Lina Nilsson - DiVA Portal
table of contents PART 1 - THESIS BOOKLET FRAMSIDA/INNEHÅLL............................................................................4 SYFTE, FRÅGESTÄLLNING.....................................................................5 MÅL......................................................................................................6 BAKGRUND...........................................................................................7-8 PROGRAM, PRESENTATION/ARBETSÄTT...............................................9 BILAGOR...............................................................................................10-11 PART 2 - PROCESS UNTIL MID TERM PRESENTATION skiss : arkitektoniska förhållningsätt till att bygga i landskapet........................................................................................13 skiss : undersökning i diagramform...........................................14 skiss : programmet.........................................................................15 skiss : 4 skisser...............................................................................16-19 skiss : teckningar............................................................................20 mellankritik : en grupp av byggnader runt en innergård..........................................................................................21 PART 3 - FINAL PRESENTATION PRESENTATION POSTERS......................................................................24-25 LANDSCAPE – HORISONTALITY...................................................26 TYPOLOGY - GROUP OF BUILDINGS AROUND A COURTYAR............................................................................................27 OUTSIDE - ABSTRACTION.....................................................................28 INSIDE - TACTILITY.................................................................................29 BRICKS .................................................................................................30 THE NEW PROGRAM.............................................................................31 INTERIORS............................................................................................32 THE CHAPEL.........................................................................................33 thesis reflection.............................................................................34 2. PART 1 - THESIS BOOKLET 3. ALSIKE KLOSTERBY thesis booklet vt 2013 Arkitekturskolan KTH Lina Nilsson handledare : Ori Merom innehåll 1. Syfte 3 2. Frågeställning 4-5 3. Mål 6 4. Bakgrund Typologi Historik Platsen 7 8-9 10-11 5. Program 12 6. Presentation/arbetsätt 13 7. Preliminärt Schema vt 2013 8.Bilagor Aktiva svenska kloster Artikel fr unt Skiss fr nunnorna 4. 14-15 16-19 20 21 1. 2. frågeställning 1. syfte Exempel på teman som är viktiga, och frågeställningar som examensarbetet kommer att behandla: Jag fick av en slump reda på att det fanns ett aktivt kloster i närheten av min hemstad Uppsala sommaren 2012, när jag såg detta i lokal-tidningen, (se bilagor) Nunnorna arbetar med att hjälpa flyktingar och hoppas på att kunna expandera sin verksamhet och bygga ut klostret. Kloster-typologin, kontexten samt blandningen av program i detta projekt kommer att bli intressant att arbeta med i ett examensarbete VT 2013. LANDSKAPET & EKOLOGI - Hur kan Alsike klosterby byggas ut på ett sätt som är i harmoni med kringliggande natur och landsbyggd? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -Man har ambitionen att vara självförsörjande som ett microsamhälle. Detta har en lång tradition historiskt i klostertypologin, hur kan detta manifestera sig i verkligeheten? * Alsike kloster förklarades 1993 vara en kyrklig fristad för flyktingar, och hade redan då fungerat som en sådan under två decennier. Klostret har en stor kunskap om flyktingars situation och behov. Det finns behov både lokalt och nationellt att förändra situationen för flyktingar som väntar på uppehållstillstånd i Sverige, ett problem är passiviteten under väntetiden och om man kan motverka denna stärks självförtroendet och ger erfarenheter. Klostret försöker arbeta i denna riktning men har i sitt nuvarande tillstånd inte resurser att utvidga verksamheten och föra ut sin samlade kunskap. - Rent praktiskt hur kan tex avloppshanteringen, värmeförsörjningen och matförsörjningen skötas naturligt? INTEGRATION SLU, Sveriges lantbruksuniversitet har meddelat att universitet kommer att sälja den angränsande marken till klostret för byggande av klosterbyn. Just nu ansöker en projektgrupp om pengar för att genoföra en tvåårig förstudie inför upprättandet av en klosterby under 2013-2014. Kärnfrågan som klostret bedriver är om flyktingar. - Hur ska byggnaderna utformas för att passa dessa behov ? Speciellt barnverksamheten där det finns barn som upplevt trauman. Man vill skapa en klosterby som: 1. öka