Download Report

KOULUTIEDOTE Lukuvuosi 2015-2016 HEPOLAN KOULU Satamalehdontie 2 94830 Kemi e-mail:[email protected] HEPOLAN KOULUN PUHELINNUMEROT
Rehtori vs.
Apulaisrehtori
Kanslia
sijaisena
Opettajat Opinto-ohjaaja Erityisopettajat Anna-Maija Leinonen
016-259 458, 0400-355974 Heidi Kestilä (30.10. asti)
040-486 7250
Lila Mikkonen
016-259 460 Teija Laine 7.10 asti
(opettajainhuone 1-6 lk)
040-486 7250 (opettajainhuone 7-9 lk)
040-486 7239 Outi Sauvola
040-674 0246 Marita Rantala (1-6 lk) 040-652 9337 Anna-Maija Leinonen (7-9 lk) vs. Heidi Kestilä (30.10. saakka) Kati Evinsalo (EHA 6-9 lk) 0400-227 324 Atk-vastaava Mika Hodju
Kotitalousluokka
Sirpa Kurtti
Tekninen työ
Koulukeittola Eija Lantiainen
KouluterveydenhoitajaTanja Turunen
Koulukuraattori Johanna Pesälä
Iltakäytönvalvojat
Paula Metsävainio
Henna Heinikoski
Siistijät
Kuntoluokka
Susanna Heikura
Miia Heikura
Iltapäiväkerho
Koulutaksi (Kemin Taksipalvelu Oy)
Heiskasen Liikenne Oy
Toimintakeskus Siipi (nuorisotila)
Sivistyspalvelukeskus, Valtakatu 26, 94100 Kemi Kosonen Anu-Liisa, koulutoimenjohtaja Pirkonen Riitta, hallintosihteeri
Turunen Antti, ICT-asiantuntija
Kyrö Anna/Launimaa Riitta, koulupsykologi
050-524 9275 040-514 1346 040-486 7286 040-484 0586 040-486 7163 0400-893 426
040-486 7266 040-486 7152 050-434 8856 050-413 7927 050-427 5614 (klo 12.15 - 16.15) 0400-690 387 016- 223 542 040- 486 7157 040-357 3901 016- 259 373 050-4275 634 040-487 2826 HEPOLAN KOULUN OPETTAJAT Leinonen Anna-Maija
Luokanopettajat 1-6 Siira Sanna-Pauliina
Lahtela Pirjo
Hepola Eeva
erityisopetus 7-9 lk.t 1. lk:n luokanopettaja, englanti 3A 2. lk:n luokanopettaja, ruotsi 7A 3. lk:n luokanopettaja, matematiikka 8A, 1-6 lk oppilaskunnan ohjaava opettaja Alaruikka Pirkko
4. lk:n luokanopettaja, musiikki 1-4 lk:t Tervonen Katja
5. lk:n luokanopettaja Kestilä Heidi
6.lk:n luokanopettaja, uskonto ja fysiikka-kemia 5A (vs. Esa Haapaniemi 30.10. saakka) Muut opettajat 1-6 Heikura Susanna
kuntouttavan toiminnan opettaja Hodju Mika
kuvataide 5-6 lk:t, tekninen työ 4-5 lk:t Pivelin Paula
1-3 lk:t resurssiopettaja Alamaunu Heli
saksa 4-6 lk:t Rantala Marita erityisopetus 1-6 lk:t, puheopetus, elämänkatsomustieto Opettajat 7-9 Tannerma Kaisu
7A:n luokanvalvoja, äidinkieli ja kirjallisuus, valinnainen
ilmaisutaito 8-9 lk:t Mäkinen Tuula
7B:n luokanvalvoja, matematiikka 7B ja 9.lk:t, fysiikka + kemia 7-9 lk:t Kurtti Sirpa
8A:n luokanvalvoja, kotitalous, terveystieto 7-8 lk:t, uskonto 7B, 8A, 9AB, hygieniapassi, eha 7-9 kotitalous Kangas Seija
9A:n luokanvalvoja, englanti 7-9 lk:t, ruotsi 7B, valinnainen
ranska 8-9 lk:t Hodju Mika 9B:n luokanvalvoja, kuvataide 7 lk:t, valinnainen kuvataide 8-9 lk:t, elokuva ja dokumentointi 8-9 lk:t Muut opettajat 7-9 Doh Elsa
Evinsalo Kati Gröndahl Sanna Hepola Eeva
Kelhä Elina
Kelhä Olli
Kirkinen Veijo (sijaisena 22.10.saakka)
Kärkkäinen Anni
Lahtela Pirjo
Leinonen Anna-Maija vs. Kestilä Heidi (30.10. saakka) Miettunen Eija Sauvola Outi Tikkala Timo Koulun muu henkilökunta Mikkonen Lila vs. Laine Teija (7.10. saakka) Haapamäki Tiina
sij. Matala Sini-Marika
Heikura Miia Hintikka Veli-Pekka
Kellokumpu Anne
Kyngäs Sanna sij. Heinonen Ari
Pulju-Kiiskilä Kati
sij. Morottaja Tuija Turunen Tanja
Kyrö Anna
Pesälä Johanna Heinikoski Henna
Metsävainio Paula
Haataja Sari Lukkarila Seija Tuisku Pirjo
Lantiainen Eija
Räinä Aila
Hyvönen Marja- Riitta
maahanmuuttajaoppilaiden yhdysopettaja erityisluokanopettaja, harjaantumisopetus liikunta tytöt 7-9 lk:t, harjaantumisopetus matematiikka 8A musiikki 7 lk:t, valinnainen bändisoitto 8-9 lk:t liikunta pojat 7-9 lk:t, valinnaisliikunta 7-9 lk:t tekninen työ 7 lk:t, valinnainen tekninen työ 8-9 lk:t Mika Murto, Mika Hodju ja Esa Seretin biologia, maantieto, terveystieto 9 lk:t, erätaito ruotsi 7A erityisopetus ( 7-9 lk) tekstiilityö 7 lk:t opinto-ohjaaja historia 7-8 lk:t, yhteiskuntaoppi 9 lk:t, elämänkatsomustieto koulusihteeri koulunkäynnin- ja iltapäiväkerhon ohjaaja (vapaalla
toimestaan 31.3.2016 saakka)
kuntouttavan toiminnan hoidollinen ohjaaja koulunkäynnin ohjaaja (kuntouttava luokka) koulunkäynnin ohjaaja (harjaantumisopetus) koulunkäynnin ohjaaja (vapaalla toimestaan 4.6.2016) koulunkäynnin ohjaaja (vapaalla toimestaan 30.9. saakka sekä koko kevätlukukauden)
terveydenhoitaja koulupsykologi 30.9. saakka koulukuraattoriä iltakäytönvalvoja iltakäytönvalvoja siistijä siistijä siistijä vastaava ruokapalvelutyöntekijä ruokapalvelutyöntekijä ruokapalvelutyöntekijä Lukuvuoden työajat: Syyslukukausi 12.8. - 22.12.2015 Kevätlukukausi 7.1. - 4.6.2016 Lomat: Syysloma 12.10. - 18.10.2015 Joululoma 23.12.2015 - 6.1.2016 Talviloma 7.3. - 13.3.2016 Pääsiäisloma 25.3. - 28.3.2016 Yhteiset teemapäivät ja tapahtumat elokuu * Koulurauhan julistus 1-9-luokat 17.8. * Lämäreiden liikuntakerho yläkoululaisille 18.9. alkaen klo 11.30-12 vetäjinä Aleksi Lohilahti ja Marko Myller * Koulukirkko 21.8. * yläkoulun yleisurheilukilpailut Paavonkarin kentällä 26.8. * 7. lk.n ryhmäytys Saarenotassa 27.8. * Erätaidon vaellus 7. – 9.lk:t 28.- 29.8.2015 syyskuu * Kodin ja koulun päivä vanhempainillan merkeissä ke 2.9.2014 * Rippikouluinfo 8.-luokkalaisille 3.9.2015 klo 12.15 * alakoulun (Hepola + Takajärvi) yleisurheilukisat luokille 1-3 Paavonkarin kentällä 3.9. * alakoulun (Hepola + Takajärvi) yleisurheilukisat luokille 4-6 Paavonkarin kentällä 4.9. * vk 37 liikenneviikko * yläkoulun valokuvaus 7.9. * alakoulun valokuvaus 8.9. * Kaupungin yleisurheilukilpailut luokille 1-6 Sauvosaaren kentällä 10.9. * vko 38 ma 14.9 klo 17-20 erätaidon iltakoulussa EHA 7-9C * Maitokannukisat 15.9. * KLL:n Länsi-Pohjan yleisurheilumestaruuskilpailut luokille 1-6 Tervolassa 17.9. * Nälkäpäiväkeräys 17. ja 18.9., keräyksen suorittaa oppilaskunta * 7-9C vaeltamassa Kivaloilla syyskuussa * vaihto-opiskelija Linde Gijsman harjoittelee Hepolan koulussa 10 vkoa lokakuu * Voimaneidot 8.lk käynnistyy lokakuussa * alakoulun uintiviikko 41 * uinnit vko 40 yläkoulu (pojat/ 8lk tytöt) marraskuu * TET 9.lk viikoilla 45-46 ja 47-48 (puolet oppilaista kahden viikon jaksoissa työelämäharjoittelussa) * Piirin salibandykisat luokille 1-6 Kemissä 4.11. pojille ja 5.11.tytöille * Piirin salibandykisat luokille 7-9 Torniossa 4.11. pojille ja 5.11. tytöille * Nenäpäivä marraskuussa * uintia yläkoulu (pojat/ 8lk tytöt) * uintia yläkoulu vko 41 ja 43 (7 ja 9lk.t tytöt) * Nuorten ääni liikenteessä-hanke jatkuu (yläkoulusta edustajina Taneli Juutinen ja Pipsa Räsänen) * Sibelius 150v. juhlakonsertti 20.11 etänä koko koululle * 7-9C yökoulussa marraskuussa * Adventtihartaus 27.11. * marraskuusta alkaen 9.lk:n oppilaat vierailevat valitsemissaan toisen asteen oppilaitoksissa * Taitaja9 kisa Lappialla 9.lk:n oppilaille joulukuu * Lucia kulkue 11.12. * Oppilaskunnan pikkujoulut viikolla 52 * Joulujuhla ti 22.12.2015 tammikuu * Kaupungin kaukalopallokilpailut yläkoulu pojat ja tytöt 21.1. * yläkoulujen ja toisen asteen oppilaitosten yhteinen yhteishakuilta 9:lk:n oppilaille ja huoltajille helmikuu * KLL:n Länsi-Pohjan kaukalopallokilpailut yläkoulu Torniossa pojat 17.2. * Ystävänpäivän vietto 12.2.2015 * vko 8 uusien ekaluokkalaisten kouluun ilmoittautuminen * Kalevalan päivän vietto 26.2.2016 maaliskuu * Kemin alakoulujen hiihtomestaruuskilpailut 23.3. * Pääsiäishartaus 24.3.2016 * KLL:n Länsi-Pohjan hiihtomestaruuskilpailut 19.3.Ylitorniolla 30.3. huhtikuu * 1. lk:n lukutaitojuhlat 8.4. (Agricolan päivä) * Kaupungin futsal 6.-luokille 14.4. * Kaupunkisota yläluokille huhti/toukokuussa * Jalkapallo-ottelut 7-9 lk:lle huhti-toukokuussa * 8. lk:n TET * yökoulussa 7-9C huhtikuussa * Osaajakisa 8. lk:n oppilaille Lappialla * 15.4.2016 yläkoulun edustajat Nuorten parlamentissa * vappujuhlat to 29.04. toukokuu * 7.lk:n TET * 6.5.2016 Unicef-kävely (1-9 lk.t) * 9.5.2016 historia kaupunkisuunnistus 8lk.t * luokkien luokkaretket * 7-9C luokkaretkellä * Koulun ympäristön siivouspäivä 30.5.2016 * ” Ysien potkiaiset” to 2.6.2016 * Kevätjuhla 4.6.2016 muuta: * KiVa-koulu jatkuu 1.-4.- ja 7.-luokilla * liikuntaluokkien aamuharjoitukset tiistaisin ja torstaisin * Yhteishaku 9.lk:n oppilailla helmi-maaliskuussa (aikataulu vielä avoin) Näistä ja muista teemapäivistä tiedotetaan tarkemmin Wilmassa. Vanhempainilta:
1- 9 lk :t
ke 2.9.2015 klo 18.00 OPPILASMÄÄRÄT LUOKITTAIN LUOKKA JA OPETTAJA pojat tytöt yht. 1 Siira Sanna-Pauliina 5 14 19 2 Lahtela Pirjo 12 16 28 3 Hepola Eeva 10 10 20 4 Alaruikka Pirkko 7 8 15 5 Tervonen Katja 14 13 27 6 Kestilä Heidi vs.Esa Haapaniemi 17 6 23 7A Tannerma Kaisu 8 11 19 7B Mäkinen Tuula 10 13 23 8A Kurtti Sirpa 13 7 20 9A Kangas Seija 10 11 21 9B Hodju Mika 14 4 18 7-9C EHA Evinsalo Kati 4 4 8 Kuntouttavan toiminnan 2 yksikkö 4-9E Susanna Heikura 2 4 YHT. 119 245 126 OPPILASHUOLTO Terveydenhoitaja Tanja Turunen on tavattavissa koululla tiistaisin ja keskiviikkoisin klo 8.15- 15.30 sekä parillisina viikkoina perjantaisin. Viikkokohtainen aikataulu löytyy terveydenhoitajan ovelta. Päivystysaika eli vastaanotto ilman ajanvarausta on klo 11.00-12.00, tuolloin terveydenhoitajalta voi varata aikoja, kertoa vaivoista tai huolista ja hoitaa rokotus asioita. Huoltaja tai oppilas voivat varata ajan terveydenhoitajalle myös joko puhelimitse tai Wilman kautta. Terveydenhoitajan puhelinnumero on 040-4867163. Kouluhammashuolto Koululaisten suun terveystarkastukset suoritetaan lapsen yksilöllisen tarpeen mukaan vähintään 1,5 vuoden välein. Kutsut tarkastuksiin lähetetään pääsääntöisesti kotiosoitteeseen. Hammaslääkärimatkat ovat oppilaalle ilmaisia. Koulusta ja hammashoitolasta saa matkaliput linja-automatkaa varten. Koulumme hammashoitola on Syväkankaan hammashoitola, Kivalontie 19 (Syväkankaan terveysasemalla). Hammaslääkärinä on Hilkka Tervahauta, puh. 016-259769 (keskitetty ajanvaraus). Opiskeluhuoltolaki Opiskeluhuoltolaki astui voimaan 1.8.2014. Painopistettä on siirretty ennaltaehkäisevään työhön aiemmasta yksilökohtaisesta työstä. Opiskeluhuoltoa toteutetaan opetustoimen sekä sosiaali- ja terveystoimen monialaisena suunnitelmallisena yhteistyönä opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa sekä tarvittaessa muiden yhteistyötahojen kanssa. Yhteisöllinen opiskeluhuolto Yhteisöllisellä opiskeluhuollolla tarkoitetaan koulun toimintakulttuuria ja toimia, joilla koko oppilaitosyhteisössä edistetään opiskelijan oppimista, hyvinvointia, terveyttä, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä opiskeluympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä. Yhteisöllistä opiskeluhuoltoa toteuttavat kaikki koulumme toimijat Yksilökohtainen opiskeluhuolto Yksilökohtaisella opiskeluhuollolla tarkoitetaan yksittäiselle opiskelijalle annettavia: - koulu- ja opiskeluterveydenhuollon palveluja - opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja - monialaista yksilökohtaista opiskeluhuoltoa Oppilaalla on oikeus saada keskustella psykologin tai kuraattorin kanssa seitsemän koulupäivän kuluessa, kun hän itse tai huoltaja on sitä pyytänyt. Kiireellisessä tapauksessa on toimittava samana päivänä tai seuraavana työpäivänä. Opiskeluhuollon psykologin tai kuraattorin arvion perusteella opiskelijalla on oikeus saada riittävä tuki ja ohjaus opiskeluunsa ja kehitykseensä liittyvien vaikeuksien ehkäisemiseksi ja poistamiseksi. Opettajan tai muun koulun työntekijän tulee ottaa viipymättä yhdessä oppilaan kanssa (tai annettava ainakin tieto yhteydenotosta oppilaalle) yhteyttä psykologiin, sosiaalityöntekijään tai kuraattoriin, kun hän arvioi oppilaan tarvitsevan tukea. Asiasta on annettava tieto huoltajalle. Yksittäisen oppilaan asiaa voidaan koota käsittelemään monialainen asiantuntija-ryhmä opiskelijan tai huoltajan kirjallisella suostumuksella. Yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella käsittelyyn voi osallistua opiskeluhuollon yhteistyötahoja tai opiskelijan läheisiä. Koulukuraattori on Johanna Pesälä, puhelin 0400-893426. Kuraattori on tavattavissa tiistaisin ja perjantaisin Koulupsykologi on Anna Kyrö syyskuun loppuun asti, puhelin 040- 4872 826. Perheneuvola, Keskuspuistokatu 15, 94100 Kemi, puhelin 016-259 549. Yläluokkien (7-9) opinto-ohjaaja, OPO, antaa ohjausta luokkatunneilla, pienryhmissä ja henkilökohtaisesti. Opo huolehtii oppilaiden ainevalinnoista, tet-jaksoista, tutustumiskäynneistä toisen asteen oppilaitoksiin ja jatko-opintoihin hakeutumisesta yhdessä huoltajien kanssa. Opo osallistuu myös oppilashuoltotyöhön. Lisäksi opo pitää yhteyttä huoltajiin, koulun ulkopuolisiin tahoihin kuten työvoimaviranomaisiin, työelämän edustajiin sekä toisen