Veckobrev
Klass 2A
malarhojdensskola.stockholm.se
Vecka 22. Maj 2015
Hej!
Så har ännu en vecka passerat och sommarlovet närmar sig med
stormsteg. Snart går barnen i trean och har fritids och
klassrum på Mälarstugan. Det ser vi fram emot! Men först ska
vi ju fortsätta ända in i kaklet eller nåja, nästan i alla fall.
Veckan som varit
Vi har i svenska kommit igång med våra läscirklar där
diskussioner pågått efter protokoll. Sedan har vi även hunnit
arbeta och avsluta arbetet med ng-ljudet. Idag fredag hade vi
vårt sista förhör av veckans ord för treminen. I matte har vi
haft genomgång av omgruppering med tiotalsövergång, addition
och subtraktion. Vi har även försökt reda ut vad division
egentligen betyder och hur det fungerar samt likheterna mellan
multiplikation och division. Så har vi fortsatt med redovisningar
i So, några få barn återstår dock. Ett litet minnestest har
också delats ut i arbetsområdet. I No har vi startat arbetet
med de vanligaste svenska träden.
Veckan som kommer…
På svensklektionerna kommer vi att träna på J-ljudet.
Klassikerna kommer att tas hem som läxa denna gång. Först
följande vecka träffas läscirklarna igen. Ett händelseblad
kommer att skrivas efter höjdarcupen förstås! På onsdag är
det dags för den efterlängtade höjdarcupen. Mer information
finns under punkten övrigt. På matten arbetar vi mer intensivt
med multiplikation och division. Sista redovisningarna av länder
samt fortsatt arbete med våra vanligaste träd blir det i So och
No. På bilden målar vi vår ek i sin vårskrud.
Vi som jobbar i 2a är:
Lärare:
Maria Bergius
[email protected]
08-508 43 868
Fritidspedagog:
Madeleine Jiredal
madeleine.jiredal@stockholm.
se
08-508 43 788
Femtepedagog:
Jannika Söfting
Läxor:
 Inlämning av matteläxboken på måndag.
 Nya läxor: Läsläxa, tisdag. Välj ut några stycken från din bok från
medioteket. Läs högt tills du har bra läsflyt. Förbered dig på att muntligt
berätta något om huvudpersonen eller huvudpersonerna samt något om
miljön där handlingen utspelar sig. Försök att vara så ”målande” som du kan,
det gör du genom att använda dig av många adjektiv, tex. kort, fattig, smal,
stark, lortig osv.
 Övrigt:
 Höjdarcupen på onsdag.
Att tänka på : Ta med lunch och mellanmålsmatsäck samt vattenflaska.
Ändamålsenliga kläder (Långbyxor rekommenderas) samt gymnastikskor.
Barnen skall vara ombytta när de kommer till skolan. Vi träffas i
klassrummet enligt schema 8.00 och är tillbaka ca 15.30.15.45.
Spelschema kan läsas på fritidsbloggen.
V.22
Måndag
Idrott gr.2
Matteläxboken
till skolan.
Tisdag
Läsläxan hem.
Onsdag
Höjdarcupen!
Vi ses i
klassrummet
8.00.
Torsdag
Fredag
Idrott grupp1 och 2
Trevlig vecka!
Ny läxa/läxor
 Veckans ord att träna till fredag v.16 är; säga, sova, moln, gjorde, göra
 Läs-och skrivläxan gäller till den 21/4. Inlämning tisdag för att förlänga
tiden för läsning. Denna gång önskar jag att ett avsnitt/några stycken
lästränas tills flyt uppnås. Med andra ord behövs de valda styckena läsas