1. No category

Vordingborg Ungdomsskoles Heltidsundervisning
skoleåret 2015-2016
25. juni 2015
Vordingborg Ungdomsskole
Primulavej 5
DK-4760 Vordingborg
T. 55 36 35 62
M. 20 34 84 51
www.ungdomsskolen.org
Morten Brandt Jakobsen
Viceinspektør
Samarbejdsaftale
[email protected]
Formål
Formålet med samarbejdet er, at give unge i den skolepligtige alder fra 8. årgang, der er anbragt
på Platangården, et relevant undervisningstilbud med henblik på at gøre dem uddannelsesparate.
Ledelse og teamsamarbejde
Vordingborg Ungdomsskoles Heltidsundervisning er organiseret under ungdomsskolen og
ungdomsskolen har det ledelses- og budgetmæssige ansvar.
Omkring klassen på Platangården udgør ledelsen fra hhv. Platangården og Vordingborg
Ungdomsskole styregruppe.
Medarbejderteamet er det vigtigste omdrejningspunkt for de unges læring og teamet samarbejder
om at producere bedre læring og mere trivsel for de unge.
I teamet arbejdes der mål- og evalueringsorienteret og med tydelig progression for den unge i den
unges kompetenceudvikling.
Teamsamarbejdet koordineres af to teamkoordinatorer der har fokus på hhv. klassen på Rampen
og Klassen på Præstegårdsvej.
Hele teamet deltager i det kommunale kompetenceløft på skoleområdet, som er en forudsætning
for at kunne samarbejde om de unges læring.
Medarbejdere
Medarbejderteamet består både af medarbejdere fra Platangården og fra Ungdomsskolen. Dette
for at sikre en god balance mellem skole og kobling til det behandlingsmæssige og terapeutiske
område.
Side 1 af 4
Økonomi vedr. samarbejde
Vordingborg Kommune faktureres for udgiften til leverancen i hele projektperioden med følgende
beløb: 1.013.162 kr.
Den del af udgiften, der vedrører basisudgifter, i alt 267.724 kr. gradueres efter antal af elever.
Opgørelsen foretages i forbindelse med afslutning af projektperioden.
Der afregnes i 2 perioder:
1. periode 1.8 - 31.12.2015
2. periode 1.1 – 31.7.2016
Leveranceaftale
I særskilt leveranceaftale fremgår den aftalte ydelse fra Platangårdens Ungdomscenter til
Vordingborg Ungdomsskoles Heltidsundervisning.
Ydelsen vedrører personale, lokaler og aftale om økonomi og fakturering.
Leveranceaftalen evalueres løbende af styregruppen og kan justeres efter behov, ved f.eks.
udsving i antallet af elever. Justeringer kan ske med 1 måneds varsel eller efter aftale.
Leveranceaftalen kan af begge parter og til enhver tid opsiges med løbende måned + 3 måneder.
Ungdomsskolens Heltidsundervisning
Ungdomsskolens Heltidsundervisningen er et særlig tilrettelagt undervisningstilbud efter
Ungdomsskolelovens § 3 og Folkeskolelovens § 33.3.
I Heltidsundervisningen tilpasses undervisningsforløbet den enkelte elev, således der er en
passende vægtning af faglig undervisning, social læring, praktik og brobygning. Desuden har vi
fokus på sundhed og bevægelse.
Der kan visiteres til Ungdomsskolens Heltidsundervisning fra det 8. klassetrin.
Vi tager udgangspunkt i den enkelte elevs forudsætninger i forhold til faget, og sammen med
eleven formuleres tydelige mål for læringen.
Visitation til heltidsundervisningen sker indledningsvis ved henvendelse til Vordingborg
Kommunes skoleafdeling, som indleder visitationsproces.
Når en elev er visiteret, indkalder ungdomsskolen eleven, forældre, afgivende skole samt øvrige
relevante aktører til evalueringsmøde, hvor der aftales mål for eleven og særlige indsatsområder
for den kommende periode.
Side 2 af 4
De første to uger er et indslusningsforløb, hvor eleven og skolen lærer hinanden at kende og hvor
der foretages de relevante faglige tests, der kommer til at danne udgangspunkt for elevens
fremadrettede læringsforløb i Ungdomsskolens Heltidsundervisningen
Heltidsundervisningen arbejder tæt sammen med PPR+F og UU og udarbejder udviklingsplaner og
uddannelsesplaner for hver elev.
