Uddanelseshuset katalog 2015-16 nyt.indd

2015-2016
Faglige dage
Fantastiske oplæg
Forrygende debatter
Uddannelseshuset vil gerne medvirke til at forandre, forankre og diskutere på
kryds og tværs. Derfor inviterer vi i løbet af 2015 og 2016 til følgende:
Forrygende debatter
Hold nr. 15110
Del og diskuter
Den 30. september 2015 kl. 19 – 21 lægger Jacob Fuglsang op til debat. Jacob Fuglsang har skrevet debatbogen ”Den store løgn om Uddannelse”.
Fantastiske oplæg
Hold nr. 15111
Lyt og nyd
Den 8. marts 2016 kl. 19 – 21 kommer Jens Andersen og holder foredrag om Astrid
Lindgren.
Faglige dage
Lær og eksperimentér
Faglige dage kan være korte forløb af få timers varighed, længerevarende forløb, oplæg om sidste nyt fra forskningen, inspiration til det pædagogiske arbejde mm.
Faglige dage for dagtilbud kan have varighed af et par timer og i enkelte tilfælde af
flere hele dage.
Faglige eftermiddage for medarbejdere i skolen starter kl. 15 og slutter kl. 17.
Tilmelding fra 3. august via Kilden eller Uddannelseshusets hjemmeside
www.uhhelsingor.dk under Kurser - senest 14 dage før.
Vi ser frem til at dele ny viden, inspiration og drøfte aktuelle temaer med jer i nye og
andre sammenhænge!
Vi glæder os til at se jer i Uddannelseshuset!
Læs mere på www.uhhelsingor.dk
2
Faglige eftermiddage for ansatte i dagtilbud
Hold nr. 15112
Sikkerhed på legepladsen
• Hvilke regler er gældende i forhold til
børnenes sikkerhed på institutionens
legeplads?
• Hvordan forebygges ulykker på legepladsen?
• Hvilke overvejelser skal man gøre sig
i forbindelse med nyanskaffelser og
ombygning af legeredskaber?
Instruktør:
Gert Olesen
Målgruppe:
Pædagogiske medarbejdere i dagtilbud
Datoer:
6. oktober 2015
Tid:
Kl. 9 - 12
Varighed:
3 timer
Gert Olesen kommer med et oplæg om legepladssikkerhed og legepladsstandarder i dagtilbud. Efterfølgende vil der være rig lejlighed til
at stille spørgsmål ud fra egen lokalitet og egne
oplevelser.
3
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
22. september 2015
Hold nr. 15113
Børn ramt af skilsmisse
Vi ved, at skilsmissens dilemmaer kan stå i vejen
for barnets muligheder for indlæring, udvikling
og for dannelse af sociale relationer.
Børn, der skal igennem en skilsmisse, har de samme følelser af ensomhed, kaos og forladthed, som
Instruktør:
Anette Norgreen
Målgruppe:
Pædagogisk personale i
dagtilbud, SFO og klub
Datoer:
8. oktober 2015
de voksne har. Børnene ved dog ikke altid hvorfor!
Tid:
Kl. 8.30-11.30
Hvordan kan vi som voksne tale med barnet/
børnene om skilsmissen?
Varighed:
3 timer
På denne dag vil I få redskaber til tale om
Sted:
Uddannelseshuset
skilsmisse, og vi prøver forskellige lege og øvelser.
4
Tilmelding senest:
24. September 2015
Hold nr. 15114
Læringsforudsætninger for
deltagelse i sociale fællesskaber
På kurset får du redskaber til at planlægge og
strukturere sprogligt og kognitivt arbejde med
Instruktør:
Pia Thomsen
Målgruppe:
Pædagoger i 0-3 års
området
både et- og flersprogede børn. Du får også
nogle bud på, hvordan du kan kommunikere
struktureret og præcist, gennemskue kognitive
problemstillinger og udføre dine gode ideer og
beslutninger i dagligdagen.
