1. No category

Regiongemensam elevenkät 2015
Skolrapport
Gustaviskolan ÅK5
Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=100%
Index per frågeområde samt
NKI
Göteborg
ÅK5 totalt
2015
2014
2015
Centrum ÅK5
totalt 2015
Trivsel och trygghet
100
100
91
91
Delaktighet och inflytande
100
100
76
75
67
71
64
66
100
100
88
89
Bemötande
96
100
86
87
Helhetsintryck (NKI)
59
78
57
58
Skolmiljö
Kunskap och lärande
2011
2012
2013
Regiongemensam elevenkät 2015
Skolrapport
Gustaviskolan ÅK5
Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=100%
Prioriteringsplan
Avvikelse på mer än 10 procent från totalresultatet för Centrum ÅK5 markeras
med om den är positiv och med om den är negativ.
En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas
Nöjda
(Andel 3-4)
Missnöjda
(Andel 1-2)
Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter
100
0
Lärarna på skolan bemöter mig väl
100
0
Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra
100
0
↑ Högst prioritet
Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling
#VÄRDEFEL!
Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)
100
0
Jag får möjlighet till studiero i skolan
100
0
Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer
100
0
Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar
100
0
Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen
100
0
I min skola upplever jag att vi respekterar varandra
100
0
Andra elever i skolan bemöter mig väl
100
0
Jag trivs i skolan
100
0
Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan
100
0
Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna
100
0
Jag tycker att maten som serveras i min skola är god
50
50
Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola
75
25
Klassrummen på min skola är bra
100
0
Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.
100
0
Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena
100
0
Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet
100
0
I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra
100
0
Jag känner mig trygg i skolan
100
0
Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det
100
0
0
100
Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det
100
0
Lärarna förklarar så att jag förstår
100
0
Skolans toaletter är bra
Regiongemensam elevenkät 2015
Skolrapport
Gustaviskolan ÅK5
Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=100%
KVALITETSFAKTOR
Delfråga
Trivsel och trygghet
Stämmer
helt och
hållet
Index
2015
Stämmer
ganska
bra
Stämmer
ganska
dåligt
Medel Medel Vet ej
2014 2015
%
2015
100
Jag känner mig trygg i skolan
100
Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver
det.
0
3,0
4,0
20
0
3,2
4,0
20
50
0
3,3
3,5
20
50
0
3,5
3,5
20
50
0
3,4
3,5
20
0
3,5
3,3
20
0
3,0
3,8
20
1,3
2,8
20
0
3,3
3,3
20
0
3,2
3,5
20
1,3
1,0
20
3,0
2,5
20
56
100
48
Jag trivs i skolan
Delaktighet och inflytande
Centrum ÅK5
(Andel 4)
Stämmer
inte alls
50
56
100
Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter
50
Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan
50
Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i
skolan (undervisningens innehåll)
25
37
30
75
22
71
Skolmiljö
75
Jag får möjlighet till studiero i skolan
25
40
Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola
25
Klassrummen på min skola är bra
25
50
0
Jag tycker att maten som serveras i min skola är god
0
51
50
25
100
18
10
0
75
43
Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under
rasterna
Skolans toaletter är bra
50
26
50
50
0
I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent.
Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor
2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.
Regiongemensam elevenkät 2015
Skolrapport
Gustaviskolan ÅK5
Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=100%
KVALITETSFAKTOR
Delfråga
Kunskap och lärande
Stämmer
helt och
hållet
Index
2015
Stämmer
ganska
bra
Stämmer
ganska
dåligt
25
75
29
75
100
Lärarna förklarar så att jag förstår
100
75
Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika
ämnena
Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla
ämnen
Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är
ett bra stöd för min utveckling
Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc)
som används är bra
75
3,3
20
0
3,7
3,8
20
0
3,3
4,0
20
0
3,2
4,0
20
25
0
3,7
3,8
20
25
0
3,0
3,8
20
0
4,0
3,3
20
56
55
43
25
75
63
0
3,0
49
67
Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet
33
37
75
55
0
3,3
3,7
40
25
0
3,8
3,8
20
25
0
3,7
3,8
20
25
0
3,2
3,8
20
0
3,7
3,5
20
0
3,0
3,8
20
100
75
I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra
Andra elever i skolan bemöter mig väl
3,8
53
Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar
Lärarna på skolan bemöter mig väl
Medel Medel Vet ej
2014 2015
%
2015
0
25
56
Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag
behöver det
I min skola upplever jag att vi respekterar varandra
Centrum ÅK5
(Andel 4)
100
Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att
lära mig mer
Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.
Bemötande
Stämmer
inte alls
61
75
22
50
59
75
37
50
25
I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent.
Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor
2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.
Regiongemensam elevenkät 2015
Skolrapport
Gustaviskolan ÅK5
Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=100%
KVALITETSFAKTOR
Delfråga
Helhetsintryck
Index
2015
8-10
6-7
4-5
Centrum ÅK5
(Andel 8-10)
Medel Medel Vet ej
2014 2015
%
2015
78
Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du
då med den?
80
20
40
Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle
vara?
Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är
din skola?
1-3
32
25
19
75
25
25
25
0
6,8
8,4
0
0
5,8
8,8
20
6,3
5,8
20
25
I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent.
Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger
visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.
Regiongemensam elevenkät 2015
Skolrapport
Gustaviskolan ÅK5
Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=100%
KVALITETSFAKTOR
Delfråga
Stämmer
helt och
hållet
Stämmer
ganska
bra
Stämmer
ganska
dåligt
Stämmer
inte alls
Centrum ÅK5
(Andel 4)
Medel Medel Vet ej
2014 2015
%
2015
Övriga frågor
Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor
33
I min klass kommer alla till tals lika mycket
33
I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare
och andra vuxna på skolan
33
29
0
67
31
100
58
3,0
2,7
40
0
3,5
3,3
40
0
3,2
4,0
40
33
I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent.
Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen
”Vet ej” 2015.