AIKUISKOULUTUKSEN ASIAKIRJAT – AJANKOHTAISTA

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi
Tutkintotoimikunnan terveiset
Jukka Koivisto
puheenjohtaja, liiketalouden tutkintotoimikunta
Liiketalouden koulutuksen kehittämispäivä
27.1.2015
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Liiketalouden tutkintotoimikunnan kokoonpano
2013 - 2016
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Jenni-Mari Ahola, TA, vpj
Satu Andersin, OPE
(Hannele Suovo ->) Jussi Nummelin, TA
Petteri Hyttinen, TT
Jukka Koivisto, OPE, pj
Arja Leppänen, OPE
Pirjo Patronen, TT
Pia Perälä, TT
Marika Yli-Ikkelä, TA
Kari Alhola, asiantuntija
Sanna Lampinen, sihteeri
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Uudet tutkinnon perusteet
• Liiketalouden perustutkinnon uudet tutkinnon perusteet tulevat
voimaan 1.8.2015. Ei siirtymäaikaa!
• Uudet tutkinnon perusteet kumoavat sekä vuoden 2009 että
vuoden 2013 perusteet
• Uudistuksessa poistuvat 2009 perusteiden tutkinnon osat:
– Asiakkuuksien hoito ja myyntityö
– Työvälineohjelmien käyttö
– Yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön asiakirjojen hoitaminen
– Rahoituspalvelut
– Yritystoiminta (ammatillista osaamista syventävä)
-> voivat olla todistuksissa 1.8.2015 jälkeen vain, mikäli kaikkien
tutkinnon osien arvioinnit on kaikilta osin tehty viimeistään 31.7.2015.
• Uusi tutkinnon osa ”Yritystoiminnan suunnittelu”
• Henkilökohtaistaminen uusiin perusteisiin !
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Järjestämissopimuksen ja
järjestämissuunnitelman päivittäminen
• Uusien tutkinnon perusteiden vuoksi ei tarvita uutta
järjestämissopimusta
• Järjestämissuunnitelman päivittäminen -koulutustilaisuudessa
sovittiin seuraavaa
– Ei tarvitse laatia uusia järjestämissuunnitelmia, vaan nykyiset, vuoden
2013 perusteisiin vahvistetut järjestämissuunnitelmat ovat voimassa
myös 1.8.2015 voimaan tulevien perusteiden osalta.
– Tutkintotoimikunta lisää kaikkien tutkinnon järjestäjien nykyisiin
järjestämissuunnitelmiin uusien perusteiden diaarinumeron kohtaan
2. Tutkinnon järjestäjä huolehtii merkinnästä omaan
järjestämissuunnitelmaansa.
– Tutkintotoimikunta lähettää tiedotteen tutkinnon järjestäjille
Yritystoiminnan suunnittelu –tutkinnon osan suorittamisen
mahdollisuudesta.
– Mahdollisista muutoksista tutkintotoimikunta tiedottaa erikseen.
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Liiketalouden tutkintotoimikunnan
havaintoja eräistä tutkinnon osista
• Kaupan palvelu ja myynti: tarkoitettu nimenomaan kaupan alan
työtehtäviin. Tutkinnon osa ei sovellu muille toimialoille, kuten
ravintola-alalle.
• Tuoteneuvonta: tarkoitettu tavanomaisia asiakaspalvelutehtäviä
laajempia ja vaativampia esittely-, myynti- ja neuvontatehtäviä.
• Visuaalinen myyntityö: osaaminen osoitetaan tutkinnon
perusteiden (34/011/2009) mukaisesti myymälässä, tutkinnon
perusteiden (20/011/2013) mukaisesti myös messuilla ja myynnin
edistämistapahtumissa. Muut, kuten pikaruokapaikat ja toimistot,
soveltuvat vain erittäin harvoin näyttöympäristöksi. Myyntityö
huomioitava.
Näistä on mainittu mm. jo 8.10.2013 yleistiedotteessa ja 21.11.2013
koulutuksessa
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Arviointiesitysten yhteenveto
• Laaditaan excel-taulukkoon.
• Kannattaa muistaa, että kyseessä on pysyvästi
säilytettävä asiakirja.
• Taulukkoon kirjoitetaan arvioinnin perusteluna kustakin
tutkinnon osasta tutkintosuorituksen kuvaus sekä
selvitys siitä, missä tutkintotilaisuus on järjestetty
– selkeä kuvaus työtehtävistä (esim. ”titteli” tai
ammattinimike eivät ole työtehtäviä)
– selkeästi mainittava työpaikka/ työpaikat
(harrastustoiminta ei ole työpaikka)
– selkeästi kuvattava, miten osaamista on täydennetty
(kyseessä perusteltu poikkeustapaus)
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Tutkinnon järjestäjä huolehtii siitä, että
• tutkinnon suorittajan tutkinto rakentuu oikein
tutkinnon perusteiden mukaisesti.
– Huom. oikea osaamisala !
• tutkintotodistus on laadittu oikein todistusmääräyksen
mukaisesti (myös todistuksen takaosa)
• arvosanat ovat samat tutkinnon suorittajan
arviointiaineistossa, suorittajakohtaisessa arviointien
yhteenvetolomakkeessa, arviointiesitysten
yhteenvetotaulukossa sekä tutkintotodistuksessa
(kirjausketju!)
