Räkna fåglar
fåglar som lever i Pildammsparken
Det här är en del av en serie av övningar där man arbetar med eleverna både
inne och ute. Övningarna kan göras i serie eller som enskilda.
1.
2.
3.
4.
Detaljer på fåglar – näbbar och fötter
Räkna fåglar – fåglar som lever i Pildammsparken
Vilken fågel?
Vad beskriver vem?
Material:
 Ett skrivunderlägg och penna till varje grupp
 En kopia till varje grupp av ”Fåglar som lever i Pildammsparken” (se
nästföljande sida). Om sidan lamineras kan man skriva med
whiteboardpenna och återanvända materialet.
 Material till stapeldiagram.
Övning:
 Ta er till Pildammsparken.
 Dela upp eleverna i mindre grupper. Varje grupp får ett
skrivunderlägg, en penna och en kopia av ”Fåglar som lever i
Pildammsparken”.
 ”Vilka fåglar hittar ni?” Varje grupp markerar med ett streck bredvid
bilden efterhand som de ser de olika fåglarna.
 Samla informationen inne om hur många fåglar av varje sort som
grupperna har sett och skapa ett gemensamt stapeldiagram. Vad kan
vi läsa ut av diagrammet och vilka slutsatser kan vi dra?
Kryddgårdsskolan Malmö
NO - djur
Eva Hörnblad
Fåglar som lever i Pildammsparken
Malmö Naturskola
RÖRHÖNA
Malmö Naturskola
Malmö Naturskola
Malmö Naturskola
VIGG
GRÄSAND
GRÅGÅS
Malmö Naturskola
Malmö Naturskola
Malmö Naturskola
SKATA
VITKINDAD GÅS
SKRATTMÅS
Malmö Naturskola
KAJA
Malmö Naturskola
Malmö Naturskola
SOTHÖNA
SILLTRUT
FISKMÅS
Malmö Naturskola
GRÅTRUT
UNGFÅGEL
RINGDUVA
Malmö Naturskola
Malmö Naturskola
Kryddgårdsskolan Malmö
NO - djur
Eva Hörnblad