INKÖP & SUPPLY MANAGEMENT – Brist på välutbildade inköpare, DU kan vända trenden Nordic Business institutes utbildning ”Inköp och Supply management” passar dig som är kommunikativ, utådriktad och har en analytisk ådra. Du trivs med att arbeta i en miljö med stor och varierande kontaktyta, både externt och internt. Du är strukturerad och noggrann samt har förmågan att se saker ur olika perspektiv. Affärsmässighet, drivkraft och förmåga att se möjligheter är några av dina egenskaper. UTBILDNINGSMÅL Målet är att du efter avslutad utbildning ska behärska samtliga steg i inköpsprocessen och ska kunna arbeta med operativa och taktiska inköpsfrågor som leverantörsbedömningar, materialavrop och upprättande av inköpskalkyler. Du ska även aktivt kunna bistå olika ledande befattningshavare i industriföretag, tjänsteproducerande företag och offentlig förvaltning inom leverantörsutveckling, inköpsplanering och utveckling, strategiskt inköpsarbete och affärsförhandlingar. Kort sagt – du blir väl förberedd för yrkesrollen som inköpare. LEDNINGSGRUPP Duni AB, Pågens, ASSA ABLOY ES Production, KåKå AB, BRIO och Lunds universitet FINANSIERING Utbildningen är kostnadsfri och berättigar till studiemedel från CSN. Den studerande bekostar studielitteratur och visst arbetsmaterial. INFORMATION KURSER POÄNG:425 Yh-poäng Affärs och inköpsjuridik Affärsengelska Affärsförhandling Examensarbete Excel och IT Företagsekonomi Inköp LIA 1 LIA 2 LIA 3 Logistik Marknadsföring och försäljning Offentlig Upphandling Organisation, Ledarskap & Projektledning Strategiskt Inköp LÄNGD:2 år STUDIETAKT: Heltid LIA: 28 veckor ORT: Malmö SISTA ANSÖKNINGSDAG: 15 maj BEHÖRIGHET Behörig att antas till utbildningen är den som antingen: 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning, 2. har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i 1, 3. är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning, eller 4. genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Lägst betyget E i Svenska 2 eller motsvarande Lägst betyget E i Matematik 2a, 2b, 2c eller motsvarande Lägst betyget E i Engelska 6 eller motsvarande Supply Chain Management EXAMEN Utbildningen leder till en kvalificerad yrkeshögskoleexamen. Examensbevis utfärdas till de studerande som har minst betyget godkänd (G) i samtliga kurser. KURSER INKÖP & SUPPLY MANAGER AFFÄRS OCH INKÖPSJURIDIK (25YHP) Delkurs 1 Affärsjuridik, Målet för kursen är de studerandes grundläggande kunskaper i allmän rättslära med inriktning på avtalsrätt, köprätt, bestickning och i övrigt affärsjuridik för att kunna genomföra professionella inköp. Kursen skall ge kunskaper i associationsrätt, särskilt Aktiebolagsrätt och Handelsbolagsrätt. Målet är att ge de studerande kunskap om internationella och nationella lagar och regelverk som påverkar världshandeln. Kursen skall ge insikt i den internationella köplagen och den internationella privat- och processrätten, exporträtt, skadeståndsrätt och försäkringsrätt samt ge deltagarna kunskaper om europeiska bestämmelser, framförallt om EU: s rättsliga regler och marknadsrätt. AFFÄRSENGELSKA (15YHP) Kursen skall utveckla förmågan att använda språket i internationella och för inköpsbranschen relevanta yrkesmässiga situationer. Affärsförhandling (15YHP) Beskrivning: Kursen skall ge de studerande grundläggande kunskap om förhandlingsprocessen i samband med köp- och säljsituationer. Kursen skall lära ut grundtekniken i värderingar, etik, förberedelse och information, samt ge deltagarna kunskaper om förhandlingsstrategi, taktik, kommunikation, relationer och förhandlingspsykologi. EXAMENSARBETE (25YHP) Med stöd av tidigare kontakter i arbetslivet ska studenten