Indholdet veksler mellem teoretiske og praktiske eksempler, herunder inddragelse af dit eget
erfaringsgrundlag omkring børns kognitive og
sproglige udvikling.
Datoer:
3. og 4. november 2015
Tid:
Kl. 9 - 15
Varighed:
12 timer
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
5. oktober 2015
De sproglige emner, der præsenteres og diskuteres, er relateret til virkelige situationer, så det
lærte kan bruges direkte i dagtilbuddets og din
hverdag.
5
Hold nr. 15115
Sæt strøm på kreativiteten
Er du nysgerrig på at komme i gang med at bruge it i børnehøjde?
Vi præsenterer jer for tre forskellige apps, der
på hver deres måde kan vække børnenes nysgerrighed, stimulere deres sprog og lyst til at
Instruktør:
Nethe Fals, Dorit Hedegaard
Målgruppe:
Pædagogisk personale i
dagtilbud
Datoer:
27. januar 2016
undersøge og eksperimentere. I får tid til at
afprøve, dele, øve og blive fortrolige med programmerne.
De tre apps er Skriv og læs, Stop motion og
Tid:
Kl. 9 - 12
Varighed:
3 timer
Sted:
Uddannelseshuset
iMovie.
Tilmelding senest:
13. januar 2016
Hold nr. 15116
Matematik i kravlehøjde
Matematik er overalt omkring os - i musik, i naturen, i gadebilledet og i daginstitutionen. Derfor
skal børn fra de er helt små støttes i deres matematiske udvikling.
Vi tager udgangspunkt i hverdagssituationer,
hvor matematik indgår. Vi arbejder med konkrete øvelser, der kan styrke børns bevidsthed om
Instruktør:
Nethe Fals
Målgruppe:
Medarbejdere i dagtilbud
0 – 3 år
Datoer:
10. februar 2016
Tid:
Kl. 9 - 12
matematik i et legende perspektiv.
Varighed:
3 timer
Vi kommer ind på emner som sortering/katego-
Sted:
Uddannelseshuset
risering, størrelser og former.
Tilmelding senest:
27. januar 2016
6
Hold nr. 15117
Matematik i børnehøjde
Matematik er overalt omkring os, i lege, i musik,
i naturen, i gadebilledet og i daginstitutionen.
Derfor er det også vigtigt, at børnene bliver
støttet i deres matematiske udvikling og nys-
Instruktør:
Nethe Fals
Målgruppe:
Medarbejdere i dagtilbud
3 – 5 år
gerrighed.
Datoer:
25. februar 2016
Vi arbejder med konkrete øvelser, der kan styrke
Tid:
Kl. 9 - 12
børns evner til matematik i et legende perspektiv. Medbring gerne tablets, da disse kan bruges
som understøttende redskab.
Varighed:
3 timer
Vi kommer ind på størrelser, former, figurer og tal.
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
4. februar 2016
Hold nr. 15118
Design i børnehøjde
Design i børnehøjde lægger op til, at den pæ-
Instruktør:
Sanne Gudmann og AnneMette Hermansen
dagogiske medarbejder kan guide børnene ind i
udforskende og kreative processer. Det handler
om at støtte børnene i at være nysgerrige og
undersøgende i forhold til de udfordringer, der
optager dem.
I kommer selv til at prøve forskellige kreative designværktøjer. Der vil være fokus på materialer,
redskaber og metoder, og der skal klippes, limes,
foldes og afprøves. Vi vil tage udgangspunkt i
”Design-kompasset”. Fremgangsmåderne er inspireret af tænkningen bag Design to Improve
Life – bare i børnehøjde.
7
Målgruppe:
Medarbejdere i dagtilbud
Datoer:
8. marts 2016
Tid:
Kl. 9 - 15
Varighed:
6 timer
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
8. februar 2016
Hold nr. 15119
Jamen, morfar – vi skriver og læser
altså også i børnehaven!