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Osaamisen tunnustaminen
Hankitun osaamisen ja osoitetun osaamisen ero
• Kokonaiset tutkinnon osat (todistus) ovat osoitettua osaamista,
joista haetaan osaamisten tunnustamista (esim. kohdat 4.5.16 –
4.5.18)
• Selvien tapausten osalta ei tarvitse hakea tunnustamista etukäteen,
vaan kolmikannan tunnustamisesitys tehdään arviointien
yhteenvetolomakkeella. Kuvauksessa tutkinnon ja tutkinnon osan
nimi sekä selvitys osaamisen ajantasaisuudesta + kolmikannan
arvioijat
• Ammatillisessa peruskoulutuksessa suoritetun tutkinnon osan
arvosana määräytyy päättötodistuksen (ei näyttötodistuksen)
arvosanan mukaisesti
• Lisäksi on paljon hankittua osaamista, joka vaikuttaa esim.
valmistavan koulutukseen. Osaaminen osoitetaan
tutkintotilaisuudessa.
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Osaamisalat liiketalouden pt:ssa
Tutkintotoimikunnan lausunto koulutustoimikunnalle
tutkintovastaavien koulutuspäivässä 15.1.2015 käydyn
keskustelun perusteella:
• Tarvitaanko liiketalouden perustutkinnossa (”siilomaisia”)
osaamisaloja ?
 liiketalouden tutkintotoimikunta ei näe estettä
osaamisalojen poistamiselle liiketalouden perustutkinnosta
• Pitäisikö tieto- ja kirjastopalvelut tutkintorakenteessa siirtää
liiketalouden perustutkinnosta kulttuurialalle?
 liiketalouden tutkintotoimikunta ei näe estettä tieto- ja
kirjastopalvelujen mahdolliseen siirtoon kulttuurialalle
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen
(OKM:n työryhmän väliraportti)
Näyttötutkintojärjestelmän kehittämistä ja
uudistamista ohjaa kolme periaatetta:
1) Osaamisen hankkimistavasta
riippumattomuutta vahvistetaan järjestelmän
peruselementtinä
2) Järjestelmää kehitetään työelämän
tutkintojärjestelmänä
3) Toiminnan resurssit ja toiminnan tuki
päivitetään vastaamaan järjestelmän laajentumista
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen:
havaitut kehittämiskohteet
Näyttötutkintotoiminnan laajennuttua
tutkintotoimikuntien mahdollisuudet työelämän
näkökulman esiintuomisessa toiminnan laadun
kehittämiseen ovat vähentyneet
-> Työelämälähtöisyyden uskottavuus?
Tutkintotoimikuntien toimintatavat poikkeavat
toisistaan
-> tutkinnon suorittajien eriarvoisuus
Ongelmana on ollut arvioinnin aseman
sääntelemättömyys. Arvioinnin, arvioijien ja
tutkintotoimikuntien vastuunjako ei ole selkeä ja se
tuottaa erilaisia käytäntöjä eri tutkintojen välille
-> Tutkinnon suorittajan oikeusturva?
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen:
keskeiset ehdotukset
• Näyttötutkintojärjestelmän työelämälähtöisyyden
vahvistaminen
• Laadunvarmistuksen sekä näyttötutkintojen ja
näyttötutkintojärjestelmän kehittämisen korostuminen
tutkintotoimikuntien tehtävissä
• Tutkintotoimikuntien vastuulla edelleen näyttötutkinnon
järjestämisedellytysten arviointi, sopimusten laatiminen
näyttötutkinnon järjestäjien kanssa ja tutkintotodistusten
myöntäminen
• Näyttötutkintosihteeristön perustaminen Opetushallituksen
yhteyteen
• Arvioinnille muodollinen asema ja selkeä oikaisumenettely
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen:
eteneminen ja tutkintotoimikuntien lukumäärä
• Laki astuisi voimaan 1.8.2016
• Suhde muihin mittaviin ammatilliseen
aikuiskoulutukseen vaikuttaviin uudistuksiin:
– toisen asteen koulutuksen järjestäjäverkon rakenteellinen
kehittäminen
– ammatillisen koulutuksen rahoitusjärjestelmän uudistaminen
– ammatillisen koulutuksen tutkintorakenteen ja tutkintojen
kehittäminen (TUTKE)
• Tutkintotoimikuntatyössä korostuu suhteellisen laaja,
toimialakohtainen työelämäosaaminen
• Lain tullessa voimaan, uusia tutkintotoimikuntia olisi
nykyistä vähemmän.
• Rahoitus tutkintomaksuin, ei lisärahoitustarvetta
Liiketalouden tutkintotoimikunta
Liiketalouden tutkintotoimikunta
http://www.oph.fi/koulutus_ja_tutkinnot/ammattik
oulutus/tutkintotoimikunnat/liiketalous_ja_kauppa
Puheenjohtaja Jukka Koivisto
puh. 040 341 6160
[email protected]
Lämmin kiitos mielenkiinnostanne!
Liiketalouden tutkintotoimikunta