flyktingars integrationsmöjligheter 2. sprida information och skapa diskussioner i samhället 3. visa på möjligheterna att leva ekologiskt hållbart 4. påverka det lokala och nationella samhället i både flykting-, etik och miljöfrågor 5. dela med sig av klostrets goda värden genom retreat och konferensmöjligheter - Sverige är ett väldigt sekulärt land, där medborgare inte har så stor inblick i kyrkliga verksamheter, hur kan klostret bli integrerat och vara öppet mot resten av samhället? KLOSTERTYPOLOGIN Alsike klosterby ska bli en referensanläggning som överträffar de kriterier som regeringen ställer på integration och hållbart samhälle. En klosterby baserad på enkelhet och genomsyrad av ekologiskt tänkande blir ett exempel i landsbygden på minskad belastning i miljön. - Klostertypologin är bortglömd och inte så vanlig i Sverige, Det är andra förutsättningar än när man tänker sig ett stort klassiskt klosterkomplex. Kanske har klosterbyn mer gemensamt med en Uppländsk Bruksort än med det klassiska kloster runt en innergård? - De nybyggda kloster som finns i Sverige är ofta inspirerade av antingen klassisk klosterarkitektur eller av traditionella trä-byggnader, ofta ser det lite pastich-aktigt ut.Hur kan man förhålla sig till historiska referenser utan att producera en pastich? Klostertypologi. Slutet vs. Öppet. - Critical regionalism, hur kan ett kloster 2013 i den svenska landsbyggden utformas - Pga jordförhållandena och budgeten finns en strävan att hålla det nybyggda lågt, Hur kan man bygga representativt och småskaligt på samma gång? MATERIALITET -Inom klostertypologin är ofta enkelhet och simplicitet betonat i både livstil och fysiskt utforming. - Nobilis simplicitas = ädel enkelhet. Vad är enkelt och vad är ädelt i materialiteten? - Vilka material är lämpliga för ett rofyllt och funktionellt kloster i Alsike? *Sammanfattning av text fr ansökan till Leader Upplandsbyggd, Mariette Manktelow 3. 5. 5. 3. mål 4. bakgrund - klostertypologi - - Målet med examensarbetet är dels att försöka ge ett arkitektoniskt svar på de tankar som systrarna har med utbyggnaden av Alsike klosterby och dess flyktingverksamhet, samt de frågeställningar som jag har kring klostret. (Se sidorna 3 och 5.) Klostertypologin är inte så vanlig i Sverige idag, men kan bli vanligare i framtiden. Klostret fyller andra funktioner än vad den “vanliga” kyrkan gör, dels för människor som vill leva ordensliv med allt vad det innebär, men det kan även fylla en viktig funktion i resten av samhället. Stadslivet blir alltmer hektikst, och stressnivån är extremt hög för många människor. Då finns det ett stort behov för platser som dessa, där man kan finna lugn och ro och gå i en andlig reträtt. Så målet är även att utforska hur en klosterby av idag skulle kunna formges och verka som en integrerad funktion i vårat sekuliserade samhälle. Eremit Byggnader samade runt innergård. Byggnad Självförsörjande byggnadskomplex, som en stad. SKALA Kloster har historiskt funnits och finns fortfarande representerade i alla skalor. Från tält där det bara bor en eremit, till “vanliga” husbyggnader, till stora byggnadskomplex för fler hundra nunnor/munkar. Innan tryckonsten uppfunnits hand kopierades böcker och skrifter av munkar. klosterapotek munk hjälper leprasjuk klosterträdgård FUNKTION Förutom kyrklig funktion har kloster historiskt sett innehållit andra viktiga samhällsfunktioner, så som - skola - apotek - bibliotek - sjukhus - hospice - gästhem Slutet Öppet Odling och produktion av mat var också ofta representerad i kloster, många var självförsörjande. 6 6. 7. 4. bakgrund - historia 4. bakgrund - historia MODERNISTISKT KLOSTER 1200-TALET FRANCISKANER & DOMINIKANER 1956 Sainte Marie de La Tourette - Le Corbusier Dominikanerkloster utanför Lyon. Ett av Le Corbusiers sista uppdrag i Europa. Han ville skapa en byggnad “to give the monks what men today need most: silence and peace”- 1200-talet, Aissis Cathedral , Italien På 1200-talet framträdde i stället franciskaner och dominikaner som enkelhetens talesmän inom klosterarkitekturen. 1250-1360. Kapell av Leone Battista Alberti 1456 KLOSTER SOM SJÄLVFÖRSÖRJANDE MICRO-SAMHÄLLEN EREMITER Pachomios EGYPTISK MUNK/ERemit som grundade ett av det första klostret på 320-talet. 300 337-565 . Katarinaklostret vid Sinai, Egypten Ett av kristenhetens äldsta bevarade kloster, Det utgjordes av ett självständigt och i huvudsak självförsörjande samhälle där även andra människor än de som ägnade sig åt gudstjänstlivet bodde. 500 ST GALLEN PLANEN - KOMPLEXITET BENEDIKTINER KLOSTER Många medeltida kloster utgjorde samhällen i miniatyr. Det framgår med stor tydlighet av en planritning från Sankt Gallen i Schweiz. Den är från ca 820 och är en idealplan för ett karolingiskt kloster Planen är den enda kvarvarande stora arkitektoniska ritningen från den ungefär 700-åriga perioden mellan Romarrikets fall och 1200-talet. 