genomföra ett utredande och analytiskt examensarbete i syfte att fördjupa sig inom ett område som är relevant för utbildningen. Examensarbetet ska ha anknytning till genomgången utbildning med ambitionen att bidra till utveckling på området. Den studerande skall i en rapport kunna beskriva, analysera samt ge förslag till alternativa lösningar på en egen problemformulering eller ett av en uppdragsgivare givet problem. Problemformuleringen skall ge perspektiv på och fördjupad förståelse av tidigare genomgången utbildning. EXCEL OCH IT (20YHP) Kursen syftar till att ge en inblick och förståelse för hur programmet Excel fungerar och hur det kan användas som verktyg för att minimera manuellt arbete och ge en större överblick samt struktur över inköpsarbetet. Vidare ska kursen ge studenterna förståelse för hur Excel kan användas som ett hjälpmedel för att effektivisera inköps- och logistikarbetet, samt ge kunskap om olika möjligheter som Excel medger för att kunna använda programmet under LIA samt inlämningsuppgifter vid teoretiska studier. Studenten ska få en översikt av de IT verktyg som kan användas för att effektivisera inköpsprocesserna samt att förmedla de kunskaper som behövs för att initiera inköpsrutiner baserat på elektroniska redskap. Studenterna skall få teoretisk och praktisk kunskap om hur IT användning kan förbättra inköpsarbetet med avseende på tid, kvalitet och kostnader. FÖRETAGSEKONOMI (25YHP) Kursen skall ge grundläggande kunskaper om och färdigheter i företagsekonomi. Kursen skall ge en bred orientering om företag och deras verksamhet samt ge en helhetsbild utifrån verklighetsanknutna situationer. Kursen skall utveckla förmågan till både kreativt och metodiskt tänkande vid lösning av företagsekonomiska problem. Kursen skall utveckla studentens förmåga till entreprenöriellt tänkande och arbetssätt samt förståelse för företagandets villkor, former och utvecklingsprocesser. Kursen syftar till att ge studenterna kunskaper att självständigt kunna lösa matematiska problem inom utbildningens övriga delar. INKÖP (25YHP) Kursen syftar till att ge grundläggande och bred förståelse för inköpsrollen och inköpsprocessen samt dess betydelse och väsentliga innehåll. Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper om och en helhetssyn på inköpets värdeskapande faktorer samt ge de kunskaper som krävs för att på ett professionellt sätt medverka i inköpsprocessen. I detta syfte innefattas förståelse för hållbar utveckling i rollen som inköpare där man, utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillgodose sina behov, tillgodoser dagens behov. Studenten får också insikt i standardavtal och dess betydelse för inköpsarbetet. LIA 1 (45YHP) Den studerande ska aktivt delta i det dagliga arbetet i LIA-organisationen och kunna beskriva relevanta förutsättningar för inköpsfunktionen i olika verksamheter. Fokus bör vara inom den operativa verksamheten av Supply Chain. LIA 2 (45YHP) Den studerande ska aktivt delta i det dagliga arbetet i LIA-organisationen och kunna analysera och ge förslag till alternativa lösningar på specifika inköpsproblem. Fokus bör vara inom den taktiska verksamheten av Supply Chain. NBI ser positivt på att studenter gör sin LIA utomlands. Vid LIA utomlands gäller samma avrapportering i form av bl.a. veckobrev och rapporter. Studenter kommer att ha stöd från UL genom mail och veckobrev. LIA 3 (50YHP) Den studerande ska aktivt delta i det dagliga arbetet i LIA-organisationen och kunna analysera och ge förslag till alternativa lösningar på specifika inköpsproblem. Fokus bör vara inom den strategiska verksamheten av Supply Chain. NBI ser positivt på att studenter gör sin LIA