1. No category

FHS
UTBILDNINGSPLAN
Sid 1 (5)
Officersprogrammet med Nautisk profil,
180 högskolepoäng, vid Försvarshögskolan
1. Nivå
Grundnivå.
2. Fastställande
Utbildningsplanen har fastställts av Försvarshögskolans Forsknings- och Utbildningsnämnd,
2009-06-16. Reviderad 2012-06-19, 2013-04-09 och 2015-01-30.
3. Giltighet
Utbildningsplanen gäller från 2009-06-16.
4. Antagningskrav
Grundläggande behörighet
För att bli antagen till Officersprogrammet krävs, utöver generell grundläggande behörighet, i
enlighet med Förordning för Försvarshögskolan att den sökande
 är svensk medborgare,
 har fullgjort militär grundutbildning enligt lagen (1994:1809) om totalförsvarsplikt
eller motsvarande militär utbildning1, och
 har genomgått säkerhetsprövning och uppfyller kraven enligt säkerhetsskyddslagen
(1996:627) och säkerhetsskyddsförordningen (1996:633),
 har av Försvarshögskolan bedömts lämplig för utbildningen.
Särskild behörighet
Försvarshögskolan beslutar om särskild behörighet för högskolans program och kurser.2 För
Officersprogrammet med Nautisk profil gäller att den sökande
 är godkänd i Matematik B,
 är godkänd i Svenska B,
 är godkänd i Engelska A,
 är godkänd i Samhällskunskap A,
 har bestyrkt visad lämplighet för officersutbildning under militär grundutbildning
eller motsvarande militär utbildning,
 uppfyller de av Försvarshögskolan föreskrivna medicinska fordringarna,
 uppfyller Förvarsmaktens fysiska tester,3
 har uppvisat godkänt inskrivningsprov.4
1
Som motsvarande militär utbildning räknas exempelvis aspirantskola.
Förordning för Försvarshögskolan (SFS 2007:1164).
3
De fysiska kraven testas under antagningsprocessen.
4
Lägsta värde för godkänd är 6 på en skala 1-9, där 9 är högst.
2
1
FHS
UTBILDNINGSPLAN
Sid 2 (5)
5. Syfte, innehåll och uppläggning
Syfte
Grunden för det militära försvaret är förmåga att verka i väpnad strid, att kunna möta olika
former av hot samt vara beredd att utveckla förmåga till omfattande militära operationer.
Denna grund är också utgångspunkt för utbildning av officerare.
Officeren skall ha förmåga att utöva sina yrkesfärdigheter, såväl vid internationell kris- och
konflikthantering som att kunna verka nationellt under fred, kris och i krig inom ramen för en
bred hot- och riskbild. Utbildningen utgör grunden för det livslånga lärandet. Nautisk profil
ger officeren grunden för att utveckla ett taktiskt, tekniskt och nautiskt kunnande, för att efter
några års yrkesverksamhet inom området, operativt kunna ansvara för besättning, fartyg och
last som befälhavare.
Officeren är representant för statsmakten och dess våldsmonopol, vilket innebär att officeren
måste visa förmåga att inom yrkesutövningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta
vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga
rättigheterna. Centralt i detta sammanhang är frågor om jämställdhet och likabehandling.
Utbildningens övergripande målsättningar återfinns i examensbeskrivningen.
Innehåll och uppläggning
Programmet genomförs i två delar – en generell och en verksamhetsförlagd del.
Utbildningens uppläggning innebär en successiv fördjupning och breddning av kunskapsområdet, där delarna förstås med hjälp av helheten (professionsperspektivet). Därför skall
den militära utbildningsmiljöns stora variation utnyttjas på ett medvetet sätt. Landets
klimatförhållanden skall utnyttjas för att göra de blivande officerarna så allsidigt användbara
som möjligt. Varje tillfälle skall utnyttjas att utveckla de blivande officerarna för de unika
krav som kan komma att ställas på dem i deras framtida yrkesutövning. Detta ställer krav på
obligatorisk närvaro vid många utbildningsaktiviteter.
De pedagogiska ingångsvärden som gäller för officersutbildningen återfinns i allt väsentligt i
HL och till en del i Försvarsmaktens Pedagogiska grunder. Kunskapsinhämtning sker genom
egna studier, lektioner, föreläsningar, laborationer, applikatoriska exempel och övningar.
Seminarieformen används för att skapa möjlighet till ökad insikt och förståelse.
Utbildningen präglas av helhetssyn med betoning på internationella perspektiv.
Programmet innehåller kurser i ämnena Krigsvetenskap, Militärteknik, Ledarskap under
påfrestande förhållanden samt Fysiskt stridsvärde5. Dessutom genomförs utbildning i ämnena
Nautik, Skeppsteknik, Sjötransportteknik och Säkerhets- och miljöteknik som kvalitetssäkras
av Linnéuniversitet i Kalmar. I programmet ingår även vetenskapsteori och metod, samt en
kurs som omfattar ett självständigt arbete i ämnet Krigsvetenskap. Kurserna genomförs
huvudsakligen på svenska men engelska, framförallt militärengelska, ingår i det
krigsvetenskapliga ämnet och utgör en integrerad del av utbildningen. Undervisning i
engelska syftar till att öka förmågan till internationell samverkan. Kraven som ställs i den
internationella konventionen om utbildning, träning, certifiering och vakthållning för sjöfolk
1978 i dess ändrade lydelse (STCW-konventionen) samt Regler Militär Sjöfart – Personal
(RMS-P) skall uppnås under utbildningen.
5
Kvalitetssäkras av Kungliga Tekniska högskolan.
