Lukuvuositiedote lv. 2015-2016_pdf
Parolan yhteiskoulun tiedotuslehti lukuvuodelle 2015-16 Parolan Yhteiskoulu Myllytie 33 13720 Parola Oppilaita 386 luokilla 7-9 lv. 2015-2016. Yhteystiedot: s-posti: [email protected] Rehtori Mika Saarinen 03 6731 241, 050- 344 2026 Vararehtori Jani Tanttu (rehtorin puhelin kääntyy tarvittaessa) Opettajat: 03 6731 237 03 6731 211 www.parolanyhteiskoulu.com Tervetuloa Parolan yhteiskouluun!! Luet parhaillaan Parolan yhteiskoulun tiedotuslehtistä. Ensimmäistä kertaa se julkaistaan vain sähköisessä muodossa koulumme sivuilla. Olemme siirtyneet sähköisen lehtisen käyttöön, koska näin asioiden muuttuessa sitä on helppo päivittää ja huoltajilla, oppilailla sekä henkilöstöllä on aina käsillä ajantasainen tieto asioista. Seuraathan koulun tapahtumia ja toimintaa seuraavilta sivuilta: www.parolanyhteiskoulu.com ja https://wilma.hattula.fi Hei taas! Kesää toki on vielä jäljellä ja ennusteet tätä kirjoittaessani (06.08.) lupailevat lämpimiä kelejä loppuviikolle ja ensi viikolle. Vaikka kesä ei ehkä säiltään paras mahdollinen ole ollutkaan, toivon, että sekä oppilaat että henkilökunta ovat saaneet akkunsa ladattua alkavaa lukuvuotta varten ja voimme aloittaa kouluvuoden hyvillä mielin. Tuleva vuosi tulee olemaan monella tavalla Hattulan kunnan koulumaailmassa poikkeuksellinen; ensi vuoden aikana valmistuvat niin uusi opetussuunnitelma kuin Juteinikeskuksen monitoimitalokin. Lisäksi viemme yhtenäiskoulun valmistelut loppuun. Neljäntenä suurena asiana ensi lukuvuoden aikana teemme kokeiluja tietotekniikan saralla; ensi lukuvuoden aikana koulutamme kunnan opetushenkilöstöä ja teemme kokeiluja kolmessa luokassa Parolan ala- ja yläkoululla. 2. luokkalaiset sekä yksi 6. ja yksi 7. luokka tulevat saamaan henkilökohtaisen kannettavan laitteen käyttöönsä todennäköisesti vuoden vaihteen tienoilla. Syksyn aikana koulutetaan opettajat. Kevätlukukaudella keräämme kokemuksia ja lukuvuoden 2016 alusta on tavoitteena, että kaikilla Hattulan kunnan oppilailla on oma laite. Palaamme tähän asiaan vielä tarkemmin syksyn aikana. Paljon siis tulevana lukuvuotena tulee tapahtumaan. Tarvitsemme paljon hyvää henkeä ja kärsivällisyyttä niin henkilöstön, oppilaiden kuin huoltajien kesken. Hyvää lukuvuotta kaikille toivottaen Mika Saarinen, rehtori Parolan koulut Koulun yhteystiedot Rehtori Mika Saarinen p. 03-6731 241 tai 050-344 2026 Rehtori on tavoitettavissa puhelimitse parhaiten klo 10-13 arkisin. Käynnit sovittava erikseen. Sähköpostitse tai Wilman kautta voi myös ottaa yhteyttä. Vararehtori Jani Tanttu Rehtorin puhelin kääntyy tarvittaessa Kunnan henkilöstön sähköpostit: [email protected] Opettajat p. 03-6731 237 ja 03-6731 211 Opinto-ohjaajat Juha Tapio p. 03-6731 343 tai 050-413 9064 Kyösti Ypyä (7AB ja 8AB) [email protected] Kuraattorit Johanna Keränen(050-443 1845) ja Tiina Tuori (03-6731 050 tai 050-463 9340) Johanna Keränen 7.- 9. luokat, Tiina Tuori lukio. Kouluterveydenhoitaja Anu Rantala p. 03-6731 414 tai 050-309 3997, sähköposti [email protected] Koulupsykologi Sonja Sirviö p. 040-7619 184, sähköposti [email protected] Kiinteistönhoitajat Mikko Mansikka (p. 03-6731 351) ja Pekka Anttila (050-516 7154) Siivouskeskus p. 03-6731 317 Sivistystoimiston yhteystiedot Sivistysjohtaja Jari Wihersaari 03- 6731 252, 050- 574 5616 Toimistosihteeri Tuula Ijäs-Räikkönen koulukuljetukset, sivistyslautakunnan sihteeri, oppilasasiat, nettisivut 03- 6731 244, 050- 509 0302 Toimistosihteeri Laura Waulu ostolaskut, Timmi-tilavaraukset 03 6731 431, 050- 563 0862 Asianhallintasihteeri