910, Benediktinklostret i Cluny i östra Frankrike 700 900 1100 1100 Klostret i Melk, Österrike grndat 1089, utbyggt under 1700-talet. VADSTENA KLOSTER RENÄSANSKLOSTER Det planerades och ritades av heliga Birgitta och invigdes 1384. Det var ett dubbelkloster som innefattade både nunnor och munkar ur birgittinorden. Det spelade en viktig roll under medeltiden, då det var moderkloster för andra kloster av samma orden. Vadstena kloster stängdes 1595, 1200 1300-1400-talet The Basilica di Santa Croce, Filippo Brunelleschi (who had designed and executed the dome of the Duomo) was involved in its design which has remained rigorously simple and unadorned. I Nordeuropa, England och Irland förstördes de flesta medeltida klostren under reformationen, och i Frankrike hände detsamma under franska revolutionen. I Centraleuropa fick klosterarkitekturen däremot ett betydande uppsving under barocken. Då utvidgades många kloster i framför allt Sydtyskland och Österrike – t.ex. Stift Melk vid Donau – till anläggningar av överväldigande format. The Basilica di Santa Croce (Basilica of the Holy Cross) is the principal Franciscan church in Florence, Italy, 1400 1600 2000 1800 1951 RELIGIONSFRIHET I SVERIGE FRANSKA REVOLUTIONEN 1799 REFORMATIONEN I SVERIGE 1500TALET RENÄSSANSEN SLUTET AV 1300-1600 HELIGA BIRGITTA HELGONFÖRKLARAS 1390 800-TALET KRISTENDOMEN SPRIDER SIG I SVERIGE 8 Västeuropas ledande kloster under under 900-talet. Det fick en enorm betydelse för den romanska arkitekturen och konstutvecklingen, men åstadkom också en motreaktion hos cistercienserna, vilka kom att förespråka en ren och enkel klosterarkitektur. KLOSTER EFTER MEDELTIDEN 7. 9. 4. bakgrund4.- bakgrund platsen - platsen Uppsala SLU mot Uppsala Lunsen E4 Alsike 77 mot Uppsala mot Norrtälje mälaren ALSIKE KLOSTER Knivsta 255 mot Arlanda & Stockholm mot Sigtuna Kommunikationer mot Märsta Arlanda Kommunikationer 1. ALSIKE KYRKA Dess äldsta delar är fr 1200talet, tornet är från 1400-talet. 2. NUVARANDE KLOSTERBYGGNAD Gamal by-skola utbyggd i tre etapper. Fr 1800-talet 3. BOSTAD FÖR FLYKTINGAR, fd Gamal magasinbyggnad MARK FÖR UTBYGGNAD Klostret ligger i Knivsta Klostret kommunligger och 15 km söder om Uppsala. 101 tar min till Buss Knivsta centralstation 30 min till Uppsala centralstation. i Knivsta kommun och 15 Buss km söder om15 Uppsala. 101 tar 15 min tilloch Knivsta centralstation och 30 min till Uppsala centralstation. mot Uppsala mark, bef klosterbyggnader mot Knivsta 3. mark för utbyggnad 2. mark, Alsike kyrka 1. 10 8. 11. 5. program 6. metod/arbetsätt/presentation frågor FYSISK MODELLDOKUMENTATION AV PROCESSEN - hur många personer att dimensionera för? - befintlig byggnader – vilken används till vad? - Kommer användas till vad i framtiden? - Ytor? i arbets-situationer och i mina projekt efter åk 3 har jag mer och mer övergått till att arbeta med digitala volymstudier så denna gång vill jag gärna göra detta arbete mer analogt ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------STÖRRE FUNKTIONER/BYGGNADER RETRÄTT Då vardagen ofta är stressig är retreat ett sätt att varva ner. En reträtt ger möjlighet till tystnad, meditation, promenader, mässa och egen tid. KONFERENS plats att hålla kurser och föreläsningar, för kyrkliga samanhang som konfirmationer odyl. samt för allmänheten. GÄSTHUS Plats att husera människor som är på klostert för reträtt och besökare DOKUMENTATION AV PLATSEN, FÖR ATT FÖRSÖKA FÖRSTÅ KONTEXTEN OCH LANDSKAPEN STUDIEBESÖK KLOSTER Jag hoppas kunna göra en studieresa till Frankrike för att se några historiska kloster och även några aktiva, Jag kommer även försöka besöka några Svenska kloster. INTERVJUER MED OLIKA AKTÖRER I PROJEKTET Eftersom att det är ett projekt som planeras i realiteten så vill jag försöka intrevjua aktörer som arkitekter, stadsplanerare, riksantikvarier, miljöspecialister osv RITNINGAR, ILLUSTRATIONER ETC Jag vill arbeta mycket med materialiteten och rita mycket i detaljnivå. BARNVERKSAMHET Det bor idag ? barn på klostert, många av dem är småbarn. de har ett provisoriskt lekhus men behöver större. Många av barnen är traumatiserade av länderna de flytt för och behöver lugn och ro samtidigt som de behöver utrymme som påminner om ett vanligt dagis. MINDRE FUNKTIONER/BYGGNADER Boende för studenter och volontärer Uthyrningsbara rum till studenter samt boende för volontärer Eremitstuga Försäljning av egenproducerade produkter/sommarcafe LANDSKAP Ekologisk odling för egenbruk och försäljning 12 9. 