utomlands. Vid LIA utomlands gäller samma avrapportering i form av bl.a. veckobrev och rapporter. Studenter kommer att ha stöd från UL genom mail och veckobrev. NBI kommer att erbjuda stunder i LIA 3 en frivillig praktikperiod i Kina, inom ramen för företagets program för utlands- LIA, i samarbete med Kinesiskt universitet och svenska företag med verksamhet i Kina, med Shanghai som utgångspunkt. Kursen sker i nära koppling till examensarbetet. Kursen skall ge en förståelse kring begreppen teambuildning, social kompetens, gruppdynamik och konflikthantering i rollen som inköpare. Kursen skall ge kunskap om hur man utformar ett projekt och vilka olika faser som kan identifieras i ett projekt. Genom att använda en praktisk projektstyrningsmetod skall de studerande formulera ett projektarbete innehållande uppföljningar, riskbedömningar och korrigeringar. Studenten skall lära sig att tänka i nya banor för att kunna effektivisera inköpsprocessen i det kommande yrket. STRATEGISKT INKÖP (25YHP) Kursen syftar till att fördjupade kunskaper om inköpets strategiska betydelse, dess organisatoriska placering och verktyg. Vidare ska kursen ge kunskap om totalkostnadsanalys och prissättning (TCO), investerings och LCC kalkylering samt kvalitetsfrågors betydelse för ett professionellt inköp. Kursen syftar också att till att ge kunskap om Supply Chain Management- tänkande och leverantörers strategiska betydelse. SUPPLY CHAIN MANAGEMENT (20YHP) Beskrivning: Kursen syftar till att ge kunskap om logistikflöden i så kallade försörjningskedjor, vilka består av en kedja eller nätverk av flera distributions- och marknadskanaler. Vidare ska kursen ge studenterna förståelse för materialförsörjningen och inköpsrollers strategiska betydelse i logistiksystem. LOGISTIK (25YHP) Kursen syftar till att ge grundläggande kunskap om logistikrelaterade begrepp, aktiviteter och analysmetoder. Kursen skall ge kunskap av logistisk effektivisering; reduktion av osäkerhet, ledtid och kapital, förenkling, senareläggning etc. Kursen skall även ge kunskap om olika transportsätt och dess förhållande emellan samt ge förståelse för olika distributionssystem. Studenten ska även få en ökad förståelse för koppling mellan yrket och hållbar utveckling. MARKNADSFÖRING OCH FÖRSÄLJNING (20YHP) Kursen skall ge grundläggande kunskaper i industriell försäljning/marknadsföring och försäljning/marknadsföringsprocessen. Kursen skall ge kunskap om hur enskilda individer i det säljande företaget genomför aktiviteter för att åstadkomma affärer, dvs. personlig försäljning Kursen skall ge insikt i hur affärsrelationer byggs upp och bibehålls för olika typer av produkter och produktionsteknologier på kort och lång sikt. Deltagarna ska få en grundläggande förståelse för marknadsföring och personlig marknadsföring samt få en förståelse för samspelet mellan säljare och köpare. OFFENTLIG UPPHANDLING (20YHP) Målet är ge studenten kunskaper om LOU (Lagen om offentlig upphandling), LUF och LOV och bakomliggande EU-regler. Kursen skall ge kunskaper om krav för hållbara affärer baserade på krav på etisk och social hållbarhet, ekologisk hållbarhet och ekonomisk hållbarhet samt upphandlingsteknik inom den offentliga sektorn. ORGANISATION, LEDARSKAP & PROJEKTLEDNING (25YHP) Kursen syftar till att ge kunskap om hur ledarskapet påverkar verksamheten samt vilka verktyg som är användbara för konflikthantering och kommunikation. Vidare är syftet att genom ökad medvetenhet om sin egen personlighet förstå hur den påverkar den egna ledarrollen samt också förmåga till entreprenörskap. ANSVARIG UTBILDNINGSLEDARE: Monika Caesar | [email protected] | www.handelsakademin.se
© Copyright 2024