Alle børn har en eller anden form for erfaring
med skriftsprog – også i en tidlig alder!
Vi zoomer ind på, hvordan børn gennem leg,
fortællinger, billeder og teknologi kan blive aktive deltagere i kreative læse- og skriveaktiviteter, og hvordan det styrker deres selvfølelse
og identitet som læsere og skrivere. Vi veksler
Instruktør:
Anne-Mette Hermansen,
Dorit Hedegaard
Målgruppe:
Pædagogisk personale i
dagtilbud med børn over
3 år
Datoer:
6. april 2016
Tid:
Kl. 9 - 12
mellem oplæg, praksis og drøftelse af, hvordan
vi kan medvirke til at udvikle børnenes fornemmelse for skriftsprog på en legende og eksperi-
Varighed:
3 timer
Sted:
Uddannelseshuset
menterende måde.
Tilmelding senest:
14. marts 2016
Hold nr. 15120
Bæredygtighed i børnehøjde
Bæredygtighed i børnehøjde sætter fokus på
børnenes kendskab til og forståelse for de ressourcer, der omgiver dem i dagligdagen.
Kan de kende forskel på materialerne, finde ud
af hvor de stammer fra, og hvor gør vi af dem
efter endt brug? Vil de kunne sortere deres
eget affald? Erfaringerne viser, at det kan de
Instruktør:
Lars V. Jensen
Målgruppe:
Medarbejdere i daginstitutioner
Datoer:
12. april 2016
Tid:
Kl. 8.30 – 11.30
meget tidligt, også i vuggestuen.
Varighed:
3 timer
Vi skal bl.a. se på, hvordan vi kan arbejde med
Sted:
Naturcentret Nyruphus
affaldssortering efter endt spisning, køkkenhaver, kompostbunker, dyrehold, genbrug af legetøj og anvendelse af genbrugsmaterialer i kreative processer.
8
Tilmelding senest:
21. marts 2016
Hold nr. 15121
It-besøg i dagtilbuddene
Mangler I hjælp til at komme i gang med at bru-
Instruktør:
Dorit Hedegaard og Nethe
Fals
ge it i jeres daglige praksis – og skal I lige have
startskuddet?
Målgruppe:
Medarbejdere i dagtilbud
Vi tilbyder at komme på besøg en formiddag i
Datoer:
Efter aftale
jeres institution, hvor vi hjælper jer med at bruge
it (iPads) som understøttende redskab. Vi viser
og sætter i gang, og herefter prøver I selv - med
os på ”sidelinjen”. Når vi går derfra, er målet, at
I har mod på at arbejde videre på egen hånd.
Efterfølgende kan vi altid kontaktes.
Varighed:
2 timer
Sted:
I de enkelte institutioner
I kan vælge mellem 3 tilbud:
1)
Tid:
Formiddage
Hvordan man tager billeder og sammensætter en film ved hjælp af Stop motion
2) Hvordan man tager billeder og laver en digital bog
3) Hvordan man laver en lille film ved hjælp af
Puppet Pals
Det er en god idé med højst 5 børn pr deltagende voksen, da det i første omgang er jer,
der skal lære programmerne at kende.
Vi har mulighed for at bringe nogle
iPads med til dagens træning.
9
Temamøder for ressourcepersonerne i dagtilbud
Onsdag den 16. september 2015
Matematik og matematiske begreber
ved Nethe Fals, konsulent i it og matematik
Hvordan kan man arbejde med børnenes matematiske læring gennem leg og hverdagsrutinerne i dagtilbuddet? I arbejdet med at grundlægge børnenes matematiske evner kan man let lave nogle sjove aktiviteter for børnene.
Onsdag den 28.oktober 2015
Science og demokrati i børnehøjde
ved Annette Grunnet, biolog og pædagog i Skovshoved Skovbørnehave
I læreplanstemaet natur og naturfænomener arbejdes der bl.a. med at understøtte børnenes glæde og nysgerrighed ved naturen. Anette vil give nogle bud på,
hvordan man som pædagog kan tilrettelægge projektforløb med natur og science,
som tager udgangspunkt i børnenes interesser.