13. bilaga -kloster svenska kloster 8. bilaga 8. - svenska - Stort komplex - Kapell fr 1970-talet - Inspiration fr “klassisk” klostertypologi - Gästhem äldre - Innergård - Oputsad betongsten, träpartier Mariavall - Tomellila - Hans van der Laan - 1995 - Stort komplex - Inspiration fr “klassisk” klostertypologi Birgittasystrarna Vadstena Birgittasystrarna Vadstena, Gästhem - Gammal byggnad återanvänd som kloster 1972 - “vanliga “ byggnad -Innergård - Tegel Mariadöttrarna Varberg, 1997 - Stort komplex Mariasystrarna Vallberg -Gammal byggnad återanvänd som kloster - Inspiration fr svensk landsbygdsarkitektur - Skånelänga - Rödfärgat trä Klaradal, Sjövik, 2010 - Modenistisk arkitketur fr 1960-talet St dominikus kloster , Lund - Gamal skolbyggnad återanvända som kloster - Frikyrkoestetik - tillbyggnad ny del i “traditionell” stil -Vitt tegel Karmelitkloster Grumslöv, 1963 - Modenistisk arkitketur fr 1960-talet Östanbäcks kloster, Kyrka, 2010 Gamal byggnad fr 1899, fd ålderdomshem - Frikyrkoestetik -Vitt tegel Berget, Rätvik, 1962 Fransiskusgården, Jonsered 18 10. 19. 7. bilagor 7. bilagor 21. 20 11. PART 2 - PROCESS UNTIL MID TERM PRESENTATION 12. skiss: arkitektoniska förhållningsätt till att bygga i landskapet läTT FOTAVTRYCK lANDSBYGGDS TYPOLOGI KAMOUFLAGE Hydda oBJEKT I LANDSKAPET Kyrka villa fallet - le corbusier 1907 Case Study House No. 8 - Charles & Ray Eames, 1949 Tolo House, Alvaro Siza 2005 Villa Savoye, Le Corbusier 1931 Lätt Fotavtryck Klassisk landsbyggdstypologi Kamouflage Objekt i landskapet - på pelare - nästan temporär känsla - artificiella lättviktiga material - modernism - möter marken genom låg sockel/ växer upp ur jorden - laduestetik - låga byggnader - sadeltak - smälter ihop med landskapet - hus i park - konstrasterar mot omgivningen - modernism 13. skiss : undersökning i diagramform 14. skiss : programmet DAGIS/BARNHUS Gästhus / reträtt Kapell - lekytor inne & ute - lugna rum - traumatiserade barn. - enkla rum - för reträttgäster -flexibilitet så de kan användas för andra - litet utrumme för bön Konferens / samlingsrum Butik/cafe Klosterträdgård - för reträttgäster - för kurser - för samlingar - för att sälja egenproducerade varor - cafe på sommrarna - för turister - bra för varumärket - Egenproducerad mat - för eget bruk och försälning - estetiskt viktigt - hönshus / djur Boende Eremitkoja - för volontärer - för studenter från SLU, hyra ut - fexibilitet även för flyktingar - Isolering -dra sig undan - för reträtt 15. skiss : 4 skisser titel: relation till bef. byggnad : relation till kyrkobyggnad: skala: material: relation till historisk kontext: 16. 1.Objekt i landskapet 2.Vernacular 3.Kloster 4.Landskapskala - frikopplad - Flyglar - Klostertypologi - En privat axel - frikopplad - Uppländsk bruksort - Frikopplad - En offentlig axel - liten - Mellan - Stor - Monumental - light-weight, man made, aluminium, plywood - trä - Tegel - betong - eremit - traditionell landsbyggdsbebyggelse - Stor - Modernistiska kloster, skiss : 4 skisser situationsplan referenser/ koncept wood hut, Walden Liten stuga på platsen Futuro, Matti Suuronen Modifiable Pavillion in Bonn Volymstudier 17. skiss : 4 skisser situationsplan referenser/ koncept Uppländsk bruksort, stugor som flankerar en väg kyrkan i slutet 18. st Dennis limträbalkar Tautra Cistercienkloster Tautra Volymstudier skiss : 4 skisser situationsplan Volymstudier referenser/ koncept Scarpa Brion Cemetary Alsike kyrka, oputsad tegel objekt 19. skiss : teckningar 20. mellankritik : en grupp av byggnader runt en innergård relation till landskapet utsida abstraktion lanskapselement horisontalitet, lanskapskala hur bygnaden möter marken relation till befintligA byggnad ERinsida taktil skala mönster materialitet uppbruten klostertypologi grupp av byggnader runt en innergård hitta en balans mellan stängt och öppet insp IRATION fr. KYRKAN primitiva former enkelhet arketyp material tegel - detaljer tjocklek istället för lätthet arbeta med väggarna urkarvningar nischer Ljus från imateriell yta till materiell perforeringar tyngd reliefer scenografi av platsen utblickar landskap hur man rör sig 21. PART 3 - FINAL PRESENTATION 22. 23. presentation posters 24. 25. L A N D S C A P E – H O R I S O N TA L I T Y LANDSCAPE – HORISONTALITY I used the landscape as my starting point. In general I don’t think the landscape of Uppland as particularly beautiful, its very ordinary Swedish landscape with common pine-forest. But at this specific site is a bit different. The site is surrounded by open, agricultural fields. In south there is a connection to lake Mälaren. The flatness gives the landscape a very strong horizontal feeling which is broken up only by islands of buildings and vegetation. You don’t see the existing convent from the main road, all you see is the tower of the church behind a group of trees. I felt that if you want to make an architectural addition at this place it has to be something on the scale of the landscape and something that is horizontal and never compete with the church tower in height. FROM THE ROAD You are driving on the road in the middle of nowhere and all of the sudden, between the groups of trees you see the new convent building, as an abstracted rectangle punctuated by openings. Just the church tower breaks the horizontality. 