asteen oppilaitoksiin. Huoltajat voivat ottaa yhteyttä opinto-ohjaajaan puhelimitse 040-6740246 tai sähköpostitse: [email protected]. Opinto-ohjaaja on Hepolan koululla kolme päivää viikosta. Koulutapaturmat Koulumme oppilaat kuuluvat tapaturmavakuutuksen piiriin, joka korvaa koulussa, koulumatkoilla ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa sattuneet tapaturman hoitokulut. Jos tapaturma vaatii lääkärissä käyntiä, pyritään oppilaalle löytämään saattaja lapsen kotoa. Mikäli kotoa ei tavoiteta ketään aikuista, saattajana toimii kouluavustaja, terveydenhoitaja tai opettaja. Taksissa ja L-PKS:n poliklinikalla tulee ilmoittaa, että kyseessä on koulutapaturma. Koulutapaturmasta opettaja täyttää koulutapaturmailmoituksen Wilmassa, jonka koulu lähettää vakuutusyhtiöön (FENNIA). Vanhempi voi viedä vamman hoitoon liittyvät laskut (esim. apteekkilaskut) Fennia vakuutusyhtiöön äkun on saanut tekstiviestin (FENNIALTA) puhelimeen käsittelytunnuksesta. Mikäli oppilas saa lääkärintodistuksen tapaturmastaan johtuvaa koulukuljetusta varten, on todistus tuotava kouluun. Koulu tilaa taksin kuljetusta varten. HUOM! Mikäli oppilas poistuu luvatta koulun alueelta, tapaturmavakuutus ei korvaa oppilaalle tällöin sattuneita vahinkoja. YHTEYDENPITO Koulun ja kodin yhteydenpito on tärkeää, joten toivomme, että vanhemmat ovat aina tarvittaessa yhteydessä ensisijaisesti omaan luokanopettajaan/luokanvalvojaan ja tarvittaessa rehtoriin. Suosittelemme vanhempainiltoihin ja myös koulun muihin tilaisuuksiin osallistumista, jolloin on helppo tutustua koulun toimintaan. Oppilaan huoltajan koti- ja työpuhelinnumerot on syytä pitää ajan tasalla yhteyden saamiseksi esim. tapaturmien ja sairauksien sattuessa. KIUSAAMINEN Jos lastanne kiusataan koulussa tai koulumatkalla, toivomme, että asiassa otetaan HETI yhteyttä oppilaan luokanopettajaan (1-6), luokanvalvojaan (7-9) tai rehtoriin. Esim. viikon vanhoja asioita on vaikea selvitellä ja muistaa. Hepolan koulu on mukana valtakunnallisessa KiVa koulu – ohjelmassa. Koulussamme käytetään myös VERSO- sovittelua. Pitkäkestoisempien kiusaamistapauksien selvittelyssä käytämme Ratkomoa. KOULUMATKA Toivomme, että vanhemmat käyvät (ainakin pienimpien lasten ollessa kyseessä) lapsen kanssa koulumatkaa aina silloin tällöin läpi, jotta turhilta riskeiltä vältyttäisiin. Pyöräilevien lasten kohdalla vanhemmilta vaaditaan lisäpanosta, jotta koulumatkasta tulisi turvallinen. Ekaluokkalaisten ei toivota käyttävän pyörää koulumatkoihinsa. Pyöräilykypärän käyttöön tulisi kiinnittää huomiota ja myös isompien lasten kanssa kannattaa keskustella liikennesääntöjen noudattamisesta. Koulukuljetuksessa olevat oppilaat saavat koulumatkojansa varten Kemi-kortin, joka on Kemin kaupungin omaisuutta. Kortti on henkilökohtainen. Älykortti on voimassa 30 päivää kerrallaan, jonka jälkeen se ladataan uudelleen koulun toimesta. Kotona on syytä korostaa oppilaille huolellisuutta kortin säilyttämisessä (esim. oppituntien ajaksi korttia ei saa jättää takin taskuun naulakkoon vaan se on mukana oppitunnilla repussa). Kortti on säilytettävä kotelossa ja se on pidettävä aina mukana koulupäivinä. Korttia on käsiteltävä varovasti. Kortin ns. tietosiru on erittäin herkkä ja vahingoittuu herkästi. Jos kortti on tahallaan rikottu/ tuunattu tai kortti on kadonnut, uudesta kortista peritään oppilaalta/huoltajalta maksu, joka on 20 euroa. Jos kortti katoaa, ilmoita opettajalle tai kansliaan mahdollisimman pian. Kortit koteloineen kerätään pois lukuvuoden päättyessä. OPISKELU
Opetussuunnitelma Kunnallinen opetussuunnitelma on luettavissa Kemin kaupungin kotisivuilta. Hepolan koulun oma opetussuunnitelma on luettavissa kotisivuiltamme www.kemi.fi/hepo. Uuden opetussuunnitelman laatiminen käynnistyy tänä lukuvuonna. Uusi opetussuunnitelma tulee voimaan v. 2016 portaittain. Oppitunnit Luokilla 1-6 oppitunnit ovat kestoltaan 60 minuuttia. Koulupäivä päättyy viimeistään klo 14.45. Luokilla 7-9 oppitunnit ovat kestoltaan 75 minuuttia. Valinnaisaineet ja liikunta pidetään kaksoistunteina (2x45min) ja 7.lk:n kotitalous ja käsityö kolmen tunnin kokonaisuutena (3x45 min). Koulupäivä päättyy viimeistään 15.00 Oppituntijärjestelmän tarkoituksena on eheyttää koulupäivää ja siten vähentää kiireen tuntua niin oppitunneilla kuin muutoinkin koulun arjessa. Päivittäisiä opetuspalkkeja oppilaalla on kolme- neljä. Osalla 8. -9.luokan oppilaista voi valinnaisainevalinnoista riippuen olla vain kaksi opetuspalkkia päivässä. Kuitenkin viikossa jokaisella oppilaalla on työjärjestyksessä keskimäärin 18 opetuspalkkia. OPPI- JA VÄLITUNTIEN ALKAMIS- JA PÄÄTTYMISAJAT LV. 2015 - 2016 Huom! Kello soi sisälle 2 min ennen oppitunnin alkua Oppitunnit/välitunnit Alakoulu Yläkoulu 1.oppitunti 8.15-9.15 8.30-9.45 välitunti 9.15-9.30 9.45-10.00 2.oppitunti 9.30-10.30 10.00-11.15 ruokailu+välitunti 10.30-11.15 11.15-12.00 3. oppitunti 11.15-12.15 12.00-13.15 välitunti 12.15-12.30 13.15-13.30 4. oppitunti 12.30-13.30 13.30-14.45 välitunti 13.30-13.45 valinnaisaineet ja liikunta klo 13.30-15.00 5. oppitunti 13.45-14.45 1-6 lk:t ovat ulkona välituntisin (säävaraus). Polkupyörien ja mopojen käyttäminen välitunneilla on kielletty. Syyskuusta alkaen alakoulussa järjestetään välkkäriliikuntaa välkkäriohjaajaoppilaiden vätämänä. Lukuvuoden jaksotus Oppituntijärjestelmä vaatii sen, että lukuvuosi on jaettu viiteen eri jaksoon yläkoulussa ja neljään eri jaksoon alakoulussa. Kussakin jaksossa on hiukan erilainen työjärjestys. Oppiaineita, joita on opetussuunnitelmassa yksi tunti viikossa, opiskellaan vain kolmessa jaksossa lukuvuoden aikana. Näitä oppiaineita ovat musiikki (7lk), terveystieto, uskonto/elämänkatsomustieto ja oppilaanohjaus. Kaikkia muita oppiaineita opiskellaan jokaisessa jaksossa tietty määrä jaksosuunnitelman mukaisesti. Opetuksen jaksotus (7. -9.lk:t)
Opetuksen jaksotus (1.-6.lk.t) 1. jakso 12.08 - 02.10
1. jakso 12.08 - 09.10 2. jakso 05.10 - 27.11
2. jakso 19.10 - 22.12 3. jakso 30.11 - 05.02
