
Cilji projekta:

navajanje na ločeno zbiranje odpadkov,

zmanjšanje obremenitve odlagališč odpadkov,

uzaveščanje, da z recikliranjem pomagamo ohranjati okolje,

uzaveščanje, da z recikliranjem lahko izdelke ponovno uporabimo ali jih
predelamo v nove.
35
Letni delovni načrt 2014/2015
LETO KULTURE — RASTEM S KNJIGO — v povezavi z Ministrstvom za kulturo in Zvezo
splošnih knjižnic
Cilji projekta:

intenzivno spoznavanje različnih področij kulture,

spodbujanje dostopnosti kakovostne in izvirne slovenske mladinske leposlovne
literature,

ogled gledališke predstave,

ogled filmske predstave,

obisk Mariborske knjižnice — Rastem s knjigo (7. razred).
KREATIVNO IN SPROŠČENO ZNANJE NEMŠČINE V PRVEM TRILETJU — v povezavi z ZRSS
Značilnosti projekta:

učenje osnov jezika najbližjih državnih sosedov, oz. jezik iz okolice,

uporaba CLIL metode,

razvijanje predvsem slušnega razumevanja,

zabavno učenje jezika,

razvijanje kritičnega mišljenja in občutka za tuj jezik.
DIDAKTIKA OCENJEVANJA ZNANJA — v povezavi z ZRSS
Cilji projekta:

izobraževanje učiteljev na področju didaktike ocenjevanja (udeležba na
seminarjih, študij strokovne literature, strokovna svetovanja),

formativno spremljanje razširiti na večji krog učencev,

povezovanje s projektom bralne pismenosti.
VETRNICE ZA MIR ‒ Koordinator projekta je MOM.
Cilji projekta:

uzavestiti, da je človeške vrednote treba vzgajati in se jih učiti,

spodbuditi učence, da razmislijo, kakšna vrednota je mir za posameznika, za njih
same in njihove najbližje,
36
Letni delovni načrt 2014/2015

uzavestiti, da je nasilnost in nestrpnost v šoli nesprejemljiva in da tudi to
pomeni, da ne živimo v miru,
Sodelujejo učenci 2. vzgojno-izobraževalnega obdobja.
DVIG SOCIALNEGA IN KULTURNEGA KAPITALA V OKOLJIH, KJER ŽIVIJO PREDSTAVNIKI
ROMSKE SKUPNOSTI — v povezavi s Centrom šolskih in obšolskih dejavnosti
Cilji projekta:

mentorstvo in podpora romskemu pomočniku pri delu z romskimi učenci v
različnih šolskih in obšolskih dejavnostih,

ozaveščanje staršev o pomenu izobrazbe in sodelovanje s starši romskih otrok za
ustvarjanje pozitivnega odnosa do šole, motivacije za učenje in nadaljevanje
šolanja,

ozaveščanje kolektiva o pomenu individualnega pristopa, dodatne pomoči in
podpore pri delu z romskimi učenci.
DVIG RAVNI ZNANJA IN DELO Z NADARJENIMI UČENCI ‒ v povezavi z ZRSŠ
Cilji projekta:

zagotoviti optimalno učno okolje za nadarjene učence,

nadgraditi diferenciacijo in individualizacijo pri pedagoškem delu,

večja vključenost učencev in njihovih staršev pri načrtovanju in evalviranju IP-ja
za nadarjene učence.
DVIG SOCIALNEGA IN KULTURNEGA KAPITALA – v povezavi s Šolo za ravnatelje
Cilji projekta:

ozaveščanje pomena skupnosti, povezanosti in soodvisnosti,

dvig samozavesti, motivacije, pozitivne samopodobe, sprejemanje drugačnosti,

večja integracija učencev iz ranljivih skupin v socialno in kulturno okolje,

razvijanje zavedanja pomena socialnega in kulturnega kapitala pri starših in
učiteljih,

spodbujanje in krepitev skupnih norm in vrednot,

zavedanje pomena jezika kot nosilca kulture,
37
Letni delovni načrt 2014/2015

povezovanje z okoljem za krepitev SKK.
SIMBIOZA
Cilji projekta:

sodelovanje in prenos znanja med generacijami ter spodbujanje vseživljenjskega
učenja,

dvig računalniške pismenosti in zanimanje za učenje e–veščin med starejšimi,

sodelovanje dedkov in babic z vnuki pri uri športa.
Na računalniške delavnice bomo povabili starejše iz lokalnega okolja, ponudili prostor,
poskrbeli za tehnično izvedbo delavnic ter pripravili učence prostovoljce, da bodo lahko
pod vodstvom mentorice izvedli računalniške delavnice za starejše, katerim bomo tako
omogočili brezplačen prvi stik z računalnikom. dedke in babice pa bomo povabili k uri
športa, da se poigramo.
3.21.3. MEDNARODNI PROJEKTI
Projekt
Nosilec
Udeleženci
BRANJE NE POZNA MEJA (projekt
osnovnih šol Slovenije in Hrvaške)
Majda Kukolj
učenci 5. r, učenci pri izbirnem
predmetu hrvaščina
BRANJE NE POZNA MEJA
Cilji projekta:

