Hva kjennetegner god og dårlig ledelse?
Nordic Languages and Cultures’ Course Materials projekt (NLC) Øvelsesmateriale Hva kjennetegner god og dårlig ledelse? I Norge og Norden liker vi å tro at vi er verdensmestere i likestilling. Men blir menn og kvinner virkelig behandlet likt på alle arenaer? Spiller det noen rolle for oss om sjefen er mann eller kvinne? Kari Heggholmen som forsker på ledelse ved Høgskolen i Bergen, tar opp i denne miniforelesningen hvordan vi oppfatter sjefene våre. Filmen kan med fordel benyttes som forarbeid eller introduksjon til undervisning om ledelse og lederstiler. Medvirkende: Kari Heggholmen, Høgskolelektor HiB Mål med oppgavene: • • • • Forberede studentene til forelesing/seminar om ledelsestiler Vekke studentenes interesse og starte refleksjon over spørsmålene: › Hva skiller kvinnelige og mannlige ledere? › Finnes det en nordisk måte å være leder på? › Hva kjennetegner gode og dårlige ledere? Aktivere studentenes førkunnskaper på emnet Gi en kort oversikt over hva emnet kommer til å handle om Forslag til arbeidsoppgaveformuleringer: Nordic Languages and Cultures’ Course Materials (NLC) er et 2-årigt projekt medfinansieret af Nordplus. Formålet med projektet er at udvikle film og øvelsesmateriale, med fokus på Nordisk kultur og sprog, for videregående uddannelsesinstitutioner. Undervisningsmaterialet er tilgængeligt på www.eal.dk/nlc Nordic Languages and Cultures’ Course Materials projekt (NLC) Øvelsesmateriale Oppgave A: Lag en nettbasert undersøkelse med noen korte spørsmål for studentene skal svare på som forberedelse til forelesning om ledelse. Sett inn video eller link til video i spørreskjemaet: «Spiller det noen rolle for kvalitet på ledelse om det er mannlig eller kvinnelig sjef?» Ja, Nei, Vet ikke «Hvilke 10 ledere kjent fra media kommer du først på?» I undervisningssituasjonen sammen med studentene gjennomgås svarene fra undersøkelsen og blir utgangspunkt for diskusjon. Presenter resultatet grafisk, f.eks. som ordsky. Lag diagram som viser fordelingen av mannlige og kvinnelige ledere. Diskuter resultatet. Oppgave B: Kari Heggholmen sier at det er større forskjeller fra person til person enn mellom kjønn og etnisk opphav. Beskriv to ledertyper som er totalt forskjellige og foreslå hva disse to personene kan gjøre for å bedre forstå hverandre og kunne samarbeide. Svaret kan produseres som: • Tekst i online forum • Video/podcast (maks 2-3 minutter) • Essay som lærer eller medstudenter gir feedback på Nordic Languages and Cultures’ Course Materials (NLC) er et 2-årigt projekt medfinansieret af Nordplus. Formålet med projektet er at udvikle film og øvelsesmateriale, med fokus på Nordisk kultur og sprog, for videregående uddannelsesinstitutioner. Undervisningsmaterialet er tilgængeligt på www.eal.dk/nlc Nordic Languages and Cultures’ Course Materials projekt (NLC) Øvelsesmateriale Oppgave C: Filmen presenterer funn fra norsk forskning. Hva mener du? Vil de samme funnene være gyldige i Sverige, Danmark eller Finland? Hva med andre land? Filmen: https://www.youtube.com/channel/UCYKqWJx5VQ1Dj4xYYV3gSKw Nordic Languages and Cultures’ Course Materials (NLC) er et 2-årigt projekt medfinansieret af Nordplus. Formålet med projektet er at udvikle film og øvelsesmateriale, med fokus på Nordisk kultur og sprog, for videregående uddannelsesinstitutioner. Undervisningsmaterialet er tilgængeligt på www.eal.dk/nlc
© Copyright 2024