3. jakso 07.01 - 24.03 4. jakso 08.02 - 08.04 4. jakso 29.03 - 04.06 5. jakso 11.04 - 04.06 Kummiluokkatoiminta Kummiluokkatoiminta jatkuu aikaisempien vuosien malliin siten, että viidesluokkalaiset toimivat ekaluokkalaisten kummeina. Hepolan koulun järjestyssäännöt ● Saavun kouluun ja tunneille oikeaan aikaan. ● Noudatan liikennesääntöjä. ● Kulkuvälineet asetan niille varattuun paikkaan. ● Liikun käytävissä ja portaissa ryntäilemättä ja meluamatta ja vältän liian rajuja leikkejä. ● Kännykän käyttö: Käytän kännykkää ja tablettia oppitunneilla vain opettajan luvalla. ● Noudatan hyvää järjestystä ja siisteyttä kaikissa koulun tiloissa. ● Ruokailen hyviä tapoja noudattaen. ● Vietän välituntini luvallisilla alueilla (kaupassakäynti kielletty koulupäivän aikana). ● En vahingoita toisen ja koulun yhteistä omaisuutta. ● Tupakointi ja tupakkavälineiden hallussapito on tupakkalain mukaan kielletty koulun alueella. ● Käyttäydyn rehdisti. ● Muistan kaikkialla kohteliaan ja hyvän käytöksen. Se antaa hyvän vaikutelman itsestäni, kodistani, koulustani ja maastani. Läksyt ja kokeet Lapsilla on pääsääntöisesti päivittäin joitakin koulutehtäviä, joita tehdään myös kotona. Epätietoisuutta on esiintynyt lähinnä silloin, kun läksynä on ollut jokin muu kuin kirjaan tai vihkoon liittyvä tehtävä. Luokanvalvoja auttaa mielellään, jos vanhemmilla on läksyasioihin liittyviä kysymyksiä. Oppilas voidaan ohjata läksykerhoon tarvittaessa. Oppilaskerhot Koulussamme toimii tänä lukuvuonna ranskan kerho 5.-6.-luokkalaisille keskiviikkoisin klo 13.30 alkaen. Kerhon vetäjänä toimii Seija Kangas. Tukiopetus Tukiopetusta annetaan, jos oppilas on jonkin syyn takia jäänyt jälkeen opetuksessa. Tukiopetusta voi esittää opettaja huomatessaan oppilaan tarvitsevan sitä. Oppilas voi myös itse pyytää tukiopetusta. Tukiopetus ei ole rangaistusmuoto, vaan oppilaan etu. Oppilas ei ole oikeutettu saamaan tukiopetusta, mikäli hän on jäänyt jälkeen opinnoissaan kouluaikana vietetyn loman vuoksi. Arviointi Hepolan koulussa oppilas nähdään oppijana, kasvavana ihmisenä ja työyhteisön jäsenenä, joka kehittyy ympäristöstään saamansa palautteen myötä. Palaute on yksilöllistä, monipuolista ja totuudenmukaista, jolloin se tukee oppilaan kasvua itsensä tuntevaksi ja hyväksyväksi ihmiseksi. Kaiken arvioinnin perustana ovat koulun opetussuunnitelmassa määritellyt yleiset tavoitteet. Oppilaat saavat todistuksen kahdesti vuodessa, välitodistuksen syyslukukauden päättyessä ja lukuvuositodistuksen keväällä lukuvuoden päättyessä. Peruskoulun päättäessään oppilaille annetaan peruskoulun päättötodistus. Väli- ja lukuvuositodistukseen arviointi annetaan sanallisena vuosiluokilla 1-3 ja numeroarvosteluna luokilla 4-9. Poikkeuksena välitodistus vuosiluokalla 4, joka annetaan sanallisena. Lisäksi annetaan sanallinen arviointi eli opintoraportti yhden kerran lukuvuoden aikana. Maaliskuussa lähetetään myös mahdolliset nelosvaroitukset. YLEINEN TUKI - TEHOSTETTU TUKI - ERITYINEN TUKI Muuttunut perusopetuslaki ja opetussuunnitelman perusteet edellyttävät tehostetun tuen systemaattista antamista ennen kuin erityisen tuen päätöstä voidaan useimmissa tapauksissa tehdä -> kaksiportainen tukijärjestelmä on korvattu kolmiportaisella mallilla, jossa hyvää perusopetusta täydennetään kaikille tarkoitetulla yleisellä tuella sekä asteittain vahvistuvilla tehostetulla ja erityisellä tuella . Tavoitteena on ennaltaehkäistä oppimiseen ja kasvuun liittyvien ongelmien muodostumista varhaisen ja oikea-aikaisen tuen keinoin. Puhutaan ns. kolmiportaisesta tuesta: yleinen, tehostettu ja erityinen tuki. Lyhyesti kuvattuna tuen muodot tarkoittavat, että yleiseen tukeen kuuluvat kaikki koulun normaalit tukitoimet kuten esim. eriyttäminen, ryhmäkoko, opettajan yksilöllinen opiskelun ohjaus ja tukiopetus. Mikä erottaa yleisen ja tehostetun tuen toisistansa? Oppilas, joka ei enää selviydy koulunkäynnissänsä yleisen tuen keinoin, vaan hän tarvitsee jatkuvaa ja monipuolista tukea päivittäin, niin silloin hän siirtyy tehostetun tuen piiriin. Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan ja koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, tulee antaa tehostettua tukea. Tehostettu tuki sisältää oppilaalle annettavia, erityisesti 16 §, 31 § ja 31 a §:ssä säädettyjä tukimuotoja sekä tarvittavia pedagogisia järjestelyjä. Tehostetun tuen aloittaminen ja järjestäminen tulee käsitellä opettajien pedagogiseen arvioon perustuen moniammatillisesti oppilashuoltotyössä. Pedagogisen arvion laativat oppilaan opettajat. Siinä todetaan oppilaan koulunkäynnin tilanne, hänen vahvuutensa, tuen tarpeet sekä kaikki ne yleisen tuen muodot, joita on jo käytetty. Pedagoginen arvio on pohjana oppimissuunnitelman laatimiselle siirryttäessä tehostettuun tukeen. Oppilaalle järjestettävä tuki kirjataan oppimissuunnitelmaan. Tehostetun tuen avulla tuetaan oppilaan oppimista ja kasvua sekä ehkäistään oppilaan oppimiseen, sosiaaliseen vuorovaikutukseen tai kehitykseen liittyvien ongelmien kasvamista, monimuotoistumista ja kasautumista. Sekä esi- että perusopetuksessa on tärkeää tuoda esiin oppilaan vahvuuksia, saada aikaan onnistumisen kokemuksia sekä vahvistaa myönteistä kuvaa itsestä ja koulutyöstä. Opetusjärjestelyjen tulee olla joustavia ja ne koostuvat monimuotoisesta eriyttämisestä, tiimi- ja samanaikaisopetuksesta, ryhmäjaoista, tukiopetuksesta sekä osa-aikaisesta erityisopetuksesta. Tehostetun tuen vaiheessa oppimääriä ei yksilöllistetä, mutta voimakas eriyttäminen on huomioitava arvioinnissa ja se tulee saattaa huoltajalle tiedoksi. Oppilaalle tulee antaa erityistä tukea, mikäli oppilaalle annettu tehostettu tuki ei riitä. Ennen erityistä tukea koskevan päätöksen tekemistä opetuksen järjestäjän tulee kuulla oppilaan huoltajaa sekä hankkia oppilaan opetuksesta vastaavilta opettajilta selvitys oppilaan oppimisen etenemisestä ja moniammatillisena oppilashuollon yhteistyönä tehty selvitys oppilaan saamasta tehostetusta tuesta ja oppilaan kokonaistilanteesta. Näiden perusteella tulee tehdä arvio erityisen tuen tarpeesta. Arvio on nimeltään pedagoginen selvitys. Pedagogista selvitystä tulee tarvittaessa täydentää psykologisella tai lääketieteellisellä asiantuntijalausunnolla tai vastaavalla sosiaalisella selvityksellä. Erityistä tukea koskevan päätöksen toimeenpanemiseksi oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS), joka on pedagoginen asiakirja. HOJKS:n laatimisessa hyödynnetään oppilaalle tehtyä oppimissuunnitelmaa. Henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskevan suunnitelman tehtävänä on tukea suunnitelmallisesti ja pitkäjänteisesti oppilaan yksilöllistä oppimisprosessia. HOJKS:sta ilmenee myös oppilaan edistymisen seurannan ja arvioinnin periaatteet. HOJKS tarkistetaan tarvittaessa, kuitenkin vähintään kerran lukuvuodessa, oppilaan tarpeiden mukaiseksi. Arviointi perustuu yleiseen oppimäärään ja/tai yksilöllisiin oppimääriin. HOJKS laaditaan moniammatillisesti yhteistyössä oppilaan ja hänen huoltajansa kanssa. Oppilasta pyritään aina ensisijaisesti tukemaan opiskelussaan siten, että hänen on mahdollista saavuttaa yleisen oppimäärän mukaiset tavoitteet. Jos oppilas ei kuitenkaan monipuolisista tukitoimista huolimatta saavuta yleisen oppimäärän mukaisia tavoitteita, oppimäärä yksilöllistetään. Oppimäärän yksilöllistäminen koskee ensisijaisesti yksittäistä oppiainetta. Tarvittaessa voidaan yksilöllistää useammankin oppiaineen tai perusopetuksen koko oppimäärä. Opetussuunnitelma korostaa huoltajan roolia lapsensa koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. Se velvoittaa myös opettajaa tiiviiseen kodin ja koulun väliseen yhteistyöhön. Onnistunut ja rakentava yhteistyö on valtava voimavara lapsen kasvun kannalta. VALINNAISAINEET 4.-9. LUOKILLA Valinnainen kieli (A2-kieli) on saksa neljänneltä luokalta alkaen. Luokilla 8-9 ovat lisäksi seuraavat valinnaisaineet: ranska,ilmaisutaito, bändisoitto, kotitalous, kuvataide, liikunta, elokuva ja dokumentointi ja tekninen työ. Näitä opetetaan 2 h/viikko. Lisäksi voi opiskella erätaitoa tai suorittaa hygieniapassin 1h/viikko (8lk.). Kahdeksannella luokalla valinnaisaineita on 7h/viikko ja yhdeksännellä luokalla 6h/viikko. KOULULIIKUNTA Koulun liikuntatuntien tavoitteena on mm. - oppilaiden osallistuminen ja tutustuminen kaikkiin liikuntatunneilla pidettäviin lajeihin - oppilaiden kunnon ylläpitäminen ja hyvinvoinnista huolehtiminen - eri liikuntamuodoissa tarvittavien taitojen kehittäminen - myönteisten liikunta-asenteiden luominen - yhteistoimintakyvyn kehittäminen Liikuntatuntien miellyttävän ja tehokkaan toteuttamisen mahdollistamiseksi pyydämme vanhempia huolehtimaan siitä, että lapsilla on asianmukaiset liikuntavarusteet ja välineet mukana. Ulkoliikuntatunneilla oppilaalla tulisi olla joustavasta materiaalista valmistettu asu esim. verryttelypuku tai vastaava sekä urheilujalkineet (lenkkitossut). Kylmällä ilmalla oppilaalla tulee olla päähine, käsineet ja lämmin vaatekerta urheiluasun alla. On huomattava, että ulkoliikuntajakso kestää lokakuun loppupuolelle saakka. Talvella oppilaalla tulisi olla käytettävissään luistimet ja hiihtovarusteet. Sisäliikuntatunneilla oppilaalla tulee olla urheilupaita (t-paita) ja urheiluhousut. Suositeltavaa olisi, että oppilaat käyttäisivät sisäpelikenkiä tai voimistelutossuja. Usein sisäliikuntatuntien päätteeksi olisi hyvä peseytyä, tällöin oppilas tarvitsee mukaansa pyyhkeen ja vaihtovaatteet. Uimahallikäynneistä ilmoitetaan erikseen. Liikkuva Hepolan koulu 2015-2016 Hepolan koululla alkoi syksyllä 2012 Liikkuva koulu -hanke, jonka tulokset olivat erittäin kannustavat. Hankkeessa kartoitettiin toimintamalleja, joiden avulla lasten ja nuorten liikuntaa voidaan lisätä koulupäivien aikana.Valtakunnallinen Liikkuva koulu-hanke on päättynyt lukuvuoden 2014-2015 lopussa, mutta koulupäivien liikunnallistaminen jatkuu edelleen koulussamme. Tänä vuonna jatketaan hyväksi todettua toimintamallia henkilökohtaisesta ohjaamisesta koulun pidemmillä välitunneilla. Kohderyhmänä ovat 7-9 -luokkalaiset oppilaat, jotka haluavat ohjattua liikuntaa. Tavoitteena on opettaa oppilaille terveellisiä elämäntapoja, oikeita ruoka-ainevalintoja sekä löytämään oma liikuntalaji, mikäli sellaista ei vielä ole. Lisäksi jatkuvat alakoululaisille fysioterapeutin ohjaamat liikuntatuokiot perjantaisin sekä harjaantumisluokan oppilaille fyysistä aktiivisuutta tukeva oppitunti. Lisäksi vähän liikkuvilla on mahdollisuus pyytää neuvoja fysioterapeutilta oman liikuntamäärän lisäämiseen omatoimisesti. Ohjelmaan ovat tervetulleita kaikki oppilaat, jotka haluavat lisätä liikunnan määrää ja vaikuttaa itse omaan hyvinvointiinsa. Fysioterapeutti Jari Poikela jatkaa yksilö- ja ryhmäohjausta sekä Hepolan oppilaille seuraavina päivinä: 11.9., 18.9., 23.10, 30.10., 13.11., 27.11. ja 11.12. Lisätietoja fysioterapeutti Jari Poikelalta p. 040 843 5680 RUOKAILU Oppilaat ruokailevat porrastetusti ruuhkien välttämiseksi seuraavan aikataulun mukaan: 1.lk 10.20, 2.lk 10.25 ja 3.lk 10.30. Isommat oppilaat (4.-6.-lk) menevät ensin välitunnille ja aloittavat ruokailun 4.-5.-lk 10.50 ja 6. lk 10.55. 7.-9. luokkien oppilaat ruokailevat klo 11.15 alkaen. Käsienpesun merkitystä korostetaan edelleen. Kotona on syytä kiinnittää huomiota siihen, että oppilaat syövät kunnollisen aamupalan. Huoltajien kannattaa keskustella, miten nuori syö koulussa. Syömättömyys väsyttää nuorta, hän potee usein esim. päänsärkyä tai voi myös käyttäytyä levottomasti, eikä jaksa keskittyä opiskeluun. Maito tai piimä on suositeltavia ruokajuomia. Mikäli oppilaan on noudatettava erityisruokavaliota, on se tiedotettava keittiöhenkilökunnan tietoon. Toivomme, että oppilas ei tuo kouluun virvoitus- ja energiajuomia. Hepolan koulu on myös karkiton koulu. POISSAOLOT Peruskouluasetuksen mukaan on oppilaan huoltaja velvollinen ilmoittamaan oppilaan poissaolosta saman päivän aikana luokanopettajalle tai luokanvalvojalle. Mikäli ilmoitusta ei tule, oppilaan luokanopettaja tai luokanvalvoja ottaa yhteyttä kotiin. Huoltajan tulee seurata/ kuitata oppilaan poissaolot Wilma- järjestelmän kautta. Lupa poissaoloon muun kuin sairauden takia: * luokanvalvoja/luokanopettaja voi antaa luvan enintään kolmeksi päiväksi * huoltajan pyynnöstä voi rehtori antaa luvan poissaoloon pitemmäksi aikaa. Kirjallinen anomus tulee toimittaa riittävän ajoissa. Olisi suotavaa, että perheen pitempiaikaiset lomat sattuisivat koulujen loma-ajalle. Pitkäaikaisen sairaus poissaolon takia oppilaalla on mahdollisuus saada tukiopetusta. Pitkäaikaisen poissaolon jälkeen oppilas joutuu tekemään aina lisätehtäviä selviytyäkseen kurssista hyväksyttävästi. OPPILAIDEN MATKAPUHELIMET JA MUUT ARVOESINEET KOULUSSA Koulu ei vastaa oppilaiden matka-/älypuhelimien yms. arvoesineiden katoamisesta koulussa. Puhelimien/ soitinten käyttö oppitunneilla on yleensä kielletty ellei opettaja toisin määrää. Laitteet suljetaan/laitetaan äänettömälle yleensä oppituntien ajaksi. Tarvittaessa opettaja voi ottaa pois puhelimen/tablet-laitteen oppilaalta, mikäli oppilas ei käytä sitä annettujen ohjeiden mukaisesti. Riittävän ulkoilun ja liikkumisen turvaamiseksi puhelinten käyttäminen on kielletty 1-6- luokkalaisilla myös välitunneilla. PÄIVÄNAVAUKSET Koulupäivä aloitetaan lyhyellä päivänavauksella (Perusopetusasetus 6 §). Päivänavaukset pidetään aamuisin kello 8.15 keskusradion kautta ja ne kestävät n. 5 minuuttia. Maanantaisin, tiistaisin ja torstaisin pitää päivänavauksen kukin opettaja vuorollaan joko itse tai oppilaiden kanssa. Keskiviikkoisin päivänavausvuoro on seurakunnalla ja niissä on yleensä uskonnollinen sisältö. Uskonnonopetuksesta vapautettujen oppilaiden (elämänkatsomustietoa opiskelevat) ei tarvitse osallistua päivänavauksiin, joissa on uskonnollinen sisältö. Ko. oppilaiden vanhempien tulee kuitenkin ilmoittaa asiasta ennakkoon lukuvuoden alkaessa koulun rehtorille. Perjantaisin päivänavauksen pitää ala- tai yläkoulun oppilaskunta kaksi kertaa kuukaudessa. OPPILASKUNNAN TOIMINTA KOULUSSA
Alakoulun oppilastoimikunta 1.lk Ella Leskelä 1.lk Ossi Haataja 2.lk Elli Sankala 2.lk Tiitus Tikkanen 3.lk Taija Rintamäki 3.lk Simeon Vesenne 4.lk Roope Kuha 4.lk Johannes Ylimäki 5.lk Ella Portimo 5.lk Niko Hilden 6.lk Elli Hietala 6.lk Topias Kaniin Yläkoulun oppilastoimikuntaan valitaan myös kaksi luottamusoppilasta jokaiselta luokalta. Oppilaskuntien toiminta on tärkeä osa demokraattista toimintakulttuuria. Se kehittää oppilaiden kykyjä ja taitoja toimia omien ryhmiensä edustajina ja harjaantua neuvotteluun perustuvaan yhteistoimintaan. Hepolan koulun oppilaskuntaan kuuluvat kaikki oppilaat. Oppilaskunnan tehtävänä on ohjata oppilaat keskinäiseen yhteistyöhön, pyrkiä parantamaan oppilaiden asemaa koulussa ja edistää oppilaiden harrastustoimintaa sekä vastuuta yhteisten asioiden hoidosta. Oppilaskunta valitsee keskuudestaan hallituksen, joka edustaa koko oppilaskuntaa. Jokainen luokka valitsee hallitukseen kaksi luottamusoppilasta;; tytön ja pojan. Alakoulun oppilaskunnan ohjaavana opettajana toimii Eeva Hepola ja yläkoulun Kaisu Tannerma. Hepolan koulun oppilaskunnat suunnittelevat hallituksensa ja ohjaajansa johdolla erilaisia koulun projekteja, teemapäiviä, toiminta- ja liikuntapäiviä sekä muita koulun yhteishenkeä rakentavia toimintoja. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu kuukausittain. Kokouksissa käsitellään ajankohtaisia asioita. Pitemmät kokoontumiset oppilaskunta pitää tarvittaessa puheenjohtajansa johdolla koulupäivän jälkeen tai välitunneilla. Oppilaskunta voi tehdä opettajien kokouksiin esityksiä ja aloitteita koulun toiminnan kehittämiseksi. Oppilaskunta pyrkii monipuolistamaan koulutoimintaa. Se pyrkii lisäämään luokkien keskeistä yhteistyötä yhtenäisen koulun toimintakulttuurin mukaisesti. Lisäksi oppilaskuntalaiset pitävät välituntikahvilaa 7-9 luokkien oppilaille. LUOKKATOIMIKUNTATYÖ
Koulussamme toimii luokkatoimikuntia. Tavoitteena on, että oppilaat ja heidän huoltajansa toimisivat aktiivisesti. Toiminnassa on aina myös mukana opettaja. Luokkatoimikunta toiminta edistää kodin ja koulun välistä yhteistyötä.
KOULUN ULKOPUOLINEN TOIMINTA Koulussamme pyrimme tekemään opintoretkiä ja -käyntejä. Näin pyrimme saamaan opetussuunnitelmaa elävämmäksi ja siten oppilaita kiinnostavammaksi. Nykyisessä tilanteessa koulun määrärahat eivät riitä kaikkiin hankkeisiin, joten toivomme tukea vanhemmilta esim. kuljetusasioissa. KiVa koulu KiVa koulu on kiusaamisen vastainen toimenpideohjelma, joka on kehitetty Turun yliopiston psykologian laitoksen ja Oppimistutkimuksen keskuksen yhteistyönä opetusministeriön rahoituksella (2006- 2009). Ensimmäiset 1400 koulua ottivat sen käyttöön elokuussa 2009. Hepolan koulu on ollut alusta lähtien mukana. Ohjelmaa käydään erityisesti läpi 1-, 4- ja 7- luokilla. TET Peruskoulun opetussuunnitelmaan kuuluva työelämään tutustuminen (TET) on melkein kaikille nuorille ensimmäinen kosketus työn tekemisen arkeen vastuullisten aikuisten maailmassa. TET on harjoittelua ja tutustumista. Parhaimmillaan se on aikuisen ohjauksessa itse tehtyä työtä. Kemin peruskoululaisten TET toteutetaan niin, että oppilaat itse hakevat mieleisensä harjoittelupaikan. Samalla harjoitellaan hyviä käytöstapoja ja esittäytymistä. TET- harjoittelupaikan työnantajalla on nyt mahdollisuus itse valita oppilaita entistä paremmin omiin tarkoituksiinsa sopiviksi. 7. – 9. luokkien aikana pyritään lisäämään oppilaiden kokemusperäistä tietoa erilaisista töistä ja tutustutaan toisen asteen koulutusmahdollisuuksiin Meri-Lapin alueella. TET 7. luokilla: yksi päivä joko vanhempien tai alueen muilla työpaikoilla. TET 8.luokilla: keväällä kolme TET- päivää TET 9. luokilla: marraskuussa kahden viikon TET-jakso työpaikoilla tai alan kouluilla. Keittiöharjoittelu 7-9 lk.t: Kevätlukukaudella yläkoulun oppilaat työskentelevät vuorollaan koulumme keittiössä. Keittiöharjoittelussa ollaan klo 10.15- 12.00 välisenä aikana, jonka jälkeen palataan normaalisti oppitunneille. Kansainvälisyyskasvatus Hepolan koulun alaluokat 1.-2-luokat mukana Virike-hankkeessa. Luokanopettajat Sanna-Pauliina Siira (en) ja Pirjo Lahtela (ru) käyttävät opetuksessaan kielikylpyrikasteista menetelmää. Yläkoulu on mukana kieltenopettaja Seija Kankaan johdolla Nordplus-ohjelmassa. Lisäksi opintostipendien avulla tehdään matkoja Ruotsin puolelle ystävyyskouluihin. Vaihto-opiskelija Linde Gijsman on mukana kieltenopetuksessa 10 viikkoa. KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINTA Koulullamme järjestetään 1. ja 2. luokkien oppilaille iltapäivätoimintaa klo 12.15 - 16.15 välisenä aikana. Lapsilla on mahdollisuus päivän aikana tehdä koulutehtäviä, ulkoilla, leikkiä ja osallistua ohjattuun toimintaan (teemapäivät) sekä rauhoittua lueskelemaan ja pelaamaan. Toiminnan vetäjänä toimii koulunkäynnin ohjaaja Sini-Marika Matala. Toiminnasta perittävä maksu on lukuvuoden alusta toukokuun loppuun 80 euroa kuukaudessa. Maksun perii Kemin kaupunki. Jos lapsella on säännöllisesti enintään 10 toimintapäivää, peritään puolet kuukausimaksusta. Kuukausimaksu pitää sisällään