navezovati trajne stike z vrstniki Osnovne šole Zvonimirja Franka iz Kutine na
Hrvaškem,

spoznati kulturo, kraje in ljudi sosednje države,

spoznati predlagano hrvaško mladinsko literarno delo in avtorja,

promocija branja, spoznavanje književnosti in jezika Republike Hrvaške,

promocija slovenske mladinske književnosti, jezika in kulture,

izmenjava bralnih izkušenj z vrstniki sosednje države.
38
Letni delovni načrt 2014/2015
3.22
TEKMOVANJA IZ ZNANJ
Po terminskem načrtu organizatorjev tekmovanj se bomo udeleževali srečanj in tekmovanj
v znanju. Strokovni delavci bodo v okviru pouka, dodatnega pouka, dela z nadarjenimi
učenci in interesnimi dejavnostmi pripravljali učence na večino tekmovanj v znanju.
Organizirali bomo šolska tekmovanja ter se na osnovi rezultatov udeležili regijskih in
državnih tekmovanj.
IME TEKMOVANJA
ŠOLSKO
REGIJSKO
DRŽAVNO
NOSILEC NA ŠOLI
Geografija
10. 2. 2015
10. 3. 2015
14. 4. 2015
BOJANA CINGERLI
Logika
25. 9. 2014
/
18. 10. 2014
ZMAGO PLANINC
Preglovo priznanje — kem
19. 1. 2015
/
7. 3. 2015
DUŠKA JUNGER
POLONCA SABOLEK
Cankarjevo tekmovanje — slo
4. 12. 2014
22. 1. 2015
28. 3. 2015
ZDENKA OPALIČ
Stefanovo priznanje — fiz
11. 2. 2015
27. 3. 2015
11. 4. 2015
OSKAR KRAUTBERGER
Vegovo priznanje — mat
19. 3. 2015
1. 4. 2015
18. 4. 2015
ZMAGO PLANINC
Sladkorna bolezen
17. 10. 2014
/
22. 11. 2014
DUŠKA JUNGER
Modelarstvo — mladi tehniki
/
/
6. 7. 2015
OSKAR KRAUTBERGER
Nemščina
25. 11. 2014
/
5. 3. 2015
BARBARA DITRIH
Angleščina 9.r.
20. 11. 2014
28. 1. 2015
24. 3. 2015
JURE PETIĆ
Angleščina 8.r.
20. 10. 2014
/
24. 11. 2014
JURE PETIĆ
Zgodovina
9. 12. 2014
3. 2. 2015
14. 3. 2015
RADO ŠUMER
Razvedrilna matematika
9. 10. 2014
/
29. 11. 2014
ZMAGO PLANINC
Astronomija
11. 12. 2014
/
10. 1. 2015
ZMAGO PLANINC
Vesela šola
11. 3. 2015
/
15. 4. 2015
BLANKA KOVAČEC
V mesecu aprilu se bo odvijal šolski plesni festival.
3.23
RAZISKOVALNA DEJAVNOST ŠOLE
Sodelovali bomo v projektu Mladi za napredek Maribora. Učencem bomo omogočili
spoznavanje raziskovalnih dejavnosti. Koordinatorica raziskovalnih nalog je Bojana Cingerli.
Prijavili bomo 4 ali 5 raziskovalnih nalog.
39
Letni delovni načrt 2014/2015
Mentorstvo dejavnostim
Dejavnost
Razred
Vodja
Zlati sonček
1.—3.
Jasna Koražija
Krpan
4., 5.
Jasna Koražija
Preverjanje znanja plavanja
6.
Jasna Koražija
Kolesarski tečaj
5.
Margita Zambo Žel
Bralna značka
1.—9.
Majda Kukolj, učiteljice razrednega pouka in slavistke
Zdravi zobje
1.—5.
razredniki
Male sive celice
7.
Blanka Kovačec
Likovni natečaji
1.—9.
Mojca Rozman, Marija Stojnšek Kmetec
Likovne kolonije
7.—9.
Marija Stojnšek Kmetec
Fotografski natečaji
7.—9.
Marija Kmetec Stojnšek
Koordinator likovnega razstavišča OŠ Maksa Durjave je Marija Stojnšek Kmetec. Načrtujemo
tri likovne razstave.
3.24
POPESTRITVENE POPOLDANSKE DEJAVNOSTI V OPB
Učencem želimo omogočiti ustvarjalno in kakovostno preživljanje prostega popoldanskega
časa. Zato bomo izvajali naslednje dejavnosti:
-
USTVARJALNE DELAVNICE, v katerih si bodo učenci urili ročne spretnosti in razvijali
ustvarjalnost (v povezavi z ZPM),
-
PRAVLJIČNE IN GLASBENE URICE, v času katerih bodo poslušali pravljice in zgodbe,
peli in igrali na instrumente,
-
PLESNO DELAVNICO, v kateri se bodo sprostili in zabavali ob ljudskih in osnovah
družabnih plesov ter sestavljali svoje plesne koreografije na priljubljeno glasbo,
-
RAČUNALNIŠKE URICE, kjer bodo v računalniški učilnici igrali igrice in se seznanjali z
osnovami koristne uporabe računalnika,
-
OGLED FILMOV V ŠOLI, kjer si bodo ogledali risane, igrane in dokumentarne filme,
-
MEDGENERACIJSKO DRUŽENJE: druženje z babicami in dedki.
Vse dejavnosti bodo izvajali učitelji podaljšanega bivanja.
40
Letni delovni načrt 2014/2015
3.25
PROGRAM PREVENTIVNIH AKCIJ
Dejavnost
Časovno načrtovanje
Udeleženci
Varnost otrok na šolskih poteh
začetek šolskega leta
starši prvošolcev, policist