2
FHS
UTBILDNINGSPLAN
Sid 3 (5)
I samtliga delar ingår värderingsförmåga och förhållningssätt, bl. a utifrån ett jämställdhetsoch likabehandlingsperspektiv.
Den generella utbildningen, som vilar på en kombination av vetenskaplig grund och
beprövad erfarenhet, genomförs vid FHS Karlberg under terminerna 1, 2, 3 och 6. Under den
sista terminen genomförs bl.a. ett självständigt arbete och en avslutande kurs med fokus på
helhetstänkande på taktisk nivå.
Den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) genomförs främst vid Försvarsmaktens
Sjöstridsskola under terminerna 4 och 5. Den är funktionsinriktad med tyngdpunkt på
färdighet och förmåga. VFU är en nödvändig del för yrkesprogressionen och ger underlag för
den studerandes reflektion runt såväl professionen som den personliga utvecklingen.
Kurserna som ges under denna del bygger delvis på tidigare inhämtad kunskap och förståelse,
delvis på beprövad erfarenhet inom respektive funktion. Detta innebär att tidigare förvärvade
kunskaper och förmågor skall utvecklas och tillämpas i allt större utsträckning. Värderingsförmåga och förhållningssätt – nödvändiga för yrket – prövas på detta sätt i verklig miljö.
Med hänsyn till utbildningens art ställs ofta krav på obligatorisk närvaro.
Under hela utbildningen läggs stor vikt vid den professionella utvecklingen, inte bara ur
studentens perspektiv utan även ur statsmakternas. Studentens individuella utveckling följs
kontinuerligt upp med enskilda samtal. Studenten förväntas vidare kunna analysera
professionens krav och successivt utveckla såväl sin syn på ledarskap och chefskap som ett
självreflekterande förhållningssätt. Under programmet ges studenterna tillfälle att reflektera
över förhållandet mellan inhämtade kunskaper/erfarenheter och officersrollen. Detta moment
samordnas av veckoansvarig ämnesinstitution.
6. I programmet ingående kurser
Generell utbildning
Ämne
Kursplan
Hp
Krigsvetenskap
Krigsvetenskap
Krigsvetenskap
Krigsvetenskap
Krigsvetenskap
Krigsvetenskap
Krigsvetenskap
Krigsvetenskap
Introduktionskurs OP
Grundkurs militärstrategi
Grundkurs taktik subarktiskmiljö
Grundkurs taktik marin
Fortsättningskurs militärteori och taktik, irreguljär krigföring
Fortsättningskurs taktik marin
Påbyggnadskurs krigsvetenskaplig metod och självständigt arbete
Påbyggnadskurs taktik och gemensamma operationer, syntes
10,5
7,5
3
7,5
7,5
7,5
18
3
64,5
Militärteknik
Militärteknik
Militärteknik
Militärteknik Grunder
Sensorer, telekrig och ledningssystem
Verkan och skydd
4,5
10,5
4,5
19,5
Ledarskap
Ledarskap
Ledarskap och lärande 1
Ledarskap och lärande 2
7,5
12
19,5
Fysiskt stridsvärde
Fysiskt stridsvärde
7,5
7,5
Nautik
Terrester
5
3
FHS
Nautik
Nautik
Nautik
Nautik
Nautik
Nautik
UTBILDNINGSPLAN
Sid 4 (5)
3,5
3
3
6
2
2
Nautik
Tidvatten
Radar
Sjövägsregler
Instrumentteknik
Electronic Chart Display and Information System (ECDIS)
Automatic Radar Plotting Aid (ARPA)
Global Maritime Distress and Safety System/General Op Cert
(GMDSS/GOC)
Astronomisk navigation
Skeppsteknik
Skeppsteknik
Skeppsteknik
Skeppsteknik
Mekanik
Fartygskonstruktion
Stabilitet
Matematik
2
2
4,5
1,5
10
Sjötransportteknik
Sjötransportteknik
Farligt Gods
Lastsäkring
2
2,5
4,5
Nautik
Säkerhet- och
miljöteknik
Säkerhet- och
miljöteknik
Säkerhet- och
miljöteknik
6
6
36,5
Hälso- och sjukvård
5
Överlevnad och räddningsutrustning
1
Brandbekämpning och brand utrustning (AFF)
4
9
171
Ämne
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Kursplan
Krigsvetenskap
Fortsättningskurs Marinledning
Hp
9
9
Summa
180
7. Förkunskapskrav
Förkunskapskrav för att få påbörja kurser regleras i respektive kursplan.
För att få påbörja termin 4 måste studenten vara godkänd i följande kurser eller ha uppnått
följande antal högskolepoäng:
Ledarskap
Ledarskap och lärande 1 och Ledarskap och lärande 2
Militärteknik
I Militärteknik ha uppnått minst 9 hp
Krigsvetenskap
Introduktionskurs OP
Grundkurs Taktik
Fortsättningskurs Taktik
4
FHS
UTBILDNINGSPLAN
Sid 5 (5)
För att få påbörja termin 6 måste studenten vara godkänd i följande kurser:
Krigsvetenskap
Grundkurs taktik subarktisk miljö
Fortsättningskurs militärteori och taktik, irreguljär krigföring
Fortsättningskurs Marin ledning
8. Övergångsbestämmelser
Studenter som antagits till Officersprogrammet med Krigsvetenskaplig profil tidigast
höstterminen 2009, enligt föregående utbildningsplaner och efter studieuppehåll återupptar
studierna, har rätt att tillgodoräkna tidigare studier och fortsätta enligt denna plan. Behovet av
individuell studieplan och/eller kompletterande utbildning kan föreligga, vilket beslutas av
ämnesansvarig i samråd med programansvarig.
5