26. T Y P O L O G Y - G R O U P O F B U I L D I N G S A R O U N D A C O U R T YA R D TYPOLOGY - GROUP OF BUILDINGS AROUND A COURTYARD When it came to typology, it wasn’t right to work with a classic monastic typology of a completely enclosed courtyard, but rather a group of buildings around a courtyard. Something which fits better with the already existing group of buildings and lets the architecture and surrounding nature interact. SITUATION PLAN The area consists of a valley with a forest area in the north followed by the main road towards Stockholm and Uppsala, followed by open farmland. The convent itself sits on a plateau in the middle of the valley. A small, old road goes across this plateau. Scattered around the plateau there are groves of leaf trees, and in the south there is lake Mälaren. MODELL To find the right configuration for the extension, I worked in model. The goal was to find the right angles of placement and the right volumes in order to create an extension that would be seen from the main road and open up to the surrounding landscape and water. It was also a tool to find a proper size for the new courtyard, created between the new and the old convent buildings. PLAN The result is a group of buildings placed in quite a strict geometric configuration in an angel that is perpendicular to the plateau, the same angel as the stone wall surrounding the church. It connects to the existing group of buildings and creates another courtyard. 27. OUTSIDE - ABSTRACTION OUTSIDE - ABSTRACTION What caught my eye when I studied the existing buildings on site was the white, plastered church surrounded by its stone wall. It reminded me of some puristic drawing. The church is constructed in bricks and built in several phases since the medieval times, from the most basic configuration of a nave and an apse, to a cross shaped plan with a tower. I thought its simple geometry and its materiality was inspiring. I felt it would be interesting to use brick masonry also for the extension. An addition which had the same language of simple volumes and white, plastered, abstracted brick walls form the outside. 28. I N S I D E - TA C T I L I T Y INSIDE - TACTILITY From inside the new courtyard, you would feel the tactility and ornamental qualities of bricks. Something which connected to the domestic scale of the already existing vernacular wood building. COURTYARD You walk up some steps to enter a courtyard clad in bricks. Here you feel the ornamental and tactile scale of the bricks. Something which relates to the domestic scale of the already existing vernacular wood building. A calm pool of water catch the reflection of a big ash tree. its still qute closed architecture but with subtle varieties in the façades, In the end of the courtyard you see a perforated brick wall and the roofs are sloping down so the scale is on the human level. The wall of the housing volume has protruding bow windows where you can sense the copper material of the roof. 29. BRICKS BRICKS The idea to use brick masonry as the main material for the extension came from the existing church building and its thick walls. Working with bricks would also be associated with the durability and ecological aspect of the program . Historically it connects to a longer tradition of using bricks in multi-purpose religious buildings in Sweden. 3. 5. 8. 9. 10. 8. 9. 10. 8. 1. 11. 2. 12. 13. 14. 12. 13. 14. 11. 3. 1. 2. 3. 9. 10. 3. 4. 5. 4.6. 1. 7. 5. 6. 7. 8. 9. 4. 1. 2. 5. 6. 7. 3. 4. 12. 13. 14. 5. 3. 11. 3. 5. 2. 12. 13. 14. 10. 11. 5. 6. 7. 3. 5. 9. 8. 10. 8. 9. 10. 1. 3. 8. 8. 1. 2. 8. 7. 10. 9. 5. 6. 7. 9. 10. 10. 10. 8. 8. 16. 17. 18. 19. 7. 1. 7. 9. 16. 17. 18. 19. 1. 10. 9. 10. 16. 17. 18. 19. 1. 7. 7. 2. 6. 7. 2. 5. 5. 6. 6. 6. 5. 7. 8. 1. 2. 3. 2. 5. 12. 13. 14. 15. 11. 12. 13. 14. 11.15. 4. 3. 16. 17. 18. 19. 15.19. 15. 4. 16. 17. 18. 11. 12. 13. 14. 15. 6. 1. 8. 3. 4. 2. 2. 6. 1. 6. 2. 15. 16. 17. 18. 19. 11. 12. 13. 14. 15. 2. 7. 3. 4. 6. 15. 16. 17. 18. 19. 7. 5. 5. 8. 8. 3. 1. 2. roof 11. 12. 13. 14. 15. 6. 6. 1. wall, semi open,150mm thick 4. 2. 3. 19. 15. 16. 17. 18.4. 11. 12. 13. 14. 15. 15. 16. 17. 18. 19. floor 1. perforated wallthick 3. copper sheet wall, semi open,150mm roof 6. brick pavers, 40 mm hard-fired facing bricks, 290*140*75mm, floor 4.separating membrane 7. screed, 50 mm lava texture, red 5.sheet glulam post & beams 1. perforated wall dormer dormer window 3. copper concrete slab,window 200 floor,brick floor,brick paverspavers 6. brick 8. pavers, 40 mm 200*200 mm hard-firedroof, facing bricks, 290*140*75mm, copper roof, copper roof with roof with roof, copper roof with 4.separating membrane mm 2.exposed base 7. screed, 1. 