Evropski teden mobilnosti:
Drugače na pot  v šolo s kolesom
18. september 2014
učenci 6. razreda
Teden prometne varnosti: bodi
previden
6.11. oktober 2014
učenci 4. razreda
Teden prometne varnosti: okrogla
miza z naslovom ''Varno na poti v
šolo''
10. oktober 2014
2 učenca tretje triade
Alkohol in droge  ne hvala!
novemberdecember 2014
učenci 8. razredov
Kolo v prometu (kolesarski izpit)
aprilmaj 2015
učenci 5. razreda
Akcija ''bistro glavo varuje čelada''
aprilmaj 2015
vsi učenci šole
3.26
VODJE ZA POSAMEZNO STROKOVNO NALOGO ŠOLE
PROSLAVE, PRIREDITVE, SPOMINSKI DNEVI
MESEC
PRIREDITEV
ORGANIZATOR
september
prvi šolski dan
ravnateljica, Smej
oktober
teden otroka
Čas, Gerdovič
oktober
kostanjev piknik
Mali, Krautberger, Bračko, Vindiš, Jaklin
oktober
komemoracija ob dnevu mrtvih
december
novoletna prireditev z novoletnim bazarjem
december
proslava ob dnevu samostojnosti
Šumer, Smej
Kovačec, Zambo Žel, Smej, Koražija, Stojnšek
Kmetec, Cingerli, Krautberger, Ditrih V.,
Topolnik
Kukolj
februar
pogovor z našim bivšim učencem
Petić
februar
slovenski kulturni praznik
Opalič
februar
dan odprtih vrat
Planinc
april
srečanje z ustvarjalcem
Kukolj
41
Letni delovni načrt 2014/2015
maj
Koražija, Mihajlovič, Rozman B.
junij
Šport in špas
proslava ob dnevu državnosti, zaključna
prireditev s podelitvami nagrad in priznanj
nagradni izlet
junij
zaključna prireditev za devetošolce
Koražija, Stojnšek Kmetec
junij
Hrnčič, Iršič, Ditrih B., Smej, Koražija
ravnateljica
Opomnik za odgovorne strokovne delavce:
Predsednik komisije za pripravo prireditev je na prvem mestu zapisani strokovni delavec.
Vse komisije se že na začetku šolskega leta dogovorijo s posameznimi mentorji, ki bodo
sodelovali pri programu. En teden pred prireditvijo izdelani program prireditev oddajo
vodstvu šole. Učitelji LUM in TIT so pri vseh prireditvah zadolženi za scene in ostalo likovno
ter tehnično opremo. Jasna Koražija je zadolžena za ozvočenje, Albert Mihajlović je
zadolžen za IKT opremo in Oskar Krautberger za fotografiranje na prireditvah.
OSTALA PODROČJA
IME IN PRIIMEK
NAZIV NALOGE
Zlatka Harl
Šolska prehrana
Majda Kukolj
Kronika šolskega leta
Zmago Planinc, Albert Mihajlović
Šolska spletna stran
Majda Kukolj
Učbeniški sklad
Marija Stojnšek Kmetec, razredniki od 1. do 5.
Razreda
Razstavni panoji v avli in po hodnikih, v pritličju, v 1.
in 2. nadstropju
Jasna Koražija, Albert Mihajlović
Urejanje panoja pred telovadnico
Majda Kukolj
Promocija šole, sodelovanje z institucijami
Alma Čas
Poklicna orientacija
Albert Mihajlović, Oskar Krautberger
Fotografiranje in dokumentiranje
Marija Stojnšek Kmetec, Marija Topolnik, Oskar
Krautberger
Razredničarke od 1. do 3. razreda, učiteljice
podaljšanega bivanja
Steklene omare v avli šole
Vitrine na hodniku paviljona
Ana Smej
Revije pevskih zborov
Jasna Koražija, razredniki od 6. do 9. razreda
Novoletni ples
Zdenka Opalič, Jure Petić, Barbara Ditrih
Evropski dan jezikov
Zdenka Opalič, Blanka Kovačec
Male sive celice
Majda Kukolj
Bralni maraton
42
Letni delovni načrt 2014/2015
3.27
PREDSTAVITEV POUKA SODELAVCEM
KDO
VSEBINA
KOMU
ČAS
Barbara Rozman
Spletne učilnice za učence
učiteljem
november
Duška Junger
Eksperimentalno delo
učiteljem
januar
Bojana Cingerli
Terensko delo
učiteljem
maj
3.28
DEŽURSTVO MED ODMORI IN KOSILOM
Učitelji po razporedu, ki je v zbornici in v avli, dežurajo zjutraj, med odmori in v času
kosila.
3.29
PREHRANA
Učenci imajo v šoli lahko obroke: zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico. Zajtrk je ob
8.00, malica ob 10.05 in kosilo med 12.00 in 14.00. Jedilnik sestavlja posebna komisija.
Vključeni smo v projekt Shema šolskega sadja.
3.30
ZDRAVSTVENO VARSTVO
Preventivno zdravstveno varstvo šolskih otrok in mladine je organizirano skupinsko za
posamezne šole oziroma razrede in ni vezano na izbranega osebnega zdravnika.
Opravljeni bodo naslednji pregledi:

sistematični preventivni pregledi pri šolskih novincih, v 1., 3., 6. in 8. razredu;

cepljenja novincev, učencev 1. in 3. razreda, deklic 6. razreda;

namenski pregledi po sistematskem pregledu v 2., 4., 7. in 9. razredu; pregled v
9. razredu je namenjen tudi poklicnemu svetovanju.
V skladu s šolskimi pravili izda zdravnik opravičilo za odsotnost, ki traja več kot pet šolskih
dni.
V šolskem letu 2014/2015 je imenovana zdravnica naše šole Miroslava Pečnik - Gerlec, dr.
med., specialist šolske medicine.
Za zobozdravstveno varstvo učencev skrbi zobozdravnica Rebeka Dobrič, dr. dental. med.
43
Letni delovni načrt 2014/2015
4
4.1
DELO STROKOVNIH ORGANOV
DELO RAZREDNIKOV IN DRUGIH UČITELJEV:

spoznavanje učencev in oddelka,

ureditev obvezne šolske dokumentacije (matični list, matična knjiga, ŠV karton,
e-dnevnik, e-redovalnica …),
4.2

redno pregledovanje izdelkov učencev,

spremljanje razvoja učencev in dajanje sugestij za izboljšanje,

usklajevanje dela z učitelji v oddelku,

usklajevanje dela z oddelki podaljšanega bivanja,

usklajevanje dela s svetovalno službo in specialno pedagoginjo,

izdelava osebnih delovnih načrtov, poročil,

ocenjevanje in preverjanje znanja,

organizacija dela s starši,

vodenje aktivov,

medpredmetno načrtovanje,

sodelovanje v projektih šole.
NAČRT DELA SVETOVALNE SLUŽBE
Na šoli deluje svetovalna služba, ki svetuje učencem, učiteljem in staršem ter z njimi
sodeluje pri raznoraznih šolskih in obšolskih dejavnostih.
Področja dela ŠSS:

učenci s posebnimi potrebami: ŠSS je član strokovnih timov za učence s posebnimi
potrebami. Usklajuje, evalvira delo po IP in po potrebi svetuje udeležencem tima za
posameznega učenca. Sodeluje z zunanjimi institucijami.

učenci z učnimi težavami: ŠSS sodeluje pri pripravi, evalviranju idpp-ja, svetuje
učiteljem in učencem ter njihovim staršem in po potrebi prevzame dodatno
skupinsko ali individualno pomoč. Sodeluje z zunanjimi institucijami.
44
Letni delovni načrt 2014/2015

učenci tujci: vodi učence tujce, organizira pomoč za učence tujce, nudi pomoč in
svetovanje učencem, staršem in učiteljem.

nadarjeni učenci: ŠSS vodi in usklajuje delo z nadarjenimi učenci, pregleduje in
predlaga prilagoditve, sodeluje z nadarjenimi učenci, njihovimi starši, drugimi
delavci šole in zunanjimi institucijami. Sodeluje in po dogovoru izvaja dodatne
dejavnosti za nadarjene učence.

telesni, osebni, socialni razvoj učencev in delavcev šole: svetuje, organizira in izvaja
preventivne oz. tematske ure, sodeluje pri vzpostavljanju pozitivne šolske klime,
vzgojnega dela, sodeluje pri organizaciji dni dejavnosti, dodatnih aktivnosti in drugo.

socialne in ekonomske stiske: pomaga in svetuje učencem in njihovim staršem pri
reševanju socialnih in ekonomskih stisk, sodeluje z zunanjimi institucijami, pomaga z
donacijami, ko je to mogoče. Izvaja subvencije za prehrano v skladu s pravilniki.

svetovanje, učenje in poučevanje: organizira in sodeluje pri tematskih razrednih
urah, organizira predavanja za starše in delavce šole, sodeluje pri dnevih
dejavnostih, pomaga pri učenju učenja, svetuje glede metod in načinov dela tako za
učence kot starše in učitelje.

poklicna orientacija: informira, svetuje, motivira za odkrivanje lastnih interesov in
potencialov.

vpis novincev in sodelovanje pri uvajanju novincev in njihovih staršev: vpisuje,
opravlja razgovore s starši, informira, pridobiva informacije o novincih. Skrbi za
dobro počutje bodočih novincev. Sodeluje v projektu Pedenjped.

sodeluje z vodstvom šole in drugimi delavci šole: koordinira, usklajuje, svetuje,
sodeluje.

sodeluje z zunanjimi institucijami za namene usmerjanja, svetuje, rešuje stiske in
težave, išče sodelavce za izpeljavo predavanj, delavnic itd.

