FÖRÄLDRARÅDET
Hammarens förskola, Sunderbyn
Tid:
Plats:
Närvarande:
PROTOKOLL
2015.10.21
2015.10.21 kl: 18.00 - 20.00
Personalrummet
Tuula Palo, förskolechef
Marie Bogren och Madelene Pettersson, personal
Christer Koivuranta, Marielle Dahlström, Jesper Martinsson och
Sandra Granbom, förälder
§1.
Mötets öppnande
§2.
Godkännande av sekreterare
Jesper valdes som sekreterare.
§3.
Föregående protokoll
Tuula gick igenom föregående protokoll.
§4.
Aktuell information
Tuula börjar mötet med kort aktuell information från förskolan:
 En eventuell omorganisation av åldersgrupper är att vänta. Problemet är att
förskolan har lediga platser men inte alltid i de åldrar som finns i kön. Det kan bli
aktuellt med att se över åldersgrupperna i syfte att minska sårbarheten ex att ha
åldrarna 1-3 år/avd. på Smaragden och Rubinen.
 Förslag på att ha 4 stängningsdagar i Luleås förskolor. Anledning är att kunna
begränsa vikariebehovet vid personalens kompetensutveckling och öka tillgången
till vikarier vid ex. personalens sjukfrånvaro. Om förslaget godtas schemaläggs
stängningsdagarna på dagar som ska minimera påverkan hos oss föräldrar (t.ex.
måndagar, fredagar alternativt i anslutning till skollov).
Marie informerar från avdelningen Graniten:
 Tema och arbetsmetoder runt kemi och fysik verb. Nu jobbar de med verben snurra
och rulla. Några exempel är:
◦ Hemuppgift att fota verben och diskutera.
◦ Jobbar med material från skogen och utflykterna dit.
◦ Dans runt verben.
◦ Här har pedagogerna försökt att sätta in verben i lekar som barnen redan leker.
Labyrint från TV verkar vara en populär lek som fröknarna försöker väva in
verben i. Barnen har fått se första säsongen av TV avsnittet och efter det har
pedagogerna engagerat sig i leken och tillverkat tillhörande material därefter.
Andra förskolor som nappat på samma idé. Tanken är fokus på barnens egna
lekar och inflytande.
Madelene informerar från avdelningen Smaragden:
 Samma tema och arbetsmetoder runt kemi och fysik verb. Här försöker
pedagogerna dela in verben i olika tidsperioder, t.ex:
◦ Oktober jobbar dem med snurra, rotera pendla. Det handlar om att göra rörelser
FÖRÄLDRARÅDET
Hammarens förskola, Sunderbyn
PROTOKOLL
2015.10.21
med kroppen och här används verktyg som Ipad, som visar barn som snurrar.
November-december jobbar de med julpyssel och ska försöka få in verben:
lösa, separera, blanda. Januari jobbar dom med smälta, stelna, frysa och
använder snön och vattnet. Februari jobbar dom med lysa och spegla
Tuula:
 Tanken är att möta begreppen redan i förskolan så att barnen är mer bekväm och
kan relatera till dem. Det finns även ett arbete där förskolan får ta del av nationella
prov från skolan och skapa dialog kring vad förskolan kan jobba med för att
förbättra resultaten.
 Information om Viktorias intervjuundersökning av elever från Kråkbergsskolan runt
förväntningar och genus. Här framkommer skillnader mellan pojkar och flickor om
vad omgivningen (föräldrar, pedagoger, lärare, etc.) har för förväntningar och krav
på barnen.
 Tuula tänker göra en intervju på samma tema med barn på Graniten för att se om
det går att upptäcka skillnader redan i förskolan. Tuula kommer att informera om
resultaten.
 Information om grillfesten gjordes, något som planeras och verkställs av rådet till
våren.
Marie:
 Under oktober kommer en intervju med barnen utifrån likabehandlingsplanen.
 Information om hur graniten jobbar med ”ugglan och kompisproblemet”
http://urplay.se/Produkter/165981-Ugglan-och-kompisproblemet
 Även hur pedagogerna försöker stärka barnen genom att vara tydlig och säga nej.
Kort diskussion om fotografering och motivet till byte av fotograf. Även en diskussion om
problemen runt fotograferingen, vilket kan upplevas som en stökig dag på förskolan.
Många förskolor har ingen fotografering utan det är något som föräldrarna får fixa själva.
§5.
Innehåll på mötena
Tanken är att lyfta upp föräldrarnas frågor och synpunkter. Det är upp till alla föräldrar att
komma med synpunkter.
 Hur lyfter vi engagemanget hos föräldrarna?
 Tanken om en frågelåda där föräldrarna kan lämna in frågor och vara anonym togs
upp. Det går att ordna och det skulle inte skada.
 Synpunkter diskuterade om att det kanske inte är anonymiteten som är problemet
utan engagemanget.
 En konkret åtgärd för att eventuellt öka engagemanget är att Tuula skickar ut ett
email till alla föräldrar någon vecka innan rådets möte om att skicka in frågor som vi
ska diskutera.
§6.
Barn och TV – era tankar – pedagogernas tankar. Hur bearbetar barn sina
intryck på förskolan? Vad kan vi göra tillsammans?
Barn bearbetar det de ser på TV. Många lekar ute är ibland ”rushiga” med innehåll av
sparkar och slag. Även viftande med pinnar förkommer. Vi diskuterar om detta kan komma
från vad barn ser på TV eller eventuellt spel de spelar.
FÖRÄLDRARÅDET
Hammarens förskola, Sunderbyn
PROTOKOLL
2015.10.21
Var observant på vad barnen ser på TV. Många tecknade filmer innehåller mycket våld.
Det är kamp mellan gott och ont med inslag av våld, superhjältar. Lego ninjago är något
som tas upp där det slåss med svärd och kan influera barn i deras lek.
§7.
Övriga frågor
Frågan om hur omorganisationen har upplevts av personalen och av barnen (föräldrarna)
tas upp. Positiva svar från personalen. Föräldrarna märkt en liten skillnad första dagarna
eller veckan med annan personal. Inte så stort bekymmer för dom större barnen där det
främst är att ha samma kompisar som är det viktiga.
§8.
Beslut





§9.
Fortsatt arbete med genusfrågorna och lika förväntningar oavsett kön.
Sandra Granbom tar kontakt med LTU angående föreläsning om temat ”lika
förutsättningar för pojkar och flickor”. Informera till nästa möte.
Tuula informerar om resultaten från hennes studie av Graniten eventuellt i
december alt under första mötet på våren 2016.
Tuula skickar ut ett email till alla föräldrar inför nästa möte med hopp om att detta
kan engagera mer föräldrar att skicka in frågor som vi kan behandla i rådet.
Nästa tillfälle går Tuula igenom Viktoria Björklunds svar från hennes undersökning
där Kråkbergskolans elever svarat på frågor kopplat till genus.
Datum för nästa möte
Nästa möte är 8/12 18:00-19:30
§10. Mötets avslutande