Pilvi Rounala 03- 6731 212, 050 -509 0096 ICT-tuki Rauno Aaltonen koulujen atk-tuki 03- 6731 369 Sivistystoimiston osoite: Myllytie 33, 13720 Parola Luokanvalvojat 7A 7B 7C 7D 7E 7F 7G Emilia Hurme Jukka Takaniemi Mikko Sabel Jani Tanttu Marja-Leena Ahonen Sari Antola Marja Salonen 8A 8B 8C 8D 8E 8F 8G Outi Yli-Heikkuri Kirsti Ketola Anna Lehto Katja Lappi Kari Koskinen Jenni Ruuskanen Kyösti Ypyä 9A 9B 9C 9D 9E 9F 9G 9H Jari Peltonen Elina Ylitalo Heidi Järvinen Jaana Vuorenoja-Tuominen Minna Niskanen Anne Järvinen Päivi Jalonen Maija Kervinen Oppilasmäärät vuosiluokittain 7.lk 8.” 9.” 116 opp. 114 ” 156 ” Yhteensä 386 opp. Tuntikehys Yleisopetus Erityisopetus Ort. ET JOPO Vaativa EO 669,0 77,0 2,0 1,0 30,0 26,0 Yhteensä 805,0 Kasvatus ja opetustoimen yleiset periaatteet, tavoitteet. Lukuvuoden painopisteet. Koulun toiminnassa huomioidaan muun ohessa: 1. varataan 10 päivää sellaisiin koulun työpäiviin, jolloin on muutettu työjärjestys (liikunta-, retki-, ym. päiviin) 2. koulu toteuttaa 3-4 teemapäivää aiheina uravalintaa, turvallisuutta, kansainvälistä yhteistyötä, tapakasvatusta ja terveyskasvatusta, elämänhallinta, metsä 3. Joustavien opetusryhmät matematiikassa, englannissa ja ruotsissa. 4. Vanhemmuuden tukipuut –ohjelma jatkuu - teemoja sekä oppilaille että vanhemmille LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT 2015-16 Syyslukukausi Kevätlukukausi 11.08. – 19.12.2015 07.01. – 04.06.2016 Syysloma Joululoma Talviloma Pääsiäisloma 12.10. – 16.10.2015 (vko 42) 20.12.2015 – 06.01.2016 29.02. – 04.03.2016 (vko 9) 25.03. – 28.03.2016 JAKSOJEN AJAT 1.jakso 2.jakso 3.jakso 4.jakso 5.jakso 11.08.- 02.10.2015 05.10. – 01.12.2015 02.12.2015 – 05.02.2016 08.02.– 08.04.2016 11.04. – 04.06.2016 39 työpäivää 37 " 36 " 38 " 39 " Lukuvuoden työpäivien määrä on 189, ei lauantaityöpäiviä OPPITUNTIEN ALKAMIS- JA PÄÄTTYMISAJAT Päivänavaus 8.30 1. tunti - 9.15 2. ” 9.20 - 10.05 3. ” 10.15 - 11.00 4.-5. ” Riippuen ruokailusta I 4.tunti 11.30 - 12.15 5.” 12.20 - 13.05 6. ” 13.15 - 14.00 7. ” 14.15 - 15.00 Perjantaisin 14.05 - 14.50 8. ” 15.05 - 15.50 Perjantaisin 14.55 - 15.40 II 11.05 - 11.50 12.20 - 13.05 III 11.05 - 11.50 12.00 - 12.45 MUUTOKSET TYÖJÄRJESTYKSEEN Kirkko Tömäpäivät 7.lk:t Valokuvaus Metsäpäivät 8 lk. Mopokurssi 8.lk TET-viikko 9.lk Elämänhallintapäivät 9.lk:t Itsenäisyyspäivän lipunnosto Joulukirkko Kesätyötori 9:lk:t TET- päivät 7.lk:t Seurusteluteemapäivät 8.lk:t Ystävänpäivä 9. luokat yrittäjyysretki TET-viikko 8. lk:t 9. luokat ruotsin valtakunnallinen koe 9. luokat englannin valtakunnallinen koe Pilke-esitykset Parola-Traffic 7. luokat kotiseuturetki Tanssit (ysijuhla) Retkipäivä 9.lk TET-viikko 9. lk:t Liikuntapäivä Kevätjuhla 13.08.2015 24.-28.08.2015 07.-08.09.2015 18.09.2015 01.10.2015 28.09.-02.10.2015 02.-05.11.2015 04.12.2015 19.12.2015 28.01.2016 27.01.-29.01.2016 15.-17.02.2016 12.02.2016 09.03.2016 14.03.-18.03.2016 07.04.2016 12.04.2016 17.-27.5.2016 18.05.2016 24.5.2016 26.05.2016 27.05.2016 30.05.-03.06.2016 31.05.2016 (6.