Der afholdes 2-3 evalueringssamtaler årligt med deltagelse af forældre, PPR+F og UU.
I Heltidsundervisningen arbejder vi med at genetablere elevens stabilitet og motivation for
skolegang. Vi arbejder med at give eleven de grundlæggende forudsætninger for et godt
ungdoms- og voksenliv og vi forbereder dem på valg, påbegyndelse og gennemførelse af en
ungdomsuddannelse.
Vi arbejder med at eleven får realistiske forestillinger omkring egne kompetencer og deres evne til
at arbejde med fælles og individuelle mål.
Erklæres elever på 10. klassetrin i løbet af skoleåret uddannelsesparate til en ungdomsuddannelse
vurderes denne mulighed.
Erklæres elever på 8. – 9. klassetrin parate til at kunne undervises på en distriktsskole, vurderes
denne mulighed.
Klassen på Rampen
Klassen holder til på Rampen 6 i Vordingborg.
Målgruppen er elever fra 8. til 10 klassetrin med personlige, sociale og faglige udfordringer, der
ikke kan inkluderes på folkeskolerne i kommunen.
Eleverne har typisk sociale og personlige problemstillinger og vurderes at have svært ved at klare
sig videre gennem en ungdomsuddannelse.
Vi arbejder sammen med eleven målrettet FSA i minimum dansk og matematik og for de elever
der har forudsætningerne også i engelsk og evt. fysik/kemi.
Der visiteres for et skoleår af gangen.
Pris pr. elev pr. skoleår: 183.420 kr.
Klassen på Præstegårdsvej
Klassen holder til på Præstegårdsvej 8 i Vordingborg.
Målgruppen er elever på 8. – 10 klassetrin med alvorlige psykosociale vanskeligheder samt unge
med en diagnostisk udredning. Målgruppen omfatter elever, der ikke kan inkluderes på
folkeskolerne i kommunen og typisk elever der er anbragt uden for hjemmet.
Side 3 af 4
Vi fokuserer på progression i forhold til elevernes læringsparathed, som kommer til udtryk ved
evnen til at arbejde med individuelle sociale, personlige og faglige mål.
Der visiteres for et skoleår ad gangen.
Pris pr. elev pr. skoleår: 350.000 kr.
6 ugers afklaring - Slusen
Elever der er anbragt uden for hjemmet eller elever med psykosociale vanskeligheder eller med
diagnostisk udredning visiteres til et afklaringsforløb på 6 uger, der har til formål at tilvejebringe
en afklaring af elevens forudsætninger og faglige kompetencer til at gå i skole.
Afklaringsforløbet skal desuden sikre, at elever der anbringes på Platangården eller af andre
årsager vurderes at have behov, kan starte i skole samtidig med indflytning på fx Platangården.
Platangården sikrer i forbindelse med indskrivning dertil, at anbringende kommune giver
betalingstilsagn til afklaringsforløbet, med henblik på skolestart ved indflytning.
Afklaringsforløbet evalueres løbende jf. elevens udviklingsplan med det formål at afklare om
eleven er stabil, motiveret og vil kunne indgå i læringsaktiviteterne.
Der vil løbende være samtaler med eleven, forældre, sagsbehandler, PPR+F, UU og andre
relevante fagpersoner. Målet herefter er visitation til Rampen, Slusen eller andet relevant
skoletilbud.
I afklaringsforløbet foretages relevante tests af eleven og andre relevante statusrapporter og evt.
PPV.
I afklaringsforløbet lægges der vægt på følgende:
Socialt
 Kontaktformer til elever og
voksne i undervisningen
 Gruppesituationer
 Pauser
 Spisning









Personligt
Fagligt
Selvtillid
Selvstændighed
Ansvarsbevidsthed
Initiativ
Samarbejdsevne
Opmærksomhed
Udholdenhed
Krav til egen indsats
Følelsesmæssig stabilitet
 Evnen til at arbejde med
fælles mål
 Evnen til at arbejde med
individuelle mål
 Arbejde uden lærerstøtte
 Koncentrationsvene
 Samarbejde om faglige emner
med andre elever
 Evne til at arbejde med
bundne og frie opgaver
Pris pr. elev pr. afklaringsforløb: 60.000 kr.
Side 4 af 4