50copper mm1. copper lava texture, redexposed wooden wooden ceelingceeling exposed wooden ceeling sheet sheet 5. glulam post & beams windows, windows, set flush settoflush to double layer mansory in flemish bond, windows, set flush to 11. brick 11. pavers, brick pavers, 40 mm40 mm 8. concreteseparating slab, separating 200membrane membrane 200*200 mm roof, copper roof with exterior facadefacade exterior facade hard-fired facing bricks, 290*140*75mm, 12. screed, 12. screed, 50 mm 50 mm double-leaf double-leaf masonry, masonry, exterior double-leaf masonry, mm 2. base 8. copper 8. copper sheet, sheet, 2mm 2mm 8.wooden copperceeling sheet, 2mm semi semi open,150mm thick thick roof 2. ventilated 2.wall, ventilated cavityopen,150mm cavity 60wall, mm60 mm exposed roof lava texture, red 13. separating 13. separating layerthick layer 450mm 450mm thick thick 450mm windows,floor set flush to floor double layer mansory seams seamsin flemish bond, seams 3. insulation, 3. insulation, 240 mm 240 mm 5. metal-clad, 5. metal-clad, timbertimber 5. metal-clad, timber 14.double-leaf thermal 14. thermal insulation, insulation, exterior facade membrane membrane separating membrane hard-firedseparating facingseparating bricks, 290*140*75mm, masonry, 1.vapour perforated wall 1. perforated wall 4. vapour 4. barrierbarrier 8. copper sheet, 2mm 3.1. copper sheet 3. copper sheet framed windows framedframed windows windows waterproof waterproof 80 mm 80 mm 1. 20 mm 1. 20 plaster mm plaster finished finished 20 mm plaster finished 6. brick pavers, 6. brick 40 mm pavers, 40 mm 9, ventilated cavity cavity 60mm60mm 9, ventilated cavity 60mm lava texture, red9, ventilated thick facing hard-fired bricks, facing 290*140*75mm, bricks, 450mm 290*140*75mm, 5. battens 5.hard-fired battens 24*48mm 24*48mm seams membrane 4.separating membrane high performance high performance doubledouble high performance double 15. concrete 15. 4.separating concrete slab, 200 slab, 200 5. with a with whitea glossy white glossy paint paint with a white glossy paint metal-clad, timber50 7. 7. screed, mm screed, 50 mm 10. insulation, 10. insulation, 270 mm 270 mm 10.membrane insulation, 270 mm texture, red lava5texture, red 6. plywood 6.lava plywood lining, lining, 5 mm mm separating 5. glulam post 5. & glulam beams post & beams glazed glazed units units glazed units mm1. 20 mm coat coat coat framed windows 8. concrete slab, 8. concrete 200 slab, 11. vapour 11. vapour barrierbarrier 11. 200 vapour barrier mm plastermm finished 7. glulam 7. glulam posts & posts beams & beams 9, ventilated cavity 60mm 200*200 200*200 mm 2. bricks, 2. bricks, 2. bricks, double mm mm 12. battens 12. battens 24*48mm 24*48mm 12. battens 24*48mm with a white glossy paint high performance 2. basetimbertimber 2. base 8.metal-clad, 8.metal-clad, framed framed 6. window 6. window sill, clay sill, clay 6. window sill, clay 10. insulation, 270 mm floor mezzanine, floor mezzanine, wood wood glazed units 290*140*140mm 290*140*140mm 13. plywood 13. plywood lining, lining, 5 mm 5 mm 13.barrier plywood lining, 5 mm double layer mansory double layer in flemish mansory bond, incoat flemish 290*140*140mm bond, windows windows 11. vapour 7.concrete 7.concrete beam 300mm beam 300mm 7.concrete beam 300mm 3. cavity+ 3. cavity+ 14. glulam 14. glulam beamsbeams 14. 24*48mm glulam beams bricks,3. cavity+ hard-fired facing hard-fired bricks, 290*140*75mm, bricks, 2. 290*140*75mm, high performance high performance double doublefacing 12. battens 16,290*140*140mm wooden 16, wooden flooring, flooring, thermal thermal insultaion, insultaion, 120 120 thermal insultaion, 120 6. window sill, clay 200*200 200*200 mm mm 200*200 lava lava texture, red glazedglazed unitstexture, units red 13. plywood lining,mm 5 mm 25mm 25mm mm mm mm 7.concrete beam 300mm 3. cavity+ 14. glulam beams floor, brick floor,pavers brick pavers floor, brick pavers 17.battens 17.battens 24*24mm 24*24mm 4 bricks, 4 bricks, 290*140*100 290*140*100 4 bricks, 290*140*100 thermal insultaion, 120 200*200 mm 18.insulation 18.insulation 50mm 50mm mm, red mm, red mm, red mm wall, rough wall, rough textured textured red red 15. brick 15. pavers, brick pavers, 40 mm40 mm 15.pavers brick pavers, 40 mm 19.4pre-fabricated 19. pre-fabricated floor, brick bricks, 290*140*100 bricks,bricks, double-leaf double-leaf masonry, masonry, 16. screed, 16. screed, 50 mm50 mm 16. screed, 50 mm concrete floor slabs floor slabs mm,concrete red 450mm 450mm thick thick 17. separating 17. separating layer layer separating layer 200mm 200mm 15. brick17. pavers, 40 mm 18. thermal 18. thermal insulation, insulation, 18. thermal 16. screed, 50 mm insulation, 9. bricks, 9. bricks, waterproof waterproof 80 mm80 mm waterproof 17. separating layer80 mm hard-fired hard-fired facing facing bricks,bricks, 19. concrete 19. concrete slab, 200 slab, 200 19. insulation, concrete slab, 200 18. thermal 290*140*140mm, 290*140*140mm, lava lava mm mm mm80 mm waterproof texture, texture, red red 19. concrete slab, 200 mm 10. joints, 10. joints, coarse-grained coarse-grained mortar,mortar, 30 mm30 perpends, mm perpends, 30 mm30 bed mm bed joints joints cavity cavity thermal thermal insultaion, insultaion, 120 mm 120 mm bricks,bricks, 290*140*100 290*140*100 mm, red mm, red dormer window floor,brick pavers 1. copper sheet dormer window 11.pavers brick pavers, 40 mm floor,brick separating membrane 12. screed, 50 mm ventilated cavity 60 mm 1. copper2.sheet separating layer 11. brick13. pavers, 40 mm 3. insulation, 240 mm separating membrane 14. 