-8. luokat) 04.06.2016 VANHEMPAINILLAT 7.LUOKKA 8.LUOKKA 9.LUOKKA 15.09.2015 ja 19.01.2016 06.10.2015 12.01.2016 JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN NOUDATTAMINEN Järjestyssäännöt ovat koulun sivuilta luettavissa syyslukukauden alussa.. Huoltajan toivotaan yhdessä oppilaan kanssa tutustuvan niihin ja tarvittaessa kertailevan niitä. Koulun järjestyssäännöissä evätään oppilaalta oikeus poistua ilman lupaa koulun alueelta kesken oppilaan koulupäivän. Yksityisasioiden hoitamiseksi oppilaalle annetaan lupa erikseen poistumiseen. Koulun vastuu oppilaasta rajoittuu koulun alueisiin ja koulun toimintaan liittyviin tilanteisiin (opintoretket, oppitunnit koulun alueen ulkopuolelle yms.). Esim. yksityisasioilla sattunut tapaturma ei ole koulutapaturma. Koulu toivoo kotien huolehtivan siitä, että kouluaikana hoidettavien yksityisasioiden määrä pysyy kohtuullisena eikä häiritse oppilaan koulunkäyntiä. Viidestä myöhästymisestä / tunnilta poistamisesta / työvälineiden puuttumisesta / tunnin häiritsemisestä, seuraa kasvatuskeskustelu oppilaan ja hänen huoltajiensa kanssa. Jos oppilas tupakoi koulun alueella tai sen välittömässä läheisyydessä, asiasta ilmoitetaan aina kotiin ja seurauksena on kasvatuskeskustelu. Toistuvista tupakoinnista ilmoitetaan myös poliisille ja sosiaaliviranomaisille. OPPILAIDEN POISSAOLOT Vanhempia pyydetään huolehtimaan, että oppilaat eivät ole aiheetta poissa koulusta. Sairastapauksissa koulu toivoo vanhempien ilmoittavan poissaolosta mahdollisimman pian. Yhteyshenkilönä on luokanvalvoja. Mikäli oppilas muusta hyväksyttävästä syystä kuin sairauden vuoksi haluaa olla poissa koulusta, on hänen pyydettävä lupa luokanvalvojalta (3 päivää) ja sen yli meneviltä päiviltä rehtorilta. Anomus on tehtävä kirjallisesti(vapaamuotoinen) Wilman kautta. Oppilaan ollessa koepäivänä sairauden takia poissa koulusta, on siitä erikseen ilmoitettava ao. opettajalle. Ilmoittamatta jättäminen johtaa koetilaisuuden menettämiseen. Poissaolot vaikuttavat myös arviointiin. Merkittävä määrä poissaoloja johtaa kurssin hylkäämiseen ARVIOINTI Oppilasarvioinnin tehtävänä on tukea ja ohjata oppilasta myönteisellä tavalla sekä kannustaa häntä opinnoissaan. Oppilasta arvioidaan koko lukuvuoden ajan kaikissa koulun vuorovaikutustilanteissa jatkuvan seurannan sekä koetulosten ja muiden suoritusten perusteella. Arvosanojen antaminen perustuu opetussuunnitelmassa päätettyihin tavoitteisiin. Arvioinnin pohjana ovat koulun omalle toiminnalleen asettamat päämäärät ja kunkin oppiaineen edellyttämät tiedot ja taidot sekä oppilaan edistyminen niissä. Parolan Yhteiskoulussa oppilaalle annetaan syyslukukauden päätteeksi väliarviointi, keväällä lukuvuositodistus. Väliarvioinnissa käytetään arvosana-asteikkoa, jossa on myös puolikkaat arvosanat. Lukuvuositodistuksessa arvioidaan koko lukuvuoden suoritukset. Valinnaisaineet arvostellaan joko numeroin tai suoritusmerkinnällä (suoritettu/hylätty). Kahden vuosiviikkotunnin aineet numerolla ja yhden vuosiviikkotunnin aineet suoritusmerkinnällä. Valinnaisaineen hylätty suoritus vastaa heikkoa (4) arvosanaa oppilaan luokalta siirtoa ratkaistaessa. Oppilas siirtyy seuraavalle vuosiluokalle, jos hän suorittaa hyväksytysti kaikki opetussuunnitelmassa määritellyt vuosiluokan oppimäärään kuuluvat eri oppiaineiden tai aineryhmien opinnot. Jos oppilaalla on yhdessä oppiaineessa hylätty suoritus, voi hän erillisessä kokeessa (ehtolaiskokeessa) osoittaa oppiaineen hyväksyttävää osaamista ja näin hän siirtyy seuraavalle luokalle. Päättöarviointi suoritetaan annettujen valtakunnallisten kriteerien perusteella. Yleiset ja oppiainekohtaiset arvioinnin perusteet on mainittu koulun opetussuunnitelmassa. WILMA Syyslukukauden 2015 alussa huoltajille ja oppilaille jaetaan (jos niitä ei jo ole) omat tunnukset Wilmajärjestelmään. Kirjautumalla järjestelmään huoltajat pystyvät selvittämään ja ilmoittamaan poissaoloja. Wilmassa on myös pikaviestitys-toiminto, jonka kautta voi laittaa viestejä opettajille ja muulle henkilökunnalle. Kuukausiraportteja ei enää jaeta vaan huoltajat ja