November 2015
Handleplaner for børn med særlige udfordringer
Mandag den 7. december 2015
Seneste nyt om børns sprogtilegnelse og det at være
sprogvejleder
Torsdag den 3. marts 2016
En teaterforestilling i pædagogisk perspektiv
Onsdag den 27. april 2016
Kulturinstitutionerne præsenterer tilbud og muligheder
Senest 14 dage inden temamøderne udsendes en dagsorden til ressourcepersoner og ledere.
Tilmelding til Sanne Gudmann, [email protected] telefon 49283316
10
Faglige eftermiddage for ansatte i skolerne
Hold nr. 15122
Fælles faglige 9.klasses-prøver
i naturfag
Instruktør:
Joakim Rask
Vi taler om gode grunde til at opbygge en fæl-
Målgruppe:
For alle naturfagslærere
lesfaglig naturfagskultur på skolen og diskuterer,
hvilke naturfaglige temaer naturfagene kan mødes omkring, herunder de obligatoriske fællesfaglige fokusområder fra læseplanerne.
Vi ser på naturfagskanon, årsplaner og tvær-
Datoer:
Onsdage d. 9. september
og 28. oktober 2015
Tid:
Kl. 15 - 17
faglige naturfagsprojekter.
Varighed:
4 timer
Hvad er drømmen, og hvad er mulighederne?
Sted:
Uddannelseshuset
Hvilke krav er der til den fællesfaglige prøve, og
Tilmelding senest:
26. august 2015
hvordan kan vi bruge den nuværende prøvevejledning?
Hvordan løser man det indholdsmæssige og
praktiske omkring prøven?
Hvordan kan eleverne på baggrund af naturfaglige problemstillinger reflektere og tænke
ud af boksen på tværs af fagene?
Vi ser på potentialer ud fra konkrete erfaringer og laver selv forløb og prøveoplæg
undervejs i kurset.
11
Hold nr. 15123
Online-programmering
Underviser du i natur og teknologi eller matematik, og mangler du kompetencer til at undervise
eleverne i programmering, er denne faglige eftermiddag noget for dig.
Du bliver i løbet af de to timer introduceret til
forskellige online-programmer til programmering. Programmerne kan bruges i undervisningen
i naturfagene og matematik, og de har forskel-
Instruktør:
Nethe Fals
Målgruppe:
Natur- og teknologilærere,
matematiklærere og andre,
der har interesse for programmering
Datoer:
5. oktober 2015
Tid:
Kl. 15 - 17
lige sværhedsgrader og didaktiske muligheder.
Varighed:
2 timer
Medbring computer!
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
21. september 2015
Hold nr. 15124
Håndværk og design
I løbet af eftermiddagen bliver I præsenteret for
en række konkrete forløb i det nye fag ”håndværk og design”. Nogle af forløbene har været
afprøvet i et større regionalt projekt under ”Kreative børn”, andre er forløb fra den daglige undervisning. I får udleveret et inspirationskatalog
Instruktør:
Lene Refsgaard og AnneMette Hermansen
Målgruppe:
Lærere og pædagoger, der
underviser i håndværk og
design
fra projektet.
Datoer:
7. oktober 2015
Der vil være fokus på designprocessen.
Tid:
Kl. 15 - 17
Varighed:
2 timer
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
23. september 2015
12
Hold nr. 15125
Skriftlig fremstilling – nu med
adgang til internettet
Instruktør:
Charlotte Rytter
En ny dimension af skriftlig fremstilling har set
Målgruppe:
Dansklærere i 7.-10.klasse
dagens lys: Søgning og bearbejdning af information og inspiration hentet fra internettet. Fra
2017 bliver den nye skriftlige prøve i dansk skriftlig fremstilling med adgang til internettet obligatorisk for alle elever i 9. og 10.klasse. Det stiller
Datoer:
11. november 2015
Tid:
Kl 15 - 17
krav til elevernes informationskompetence.