sodeluje s starši: pogovorne ure s starši, individualni razgovori, po potrebi obiski.
Povezuje starše z zunanjimi institucijami, sodeluje s starši v timih za otroke s
posebnimi potrebami. Sodeluje s starši in svetuje v primeru nadarjenosti ali učnih
težav. ŠSS se trudi, da je dosegljiva za starše za pogovor, nasvet ali kot vez z
učitelji, ko jo starši potrebujejo.
45
Letni delovni načrt 2014/2015

spremlja, evalvira, refleksijo lastnega dela in delovanja: ŠSS ob polletju, koncu leta
in tudi sproti kritično presoja lastno delo in rezultate dela. Na podlagi ugotovljenega
izboljšuje svojo prakso.

permanentno izobraževanje: sprotno izpopolnjevanje — tako doma kot na delovnem
mestu in v različnih oblikah organiziranega izobraževanja, kadar je to mogoče.

dodatna in sprotna dela oz. opravila: opravlja vse naloge in rešuje probleme, ki se
sproti pojavljajo.
4.3
NAČRT SPECIALNEGA PEDAGOGA
Področja dela:

individualna in skupinska obravnava učencev z učnimi težavami pri branju in
pisanju ter pri računanju in razumevanju matematičnih pojmov,

izvajanje dodatne strokovne pomoči učencem s posebnimi potrebami v skladu z
odločbo o usmeritvi,

razvijanje individualiziranih programov za učence s posebnimi potrebami,

priprava ustreznih učnih pripomočkov in učnih strategij,

svetovalna pomoč staršem otrok s posebnimi potrebami o možnih oblikah pomoči
v šoli in doma,

svetovalna pomoč učiteljem pri delu z učenci s posebnimi potrebami,

identifikacija učencev s težavami in pregled — diagnostika pred usmeritvijo na
komisijo,

priprava predlogov za razredne ure na temo Razvijanje sodelovanja v skupini,

sodelovanje pri pripravi in opremi gibalnice.
46
Letni delovni načrt 2014/2015
4.4
PLAN DELA KNJIŽNIČARJA
Področja dela:

bibliotekarsko delo — nakup, vsebinska obdelava ter vnos knjižnega in
neknjižnega gradiva,

izposoja, pomoč in svetovanje učencem in učiteljem pri iskanju informacij ter
knjižničnega gradiva v šolski knjižnici,

sodelovanje z učitelji pri načrtovanju knjižnično informacijskih znanj — KIZ,

izvajanje ur knjižnično informacijskih znanj v vseh oddelkih na šoli,

vodenje Bralne značke na predmetni stopnji, priprava priporočilnih seznamov in
organizacija prireditev ob zaključku bralne značke,

priprava tematskih razstav v šolski knjižnici, urejanje kotička s knjižnimi
novostmi in najljubšimi knjigami učencev,

vodenje učbeniškega sklada,

strokovno izobraževanje,

seznanjanje učiteljev in učencev s knjižnimi novostmi.
4.5
PLAN DELA UČITELJSKEGA ZBORA
Delo bo potekalo v skladu z zakonodajo. Sestajali se bomo na:

rednih tedenskih pedagoških sestankih,

pedagoških konferencah,

ocenjevalnih konferencah,

skupnih izobraževanjih.
Letno načrtujemo sestanek učiteljskega zbora — vsak četrtek zjutraj od 7.30 do 8.30,
pedagoške konference in dve ocenjevalni konferenci. Na sestankih učiteljskega zbora bomo
spremljali načrtovano delo po letnem delovnem načrtu in načrtovali v naprej. Pedagoške
konference bomo namenili analizi dejavnosti in strokovnemu izobraževanju učiteljev.
Ocenjevalni konferenci sta namenjeni analizi učno-vzgojnega dela.
47
Letni delovni načrt 2014/2015
PEDAGOŠKE KONFERENCE
TEMA
IZVAJALEC
DATUM
Formativno spremljanje
Leonida Novak (ZRSŠ)
oktober 2014
IKT
zunanji sodelavec
januar 2015
Razvojni načrt šole
zunanji sodelavec
marec 2015
Iz prakse za prakso
Učitelji
maj 2015
Samoevalvacija
Učitelji
junij 2015
Uvodna
Ravnateljica
avgust 2015
Načrtujemo izobraževanje učiteljev na temo Osnove prve pomoči.
STROKOVNI AKTIVI
V letošnjem letu so nosilne teme šolskih strokovnih aktivov:

nacionalno preverjanje znanja,

medpredmetno povezovanje,

poenotenje kriterijev ocenjevanja,

medsebojne hospitacije,

delo z nadarjenimi učenci,

načrtovanje dni dejavnosti.
Strokovni delavci so organizirani v naslednje strokovne aktive:
PODROČJE
VODJA
Aktiv družboslovja
Rado Šumer
Aktiv naravoslovja
Duška Junger, Polonca Sabolek
Aktiv matematike
Zmago Planinc
Aktiv učiteljev tujega jezika
Jure Petić
Aktiv učiteljev slovenščine
Zdenka Opalič
Aktiv 1. vzgojno-izobraževalnega obdobja
Margita Zambo Žel
Aktiv 2. vzgojno-izobraževalnega obdobja
Barbara Rozman
Aktiv 3. vzgojno-izobraževalnega obdobja
Zmago Planinc
Aktiv podaljšanega bivanja
Alenka Gerdovič
48
Letni delovni načrt 2014/2015
Vertikalno povezavo z aktivom 1. in 2. vzgojno-izobraževalnega obdobja koordinirajo po
predmetih:

šport - Albert Mihajlovič,

likovna umetnost - Marija Stojnšek Kmetec,

naravoslovje - Duška Junger, Polonca Sabolek,

slovenščina - Zdenka Opalič,

glasbena umetnost - Ana Smej,

matematika - Zmago Planinc,

družboslovje - Rado Šumer.
DELO STROKOVNIH SKUPIN
Na šoli delujejo strokovne skupine, zadolžene za pripravo in spremljanje izvajanja
individualiziranega programa za učence s posebnimi potrebami, ki so z odločbo usmerjeni v
izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in z dodatno strokovno pomočjo. Po
prejemu odločbe za posameznega učenca imenuje ravnatelj strokovno skupino.
Strokovna skupina izdela individualiziran program v roku 30-ih dni. Ob koncu leta mora
preveriti ustreznost programa in po potrebi pripraviti predlog novega za naslednje leto.
Dodatno učno pomoč izvajamo tudi za učence Rome.
4.6
PROGRAM IZOBRAŽEVANJA UČITELJEV
Nadaljevali bomo z razvojno nalogo Pedagoško vodenje in dvig kakovosti vzgojno
izobraževalnega dela z nadarjenimi učenci v povezavi z ZRSŠ, OE Maribor. Cilj razvojne
naloge je zagotoviti optimalno učno okolje in optimalni napredek nadarjenih učencev v času
pouka.
Delo bo koordiniral šolski tim v sestavi: Alma Čas, Bojana Cingerli in Vida Ditrih.
Projekt e-šolstvo nadaljujemo kot interni projekt. V letošnjem letu bomo nadgradili
vodenje šolske dokumentacije v e-dnevniku. Nadgradili bomo uporabo Google dokumentov
ter izvedli usposabljanja za učitelje za uporabo spletnih učilnic. Izvajali bomo skupinska in
individualna izobraževanja za strokovne delavce.
49
Letni delovni načrt 2014/2015
V okviru projekta Didaktika ocenjevanja znanja, v sodelovanju z ZRŠS, se bodo
izobraževanja udeležili zainteresirani učitelji ter šolski tim. Svoja znanja bodo predstavili
kolektivu na medsebojnih hospitacijah.
Projekt Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopom do znanja
nadaljujemo v okviru internega projekta.
Skladno z akcijskim načrtom si bomo prizadevali za:

krepitev (diferenciranega) pedagoškega procesa v smeri, ki omogoča bralno
razumevanje in doseganje višjih ravni bralne pismenosti vseh skupin učencev
(obvladovanje bralnih učnih strategij, različnih jezikovnih zmožnosti, kritično branje
...),

krepitev strokovnega znanja vseh strokovnih delavcev na šoli.
Prav tako se bodo delavci šole izobraževali in usposabljali:

po programu za izpopolnjevanje izobrazbe,

po predpisanih programih,

na delovnih srečanjih s svetovalci ZRSŠ v okviru projektov,

na študijskih srečanjih v sodelovanju s svetovalci ZRSŠ,

v okviru svetovalnih storitev.
Načrtovanje individualnega izobraževanja vseh delavcev šole je priloga Letnemu delovnemu
načrtu.
50
Letni delovni načrt 2014/2015
5
PROGRAM SVETA ŠOLE
Svet šole sestavlja 11 članov, predsednica je Tatjana Mali, namestnica predsednice pa
Marija Topolnik. Člani: Olga Ploj, Katarina Naterer, Matej Žmavc, Klara Mlakar Čurin, Ida
Cvetko, Mateja Biluš, Marija Topolnik, Dušan Drobec, Jasna Koražija, Tatjana Mali in Vida
Ditrih.
Program Sveta šole je v skladu z zakonom o ZOFVI:

potrditev letnega delovnega načrta šole za šolsko leto 2014/2015,

potrditev poročila o realizaciji dela po letnem delovnem načrtu za šolsko leto
2013/2014,

potrditev kadrovskega načrta,

potrditev poslovnega načrta 2015,

obravnava in potrditev zaključnega finančnega poročila,

obravnava in potrditev predvidenih nabav v tekočem šolskem letu,

ocenitev delovne uspešnosti ravnatelja,

potrditev cen prehrane učencev, uporabe telovadnice, računalniške učilnice in
drugih prostorov ter ostalih prispevkov staršev,