50 thermal 12. screed, mm insulation, 4. vapour 2. ventilated cavitybarrier 60 mm waterproof 13. separating layer80 mm 5. battens 24*48mm 3. insulation, 240 mm 15. concrete slab, 200 14. thermal insulation, 6.barrier plywood lining, 5 mm 4. vapour mm80 mm waterproof 7. 24*48mm glulamroof, posts & beams copper roof roof,with copper roof with 5. battens 15. concrete slab, 200 8.metal-clad, timber framed exposed exposed ceeling wooden ceeling plywood lining, 5 to mm wooden floor mezzanine, wood windows, set6.windows, flush to set flush mm 7.exterior glulamwindows posts & beams exterior facade facade high performance double-leaf masonry, double-leaf masonry, 8. copper sheet, 8. copper 2mm sheet, 2mm 8.metal-clad, timber frameddouble 16, wooden flooring, floor mezzanine, wood glazed units 450mm thick 450mm thick seams seams 25mm 5. metal-clad,windows 5. timber metal-clad, timber separating membrane separating membrane high performance 17.battens framed windows framed windows double 16, wooden flooring,24*24mm 1. 20 mm plaster 1. 20finished mm plaster finished 9, ventilated cavity 9, ventilated 60mm cavity 60mm glazed units 18.insulation 50mm high performance performance double red 25mm wall, rough with a white glossy with apaint white glossy paint high double 10. textured insulation,10. 270insulation, mm 270 mm 19.24*24mm pre-fabricated glazed units glazed units 17.battens bricks, double-leaf masonry, coat coat 11. vapour barrier 11. vapour barrier concrete floor slabs 18.insulation 50mm 450mm thick 2. bricks, 2. bricks, 12. battens 24*48mm 12. battens 24*48mm rough sill, textured 200mm 6. window sill,wall, 6.clay window clay red pre-fabricated 290*140*140mm 290*140*140mm 13. masonry, plywood lining, 13. plywood 5 mm 19. lining, 5 mm bricks, double-leaf 7.concrete beam 7.concrete 300mm beam 300mm concrete floor slabs 9. bricks, 3. cavity+ 3. cavity+ 14. glulam beams 14. glulam beams 450mm thick 200mm hard-fired facing bricks, thermal insultaion, thermal 120insultaion, 120 200*200 mm 200*200 mm mm mm 9. bricks,290*140*140mm, lava floor,red brick pavers floor, brick pavers texture, 4 bricks, 290*140*100 4 bricks, 290*140*100 hard-fired facing bricks, mm, red mm, red 290*140*140mm, lava brick pavers, 15. brick 40 mm pavers, 40 mm joints, texture, 10. red 15. 16. screed, 50 16. mm screed, 50 mm coarse-grained mortar, 17. separating layer separating 30 mm perpends,17. 30 mm bed layer 10. joints, 18. thermal 18. thermal insulation, joints coarse-grained mortar, insulation, waterproof 80waterproof mm 80 mm cavity 30 mm perpends, 30 mm bed insultaion, mm slab, 200 19. concrete slab, 19.120 concrete 200 joints thermal mm290*140*100 mmmm, red cavity bricks, thermal insultaion, 120 mm bricks, 290*140*100 mm, red 30. 4. 16. 17. 18. 19. 7. 8. roof roof floor floor 1. perforated 1. perforated wall wall 3. copper 3. copper sheet sheet 6. brick6. pavers, brick pavers, 40 mm40 mm hard-fired hard-fired facing facing bricks,bricks, 290*140*75mm, 290*140*75mm, 4.separating 4.separating membrane membrane 7. screed, 7. screed, 50 mm50 mm lava texture, lava texture, red red 5. glulam 5. glulam post &post beams & beams 8. concrete 8. concrete slab, 200 slab, 200 200*200 200*200 mm mm mm mm 2. base2. base doubledouble layer mansory layer mansory in flemish in flemish bond, bond, hard-fired hard-fired facing facing bricks,bricks, 290*140*75mm, 290*140*75mm, lava texture, lava texture, red red 3. 7. 8. 5. 16. 17. 18. 19. 16. 17. 18. 19. 1. wall, semi wall,open,150mm semi open,150mm thick thick 2. 1. 7. In the project three different kinds of brick walls have been applied to get the effect of a transition from immaterial to material surfaces. 5. 6. 8. 2. 6. 7. 1. 4. 3. 5. 9. 1. 6. 3. 11. 9. It felt appealing to work with masonry, since it was a possibility to work with massiveness and heaviness instead of transparency and lightness. The endless ways in which you can can change the appearance of a brick wall with coatings, the size of the brick, brick bonds and the joints etc was also intriguing. 2. 12. 13. 14. 12. 13. 14. 11. dormer window dormer window floor,brick pavers floo 1. copper sheet 1. copper sheet 11. brick pavers, 11. separating membrane separating membrane 12. screed, 5012. m 2. ventilated cavity 2. ventilated 60 mm cavity 60 mm 13. separating13. la 3. insulation, 240 3. insulation, mm 240 mm 14. thermal insula 14. 4. vapour barrier 4. vapour barrier waterproof 80wa mm 5. battens 24*48mm 5. battens 24*48mm 15. concrete slab 15. 