toiminnan, tapaturmavakuutuksen toiminta-aikana sekä iltapäivällä tarjottavan välipalan. Kuukausimaksun alentamisesta tai perimättä jättämisestä päättää koulutoimenjohtaja perusopetuslain 48 §:n mukaisesti. Irtisanominen on tehtävä kirjallisesti. Irtisanominen astuu voimaan seuraavan kuukauden alusta. Lisätietoja maksuihin liittyvistä asioista saa iltapäiväkerhosta (puh. 050 - 4275 614). WILMA Oppilaitoksemme käyttää kodin ja koulun yhteistyössä Wilma- ohjelmaa. Wilmaa käytetään Internet-selaimella, joten ohjelmaa voi käyttää vaikkapa kotoa tai työpaikalta käsin. Wilman avulla huoltajat voivat *Seurata oppilaan opintosuorituksia *Tarkastella oppilaan poissaolotietoja *Selvittää oppilaan poissaoloja *Lähettää viestejä opettajille *Lukea opettajien lähettämiä viestejä *Vastata palautekyselyihin Wilmaan kirjautumista varten tarvittavan käyttäjätunnuksen ja salasanan huoltaja saa koululta. Voit vaihtaa salasanan ensimmäisen kirjautumisen jälkeen. Oppilaitoksemme Wilma löytyy osoitteesta http://wilma.kemi.fi/hepolan_koulu SANOMAPRO Käytämme SanomaPron kirjoihin liittyviä ilmaisia sähköisiä materiaaleja. Oppilaat saavat verkkotehtäviin avainkoodit opettajilta. PEDANET Peda.net kouluverkko tarjoaa jäsenilleen (Kemi) verkkotyövälineitä sekä koulutus- tuki- kehittämis- ja tutkimuspalveluita. Kouluverkon toimintaa koordinoi Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos. Koulullamme muutamissa oppiaineissa sekä ala että yläkoulussa on käytössä e-opin sähköistä oppimateriaalia. SÄHKÖPOSTI Jokaisella Kemin kaupungin perusopetuksen oppilaalla on oma sähköpostiosoite, joka on muotoa [email protected]. Osoitetta voi tiedustella omalta luokanopettajalta/luokanvalvojalta. HEPOLAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS Koulussamme toimii vanhempainyhdistys, jonka toiminnan tarkoituksena on olla luonteva osa koulun ja kotien välistä yhteistyötä. Vanhempainyhdistys on mukana koulun erilaisissa teemapäivissä, tukemassa koulun kirjaston välineiden hankinnassa, järjestämässä yhdessä koulun kanssa joululauluiltoja ja keväällä jakamassa stipendejä. Kokoontumisia on muutamia kertoja lukuvuoden aikana. Kaipaamme toimintaamme mukaan juuri sinua ! Tervetuloa mukaan toimintaan! Heli Tuokkola
Seija Lukkarila, sihteeri puheenjohtaja, p.045-130 28 38 TIETOA PÄÄTÄISTÄ! Kouluissa havaitaan oppilailla ajoittain päätäitä. Pyydämme huoltajia huomioimaan asian kotona. Koulu ilmoittaa asiasta tarvittaessa. Alla on ohjeistusta päätäiden hävittämiseen. Päätäitä voi esiintyä kenellä tahansa. Täiden esiintyminen ei merkitse sitä, että tartunnan saaneen henkilökohtainen hygienian hoito olisi huonoa. Päätäit lisääntyvät nopeasti, joten ne täytyy välittömästi hoitaa pois. Miten tunnistat täit? Täit ovat silmin nähtävissä. Päätäit ovat liikkuvia 1-4 mm pitkiä, harmaita ja litteitä loisia. Niitä on useimmiten korvien takana ja niskakuopassa. Oireena on mm. jatkuva kutina hiuspohjassa. Hiukset tarkastetaan tekemällä tukkaan jakauksia 1 cm:n välein. Hiukset tutkitaan juuresta latvaan ja katsotaan, onko niihin kiinnittynyt saivareita. Saivareet ovat pieniä helmenharmaita täiden munia, jotka ovat tiukasti kiinni hiuksissa. Niitä voi havaita myös paljaalla silmällä Päätäiden hoito 1.
Hoito on aloitettava välittömästi apteekista saatavalla täishampoolla. 2.
Pese hiusten lisäksi kammat, harjat ym. täishampoolla. 3.
Imuroi huolellisesti huonekalut, tyynyt, patjat ja matot 4.
Hävitä täit vuodevaatteista ja päähineistä joko pesemällä tekstiilit +60 asteen lämmössä puolen tunnin ajan ja silittämällä ne kuumalla raudalla tai kuumentamalla tekstiilit saunassa tai kuivausrummussa 30-60 minuutin ajan, tai pakastamalla tekstiilit muovipussissa –18 asteessa vähintään 4 tuntia tai säilyttämällä tekstiilit suljetussa muovipussissa vähintään 2-3 päivää Kun valitset käsittelytavan, niin huomioi käyttämäsi tekstiilien kestävyys! TIETOA KIHOMADOISTA! Kihomadot ovat suhteellisen tavallisia lapsiperheissä. Madot elävät suolistossa, ja ne liikkuvat peräsuolta pitkin kohti peräaukkoa, jonne ne munivat munansa. Kihomadot saattavat olla kiusallisia, mutta yleisesti ottaen niistä ei ole lapselle vaaraa. Yleensä suurin huolenaihe on epämiellyttävä ajatus suolessa elävistä madoista. Kihomatoja on enimmäkseen lapsilla, mutta niitä esiintyy myös aikuisilla. Kun madot huomataan, ne ovat usein siinä vaiheessa jo ehtineet levitä kaikkiin perheenjäseniin. Madot eivät haittaa lasta, eikä aikuista, muuten kuin aiheuttamansa kutinan takia. Matojen olemassaolo tulee yleensä ilmi vasta siinä vaiheessa, kun vanhemmat tai lapsi näkevät niitä. Ne ovat 1-2 cm pitkiä, ja ne muistuttavat valkoisia, liikkuvia langanpätkiä. Matoja tulee näkyviin peräaukon seudulla tai ulosteessa. Kotihoito Kihomatoja hoidetaan suun kautta nautittavalla lääkkeellä, jota saa apteekista ilman reseptiä. Koska kihomadot leviävät yleensä koko perheeseen, kaikkien perheenjäsenten on saatava asianmukaista hoitoa. On tärkeää, että peräaukko pestään erittäin huolellisesti aamuin ja illoin. Vuode- ja alusvaatteet suositellaan vaihdettaviksi mahdollisimman usein, jotta munista päästään eroon. Lapsen kynnet on leikattava lyhyeksi, ettei munia tarttuisi niiden alle. Tiedote Syksy 2015 Rytikatu 4, 94830 Kemi nuorisotyönjohtaja Eija Pirjetä 040 703 2554 Hepolan nuorisotila 040 486 7157, nuoriso-ohjaaja Anssi Ruohonen 040 140 7949 [email protected] [email protected]