oppilaat pääsevät näkemään vastaavat tiedot Wilmasta, jonne opettajat laittavat palautetta, tuntimerkintöjä sekä koe- ja muita arvosanoja. Myös tulevat kokeet koealueineen ovat näkyvillä Wilmassa. LUOKANVALVOJAN TEHTÄVISTÄ JA LUOKANVALVOJAN TUOKIO Luokanvalvojan tehtävänä on huolehtia kasvatuksellisten tavoitteiden toteutumisesta oman valvontaluokkansa kohdalla. Luokanvalvoja tutustuu luokkansa oppilaisiin ja hoitaa heidän asioitaan luottamuksellisesti. Luokanvalvoja on myös ensisijainen yhteyshenkilö valvontaluokkansa oppilaiden vanhempien ja koulun välillä. Luokanvalvojan tuokio/tunti pidetään joka viikko, jolloin jaetaan tarvittavaa informaatiota, sovitaan luokan yhteisistä asioista, jne. Luokanvalvoja järjestää vanhempaintapaamisia parhaaksi katsomallaan tavalla. Luokanvalvojat ovat tarpeen mukaan tavattavissa vanhempainilloissa. JOUSTAVAT OPETUSRYHMÄT Matematiikassa, englannin ja ruotsin kielessä käytetään joustavia opetusryhmiä. Tällöin oppiainetta ei opiskella niin sanotussa perusluokkakokoonpanossa, vaan opetusryhmät muodostetaan oppilaiden yksilölliset erot huomioiden. Ryhmien muodostamisen perusteena on oppilaan kyky itsenäiseen työskentelyyn, kyky omaksua uusia asioita sekä oppilaan tarvitsemaan ohjauksen ja tuen määrä. Kaikille ryhmille opetetaan samat opetussuunnitelman mukaiset sisällöt ja pidetään pääosin samat kokeet. Ryhmät ovat oppilasmääriltään varsin erikokoisia (n. 10 – yli 20 oppilasta). 7.luokan oppilaat on aluksi jaettu ryhmiin alakoulun luokanopettajilta saatujen taustatietojen perusteella, 8. ja 9.luokkien oppilaat Yhteiskoulun opettajien kokemuksen ja arvioinnin perusteella. Oppilas voi vaihtaa ryhmää kesken lukuvuoden, mikäli opettajat katsovat sen tarkoituksenmukaiseksi. Toimintamalli pohjautuu nykyisten perusopetuksen opetussuunnitelman painotukseen ottaa oppilaiden yksillölliset erot huomioon opetusta eriyttämällä ja yksilöllistämällä. Joustavien opetusryhmien käytössä on kyse oppilaiden eriyttämisestä ryhmätasolla. Opetusjärjestelystä saa lisätietoa aineenopettajilta ja opinto-ohjaajalta. KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ Koulutyön onnistumisen edellytys on kodin ja koulun yhteisnäkemys kasvatus- ja oppimistavoitteista. Huoltajilla on ensisijainen kasvatusvastuu lapsesta. Koulu vastaa oppilaan kasvatuksesta ja oppimisesta niissä tilanteissa, kun oppilas on kouluyhteisön jäsenenä. Koulun henkilökunta pyrkii toimimaan huoltajien kanssa yhteistyössä niin, että huoltajat voivat osaltaan tukea lastensa tavoitteellista oppimista ja koulunkäyntiä. Kodin ja koulun yhteistyötä toteutetaan sekä yhteisö- että yksilötasolla. Yhteisen kasvatusvastuun tavoitteena on edistää koulussa oppilaan: oppimisedellytyksiä turvallisuutta hyvinvointia. KOULUTERVEYDENHOITO Kouluterveydenhuollon tavoitteena on tukea lapsen ja nuoren mahdollisimman tervettä kasvua ja kehitystä, juurruttaa oppilaisiin terveyttä edistävät elämäntavat ja luoda perusta aikuisiän terveydelle ja hyvinvoinnille. Kouluterveydenhuolto on myös kouluympäristön terveyshoitoa. Se on oppilaille maksutonta. Terveydenhoitaja tarkastaa yhteiskoulun oppilaat kerran lukuvuodessa. Koululääkäri tarkastaa 8.luokan oppilaat. Parolan Yhteiskoulun kouluterveydenhoitaja toimii Anu Rantala, joka on tavattavissa koulupäivisin. Päivystysaika ilman ajanvarausta. Osoite Koulutie 4. 