spremljanje in obravnava aktualnih tem,

potrditev ali zavrnitev ponudbe razširjenega programa šole,

potrditev zaključnega letnega poročila ravnatelja,

potrditev samoevalvacije šole,

obravnava in potrditev poročila strokovnega izobraževanja,

odločanje o uvedbi nadstandardnih in drugih programov,

izvedba postopka imenovanja ravnatelja.
51
Letni delovni načrt 2014/2015
6
6.1
PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI
SREČEVANJA S STARŠI
Roditeljski sestanki vključujejo starše posameznih oddelkov za stik in reševanje učnovzgojne problematike v oddelkih. Načrtujemo tri sestanke letno, po potrebi pa tudi več.
Mesečne pogovorne ure predstavljajo neposredni stik s starši in skrbniki učencev.
Načrtovane so tako, da se na njih obravnava učno-vzgojna problematika posameznega
učenca individualno in diskretno. Predvidevamo sedem srečanj s starši, tradicionalno ob
drugih delovnih ponedeljkih v mesecu. Nosilci srečanj s starši so razredniki ob sodelovanju
vseh učiteljev, svetovalne službe in specialnih pedagoginj. Skupne mesečne pogovorne ure
vseh učiteljev in staršev učencev od 5. do 9. razreda načrtujemo v novembru, januarju in
aprilu.
Tedenske pogovorne ure so v dopoldanskem času in so namenjene daljšim razgovorom o
delu in napredovanju učenca.
Predavanje za starše načrtujemo v mesecu marcu in juniju.
Dan odprtih vrat omogoča staršem neposredno pridobivanje izkušenj o šolskem delu
njihovih otrok in videnje položaja njihovega otroka v skupini.
Odprte učne ure omogočajo staršem, da so prisotni pri pouku v času enega šolskega dne.
Namen navzočnosti staršev je učinkovitejše sodelovanje učitelja in staršev. Načrtujemo ga
v mesecu februarju.
Vključitev staršev v različne dejavnosti šole: v dneve dejavnosti, projekte, šole v naravi.
Ankete, vprašalniki omogočajo staršem, da posredujejo mnenja, pobude, pohvale in s
svojimi predlogi sodelujejo pri delu šole.
Zloženke in pisne informacije — posredovanje določenih informacij preko informativnega
gradiva.
Družabna srečanja — druženje na piknikih, novoletni bazar, delavnice, izleti …
52
Letni delovni načrt 2014/2015
Starše informiramo preko publikacije, spletne strani šole, na voljo pa so vsi možni načini
komunikacije: telefon, elektronska pošta in najpomembnejši — osebni stik.
E–redovalnica bo staršem omogočala dostop do ocen na spletu.
E-dnevnik staršem bo omogočeno obveščanje o izostankih od pouka v elektronski obliki.
6.2
PRISPEVKI STARŠEV
Za izvajanje različnih dejavnosti (razširjeni program, nadstandardni program) je potrebno
sofinanciranje ali financiranje v celoti tudi s strani staršev.
Te dejavnosti so:

šola v naravi (5. razred delno sofinancira MIZKŠ, ostale starši, vendar obstaja tudi
možnost subvencioniranja),
6.3

prehrana,

strokovna ekskurzija (prevoz, vstopnine …),

dnevi dejavnosti (prevozi, vstopnine …),

potrošni material za učence (delno financiranje),

stroški prevoza,

različne prireditve, predstave,

stroški pošiljanja položnic za prehrano (položnice, poštnina, kuverta).
ZBIRANJE IN VARSTVO OSEBNIH PODATKOV
Šola na podlagi pisnega soglasja staršev zbira tudi osebne podatke, ki so potrebni za
uveljavljanje oziroma priznavanje posameznih pravic učencev (pravica do subvencionirane
šolske prehrane, pravica do subvencioniranja šole v naravi, pridobitev različnih statusov v
skladu z drugimi predpisi).
Pooblaščeni delavci varujejo podatke v skladu s Pravilnikom o varovanju osebnih podatkov.
53
Letni delovni načrt 2014/2015
6.4
SVET STARŠEV
Svet staršev je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga
starši izvolijo na roditeljskem sestanku oddelka.
Svet staršev obravnava vprašanja, ki so opredeljena v 66. členu ZOFVI:

skrbi za organizirano vključevanje pravic in interesov staršev v vzgojnoizobraževalno delo šole,