Luotolan Nuoret ry järjestää Hepolassa toimintakeskus Siiven toiminnan. Siipi sijaitsee Hepolan suuralueella. Toimintakeskus Siiven nuokulle voit tulla pelailemaan pingistä, biljardia, pleikkaria, wiitä tai lautapelejä. Nuokulla voi hengailla, soittaa kitaraa ja tavata kavereita. Tilalla järjestetään erilaisia tapahtumia, mm. leffa-‐, peli-‐ ja teemailtoja. Pizzailtojen, kokkailun ja muun yhdessä tekemisen lomassa opit myös hyödyllisiä taitoja. Toimintakeskus Siiven tapahtumista saat lisätietoa ohjaajilta, LaNutista ja Lounais-‐Lapin nuorisotyön palstalta, Luotolan Nuorten kotisivuilta ja Facebookista. Toimintakeskus Siipi sijaitsee samassa rakennuksessa Hepolan koulun kanssa. Nuorisotilalla työskentelee nuoriso-‐ohjaaja Anssi Ruohonen. Nuorisotila Siipi on AVOINNA ma-to 15-20 pe 16-21 la 14-21 Kerhoihin ilmoittautumiset opettajalle, kerhonohjaajille, nuorisotilalle tai sähköpostitse; [email protected] Kerhotoiminnot syksyllä 2015, kerhot alkavat viikolla 36! Kerhoihin ilmoittautumiset 28.8.2015 mennessä ohjaajille tai opettajille! Kerhot Hepolan koululla keskiviikkoisin: Puuhakerho 4-‐5 lk tytöille ja pojille klo 15.30-‐16.30; ohjaajat Nea Hyvärinen 044 531 1149 ja Sanni Saarela 045 606 5572 torstaisin ; Kokkikerho 3-‐4 lk tytöille ja pojille klo 15.30-‐17.00, ohjaajat Alisa Koskela 044 329 7229 ja Roosa-‐Maria Mäki 040 128 3515 Hepolan liikuntasalissa sählykerhot alkaen 1.9.2015 maanantaina klo 16.30-‐18.00 06-‐07 pojat (2-‐3 lk), ohjaajana Anu Karjalainen, 040 412 9366 tiistaina klo 19.30-‐21.00 KMK 98-‐99 synt. tytöt, ohjaajana Noora Rimpisalo 040 519 0043 torstaina klo19.30-‐21.00 KMK 98-‐99 synt. tytöt, ohjaajana Noora Rimpisalo 040 519 0043 lauantaina 13.30-‐15.00 KMK ohjaaja Noora Rimpisalo Uusista kerhoista ilmoitamme facebookissa ja kotisivuillamme sekä koulun ilmoitustaululla! Toimintakeskus Siiven kerhotoimintaa lauantaisin kokkikerho klo 17-‐18.30; Anssi Tule kerhonohjaajaksi – saat ilmaisen koulutuksen ja kokemusta lasten ja nuorten parissa! Järjestämme kerhonohjaajillemme yhteisiä laadukkaita koulutus-‐ ja virkistystapahtumia yhdessä Setlementtinuorten Lapin piirin ja Rovalan Nuorten ohjaajien kanssa. Seuraava kerhonohjaajien peruskurssi järjestetään 12.9. klo 10-‐16. Kurssille ilmoittautumiset keskiviikkoon 2.9. mennessä Anssille tai Eijalle. Etsimme uusia ohjaajia mm. liikunta-‐, askartelu-‐, näytelmä-‐ ja temppukerhoihin. Olemme Facebookissa, tykkää meistä ja ala kaveriksi. Sieltä näet ajan-‐tasaisia kuulumisia. Lisätietoja leireistä ja muista ajankohtaisista tapahtumistamme saat www.lanuti.fi Kemin sivulta internetistä ja Facebookista. Tule kaveriksi, tule Isosiskoksi tai Isoveljeksi! Oletko kiinnostunut antamaan aikaasi hyvän tekemiseen? Haluatko olla kaverina ja tukena kasvavalle lapselle tai nuorelle? Etsimme vapaaehtoistyöstä kiinnostuneita aikuisia toimimaan Isosiskoina ja Isoveljinä kemiläisille peruskouluikäisille lapsille ja nuorille. Ilmoittaudu mukaan toimintaan! Vapaaehtoisten rekrytointi on käynnissä ja seuraava koulutus alkaa lokakuussa. Ilmoittautua voit Isosisareksi-‐sivulla tai ottamalla yhteyttä hankkeen työtekijöihin. Tarvetta Isosiskolle tai isoveljelle? Pikkusisareksi -‐sivulla voit ilmoittaa lapsen tai nuoren mukaan toimintaan. Yhteystiedot: Matti Virtasalo, projektivastaava, 040 703 0240 Anu Rastas, projektikoordinaattori, 040 703 4309 Sähköpostiosoitteet muotoa [email protected] NETTIKERHO ALUEEN ASUKKAILLE Nettikerho alueen asukkaille to 3.9. alkaen klo 18-20.30. Kerhon vetäjänä toimii Lauri Uusitalo. Kerho on maksuton. TAKAJÄRVEN JA HEPOLAN KOULUN OPPILAIDEN KOULUKULJETUS LV. 2015-2016 AAMUVUOROT: Linja 2B Linja-autoasema 7.45/ 8.45 Eteläntie 7.47/ 8.47 Etelänväylä 7.48/ 8.48 Kiveliönkatu 7.49/ 8.49 Takajärventie/ Larintie risteys 7.51/ 8.51 Takajärventie 7.52/ 8.52 Takajärventie/ Oklaholmankatu 7.53/ 8.53 Takajärven koulu 7.55/ 8.55 Oklaholmankatu/ Siikakankaankuja 7.57/ 8.57 ---> Ouluntie ---> Eteläntie ---> Veitsiluodontie ---> Hepolan koulu 8.05/ 9.05 Linja 2C Linja-autoasema 7.40/ 8.40 ---> Koivuharjunkatu ---> Sahansaarenkatu ---> Karihaaranväylä Teku/ Digipolis 7.48/ 8.48 Paloasema 7.50/ 8.50 Rovankatu/ Hillevinkatu risteys 7.52/ 8.52 ---> Iso-Törmänkatu Iso-Törmänkatu / Takajärventie risteys 7.54/ 8.54 Takajärven koulu 7.55/ 8.55 Oklaholmankatu ---> Möylyntie ---> Eteläntie ---> Veitsiluodontie ---> Hepolan koulu 8.05/ 9.05 Linja 2 vuoroauto Linja-autoasema 7.55/ 8.55 Meripuistokatu ---> Valtakatu ---> Eteläntie ---> Ouluntie Syväkangas (Messi) 8.00/ 9.00 ---> Ouluntie ---> Eteläntie ---> Veitsiluodontie ---> Ruonantie ---> Hepolantie (Hepolan koulu) Linja 6 Ajos 7.55/ 8.40 ILTAPÄIVÄVUOROT: Linja 2 kuten aikataulussa lukee Ouluntietä pitkin (Messin ja Salen pysäkit), bussi ei aja Oklaholmakadun ja Takajärventien kautta. Linja 2 pysähtyy Hepolan koulun pysäkillä, ei uudella jättöpaikalla. Linjat 2B ja 2C ajetaan iltapäivisin alkuosasta samaa reittiä ja oppilaat voivat kulkea kotiin kummallakin autolla. Möylyntien mutka jää iltapäiviltä pois. Iltapäiväreitti 2B ja 2C autoille: Hepolan koulu - Veitsiluodontie - Eteläntie - Ouluntie (kääntyy ent. Ritikan koulun kohdalta) - Oklaholmankatu - Takajärven koulu - Takajärventie - Kiveliönkatu (Palolaitoksen suuntaan) - Rovakatu - Iso-Törmänkatu - Etelänväylä Loppuosa matkasta: 2B jatkaa suoraan kaupunkiin Eteläntietä linja-autoasemalle 2C jatkaa Kiveliönkatua Tekulle - Karihaaranväylä - Sahansaarenkatu - Koivuharjunkatu - linja-autoasema Lähtöajat koululta: klo 11.37 vuoroauto (linja 2) klo 12.20
autot 2B/ 2C (2-3 bussia) ja Ajoksen bussi (linja 6) klo 12.40 vuoroauto (linja 2) klo 13.35 autot 2B/ 2C (2-3 bussia) klo 13.40 vuoroauto (linja 2) ja Ajoksen bussi (linja 6) klo 14.50 vuoroauto (linja 2) linjat 2B/ 2C (yksi auto) Ajoksen bussi (linja 6) klo 15.15 yksi bussi ajaa linjat 2B /2C/ Ajos sen mukaan, ketä kyydissä, vuoro myös iltsukuljetus klo 15.42 vuoroauto (linja 2) klo 16.15
yksi bussi ajaa linjat 2B/ 2C/ Ajos sen mukaan, ketä kyydissä, vuoro myös iltsukuljetus klo 16.42 vuoroauto (linja 2) klo 17.42 vuoroauto (linja 2) Lisätietoja liikennöitsijä Timo Heiskanen 0400 690569 NET-Matkat Aikataulut voimassa 10.8.2015-3.6.2016 TornioHaparanda matkakeskus - Krannikatu - Länsiranta - Etappitie - Kauppakatu - Kirkkokatu - Tornio kaup.talo - Puutarhakatu - Hallituskatu - Laivurinkatu - E4, Uusisilta - Röyttäntie - Putaankatu - Viidankatu, Pudas terminaali - E4, Kromitien liikenneympyrä - Moottoritie / Perämerentie - Torniontien ramppi - Jokisuun risteys - Perämerentie - Elijärvenramppi - Kiveliönkatu - Sauvonväylä - Hahtisaarenkatu - Sairaalakatu - Kauppakatu - Sankarikatu - Meripuistokatu - Kemi linja-autoasema
Kemi linja-autoasema - Rautatieasema - Meripuistokatu - Sankarikatu - Kauppakatu - Sairaalakatu - Marina Takalonkatu - Pohjoisrantakatu - Asemakatu - Sauvonväylä - Kiveliönkatu - Elijärven ramppi - Perämerentie - Jokisuun risteys - Torniontien ramppi - Moottoritie / Röyttäntie - E4,Uusisilta - Laivurinkatu - Hallituskatu - Puutarhakatu - Tornion kaup.talo - Kirkkokatu - Kauppakatu - Etappitie - Länsiranta - Krannikatu - TornioHaparanda matkakeskus