1 krs. puh. 6731 414 tai 050-3093997, yhteyttä voi ottaa myös sähköpostitse; [email protected] Koululääkäri sopimuksen mukaan. Kouluterveydenhoitaja ja lääkäri toimivat yhteistyössä lapsen, nuoren, hänen perheensä, opettajan ja muun oppilashuollon, terveyskeskuksen sekä muiden tarvittavien tahojen kanssa. Toiminta on luottamuksellista ja jatkuvaa vuorovaikutusta lasten, nuorten ja heidän perheittensä kanssa. Äkillisissä sairaustapauksissa tai tapaturmissa kouluterveydenhuollossa annetaan ensiapu ja ohjataan tarvittaessa jatkohoitoon. Lääkärin hoitoa tai -arviota vaativat sairaskäynnit hoidetaan omalääkärin vastaanotolla. HAMMASHOITO Hammashoidossa käytetään yksilöllistä hoitoväliä. Tänä lukuvuonna suunterveystarkastus tehdään 8.luokkalaisille. Peruuttamattomasta poisjäännistä yli 15 vuotiaalta veloitetaan 33 €. KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologin työn tavoitteena on lapsen oppimisen ja psyykkisen hyvinvoinnin tukeminen kouluyhteisössä. Koulupsykologina toimii Sonja Sirviö, puh. 040-7619184. Koulupsykologin puhelinajat ovat tiistaisin klo 12.00 – 13.00 ja perjantaisin klo 13.00 – 14.00. Vaihtoehtoisesti yhteyttä voi ottaa sähköpostitse: [email protected] Toimipaikka sijaitsee osoitteessa Koulutie 4 as. 5, 13720 Parola KOULUKULJETUS Vuorolinja-autolla kulkevilla kyyditysoppilailla on käytössä kunnan hankkima bussikortti, jota voi käyttää vain koulumatkoihin. Kortti on henkilökohtainen. Korttia ei ladata, vaan kuljettu koulumatka päivämäärineen tallentuu kortille. Kortin vahingoittuessa oppilas maksaa korttimaksun 6,50 €. Kortti palautetaan kansliaan lukuvuoden viimeisenä koulupäivänä. TAPATURMAT / VAKUUTUKSET Hattulan kunta on vakuuttanut oppilaat koulussa tai koulumatkalla sattuneita tapaturmia varten. Tapaturman sattuessa koulussa tai koulumatkalla siitä on välittömästi ilmoitettava terveydenhoitajalle tai lähimmälle opettajalle. Vakuutus kattaa julkisen terveydenhuollon kustannukset. OMAISUUS JA OMAISUUDEN SUOJA Koulun järjestyssääntöjen mukaan ” jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on oikeus henkilökohtaisen omaisuuden koskemattomuuteen sekä velvollisuus sekä yhteisen omaisuuden että henkilökohtaisen omaisuuden suojaamiseen.” Oppilaiden tulee huolehtia kouluun tuomistaan tavaroista. Toisten omaisuutta on kunnioitettava. Kouluun tuodaan vain koulutyössä päivän aikana tarvittavat välineet. Kouluun ei pidä tuoda arvoesineitä. Ulkovaatteet kannattaa ottaa oppitunnin ajaksi luokkaan. Taskuihin ja reppuun ei pidä jättää mitään arvokasta. Pääosassa koulua on videokameravalvonta, mutta kaikkia tiloja ei pystytä valvomaan. Koulun kiinteistössä tapahtuneet / epäillyt varkaudet ja näpistykset tulee aina ilmoittaa sekä rehtorille että poliisille. Näpistys on asianomistajarikos, jossa asianomistajan (henkilö jonka omaisuutta on näpistetty) tulee tehdä rikosilmoitus. Korvausvastuu määräytyy rikostutkinnan perusteella. Koululla ei ole mitään automaattista korvausvastuuta. MENETTELY KIUSAAMISTAPAUKSESSA Kiusaajaa ja kiusattua kuullaan kumpaakin erikseen, kuuleminen tapahtuu kahden opettajan läsnä ollessa (toinen mielellään rehtori / vararehtori/kuraattori) ja kuuleminen kirjataan. Menettelytavan kirjaamisen tarkoituksen on parantaa kaikkien oikeusturvaa, mutta ennenkaikkea auttaa kiusaamisen kohdetta ja selkeyttää pelisääntöjä. Kuulemisten jälkeen otetaan yhteyttä huoltajiin. (Kuuleminen ja yhteydenotto pyritään tekemään ennen kuluvan koulupäivän päättymistä!). Vakavat kiusaamistapaukset käsittelee poliisi. OPPILAANOHJAUS Oppilaanohjauksen tarkoituksena on tukea, auttaa ja ohjata oppilaita siten, että jokainen oppilas selviää mahdollisimman hyvin opiskelustaan peruskoulussa ja kykenee tekemään tarkoituksenmukaisia ja hänelle soveltuvia koulutusta ja