Malmö stad Klagshamns rektorsområde Klagshamnsskolan och Strandskolan VECKOBLAD v. 41 – 2015 Till elever Veckans ordspråk: Var och en kan förändra världen genom sin makt att välja, t ex vad du äter och hur du bor. Archie Duncanson Hej! Orienteringen i förra veckan gick väldigt bra och eleverna i år 5-9 visade stor skicklighet i sina kunskaper. I veckan blir det omröstning om vem vår skola tycker ska få World Children Prize. Våra elever i år 6 har arbetat med mänskliga rättigheter och deras arbete kulminerar i en stor omröstning med eleverna i år 4-6. Eleverna i år 6 kommer berätta om sitt arbete för våra 4:or. Detta är ett jättebra exempel på vårt arbete med att göra skolan verklig och inte bara något som man gör för sakens skull. Skola ska betyda något för varje elev. På Klagshamns rektorsområde ser våra pedagoger till att skola blir på riktigt. I veckan hade jag besök av en gäst och de var väldigt imponerade över våra elevers starka fokus på studierna. Detta är något vi som arbetar och studerar på Klagshamns rektorsområde ska vara väldigt stolta över. Simningen är nu över för denna gång! Vi hoppas alla har lärt sig så mycket man bara kan. Vi kommer göra en kontroll av simkunnigheten i år 6 och 9. Nästa vecka är det dags för förskoleklassens föräldramöten. Varmt välkomna! ”På Klagshamns rektorsområde ska elever, personal och föräldrar känna stolthet över sin skola. Ledorden kunskap, glädje, trygghet och självständig tänkande ska genomsyra verksamheten. Vi förutsätter öppen kommunikation och goda relationer i möten med elever, personal och föräldrar”. Vi ses i korridorena Pär Rektor på Klagshamns skolområde Allmän information veckobrev v.41 2015 1. Föräldraföreningsmöte 20150930, Mötesplats Klagshamn Info av Ida på Mötesplatsen. Mötesplatsen har öppet onsdagar kl 18-21. Ida finns även här dagtid. Verksamheten på Mötesplatsen utgår från vad ungdomarna själva vill. Denna termin har de valt att satsa på temat att ”ha det mysigt”. Det innebär bla att de ska göra om caféet, och de har även köpt in pyssel. Hela höstens aktiviteter är planerade, idag är det exempelvis biljardturnering. Mötesplatsen jobbar efter olika tema, såsom integration, hur det är att vara Besöksadress Badvägen 6 • Postadress Badvägen 6, 218 54 Malmö • Telefon 040-34 10 00 Organisationsnummer 212000-1124 • www.malmo.se • [e-post] 2 (5) tjej. Föräldrar är välkomna att komma Mötesplatsen och leda aktiviteter efter intresse. Nu finns det en kurs för de yngre barnen om dataprogrammering (barnhac). Tidigare har de funnits matlagningskurs. Det kommer vara en fritidsmässa tis kl 14-20, 24/11 på Bellevuestation. Det kommer finnas prova-på aktiviteter ex schackklubbar, stand-up mm. Sommaröppet fritidshem I år har det varit sommaröppet på fritidshemmet med enbart elever från skolverksamheten. Tidigare sommarlov har skolan haft sommaröppet ihop med förskolan. Det har diskuterats om närvaro under sommaren, och hur närvaro/frånvaro kontrollen ska skötas. Uppfattning i föräldraföreningen är att det har fungerat mycket bra under sommaren. Det finns inget digitalt närvarosystem för fritidshemmet i dagsläget, bara för närvaro/frånvaro i skolan, men man arbetar på att utveckla ett. Frukt i skolan På föräldramöte i åk 1, uppkom en diskussion om skolan ska köpa in frukt eller om eleven själv ska ha med sig frukt. Skolan ska vara avgiftsfri, är det ändå ok att begära av barnen att ska ha med sig frukt? I praktiken upplever skolan inte detta som ett bekymmer. De har även diskuterat detta med andra skolor för hur se hur de hanterar denna fråga. Klagshamns rektorsområde kommer att fortsätta be barnen ha med sig frukt. Det finns dock en rekommendation att inte ha med sig nötter till skolan. Parkeringen vid Klagshamnsskolan Personalparkeringen norr om skolbyggnades vid Klagshamnsskolan har varit borta ett tag, men nu har även de tre parkeringsplatserna utmed Gunnelsbovägen försvunnit, vilket många föräldrar anser var bra då detta var en trafikfarlig parkering för de barn som gick, cyklade till skolan den vägen. Det råder dock fortfarande visst parkeringskaos utanför Klagshamnsskolan. Skolan vill ju helst att föräldrar ska cykla med barnen till skolan, ”Vänlig väg till skolan”, vilket många föräldrar redan gör idag. Det diskuterades om det ska bli en cykelparkering på gamla personalparkeringen. Det är inte bestämt vad området ska användas till. ”Mystiska män”, skolans arbete med likabehandling För ett tag sedan var det en man, som bjöd barnen på godis på Klagshamnsskolan. Detta skedde mitt under lunchrasten. Det var en hantverkare som bjöd barnen på godis. Denna incident har resulterat i en del oro bland föräldrar och frågor om vilket skyldighet skolan har att informera om händelser likt denna, har