SPL231, Språk och genus, 7,5 högskolepoäng SPL231, Language and Gender, 7.5 Higher Education Credits Avancerad nivå /Second Cycle Litteraturlista Obligatorisk litteratur: Butler, Judith (2005): Könet brinner. Stockholm: Natur och kultur. [Stencilerat utdrag]. Edlund, Ann-Catrine, Eva Erson & Karin Milles (2007): Språk och kön. Stockholm: Norstedts. Ericsson, Stina (2015): ”Nordic perspectives on language and gender: Theoretical and methodological development during four decades”. I: Jenny Magnusson, Karin Milles & Zoe Nikolaidou (ed.): Könskonstruktioner och språkförändringar. Rapport från den åttonde nordiska konferensen om språk och kön. Huddinge: Södertörns högskola (Text- och samtalsstudier från Södertörns högskola, 3), s. 7-28. [Elektroniskt tillgänglig: http://sh.divaportal.org/smash/get/diva2:819364/FULLTEXT01.pdf]. Lakoff, Robin (2004) [1975]: Language and Woman’s Place. Oxford: Oxford University Press. Ledin, Per & Benjamin Lyngfelt (2013): ”Olika hen-syn. Om bruket av hen i bloggar, tidningstexter och studentuppsatser”. I: Språk och stil. Tidskrift för svensk språkforskning 23, s. 141–174. [Elektroniskt tillgänglig: http://svenska.gu.se/digitalAssets/1471/1471447_141_ledin-lyngfelt.pdf]. Martyna, Wendy (1978): ”What does ’he’ mean? Use of the generic masculine”. I: Journal of Communication 28:1, s. 131-138. [Elektroniskt tillgänglig med inloggning via UB]. Stokoe, Elizabeth H. & Janet Smithson (2001): Making gender relevant: conversation analysis and gender categories in interaction. I: Discourse & Society 12:2, s. 243-269. [Elektroniskt tillgänglig med inloggning via UB]. Ängsal, Magnus P. (2015): ”Queerande språkkritik. En jämförande analys av argument för svenskans hen och tyskans personsubstantiv med inskjutet understreck”. I: Jenny Magnusson, Karin Milles & Zoe Nikolaidou (ed.): Könskonstruktioner och språkförändringar. Rapport från den åttonde nordiska konferensen om språk och kön. Huddinge: Södertörns högskola (= Text- och samtalsstudier från Södertörns högskola, 3), s. 185-203. [Elektroniskt tillgänglig: http://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:819364/FULLTEXT01.pdf]. Vetenskapliga artiklar för muntlig redovisning (förslag): Till den obligatoriska litteraturen kommer vetenskapliga artiklar som studenterna redovisar muntligen. Dessa kan hämtas från exempelvis följande publikationer: Coates, Jennifer & Pichler, Pia (ed.) (2011): Gender and Language: A Reader. 2. Ed. Chichester: Wiley-Black. Discourse & society [Tidskrift; elektroniskt tillgänglig med inloggning via UB]. Gender and language [Tidskrift; elektroniskt tillgänglig med inloggning via UB]. Günthner, Susanne, Dagmar Hüpper & Constanze Spieß (ed.) (2012): Genderlinguistik. Sprachliche Konstruktion von Geschlechtsidentität. Berlin, Boston: de Gruyter (= Linguistik – Impulse & Tendenzen, 45). Hellinger, Marlis & Hadumod Bußmann (ed.) (2001-2003): Gender across languages: the linguistic representation of women and men. Vol. I-III. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. Hellinger, Marlis & Heiko Motschenbacher (ed.) (2015): Gender across languages. Vol. IV. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. International Journal of the Sociology of Language [Tidskrift; elektroniskt tillgänglig med inloggning via UB]. Landqvist, Mats (ed.) (2015): Från social kategorisering till diskriminering. Fyra studier av språk och diskriminering och ett modellförslag. Huddinge: Södertörns högskola (= Text- och samtalsstudier från Södertörns högskola, 4). [Elektroniskt tillgänglig: http://sh.divaportal.org/smash/get/diva2:841589/FULLTEXT01.pdf]. Magnusson, Jenny, Karin Milles & Zoe Nikolaidou (ed.) (2015): Könskonstruktioner och språkförändringar. Rapport från den åttonde nordiska konferensen om språk och kön. Huddinge: Södertörns högskola (= Text- och samtalsstudier från Södertörns högskola, 3) [Elektroniskt tillgänglig: http://sh.divaportal.org/smash/get/diva2:819364/FULLTEXT01.pdf]. Sieburg, Heinz (ed.) (1997): Sprache – Genus/Sexus. Frankfurt a.M.: Peter Lang (= Dokumentation Germanistischer Forschung, 3).
© Copyright 2024