uranvalintaa koskevia ratkaisuja. Oppilaanohjaukseen kuuluu sekä oppitunnit että henkilökohtaiset keskustelut. Ohjauksen tavoitteena on myönteisen asennoitumisen viriäminen jatko-opiskeluun ja työntekoon. Keskeisiä sisältöjä ovat mm. työelämä, ammatit ja koulutusmahdollisuudet sekä erilaisten valintojen merkitys jatko-opintojen ja työelämään siirtymisen kannalta. Päävastuu oppilaanohjauksen toteuttamisesta on opinto-ohjaajalla. Jokainen koulun opettaja osallistuu ohjaukseen oman oppiaineensa osalta. Työelämään tutustuminen on tärkeä osa oppilaanohjausta. Tutustumismenetelmät ovat mm. oppitunnit, tutustumiskäynnit, asiantuntijavierailut, messut ja työelämään tutustumisjaksot eli ns. tet-jaksot, joita tänä vuonna on joka luokka-asteella. Koulumme tet-jaksojen ajankohdat: 7. luokat 8. luokat 9. luokat 27.01.-29.01.2016 14.03.-18.03.2016 28.09.-02.10.2015 30.05.-03.06.2016 3 pv 5 pv 5 pv 5 pv Yhteistyö kodin ja koulun kesken opiskelu- ja jatkosuunnitelmien osalta tukee oppilaan ratkaisuja. Vanhempien toivotaankin ottavan yhteyttä kouluun kaikissa opiskeluun liittyvissä asioissa ja osallistuvan koulun järjestämiin tiedotustilaisuuksiin ja vanhempainiltoihin. 7.-9.luokkalaisten opinto-ohjaaja on Juha Tapio, puh. 6731 343, 050-4139 064. Kyösti Ypyä toimii opintoohjaajana osalle oppilaista. HATTULAN SOSIAALITOIMISTO Nuori voi itsekin varata ajan perhetyön – tai sosiaalityöntekijöille kun * ASIAT HUOLESTUTTAVAT KOTONA TAI KOULUSSA * HALUAT KESKUSTELLA / POHTIA ASIOITASI ULKOPUOLISEN KANSSA Perhetyöntekijät: Jonna Mattila puh. 6731 488 Sosiaalityöntekijät: Eeva Iivonen Laura Uivonen Anna Mattila Rämö Katri puh. 6731 345 puh . 6731 495 puh. 6731 214 puh. 6731 281 Sosiaalityöntekijät, ajanvaraus puh. 6731 337/ Ritva Laine HUOMIOITAVAA OPISKELUSSA Oppilaita ja heidän vanhempia pyydetään huomioimaan, että biologia – maantiedon ja fysiikka- kemian opiskelussa oppiaine vaihtuu lukuvuoden puolessa välissä. ”LAISKANLÄKSYKERHO” Kokoontuu koulupäivinä klo 14 kouluohjaajan johdolla. Kerhossa tehdään ne kotitehtävät, joita ei ole tehty ajoissa, annettuun määräaikaan mennessä. ”Tehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan jättää kouluun enintään tunnin ajaksi kerrallaan suorittamaan näitä tehtäviä.” (Koulun järjestyssäännöt, Perusopetuslaki 36§) KÄNNYKKÄPARKKI Jokaisessa luokassa on kännykkäparkki, johon kännykät jätetään kokeiden ajaksi. Muuten tuntien aikana kännykät pidetään äänettömällä tai suljettuina, ellei opettaja anna erillistä lupaa, esim. tiedon hankintaan , tms. Oppilaan kännykkä voidaan takavarikoida loppupäivän ajaksi, jos sitä luvatta käytetään. TUKIOPETUS Tukiopetus on yksilöllisenä tai pienryhmässä järjestettävää opetusta, jota annetaan opinnoissaan tilapäisesti jälkeen jääneille tai muusta syystä sitä tarvitseville oppilaille (ei kuitenkaan lomamatkojen vuoksi opinnoissa jälkeen jääneille). Jos oppilas ei yllä oppiaineelle asetettuihin tavoitteisiin, hänellä tulee olla mahdollisuus saada tukiopetusta ennen kuin hänen menestymisensä arvioidaan heikoksi. Aloitteen tukiopetuksen järjestämiseksi voi tehdä opettaja, oppilas tai huoltaja. OPPILASKAAPPI Oppilailla on mahdollisuus saada oppilaskaappi käyttöönsä. Hakemuslomakkeita kansliassa. Jos oppilas hukkaa avaimen, hänelle lähetetään 30€ lasku. Erillistä panttia ei kerätä RETKET Koulun järjestämillä opintoretkillä on voimassa koulun järjestyssäännöt. OPPILASKUNTA Yhteiskoulun oppilaskuntaan kuuluvat kaikki koulun oppilaat. Oppilaskunnan toimintaa johtaa oppilaskunnan hallitus, joka valitaan vuosittain. Oppilaskunnan toiminta on koulun oppilaiden yhteistä toimintaa erilaisten retkien ja liikunnan merkeissä. Oppilaskunnan tulevista toimista tiedotetaan erikseen kouluvuoden aikana. TUKIOPPILASTOIMINTA Tukioppilastoiminta on tärkeä osa Parolan Yhteiskoulun toimintakulttuuria. Tukioppilaat ovat 8. ja 9. luokan oppilaita. Tukioppilasohjaajina toimivat Päivi Jalonen ja Tuula Ohvo. Tukioppilaat järjestävät lukuvuoden aikana erilaisia tapahtumia, pitävät 7.