Sprog er en Gave fra mor og far

SPROG ER EN GAVE FRA
MOR OG FAR
TOSPROGSTEAMET LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE, MED STØTTE FRA UDLODNINGSMIDLERNE I UNDERVISNINGSMINISTERIET OG
KØBENHAVNS KOMMUNE PRODUCERET AF FILMKOMPAGNIET
 Filmen er at finde på LyngbyTaarbæks hjemmeside:
www.ltk.dk/sprog-er-en-gave

Den kan hentes på 7 sprog
herunder, engelsk, somali,
albansk, tyrkisk, arabisk, urdu og
dansk.

I løbet af 2015 bliver ‘’Sprog er en
gave fra mor og far’’ ligeledes
oversat til kinesisk og polsk.
Filmen er produceret i forlængelse af
‘’ Sprog er en gave’’, blandt andet på
baggrund af ønsker fra tosprogede
forældre.
‘’Sprog er en gave’’ er oversat til 4
sprog, herunder engelsk, arabisk,
somali og tyrkisk. Mapperne kan
downloades på
sm.dk/publikationer/sprog-er-en-gave.
‘’Sprog er en gave’’, kommer med konkrete ideer til
sprogstimulerende aktiviteter i hjem og dagtilbud.
Mapperne favner både teori og praksis og giver en basis
viden om tosprogede, som der kan bygges videre på i
institutionen og i forældresamarbejdet.
Ifølge Dagtilbudsloven § 11 har kommunal bestyrelsen ansvar for, at sikre at forældre får
vejledning i selv, at understøtte deres barns sproglige udvikling.
( WWW.RETSINFORMATION.DK)
Målet med projektet:
At styrke de tosprogede børns sproglige kompetencer.
At se barnets sproglige udvikling i et 0-18 års perspektiv.
At udvikle et pædagogisk værktøj til brug i dagtilbud.
At vejlede og inddrage forældrene i, at understøtte deres barns sproglige udvikling.
‘’Sprog er en gave’’ blev gennemført som et projekt i perioden 2011-2013.
‘’ Sprog er en gave fra mor og far’’ i 2014
.
 Filmen og mapperne kan være med til, at det tosprogede barn
fra en tidlig alder får knyttet begreber til den verden, som det
bevæger sig i.

Filmen varer 16 minutter og giver konkrete eksempler på,
hvordan
forældre
hjemme
kan
støtte
op
om,
de
sprogstimulerende aktiviteter i vuggestue, børnehave og skole.

Filmen belyser de sproglige sammenhænge imellem dagtilbud
og skole.
 Anvendelse af film:
Som oplæg eller refleksionsmateriale på et personalemøde.
Forældremøder/dialogmøder.
I dagtilbud og skoleregi.

Anvendelse af mapper:
Vejledning af forældre og personale i dagtilbud.
På interne kurser i Lyngby-Taarbæk kommune.
Som refleksionsmateriale på personalemøder.
Forældresamtalen og ‘’ Sprog er en
gave/Sprog er en gave fra mor og
far’’.

Billedside.

Fælles tredje.

Mulighed for at stille spørgsmål ud
fra billedunderstøttelsen.

Fokus på forældreinddragelse.
Hvordan man konkret kan skabe
sammenhæng imellem ‘’Sprog er en
gave’’ og ‘’ Sprog er en gave fra mor
og far’’.

Dialogisk læsning

Forholdsord

Det konceptuelle ordforråd
Eksempel på kuffert med ark fra ‘’ Sprog er en gaveSprogstimulerende aktiviteter i hjemmet’’.

Forældreinddragelse.

Kuffert med konkreter med understøttelse af ark fra
‘’Sprog er en gave’’.
Tosprogsteamet Lyngby-Taarbæk kommune:
Sarah Nielsen
Susie Bremer
Trine Broholm Jacobsen
Maj-Britt Dyrbye Jensen
Anne-Bolette Raben Smidt
Anne Andkær