soodloča in obravnava Letni delovni načrt šole,

obravnava vzgojno-izobraževalne uspehe učencev,

usklajuje delo roditeljskih zborov oddelkov, daje predloge in pobude,

sodeluje pri vseh pomembnejših vprašanjih življenja in dela šole,

predlaga nadstandardne programe,

daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah,

voli predstavnike staršev v Svet šole in druge organe šole.
Starši se povezujejo s šolo z namenom doseganja skladnejšega delovanja na vzgojnoizobraževalnem področju.
54
Letni delovni načrt 2014/2015
7
SODELOVANJE Z UNIVERZO MARIBOR IN DRUGIMI
STROKOVNIMI ZAVODI
Šola bo po potrebi nudila pomoč v kadru in prostorih kadrovskim šolam, ki so zainteresirane
za pomoč pri izvedbi prakse študentom. Za potrebe študentov in absolventov kadrovskih šol
izvajamo ankete in raziskave.
V okviru zakonskih okvirov sodelujemo z vsemi raziskovalnimi institucijami, ki so
pooblaščene za zbiranje in obdelavo podatkov.
Študentom Univerze v Mariboru in Ljubljani bomo omogočili izvajanje pedagoške prakse in
nastope v okviru obvezne pedagoške prakse. Mentorji študentom bodo učitelji različnih
strokovnih področij.
Dijakom srednjih šol bomo omogočili strnjeno prakso.
Za strokovno pomoč pri usmerjanju učencev s posebnimi potrebami, pri izvajanju
inovativnega, projektnega in drugega strokovnega dela se bomo redno povezovali z
Zavodom za šolstvo RS in MIZŠ.
Kot mentorska šola smo vključeni v Mentorsko mrežo za uvajanje bralne pismenosti v
šolskem letu 2014/2015 v povezavi ZRSS.
55
Letni delovni načrt 2014/2015
8
PROGRAM POVEZOVANJA ŠOLE Z OKOLJEM
Sodelovanje z MO Maribor — Oddelek za družbene dejavnosti:

na ravni vzgoje in izobraževanja — nadstandardni program,

investicijsko vzdrževanje,

svetovanje pri izvajanju fakultativnega pouka, vpisu novincev, prevozih učencev,

delovni sestanki.
S policijsko upravo Maribor organiziramo predavanja za učence, učitelje in starše. Prav tako
sodelujemo z njimi pri opravljanju kolesarskega izpita, pri izvajanju prometne varnosti
novincev in nadzoru avtobusov za prevoz naših učencev.
Sodelovanje z drugimi ustanovami in organizacijami:

Mestna četrt Magdalena: športne aktivnosti, razstave, prireditve,

Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu: Drugače na pot — v šolo s
kolesom, Bistro glavo varuje čelada, Otroška varnostna olimpijada,

Zdravstveni dom Adolfa Drolca: zdravstvena in zobozdravstvena preventiva,

Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše: svetovanje,

Center za socialno delo: timska obravnava problematike,

Zavod za zaposlovanje: javna dela, poklicno usmerjanje,

Košarkarska šola: izvajanje interesne dejavnosti košarka,

Umetnostna galerija,

Mariborska knjižnica — enota Rotovž,

Zveza prijateljev mladine: ustvarjalne delavnice, Bralni maraton, Mladi za
napredek Maribora, Festival integracije,

Zavod za varstvo in usposabljanje dr. Marijana Boštnerja Dornava: Integracijski
projekt,

Vrtec Jožice Flander: projekt Pedenjped,

Bitea d. o. o.: projekt Zbiranje izrabljenih tonerjev in kartuš,

Društvo Portret: brezplačno sodelovanje na delavnicah,
56
Letni delovni načrt 2014/2015

Društvo za boljši svet: predavanja, delavnice za učence.
57
Letni delovni načrt 2014/2015
9
SPREMLJANJE URESNIČEVANJA DELOVNEGA NAČRTA ŠOLE
Uresničevanje delovnega načrta bomo spremljali:

sprotno preko tedenskih sestankov učiteljskega zbora in dokumentacije
učiteljskih konferenc,

preko zaključnega poročila ravnatelja o realizaciji delovnega načrta.
Sproti bomo ugotavljali odstopanja pri realizaciji in vnašali v delo tudi morebitne novosti in
spremembe, ki jih pričujoči dokument ne vsebuje.
Ob koncu šolskega leta bodo pripravili poročila vsi strokovni delavci šole in na tej osnovi
bomo izdelali zaključno poročilo.
Letni delovni načrt je namenjen strokovnim delavcem OŠ Maksa Durjave, Svetu staršev,
Svetu šole, Zavodu za šolstvo OE Maribor, MOM.
K Letnemu delovnemu načrtu spadajo še naslednje priloge, ki jih posebej izdelajo strokovni
delavci in so sestavni del Letnega delovnega načrta:

letni delovni načrti učiteljev in drugih strokovnih delavcev,

letna priprava za posamezne predmete in pouk podaljšanega bivanja s
poudarkom na medpredmetnem načrtovanju,

individualni letni načrt strokovnega delavca in vsebinski načrti:
o dela z učenci s posebnimi potrebami,
o dela z nadarjenimi učenci,
o dela z učenci Romi
o interesnih dejavnosti,
o šol v naravi,
o strokovnih aktivov,
o šolske skupnosti in drugih organizacij za učence,
o dni dejavnosti,
o razrednih ur;
58
Letni delovni načrt 2014/2015

letni programi:
o šolske svetovalne službe,
o knjižničarke,
o organizatorja informacijskih dejavnosti,
o organizatorke prehrane;

koledar dejavnosti,

strokovno izobraževanje delavcev šole,

delovna obveza pedagoških delavcev,

koledar športnih tekmovanj,

kadrovski načrt,

akcijski načrt razvojnega načrta za leto 2014/2015.
Del prilog strokovni delavci oddajo v elektronski obliki v spletno učilnico Dokumentacija.
Maribor, 24. 9. 2014
Predsednica Sveta šole:
Ravnateljica:
Tatjana Mali, prof.
Jolanda Friš Lozej, prof.
Izvleček letnega delovnega načrta se nahaja na domači strani šole
na spletu: www.o-md.mb.edus.si,
informacije pa so na voljo tudi preko elektronske pošte:
[email protected]
59