-luokkalaisille kummitunteja, tutustuttavat tulevat seiskaluokkalaiset uuteen kouluun ja tekevät osansa viihtyisän ja turvallisen kouluympäristön puolesta. Tukioppilastoiminta on koulussamme valinnaisaine. OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI Hattulan kunnan opetustoimessa on otettu käyttöön uudistettu opetussuunnitelma 1.8. 2011 alkaen. Uudistus koskee erityisesti oppimisen ja koulunkäynnin tukimuotoja. Tavoitteena on saada oppimiseensa tukea tarvitseva oppilas tuen piiriin mahdollisimman varhain. Opetussuunnitelmassa määritellään kolmiportainen tuen malli: yleinen tuki, tehostettu tuki ja erityinen tuki. Keskeisimpiä tukimuotoja ovat eriyttäminen, tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus. Tuen erivaiheissa oppilaan tuen tarvetta ja edistymistä arvioidaan laatimalla pedagoginen arvio sekä tarvittaessa oppimissuunnitelma. Osa-aikaisessa erityisopetuksessa oppilas voi opiskella yhtä tai useampaa oppiainetta joitakin tunteja viikossa. Oppilasmäärä pidetään pienenä, jotta yksilöllinen opiskelu on mahdollista. Parolan Yhteiskoulussa opetusta annetaan myös pienryhmissä, jotka etenevät yksilöllisten tavoitteiden mukaan. Mikäli yleisen ja tehostetun tuen antama tuki ei riitä, oppilas voi siirtyä erityisen tuen piiriin. Tällöin laaditaan pedagoginen selvitys erityisopetuspäätöksen tueksi. Tässä vaiheessa oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opintojen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS), jossa määritellään yksilöllisesti oppilaan opintojen tavoitteet, käytännön toteutus ja arviointi. Joitakin oppiaineita voidaan yksilöllistää, jolloin oppilas opiskelee mukautetuin tavoittein. Aloitteen erityisopetukseen siirtymisestä tekee yleensä aineenopettaja. Myös huoltajat, oppilas tai oppilashuoltohenkilöt voivat tehdä aloitteen. Erityisopetukseen osallistumisesta keskustellaan aina oppilaan huoltajien kanssa. Parolan Yhteiskoulussa toimii kolme erityisopettajaa: Tuija Olli, Pekka Lahti ja Sami Sjöberg. Lisäksi erityisopetuksen tiimissä työskentelevät kouluohjaajat Päivi Grönberg, Irja Kosk, Unni Ranta-Knuuttila sekä Koulumme kuraattorina toimivat Johanna Keränen ja Tiina Tuori. Vaativan erityisopetuksen opettajana toimii Minna-Liisa Hartikainen ja JOPO-luokan opettajana Pipsa Keski-Rauska. Parolan yhteiskoulussa toimitaan niin sanotun Parkki-mallin mukaisesti. Oppilaat opiskelevat pääsääntöisesti yleisopetuksen ryhmässä, mutta voivat saada erityisopettajan tai kouluohjaajan apua joko yleisopetuksen ryhmään tai oppilas voi siirtyä Parkki-luokkaan opiskelemaan. Parkki-opettajina toimivat Tuija Olli ja Sami Sjöberg OPPILASHUOLTO, OPPILASHUOLTORYHMÄ JA SEN TOIMINTAPERIAATTEET Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa. Oppilashuollon tavoitteena on oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien muiden ongelmien ehkäiseminen, tunnistaminen, lieventäminen ja poistaminen mahdollisimman varhain. Oppilashuolto kuuluu kaikille kouluyhteisössä työskenteleville. Yhteistyö kotien kanssa on oppilashuollollisissa kysymyksissä tärkeää. Yksittäistä oppilasta koskevien tukitoimien