uppkommit. Skolan hänvisar till sin likabehandlingsplan, dvs; Likabehandlingsplan – skolan informerar personalen om incidenter som händer och uppmanar till extra tillsyn. Skolan konsulterar alltid polisen i denna typ av ärende. Organisationsförändringar i Strandskolans fritidshem Den nya ordningen gäller från och med hösten, efter önskan från föräldrar. Detta gjordes främst för att även fånga upp de äldre barnen på fritids. En allmän uppfattning bland både föräldrar och personal är att det är viktigt att barn i fyran går kvar i fritids. Önskan som föräldrarna framförde, bestod i att ha mindre grupper på fritids, och att barnen ska få gå emellan olika avdelningar. Det ska handla om att se till vad barnen vill göra. Det 3 (5) diskuterades om info kanske ska ut till föräldrar redan i åk 2, om hur man informerar hur fritids på Strandskolan arbetar. Maapps – http://klagshamn.skola.malmo.se/ Klassidor (även fritids och förskoleklasser) har skapats. Här står hemuppgifter och större inlämningar. Man går in på sina barns konto. Där finns kommunikation mellan barnet och lärarna. Internationellt samarbete med Sierre Leone Arbetet fortsätter, lärare Anne Hector är tillbaka. Anne ska åka dit ner under v44 och då kommer skolan återuppta kontakten Ett annat samarbete är med World Children Prize där barnen i åk 4-6 deltar. Värdegrundsdag år F-9 till våren Dagen förra terminen var mycket lyckad och det kommer att återkomma som aktivitet i vår också. Matematikutveckling, genrepedagogik, ASL, Formativt arbetssätt fortsätter Matematikarbetet fortsätter, begreppen inom matematiken är fokusområde i år. Barnen ska ha ett samarbete med varandra, och prata matematik. Genrepedagogik – man jobbar med språket, texter, jobbar exempelvis på muntlig framställning. Pojkarna har gynnats av denna form av arbete ASL – att skriva sig till läsning. – något som alla elever på Klagshamnsskolan jobbar med. Formativt arbetssätt - Alla inom rektorsområdet jobbar om detta. Det är en inlärningspedagogik Strandskolan kan komma att ta emot flyktingbarn och ensamkommande barn. 630 barn tog Malmö emot förra året, i år är det än så länge 740. Vissa skolar tar många barn, medan Strandskolan hittills inte har tagit emot några. Föräldraförenings frågor Anna Englund fortsätter vara sekreterare Jacob Söndergaard och Marina Kjems blir ny ordförande Ska vi utse ny arbetsgrupper eller fortsätta med de vi har? Biblioteksgrupp? Trafikgrupp? Är Loppis eller Byter-saker-dag av intresse? Vid pennan Anna Englund 2. Skolsköterskan informerar, Information Klagshamnsskolan F-1 Föräldramöten i förskoleklasserna, Tisdag 6 okt 18.30 Blå och Röda Falken Onsdag 7 okt18.30 Gröna Falken Välkomna! 4 (5) Information Strandskolan 2-9 3. Studievägledning, Välkomna till Strandskolan Säger vi till Studie- och yrkesvägledare kandidaterna Lotta och Evelina som kommer att följa mig, Julija under vecka 40-43 Studievägledning Välkomna in till mig och boka tid för samtal om framtid, studier, yrke, prao osv. Ni kan även maila mig om tid på [email protected] eller sms:a/ringa på 0768-528385 Denna vecka är jag på skolan Måndag8-16.30 Alla åttor och nior Vi kommer att åka gemensamt till gymnasiemässan den 6 november. Mer info kommer. 4. Workshop för år 8 och 9, Workshop XOXY: Workshop A - 90 minuter Skådespelare, lärare och elever reflekterar kring föreställningens innehåll. Samtalet styrs i första hand av eleverna, men vi utgår också ifrån vårt material med frågeställningar som vi arbetat fram i samband med att föreställningen skapades. Sedan följer drama/teaterövningar kopplat till temat. Övningarna anpassas efter gruppen. Workshop B - 90 minuter I workshopen får eleverna testa på praktiskt fysiskt genusarbete som syftar till att verka för jämställdhet. Genom gestaltningslekar arbetar vi tillsammans med eleverna med ett öppet förhållningssätt till föreställningar om kön/identitet/sexualitet. Vi använder symboler som kostym, mask och smink och varvar med diskussioner om normer kring kön och identitet. Måndag 5/10 8 A - workshop A 8,30-10,00 Sal C2; Spanska år 9 är i A3 8 B - workshop A 10,30-12,00 Sal C2; 9 A - workshop A 12,30-14,00 Sal C2; Spanska år 7 är i A1 medföljande lärare Elvira medföljande lärare Robert medföljande lärare Ahmed 5 (5) Tisdag 6/10 8 A- workshop B 8,00-9,30 Sal C2; medföljande lärare Christopher Svenska år 7 är I bildsalen 8 B - workshop B 10,30-12,00 Sal C2 9 B - workshop A 12.30 – 14.00 Sal C2 medföljande lärare: Linus Hjelm Läsning 7b är i bildsalen Spanskan år 9 är i NO2 medföljande lärare: Jeff Karlsson Onsdag 7/10 9 A - workshop B 8,30-10,00 Sal C2 medföljande lärare: Ahmed El Daba Spanskan är i B3 9 B - workshop B 10,30-12,00 Sal C2 medföljande lärare: Johan Nordén Roberts lektioner är i C3
© Copyright 2024