6. plywood lining, 6. plywood 5 mm lining, 5 mm mm mm 7. glulam posts 7. & glulam beams posts & beams 8.metal-clad, 8.metal-clad, timber framedtimber framed floor mezzanine, floo windows windows high performance high double performance double glazed units glazed units 16, wooden floor 16, 25mm 25m 17.battens 24*24 17. 18.insulation 50m 18. wall, rough textured wall, rough red textured red 19. pre-fabricated 19. bricks, double-leaf bricks,masonry, double-leaf masonry, concrete floorcon sla 450mm thick 450mm thick 200mm 200 9. bricks, 9. bricks, hard-fired facing hard-fired bricks, facing bricks, 290*140*140mm, 290*140*140mm, lava lava texture, red texture, red 10. joints, 10. joints, coarse-grained coarse-grained mortar, mortar, 30 mm perpends, 30 mm 30 perpends, mm bed 30 mm bed joints joints cavity cavity thermal insultaion, thermal 120insultaion, mm 120 mm bricks, 290*140*100 bricks, 290*140*100 mm, red mm, red THE NEW PROGRAM THE NEW PROGRAM Around 50 people lives at the convent permanently, the sisters, volunteers and refugees. Moreover there are visitors, both locals who drink their coffee at the convent every Sunday after going to church. There are visitors who comes for the retreat function or for seminars. 10. 15. 14. 23. The program is distributed so as the more private functions are located in the south and the more private functions are located in the north. Existing buildings are coloured in grey. this axonometry shows the distribution of the program and the flow of different groups of people. 24. 13. 3. 12. 21. 4. 9. 22. The new buildings are A reflectory, is a room for meeting and in close conection to the existing church. 20. 5. 1. 2. 19. 11. 18. 6. 8. 7. Housing, contains the guest house, and the northen part contains the more permanent housing extensions. Finaly this part is a nursery for the many kids who lives in the convent. Changes in the landscape are that the churchyard expands to the south, and this grove of trees becomes a memorial with a small chapel overlooking the water. The fields outside of the new courtyard becomes space to use for growing food. Since they want to be as self-suporting as possible and minimize the ecological footprint when it comes to food. 17. 16. 31. INTERIORS INTERIORS When I made the design for the convent I used sketching as a tool to visualize and draw the plans for the interiors, so its represented by sketches. I wanted to do interiors that used the thickness of the brick walls and often there are functions carved out into the walls. 32. THE CHAPEL THE CHAPEL Set back from the convent, as a part of the planned extension of the graveyard is a small Chapel that overlook the water. The chapel is open at all times, and has the shape of a spiral sculptural tower of bricks laid in a Flemish bond. Its a monolithic structure that in plan is an extremely abstract type of church building, a circular plan that has an apse with an altar in the most inner part of the spiral. You enter the chapel and feel the heaviness of the masonry and then, when you have reached the most inner part and look up, you see the light filtered through the leaves above and sense the sky. 33. Alsike Convent Thesis reflection - Lina Nilsson In the beginning this was supposed to be a project about an extension to a convent in the countryside, located between Uppsala and Stockholm. It became a project about the landscape, about materiality & abstraction, about the poetic versus the pragmatic and about following architectural traditions. I feel that I've learned a lot, partly because I did a great amount of research, especially during the first half of the course . (see booklet) But also from the second part when I worked on the design of the project. for example : – i've understood that hand drawing is a supreme tool to communicate and to analyze situations and spaces. People think its charming and it's much more quick and says more to draw something than to make computer based graphics. I used this a lot in the project and I will continue to draw in the future. – I've learned a lot about brick masonry, a material that I think is underused in Swedish architecture today but which has great potentials. There are so many effects you can obtain depending on the size of the brick, the bond pattern, the size of the joint and the texture and treatment. In the project I tried to understand how to use bricks to obtain different surfaces and spatial effects in the project. – i've understood something about how to build in the landscape, Almost all the projects that Ive done in school before has been in the city or almost context-less. In this project I've tried to really analyze the landscape and site and to make something contextual but in a personal way. I tried to work in different scales in the project, all from the landscape scale to interiors, and think I managed to do this quite well. Finally I think that the project became less realistic but more artistic than in the thesis booklet. Something which I think was quite good. 34.
© Copyright 2024