suunnittelussa tulee kuulla oppilasta ja huoltajaa. Oppilashuoltotyön keskeisenä ajatuksena on oppilaiden koulunkäynnin ja muun hyvinvoinnin edistäminen. Oppilashuoltoon sisältyy arviointia, neuvontaa, ohjausta, neuvotteluapua ja erilaisia tukitoimia. Oppilashuoltoryhmä Parolan Yhteiskoulun moniammatilliseen oppilashuoltoryhmään voivat kuulua rehtori, koulupsykologi, kouluterveydenhoitaja, sosiaalityöntekijä, erityisopettaja ja opinto-ohjaaja. Tarvittaessa oppilashuoltoryhmän kokoukseen voidaan kutsua vanhempia, oppilas ja opettajia (esim. luokanvalvoja). Oppilashuoltoryhmä kokoontuu kaksi kertaa vuodessa ja yksilöllinen oppilashuolto tarpeen mukaan. Oppilashuoltoryhmän toimintaperiaatteita Oppilashuoltoryhmä pyrkii seuraamaan oppilaiden ja ryhmien edistymistä, sopii tarvittaessa toimenpiteistä, tukitoimista ja seurannasta sekä työnjaosta ja yhteydenpidosta oppilasasioissa. Oppilashuoltoryhmä pyrkii mahdollisuuksien mukaan ennaltaehkäisevään toimintaan. Oppilashuollollisia toimenpiteitä käsitellään oppilashuoltoryhmässä, joka toimii fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hyvinvoinnin tukena ja oppilashuollon koordinoijana. KOULUN YLEISET JÄRJESTELYT Koulupäivä aloitetaan klo 8.30 ja se päättyy pääsääntöisesti 15.00 mennessä. Osa opetusryhmistä on muodostettu kuljetukseen kuulumattomista oppilaista. Tukiopetus järjestetään oppituntien ulkopuolella. Opinto-ohjauksen puitteissa oppilaat tutustuvat joidenkin alojen virastoihin ja laitoksiin. Päivänavauksesta huolehtivat opettajat ja luokat vuorolistan mukaan. Keskiviikkona päivänavauksen pitää Hattulan Seurakunta. Välituntien valvonta tapahtuu valvontalistan mukaisesti. Valvonnassa on samanaikaisesti 1-4 opettajaa. Ruokailun valvonnasta huolehtivat ruokailevat opettajat. Ruokailu tapahtuu porrastettuna klo 11.00 – 12.20 välisenä aikana yhdessä lukion kanssa. Kuljetusoppilaiden valvonta järjestetään tarvittaessa. KOULUN ENSIAPUVALMIUS KOULULÄÄKÄRI Ajanvaraus terveydenhoitajalta. TERVEYDENHOITAJA Kouluterveydenhoitaja Anu Rantala on tavattavissa koulupäivän ajan. Osoite: Koulutie 4, puh. 050 – 3093997. PUHELIN: opettajainhuoneessa rehtorin huoneissa kansliassa terveydenhoitajan tiloissa opinto-ohjaajien huoneissa erityisopettajan huoneessa ruokalassa kiinteistönhoitajan tilassa teknisentyön tilassa kotitalouden luokissa siivouskeskuksessa HÄTÄNUMEROT: sammutus ja pelastustehtävät sairaankuljetus taksi poliisi Parolan terveysasema Sairaala TAPATURMAN SATTUESSA Anna ensiapu. - ensiavun antaa ensimmäinen paikalle saapuva. Ota yhteys opettajaan, koulun henkilökuntaan tai terveydenhoitajaan. Toimita potilas tarvittaessa jatkohoitoon terveyskeskukseen tai sairaalaan - tilaa taksi tai ambulanssi - kirjoita paperille potilaan henkilötiedot ja miten tapaturma sattui - tarvittaessa saattaja - ota yhteys oppilaan huoltajaan - muista tapaturmailmoitus ENSIAPUKAAPPI TAI TARVIKKEITA: liikuntatilat terveydenhoitajan tiloissa kotitalouden luokissa kemian kokoelmahuoneessa opettajainhuoneessa teknisen työn luokassa tekstiilityön luokassa PALOILMAISIN: koko koulukiinteistö on verkotettu 112 112 1062500 112 03 - 6731278/ 03 - 6731279 03 – 6291 / 03 - 6294500 HÄLYTYSNAPIT: erikseen merkitty ALKUSAMMUTIN: luokat 38 ja 40 kokoelmahuone luokat 39 ja 41 koulun käytävillä lämpökeskuksen ovella teknisen työn tilassa SAMMUTINPEITE: kotitalouden luokissa luokat 38 ja 40 VESI- JA TAI PALORUISKU: erikseen merkitty PELASTUSTOIMET TULIPALON SATTUESSA Mikäli käytävätiloja ei voi käyttää, lyödään ikkuna rikki ja ohjataan oppilaat ulos
© Copyright 2024