SYV i vid bemärkelse – Se möjligheter!

SKOLSAMVERKAN
SYV
=
s
n
a
l
o
Hela sk ar
ansv
SYV i vid bemärkelse – Se möjligheter!
- SYV I undervisningen
- Samverkan Syv/lärare
- SYV = Hela skolans ansvar
Samv
erkan
Syv/lä
rare
© Skolsamverkan
Välkommen!
un
i
V
n
Y
e
S
g
in
n
s
i
derv
SKOLSAMVERKAN
Gabriella Holm
• Kvalititetsutveckling av Studie- och yrkesvägledning (SYV); regionalt, kommun/huvudman, skola
• Undersökning SyvBarometern nationellt/regionalt; 2011, 2013, 2015
• Undersökning SyvBarometerna UNG, åk 9 elever; 2013 2015
• Konferenser, w/s
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Se Möjligheter!
• Vilka möjligheter för SYV ser lärarna själva inom ramen för sin undervisning?
• Hur kan man koppla SYV till kunskapsmål och centralt innehåll?
• Framgångsfaktorer för bra samverkan Syv/lärare?
• Konferensen vill - Skapa lust/vilja att driva SYV-processen framåt, att Se Möjligheter!
© Skolsamverkan
Dagens program
09.00
Registrering – Kaffe & macka
14.00
Diskussion.
10.00
Välkomna!
Inledning, Gabriella Holm
14.30
Kaffe
15.00
Fokus Framtid - PRAO – Temaveckor
Konkreta exempel & inspiration.
10.15
© Skolsamverkan
Öka din förståelse för möjligheter med SYV inom ramen för
ordinarie undervisning - Anna Sterlinger Ahlring, lärare
Ur ett lärarperspektiv ger Anna oss kunskap och exempel ur sin egen vardag.
Dels om läraruppdraget kopplat till kunskapsmål & kurs/ämnesplaners centrala
innehåll. Även kring undervisningen och det entreprenöriella
förhållningssättet.Vilka möjligheter ger det att koppla SYV i vid bemärkelse?
10.45
Diskussion
11.15
Hos oss är SYV Hela skolans ansvar! Team Västerås
På fyra skolor i Västerås växer studie- och yrkesvägledningen fram som Hela
skolans ansvar åk F - 9. Syv Josefine har ett tydligt uppdrag från rektor på sina
skolor. Att vara drivande och central i SYV-arbetet och samverka med lärarna.
Och lärarna är med på tåget. Team Västerås berättar.
12.00
LUNCH
13.00
Alla i skolan gillar att jobba med SYV!
Team Södertälje
I Södertälje tycker lärarna att det är viktigt och roligt att jobba med studie- och
yrkesvägledning genom elevernas skolår. Samverkan mellan Syv och lärare är
en självklar del av det dagliga arbetet på skolan. Team Södertälje berättar utifrån
lärar- och Syv perspektiv hur man tänker och gör.
Vi lyckas genom samverkan!
Framgångsfaktorer & tips för att öka samverkan Syv – lärare.
15.45
Diskussion
16.15
Speakers Corner
16.30
Ditt bästa tips!
16.40
Summering & tankar framåt.
Gabriella Holm
17.00
Slut
SKOLSAMVERKAN
SKOLSAMVERKAN
Huvudfråga - Mål
Ges alla elever tillgång till kontinuerlig vägledning av sådan kvalitet
att eleverna kan göra medvetna och väl underbyggda val av fortsatt
utbildning och yrkesinriktning (utan stress)?
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
© Skolsamverkan
X
X
X
SKOLSAMVERKAN
Huvudman
X
X
Skola
X
X
Skola
X
X
X
Skola
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
© Skolsamverkan
X
X
X
X
Skola
X
X
X
X
SKOLSAMVERKAN
Öka din förståelse för SYV inom ramen
för ordinarie undervisning
Anna Sterlinger Ahlring, lärare
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Diskussionspass 1, 10.45 – 11.10
• Bidrar sättet Anna jobbar/undervisar på till elevernas
studie- och yrkesvägledning?
• I så fall, hur?
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Hos oss är SYV Hela skolans ansvar
Team Västerås
Josefine Johansson, studie- och yrkesvägledare
Lars Nordin, rektor
Michael Thun Sjölund, lärare
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Lunch 12-13
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Alla i skolan gillar att jobba med SYV
Team Södertälje
Lotten Johansson, studie- och yrkesvägledare
Terese Andersson, lärare
Jeanette Holm, lärare
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Diskussionspass 2, 13.45 – 14.15
• Hur kan man motivera lärare/personal att SYV är ett
prioriterat område att få med i den dagliga verksamheten?
• Vilket stöd vill du som lärare ha av Syv – Med vad kan du
som Syv stötta lärarna?
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Fokus framtid & Vi lyckas
genom samverkan
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Diskussionspass 3, 15.45 – 16.15
• Så ser jag att vi kan göra för att öka samverkan Syv – Lärare.
• En utmaning jag ser – En idé jag fått.
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Speakers Corner
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Egen reflektion, 15 minuter
• Ditt bästa tips!
• 2 stars and a wish..
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Tips från Gabriella
• Grej-of-the-day!
• Micael Hermanssons mikrolektioner
• Kunskap är Coolt!
• Vad har du lärt dig idag?
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
© Skolsamverkan
X
X
SKOLSAMVERKAN
Frågor uppkommer..
•Vad görs sammantaget?
•Vad blir helheten för eleverna?
•Vet alla att SYV är Hela skolans ansvar?
•Är det kvalitet – Vad har bäst effekt för eleverna?
•Hur vet vi vad eleverna behöver?
•Likvärdig men inte likformig?
•Långsiktigt hållbar?
•Mål - Utvärdering?
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Nästa konferens, Helhet & kvalitet
v 46/47, november - Välkomna!
•Skol/aktivitetsplaner
•Implementering
•Kvalitet - indikatorer
•Kartläggning av elevernas behov
•Mål - Utvärdering
© Skolsamverkan
X
SKOLSAMVERKAN
Huvudman
X
X
Skola
X
X
Skola
X
X
X
Skola
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
© Skolsamverkan
X
X
X
X
Skola
X
X
X
X
SKOLSAMVERKAN
Tips att börja med
Inventera
Informera/inspirera
© Skolsamverkan
SKOLSAMVERKAN
Fönstret är öppet…
LYCKA TILL!
© Skolsamverkan