Kielikukko 3/2015

I l o k s i
j a
o p i k s i
Kirjoittajakutsu
Kielikukon 34. vuosikertaan
Kielikukko on FinRAn (Finnish Reading Association) julkaisema
lehti, jonka tavoitteena on kertoa ajankohtaisesta lukemisen,
kirjoittamisen ja oppimisen tutkimuksesta sekä hyvistä
opetuskäytänteistä. Kielikukossa julkaistaan artikkeleita,
kuvauksia opetuskokeiluista, puheenvuoroja ja haastatteluja.
Kirjoitusohjeet löytyvät FinRAn blogista
http://finnishreadingassociation.blogspot.fi. Artikkelit
toimitetaan sähköpostitse Kielikukon päätoimittajalle Vuokko
Kaartiselle osoitteella [email protected]
3/2015
Kielikukko 3/2015
Pääkirjoitus ............................................................................................1
ARTIKKELIT
Oppimisvaikeuksien arviointi ja tukeminen
suomenruotsalaisissa kouluissa ja päiväkodeissa .........................2
Sira Määttä, Paula Salmi, Liisa Klenberg, Tuija Aro & Vesa Närhi
Utvärdering och habilitering av inlärningssvårigheter i
finlandssvenska skolor och daghem ................................................7
Sira Määttä, Paula Salmi, Liisa Klenberg, Tuija Aro & Vesa Närhi
Motorista kehitystä tukevaan kerhoon osallistuneiden
oppilaiden oppimistuloksia ja opiskelustrategioita
matematiikassa ja äidinkielessä ......................................................20
Osmo Reinikka, Arja Sääkslahti & Eeva Luukkonen
Vertaisvuorovaikutus toimijuutta tukemassa ..............................32
Kreeta Niemi
HAASTATTELU
Lukemisen hitauden haasteet:
Haastateltavana Riikka Heikkilä ......................................................16
haastattelijana Sirpa Eskelä-Haapanen
OPETUSKOKEILU
Digitaidot käyttöön: Lukiolaiset akateemisia tekstitaitoja
harjoittelemassa .................................................................................42
Johanna Lampela
KV-NURKKA
How should we approach homework? ...........................................46
Sirpa Eskelä-Haapanen
TIEDOTTEET
Aapsikukko-palkintotiedote ............................................................48