START
Kvart
över två
Halv
åtta
Kvart
över
fyra
Kvart
i åtta
Kvart
över
fem
Halv
ett
Fem
Kvart
över
tio
Kvart i
tre
Kvart i
elva
Tio
Halv
sex
Kvart
över sju
Halv
nio
Halv
fem
Sju
Tolv
Halv
tre
Kvart
över fyra
Kvart
över tolv
Kvart
över ett
Elva
Kvart i
två
Halv
tio
Åtta
Halv
sju
Kvart
i sex
Kvart i
tolv
Kvart i
elva
Kvart
över
åtta
Kvart
i ett
Tre
Kvart
över sex
Två
Nio
Kvart i
tio
Kvart
över tio
Kvart i
sju
Halv
ett
Tio
Ett
MÅL
Läxa klockan till fredag 2 oktober
Hej!
Diagnosen du gjorde i måndags får du nu med hem. Titta igenom hur diagnosen gick och visa
dina föräldrar. Lär dig sedan följande:
1. På en klocka finns en lång och en kort visare.
Den korta visaren visar timmar och den långa visaren visar minuter. På klockan nedanför ser
du vad det heter när den långa visaren står på de olika siffrorna. Om den till exempel står på 1
så är klockan ”fem över”.
När vi vet att klockan är fem över så måste vi sedan ta reda på vilken timme det är. Det gör vi
genom att titta på den korta visaren. När den långa visaren är mellan 12 och 4 så säger vi den
timme som den lilla visaren pekar närmast. När den långa visaren pekar mellan 5 och 11 så
säger vi nästa timme.
2. Spela Klockspel
Spela så många gånger du vill med syskon, föräldrar eller kompisar.
2- 4 spelare
Du behöver:
En tärning
2-4 spelpjäser
Penna och stencil med tomma urtavlor
Så här gör du:
Börja på start, slå tärningen, flytta.
1) Skriv klockslaget du hamnat på vid första klockan på din stencil.
2) Rita dit visarna.
3) Om du kan skriva det digitalt så gör du det också
Ex:
Kvart över fyra
.
Halv två
.
* Har du gjort rätt – och dina medspelare godkänner – får du stå kvar.
* Har du gjort fel – flytta 2 steg bakåt (du behöver inte göra den uppgiften du hamnar
på då)
* Hamnar du på BLÅ ruta och svarar rätt, får du slå ett extra slag.
Först i mål vinner. Tar de tomma urtavlorna slut kan du rita egna i läxboken.
Lycka till!
Hälsningar Charlotte