Varighed:
2 timer
Den faglige eftermiddag giver dig indblik i, hvordan
Sted:
Uddannelseshuset
den nye skriftlige prøve ser ud, men også hvordan
du kan arbejde med den i praksis og dermed gøre
dine elever klar til at søge, vurdere og bearbejde
information og inspiration fra nettet.
Vi kigger på opgavetyper, eksempler på elev_
besvarelser og stiller skarpt på, hvordan internettet kan og skal benyttes i elevernes arbejde.
13
Tilmelding senest:
28. oktober 2015
Hold nr. 15126
It i matematikundervisningen –
mellemtrin og udskoling
Du bliver introduceret for forskellige it-værktøjer
til brug i matematikundervisningen - blandt an-
Instruktør:
Nethe Fals
Målgruppe:
Matematiklærere på 4. - 9.
klasse
det det dynamiske geometriprogram GeoGebra og CAS programmet WordMat.
Datoer:
23. november 2015
Du skal medbringe en computer.
Tid:
Kl. 15 - 17
Eftermiddagen er for begyndere og let-øvede.
Varighed:
2 timer
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
2. november 2015
Hold nr. 15127
Design og arkitektur
På kurset får I en introduktion til, hvad eleverne
kan lære ved at arbejde med arkitektur. Via billeder og fysiske materialer vil der vil være fokus
på, hvordan arkitektens arbejdsprocesser kan
se ud ”på elevniveau” - og der vil være eksempler på opgaver og en kort lille hands-on opgave.
Der lægges op til en dialog om fag- og læringsmål, og afslutningsvis får I en kort præsentation
af DAC& og Learnings undervisningspakker som
et eksempel på, hvordan man kan indlede arbejdet med arkitektur med et besøg på DAC.
Instruktør:
Gitte Mathiesen
Målgruppe:
Lærere og pædagoger i
skolen
Datoer:
25. november 2015
Tid:
Kl. 15 - 17
Varighed:
2 timer
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
11. november 2015
14
Hold nr. 15128
Maleri og collage
Instruktør:
Anne-Mette Hermansen
De to dage vil lægge op til arbejdet med kompetenceområdet ”Billedfremstilling” med maleri og collage som fokusområde og med farver
Målgruppe:
Lærer og pægagoger i
skolen
som omdrejningspunkt. Du får ideer til, hvordan du kan arbejde med områderne i din egen
praksis, og du skal regne med at få maling på
Datoer:
6. januar og 24. februar
2016
penslen, lim på fingrene og en saks i hånden.
Tid:
Kl. 15 - 17
Varighed:
4 timer over to dage
Sted:
Uddannelseshuset
Tilmelding senest:
9. december 2015
Hold nr. 15129
Eleven som litteraturlæser
og kreativ producent
Instruktør:
Anne-Mette Hermansen,
Dorit Hedegaard
Vi tager udgangspunkt i en konkret litterær
tekst, hvor billeder og tekst inspirerer til oplevelse, refleksion og dialog.
Vi vil vise jer, hvordan man kan arbejde med
en litterær tekst på flere måder og på flere niveauer, og hvordan eleverne efterfølgende kan
omsætte deres forståelse og fortolkning i en digital produktion.
Målgruppe:
Dansklærere og pædagoger i indskoling og på
mellemtrin
Datoer:
9. marts 2016
Tid:
Kl. 15 - 17
Varighed:
2 timer
I skal også selv prøve at arbejde med en digital
Sted:
Uddannelseshuset
produktion – så husk derfor computer!
15
Tilmelding senest:
24. februar 2016
UDDANNEL SESHUSET
Montebello - Gurrevej 90 - 3000 Helsingør