Fag
Norsk
Emne:
Ordklasser
Matematikk
Emne:
Tall og
regning
Engelsk
Emne:
Naturfag
Emne:
været
Samfunnsfag
Emne:
Europa
KRLE
(Kristendom,
religion,
livssyn og
etikk)
PALS
Gjort
Læringsmål
Arbeidsoppgaver
Jeg vet hva et
personlig
pronomen er.
Språkboka: Les s. 47, og gjør oppg. 5 og 6 på s. 48.
Jeg kan
stille opp
divisjonsstykke
r og lage regnefortellinger
Jeg kan
Forskjellen på
there is og there
are og kan
uttale ord med
/θ/ and /ð/
Jeg kan
forklare
vannets
kretsløp.
Jeg vet at
temperatur og
nedbør
bestemmer hva
som vokser et
sted
Jeg kan
fortelle om
‘Olav den
Hellige
Ansvar
Omsorg
Respekt
Lekse 1
Rød løype (Gjør oppgavene i lekseboka).
Lekse 2
Gul løype (Gjør oppgavene i lekseboka).
Lekse 3
Blå løype (Gjør oppgavene i lekseboka).
Gloseprøve alle - torsdag eller fredag.
Step 1:
Step 2:
Read TB p.38.
Read TB pp.39 – 41
Activity: Think of
WB #38, #45, #46,
answers to the
#48,
questions.
WB : #38, #41, #42,
#43, #44
angry – sint
rude – uhøflig
unhappy – ulykkelig
rules – regler
How come? –
to spend – å bruke,
Hvorfor det?
tilbringe
nervous – nervøs
strict – streng
forgot – glemte
to risk – å risikere
lost - tapt
instead – i stedet
safer - tryggere
Step 3:
Read TB pp.42 – 43 +
Speaker’s corner p. 41
WB #38
WB #47 (TB pp. 39 – 41),
#50 (skrives i FB, eller på
pc og limes inn i FB)
to decide – å bestemme
in my opinion - jeg
mener at
teenagers – tenåringer
giraffe – sjiraff
triplets – trillinger
flea – flue
How come? – Hvorfor
det?
because – fordi,
ettersom, siden
Yggdrasil: Les s. 90 og 91. Gjør oppg. 7 på s. 95.
Globus: Les s. 143 – 145 og gjør oppg. 1 – 11 på s. 146.
Vi i Verden: Les side 13 til 15 og lag ti spørsmål med svar om
Olav den Hellige i boka di.

Gå rett inn i klasserommet etter du har tatt av deg
yttertøyet
 Musikk: Klassene fortsetter med musikk denne uken og holder
på til og med uke 43. Det blir mandager 4. – 6. time og
torsdager 5. og 6. time.
TB = Stairs Textbook
WB = Stairs Workbook
FB = Flag book
VB = Vocabulary (glosebok)
# = Exercise/Oppgave