1. No category

Studieplan
NOUTL
Navn
Nynorsk: Norsk for utanlandske studentar, trinn I-III
Bokmål: Norsk for utenlandske studenter, trinn I-III
English: Norwegian for foreign students, step I-III
Oppnådd grad
Årsstudium. Studiet består av tre emner.
Omfang
60 stp
Læringsutbytte
Etter endt studium og oppnådd grad skal studentene ha følgende læringsresultat:
Kunnskaper og forståelse:
- har kjennskap til norsk historie, politikk, kultur og utdanningssystem
- kan på egen hånd søke og finne informasjon om norske samfunnsforhold
Ferdigheter
- kan forstå faglige samtaler og forelesninger
- kan lese fagbøker, tidsskrifter, aviser og annet autentisk stoff
- har et aktivt ordforråd på 3500-5000 ord og kjenner de vanligste idiomene i norsk
- kan snakke norsk med god uttale
- behersker formlære og kjenner til setningstyper og språkfunksjoner
- kan uttrykke seg godt skriftlig, og behersker hovedreglene i
Kompetanse
- har opparbeidet seg forståelse for norsk studieorganisering
- har tilegnet seg forståelse for norsk samfunn og kultur
- Studiekompetanse i norsk
Opptakskrav
Det kreves dokumentert studiekompetanse fra hjemlandet og dokumenterte
tilstrekkelige engelskkunnskaper til at engelsk kan være hjelpespråk på trinn I. Man
må bestå eksamen på et trinn for å få fortsette på neste trinn.
Målgruppe
Studiets målgruppe er primært innreisende studenter som ønsker å kvalifisere seg
for videre studier ved norske universiteter og høgskoler. Dette gjelder i første rekke
studenter innenfor Universitetets samarbeidsavtaler og utvekslingsordninger.
Videre åpnes det for andre søkere som har fått innvilget oppholdstillatelse i Norge.
Norske statsborgere med utdanningsbakgrunn fra utlandet kan også søke.
Studenter som ønsker å få godkjent utdanning fra hjemlandet, vil også trenge
norskkunnskaper
Innhold og
undervisning
Studiet er et ferdighetsstudium med vekt på de grunnleggende språkferdighetene:
tale, lytte, lese og skrive. Innholdet i studiet har en høy progresjon fra trinn I til
trinn III. De ulike trinnene fokuserer på følgende:
Det sentrale på trinn I er arbeid med tekster som behandler språkfunksjoner fra
dagliglivet: innkjøp, mat, kosthold, bolig, arbeid, økonomi, offentlige tjenester,
helse osv. I tillegg kommer hovedtrekkene i lydlære og grammatikk. Uttalen skal
være så god at det ikke hemmer kommunikasjonen.
Det sentrale på trinn II er arbeid med sakprosatekster som behandler emner fra
norsk dagligliv og samfunnsliv og noen enkle skjønnlitterære tekster. Det vil fortsatt
være arbeid med sentrale emner innenfor formlære og syntaks, etter hvert med
større vekt på uregelmessige former og idiomatikk. Tekstene vil handle om Norge,
historie, litteratur, kultur, samfunnsliv osv. Studentene skal ha en så god muntlig og
skriftlig framstilling at den ikke hindrer kommunikasjon. De skal kunne skrive om
temaer som er behandlet i undervisningen, og kunne gi uttrykk for egne meninger.
Det sentrale på trinn III er arbeid med tekster som inneholder formulering og
drøfting av problemstillinger og et mer abstrakt ordforråd enn på de lavere
trinnene. Hovedvekten legges på autentiske tekster. Det leses både skjønnlitteratur
og sakprosa, fra presse, tidsskrifter og fagbøker. På dette trinnet legges det stor
vekt på arbeid med ordforrådet. Arbeidet med å styrke ferdighetene i formlære,
syntaks og tekstbinding fortsetter.
All undervisning og alle arbeidsoppgaver er obligatoriske på studiet.
Undervisningen vil foregå både i større og mindre grupper. Det meste av
undervisningen vil være seminarbasert. Det vil inngå arbeid i språklaboratorium, og
i tillegg kommer bruk av IKT og nettbaserte aktiviteter via for eksempel Class
Fronter. All undervisning vil kreve stor egeninnsats med ukentlige obligatoriske
innleveringer.
Det er stor vekt på utvikling av muntlige og skriftlige ferdigheter i undervisningen,
og det kreves aktiv medvirkning og tilstedeværelse fra studentene i undervisningen.
Det settes også stort fokus på veiledning av skriftlige produksjoner.
All undervisning på studiet er obligatorisk. Studenter som har mer enn 20 % fravær
pr trinn vil miste retten til å gå opp til intern prøve og eksamen.
Oppbygging
Studiet er delt inn i 3 undervisningsbolker, kalt trinn. Hvert trinn varer i om lag tre
måneder med daglig undervisning. Trinn I og II avsluttes med en eksamen. Se
emnebeskrivelsen for mer info om eksamensform.
Semester
1.
Trinn I
Trinn II
2.
Trinn III
Praksis
Ingen praksis
Språk
Norsk, men med engelsk som hjelpespråk på trinn I.
Eksamen og
vurdering
Det er ukentlige skriftlige innleveringer på studiet. Innleveringene godkjennes av
faglærer. For å kunne gå opp til eksamen må alle skriftlige innleveringer være
godkjent. Hvert delemne har avsluttende eksamen. Se emnebeskrivelser for de
ulike emnene for mer informasjon.
Internasjonalisering Studiet er for innreisende studenter
og utveksling
Pensum
1400 sider kjernepensum + nettoppgaver, relaterte artikler og skjønnlitterære
tekster