Kursplanering – Databasutveckling, databasadministration och prestandaoptimering, grund Fakta Ämne Poäng Kurskod Klass Programmering och databasutveckling 15 Yh-poäng YSYS-DAG Systemutvecklare.NET 2 Syfte och koppling till yrkesrollen För att kunna arbeta som systemutvecklare är det nödvändigt att kunna utveckla och administrera databaser. Nästan alla system som utvecklas idag bygger på en databas. Syftet med kursen är att ge studenterna en stabil grund inom relationsdatabaser. Innehåll I denna kurs får studenten lära sig hur en databashanterare och databas fungerar och är uppbyggd. Kursen belyser SQL, skillnader mellan olika databaser, hur man bygger normaliserade databaser utifrån en verksamhet samt vad transaktionshantering innebär. Kursen behandlar även hur man skriver SQL-frågor mot en databas för att få ut statistik och trender över en verksamhet. Mål Efter genomgången kurs skall den studerande kunna: Redogöra för ett databassystems funktioner och uppbyggnad Sortera, strukturera och lagra data i en relationsdatabas Tillämpa frågespråket SQL Redogöra för hur man bygger databaser Redogöra för transaktionshantering Lärare och kursansvarig Lärare och kursansvarig: Mahmud Al Hakim, [email protected], 076-1659879 Obligatorisk Litteratur Titel Författare Kommentar Beginning SQL Server Robin Dewson for Developers Den obligatoriska litteraturen ingår i examinerande moment. Referenslitteratur Titel http://www.w3schools. com/sql/ Författare w3schools Område som fördjupningen behandlar SQL Microsoft MSDN Microsoft Referenslitteraturen ger dig en möjlighet att fördjupa dig inom ämnets olika områden. Du kan även använda referenslitteraturen för att skapa större utmaningar i dina studier. Denna litteratur ingår inte i examinerande moment. Sida 1 av 3 Schema Datum Tid 26/10 13.00-16.00 Moment Introduktion till databaser MS SQL Server Installation och konfiguration SQL Server Management Studio Installera Northwind databas Litteraturhänvisning Att läsa: kapitel 1 och 2 27/10 09.00-16.00 Introduktion till SQL SQL Övningar w3schools.com/sql 28/10 09.00-12.00 SQL fortsättning Transaktionshantering w3schools.com/sql 13.00-16.00 Laboration 1 Installera Adventure Works 2014 http://msftdbprodsa mples.codeplex.com/r eleases/view/125550 Inlämningsppgift 1 delas ut. Redovisas den 2/11 2/11 09.00-12.00 13.00-16.00 SQL-frågor mot Adventure Works Databasdesign Nycklar Relationer Normalisering Att läsa: kapitel 3 Muntlig redovisning av inlämnings-uppgift 1 Laboration 2 3/11 09.00-12.00 13.00-16.00 4/11 Att skapa tabeller Datatyper Övningar Att läsa: kapitel 5 Självstudier 09.00-12.00 Arbeta med diagram 13.00-16.00 Laboration 3 Inlämningsuppgift 2 delas ut. Redovisas den 9/11 Sida 2 av 3 Att läsa: kapitel 6, sid. 189-196 9/11 09.00-12.00 13.00-16.00 Examination och betygssättning Skapa applikationsprogram mot en relationsdatabas Muntlig redovisning av inlämningsuppgift 2 Laboration 4 Skapa applikationsprogram mot en relationsdatabas Entity Framework 10/11 09.00-12.00 11/11 13.00-16.00 09.00-16.00 Självstudier MySQL Databaser 16/11 30/11 09.00-12.00 08:30-09:00 Skriftligt prov Prov- och betygsgenomgång Microsoft MSDN Lärarmaterial I denna kurs kommer betyget i huvudsak sättas utifrån följande underlag: 1 Skriftligt prov 2 Inlämningsuppgifter Allt som den studerande presterar under kurstiden kommer att vägas in vid betygssättningen. Det gäller till exempel prov, inlämningsuppgifter och de kunskaper, färdigheter samt den förståelse som uppvisas under lektionstid. Betygskriterierna för Godkänd respektive Väl godkänd är: Godkänd Den studerande redogör för ett databassystems funktioner och uppbyggnad Den studerande sorterar, strukturerar och lagrar data i en relationsdatabas Den studerande tillämpar frågespråket SQL Den studerande redogör för hur man bygger databaser Den studerande redogör för transaktionshantering Väl godkänd För betyget Väl godkänd krävs dessutom: Den studerande redogör med säkerhet för hur man bygger databaser Den studerande använder med säkerhet frågespråk för att få ut avancerad statistik och trender över en verksamhet Sida 3 av 3
© Copyright 2024